[薦]友誼的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的友誼的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

友誼的作文1

　　我愛(ài)收藏，而且有很多收藏。而現在，我卻要收藏——友誼。

　　先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的好朋友——友誼的來(lái)源。不是么?她總是能在我最委屈、最傷心的時(shí)候，給我安慰——即使被我一時(shí)的沖動(dòng)給嚇壞了。她總是能在我最快樂(lè )的時(shí)候，陪著(zhù)我一同分享喜悅——這是最普通、最簡(jiǎn)單，卻又是最快樂(lè )的友誼。我的數學(xué)不好，而她卻是數學(xué)課代表。

　　每次她一見(jiàn)我對著(zhù)一道題目發(fā)呆，就會(huì )跑過(guò)來(lái)問(wèn)我哪里不懂，想到哪一步了，然后她就教我，教得很詳細，每一步的理由，很清楚。隔個(gè)兩三天，她還會(huì )問(wèn)我一次，如果我答不上來(lái)，她會(huì )把題目拿出來(lái)，再帶我復習。就這樣一遍一遍，不厭其煩。我的數學(xué)成績(jì)，就是被她這么一步一步拉上來(lái)了。

　　也有過(guò)一段時(shí)間，我有點(diǎn)討厭她，覺(jué)得她很煩，總是帶我在一道題上糾纏。但后來(lái)發(fā)現，她這樣做是為我好，讓我的數學(xué)成績(jì)從七八十分提高到九十幾分，我還得感謝她呢!每次在我跌倒了的時(shí)候，她會(huì )扶我爬起來(lái)，繼續努力。我和她攜手共進(jìn)，一次次進(jìn)步。

　　她讓我變得活潑，讓我對自己充滿(mǎn)信心。就這樣日復一日，年復一年，我們兩個(gè)成了不可分割的知心朋友，也讓我享受到來(lái)自朋友的快樂(lè )。感謝你，我的朋友。

　　友誼是什么?友誼是一本書(shū)，一本讓你快樂(lè )的'書(shū)。友誼是一架鋼琴，奏出友誼之歌。如果缺乏友誼，就好比～個(gè)人正走在沙漠之中，絕望又無(wú)助。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“世間最美好的東西，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴正的朋友�！�

　　茫茫人海，有幾個(gè)“朋友”會(huì )給你最純潔的友誼?輕輕把友誼放入記憶中，讓我們?yōu)榱擞颜x，一起加油!

友誼的作文2

　　就在六一這一天晚上，發(fā)生了這么一件事。

　　今天晚上，我像平常一樣去小公園踢球。由于天色還比較亮我便跟高學(xué)升他們玩起了籃球�！皝�(lái)，老高搶球啊�！彪m然我嘴上這樣說(shuō)著(zhù)，但是我的眼睛卻緊緊盯著(zhù)高學(xué)升，以防球被他給搶斷。高學(xué)升一動(dòng)，我便立刻帶著(zhù)球向后退，“瞧把你給嚇得�！备邔W(xué)升略帶笑容的說(shuō)，當然，因為他說(shuō)了這句話(huà)，所以他只不過(guò)是在做一個(gè)假動(dòng)作而已。我繼續運球，良久，球還是被搶到了，雖然這在我的意料當中，但是我還是有些不甘心。于是我仔細觀(guān)察高學(xué)升的動(dòng)作，趁他的一個(gè)空隙，把球給搶到了手中�？次覀兺娴倪@么“嗨”，剛剛在一旁看戲的幾個(gè)人也加入了我們，我們一起在那里玩起了球。

　　很快，“（足）球來(lái)了”。我們很快地加入了他們，畢竟籃球的上手難度要高一些嘛！很快開(kāi)始了分隊，兩名隊長(cháng)開(kāi)始猜丁殼選人，我就在一旁的自行車(chē)邊看著(zhù)。很快，隊伍分完了，我也加入了我該加的隊伍當中。

　　“來(lái)，讓我們一起來(lái)看看現在場(chǎng)上的情形！現在藍方嘗試射門(mén)，哇哦！球被紅方給截住了�，F在進(jìn)攻權歸紅方所有，一個(gè)漂亮的`妙傳！藍方隊員嘗試截球，但是很可惜他失敗了。球進(jìn)了，球進(jìn)了！紅方隊員之間的一個(gè)妙傳告訴了我們，他們不是一個(gè)人在戰斗！”

　　踢了一段時(shí)間后，我打算回家了。順便跟他們說(shuō)了聲后，我便開(kāi)始往回走。哎不對，我球還沒(méi)拿呢，我這樣想著(zhù)，便回去拿球�！暗葧�(huì )兒，我球呢？我球哪去了�！薄皶�(huì )不會(huì )在那個(gè)自行車(chē)后面？”齊鵬建議道，“沒(méi)有，我找過(guò)了……”我繼續在四周轉圈，但就是沒(méi)找到……我心灰意冷地站在那，道：“誰(shuí)把我球拿走了啊�！币粫r(shí)之間，他們都被我嚇到了他們都知道這球是我的，我也相信這球不是他們拿走的。但是，出乎我意料的是，齊鵬竟然組織大家一起幫我把球給找到了。球找到的那一瞬間，我真的是非常感動(dòng)，因此，我把我的那份感謝，全都匯成了那一句謝謝，一句發(fā)自肺腑的謝謝！對于這件事情我想說(shuō)，有那么一群不錯的朋友，真好！

友誼的作文3

　　望著(zhù)他離去的身影，我的眼中充滿(mǎn)了晶瑩的淚珠。不知是擔心他會(huì )感冒，而自卑；還是為有這樣的好朋友，而感動(dòng)。心里總是有種說(shuō)不出的感覺(jué)。大該是因為他莽撞的舉動(dòng)了吧。

　　望著(zhù)窗外的傾盆大雨，我這時(shí)才感覺(jué)到后悔，找知道要下雨，就應該聽(tīng)爸媽的話(huà)：把傘帶上。都是今天早晨那一縷陽(yáng)光出賣(mài)了我，使我認為今天會(huì )晴朗起來(lái)。唉，真后悔�！皼](méi)有雨傘，自然會(huì )去借，”這是每個(gè)人的第一反應，可我卻呆在那兒，因為我知道沒(méi)人會(huì )借我的：他們也要回家��！所以我就呆在教室里，無(wú)奈地趴在桌上寫(xiě)作業(yè)，期待著(zhù)雨快點(diǎn)停下來(lái)，此時(shí)的我就像一只丑小鴨，希望擁有朋友的幫助。突然，一只手拍向我的肩膀，我扭頭一看，原來(lái)是我的好朋友——阿發(fā)。我真為我而感到慶幸：總算有一個(gè)人還能注視到我，“干嘛呢？垂頭喪氣的，是不是沒(méi)帶雨傘��？”他滿(mǎn)臉笑意的對我說(shuō)。我看了看他，低下了頭，說(shuō)：“恩，不愧是我好朋友，真懂我？”他笑了笑：“我去幫你借借！”于是，他走出教室，去幫我借雨傘。沒(méi)過(guò)多久，他回來(lái)了，拉著(zhù)我說(shuō)；“借到了，在樓下，走吧？”我帶著(zhù)書(shū)包，懷著(zhù)好奇的心情走下了樓。到了樓下，他遞給我一把雨傘，然后坐上他的'車(chē)，對我說(shuō)：“你拿去用吧？別擔心我，我身體健康的很，冒著(zhù)這點(diǎn)雨回家，沒(méi)事的？”我馬上還給他，說(shuō)：“這我不能要，我去向老師借�！睕](méi)等我遞給他，他就迅速騎動(dòng)車(chē)，飛快的騎走了，在走時(shí)，還不時(shí)向我揮揮手，說(shuō)：“好好回家吧！”望著(zhù)他的離去，我心里真不是滋味。

　　再回來(lái)的路上，雨漸漸地停了，我想，老天爺大概也被我好朋友友誼的表現，所感動(dòng)了吧？

友誼的作文4

　　自己的擁有，要知其珍貴，友誼便是如此。

　　時(shí)光飛到頑皮的我正與一群小伙伴們萬(wàn)一種游戲，名叫“司馬光砸缸”。玩的十分激烈，我們喊的臉紅脖子粗:“司馬光砸缸，三把椅子，一把槍?zhuān)瑯寣Α�…”最后要猜丁殼，誰(shuí)輸誰(shuí)就要把手伸在桌子上，靜靜等著(zhù)被打手，伙伴們一個(gè)個(gè)精的跟猴子似的，早已猜出對方的猜丁殼順序，唯獨我，天真爛漫的我，次次輸，慢慢的，我便開(kāi)始不服氣，心中的怒火慢慢開(kāi)始焚燒，在心中蔓延開(kāi)來(lái)，不出所料，這次又是我輸，櫻桃般的小嘴嘟了起來(lái)，兩手放在胸前，不停的跺著(zhù)腳，她們哄堂大笑，邊笑邊指著(zhù)我:“快放啊，不許耍賴(lài)!”我的臉上充滿(mǎn)了不屑，翻了個(gè)白眼:“哼，放就放，我相信下一次命運會(huì )好好安排我的，不料，眼睛“不中用””的我未看到桌子上放著(zhù)一根筆，霎時(shí)，筆已經(jīng)扎在我的手上，一秒，兩秒……“啊”我疼的大叫起來(lái)，一名男生眼疾手快的從我手中拔出，弄得我生疼，可憐的我大哭起來(lái)，貝貝拿著(zhù)很長(cháng)一段紙纏在我的手上，可是沒(méi)用，鮮紅的血液浸濕了白色的紙巾，使白色染上了紅色，倩倩聞聲跑來(lái)精致的小臉上一雙蹙著(zhù)的眉頭，眼里充滿(mǎn)了擔憂(yōu)，貝貝的'大眼睛里藏著(zhù)滾燙的淚水，。

　　那一刻，我擁有了友誼，也仿佛贏(yíng)得了全世界，她倆因為不放心，便寫(xiě)了一張請假條讓老師批準之后，我們走出了校門(mén)，天空已經(jīng)幽黑，她倆知道我怕黑，便一直轉移我注意力，給我講笑話(huà)，逗我開(kāi)心，診所離學(xué)校不遠很快就到了，醫生為我上了藥，看著(zhù)我們三個(gè)，意外深長(cháng)的對我說(shuō):“你可真是幸運，擁有了這么好的友誼，你可要好好珍惜啊!”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭堅決地說(shuō)了三個(gè)字:“我會(huì )的”晚上她倆怕我手疼，睡不著(zhù)覺(jué)，便開(kāi)始給我講故事，一人一個(gè)，在友誼的環(huán)繞下，我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

　　在夢(mèng)里我為自己慶祝，擁有了友誼。

友誼的作文5

　　春夢(mèng)，化雪為暖，人間煙火在友誼的火焰之中燃燒。一切矛盾，只是一座虹橋，構建起更妙的情誼。

　　雨是一個(gè)歲月的印記，把天空涂抹。獨撐一把傘，徘徊在條陰廊上，秒針、分針、時(shí)針趕著(zhù)跑去了。我在時(shí)間的流里，心說(shuō)：怕他是不會(huì )來(lái)了。風(fēng)卷葉的濤聲，使我等待。一個(gè)我的摯友怎么不守約？言必信，行必果！心中多了一絲悵茫與落寞。我徑自賭起氣來(lái)，踏起歸路，提起一雙沉重的大腳，心也沉甸甸的。夏蟲(chóng)也為我沉默，剎那，淚水蒙住淚蒙的'眼。我加快步伐，拭去這冷冰冰的珠簾。這地方似凍冰的國度，全身的溫暖早已撲閃著(zhù)翅膀飛去了�！盁o(wú)可奈何花落去，似曾相識燕歸來(lái)。小園香徑獨徘徊�！�

　　一雙手，護住我，終究有了暖意。驀然回首，那人，卻在我的身前。激動(dòng)的熱淚化了千年凍土，大地露出了青春的笑臉。啊，你歸來(lái)了，此刻愁恨煙消云散�！澳悴皇钦f(shuō)星期六嗎？今天都星期天了！”“什么，我竟記錯了！”悔的心靈自責起我，翻騰起一片波瀾�！拔覄倓傇谙肽銜�(huì )不會(huì )記錯到今天來(lái)找我，忽然之間看見(jiàn)了你。我知道那是你，我永不忘你的背影�！边@是一座搭起友誼更上一層樓的言語(yǔ)。緊緊握著(zhù)你的手掌心化雪。

　　他是平凡的，我更是平凡的。只有平凡的世界里也有暖暖的濃情！回家后，一翻日歷，不對是星期六，后天才上學(xué)！我深知朋友記錯了，此時(shí)我不可能，不會(huì )，不敢說(shuō)了！即有了價(jià)更高的友誼，又何故要拆了呢？我站在這“夕陽(yáng)無(wú)限好”的虹橋之上，幸福溢滿(mǎn)了我那小小的世界。

　　那一縷，不是河中的倒影，是天上虹！第二天，我和朋友在一起奮斗的時(shí)候，相互道了歉。我們談了計劃、理想和夢(mèng)想，我們一定會(huì )并肩作戰，齊心協(xié)力，利斷金！這才是我們倆真正的友誼。

友誼的作文6

　　友情是這世界不可缺少的一個(gè)朋友與朋友之間的情感。友情，友情像這世間最美的年華，像最甜的年糕。我們設想一下；如果這世間沒(méi)有了友情，這世間會(huì )變成什么樣呢？如果這世間沒(méi)有了友情，這世間會(huì )變成無(wú)意義，無(wú)情，自私，每一個(gè)人會(huì )變成孤獨沒(méi)有愛(ài)心的木頭人。

　　友情是看不到的，是摸不著(zhù)的，但可以用心感覺(jué)得到的。友情就像蜂蜜一樣甜蜜，當你真正感受友情存在的時(shí)候你感覺(jué)到風(fēng)在吹樹(shù)葉在搖動(dòng)。當感受友情的存在一切都以慢動(dòng)的形式運動(dòng)。你的腦子里充滿(mǎn)科幻，就覺(jué)得時(shí)間停止，心靈停止。你的小心臟開(kāi)始加速的跳，你用眼睛看不到友情的溫暖，摸不著(zhù)友情但只要用心你感覺(jué)得到友情的溫暖，感覺(jué)到一切。

　　友情是用錢(qián)買(mǎi)不到的。也許你們會(huì )說(shuō)；用錢(qián)買(mǎi)不到的？哪么為什么有錢(qián)人的朋友多呀？我覺(jué)得你們可能把有錢(qián)人形容成叫做“花花公子”你們覺(jué)得有錢(qián)只在乎榮華富貴，不知道什么叫真正的友情而有一部分有錢(qián)人也就是說(shuō)；“花花公子”他們不在乎什么榮華富貴反而他們真正從內心渴望，從內心在乎的是真正的友情。

　　友情是這人一輩子最好的伙伴，是幾乎不背叛你的.友情是不可代替任何東西，是不可交換任何金錢(qián)，任何寶珠的人的最好的伙伴，最好的陪伴。如果你問(wèn)我；我給你，你想要的一切權利和一切東西，金錢(qián)，寶珠。你跟我交換你的友情好嗎？我的答案是；我不會(huì )答應你的為什么呢？因為對我來(lái)說(shuō)；友情是比任何權利，比一切東西，金錢(qián)，寶珠更重要。

　　友情呀，友情你是多么神奇，你就像白天的陽(yáng)光，照亮世界萬(wàn)物，照亮人的心靈，友情你就像黑夜里的月亮，星星。你能把黑夜變成白天。你是幫人們指路的指南針。你是世界萬(wàn)物的幸運草，你是春天里的玫瑰花，冬天里堅強的雪松，你是冬天里最美的霜花。友情你是永不朽的，你在人的心靈最重要的位置，你在人的心是不可缺少的一部分，友情萬(wàn)歲。

友誼的作文7

　　那天，一陣風(fēng)吹來(lái)了我們的友誼。

　　記得那是一個(gè)夏天，媽媽叫我下樓到院子里去玩一會(huì )。到了樓下，沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)我認識的小朋友，簡(jiǎn)直無(wú)聊透了！

　　過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現了一個(gè)比我小一點(diǎn)的小女孩向我走過(guò)來(lái)。她在我身邊站了好一會(huì )，然后又向我這邊挪了兩下，開(kāi)口說(shuō)道：“那……那個(gè)，我們可以做朋友嗎？”看到她那一臉的害羞的'樣子，我噗嗤一下笑了，然后對她說(shuō)：“當然可以！”

　　經(jīng)過(guò)我們互相的了解，我知道了她是一個(gè)比我低一年級的妹妹，而且還是一個(gè)維吾爾族小姑娘。至于她的名字，還有一個(gè)小故事呢！

　　那天，我們一起在樹(shù)林里玩，因為是秋天，一片片干枯的樹(shù)葉從空中飄下來(lái)。但是我們可不是到樹(shù)林里去采集標本的而是去踩樹(shù)葉的�！安葮�(shù)葉？那有什么好玩的？”我想，你一定會(huì )這樣問(wèn)。

　　不過(guò)在我們看來(lái)，聽(tīng)樹(shù)葉被踩碎的聲音也是一種享受。我們在樹(shù)林里玩時(shí)，我本想叫她，但卻忘了名字�！澳莻�(gè)…。阿…。阿…�！蔽蚁肓税胩於紱](méi)想起來(lái)�！澳憧茨�，又把我的名字忘了，這樣吧，你以后就叫我葉子好了�！薄班�，葉子，這個(gè)名字可比你以前那一大串的名字好記多了！”說(shuō)到這兒，我們倆都不約而同地笑了起來(lái)。

　　從那天起，春天，我們一起采集落下來(lái)的花做標本；夏天，我們一起在院子里玩水；秋天，我們一起在樹(shù)林踩金黃的樹(shù)葉；冬天，我們一起在雪堆里打雪仗、堆雪人。

　　當然，她時(shí)常到我們家玩，我也時(shí)常到她家去。我們還經(jīng)常在一起寫(xiě)作業(yè)，我有不會(huì )的，她來(lái)幫我，她有不會(huì )的，我也去幫她。我們還經(jīng)常在一起學(xué)雙語(yǔ)，只是有時(shí)候，音一咬不準，就會(huì )讓我們兩個(gè)笑的前仰后合。就這樣，我們又成了一對互相學(xué)習、共同進(jìn)步的好伙伴。

　　希望我們的友誼可以地久天長(cháng)！

友誼的作文8

　　是你——《初中生之友》，讓我前進(jìn)、奮斗、成功……

　　列夫·托爾斯泰說(shuō)你是智慧的鑰匙，惠普爾說(shuō)你是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔，人們說(shuō)你是通向成功的道路。但對我來(lái)說(shuō)，你是陪伴了我幾年的伴侶。

　　每天暖日的午后，手里捧著(zhù)你，文學(xué)的辛辣與精妙在苦澀與芳醇中回蕩，如一縷輕柔的'煙霧，籠罩在整個(gè)房間，鉛字在周?chē)�盤(pán)旋，誘人不禁去感觸，用手去撫摸，用心去品讀。你讓我知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，讓我在“山重水復疑無(wú)路”中“柳暗花明又一村”，讓我明白“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！�

　　你把心靈之音化為翩翩翅膀，飛翔在“伊妹信箱”中，帶我飛翔；你把篇篇名著(zhù)化為鋪路之石，建立在“經(jīng)典回放”中，墊著(zhù)我通往成功；你把個(gè)個(gè)名人化為動(dòng)力之源，記錄在“名人碰碰車(chē)”中，推動(dòng)我前進(jìn)；你把陣陣歡笑化為學(xué)習中的放松，描畫(huà)在“哈哈廣場(chǎng)”中，讓我學(xué)會(huì )了勞逸結合……

　　美麗，勇敢，堅持……我無(wú)法用任何詞來(lái)形容你。感動(dòng)中國人物之一何玥的器官點(diǎn)綴了滄海，自立少年黃斯琦迷離了烏云，最美司機吳斌的激情回蕩了整個(gè)杭州，中國首位女宇航員劉洋的“神舟九號”載人對接了整個(gè)宇宙……

　　在與你親密接觸的幾個(gè)春秋，我懂得了抱負、執著(zhù)、愛(ài)國、勇敢……邀明月之滿(mǎn)懷，舉酒觥之高遠，我徜徉在你的故事中，看落紅化為春泥，嘆國破山河，贊東籬之采菊，唱絕頂之豪情。在初中的懷抱里，我感悟你、體驗你。

　　《初中生之友》，你是我初中的好伙伴，只因你在我心中。使我不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者……

友誼的作文9

　　“我們一起好好學(xué)習，等初中上完，我們在揚中見(jiàn)面！說(shuō)好的啊，拉勾上吊，一百年不許變�！�

　　她是我在小學(xué)時(shí)最好的朋友，我們一起相伴六年，轉眼就要分別了。她硬拉著(zhù)我要我和她拉勾呢！你一定很好奇我怎么回答的吧！

　　“嗯，拉勾上吊，一百年不許變。到時(shí)候誰(shuí)沒(méi)考上，誰(shuí)就是豬！”我笑著(zhù)和她拉了勾。

　　“肯定你是豬啦！不管怎樣，一起加油！”

　　如今，我帶著(zhù)這份約定踏入了梅中的大門(mén)。這里同學(xué)們活潑聰明，老師們講課風(fēng)趣生動(dòng)，切中重點(diǎn)。在這里，我學(xué)到了好多好多東西，交了一群好朋友，可我沒(méi)忘記你，沒(méi)忘記我們的約定。

　　當我仰望天空時(shí)，你是否也在和我一起觀(guān)賞同一片天空？當我在奮進(jìn)努力時(shí)，你是否也在為了我們的約定而奮斗？當我在這兒說(shuō)到你時(shí)，你是否也談到我……

　　不同的地方，同一條心。

　　現在，我坐在梅嶺中學(xué)的課堂里，從一名小學(xué)生變成中學(xué)生，學(xué)習的任務(wù)也重了，壓力也大了，我學(xué)習上也有一些困難了。在我的學(xué)習態(tài)度方面，我們的'約定給了我很大的力量呢！當我在學(xué)習時(shí)，我們的約定會(huì )激勵我更加努力；當我在開(kāi)小差時(shí)，一想起我們的約定，我就仿佛聽(tīng)見(jiàn)你對我輕輕說(shuō)：“不要開(kāi)小差呀！認真學(xué)習才能達成我們的約定！”；當然玩耍時(shí)，我又仿佛聽(tīng)見(jiàn)你在低語(yǔ)：“不要玩太長(cháng)時(shí)間哦！放松后也要適當學(xué)習！”在我們約定的鞭策下，我忍不住多學(xué)一點(diǎn)，再多學(xué)一點(diǎn)。就這樣，我進(jìn)步了很多呢！

　　夜深了，我坐在窗前，仰望著(zhù)星空，數著(zhù)那一顆顆閃爍的星星。我看到有一顆星正向我眨著(zhù)眼睛，我知道那就是你，好朋友你想對我說(shuō)什么？你沒(méi)有忘記我們的約定吧？你正在遠方望著(zhù)我，督促我，提醒我不要偷懶，我會(huì )的，你放心，我不會(huì )忘記我們的約定的。

　　為了我們的約定，我們一定要努力，再努力！

　　帶著(zhù)約定出發(fā)，我祝福你；帶著(zhù)約定出發(fā)，我想念你；帶著(zhù)約定出發(fā)，我鞭策我自己；帶著(zhù)約定出發(fā)，為了美好的明天。加足油，充滿(mǎn)信心，挑戰自己！

友誼的作文10

　　打開(kāi)回憶的抽屜，撿拾記憶的碎片，不經(jīng)意間想起那充滿(mǎn)友誼的鋼筆，回憶那一刻，帶著(zhù)懊悔和感激的淚花。

　　還記得那天，天空晴朗，太陽(yáng)暖暖的照著(zhù)大地�！岸ｂ忊彙币宦暻宕囗懥恋南抡n鈴讓整個(gè)學(xué)習沸騰了。我在教室里，忽聽(tīng)旁邊傳來(lái)一陣“驚嘆”聲，湊近一看，哇！好漂亮的鋼筆��！圓圓的筆身上染著(zhù)彩虹的顏色，還刻上當時(shí)我最?lèi)?ài)的卡通人物，幾次求問(wèn)我才知道這個(gè)“小可愛(ài)”的價(jià)格——50元，如此昂貴的價(jià)格讓我大吃一驚，媽媽每天才給我五元錢(qián)的打車(chē)吃早點(diǎn)，這可怎么辦呀……于是，我下定決心，每天只花兩元錢(qián)坐車(chē)，其余錢(qián)都存著(zhù)買(mǎi)鋼筆。

　　半個(gè)月后，我如愿以?xún)數刭I(mǎi)到這支可愛(ài)的鋼筆，第一天把心愛(ài)的`鋼筆帶到學(xué)校，剛寫(xiě)了幾個(gè)字就忍不住向后桌吳�；刚故�，吳�；敢彩侨绔@至寶，但他笨手笨腳不小心把鋼筆掉在地上，筆尖被摔斷了。我看到這情形，心碎了一地，憤怒的對他吼道：“你怎么這么不小心��！”吳�；富呕琶γΠ唁摴P撿起來(lái)后愣住了，從此，我和他“一刀兩斷”。以后的日子，每次見(jiàn)到他都會(huì )想起我心愛(ài)的鋼筆。

　　又過(guò)了半個(gè)月，到了返校的日子。早上我剛一走進(jìn)教室就發(fā)現課桌上有一道“金光”在向我眨眼，我連忙跑過(guò)去，拿起這支筆唰唰寫(xiě)了幾個(gè)大字。��！這支筆真的跟我摔壞的那支一模一樣，這是誰(shuí)送給我的？我正疑惑著(zhù)，發(fā)現桌上還有一張字條：

　　好同學(xué)姜昊男，對不起，這么久才賠給你，希望這支筆能帶去我的歉意，以后我們還是好朋友�！�—吳�；�

　　我感動(dòng)的熱淚盈眶。課上，老師跟我們說(shuō)因為吳�；傅陌职止ぷ髡{動(dòng)，所以吳�；附裨缫呀�(jīng)坐著(zhù)火車(chē)去南方了，我潸然淚下，回家后將這支鋼筆放到一個(gè)精致的盒子里，希望能永遠保存這份友誼。

　　那一刻，我淚流滿(mǎn)面的同時(shí)更加學(xué)會(huì )了珍惜，珍惜時(shí)間，珍惜生命，珍惜身邊的每一個(gè)人。

友誼的作文11

　　友誼是一棵常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心里的清泉；友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是來(lái)自心里的陽(yáng)光。多少眼淚是友誼擦干的，多少笑聲是友誼喚起的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)征滿(mǎn)帆船。友誼不是感情的.投資，不需要股息和分紅。

　　具專(zhuān)家研究，在人的一生中大約遇見(jiàn)的人有2365萬(wàn)人，但能成為有關(guān)系的人只有百分之零點(diǎn)幾。這說(shuō)明能成為朋友的少之又少。

　　莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君。高適在朋友的離別的時(shí)候寫(xiě)下了這首詩(shī)。他就是一個(gè)很好的例子來(lái)說(shuō)明為友誼掉下的眼淚。我們身邊常說(shuō)的友誼，有多少人懂得這個(gè)詞的含義？很多人會(huì )說(shuō)：“友誼就是和一個(gè)很好的朋友做朋友啊�！边@句話(huà)沒(méi)錯，但有點(diǎn)不合實(shí)際。我認為友誼就是你考試成績(jì)考差了，他會(huì )在一邊鼓勵你，一邊逗你笑；你抬水的時(shí)候看見(jiàn)你累了，便一句不說(shuō)就拿這你那裝滿(mǎn)一桶水的水桶從1樓抬到4樓；看見(jiàn)你給人欺負，會(huì )立即的站在你前面為你擋風(fēng)擋雨，永遠都沒(méi)退縮過(guò)的人。友誼不是那些看見(jiàn)你成績(jì)考差了，他在那滋滋自樂(lè )，也不是那些看見(jiàn)你滿(mǎn)頭大汗抬水的時(shí)候連看你都不看一眼的人，更不是那些你給人欺負了，他就聲都不敢說(shuō)一句。這樣的友誼要不要也擺。你們大家說(shuō)是不是？

　　塞萬(wàn)提斯說(shuō)過(guò)一句很經(jīng)典的話(huà)，他說(shuō)：“在背后稱(chēng)贊我們的人，就是我們的良友�！边@句話(huà)我很喜歡。畢竟能稱(chēng)贊你的人不多，因為稱(chēng)贊你的人往往都是那些和你很要好的朋友或者同學(xué)。友誼不常有，但我們抓住了，我們就永遠的不要放開(kāi)我們的手，不要再讓它從我們的手中溜走。魯迅說(shuō)過(guò)：“一生得一已知足矣”這句話(huà)道出了多少寂寞空虛的人心中的話(huà)啊。我們要的朋友和友誼不要數量，要的是質(zhì)量。

　　也許這世間有很多人對你虛情假意，但我們也要學(xué)會(huì )判斷。友誼在我心目中已成定格了，在這個(gè)物欲橫流的世界中，我們要珍惜友誼。

友誼的作文12

　　那是星期二的下午，放學(xué)的鈴聲響了起來(lái)。老師布置的數學(xué)作業(yè)我也寫(xiě)完了。我如釋重負，一邊哼著(zhù)小曲，一邊收書(shū)包。

　　正要走出門(mén)，一只手拉住了我的書(shū)包。我回過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)是我的同學(xué)——許雅，她陪我一起走出班級。突然許雅問(wèn)我：“要不要我來(lái)幫你背書(shū)包？”我爽快地答應了。在走向校車(chē)的路上，她幫我提了所有的東西，還問(wèn)我吃不吃零食，搞得好像我是大戶(hù)人家的千金小姐，而她則是我的奴仆一樣。我心里很奇怪：“她今天到底怎么了？她原本那么小氣，今天還主動(dòng)給我零食，真奇怪！”這些疑問(wèn)一直在我腦中盤(pán)旋……

　　終于，許雅露出了狐貍尾巴。她快步走下樓梯，到了我面前，開(kāi)始撒嬌：“我最最好的朋友，求求你了，把數學(xué)作業(yè)借我抄幾頁(yè)吧！求你了，明天我就把作業(yè)還給你�！蔽毅读艘幌�，好長(cháng)時(shí)間我才反應過(guò)來(lái)。原來(lái)，她是想抄我的作業(yè)才對我這么好的啊。我嚴肅地對她說(shuō)：“不，不，我的`作業(yè)堅決不給你抄�！甭�(tīng)了我的話(huà)，許雅的態(tài)度來(lái)了個(gè)360度大旋轉，說(shuō)道：“真是的，要不是我想抄你的作業(yè)，我才不會(huì )對你這樣呢！”說(shuō)著(zhù)，她脫下我的書(shū)包，重重地摔在了地上，我的杯子、文具盒、各種書(shū)全都撒了出來(lái)。隨后，她快步離開(kāi)了。當時(shí)的我就在樓道的正中央，別提有多尷尬了。

　　從那天以后，我們的友誼產(chǎn)生了一道裂紋，我跟她越來(lái)越生疏。我們見(jiàn)面時(shí)幾乎都不聊天，不打招呼了。

　　現在，我想告訴許雅：朋友之間應該以誠相待，互相幫助。你如果真的是因為想抄我的作業(yè)才跟我做朋友的話(huà)，我寧可不要這個(gè)朋友。這樣的友誼，我不需要！

友誼的作文13

　　心中那一朵花，在悄悄地綻放……

　　——題記

　　那小小的花朵，聽(tīng)著(zhù)旁人的笑話(huà)，卻依然在努力地生長(cháng)。我相信，總有一天，人們會(huì )對它贊不絕口的！這是一個(gè)烈日炎炎的中午，太陽(yáng)當空照，好像要把路面烤熟了似的`。我們幾個(gè)同學(xué)一起聚在桌旁吃飯，還吹著(zhù)空調，好不快活！她，靜靜地看著(zhù)窗外，目光中含著(zhù)一份暖暖的感覺(jué)。我順著(zhù)她的目光往窗外望，卻一無(wú)所獲。她就像被下了藥一樣呆在那兒，我又瞧了瞧她，搖了搖頭。

　　當我們都起身準備離開(kāi)時(shí)，她突然拿出一個(gè)塑料袋，觀(guān)察了一下桌上的水，然后抬頭對我們說(shuō)：“這些礦泉水都沒(méi)開(kāi)過(guò)，你們不要了嗎？那我拿走了”說(shuō)完，她便彎下腰，抓起瓶子，再放到塑料袋里。同學(xué)們都用厭惡的眼光盯著(zhù)她看：“呵，這么愛(ài)占小便宜的人，我還是只見(jiàn)過(guò)你一個(gè)！”就是，而且你也不是第一次這樣吧，早知道就不要叫上你了！她埋下頭，默不作聲地繼續撿礦泉水，而我卻覺(jué)得她另有隱情。

　　我們馬上就散開(kāi)了，我來(lái)到了小超市買(mǎi)一些東西，當我正想要付錢(qián)時(shí)，一轉頭，突然看到了她。她抱著(zhù)一大袋的礦泉水，滿(mǎn)心歡喜地走在馬路上，這時(shí)我才知道，她居然是這樣的人！我之前竟然那么相她！我的怒火涌上心頭，付了錢(qián)后便快馬加鞭地追上她。

　　眼看就要追上了，突然，她拿出一瓶礦泉水，遞給了一位環(huán)衛工作。我愣在原地。緊接著(zhù)她又把水遞給了交警，交警微笑地向她握手。我終于明白了。我并沒(méi)有叫住她，我認為讓她默默地綻放才會(huì )更美麗……

　　我心中的那一朵花，她默默地綻放，綻放在心間……

友誼的作文14

　　我的書(shū)柜里一直保存著(zhù)一條紅領(lǐng)巾。雖然它已經(jīng)十分破舊了，但我一直沒(méi)舍得扔掉，因為那一條紅領(lǐng)巾包含著(zhù)我和江浩之間的友誼。

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，碧空如洗，小鳥(niǎo)立在枝頭歡快地歌唱，蝴蝶在花叢中飛舞，我高高興興地去上學(xué)。當走到學(xué)校門(mén)口的時(shí)候，我看著(zhù)同學(xué)們脖子上都掛著(zhù)一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，我抹了抹脖子，“咦?我怎么沒(méi)戴紅領(lǐng)巾呢?”我掏了掏口袋，里面什么都沒(méi)有。又去翻書(shū)包，我把一本本書(shū)從書(shū)包里拿出來(lái)，找遍了書(shū)包的每一個(gè)角落，就是沒(méi)有找到紅領(lǐng)巾的影子。我皺了皺眉頭，心情緊張極了，豆大般的汗珠從額角流下來(lái)。腦海中頓時(shí)浮現老師可怕的表情，同學(xué)們責備的眼神。怎么辦?怎么辦?

　　正當我垂頭喪氣的.時(shí)候，突然，我們班的班長(cháng)朝我走來(lái)，我看到了新的希望，仿佛遇到了救星。我高興得一蹦三尺高，背上書(shū)包，立馬飛奔過(guò)去。我氣喘吁吁地對江浩說(shuō)：“江浩，你有沒(méi)有多余的紅領(lǐng)巾呀?”江浩連忙說(shuō)：“當然有了，我多帶條紅領(lǐng)巾就是怕有些同學(xué)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾�！苯�浩翻了翻書(shū)包，說(shuō)：“不好意思啊，要一點(diǎn)時(shí)間�！蔽疫B忙說(shuō)：“沒(méi)事，我不趕時(shí)間�！�

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，眼看就要遲到了，我對江浩說(shuō)：“你要是找不到，就回教室去吧，我不想連累你一起受批評�！苯�浩皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“不，我寧愿被批評，也不愿班級被扣分�！蔽业难劬�濕潤了，嘴角抽動(dòng)著(zhù)。江浩終于在書(shū)包的夾層找到了那條紅領(lǐng)巾。我戴著(zhù)紅領(lǐng)巾大踏步走進(jìn)校門(mén)，班級沒(méi)有扣分。放學(xué)后，我把紅領(lǐng)巾還給江浩。他笑了笑，說(shuō)：“不，送給你吧!以后記住每天戴上紅領(lǐng)巾就行了�！蔽野堰@條紅領(lǐng)巾珍藏在書(shū)柜里，一直沒(méi)有戴它。

　　這條紅領(lǐng)巾到現在還放在我的書(shū)柜里。雖然過(guò)去了很久，但它像記憶里的一朵紅色的大花，永久不能忘懷。因為那條紅領(lǐng)巾是我和江浩友誼的見(jiàn)證。

友誼的作文15

　　每個(gè)人在成長(cháng)的道路上都會(huì )遇到挫折，我也不例外，記得那是三年級下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)一個(gè)周三下午第三節課發(fā)生的事情。

　　那天下午課活課，孫老師安排我們自由活動(dòng)。于是大家就三人一組，五人一群在操場(chǎng)玩游戲。我和周穎，楊思怡一組，我和楊思怡玩長(cháng)繩正起勁的時(shí)候，看見(jiàn)周穎愁眉苦臉地從三樓樓梯上走下來(lái)，我心想：“又是哪個(gè)小淘氣欺負她了呢？”于是我趕緊跑上前說(shuō)：“周穎，你怎么了，我去拿短繩，和我們一起玩吧�！币�(jiàn)她一直沉默不語(yǔ)。我以為她答應了，我就去拿短繩了。誰(shuí)知道，周穎看見(jiàn)我拿來(lái)了短繩，頓時(shí)火冒三丈，大聲地責問(wèn)我說(shuō)：“你干什么，我還沒(méi)玩長(cháng)繩，你給我短繩做什么？”我也生氣地對她吼道：“我看你愁眉苦臉，以為你不喜歡長(cháng)繩，所以特意去拿了短繩給你，你居然還說(shuō)我”。周穎不甘示弱地說(shuō)：“我有說(shuō)不喜歡長(cháng)繩嗎，真是的！”說(shuō)完轉身?yè)P長(cháng)而去，只剩我一頭霧水傻傻地站著(zhù)。

　　到了晚上，我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，腦海里浮現的.都是白天和周穎吵架的情景，久久不能入睡。心想，我和周穎一直是多么要好的朋友，而如今卻為一件小事吵架，周穎之前還幫了我的，我怎么能這樣對她呢？真是不應該！想著(zhù)想著(zhù)，不知道什么時(shí)候睡著(zhù)了。

　　第二天早上，在上樓梯口我遇到了周穎，我們一前一后地往教室走去，誰(shuí)都不說(shuō)話(huà)。突然周穎停下來(lái)，轉回身，打破了沉寂，對我說(shuō)：“張安祺，對不起，我昨天不應該那樣說(shuō)你”。我頓時(shí)臉上通紅，也對周穎說(shuō)：“昨天，我的態(tài)度也不好，應該是我對你說(shuō)對不起，以后我們還是一起玩吧”。說(shuō)完，我們會(huì )心地笑了。

　　從這件事情中，我明白了一個(gè)道理，同學(xué)們之間要相互幫助，不能為一丁點(diǎn)小事就吵架，這樣大家才能和平共處，友誼長(cháng)存。

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