關(guān)于友誼的作文（范例15篇）

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的關(guān)于友誼的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于友誼的作文1

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一條小蛇獨自在一片綠油油的草地上玩皮球，它玩的`多么開(kāi)心啊!

　　一不小心皮球滾到一個(gè)洞里，小蛇爬過(guò)去一看，皮球掉到一個(gè)又深洞口又小的洞里，它把長(cháng)長(cháng)地尾巴伸進(jìn)洞里面，可是皮球圓溜溜的滾來(lái)滾去，它怎么撿也撿不起來(lái)，就在這時(shí)候，一只老鼠晃晃悠悠地走過(guò)來(lái)問(wèn)：“喂，老弟，你在干嗎?”“我的皮球掉到洞里了，你能幫幫我嗎?”老鼠撓撓腦門(mén)，突然靈機一動(dòng)：“啊，我有辦法了�！崩鲜笈艿胶舆�，提了一大桶水跑過(guò)來(lái)，把水倒進(jìn)洞里。水慢慢灌進(jìn)洞里，皮球跟著(zhù)水慢慢浮起來(lái)。小蛇很快撿起皮球，高興地對老鼠說(shuō)：“謝謝你，我們一起玩吧!”從此以后，它們成了好朋友。

關(guān)于友誼的作文2

　　那是星期二的下午，放學(xué)的鈴聲響了起來(lái)。老師布置的數學(xué)作業(yè)我也寫(xiě)完了。我如釋重負，一邊哼著(zhù)小曲，一邊收書(shū)包。

　　正要走出門(mén)，一只手拉住了我的書(shū)包。我回過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)是我的同學(xué)——許雅，她陪我一起走出班級。突然許雅問(wèn)我：“要不要我來(lái)幫你背書(shū)包？”我爽快地答應了。在走向校車(chē)的路上，她幫我提了所有的東西，還問(wèn)我吃不吃零食，搞得好像我是大戶(hù)人家的千金小姐，而她則是我的奴仆一樣。我心里很奇怪：“她今天到底怎么了？她原本那么小氣，今天還主動(dòng)給我零食，真奇怪！”這些疑問(wèn)一直在我腦中盤(pán)旋……

　　終于，許雅露出了狐貍尾巴。她快步走下樓梯，到了我面前，開(kāi)始撒嬌：“我最最好的朋友，求求你了，把數學(xué)作業(yè)借我抄幾頁(yè)吧！求你了，明天我就把作業(yè)還給你�！蔽毅读艘幌�，好長(cháng)時(shí)間我才反應過(guò)來(lái)。原來(lái)，她是想抄我的'作業(yè)才對我這么好的啊。我嚴肅地對她說(shuō)：“不，不，我的作業(yè)堅決不給你抄�！甭�(tīng)了我的話(huà)，許雅的態(tài)度來(lái)了個(gè)360度大旋轉，說(shuō)道：“真是的，要不是我想抄你的作業(yè)，我才不會(huì )對你這樣呢！”說(shuō)著(zhù)，她脫下我的書(shū)包，重重地摔在了地上，我的杯子、文具盒、各種書(shū)全都撒了出來(lái)。隨后，她快步離開(kāi)了。當時(shí)的我就在樓道的正中央，別提有多尷尬了。

　　從那天以后，我們的友誼產(chǎn)生了一道裂紋，我跟她越來(lái)越生疏。我們見(jiàn)面時(shí)幾乎都不聊天，不打招呼了。

　　現在，我想告訴許雅：朋友之間應該以誠相待，互相幫助。你如果真的是因為想抄我的作業(yè)才跟我做朋友的話(huà)，我寧可不要這個(gè)朋友。這樣的友誼，我不需要！

關(guān)于友誼的作文3

　　樹(shù)上枯黃的葉隨風(fēng)而去，屋瓦上的天空依舊永恒的藍著(zhù)。

　　一個(gè)已經(jīng)逝去的地方支撐著(zhù)一段深厚的情，人依舊來(lái)來(lái)往往，夜路的燈孤獨的亮著(zhù)，一扇紅色的門(mén)毅然立在那兒。

　　門(mén)里曾經(jīng)有我和你的氣息，如今卻成了你我唯有的記憶，或許在夜深人靜不經(jīng)意想起，能偶爾聽(tīng)見(jiàn)那是我們發(fā)自?xún)刃淖罴儍舻男β暋?/p>

　　一條條曾經(jīng)打鬧過(guò)的街，一家家留有我們足跡的店，無(wú)數個(gè)關(guān)于我們的畫(huà)面：那些人那些樹(shù)，那條街的燈�；蛟S都曾微微地顫動(dòng)一下，然而牽扯著(zhù)回憶的情感，是不可動(dòng)搖的.。

　　我清楚的知道，在這樣一個(gè)很短暫的青春，被人們貼以“時(shí)光”標簽的寶貝，殘忍的將你我分開(kāi)。

　　看窗外依舊是這片天，卻再也拼湊不了一幅畫(huà)，因為少了如此重要的你。

　　感謝你用你的傾聽(tīng)，體會(huì )和感受我的那一片精神故園。我想你一定會(huì )接受我的感謝。如果有一天，我不能把同樣的謝傳達給你，那我就是這世界上最悲哀的人了。

　　沉寂在黑夜之中，心明明是完好的，卻總是感到有種情感被壓抑著(zhù)，淡淡的痛著(zhù)。

　　突然開(kāi)始眷戀，從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)。盡管是命運，但我不想屈服。許多年來(lái)我們一起走過(guò)的路，此刻卻要被封存，你感受到了嗎？我的心正麻木的跳動(dòng)著(zhù)。

　　終于體會(huì )到那句深得人心的話(huà)語(yǔ)“人總是要等到失去以后才懂得珍惜�！�

　　想象著(zhù)，若干年后如果你我還是朋友，我一定會(huì )將這篇文章給你看，到時(shí)候我們在一起細細體味人生中這一段美好的記憶。把瞬間轉換為永，那一刻我們便永遠在一起。

關(guān)于友誼的作文4

　　她，黑乎乎的臉，圓溜溜的眼，還有，就是那張愛(ài)“嗡嗡”叫的嘴。她說(shuō)她不是“煩人”，而是“凡人”。

　　在我看來(lái)，發(fā)呆是人生理想中的最高境界，這不，她一本書(shū)拍來(lái)，說(shuō)我在浪費金錢(qián)（即浪費青春），要不就叫我去少林寺享受所謂“人生極樂(lè )”，否則別在同一屋檐下發(fā)白日夢(mèng)。瞧她那張嘴，如果不是要履行老師說(shuō)的`“和平共處，友善相鄰”的原則，我早就一拳……

　　和她爭論問(wèn)題更是一肚子氣。她總愛(ài)鉆別人空子或是牛角尖，我稱(chēng)她是“老頑固”，她不甘示弱，說(shuō)我不會(huì )把問(wèn)題看透，只會(huì )幾個(gè)“之乎者也”，簡(jiǎn)直是“老古董”！我說(shuō)平行四邊形不具穩定性，用于生活中的推拉門(mén)之類(lèi)，她馬上從嘴巴里跳出一句：“不對！”說(shuō)是什么平行四邊形對角線(xiàn)一連就有兩個(gè)三角形，如果平行四邊形不穩定那么三角形也不具穩定性。眾所周知三角形具有穩定性是定律，沒(méi)有哪個(gè)傻瓜還會(huì )去推翻，這個(gè)自稱(chēng)是不“凡人”的家伙說(shuō)理論要和實(shí)際一致。于是問(wèn)題鬧到數學(xué)老師那兒。老師親自把她帶到樓道的推拉門(mén)前給她做詳細的解釋。我并沒(méi)有跟著(zhù)去，回來(lái)后見(jiàn)她那茅塞頓開(kāi)的神情，我不覺(jué)慚愧起來(lái)。她告訴我，生活需要多加思考，這樣才會(huì )發(fā)現新事物的存在。

　　她說(shuō)她的偶像是居里夫人，她說(shuō)她沒(méi)有出眾的外貌及過(guò)人的才華，但她相信只有發(fā)現創(chuàng )造之花才有永開(kāi)不敗的美麗。想不到“蒼蠅”也能說(shuō)出如此大道理。

　　我們許愿四年后相約的地點(diǎn)。許愿是美麗的，而實(shí)現遠望的過(guò)程更令人振奮。分離只會(huì )襯托出相聚的美好。眼前的擁有不應等到失去后才懂得珍惜。純美的友情決不會(huì )因為屢次的斗嘴而逝去。

關(guān)于友誼的作文5

　　人的生命就像一朵花，如果花的本色是白色，那麼生命的本質(zhì)就應該是真實(shí)的。友誼就像是一杯紅酒，如果慢慢地去品嘗就會(huì )感受到那獨特的味道，如果把友誼當玩具友誼你也不會(huì )擁有友誼。

　　有時(shí)候我真的覺(jué)得自己好傻，她一次次甩了你又和你和好，每一次都會(huì )發(fā)誓不再和她玩不再相信她�？刹恢�道是什麼魔力讓我一次次控制不住自己去和她玩。也許她也曾經(jīng)對自己的過(guò)錯深思過(guò)，可爲什麼就是控制不住自己去耍脾氣呢。你讓人討厭時(shí)我恨不得想讓你消失得無(wú)影無(wú)蹤，可你討人喜歡時(shí)我有多麼想把你摟進(jìn)我的懷里說(shuō)，我們是一輩子的好朋友。每次你給我寫(xiě)的信我都珍藏得好好的，把它當物價(jià)之寶一樣去看待，可是你的行為讓我悲痛欲絕。你把我們之間的友誼當玩具一樣去耍，可我傻到再也不能傻去相信你。每次分手我們都帶著(zhù)仇恨，可過(guò)了一段時(shí)間仇恨卻變成了思念。思念和你一起玩耍的每一小時(shí)，每一分鐘，每一秒鐘。這時(shí)你的心情又何嘗不和我一樣？你不敢當面和我說(shuō)，你只會(huì )和我寫(xiě)信，于是寫(xiě)信這件事也成了我的習慣。

　　親愛(ài)的陳婧：

　　我錯了，我真的錯了，我後悔我總是不和你玩。我後悔我做過(guò)的每一件事。我真的明白了，那一天我沉思了很久，我發(fā)現你對我是多麼的好，可我卻沒(méi)好好珍惜這份友誼。我想和你和好，我真誠的向你道歉。對不起！我錯了！

　　這樣的'信你給我寫(xiě)過(guò)多少封了？每次說(shuō)你很後悔，你對不起我，你沉思了�？蛇@是真的嗎？我希望你可以真正的沉思一次，真正的意識到自己的錯誤，真正的去珍惜我們之間的友誼。

關(guān)于友誼的作文6

　　友誼是糖，融化在嘴里，很甜很甜~~~~友誼是鹽，為生活這道菜調味~~~~友誼是天，不論何時(shí)都給我們懷抱�。�！

　　萌萌的自行車(chē)忽然掉鏈子了，我們急得像熱鍋上的螞蟻，萌萌馬上開(kāi)始修煉條，自行車(chē)仿佛在和她開(kāi)玩笑，修好了它又掉下來(lái)，我們幾個(gè)人見(jiàn)狀立刻幫忙，后來(lái)發(fā)現真的修不好了。我們讓夢(mèng)圓看自行車(chē)，我們和萌萌找門(mén)衛幫忙，門(mén)衛說(shuō)：“我不會(huì )修啊，那邊有一個(gè)修車(chē)的地方，你過(guò)去讓他修一下就可以了，就在那邊了……”邊說(shuō)還邊指著(zhù)，旁邊有位阿姨也摻進(jìn)來(lái)：“對對！就在那邊了，過(guò)去就可以看到了�！蔽覀儫o(wú)可奈何，拉著(zhù)車(chē)子剛要走，我們的語(yǔ)文老師陳老師來(lái)了，他看見(jiàn)我們，走下來(lái)：“怎么啦？”我們可憐的說(shuō)：“鏈條壞了�！崩蠋熜奁饋�(lái)了，萌站在那里，很是迷茫。我和彤彤在邊上悄悄的'安慰她。

　　萌的運氣真不好，兩把扳手一把都不和，老師想帶著(zhù)萌回去，萌選擇了坐我們的自行車(chē)。走了一會(huì )，我們幾個(gè)女生開(kāi)心的聊天，萌卻哭了起來(lái)：“為什么我那么倒霉？每次都是我�！泵葞缀醪豢�，要哭也是躲著(zhù)哭，我知道她受打擊了，還不是一般的打擊。彤安慰她：“哭什么��？不是還有我們陪著(zhù)你嗎？”萌不哭了，但是一路上都沒(méi)有講太多的話(huà)。我們想盡辦法讓她笑，她想盡辦法不傷心，我們一起笑，一起哭……

　　路燈下，四個(gè)女生津津有味的談?wù)撝?zhù)……

　　友誼是天，為我們支撐我們的小世界;友誼是天，給我們以溫暖的懷抱;友誼是天，永遠不會(huì )在你的生活中逝去……

關(guān)于友誼的作文7

　　友誼，一種比愛(ài)情更刻骨、比親情更銘心的感情。那份感情里有歡樂(lè )，有悲傷，更有我們成長(cháng)的記憶以及對青春的回憶，這份情誼是寶貴的，也是我們應當去珍惜和守護的最珍貴的財富。

　　小時(shí)候，我們什么都不懂，以為有個(gè)能陪自己玩耍的玩伴，便是擁有了友誼。

　　長(cháng)大后，漸漸的體會(huì )到了友誼的真諦，友誼，不單單只有玩耍的快樂(lè )，還有朋友之間的關(guān)心、幫助、信任、想念、牽掛與陪伴。

　　然而有時(shí)候我們之間也不希望太過(guò)親密，好像沒(méi)有隱私一樣，但是我們彼此是相通的，就像我們發(fā)過(guò)很多次的誓言那樣，沒(méi)有什么能夠把我們分開(kāi)，我們能夠容忍對方做任何事，說(shuō)任何話(huà)，并且我們都知道彼此內心最脆弱的`位置，這便是友誼的作用。

　　友誼，并不是自己有個(gè)多大勢力的好朋友，常常幫自己收拾爛攤子，而是即使知道不能改變什么還是會(huì )擋在我前面，事后也不會(huì )耿耿于懷在我面前咬舌根，彼此都不相信的事又何必再提;不是聽(tīng)到我在背后中傷她的流言蜚語(yǔ)就想要撇清關(guān)系，而是站起來(lái)說(shuō)她知道我對她的好相信我不曾如此;不是無(wú)話(huà)不談如影隨形的連體嬰兒，而是一個(gè)眼神就明了彼此心情，一起哭一起笑;不是從不吵架從不分開(kāi)，而是即使爭吵也知道一定會(huì )和好，即使分開(kāi)想起彼此還是感覺(jué)不到距離。

　　時(shí)間慢慢從我們的身邊溜走，同時(shí)，也帶走了我們最珍貴的美好年華，時(shí)間與距離沖淡了我們的友誼，現在，我們還未老，所以好好把握現在的青春年華，去珍惜那正在悄悄溜走的友誼。

關(guān)于友誼的作文8

　　星期五下午，毛樓小學(xué)的史老師如期來(lái)到了我們班里。上一次我們借的書(shū)，他們早就狼吞虎咽地“吃完了”。這次史老師來(lái)不但要“完璧歸趙”，還要借點(diǎn)“糧食”呢！

　　我們把手拍得震耳欲聾，歡迎史老師的到來(lái)。史老師彎著(zhù)腰，拖著(zhù)一個(gè)袋進(jìn)來(lái)。理所當然，麻袋里裝的是一朵朵正在綻放的友誼之花。是老師為了保護好這些友誼之花，進(jìn)了多少心和力呀！書(shū)陳列在講臺上，它們不但沒(méi)有臟兮兮的，而且都穿上了各種各樣的花衣裳。保護的真好！

　　友誼之花傳到了我的手中，里面夾著(zhù)一張精美的賀卡和一封信。原來(lái)，我的好朋友是毛樓小學(xué)五（一）班的馮冉冉。她跟我一樣，也是一位愛(ài)交朋友，珍惜友誼的學(xué)生�？纯催@一切，我的眼角濕潤了。難道友誼之花不能處處開(kāi)放嗎？

　　相信，下一批友誼之花一定會(huì )在我們之間綻放的更燦爛，更美麗！

　　同學(xué)們在教室里炸開(kāi)了鍋，評頭論足，眾說(shuō)紛紜�？凑l(shuí)的友誼之花能開(kāi)的更長(cháng)久。歡笑聲在我的耳畔中安了家，再也不要離開(kāi)。

　　史老師把我們的.第二批友誼之花用報紙包得嚴嚴實(shí)實(shí)，一點(diǎn)不給沙塵身下留情。又裝在了袋中。

　　友誼之花又要啟程了，史老師走了。它帶走了我們的希望，帶走了我們的友誼之花。

　　我相信，我們的友誼之花能天長(cháng)地久，�？菔癄�的。

關(guān)于友誼的作文9

　　烏龜和蝎子形影不離，親密無(wú)間，它們每天晚上都會(huì )在一起聊天，有時(shí)還會(huì )相邀去沙灘散步。

　　這天下午，下起了傾盆大雨。烏龜和蝎子的家被大雨沖毀了，它們突然想到了要搬到城市里住。

　　到了早上，烏龜和蝎子就出發(fā)了，走著(zhù)走著(zhù)，它們看見(jiàn)前面有一條水流湍急的河。河水深不可測，令蝎子望而卻步。這時(shí)，烏龜神采飛揚地跳了起來(lái)，高興地說(shuō)：太好了，我終于可以游泳了!可蝎子則愁眉苦臉，感到很焦急傷心。于是，它向烏龜求助。烏龜說(shuō)：蝎子你爬到我的身上，我可以游過(guò)這條河。于是蝎子就爬到了烏龜的身上有了過(guò)去。

　　可是，游到了半路，有一條鱷魚(yú)擋住了去路。蝎子靈機一動(dòng)說(shuō)：如果你讓我們過(guò)去的話(huà)，我就去城里給你帶很多很多的.好吃的食物給你吃。再給你講一個(gè)特別特別好聽(tīng)的故事。鱷魚(yú)聽(tīng)了后說(shuō)：可以，不過(guò)你不要忘記哦。要是忘記了，以后碰到你們的同伴我可就沒(méi)那么好了。蝎子點(diǎn)了點(diǎn)頭。它們上岸后，遇到了一條蛇。蛇便開(kāi)始了兇猛的攻擊，蛇往前一撲，烏龜和蝎子奮力躲閃，最后，烏龜和蝎子團結一致保護了自己的安全。

　　不久，它們便順利地到達了目的地，過(guò)上了開(kāi)心、幸福的生活。

　　從上面的故事中，我懂得了，團結就是力量，好朋友之間要互相幫助，這樣的友誼才能長(cháng)久。

關(guān)于友誼的作文10

　　周宇暄一個(gè)蒙古族小姑娘，長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛，頭發(fā)自來(lái)卷，今年和我一樣快11歲了上五年級。

　　因為老家在一起，每次回老家不是我和媽媽坐他們家的車(chē)就是她和她爸爸坐我們家的車(chē)，一來(lái)二去也就熟悉成了好朋友。

　　我和周宇暄之間有很多故事，我給大家講講：記得去年暑假的時(shí)候天氣很熱我們一起捉迷藏，一會(huì )兒藏在房子里，一會(huì )兒藏在菜地里，一會(huì )兒藏在樹(shù)叢里，玩得不亦樂(lè )乎，竟然忘記了時(shí)間一下玩到了三更半夜，直到媽媽和她爸爸來(lái)找；不在老家的時(shí)候又常常聚在一起吃飯，玩耍。

　　這不我們又見(jiàn)面了，這一次我們又要去滑雪了。說(shuō)走就走，坐在車(chē)上一直打鬧的我們還沒(méi)有一起滑過(guò)雪呢！開(kāi)心地一直在議論滑雪，說(shuō)會(huì )不會(huì )很刺激，會(huì )不會(huì )很爽車(chē)子里傳來(lái)了一陣又一陣的'歡聲笑語(yǔ)。

　　到了雪場(chǎng)，這里好美��！放眼望去一片白茫茫，人們像一團團黑影自由自在玩著(zhù)，穿上滑雪鞋感覺(jué)沉重重的，穿上雪板走起路來(lái)更像一只小企鵝，我們正艱難、小心翼翼地向輸送帶走著(zhù)，在山坡上我們迫不急待地就滑了起來(lái)，牢記：雙腿微微彎曲，身體稍向前傾，滑行時(shí)腳呈外八字，要摔倒時(shí)兩膝向內靠同，嘩一下子我們沖到山坡下，我們欣喜若狂的滑行著(zhù)。玩了好久時(shí)間到了，我們只能結束滑雪之旅了，雖未盡興，但余味猶存。

　　這就是我和暄暄的故事，我們在一起的時(shí)候往往是那么快樂(lè )，那么親昵，但愿我們的友誼能永遠進(jìn)行下去。

關(guān)于友誼的作文11

　　友誼就是彼此友好相處、互相關(guān)心、互相幫助。人與人之間，國與國之間，要促進(jìn)友誼，就需要彼此之間有一座橋，那就是友誼之橋。

　　我每年都要出去旅游，但我去的不是風(fēng)景名勝，爸爸媽媽一般都選擇帶我去落后的山區體驗生活。我曾經(jīng)去過(guò)雅魯藏布大峽谷，那是個(gè)景色迷人的地方，可是特殊的地形，讓那里成了貧窮落后的地方。那里兩岸住著(zhù)多個(gè)少數民族，他們勤勞善良。江東的種水果，江西的種蔬菜。盡管他們隔著(zhù)一條江，可是他們從來(lái)沒(méi)間斷過(guò)來(lái)往，江東的送水果到江西，江西的送蔬菜到江東，世世代代友好往來(lái)�？墒悄銈冎�道嗎？他們來(lái)往一次有多不容易啊，趕著(zhù)馬車(chē)繞一個(gè)大圈才能到對岸。交通工具的落后，讓他們來(lái)往一次要歷經(jīng)幾天幾夜的奔波，帶去的水果蔬菜都要爛了�？杀M管如此他們還是樂(lè )此不疲，因為兩岸的人們是朋友，江上沒(méi)有橋，可他們心里有座橋，那就是友誼之橋。不過(guò)，我更希望江上真的建一座橋，讓兩岸的人們方便來(lái)往，讓他們的友誼更美好！

　　中國和日本是友好鄰邦，可是兩國之間的友好往來(lái)也要乘船、乘飛機，因為中間隔著(zhù)洶涌澎湃的、無(wú)邊無(wú)際的東海。要是有座橋，那多好��！大人們過(guò)橋進(jìn)行貿易、進(jìn)行交流，兩國的.小朋友，過(guò)橋一起玩、一起學(xué)習，多方便��！

　　想著(zhù)想著(zhù)，我睡著(zhù)了，做了個(gè)美夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己成了橋梁設計師，我在雅魯藏布江上，在中國和日本之間都架起了橋，它們都是美麗的彩虹橋。雅魯藏布大峽谷兩岸的百姓挑著(zhù)瓜果蔬菜相會(huì )在橋上，他們盡情地唱歌跳舞；中國和日本的小朋友在橋上相會(huì )，他們一起放風(fēng)箏、一起畫(huà)畫(huà)，他們是多么快樂(lè )！

　　“鈴……”鬧鈴響了，我的夢(mèng)醒了，可我希望我的美好心愿早日成真！

關(guān)于友誼的作文12

　　生活是一本博大精深的無(wú)字天書(shū)，他給我們以啟迪、思考，那友情能給我們什么？

　　友情能給我們力量。在前不久的運動(dòng)會(huì )上，張藝永參加長(cháng)跑，臉原本從紅變成通紅，接著(zhù)又變白了。到了最后一圈，沒(méi)有力氣，我們立刻跑了過(guò)去，為他加油、吶喊！我們又跟著(zhù)的一起跑了起來(lái)，一路上為他打氣。張藝永雖然滿(mǎn)頭大汗，但看到了我們，便使出渾身解數，用盡全力的去奔跑。我們也不輕易坐以待斃，也幫助張藝永，全程都跟著(zhù)他一起并肩長(cháng)跑，這就是友情，同學(xué)間的友誼，友情能給人力量。

　　友情的珍貴不僅在個(gè)人的幫助，也可以讓一些失去信心的人，充滿(mǎn)力量。在人生道路上這給人的`是種鼓勵。

　　人生的時(shí)間很長(cháng)，友情是每個(gè)人都需要的。

關(guān)于友誼的作文13

　　每當我打開(kāi)游戲好友的聊天記錄時(shí)，我并沒(méi)有像往常那樣和別人開(kāi)心地聊著(zhù)天，而是盯著(zhù)那一句平凡但又特殊的“今晚一起玩兒不”陷入了沉思。

　　那天晚上，我和往常一樣，和她一起玩游戲，可因為家有急事而掛機，害得那場(chǎng)游戲輸了。從那以后，我便再也沒(méi)有和她玩過(guò)一次了。她和我，彼此之間并不是特別熟，只是在無(wú)意間加了好友，才有了一絲友情。我們倆在一起從來(lái)沒(méi)輸過(guò)一次，可就因為那次，一切都改變了。

　　原先，我們一有時(shí)間就一起玩兒，一會(huì )兒是我先開(kāi)口，，一會(huì )兒是她先開(kāi)口�？涩F在呢，誰(shuí)也不愿和對方說(shuō)一句話(huà)，誰(shuí)叫我們都是女生呢，兩個(gè)倔強的女生。我曾嘗試著(zhù)和她交談，可剛落到手機邊的手卻又不自覺(jué)地收了回來(lái)。久而久之，我們之間的'親密度從100減到了0。

　　半年過(guò)去了，那個(gè)不曾相識的女孩，或許也在回想我們曾經(jīng)的美好時(shí)光，思考著(zhù)是否要先開(kāi)口，我期待著(zhù)這一天的到來(lái)。

　　可這一天并沒(méi)有到來(lái)，我以為上帝為我關(guān)上一道門(mén)，還會(huì )再為我打開(kāi)一扇窗。但現在呢，上帝不僅把門(mén)關(guān)上了，就連窗戶(hù)也沒(méi)打開(kāi)，她竟然無(wú)情地把我列入了黑名單。

　　我現在后悔莫及，為什么沒(méi)有早一些和她說(shuō)話(huà)�？梢磺卸纪砹�，一旦列入了黑名單，我們彼此之間已經(jīng)不能聊天了，只能看看以往的聊天記錄。如果可以的話(huà)，我愿意先向她道歉，并握住她的手。

　　我相信，這一天總會(huì )到來(lái)的。

關(guān)于友誼的作文14

　　說(shuō)起我童年的朋友是一棵植物，雖然它不能動(dòng)，但是我還是定時(shí)定量的給它澆水施肥。

　　為什么它是我的朋友呢？是因為它是我唯一一盆從種子種成一盆四季常開(kāi)的'盆栽。

　　為什么我要把它當做朋友呢？那是因為雖然它不會(huì )開(kāi)花不會(huì )說(shuō)話(huà)，但是我依然把它當朋友看；依然在心底里對它說(shuō)悄悄話(huà)。

　　植物是人類(lèi)的朋友，而這盆熱帶植物是我的朋友。

關(guān)于友誼的作文15

　　在一個(gè)大雪紛飛的冬天，森林穿上了銀色的衣裳，大樹(shù)也穿上了白色的棉襖，北風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，真是冷極了。

　　在這個(gè)冬天許多野獸正餓的吃不抱時(shí)，可愛(ài)的小梅花鹿正在森林里一邊散步，一邊看著(zhù)美麗的雪景。

　　“��！冬天的景色好美呀！”小梅花鹿情不自經(jīng)的贊嘆到。

　　這時(shí)一只大老虎就在小梅花鹿在身后跟著(zhù)，口水流下三千尺把身子上的毛都弄濕了。美麗的雪景把小梅花鹿吸引住了，這時(shí)大老虎一下子向小梅花鹿撲了過(guò)去。小梅花鹿覺(jué)得身后有動(dòng)靜轉頭一看一只大老虎在向自己撲來(lái)。，幸好小梅花鹿非常機靈快速閃了個(gè)身子，老虎來(lái)了個(gè)“嘴啃泥”小梅花鹿趁機逃跑了，可是一不小心掉到了枯井里。老虎一看自己的`美事掉進(jìn)了枯井里，生氣極了，可沒(méi)辦法只好耷拉著(zhù)腦袋生氣的走了。

　　小梅花鹿見(jiàn)老虎走了就對著(zhù)井口大叫：“救命��！救命！”這時(shí)一只兔子從枯井旁走過(guò)聽(tīng)到救命聲低頭一看一只小梅花鹿掉進(jìn)了枯井里。小梅花鹿對兔子說(shuō)：“兔子哥哥救救我！”兔子聽(tīng)了小梅花鹿的話(huà)對它說(shuō)你等一會(huì )兒，我馬上救你出去兔子想呀想呀終于想到了。它一下子跑回家拿來(lái)一條長(cháng)圍巾和一把傘，又找了許多兔子來(lái)幫忙。大家來(lái)到井旁，兔子把長(cháng)圍巾系在了雨傘的柄上。然后把雨傘放下去對小梅花鹿說(shuō)“”你坐在雨傘里面我們把你拉上來(lái)�！蓖米佑謱ζ渌�兔子說(shuō)：“你們后面抓好了嗎？”“好了”其他兔子不約而同地說(shuō)�！耙欢�、一二、一二……”大家豆大的汗水流了下來(lái)。終于通過(guò)大家的努力小梅花鹿被大家救了上來(lái)。

　　“太謝謝你們了，太謝謝了�！毙∶坊�鹿開(kāi)心的說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，大家都是好朋友嗎！”

　　小梅花鹿和兔子們都開(kāi)心的笑了。友誼多么珍貴，我們要好好珍惜自己的友情。

【友誼的作文】相關(guān)文章：

作文：友誼？友誼！08-11

友誼，友誼作文09-30

友誼啊友誼作文10-19

談?dòng)颜x關(guān)于友誼的作文09-20

描寫(xiě)友誼的作文：純潔的友誼09-19

有關(guān)友誼的作文：秋天的友誼01-28

關(guān)于友誼的作文:珍藏友誼08-23

有關(guān)寫(xiě)友誼的作文-友誼12-22

友誼，友誼作文3篇09-30

友誼啊友誼作文450字09-15