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關(guān)于友誼的作文[精]
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于友誼的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于友誼的作文1
童年時(shí)代充滿(mǎn)著(zhù)幻想,充滿(mǎn)著(zhù)純真。本以為童年不存在什么欺騙與背叛,但每當我回憶過(guò)去,有一件事情卻在我的心靈深處留下一道抹不去的陰影。
她,一個(gè)我童年時(shí)自認為最要好的朋友,但也是一個(gè)傷我最深的人——小冰。
那時(shí)的我們是大家眼里公認的“歡喜冤家”。因為我們每次鬧矛盾后,不到十分鐘,我們就又會(huì )不自覺(jué)地說(shuō)起話(huà)來(lái)。我們每天就這樣打打鬧鬧,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩著(zhù)。那時(shí)我就偷偷地告訴自己:“也許只有她對你是真心的,你要珍惜才行啊!”
可能是另一個(gè)人的出現吧,使得她改變了,像是變了一個(gè)人似的。她再也不主動(dòng)地找我,見(jiàn)了我也是愛(ài)搭不理的。我真的不知道到底發(fā)生了什么事情,每次我、小冰還有她在一起玩的時(shí)候,她倆就好像把我給忘了,好像我不存在似的,甚至我當我生氣離開(kāi)時(shí),小冰也是裝作沒(méi)看見(jiàn)。我問(wèn)她怎么了,她卻什么也不說(shuō)。
有一次,我實(shí)在是憋不住了,就拉著(zhù)她問(wèn)她是否還拿我當朋友。當時(shí)她氣憤地說(shuō):“你才不是我的朋友,我的朋友從不說(shuō)我壞話(huà)!”然后她就跑開(kāi)了。當時(shí)我一下子愣住了,我一下子明白了小冰不理我的原因了。原來(lái)她認為我說(shuō)了她的壞話(huà)!我想這肯定是那個(gè)人跟小冰說(shuō)的。當時(shí)我并不生那個(gè)在我們中間挑撥的人的氣,而更多的是對小冰的失望。因為她不懂我,不相信我。
難道兩個(gè)人之間的友誼就這么脆弱嗎?從此后我不再相信什么友誼,我覺(jué)得值得相信的人和相信我的.人太少了。那時(shí)的我變得有些孤僻,覺(jué)得小冰背叛了我,傷害了一個(gè)對她真心的人。
而現在的我,重拾起了以前的自信,也忘掉了過(guò)去。在以后的道路上尋找真正屬于我的幸福。
關(guān)于友誼的作文2
友誼在你心中的份量有多重?很重、一般,還是-----但是友誼在我心目中排的位子是數一數二的。如果一個(gè)人和其他人相處得很不好,每個(gè)人都用仇恨的眼光看待他,那他活在這個(gè)世上又有什么意思呢?這不禁讓我想起了一個(gè)故事:
從前,有一個(gè)十分美麗的城市,由于一場(chǎng)突如其來(lái)的大戰,讓城市變成了廢墟。老鼠在這城里住了下來(lái),所以,這兒變成了鼠城。鼠城旁的森林里幸福地住著(zhù)一群大象。它們在尋找水時(shí),經(jīng)過(guò)鼠城,踩死了不少老鼠,老鼠便決定去找象王。提出了自己的意見(jiàn),并說(shuō)以后可能會(huì )對象群有用。象王十分仁慈,便從不向鼠城走了。幾年后,國王來(lái)捕捉大象,大象不能識破計謀,便一一被綁到了很粗的大樹(shù)上。有些大象從樹(shù)上換脫下來(lái),便去找了老鼠。成千上萬(wàn)的老鼠用牙齒咬斷繩結,所有的大象都得救了。
那么小的老鼠,那么龐大的大象,它們之間形成了對比,誰(shuí)也不會(huì )料到它們會(huì )成為朋友。這正是因為它們彼此互相信任,建立起了友誼的`橋梁。
連動(dòng)物之間都有那么深的友誼,更何況我們呢?友誼就好像一朵天空中白云,很純潔;友誼就好像一塊翠綠的碧玉,很清澈;友誼就像一碗干凈的水,很純凈。歌爾登說(shuō)過(guò)一句話(huà):真誠的友誼好像健康,失去時(shí)才知道它的可貴。同學(xué)們,讓我們好好珍惜友誼吧!一旦你失去它,你就無(wú)法挽回了!
關(guān)于友誼的作文3
冷血動(dòng)物會(huì )在冬天里冬眠,而有些東西卻不會(huì )冬眠。比如說(shuō)友誼在冬天就不會(huì )冬眠,會(huì )一直溫暖你我的心。
我和陳明是形影不離的好朋友,雖然我們不在同一個(gè)學(xué)校里上學(xué),但我們一起寫(xiě)作業(yè),一起復習課文,每天有說(shuō)不完的話(huà)。
一個(gè)冬天,我像往常一樣坐在教室里。今天的天氣可真冷啊,早上明明是艷陽(yáng)高照,現在竟下起了小雨,我今天只穿了一件外套和一件羊毛衫。還好教室里是暖和的,一點(diǎn)也不冷?墒,放學(xué)后,同學(xué)們都走了,我也走出教室。剛走出教室,被風(fēng)一吹,整個(gè)身體立刻僵硬起來(lái)了,教室里的`溫暖已經(jīng)沒(méi)了,取而代之的是寒冷。我忐忑著(zhù)走出學(xué)校,陳海像往常一樣在公園的長(cháng)椅上等我一起回家。陳?匆(jiàn)我,背起書(shū)包,飛快地跑了過(guò)來(lái),用手拍了一下我的肩膀,問(wèn)我:“怎么樣,今天可真冷!你穿的這么少,沒(méi)事吧?”
我有些逞強地回答道:“天氣冷嗎?一點(diǎn)也不冷,可暖和了!
陳海有些無(wú)奈地搖了搖頭,或許他一眼就看出了我在撒謊,因為我們都很了解彼此。
我和她一起走在街上,小雨又淅淅瀝瀝起來(lái),風(fēng)夾著(zhù)冷冷的冰雨,朝我的臉上打來(lái),那是一種深入骨髓的寒冷,使我整個(gè)人都縮起來(lái)了,腳不由自主地抖了起來(lái),手不停地搓著(zhù),整個(gè)人都僵住了,一動(dòng)不動(dòng)。
陳明看見(jiàn)了,立馬把身上的圍巾解下遞給我,而他卻冷得直搓手,什么也沒(méi)說(shuō)。我圍著(zhù)他給的圍巾,似乎圍著(zhù)陽(yáng)光一般,不僅身體上暖和,而且心里也暖暖的。
友誼不冬眠,在寒冷的冬天,友誼也是暖暖的。
關(guān)于友誼的作文4
暑假的一天,天氣特別熱,我請了小D,小w和小L,來(lái)我家玩兒。
好久不見(jiàn),大家都很想念。我們玩著(zhù)大人們不懂也不感興趣的游戲,開(kāi)心的不得了。沒(méi)想到,玩兒的正開(kāi)心時(shí),意外發(fā)生了!小L把一個(gè)椅子腿碰掉了!我和小D立刻拿來(lái)膠塊準備粘椅子腿兒。誰(shuí)知小D一把拉過(guò)我,快速的把我推到沙發(fā)上,說(shuō):“你就安心在這坐著(zhù)吧,那些活兒不用你,有我呢!”說(shuō)完,就跑過(guò)去繼續忙,留下莫名其妙的我坐在沙發(fā)上發(fā)呆。
他們三人干的熱火朝天,不一會(huì )兒就完成了一半。
然而,另外一半實(shí)在不好修——不僅容易夾手,而且還要釘釘子。小W又把小D拉到沙發(fā)上,讓她也坐著(zhù),我和小D被弄的迷迷糊糊,不知他們在搞什么名堂,我們對視了一眼,吐了吐舌頭,一臉無(wú)奈的去做水果沙拉了。
中午到了,太陽(yáng)熱得就像著(zhù)了火。那兩個(gè)小兄弟的工程也已經(jīng)順利“竣工”啦。雖然很累,兩個(gè)人都滿(mǎn)頭大汗,但他們都開(kāi)心的.笑著(zhù)。我和小D也做完了美味的水果沙拉準備大家一起享用。小w去洗了手,回來(lái)望著(zhù)我和小D仍然迷惑不解的臉的說(shuō):“我們吧是不想讓你們干活,而心疼你們,不要那么迷迷糊糊不明白事情啦!
晚上我舍不得讓她們走,于是她們留了下來(lái)。吃過(guò)晚飯,我們聊了會(huì )兒天,我提議每個(gè)人做一張同學(xué)卡,互相贈送,這樣,將來(lái)有一天,不管我們長(cháng)到多大,在什么地方,每個(gè)人看到這張張卡片的時(shí)候,就會(huì )想起今天的美好時(shí)光。
童年是美好的,童年的友誼是美好的,愿我們的友誼天長(cháng)地久!
關(guān)于友誼的作文5
青山綠水、潺潺溪水,磅礴的瀑布,壯觀(guān)的景色,在價(jià)值的評判中,友誼是最值得珍藏的。
因為這個(gè)世界的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)著(zhù)友誼,所以三毛之行,都會(huì )看到人們守望相助的的樣子。友誼,它是人們心中金子般的心的`互相連接。永不風(fēng)化的情感滋潤歲月的甘甜,一到分別時(shí)節,就冒出滿(mǎn)懷思念,月夜施肥,寂寞澆灌,夢(mèng)里收割無(wú)盡的從前,草木榮枯,四季更換,永不蒼老的,是友誼的容顏。
花開(kāi)花落,花瓣雖然已經(jīng)凋謝,四季的特色不斷使世間萬(wàn)物的東西所改變,但是我們的友誼就像山一樣在我心中那么高大,像海水在我心靈那么深度,友誼,使我懂得珍惜;友誼,使我懂得心中所放下的事是多么的寶貴;友誼,使我的心靈得到滿(mǎn)足、安慰。友誼,它無(wú)時(shí)無(wú)刻于我形影不離,使我每天都得到滿(mǎn)足、安慰,這是我歲月蹉跎的營(yíng)養早餐。
曾經(jīng),我不懂得友誼,過(guò)眼云煙的東西,于是,有那么的一天,讓我覺(jué)得我是那么的愚蠢:
我是一個(gè)獨來(lái)獨往的孩子,總是寡言少語(yǔ),正趕在是炎熱的夏天,我選擇了一個(gè)像房間那么大的水洼游泳,下面是下岸,要是一個(gè)不小心就會(huì )被沖到下面,我游泳的范圍只有半個(gè)房間那么大。過(guò)了一會(huì )兒,我只顧沐浴在池水帶給我的清涼,忘記了我的身體已經(jīng)到了下岸的交接口,幸好和我關(guān)系比較融洽的同學(xué)路過(guò),看到我閉著(zhù)眼睛在仰泳,便叫住我,“別往下游!會(huì )把你沖走”我耳朵當時(shí)沉浸在水里,已經(jīng)聽(tīng)不清楚了,當我感覺(jué)到不對勁時(shí),發(fā)現自己已經(jīng)到了交接口,我只好拼命的抓住岸邊的泥土,他跑過(guò)來(lái),用盡全力的把我拉上來(lái),當時(shí)我也知道,我是一樣胖子,拉起我是要用吃奶的勁,在我們倆的配合下,我順利地上了岸。這時(shí)我心中燃起一團火,我想這應該是我久違的友誼吧。我連聲道謝,他只是對著(zhù)我微笑。
關(guān)于友誼的作文6
冬天的風(fēng)還未到,友誼的消逝讓我提前感受到了刺骨的寒冷。
在這場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨面前,我慌了手腳,我徹底地昏了。
該做的似乎我都做了,還是想小心翼翼地修補這份來(lái)之不易的友誼,可是碎了的'玻璃杯,又能怎樣能復原。
是什么讓一年多的友誼在瞬間灰飛煙滅?讓已刻骨銘心的友情,立刻消逝得干干凈凈?我不知道。也許是我錯的太多,也許是我錯得太深。錯的是我憂(yōu)郁的本色,還是那冰冷的表情?“你是一塊千年不化的冰,冰封了自己,也禁錮了別人”難道這是我最大的?不可饒恕的錯誤?也許是我一直在錯誤,她一直在忍,終于,這一天來(lái)了,她忍不了了。這樣,友誼結束了。
沒(méi)有不能原諒的錯誤,只有不肯原諒的人。我的也許是無(wú)心之過(guò),難道真的得不到諒解?
或者我們之間有太多的誤會(huì ),不是一個(gè),兩個(gè);也不是一天,兩天。再多的解釋也只是掩飾的托詞。于是,風(fēng)中的樹(shù)葉終于落下了。
我很看重這份友情。在我失意的時(shí)候,它溫暖過(guò)我的心;我在迷茫的時(shí)候,它堅定過(guò)我的信念。
“不認識他了,我應該不認識他了”還在回味著(zhù)這句話(huà),很難想象這句話(huà)是出自昨天還是我好朋友之口,說(shuō)得那樣絕,一點(diǎn)余地都不給了,我還能怎樣做?也許,我早就應該在那場(chǎng)夢(mèng)里醒來(lái)了。
友誼執意要離開(kāi),我唯一能做的,是最后一次說(shuō)聲對不起。
關(guān)于友誼的作文7
世界上最真的莫過(guò)于友誼了。在學(xué)校中,我有三個(gè)好朋友。她們不僅是我的好朋友,也是我的知音。她們是冉、妍和桐。
在公布成績(jì)的那一刻,我的心情既緊張又興奮。兩只小手來(lái)回搓動(dòng)著(zhù),心想:公布成績(jì)了!考得應該不差吧!“李雨珊,八十八分!提出批評!不能退步!”一個(gè)嚴厲的聲音回蕩在我的`耳邊。我的臉紅得像個(gè)大蘋(píng)果,嘴巴鼓了起來(lái)。心想:太丟臉了!太丟臉了!我的眼淚像源源不斷的泉水流出來(lái)。
妍看到了,連忙來(lái)安慰我,愁眉苦臉地對我說(shuō):“沒(méi)事,珊,沒(méi)考好下次再考!別傷心了!”一陣陣安慰聲從耳邊傳來(lái),可我還是忍不住地哭。一想起爸爸那嚴厲的聲音就越想哭,像個(gè)三歲的孩子,什么都不會(huì ),只會(huì )哭。后來(lái),我強忍著(zhù)淚水,妍也笑了起來(lái)。
我們之間也有開(kāi)心事!
那是一個(gè)補習班的下午,“下課!”那一聲使我興奮的聲音終于出現了!我激動(dòng)地拍著(zhù)手,咯咯大笑,心想:老天!終于下課了!隨后,冉和桐來(lái)找我玩。冉激動(dòng)地說(shuō):“現在是下午茶時(shí)間!showtime!我們也會(huì )!”她們兩個(gè)像小孩子一樣無(wú)聊地斗嘴,我這急性子,怎能由著(zhù)她們兩個(gè)來(lái)浪費時(shí)間?帶著(zhù)她們來(lái)到操場(chǎng),把自己的茶具拿出來(lái),下午茶開(kāi)始了!我們歡聲笑語(yǔ),樂(lè )此不疲的。愉快的下午過(guò)去了。
友誼,是人間最美好的東西,是心靈的相遇。要珍惜自己身邊的每一份友誼,不要等失去了才去珍惜!
關(guān)于友誼的作文8
性格決定人生。我們班上每一個(gè)同學(xué)的性格都截然不同,每一個(gè)人的性格就像花朵一樣多彩多姿,各有千秋。
楊雨辰的性格就像熏衣草。雖然熏衣草外表并不出眾,但是只要靠近鼻子聞一聞,就可以讓很多人漸漸喜歡上它。楊雨辰也是這樣,只有和她合作久了,才可以發(fā)現她的優(yōu)點(diǎn)——樂(lè )于助人。就像上次我不會(huì )一道題,是她耐心的教導才教會(huì )了我。這不正像熏衣草一樣,能給予人芬芳的香味嗎?
蔡睿喆的性格像蘭花。蘭花每一次開(kāi)放都是無(wú)聲無(wú)息的,并不像牡丹那樣張揚,她很容易相處,只是偶爾有一點(diǎn)任性。
和蔡睿喆截然不同的是另外一種張揚——喇叭花。喇叭花那奪人耳目的`外形和艷麗的色彩,簡(jiǎn)直和劉雅詩(shī)一模一樣!劉雅詩(shī)的每一次“綻放”都奪人耳目。開(kāi)心時(shí)她喜歡拍著(zhù)桌子笑,激動(dòng)時(shí)她喜歡毫無(wú)遮掩,在她哭泣時(shí),自然也是驚天動(dòng)地。時(shí)而高得讓人無(wú)法忍受,時(shí)而又低得只見(jiàn)肩膀不停地抽動(dòng),像股票一張有悲有喜的漲跌圖。
韓嘉藝的性格能帶給人光明,每一次我和她在一起總是很開(kāi)心快樂(lè ),玩兒得也很盡興。這不正是能給予人光明的太陽(yáng)花嗎?
那么,我是什么花?我,是一株陽(yáng)光的向日葵!
在小學(xué)生活中,不論是熏衣草般的楊雨辰,花般的蔡睿喆,喇叭花一樣的劉雅詩(shī),還是太陽(yáng)花一般的韓嘉藝,她們都是一朵朵盛開(kāi)的友誼之花!
關(guān)于友誼的作文9
“海內存知己,天涯若比鄰”。在這個(gè)如茫茫無(wú)際的大海般的世界,能找到自己的朋友是多么不容易!友誼是用金錢(qián)無(wú)法衡量的,這份珍貴的友誼,將會(huì )留在我們心中,成為美好的回憶。
友誼無(wú)價(jià),它是由千千萬(wàn)萬(wàn)顆真摯、善良、純樸的心搭建而成的友誼之橋。這座橋,能夠通向遠方,通向一個(gè)多彩的世界。它就像雨后的彩虹,多種顏色凝聚成的愛(ài)。它就像夜空的一顆明星,它沒(méi)有月亮那般璀璨,但它足以讓你看到一點(diǎn)希望之光。
友誼無(wú)價(jià),它是大海里的一艘小船,它不能將你送到成功的彼岸,但它能與你共同攜手,共同戰勝困難。小船與小船互相幫助,凝聚成一艘擊不跨、推不翻的大船,無(wú)論再大的風(fēng)浪,都不能阻止我們前進(jìn)的步伐,我們會(huì )一同行駛在人生的大海上,朝著(zhù)太陽(yáng)升起的余暉前進(jìn)。
友誼無(wú)價(jià),它是漆黑的.森林中一只小螢火蟲(chóng),它沒(méi)有燈火般耀眼,但你至少多了一個(gè)可以依靠的伙伴。當你跌落到深不可測的山谷中,是它伸出友誼之手把你從中救出來(lái);當你被污濁的世界所包圍時(shí),是它為你分擔;當你被困在一片伸手不見(jiàn)五指的樹(shù)林里,是它為你指引前方的道路。
友誼在我們心中占據著(zhù)無(wú)可替代的位置。它會(huì )為你掃除心靈中的黑暗,這種純潔的友誼值得我們去珍惜,去愛(ài)護。
朋友是天,朋友是地,有了朋友可以頂天立地;朋友是風(fēng),朋友是雨,有了朋友可以呼風(fēng)喚雨。
讓友誼在我們心中綻放出燦爛的花朵。
關(guān)于友誼的作文10
她,黑乎乎的臉,圓溜溜的眼,還有,就是那張愛(ài)“嗡嗡”叫的嘴。她說(shuō)她不是“煩人”,而是“凡人”。
在我看來(lái),發(fā)呆是人生理想中的最高境界,這不,她一本書(shū)拍來(lái),說(shuō)我在浪費金錢(qián)(即浪費青春),要不就叫我去少林寺享受所謂“人生極樂(lè )”,否則別在同一屋檐下發(fā)白日夢(mèng)。瞧她那張嘴,如果不是要履行老師說(shuō)的“和平共處,友善相鄰”的`原則,我早就一拳……
和她爭論問(wèn)題更是一肚子氣。她總愛(ài)鉆別人空子或是牛角尖,我稱(chēng)她是“老頑固”,她不甘示弱,說(shuō)我不會(huì )把問(wèn)題看透,只會(huì )幾個(gè)“之乎者也”,簡(jiǎn)直是“老古董”!我說(shuō)平行四邊形不具穩定性,用于生活中的推拉門(mén)之類(lèi),她馬上從嘴巴里跳出一句:“不對!”說(shuō)是什么平行四邊形對角線(xiàn)一連就有兩個(gè)三角形,如果平行四邊形不穩定那么三角形也不具穩定性。眾所周知三角形具有穩定性是定律,沒(méi)有哪個(gè)傻瓜還會(huì )去推翻,這個(gè)自稱(chēng)是不“凡人”的家伙說(shuō)理論要和實(shí)際一致。于是問(wèn)題鬧到數學(xué)老師那兒。老師親自把她帶到樓道的推拉門(mén)前給她做詳細的解釋。我并沒(méi)有跟著(zhù)去,回來(lái)后見(jiàn)她那茅塞頓開(kāi)的神情,我不覺(jué)慚愧起來(lái)。她告訴我,生活需要多加思考,這樣才會(huì )發(fā)現新事物的存在。
她說(shuō)她的偶像是居里夫人,她說(shuō)她沒(méi)有出眾的外貌及過(guò)人的才華,但她相信只有發(fā)現創(chuàng )造之花才有永開(kāi)不敗的美麗。想不到“蒼蠅”也能說(shuō)出如此大道理。
我們許愿四年后相約的地點(diǎn)。許愿是美麗的,而實(shí)現遠望的過(guò)程更令人振奮。分離只會(huì )襯托出相聚的美好。眼前的擁有不應等到失去后才懂得珍惜。純美的友情決不會(huì )因為屢次的斗嘴而逝去。
關(guān)于友誼的作文11
我握不住,留不住,過(guò)去的好成績(jì)像沙子一樣從指縫中流過(guò)。
數學(xué)考試的結果把我扔進(jìn)了深淵,心情跌到了最低點(diǎn)。
我的理想呢?我的努力呢?四周一片漆黑,什么也看不見(jiàn),也摸不著(zhù)。
此時(shí)的我,仿佛置身于無(wú)盡的黑暗之中,什么都看不見(jiàn)。我的世界一片漆黑。眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠,順著(zhù)臉頰滑落,咸咸的,苦澀的。
眼前有圖:放棄暑假休息時(shí)間預習第一天內容,軍訓后沒(méi)有放慢腳步
課后在同學(xué)的喧嘩中開(kāi)始做作業(yè)學(xué)習。這么多努力,這么多汗水,都白費了?
突然之間,這些圖都碎了,每一張都映出了我糟糕的數學(xué)試卷,鮮紅的十字,以及讓我心如刀割的分數:80分。夢(mèng)想破滅了。我的心碎了。
“你沒(méi)事吧?”短短的四個(gè)字趕走了我世界的黑暗,帶來(lái)了光明。我一直記著(zhù)當時(shí)同桌關(guān)心的'事:“即使考不好也不要灰心。勇敢面對。我也比你差,別難過(guò),我們一起進(jìn)步吧!”她友好地向我伸出了手。我拉著(zhù)她的手。突然,一股暖流從我的手流向我的心臟,帶走了我的血液,流遍了我的全身。她讓我的世界充滿(mǎn)了光明。我臉上的兩個(gè)“小瀑布”已經(jīng)不流了。她拿著(zhù)紙,為我擦去眼淚。我能清楚地看到她的眼睛閃著(zhù)淚光。但是眼淚只是在眼睛周?chē)蜣D,沒(méi)有流出來(lái)。她含淚的大眼睛反映了我的軟弱和無(wú)知,讓我學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )如何面對困難。她讓我的心永不黑暗,她讓我的世界充滿(mǎn)光明。
這光芒永遠不會(huì )消逝。
關(guān)于友誼的作文12
那是星期二的下午,放學(xué)的鈴聲響了起來(lái)。老師布置的數學(xué)作業(yè)我也寫(xiě)完了。我如釋重負,一邊哼著(zhù)小曲,一邊收書(shū)包。
正要走出門(mén),一只手拉住了我的書(shū)包。我回過(guò)頭來(lái)一看,原來(lái)是我的同學(xué)——許雅,她陪我一起走出班級。突然許雅問(wèn)我:“要不要我來(lái)幫你背書(shū)包?”我爽快地答應了。在走向校車(chē)的路上,她幫我提了所有的東西,還問(wèn)我吃不吃零食,搞得好像我是大戶(hù)人家的千金小姐,而她則是我的奴仆一樣。我心里很奇怪:“她今天到底怎么了?她原本那么小氣,今天還主動(dòng)給我零食,真奇怪!”這些疑問(wèn)一直在我腦中盤(pán)旋……
終于,許雅露出了狐貍尾巴。她快步走下樓梯,到了我面前,開(kāi)始撒嬌:“我最最好的朋友,求求你了,把數學(xué)作業(yè)借我抄幾頁(yè)吧!求你了,明天我就把作業(yè)還給你!蔽毅读艘幌,好長(cháng)時(shí)間我才反應過(guò)來(lái)。原來(lái),她是想抄我的'作業(yè)才對我這么好的啊。我嚴肅地對她說(shuō):“不,不,我的作業(yè)堅決不給你抄!甭(tīng)了我的話(huà),許雅的態(tài)度來(lái)了個(gè)360度大旋轉,說(shuō)道:“真是的,要不是我想抄你的作業(yè),我才不會(huì )對你這樣呢!”說(shuō)著(zhù),她脫下我的書(shū)包,重重地摔在了地上,我的杯子、文具盒、各種書(shū)全都撒了出來(lái)。隨后,她快步離開(kāi)了。當時(shí)的我就在樓道的正中央,別提有多尷尬了。
從那天以后,我們的友誼產(chǎn)生了一道裂紋,我跟她越來(lái)越生疏。我們見(jiàn)面時(shí)幾乎都不聊天,不打招呼了。
現在,我想告訴許雅:朋友之間應該以誠相待,互相幫助。你如果真的是因為想抄我的作業(yè)才跟我做朋友的話(huà),我寧可不要這個(gè)朋友。這樣的友誼,我不需要!
關(guān)于友誼的作文13
著(zhù)名的科學(xué)家錢(qián)學(xué)森曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“年輕時(shí)的朋友是最忠誠、最持久的朋友。只有得于少年時(shí),青春時(shí)期是坦誠相待、彼此親近的歲月。所以,我對青年時(shí)代的朋友倍加珍惜!
的確,我們在青年時(shí)期渴望交朋友,希望擁有許多益友。這就要求我們要掌握交友技巧,不交損友。
友誼是一種很奇妙的東西,它能讓你與素不相識的人心連心,同甘苦。它像一位導師,引導著(zhù)你和朋友穿過(guò)重重困難;它像一個(gè)指南針,給你和朋友指明正確的方向;它像一把傘,幫你阻擋生活中突如其來(lái)的沖擊。
并且,友誼存在的要素是互助,友誼無(wú)價(jià)的'基礎是原則。一個(gè)真正的朋友在自己的迷途中能給一盞指路的燈,而不是看自己走在懸崖邊上,卻以“友情”為名,不敢指正自己。這樣的友誼是不健康,甚至是危險的。
在童年時(shí)期,我們的交友常常是盲目的,沒(méi)有太多對朋友的標準,所以十分容易交到不利于我們成長(cháng)的朋友。在青年時(shí)期,我們的交友便有了一些標準,能夠對朋友有適當的要求,學(xué)會(huì )了怎樣交益友,善待朋友,與朋友坦誠相待、彼此親近。但在成年時(shí)期,可能在社會(huì )上因為工作原因,認識了不好的人或沒(méi)有太多時(shí)間與朋友相處,之間的感情自然沒(méi)有青年時(shí)期的深。所以這告訴我們應該倍加珍惜青年時(shí)代的好友。
“物以類(lèi)聚,人以群分”。我們周?chē)呐笥涯芙o我們一個(gè)衡量的標準,像一面鏡子,體現了我們內在世界的真實(shí)情況。與勤奮的朋友在一起,你永遠不會(huì )懶惰;與善思的朋友在一起,你永遠不會(huì )懈;與智者同行,你會(huì )變得高尚;與高人同行,你會(huì )登上巔峰。
友誼是青春的花朵,我們應仔細地去照料它,讓其展示它美妙的一面。還應該信任朋友、理解朋友、尊重朋友,付出真心去對待,這樣才能綻放出美麗的青春之花。
關(guān)于友誼的作文14
在這人山人海的世界上,要找到一個(gè)朋友,難!要找到一個(gè)知心朋友,難上加難!
在我的印象中,小月是我的知心好友,我在困難的時(shí)候她會(huì )幫助我,她有困難我也會(huì )幫助她。我倆稱(chēng)得上是形影不離的好姐妹。
有一次,我們學(xué)校組織了夏令營(yíng)活動(dòng),要旅游三天。因為我會(huì )暈車(chē),所以一上車(chē)我就睡著(zhù)了。我一睡就忘了時(shí)間。到了宿營(yíng)地,小月急忙把我叫醒,我見(jiàn)到了宿營(yíng)地匆匆忙忙走下車(chē),卻把背包落在汽車(chē)上了?斓街形鐣r(shí),我才發(fā)現背包沒(méi)了。我失聲痛哭起來(lái)。別的同學(xué)都議論紛紛,只有小月默默地從他的背包里拿出一瓶牛奶和一塊面包給我,又對我輕輕地說(shuō):“別擔心,我的食物可以和你一起吃!蔽冶桓袆(dòng)得熱淚盈眶。
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,我發(fā)現小月今天沒(méi)來(lái)上學(xué),我心里很不安,放學(xué)了,我急匆匆沖到小月家,發(fā)現小月生病了,她家人又不在,我就照顧了小月整整一個(gè)晚上。第二天,我起床時(shí),發(fā)現小月不見(jiàn)了,我每個(gè)房間都找遍了,還是不見(jiàn)小月的.蹤影。我急得團團轉。正當我著(zhù)急的時(shí)候,門(mén)突然響了一下,我跑出去一看,這才發(fā)現,原來(lái)小月出去買(mǎi)早餐回來(lái)了。我擔心地問(wèn):“你的病好了嗎?怎么到處亂跑?”她微笑著(zhù)說(shuō):“放心吧,已經(jīng)好了!”聽(tīng)了這番話(huà),我才有些放心。吃了早飯,我就和小月一起去上學(xué)了。
就這樣,年復一年,月復一月,日復一日。我和小月的感情更深厚了?上У氖,后來(lái),我和小月卻分開(kāi)了,因為我回了老家。從此,我常常在內心深情地呼喚:“小月,我好想你!他鄉的你,還好吧?”
關(guān)于友誼的作文15
多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的,友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌灌征帆。友誼不是感情的投資,他不需要股息和分紅。友誼構造了一個(gè)人宏偉的事業(yè)!
他穿著(zhù)一件綠色的襯衫,一條牛仔褲。一對濃眉就像用黑筆畫(huà)上去的一般,一雙炯炯有神的大眼睛就像兩只燈泡一樣。溫柔中帶著(zhù)堅強;理智又不失善良;固執又不缺開(kāi)朗……這就是我的朋友,一個(gè)注重友誼和義氣的男生。
記得那一次,我第一次失敗――希望之星英語(yǔ)大賽決賽中我以慘敗告終,我失落極了,畢竟那是我的.第一次失敗!平常要強好勝的我一下子失去信心。從那以后,我經(jīng)常對家人和朋友的關(guān)心置之不理,上課開(kāi)小差的現象也變得更明顯了。直到有一天,我的朋友似乎看出了什么名堂,于是便在下課時(shí)走到我的身旁安慰我說(shuō):你咋了,這可不像你平常的性格!一邊去!我怒吼道。他見(jiàn)此方法行不通,于是又換了另一種:你是不是在決賽中落選了?知道了還問(wèn)!我又氣哼哼地吼道。你不能因為一點(diǎn)小挫折就停滯不前!我連決賽都沒(méi)進(jìn)呢!可我也沒(méi)有悲觀(guān)退縮!我的朋友激動(dòng)地說(shuō)。我……雖然你這次失敗了,但并不意味著(zhù)你下次還會(huì )失!這時(shí),兩只激動(dòng)的瞳孔相互對視著(zhù),流下了友誼釀造出來(lái)的結晶……
從此,我便記住了朋友對我說(shuō)過(guò)的那句話(huà)。不管我受到了多少挫折,我都能一一克服它們……因為,我心中還有希望,我的心中還有友誼!
朋友一生一起走,那些日子不再有,一生情,一杯酒,一句話(huà),一輩子……
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