精選寫(xiě)友誼的作文合集8篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的寫(xiě)友誼的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)友誼的作文 篇1

　　那年的相遇，注定要分離。相識到分別，一段很長(cháng)、很長(cháng)的日子。分開(kāi)的時(shí)候，眼淚忍不住掉下。那些年的伙伴，終究有一天要分離。

　　還記得小時(shí)候的夢(mèng)想，我們手拉手一起訴說(shuō)。那段開(kāi)心的時(shí)光，定格在腦海里，揮之不去�？蓧�(mèng)想已消失，大學(xué)才是最后的目的。也許，永遠不會(huì )再相見(jiàn)。

　　照片上的笑容，一去不返。我們之間不再是好友，只有競爭關(guān)系在環(huán)繞，一切在也回不到過(guò)去。

　　那些年曾有的友誼，那些年不能說(shuō)的秘密。我倆為何不說(shuō)再見(jiàn)，再見(jiàn)只會(huì )讓眼淚多一點(diǎn)。

　　也許不想見(jiàn)，就不會(huì )發(fā)生那么多的事;也許不相見(jiàn)，就不會(huì )有那么多的留戀。

　　我堅強的外表，在分開(kāi)的時(shí)候，已支離破碎。

　　我不再是那個(gè)固執的女孩，我已經(jīng)變得善解人意。在一起的時(shí)候，誓言不變。分別后已變成另一個(gè)樣子，誰(shuí)能保證未來(lái)能認出彼此。

　　友誼像鏡子里的'自己，回頭望又望不見(jiàn)過(guò)去，友誼已凝固結成誓言。

　　在友誼的回歸線(xiàn)，勇氣不會(huì )在相見(jiàn)，友誼寫(xiě)在手指之間;在友誼的回歸線(xiàn)，我們不會(huì )在相見(jiàn)，直到最后才思念。

　　好像回到過(guò)去……

　　我好想你，好想我們的友誼……

寫(xiě)友誼的作文 篇2

　　比賽的時(shí)刻終于來(lái)到了，比賽的班級都聚在一起都各自站成一排，老師都在為著(zhù)自己辦的學(xué)生加油，爭取第一我們班更要加油。

　　我們班的第一棒是柴琳，他的速度超快因為每次跑接力他都是第一棒，當他跑的時(shí)候他是領(lǐng)先，隨著(zhù)第二個(gè)，第三個(gè)，到了第四個(gè)他的速度有點(diǎn)慢，稍微落了幾步，我們的幾個(gè)隊員拉拉隊都在高聲喊著(zhù)“加油”!隨著(zhù)高聲隊員的聲音我們隊員追上了，到了第九棒劉嘉他也快，追上了一個(gè)學(xué)生。第十棒是李林字，他是帶著(zhù)病而商場(chǎng)的，上一個(gè)隊員已經(jīng)抄了一個(gè)人，距離越來(lái)越近，拉拉隊們都在為她加油!當他拐彎的時(shí)候他聽(tīng)到了同學(xué)們的歡呼聲他拼命跑一下子就追上了。接著(zhù)第十一棒十二棒……我們班一直領(lǐng)先，還落別的班半圈，到了第二十棒董浩，他可是我們班又高又棒的同學(xué)，他一瘸一拐地跑起來(lái)很讓人吃驚，到了二十二棒劉子嘉同學(xué)，他的媽媽也來(lái)為她鼓勁加油，他雖然是迫不得已上的，但是也為六年五班增添了榮譽(yù)，到了第二十六棒于露，他可是快手，是數一數二的.。二十九棒是張靜，她是女生中最快的，到了最后一棒他是孫月明稱(chēng)為“小火箭”，那家伙速度嗖嗖的，當她到終點(diǎn)時(shí)，別的班還在不斷的跑著(zhù)呢!

　　當我們同學(xué)都知道結果是，全都興奮起來(lái)，高興的不得了，老師也為了這場(chǎng)比賽盡了力要記住一句話(huà)“友誼第一，比賽第二�！�

　　六年五班永遠是一家人。

寫(xiě)友誼的作文 篇3

　　眨眼之間初中生活，就剩下不到兩個(gè)月的時(shí)間了。如果畢業(yè)之后問(wèn)我，初中三年印象最深的是什么？我會(huì )說(shuō)：“除了中考，那就是友誼”。

　　在初中生活了3年的我們，總會(huì )有一幫要好的哥們兒、姐們兒。我人緣還不錯，當然也有自己的那幫。我們人人之間無(wú)話(huà)不說(shuō)，推心置腹，特別默契，也非常和諧。

　　去年暑假，一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的好日子，有人提議去郊游，大家不約而同地全票通過(guò)。接著(zhù)老大安排：“拉拉準備相機，你和小強、勾子、小魚(yú)準備自行車(chē)，其余的買(mǎi)水和食物，我也回去準備一些東西，解散”。于是，大家分頭行動(dòng)。一切準備就緒，集中完畢后，老大亮出一面導游旗，一揮，喊到“上車(chē)，出發(fā)”，大家開(kāi)著(zhù)“鐵驢子”直奔目的地。一路上，唱著(zhù)我們快樂(lè )家族的“族歌”----杰倫的《彩虹》，美麗的大自然，清新的空氣，舞動(dòng)的頭發(fā)，好不愜意，真想這樣沒(méi)有煩惱沒(méi)有壓力，盡情放松地唱著(zhù)歌一直走下去。到達目的地，大家狂呼著(zhù)奔向大地，跑啊跳啊，忘乎所以，好像到了夢(mèng)幻世界，呵呵，難道這就是人的“自然回歸”嗎？大家除了把水快消滅完外，食物幾乎沒(méi)有動(dòng)，連平時(shí)最?lèi)?ài)吃零食的女生也一反常態(tài)。因為大家是來(lái)品味大自然的，而不是品嘗食物的。。。。。。每個(gè)人都在留念，與美景留念，與友誼留念，與即將過(guò)去的初中生活留念，歡笑聲在白樺林的上空久久回蕩。

　　前兩天，從照相館取回我精選出的合影，過(guò)塑裝框，放在書(shū)桌最顯眼的地方，每次看見(jiàn)它，心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)，照片上7個(gè)陽(yáng)光少年，手拉著(zhù)手，面帶燦爛的`微笑，散發(fā)著(zhù)青春的氣息，與寬闊的馬路，悠閑的黃牛，藍天白云，構成了一幅世界上最溫馨、快樂(lè )的畫(huà)卷。

　　打開(kāi)mp3，杰倫的《彩虹》在耳畔響起，“看不見(jiàn)你的笑我怎么睡得著(zhù)。。。。。�！�

寫(xiě)友誼的作文 篇4

　　夏天的味道是各種冰淇淋的口味，還有學(xué)校門(mén)口的炒酸奶的味道。我最喜歡的還是我們一起制造的夏天的快樂(lè )味道。

　　那年你從城市回到農村過(guò)暑假，你的父母做生意太忙了，他們想讓奶奶幫忙看著(zhù)你。你在城市待的久了也想換個(gè)環(huán)境調節一下心情。我家正好和你奶奶家挨著(zhù)，我們兩家的關(guān)系很好，我稱(chēng)呼你的奶奶為大奶奶。我經(jīng)常幫你的奶奶做些力所能及的事情。你的奶奶很喜歡我，她經(jīng)常拿一些好吃的東西給我。

　　暑假剛開(kāi)始的一天，我在家正在玩耍，突然聽(tīng)到門(mén)外傳出熱鬧的人群聲。我很好奇的走出去，發(fā)現在大奶奶的門(mén)前停著(zhù)很大的一輛轎車(chē)。你和父母站在人群的中央，我走近去看看。在我之前的生活里，我從未遇見(jiàn)過(guò)如你一般的男孩子。你穿著(zhù)與鄉村格格不入的時(shí)尚的衣服，發(fā)型十分個(gè)性。你皮膚白白的`、眼睛大大的，你好奇的看著(zhù)周?chē)�的一切，甚至眼神里也有一絲不安的情緒閃過(guò)。等周?chē)�的人散了，你的父母開(kāi)車(chē)走了。小小的你站在那里像個(gè)木偶一樣任人擺弄。我在潛意識里對你產(chǎn)生了憐憫的情緒。

　　大奶奶看到我站在家門(mén)口，她把我叫過(guò)去和你一起玩。你用陌生的眼光打量著(zhù)我，我有些害羞的自我介紹說(shuō)，我叫小文，希望我們可以愉快的玩耍。你看著(zhù)我因為緊張而紅紅的臉龐忍不住笑了出來(lái)。你說(shuō)你叫慶源，希望我們可以成為好朋友。我們之間的友誼就這樣開(kāi)始萌芽了。

　　在這個(gè)暑假的每一天，我都會(huì )找你玩。你會(huì )給我講城市里很多好玩的事情，你的講述為我打開(kāi)了世界的另一扇窗戶(hù)。那時(shí)我才知道自己如同井底之蛙。我也慢慢了解到了你的煩心事，你周?chē)�的同學(xué)都那么優(yōu)秀，你每天很努力地學(xué)習，可是功課還是一般�？墒悄愕母改笇δ阋�求很?chē)栏�，他們�(yōu)槟銏罅溯o導班、特長(cháng)班。你在心里很不情愿學(xué)習你不感興趣的事情，可是你知道父母多么不容易，你不想辜負他們對你的良苦用心�？墒沁@樣的你生活的很辛苦。

　　你說(shuō)你很羨慕我的生活。你覺(jué)得我生活的無(wú)拘無(wú)束、自由自在�？墒悄悴恢�道的是我有時(shí)很羨慕你的生活�？赡芪覀円恢痹谧非笞约簺](méi)有的生活，可是一旦擁有，卻覺(jué)得生活的很疲憊。我要是有超能力，我一定會(huì )讓我們交換一段時(shí)間的生活。

　　我會(huì )帶著(zhù)你去河里抓小魚(yú)，盡管有時(shí)候一無(wú)所獲，可是我們還是玩的很盡興。每當這個(gè)時(shí)候我都能看到你發(fā)自?xún)刃牡恼嬲\的笑容。這時(shí)的你可能是最快樂(lè )的時(shí)候，小孩子就是這么容易滿(mǎn)足，你讓他們做自己喜歡的事情然后他們的成長(cháng)就多了很多的樂(lè )趣。

　　我們有時(shí)也去田地里玩耍，我們走在田間的小道上，整個(gè)人是非常放松的狀態(tài)。你說(shuō)你很少有這么快樂(lè )的時(shí)光。走累了，我們坐在路邊休息，我們看著(zhù)西邊的太陽(yáng)慢慢落下山，一天的時(shí)光就這樣過(guò)去了。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，暑假很快就要結束了。我們在心里還沒(méi)準備好說(shuō)再見(jiàn)。我們不希望那天這么快的到來(lái)。

　　終于有一天你的父母開(kāi)車(chē)來(lái)接你了，我害怕看著(zhù)你離開(kāi)的樣子。那天我沒(méi)有出家門(mén)。我想在記憶里保留初次見(jiàn)你的樣子，不愿意回想起來(lái)是我們流淚的模樣�？赡芪覀兪切挠徐`犀，你也沒(méi)有來(lái)找我。我聽(tīng)到車(chē)子離開(kāi)的聲音，終于忍不住大聲哭了出來(lái)。你奶奶把你留給我的禮物帶給我，是一本包裝精美的筆記本，你希望我記下生活的點(diǎn)滴，等我們再見(jiàn)面的時(shí)候有好玩的事情可以聊。

　　下個(gè)暑假馬上就來(lái)了，我熟悉的夏天的味道是否還依舊呢?

　　作者：邱紋

寫(xiě)友誼的作文 篇5

　　友誼是一種神圣的關(guān)系，既沒(méi)有血緣關(guān)系也沒(méi)有任何其他相似之處。盡管彼此之間存在差異，但您還是可以自己選擇朋友。一個(gè)需要幫助的好朋友，每當您需要自我實(shí)現時(shí)，就會(huì )在您的生活中創(chuàng )造奇跡，使您的信心得到提升。

　　友誼不僅在您最快樂(lè )的時(shí)刻，而且在您情緒低落時(shí)也能為您提供最佳服務(wù)。沒(méi)有好朋友的生活是完全不完整的，在您想分享自己無(wú)法分享給他人的情感時(shí)，總會(huì )感到虛無(wú)。

　　誠實(shí)和耐心的友誼：

　　為了保持和保持良好的深厚友誼，誠實(shí)是最重要的'因素。您應該選擇一個(gè)可以在所有方面（例如情感，決策等）對您誠實(shí)的人�？尚刨�(lài)的友誼將幫助您做出更好的決定，并為未來(lái)的幸福選擇一條更好的道路。

　　寬容和彼此的忍耐是持久友誼的另一個(gè)重要特征。接受差異，朋友應該能夠在所有情況下彼此相處。作為朋友，一個(gè)人應該通過(guò)激勵他人來(lái)引導他人成功，并在選擇錯誤的道路時(shí)批評對方。

　　友誼將帶給您一生難忘的甜蜜和幸福的回憶，如果您成功維持了這種寶貴的關(guān)系，那么您就是這個(gè)世界上最幸運的人。彼此之間的愛(ài)與關(guān)懷將珍惜這段關(guān)系，并幫助人們欣賞每件事所做的一切。

寫(xiě)友誼的作文 篇6

　　五年級時(shí)，我和我認為真正朋友的人吵架了……

　　我有時(shí)會(huì )想友誼是什么？當我想和那人從此不聯(lián)系，但我忍不住誘惑，還是上去和她主動(dòng)說(shuō)話(huà)，聊天。

　　我每次去跟她聊天，我自己心里很后悔。為什么一心想跟她沒(méi)聯(lián)系，卻又去主動(dòng)跟她聊天。當我看到她跟其他人玩，我很心酸……

　　我決定了，我們倆一定會(huì )成為一對最好的朋友！

寫(xiě)友誼的'作文 篇7

　　友誼就像一把傘，時(shí)時(shí)刻刻為你和朋友遮風(fēng)擋雨，只要和諧相處，這把傘就永遠也不會(huì )像氣球一樣，一碰就破。

　　有一天中午，她到講臺那里交作業(yè)，因為她有一個(gè)字寫(xiě)錯了，所以她急忙從排隊的人群中擠了出來(lái)，因為我離她很近，所以她快步走到我面前，對我說(shuō)：嗨，借一支自動(dòng)鉛和一塊橡皮！”我說(shuō)：“橡皮自己拿！”她說(shuō)：“謝謝！”她拿起橡皮把寫(xiě)錯的地方擦干凈了之后，又對我說(shuō)：“借一支自動(dòng)鉛！”我說(shuō)：“不借！我也只有一支，我正在用哪！”“可你現在在畫(huà)呀！你作業(yè)都交好了，借一下有什么關(guān)系啦！”聽(tīng)著(zhù)她剛才說(shuō)的話(huà)我生氣了，便對著(zhù)她破口大罵：“你腿受傷啦！再說(shuō)走幾步到你的座位上，又不是要你爬珠穆朗瑪峰，你干嗎不去你座位上拿筆寫(xiě)！”她聽(tīng)了我的話(huà)，立刻怒發(fā)沖冠，瞪著(zhù)眼睛沖我大叫：“以后再也不理你了！哼！”我在心里對自己說(shuō)：“哼，誰(shuí)要理你��！”回到家后，我想起這一天對她的所作所為，把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你看，就因為你小氣，你看人家不理你了吧！明天向她道歉，知道嗎？”“哦”我很不情愿的回答道，但是想一想，媽媽說(shuō)得很對，我對她說(shuō)的話(huà)實(shí)在是太狠了，我太小氣了！第二天，我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)她在整理作業(yè)，我兩步并一步走到她面前，我低著(zhù)頭對她說(shuō)：“對……。對不起！我昨天不應該那么小氣，不應該那么說(shuō)你！”她先是被我一驚，然后微笑著(zhù)對我說(shuō)：哦，昨天的事我已經(jīng)忘了，沒(méi)關(guān)系�！�’

　　“那我們還是好朋友嗎？”“當然啦！”……。

　　這件事讓我懂得：當你用一顆寬容的心去諒解別人，你收獲到的不僅僅只是快樂(lè )！

　　我和好朋友之間的一件事：小木船

　　我和他是好朋友。一天，我們把在手工小組做的'小木船拿出來(lái)玩，他不小心把我的摔壞了。爭執中，他又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，使勁地摔在地上，用腳踩得粉碎，一把抓起書(shū)包，頭也不回就 走了。我們的友誼從此破裂了。

　　晚上，我躺在床上想，為什么我不聽(tīng)他解釋呢？為什么 我二話(huà)不說(shuō)地就把他的小木 船摔在地上，我越想越后悔。最后，我決定重做只小木船還給他。

　　幾天后，我又見(jiàn)到了他，我走在前面，他走在后面。我偷偷地望了他一眼，這時(shí)，我準備從書(shū)包里把小木船拿出來(lái)時(shí)，看見(jiàn)他的口袋脹得鼓鼓的，不知攥著(zhù)什么，我走到他跟前，把小木船遞給他并說(shuō);對不起時(shí)，他也從口袋里拿出他做的小木船，在那一瞬間，他也跟我說(shuō)對不起。我再也忍不住了，激動(dòng)的說(shuō)："那次是我不對，不應該沒(méi)聽(tīng)你解釋?zhuān)�就把你的船摔壞了�?’我們同時(shí)接過(guò)對方的船留做紀念。

　　從這件事，我也明白，不能為了點(diǎn)小事就跟朋友反目成仇。而且，還要寬帶朋友。因為友誼是可貴的。

寫(xiě)友誼的作文 篇8

　　月夜之下，黑暗的操場(chǎng)上空無(wú)一人，沒(méi)有了以往喧鬧的嘈雜之聲。我獨自來(lái)到操場(chǎng)，拍拍角落長(cháng)木椅上的灰塵，不由自主的嘆息起來(lái)。漫長(cháng)的假期“晃”走了，原以為可以如愿以?xún)�，�?jiàn)到老同學(xué)，可去報到時(shí)，見(jiàn)面，竟然成了含淚而別的`離去。

　　新學(xué)校并不比母校好多少，除了學(xué)習拔出，就沒(méi)什么好處了。進(jìn)入校門(mén)，看見(jiàn)的是毫無(wú)特色的小學(xué)樓，再深入一點(diǎn)，會(huì )看見(jiàn)狹小的操場(chǎng)。就算學(xué)校多破舊，我也勉強可以接受，可我最不能接受的是再也看不見(jiàn)我的好朋友。沒(méi)有她們的歡聲笑語(yǔ)，我感到度日如年！好朋友，好像一陣清涼的風(fēng)，隨著(zhù)歲月的流逝，越飄越遠，直到消失不見(jiàn)。

　　想到這，我無(wú)力的抬起頭，看到的是灰黑的天空，沒(méi)有以前那朵朵云彩。壓抑已久的淚水一涌而出，一兩顆晶瑩剔透的淚珠落在我的腮邊，手背。

　　朋友，這兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，看似簡(jiǎn)單，卻隱含著(zhù)深沉的意義。在祖國這個(gè)大家庭里，其他人擦肩而過(guò)，只有你我逗留下，而成了朋友�？臻g切得斷距離，但切不斷友誼，切不斷思念�？床灰�(jiàn)對方，并不代表就沒(méi)有了這份珍貴的友誼。讓友誼之花在心中綻放，永恒的，永久的綻放！永不凋謝！

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