友誼的力量作文【熱門(mén)】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的友誼的力量作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友誼的力量作文1
從前，有一對好兄弟。它們是小石頭和小花籽。他們都有一個(gè)共同的愛(ài)好——冒險。
一天，鵝卵石對小花種子說(shuō):讓我們探索吧！”聽(tīng)到這里，小花種“冒險”兩個(gè)字，興奮地跳起來(lái)，“好吧，好吧，走吧�！庇谑�，他們出發(fā)了。
當他們到達非洲叢林時(shí)，這兩個(gè)人小心翼翼地向前走，屏住呼吸，好像附近有危險。果然，一只老虎發(fā)現了它們，并用凸出的眼睛盯著(zhù)它們。老虎兇猛地張開(kāi)血盆大口，隨時(shí)準備撲向它。小花種這時(shí)驚呆了。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，小石頭堅定地站在小花籽前面，隨時(shí)準備先被吃掉。他心想:他必須以自己的生命為代價(jià)來(lái)保護他的好朋友小花種子。他還沒(méi)想完，老虎就把鵝卵石咬進(jìn)了他的嘴里。然而，由于卵石經(jīng)常在混凝土中運動(dòng)和滾動(dòng)，它變成了一堵鐵墻。鵝卵石一點(diǎn)也沒(méi)有損壞，但是幾顆虎牙被打碎了。老虎喊道:吼�！彼趩实靥幼吡�。但是掉出來(lái)的不僅僅是破碎的虎牙，還有堅韌的鵝卵石。小花的種子含淚，不知道如何感謝鵝卵石。
因此，兩人決定出發(fā)。
走著(zhù)走著(zhù)，我來(lái)到了一個(gè)奧卡威，但我不知道去哪里。鵝卵石驕傲地說(shuō):沒(méi)關(guān)系，當我探索這條路的時(shí)候我們會(huì )再去�！昂�，別迷路了！”小花種子說(shuō)�！安宦�(tīng)著(zhù)�！边@時(shí)，鵝卵石拿出了他剛剛賣(mài)掉的東西。移動(dòng)電話(huà)劃了幾下之后，一張地圖出現了。如果我們能找到它，我們就會(huì )在這里。沿著(zhù)河邊走到湖邊，然后往前走一會(huì )兒回家。但是怎么去湖邊呢？鵝卵石匆忙跺著(zhù)腳。這時(shí)，小種子的眼睛轉了又轉，他想出了一個(gè)好主意。他只聽(tīng)豐滿(mǎn)。隨著(zhù)一聲大叫，小花種子跳進(jìn)了一個(gè)淺而流動(dòng)緩慢的水域。河水浸泡著(zhù)小花種子的身體。小石頭迷惑了。這時(shí)，小花種子的頭上發(fā)生了一個(gè)奇妙的`變化:一個(gè)嫩綠的枝芽從她的頭上鉆了出來(lái)，漸漸地長(cháng)得越來(lái)越高，長(cháng)出了茂盛的葉子，美麗的花朵正在盛開(kāi)。小花種招招手，讓小石頭坐在她蓮花座的花心里，帶著(zhù)小石頭順流而下，回到她的家鄉。
小石頭用他堅硬的身體擋住了老虎對小花種的攻擊，但是小花種用了她的魔法。魔力。他把鵝卵石帶回了家鄉。友誼的力量是多么大��！
友誼的力量作文2
友誼是一抹芳香，在你遇到困難時(shí)給你信心和勇氣，友誼是一壇陳放的老酒，時(shí)間越長(cháng)久，越是芳香撲鼻。我就有這樣一個(gè)朋友，他總是在我的身邊鼓勵我，關(guān)愛(ài)我。
在一次六一匯演前，音樂(lè )老師讓同學(xué)們毛遂自薦展示自己的才藝，我很想演奏一曲薩克斯，于是把手慢慢地舉了起來(lái)，可是我從未在全校面前演奏過(guò)，如果演砸了，那……我急忙又縮回了我的手。放了學(xué)武帥把我叫住了：“李昀川，咱們倆個(gè)都會(huì )吹薩克斯，一起來(lái)個(gè)合奏吧！”“這……我怕吹不好�！蔽倚÷暤卣f(shuō)�！皼](méi)事，咱倆合作，一定能吹好的�！蔽鋷浾f(shuō)。聽(tīng)了這句話(huà)，我豁然開(kāi)朗，一股強烈的自信心油然而生�！昂�，去就去！”
征求了老師的.同意，從此每天放了學(xué)，我們都在音樂(lè )室里練得大汗淋漓，直到我端薩克斯的兩臂又酸又痛，嘴唇和腮幫都吹麻了。每當我想放棄時(shí)，武帥總是給我一個(gè)鼓勵的眼神，“堅持，咱們一定可以成功的�！薄笆前�，臺上一分鐘，臺下十年工”我又鼓起了勇氣，重新練了起來(lái)。
日子一天天過(guò)去了，眼看就到演出時(shí)間了，我緊張極了。武帥似乎看出了我的心思，對我說(shuō)：“沒(méi)事的，功到自然成，你用不著(zhù)緊張�！蔽医箲]的心再一次恢復了平靜。
直到最后一天晚上，我還是不放心，又吹了幾遍曲子。猛地想起還要為明天的演出作其他的準備，準備什么呢？我正想著(zhù)，生怕忘了些什么，這時(shí)一個(gè)電話(huà)響起來(lái)，我不由得有些緊張，這么晚了爸爸媽媽都出去散步了，會(huì )是誰(shuí)呢？我舉起聽(tīng)筒，電話(huà)那頭傳來(lái)一個(gè)親切的聲音——是武帥！武帥對我說(shuō)：“明天就要演出了，別忘了換上新的哨片，哨片要用水泡一泡，這樣吹起來(lái)效果好，明天把演奏書(shū)也帶上，咱們早點(diǎn)到校再練一練……”一股暖流涌上我的心頭，我立刻又充滿(mǎn)了勇氣。來(lái)吧！不管怎樣，我們都會(huì )風(fēng)雨同舟，并肩作戰。
第二天，站到全校舞臺上，我和武帥互相給了對方一個(gè)堅定的眼神。正是那一次次自信，讓我發(fā)揮出了最佳的水平。伴奏聲徐徐響起我完全投入，沉浸在音樂(lè )描繪的蔚藍的天空中————《隱形的翅膀》……贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
是啊，有了朋友，整個(gè)世界充滿(mǎn)了陽(yáng)光，充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)與鼓勵，友情讓我們的人生之路走得更加遙遠，更加平坦。
友誼的力量作文3
我的目光移到了透明的玻璃窗，透過(guò)窗看到了成群的鳥(niǎo)兒在茂密的樹(shù)上跳來(lái)跳去，它們應該在愉快地歌唱吧？
但是，不知什么時(shí)候我的心里泛起了一絲絲涼意。我為什么不能融入集體呢？就因為我內同、不愛(ài)表達就放棄嗎？一想起這些我心里就十分傷心。不經(jīng)意間，上課鈴響了，同學(xué)們成群結隊地走進(jìn)教室來(lái)。這時(shí)，老師來(lái)了。說(shuō)："同學(xué)們，明天我們班上舉行演講，希望同學(xué)們積極參加。"聽(tīng)到這個(gè)消息，我想去參加�？墒�，心中好像有個(gè)魔鬼一直在說(shuō)：“不要參加，萬(wàn)一你說(shuō)錯了，不是很尷尬？難道他們不會(huì )嘲笑你？”聽(tīng)到了這個(gè)，我決定放棄。
這時(shí)，我的好朋友小麗來(lái)了，小麗像是看出我的煩惱。問(wèn)：“紅紅，你怎么了，是不是因為明天那個(gè)演講會(huì )��？”我回答小麗：“是的.�！毙←愓Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“紅紅，不要害怕，只要你勇于沖破你心中的那堵圍墻，圍墻外面充滿(mǎn)了陽(yáng)光與快樂(lè )，可以讓你健康快樂(lè )地成長(cháng)。只要你敢于表現自己，一定會(huì )有屬于你的風(fēng)采，讓你越來(lái)載喜歡表現自我！”我聽(tīng)了小麗的話(huà)，心中的霧靄瞬間消除了。
新的一天到來(lái)了，太陽(yáng)對我微笑，朵朵花兒向我招手，看到這般美景，我心中充滿(mǎn)了自信。
老師來(lái)了，說(shuō)：“我們演講會(huì )開(kāi)始了�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)接一個(gè)來(lái)演講。終于，到我了。
這時(shí)候，我的心里有點(diǎn)緊張，畢竟這是我第一次上臺演講。我轉身看了看我的好朋友小麗，只見(jiàn)她給了我充滿(mǎn)期盼的眼神，我立刻有了勇氣，慢慢地走向講臺。
上臺后，我向同學(xué)們打了招呼。一開(kāi)始，我講話(huà)的聲音又小又不流利，但看到小麗充滿(mǎn)鼓勵的眼神，我慢慢調解了我的狀態(tài)。聲音越來(lái)越大，讓同學(xué)們聽(tīng)起來(lái)越動(dòng)聽(tīng)。當我講完的時(shí)候，教室里響起了熱烈的掌聲。
我笑著(zhù)走下了講臺，心里想著(zhù)，我的成功離不開(kāi)好朋友小麗的鼓勵，我一定要好好謝謝她。
友誼的力量作文4
今天我在看《寫(xiě)給孩子的哲學(xué)啟蒙書(shū)》時(shí)，讀到了一個(gè)小故事：一個(gè)名叫卡米耶的女孩要搬新家了，可她一點(diǎn)都不高興。爸爸告訴她，在新家會(huì )有一個(gè)大花園，大花園里會(huì )種幾棵櫻桃樹(shù)，他們可以在花園里吃燒烤，而且花園里還會(huì )修建一個(gè)游泳池，這些都是她以前夢(mèng)寐以求的�？涩F在這一切都提不起她的興趣了，因為她將離開(kāi)2個(gè)跟她從小玩到大的好朋友。一想到這種沒(méi)有友誼的生活，卡米耶就打不起精神。
哈！這就是友誼的力量！友誼是每個(gè)人不可缺少的。它能讓我們的生活絢麗多彩，過(guò)的非常充實(shí)；能讓我們喜悅、憤怒、悲傷、快樂(lè )，嘗到生活中各種各樣的滋味；能讓我們每天都泡在一個(gè)充滿(mǎn)情感的大浴池中�？滓≡谠瓉�(lái)的家時(shí)，雖然沒(méi)有她一直渴望的大花園、櫻桃樹(shù)和游泳池，但是有她的兩個(gè)好朋友陪在她的身邊，這就足夠了。對于卡米耶來(lái)說(shuō)，她的兩個(gè)好朋友比任何東西都重要，她們已經(jīng)成為了卡米耶生活的一部分。就算有再大的花園、再多的櫻桃樹(shù)、再好的游泳池，但沒(méi)有她的好朋友，這一切對她也毫無(wú)意義。
每當我和好朋友一起玩耍時(shí)，總會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得那樣快。就算是和好朋友形影不離的呆上一整天，也會(huì )覺(jué)得玩不夠。有時(shí)，一件你非常不想做的事情，有你的朋友陪在你身邊，你就會(huì )改變對這件事的看法。就像今天你不想去動(dòng)物園，但是媽媽幫你約上了你最好的朋友，你就會(huì )覺(jué)得就算在動(dòng)物園見(jiàn)不到幾個(gè)好玩的動(dòng)物，但是能和好朋友在動(dòng)物園的.草地上打幾個(gè)滾，翻幾個(gè)跟頭，也會(huì )感到非常開(kāi)心。
沒(méi)有友誼的生活實(shí)在是寂寞。媽媽告訴我，在她小學(xué)三年級的時(shí)候，從外地轉學(xué)到了鄭州。一開(kāi)始，她看到一個(gè)個(gè)陌生的面孔時(shí)，會(huì )想起她以前學(xué)校的好朋友，感到那么的孤單，自己默默的掉眼淚。不過(guò)這個(gè)班級的同學(xué)非常熱情，課間時(shí)，總拉著(zhù)她去跳皮筋、跳大繩……漸漸地，她在班里交到了幾個(gè)好朋友，她不再孤單難過(guò)，重歸快樂(lè )的生活。
我在書(shū)上還看到一幅漫畫(huà)：卡米耶的爸爸問(wèn)她：“你的行李準備好了嗎？”卡米耶把兩個(gè)好朋友當成行李提在手里，急忙說(shuō)：“準備好了，準備好了！”
讓我們一起帶著(zhù)友誼上路吧！
友誼的力量作文5
朋友，是在寒冷時(shí)的一簇火焰；是在黑暗里的一束具有陽(yáng)光；是在烈日下的一份可以清涼……我們，總會(huì )不斷結交到了很多學(xué)生朋友，交了又散，散了又交，在這這樣一來(lái)時(shí)間一去的過(guò)程中，總會(huì )有一個(gè)那么他們幾個(gè)人，真正的了解你，理解你，關(guān)心你。
也許，對我來(lái)說(shuō)，她就是這樣的存在。記憶螞蟻悄悄地爬過(guò)心臟，留下一串時(shí)間的腳印，時(shí)間定格在四年前的一天。
我永遠也忘不了他們那天，那種需要有人說(shuō)我一直發(fā)展會(huì )在你身后的感覺(jué)，真好。那時(shí)我還在進(jìn)行小學(xué)，而她是我的同桌，學(xué)校在大禮堂里主持學(xué)習演講，我怕，但她也是不一樣，人美口才好，聲音大而甜，帶著(zhù)問(wèn)題一分理解大提琴的音色。我，很自卑，看著(zhù)一個(gè)梳著(zhù)高馬尾的她，不禁令人感到作為我們可以屬于中國兩個(gè)維護世界，她的身上，散發(fā)著(zhù)更加耀眼的光芒，而我，獨自蜷縮在針對自己的黑暗里，發(fā)著(zhù)很多蚊子般有氣無(wú)力的呻吟。
她，是一個(gè)善良的人，在上臺前兩天，她對我說(shuō)：你不用擔心，老師和同學(xué)都相信你。有一陣子，我好像哽咽了。出乎意料的是，一種對她的欽佩，從我年輕的`心中涌現出來(lái)，更像是嫉妒。當我要上臺的時(shí)候，我慌了，她站在一邊，茫然地看著(zhù)我，很長(cháng)時(shí)間，她說(shuō)：“來(lái)吧，我會(huì )在后面”一句簡(jiǎn)短的鼓勵，我很震驚！
“我會(huì )因為在你自己身后�！边@真是一句都是值得進(jìn)行深刻文化品味生活的話(huà)呢！那天，我們可以表現得都很好，配合得天衣無(wú)縫。結束時(shí)，我落下了一滴淚，向征著(zhù)我們更加純潔的友誼的淚水。我沒(méi)有國家伸手去抹，淚滴落在地上，形成了這樣一個(gè)圓圈，好像是那么我們的笑臉。
從哪以后，我徹底的改變了，變得愛(ài)和同學(xué)們進(jìn)行說(shuō)話(huà)，玩耍了�？墒撬�，卻在我們那個(gè)因為九月，轉學(xué)之后走了。我沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)她，直到四年后的那一天——
四年的時(shí)間，改變了中國很多，也帶走了企業(yè)很多，我們的友誼，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的沉淀與積累，早已在人們彼此的內心里扎根。分別了大學(xué)四年，再次進(jìn)行相遇，千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭，化作自己一個(gè)可以擁抱，一個(gè)學(xué)生會(huì )心的微笑。
我會(huì )永遠站在你身后，默默地幫助你，這種感覺(jué)，真的很好！
友誼的力量作文6
世界上有許多偉大且令人敬佩的力量，比如母愛(ài)、親情等。而我覺(jué)得最偉大的是友誼的力量，因為它是來(lái)自陌生人的友好，是來(lái)自和你沒(méi)有任何血緣關(guān)系的人的.幫助和關(guān)懷。所以我相信友誼的力量。
我和我的閨蜜是在一二年級認識的，她比我大一歲。那時(shí)，我們剛搬進(jìn)新小區，不久家里大掃除，我就自己一個(gè)人下來(lái)玩。在樓下摘些花草玩，這時(shí)樓上有一位阿姨叫我，說(shuō)她家有一個(gè)小姐姐想要人陪，讓我到她們家玩。我問(wèn)了媽媽后就去了。沒(méi)想到那位姐姐做了手術(shù)，不能走路。開(kāi)始我還很害羞，但那個(gè)姐姐很大方，我們漸漸聊開(kāi)了，在一起畫(huà)畫(huà)、聊天。她會(huì )彈琴，當她彈琴的時(shí)候我就在旁邊聽(tīng)。剛到這個(gè)小區來(lái)我也沒(méi)什么朋友，經(jīng)過(guò)這次后就好像有一種隱形的力量把我們聯(lián)系在了一起。不知不覺(jué)中，我們成了無(wú)話(huà)不談的朋友，之后我幾乎一有時(shí)間就跟她在一起玩。
這樣的日子過(guò)了半年之吧，她的腿漸漸好了，可以走路了。這是她真的就跟親姐姐一樣，過(guò)馬路時(shí)牽著(zhù)我的手，我咳嗽時(shí)拍著(zhù)我的背，在我生病時(shí)也會(huì )在我的身邊陪伴我照顧我。有一次我和她在樓下騎單車(chē)玩，騎著(zhù)騎著(zhù)，我一把持不住便連人帶車(chē)一起摔了個(gè)嘴啃泥。臉上、身上都擦傷了，還流了很多血。我嚎啕大哭，她也嚇得不知所措，先是陪著(zhù)我一起哭，后來(lái)她丟下車(chē)，扶著(zhù)我回到家中，一直幫著(zhù)奶奶一起照顧我，直到爸爸媽媽回來(lái)接我去醫院她才回到自己家里，并把我們的單車(chē)找地方放好了。
經(jīng)過(guò)這件事后，我和她的感情更深了，我也遇到過(guò)很多困難，在她的鼓勵下才克服一個(gè)又一個(gè)困難。我們也會(huì )吵架，但過(guò)后我們還是互相信任、包容，我們一起學(xué)習，一起玩耍也一起進(jìn)步，因此我們也正式晉升為無(wú)話(huà)不談的閨蜜。
對于友誼，也許在有的人眼里并不是很重要，也談不上力量，但在我的心中，它卻能給我溫暖和力量，讓我可以有勇氣戰勝恐懼、克服困難。所以在我心中友誼的力量是無(wú)窮的！我也會(huì )珍惜每一份友誼，用心對待每一個(gè)朋友！
友誼的力量作文7
我從小體弱多病，只怪我自己身體不爭氣，三天兩頭打一回針。體力那更是不用說(shuō)，簡(jiǎn)直是差到了極點(diǎn)，幸虧小學(xué)升初中不用考體育，這讓我躲過(guò)了一劫。
可我還是躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五，就在我上初中第一天，就聽(tīng)到了班任向我們介紹初中體育的重要性。聽(tīng)到這我的身體當即就晃了一下，幸虧你及時(shí)扶住我。
一次，體育課上，老師要求我們每人跑五圈，你知道我根本跑不下來(lái)，便在我的身邊陪著(zhù)我一起跑。還一邊給我打氣加油:“小毅，相信自己，你可以的�！�
可我只堅持跑了一圈就落后了，我抬了下胳膊，抹了一下額頭上的汗水，對你說(shuō):“你別管我了，你快自己跑前面去吧�！蹦銢_我微微一笑，說(shuō):“沒(méi)事，我陪你跑，你能快一些�！�
就這樣，我又堅持跑了兩圈，我看著(zhù)前面跑得快的同學(xué)早就跑完了五圈，在那里歇著(zhù)。我心里便很著(zhù)急，可你好像一眼看出了我的心思，說(shuō):“不著(zhù)急，慢慢跑，我陪你�！�
就在我準備靜下心來(lái)慢慢跑的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了來(lái)自體育老師的怒吼:“快點(diǎn)跑，要不然罰圈。果不其然，我由于跑的慢被老師罰了兩圈，還害得你被我連累�？赡銢](méi)有絲毫抱怨，依然以我能堅持的速度陪我跑。
時(shí)光如梭，一眨眼過(guò)去了三年，到了體育考試的時(shí)間。在比賽場(chǎng)地，我的精神一直處于恍惚狀態(tài)。你就站在我的`旁邊對我千叮嚀萬(wàn)囑咐，一定要我跟住你，否則我就落后了。我漫不經(jīng)心的回應了你:“嗯�！敝钡皆谂苜惽�，班任沖我喊了一句我的名字，我的注意力才集中起來(lái)。
跑賽時(shí)，你像哪吒一樣腳踩兩個(gè)風(fēng)火輪飛奔了出去，我只跟住了你半圈就落后了。結果等你跑完的時(shí)候，我還有大半圈，看見(jiàn)你剛到終點(diǎn)還沒(méi)來(lái)得及喘一口氣就拼命的為我喊加油的樣子，我內心的斗志瞬間燃起，奮力向終點(diǎn)沖刺。成績(jì)出來(lái)時(shí)，我的成績(jì)有了很大的進(jìn)步。多虧了你，我的好友。
朋友是天，朋友是地，有了朋友可以頂天立地；朋友是風(fēng)，朋友是雨，有了朋友可以呼風(fēng)喚雨；有了朋友就有了一切，我會(huì )把你我之間的友誼珍藏在心里。
在我的人生路上，幸好一切，有你！
友誼的力量作文8
友誼是失敗時(shí)，朋友的一個(gè)安慰。友誼是一個(gè)神奇的魔法棒，它能使在痛苦中的人們從里面掙扎出來(lái)。友誼是一股神奇的力量，給困境中的人們帶來(lái)希望。友誼是一盞明亮的燈，照亮孤獨的人們前進(jìn)的道路。友誼是……
正如上面所言，友誼十分重要，我們要珍惜它，愛(ài)護它。一次，因為一件小事，我與好朋友藍蕙鬧了矛盾，彼此之間誰(shuí)也不理誰(shuí)。當失落的我以為友誼再也不會(huì )為我打開(kāi)這扇門(mén)時(shí)，結果它卻給了我莫大的驚喜。
半期考時(shí)，我英語(yǔ)考了100分。這時(shí)，藍蕙走到我身邊，拉起我的手，微笑著(zhù)祝賀我：“筱羽，恭喜你取得了好成績(jì)，但是你不能驕傲，不要像三國中的關(guān)羽因為大意而失去荊州——驕兵必敗��！”我欣喜地看著(zhù)她，十分感動(dòng)。
當我把語(yǔ)文與數學(xué)的成績(jì)分享給她時(shí)，我擔心自己的數學(xué)成績(jì)不是很理想，會(huì )遭到她的嘲笑。這時(shí)她拍拍我的肩膀，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，王羲之寫(xiě)字——熟能生巧，我來(lái)講解你錯誤的題目，你再把它重做一遍，這樣就容易記住了！”
經(jīng)過(guò)她的'指導，我掌握了解題技巧后，把錯題重解一遍，就過(guò)關(guān)了。解完錯題后，我的心里美滋滋的……這次之后，我不僅獲得了知識，也重新收獲了友誼。我一定要好好的珍惜它，呵護它。
放學(xué)回家后，我與朋友們在樓下玩起了撕名牌的游戲。我的小個(gè)子處于劣勢，一下子就敗下陣來(lái)。當我泄氣地在一旁觀(guān)看時(shí)，藍蕙走到我的身旁，對我耳語(yǔ)道：“筱羽，怎么啦，怎么不開(kāi)心？”我難過(guò)地說(shuō)：“每次撕名牌，我都是第一個(gè)被撕，郁悶��！”藍蕙安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們來(lái)研究下技巧，下次就不容易被撕了！”我的心頓時(shí)溫暖起來(lái)，渾身充滿(mǎn)了力量，準備投入到下一場(chǎng)的戰斗中去。
友誼的力量是多么珍貴，多么偉大！我們需要友誼，更需要友誼來(lái)賦予我們能量，激發(fā)出我們的斗志！
友誼的力量作文9
今天，上體育課時(shí)發(fā)生了一件令我難忘的事。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，楊老師讓我們先跑操場(chǎng)五圈，走一圈，跑完步后，我以為楊老師會(huì )讓我們大家自由活動(dòng)，可沒(méi)想到楊老師說(shuō)今天讓我們練習爬桿。我嚇得渾身發(fā)抖。楊老師帶領(lǐng)著(zhù)我們大家來(lái)到桿子面前，這桿可高啦，最起碼也有三米多了，一條一條的，從前面爬上去，還得翻個(gè)身往另一邊爬下去�？纯催@桿的樣子，我就直打哆嗦，因為我原本就不會(huì )爬桿，而且還有點(diǎn)恐高！
開(kāi)始爬桿了，楊老師把我們分成兩隊，一對是女生，一對是男生。兩隊一起開(kāi)始，進(jìn)行爬桿比賽。我前面的幾個(gè)女生爬得可真快呀！她們一個(gè)接一個(gè)的爬了下去。輪到我了，我直往后退，楊老師說(shuō)：“不管是男生還是女生，每個(gè)人最起碼得爬三個(gè)來(lái)回才行�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，才慢慢吞吞地爬了上去，開(kāi)始還很容易，到了頂上，我感覺(jué)到那根桿子在搖動(dòng)，我嚇死了，以為桿子要塌了呢！我就失聲痛哭起來(lái)，這時(shí)，姚曉彬和同學(xué)們一起鼓勵著(zhù)我，姚曉彬對我說(shuō)：“畢雨，不許哭，慢慢來(lái)，別著(zhù)急，一只腳先抬起來(lái)，翻過(guò)桿子，踩在另一邊的桿條上，慢慢地翻過(guò)來(lái)�！蓖跻烈吝�快速地爬上桿子，站在我旁邊，協(xié)助我，鼓勵我，但我還是不敢，最后，同學(xué)們說(shuō)了一大堆鼓勵我的'話(huà)，我才小心翼翼地爬下來(lái)，下來(lái)后，我以為下來(lái)后，兩條腿直打哆嗦。眼睛里還流著(zhù)淚水。我以為我下來(lái)后，同學(xué)會(huì )笑我膽小，很沒(méi)用，可令我吃驚的是：同學(xué)們不但沒(méi)有笑話(huà)我，反而還安慰了我。到了第二回合了，我比上一次稍微好一點(diǎn)，但我還是怕自己摔下去。
這一次，在爬桿的過(guò)程中，我體會(huì )到了友誼，是友誼讓我學(xué)會(huì )了爬桿。友誼是世界上最偉大的東西，每一個(gè)人都不可以缺少友誼，如果一個(gè)人沒(méi)有了友誼，那他或她的日子就會(huì )變得枯燥乏味。所以我們一定要珍惜友誼。
友誼的力量作文10
愛(ài)是什么？愛(ài)是在你哭泣的時(shí)候，給你的一張紙巾；愛(ài)是在你摔跤時(shí)，給你的攙扶；愛(ài)是在你放棄時(shí)，給予你的鼓勵；愛(ài)是在你生氣時(shí)，給你的安慰……
在一次幼兒園運動(dòng)會(huì )上，我就親身碰到過(guò)。
“加油！加油！”在一聲聲的呼喊聲中，小運動(dòng)員們拼盡全力沖向終點(diǎn)，接著(zhù)，又傳來(lái)一陣歡呼“吔！我們班的***贏(yíng)了！”
一陣陣的歡呼聲此起彼伏。小運動(dòng)員們在同學(xué)們的“加油”聲中，更加奮力地沖刺。
“下一組，預備開(kāi)始！”隨著(zhù)發(fā)令人的'發(fā)號聲，很快就輪到我們這組跑50米，我心里一下子緊張了起來(lái)，心想：“平時(shí)在家不怎么練習，今天就來(lái)比賽了，太緊張了！” “下一組，預備開(kāi)始！”我拼盡全力，心想：“決不可以給班級丟臉！”“��！”我叫了起來(lái)，一下子摔倒在了地上，小朋友們都往我這里看過(guò)來(lái)，只見(jiàn)跑在第一的女孩子，往我這跑，急著(zhù)說(shuō)：“你怎么啦！要不要緊，有沒(méi)有受傷？”說(shuō)著(zhù)，她慢慢地把我的褲子卷上去，發(fā)現我的膝蓋上流了很多血，然后，小心翼翼地把我扶起來(lái)，說(shuō)：“你在這兒等一會(huì )兒�！闭f(shuō)著(zhù)，她便朝著(zhù)終點(diǎn)跑了過(guò)去，我想：“這個(gè)小朋友真好，竟然為了我，失去了得第一名的機會(huì )�！辈灰粫�(huì )兒，她手上拿了一大把棉簽，對我說(shuō)：“正好我包里有棉簽，就給你拿過(guò)來(lái)了，剩下的棉簽你自己留著(zhù)吧！”忽然，我覺(jué)得心頭涌起一股暖流，第一次有小朋友這么關(guān)心我。她好仔細地給我擦著(zhù)血，我撓撓后腦勺，害羞地說(shuō)：“謝謝你，這么關(guān)心我！”她抬起頭，對我笑了笑，把棉簽塞到我手里，對我說(shuō)：“如果還流血不要用手去碰，要用棉簽去擦。我先扶你回座位吧！”說(shuō)著(zhù)，她便對我伸出一只手，對我說(shuō)：“我叫妞妞，以后我們就是好朋友了，有什么困難，你可以來(lái)找我！”我也把手伸出去，說(shuō)：“我叫毛雨斐，今天害你沒(méi)得第一名，對不起！”她笑嘻嘻地對我說(shuō)：“友誼第一，比賽第二！”說(shuō)著(zhù)，我們便哈哈大笑起來(lái)……
其實(shí)，關(guān)心你的人有很多，你們只要互相幫助，一定還可以建立起友誼，她還會(huì )成為你的知心朋友，患難與共。
友誼的力量作文11
友誼，是一個(gè)電話(huà)，聯(lián)系著(zhù)你我。友誼，是一根繩子，拉扯住你我。友誼，是一道光芒，照亮著(zhù)你我。友誼的力量不會(huì )讓你我分別，友誼的力量使你我合作，友誼的力量使我們快樂(lè )。友誼的力量是無(wú)價(jià)的。
第一位與我情誼很深的朋友，陪伴了我一，二年級。他時(shí)常與我一起四處探險活動(dòng)，低年級的'課業(yè)負擔并不重，我們無(wú)處不去，無(wú)密不享。他總是比我勇敢，我總是比他認真。他與我幾乎融為一體，互依互存。當命運將我們拆散時(shí)，我們依依惜別，各自與對方多年的交情，不能就止了結了。我們都很珍惜這段友誼，珍惜兩人在一起的美好時(shí)光。而無(wú)情的命運將我們扯開(kāi)，我們仍藕斷絲連，總是聯(lián)系得上。��！友誼的力量可以改變命運。
第二位知己是我在三年級認識的，那時(shí)的我缺點(diǎn)毛病很多，而他卻從不嫌棄我。四年級的我仍是一個(gè)成績(jì)不怎么好的學(xué)生，心理上有自卑，而他不斷的安慰我，還鼓勵我，在學(xué)習上幫了我很多，他幫我的人生畫(huà)了一個(gè)巨大的轉折號。而后的我們不斷的發(fā)現，發(fā)明與創(chuàng )造發(fā)掘一生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�！斑@只是個(gè)技術(shù)問(wèn)題”在他失敗中常常說(shuō)道�？梢�(jiàn)他是多么的樂(lè )觀(guān)，樂(lè )觀(guān)得將我從自卑的沼澤里救了起來(lái)�！拔乙孕袆�(chuàng )造與眾不同的東西”他常常這樣說(shuō)，因為這是他的夢(mèng)想，他與我部是互相問(wèn)答，一味地想難倒對方。當我失敗的時(shí)候，他總是笑著(zhù)鼓勵我。
我升學(xué)時(shí)，他仍然用歡笑與我揮手告別。��！原來(lái)友誼的力量可以將自卑扭轉為快樂(lè )。
六年級了，我又結識了一個(gè)知識淵博的知已，他精通物理與元素，卻不懂戰略，生物與術(shù)學(xué)（不是數學(xué)）。我正好和他相反，我們取長(cháng)補短，他向我講述歷史與物理，我向他說(shuō)明生物與戰略。而其余都在打鬧中度過(guò)，我們雖然打打鬧鬧，卻從不傷情誼。我們的合作讓我們漸漸變強，在班級里有了一席之地。��！友誼可以將力量得到強化。友誼，情誼，只有歡樂(lè )，只有打鬧，只有頭腦，可這種力量卻無(wú)限強大。這力量可以扭轉乾坤，可使這力量的人，莫過(guò)于知己，朋友，只要對朋友保留一顆赤子之心，隨之激發(fā)出終身受用的力量。
友誼的力量作文12
“篤篤篤……”門(mén)外響起一陣急促的敲門(mén)聲，我急忙開(kāi)門(mén)一看，門(mén)外站著(zhù)我的好朋友杰利。我驚訝地看著(zhù)杰利那氣喘吁吁的樣子，忙問(wèn)：“杰利，你這是怎么
了?找我有什么事嗎?快進(jìn)屋歇會(huì )兒吧!”而杰利又搖頭有
擺手：“莫頓……被……被困在懸崖上了，我……來(lái)是……是找你幫忙的�！蔽野櫫税櫭碱^，望著(zhù)天，喃喃自語(yǔ)道：“天這么晚了，莫頓他一定堅持不住了，我們得趕緊去救他!”說(shuō)完，杰利帶路，我緊跟著(zhù)他。
過(guò)了十幾分鐘，我們便到達了目的地。第一眼我就看見(jiàn)莫頓被困在了離地面還有7、8米的石架上，他蹲在石架上，全身顫抖，兩腿發(fā)軟，眼看就要掉下來(lái)了，這時(shí)，我恨不得立馬長(cháng)出
兩雙翅膀，飛上石架去把莫頓救下來(lái)。我心急如焚，頓時(shí)，思維像是被什么東西堵住了似的，總想不出辦法來(lái)。眼看著(zhù)天色漸晚，我的心里像揣了只兔子似的怦怦直跳，可憐的我和杰利絞盡腦汁，可還是想不出一個(gè)辦法，我和杰利只能在原地干瞪眼。突然，身邊響起一個(gè)聲音：“莫頓，快下來(lái)吧，你看，天快黑了，你再不下來(lái)可就來(lái)不及了�！薄皩�!”我一拍腦袋，“我怎么沒(méi)想到呢?”之后我和杰利一起鼓勵莫頓自己下來(lái)，但他卻抽泣著(zhù)說(shuō)：“不!我不下去，我會(huì )滑到摔死的!”使得我和杰利只好另想辦法。我在原地徘徊，無(wú)奈的'嘆了一口氣，不想竟被腳下草叢里一塊石頭絆倒了，我正埋怨這倒霉的石頭，心疼地揉了揉傷口，卻聽(tīng)見(jiàn)杰利驚訝的叫喊聲：“看!繩子!莫頓有救了!”我順著(zhù)杰利的手指著(zhù)的方向望去，也仿佛抓住了莫頓的救命稻草，忘記了傷口的疼痛，拾起繩子�？墒窃趺窗牙K子遞上去，又成了我們的一大難題�！凹热辉谙旅鏌o(wú)從下手，那么我們在上面一定有優(yōu)勢�！蔽医K于想出了一個(gè)辦法。我們摸索著(zhù)爬上了一條羊腸小道，經(jīng)過(guò)大約10分鐘，我們倆終于爬上了崖頂!我和杰利試探著(zhù)把繩子放下去，當放到一定長(cháng)度
時(shí)，我和杰利提醒莫頓抓緊繩子，他照做了，之后，我們費了好長(cháng)時(shí)間，好不容易才把莫頓從石架
上拉上來(lái)。莫頓上來(lái)后，對我們說(shuō)了千萬(wàn)句感謝的話(huà)，我和杰利兩人很不自然地笑笑，最后我說(shuō)：“不要謝我們，是友誼的力量促使我們這樣做的�！薄笆怯颜x的力量!”周?chē)厥幤疬@樣一個(gè)聲音。
友誼的力量作文13
生活中，有許多不起眼的事，但也正因為如此，才讓生活更加美好、有趣。但比這更好的是與朋友之間永不可磨滅的友誼。
我曾看過(guò)一本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。它講述的是一只豬與一只蜘蛛友誼的故事：一只名叫威爾伯的豬將在冬天面臨死亡的災難，而就在這時(shí)，它遇到了一只蜘蛛——夏洛。夏洛實(shí)現了威爾伯的愿望，讓它擺脫了死亡的災難，但自己卻走向了生命的盡頭，雖然威爾伯有夏洛子子孫孫的陪伴，但它知道沒(méi)有一只蜘蛛能代替它的朋友夏洛。
同時(shí)在我們的生活中，沒(méi)有任何一個(gè)人一個(gè)物品能代替身邊的親人、朋友。除了這個(gè)，我還有一個(gè)親身經(jīng)歷的友誼故事。
那天下午，我和李媛媛一起去圖書(shū)館看書(shū)，因當時(shí)有些熱，我戴著(zhù)一頂帽子就和她出門(mén)了，但在我們意料之外的是途中竟下起了傾盆大雨，我想就快到書(shū)店了，打算用帽子將就一下。正當我起這個(gè)打算時(shí)，她毫不猶豫地將我拉進(jìn)她的傘中，我們走了一會(huì )兒，到書(shū)店了，我毫發(fā)未損，而她卻被淋濕了一大半。
友誼是世界上最無(wú)價(jià)的寶物，我們要珍惜它。因為每一段友誼都有獨特的回憶、記憶和力量，例如蜘蛛夏洛和小豬威爾伯，夏洛這樣一只平凡的小蜘蛛竟然可以讓威爾伯未來(lái)的生活變得美滿(mǎn)幸福。我和她的友誼雖然不是多么神奇、偉大，但這件事已經(jīng)可以讓我們永生永世是朋友，并且也因為這件事讓我們明白了要為彼此著(zhù)想，當彼此有困難時(shí)盡力及時(shí)地幫助對方。
美國的科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：世間最美好的東西，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地很正直的嚴正的.朋友。中國偉大的毛主席毛澤東說(shuō)過(guò)：諒解、支援和友誼，比什么都重要。友誼它就像一盞明燈指引我們前行，它可以讓你的生活變得豐富多彩；而沒(méi)有友誼的人，他的生命就會(huì )像一口苦井，干枯又無(wú)趣。友誼它是無(wú)價(jià)之寶，是用自己的誠信和友善換來(lái)的，是不能有欺騙和偽裝的。所以從現在開(kāi)始，讓我們去一起尋找那美好而精彩的友誼吧！
友誼的力量作文14
知道嗎？友誼的力量可真大，不僅可以有福同享有難同當，甚至可以穿越生活空間……不信？那請讓我帶你進(jìn)入單明明的世界。
小學(xué)高年級男生單明明頑劣、仗義、善良，酷愛(ài)中長(cháng)跑，卻過(guò)早地失去了母愛(ài)，生活在沮喪、頹廢中。他一心渴望生活中能有親情，有友誼�？涩F實(shí)生活讓這一切與他絕緣。與新來(lái)的男生杜小亞無(wú)意中成為鄰居和朋友，但杜小亞身患白血病，身體柔弱，單明明成了杜小亞的守護者�？墒嵌判啗](méi)能抗拒命運的劫數，離他而去。那個(gè)關(guān)于“飛”的理想和對杜小亞的深切懷念，伴著(zhù)單明明成長(cháng)，伴著(zhù)六（3）班成長(cháng)。作者用魔幻的手法描寫(xiě)，讓杜小亞變成的天使-永遠的站在單明明的肩膀上，成為了單明明的守護神，陪著(zhù)單明明成長(cháng)。
雖然這是魔幻小說(shuō)，但我更相信這是真實(shí)的故事和情感。其實(shí)站在單明明肩膀上的天使杜小亞是沒(méi)有重量的，他只出現在單明明的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、和感覺(jué)里，可是單明明最終是感到了朋友的.份量，他會(huì )永遠沉甸甸的站在自己的身上，注視著(zhù)自己一生所做的一切。那是友誼的力量，是穿越生死的朋友的感情��！
在我們的生活中，經(jīng)常聽(tīng)大人們說(shuō)：未來(lái)孩子的培養，情商要高于智商，在社會(huì )中才會(huì )如魚(yú)得水、柔韌有余。從他們的交談中，我總是懵懵懂懂的，不知道他們所謂的情商是不是像單明明和杜小亞那樣純真。但我相信看了《我飛了》這本書(shū)的人，內心的深處都會(huì )有震撼，震撼友情的份量，震撼人與人之間那純純的友誼。我們一定要記住，朋友一定是最真誠的，你也要真誠的去對
待她，不要讓世俗淹沒(méi)了你們之間的純，不然，古人的“朋友有福同享有難同當”是怎么說(shuō)出來(lái)的？
朋友，是上天安排給你的又一大禮物，你一定要好好珍惜。友誼，是無(wú)價(jià)之寶，你一定要好好珍藏、呵護。有一個(gè)知心朋友是多么的幸運，好好地守護好你們之間即脆弱又強大的友情吧！
友誼的力量作文15
人間處處有真情，有一種愛(ài)輕如鴻毛，但又如雪中送炭給人以溫暖和感動(dòng)�！}記
還記得那是一個(gè)明媚的清晨，浸著(zhù)露水的花引得蝶飛蜂舞。一年級的我們帶著(zhù)稚嫩的容顏踏進(jìn)了一個(gè)新的天地，小小的課桌，大大的黑板，嶄新的面貌，這里的一切都在吸引著(zhù)我們。就在這里，我遇到了一個(gè)令我終身珍視的朋友和那如冬陽(yáng)般浸著(zhù)縷縷清新與溫暖的友誼。
拾起地上的成績(jì)單，本以自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我卻不禁傻了眼，總是最優(yōu)秀的我遇到了敵手啊，我想。在新學(xué)期的文學(xué)社，我和她的名字同時(shí)出現在展板上，心中不服的我頓時(shí)惱火起來(lái)，不禁想要挑事示威。在英語(yǔ)課上，我與她爭吵起來(lái)，不覺(jué)打翻了桌上的墨水瓶，藍色的水濺落，在她潔白的裙角涌起“云海�！彼嬷�(zhù)臉跑出去，剩下驚的慌亂的我呆在原地。我不服氣，索性坐著(zhù)大哭起來(lái)，卻全然不知兩人的隔閡卻越來(lái)越沉重了。
八月，桂花的`花瓣伴著(zhù)金色的夕陽(yáng)如雨絲滑落，南飛的大雁在天空劃滿(mǎn)傷痕，我一個(gè)人靜靜地走在空無(wú)一人的操場(chǎng)上，心中惆悵難言，畢業(yè)的最后一天，我望著(zhù)她遠去的背影，卻再也沒(méi)有勇氣追上那塵封了六年的傷痕。
課外的文學(xué)社，轉角的重逢將我們的友誼重燃，但初二的開(kāi)始，使我們又難以見(jiàn)面。在郵箱中，我驚異地發(fā)現充滿(mǎn)回憶的地址又再次發(fā)來(lái)郵件，頓時(shí)，無(wú)數回憶連結，如秋日般的落葉紛飛沓來(lái)：那年夏天我們在操場(chǎng)上躍動(dòng)的身影，那天英語(yǔ)課的爭吵和那浸滿(mǎn)墨水的裙角，六年前的大雨你伸來(lái)的雨傘。全然不知，淚已悄悄滑落，浸濕了眼角，滴落在六年后秋日凋落的桂花瓣上，滴落在我記憶的長(cháng)河里，泛起陣陣漣漪。
回憶重啟，手中的筆在茫茫的人生長(cháng)河中書(shū)寫(xiě)一個(gè)個(gè)成長(cháng)的足跡。
原來(lái)，這世上，還有這樣一種神奇的力量，給人以?shī)^進(jìn)和前行的勇氣——友誼。
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