關(guān)于朋友的友誼作文合集9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的朋友的友誼作文9篇，希望能夠幫助到大家。
朋友的友誼作文 篇1
作文班我最要好的朋友——王海旭，他最大的特點(diǎn)就是愛(ài)好看書(shū)，他只要看書(shū)就會(huì )很快沉迷在書(shū)的海洋里，無(wú)法自拔。
在一次，我和他一起去圖書(shū)館看書(shū)，只見(jiàn)他精挑細選，終于選好了一本，我們隨便找個(gè)地方開(kāi)始看書(shū)，看了20分鐘之后，我有點(diǎn)渴了，便買(mǎi)了兩個(gè)冰激凌，和王海旭一起吃了起來(lái)，過(guò)一會(huì )我吃完了，我看看王海旭的冰激凌快要化成了水，可是王海旭還在那認真的看書(shū)。
王海旭看書(shū)看的很快，一本《封神演義》就用了20分鐘看完，并把書(shū)里的故事情節都能記得一字不差。只要一說(shuō)交換書(shū)，王海旭一定答應。
我去他家看到他的書(shū)架，上面擺放著(zhù)都是書(shū)，我在上面隨便拿出一本書(shū)，他就會(huì )說(shuō)出里面的故事，準確的一字不差。
能有一位愛(ài)看書(shū)的好朋友我感到無(wú)比欣慰，更為這名超強記憶的.“書(shū)神”折服!這就是我在作文班最要好的朋友——王海旭。
朋友的友誼作文 篇2
朋友，就是在你跌倒時(shí)給你勇氣，鼓勵你繼續向前進(jìn)；朋友就是在你學(xué)習時(shí)，給你點(diǎn)一盞明燈，繼續學(xué)習知識的淵博……
我讀幼兒園的時(shí)候有：個(gè)朋友，他叫鄧照志，他眼睛大大的，身高跟我差不多，皮膚有點(diǎn)拗黑……我們每天都在一起嬉戲、打鬧，甚至為一點(diǎn)小事而吵架，到后來(lái)又重歸于好。有一次，我們兩個(gè)一起打游擊戰，我拿著(zhù)棒子興高采烈地和同學(xué)們交戰，突然腳下一滑，我便摔倒在地上。當時(shí)非常痛，他就過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“我們以后還是找一個(gè)干的地方，不來(lái)這種潮濕的地方了�！边�扶我起來(lái)，這事后我覺(jué)得這是友誼。
還有一次，在上手工課的時(shí)候因為做得不好被老師批評，你竟然一點(diǎn)反應都沒(méi)有，我當時(shí)非常生氣，好像一匹憤怒的一狼。我氣得過(guò)來(lái)找你，說(shuō)你為什么沒(méi)有安慰我，你也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，話(huà)說(shuō)完后，我意識到了我自己的錯誤，連忙向你道歉。你也沒(méi)有生氣，還是向我問(wèn)候。
后來(lái)，我們都上了小學(xué)，分離在各個(gè)學(xué)校，從那時(shí)候到現在已經(jīng)有4年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面了，紀念照上只有我和他的照片。每當看到照片，就會(huì )想起童年的回憶�，F在我們依然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是我們之間的.友誼仍然深深地刻畫(huà)在我的腦海里，永遠都不會(huì )抹去。
朋友的友誼作文 篇3
我的朋友有好多，如張天意、周宇航、吳澤政……但今天我要介紹的是我最好的.朋友——高某某!
他雖然學(xué)習成績(jì)不咋的，可是我非常欣賞他的品質(zhì)。他上課從不講空話(huà)，每次都聽(tīng)得專(zhuān)心致志，眼睛總是目不轉睛地盯著(zhù)老師。而且他為人很和藹，從來(lái)不會(huì )和同學(xué)吵架。
高某某學(xué)習有他的狀態(tài)，玩也有玩的姿態(tài)。每次玩的時(shí)候總少不了他的身影。記得有一次我們在玩抓人游戲時(shí)，他當了來(lái)抓我們的人。他瘋狂地跑來(lái)抓我們，我在一旁暗暗地張嘴大笑。體育課，老師讓我們快跑時(shí)，他總是一副拼搏的樣子，讓我心里很是佩服。
這還不算什么，有時(shí)就算我們只有一顆糖，也會(huì )分成兩半一起吃;有時(shí)一杯可樂(lè )，也會(huì )一人一半喝。
一起笑，一起玩，一起分享，這才是屬于我們的真正的友情!
朋友的友誼作文 篇4
我有一個(gè)好朋友，名叫吳姚彬。
他長(cháng)得有一些胖，比我高一些。首先，一頭烏黑光亮的頭發(fā)戴在他的頭上，然后是一雙濃眉大眼，從中射出來(lái)的目光炯炯有神，一個(gè)小鼻子被鑲嵌在他橢圓形腦袋的正中，下面是一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。他力氣還是挺大的，有時(shí)愛(ài)說(shuō)笑話(huà)，反應有點(diǎn)遲鈍，其余方面都還好。
他有的時(shí)候性格暴躁。有一天，我和他在公園里玩耍，也不知道怎么了，他就開(kāi)始打我，我們倆當時(shí)都穿著(zhù)溜冰鞋，我因害怕摔倒而沒(méi)有還手，只是一味的抓住他的手，掌握平衡罷了。忽然，他大喊一聲：“看招!”并朝我揮來(lái)一拳，我惱羞成怒喊道：“我惹你什么了!”邊說(shuō)邊推，不知不覺(jué)中毆打起來(lái)，直到我媽媽過(guò)來(lái)治理才平息。
他有的時(shí)候很開(kāi)朗。有一次，我們一起去水上樂(lè )園玩。在水池里玩了一會(huì )兒，后來(lái)他突然朝我發(fā)起“攻擊”——水槍似的`朝我潑水，我積極反抗，也用水打擊他。這樣你來(lái)我往，天空中仿佛下了雨似的，久久不能停息。我和他玩了很久，洗了不知多少遍后，開(kāi)心地和黃昏一起回家了。
這就是我的朋友——吳姚彬。
朋友的友誼作文 篇5
有一個(gè)人，他有一個(gè)屬于自己的世界。他一個(gè)人走路，一個(gè)人唱歌，一個(gè)人畫(huà)畫(huà)，一個(gè)人做自己想做的事，沒(méi)有父母的嘮叨，沒(méi)有與朋友爭吵后的煩惱，他認為自己很幸福，很快樂(lè )。
可是有一天，他過(guò)慣了這種生活。他希望在他有困難時(shí)，有人幫助他；在他傷心時(shí)，有人安慰他；在他畫(huà)出一幅杰出的畫(huà)時(shí)，有人欣賞他，贊美他�？墒沁@一切都是不可能的.，因為他現在已沒(méi)有家，沒(méi)有朋友。
他坐在窗前，望著(zhù)藍天白云，看著(zhù)路上行人，他很孤單，他想出去走走。
他走到大街上，行人來(lái)來(lái)往往，車(chē)子川流不息，而到旁的樹(shù)，卻孤芳自賞。那棵樹(shù)很美，婀娜多姿，猶如一個(gè)美麗的少女，風(fēng)時(shí)不時(shí)的來(lái)找她嬉戲，可脆弱的她卻盡不起風(fēng)吹雨打，她本應得到同伴的幫助，但在她身邊卻沒(méi)有一棵樹(shù)，沒(méi)有他的朋友，她就這樣任風(fēng)吹打著(zhù)，風(fēng)是無(wú)情的，在沒(méi)有同伴幫助的她，終于倒了，美麗結束了。
他被嚇著(zhù)了，他難以想象自己如果一直過(guò)著(zhù)一個(gè)人的生活會(huì )是怎樣的結果，他不想象那棵樹(shù)一樣。
他又抬頭仰望藍天白云，天空應它們的＂合作＂，變得更加美麗，更加的清，靜，迷人。
他明白了，他想告別一個(gè)人的生活，他想和朋友一起生活，一起玩耍，他想找朋友，朋友會(huì )幫助他。
他的朋友是他一生中最親的人，他失去了父母，他失去了親情，上帝也可憐他。孤獨的生活，讓他的性格變的沉默，曾經(jīng)的“無(wú)憂(yōu)無(wú)慮”，現在，在他看來(lái)只是寂寞在唱歌。朋友和他一樣，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，他們之間很少溝通，可他能感覺(jué)的到他們的心靈傳遞著(zhù)，他們的心聲�？鞓�(lè )常光臨他們，因為友誼長(cháng)存！
朋友不曾孤單過(guò)，是朋友讓愛(ài)秩序。朋友會(huì )讓你少很多煩惱，雖然你和朋友之間有很多煩惱，但他總會(huì )在你困難時(shí)拔刀相助。相信朋友吧！愿友誼長(cháng)存！
朋友的友誼作文 篇6
記得三年級的時(shí)候，一件不起眼兒的小事，影響了我和齊振裕的友誼。
一天，我和齊振裕在樹(shù)坑里邊尋找落葉，把它們堆起來(lái)，誰(shuí)的葉子多，堆得高，誰(shuí)就獲勝了。
不一會(huì )兒，我們倆的“地盤(pán)”里就堆起了很高的兩堆落葉，我的落葉比他的多一些。齊振裕很不服氣，非要找更多的樹(shù)葉，我有一些幸災樂(lè )禍。
等我再次找回落葉準備放在樹(shù)葉堆里時(shí)，忽然發(fā)現我的樹(shù)葉少了很多，我開(kāi)始懷疑齊振裕的舉動(dòng)了。
嗯！我計上心來(lái)，想看看是不是他在偷我的落葉，就躲在樹(shù)后邊大氣不敢出，不想打草驚蛇。樹(shù)干很粗，把我的小身體完全擋住了，我偷偷地觀(guān)察著(zhù)他的'舉動(dòng)：果然，真的是他在偷我的落葉，讓我逮個(gè)正著(zhù)。
我再也不理他了。
一天，我還在玩這個(gè)游戲，齊振裕走了過(guò)來(lái)，我卻視他為空氣，不想理他，可他卻做了一件讓我驚訝的事情——他拿著(zhù)一大把落葉放在我的樹(shù)葉堆里，我非常不理解，齊振裕說(shuō)：“上次是我不對，請原諒”。我的喉嚨里像堵了什么東西似的，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，只是呆呆地看著(zhù)他。我開(kāi)始后悔，后悔當初對朋友的小氣。
既然齊振裕已經(jīng)承認了錯誤，我當然樂(lè )意和他重新做原來(lái)那樣形影不離的好朋友。
朋友的友誼作文 篇7
友情雖無(wú)黃金般燦爛鉑金般稀有，卻有白銀般純凈；雖無(wú)大海般澎湃長(cháng)江般連綿，卻有小溪般細膩。人這一輩子難得有幾個(gè)可以交心的好朋友，你們大家一定要好好的把握住現在已有的.幸福，不要像我一樣，身邊一個(gè)可以說(shuō)話(huà)的人都沒(méi)有，這樣真的很悲哀，記住，珍惜現在手中有的朋友誼，再去多用誠心交朋友，你會(huì )很快樂(lè )。
朋友的友誼作文 篇8
小學(xué)生活，如一棵參天的大樹(shù)，每一片樹(shù)葉都是一個(gè)溫馨的回首;如一條河流，每一滴水都是一件快樂(lè )的回憶;如一片天空，每一朵云都是一張爽朗的笑臉……每個(gè)人的生命中，都有令人難以忘懷的同學(xué)。在我的學(xué)習生涯里，也有一個(gè)活潑有趣的女孩，教我用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活的挫折和困難。
同學(xué)是嚴寒冬季的一個(gè)暖爐,溫暖地照亮你內心每一個(gè)寒冷的角落;同學(xué)是午睡初醒的那杯清茶,用無(wú)限的甘甜滋潤每一份快樂(lè )心情;同學(xué)是一個(gè)港灣,專(zhuān)門(mén)讓心靈休息的地方。友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如油彩，我們共同調色，描繪出一片片美妙的景色;友誼如水滴，我們共同凝結，匯聚成一條條潺潺的溪流。絕大部分人都只是我生命中的匆匆過(guò)客，很少有人能在我心里留下永遠的記憶;高興的是，你是最無(wú)可取代的'唯一，傷心的是，不知你是否會(huì )把我忘記。
我記得你長(cháng)得眉目清秀，絲絨一般的眉毛,像蝴蝶的觸須彎在臉上，兩只明亮的大眼睛宛若黑寶石被長(cháng)長(cháng)的睫毛裝飾起來(lái)，高高的鼻梁驕傲地挺起。記得你的笑容好像滿(mǎn)面的春風(fēng)，那么溫柔，那么甜美，像柔和的陽(yáng)光在蕩漾，那么溫暖，那么舒適。
你是否還記得那個(gè)炎熱的夏天?天氣異常悶熱，許多植物都沒(méi)精神地耷拉著(zhù)腦袋，我也被太陽(yáng)曬得汗流浹背，面紅耳熱，氣喘吁吁地走著(zhù)�！鞍�!熱到變形，熱到融化，熱到蒸發(fā)!”我叫苦連天道。突然“嘩”一聲，你把一把水澆在了我脖子上�！澳阍诟墒裁�!你在干什么?”我憤怒地吼道，用不滿(mǎn)的眼光瞥了瞥你�！澳悴皇窍訜釂�?這樣不就好多了�！薄澳�!”“再說(shuō)了，這樣你的頭發(fā)就可以長(cháng)得更快啦!”她見(jiàn)我情緒依然低落，笑嘻嘻地對我說(shuō)：“別愁眉苦臉的了，其實(shí)，被太陽(yáng)曬出汗也可以是一件好事情嘛!”“是嗎?”我隨口問(wèn)了你一句。你看了看我的臉，繼續解釋道：“可以省下洗澡水啊，為節約水資源做出一份貢獻!”一時(shí)間，我們的燥熱似乎灰飛煙滅了。
我的朋友啊!你是那么的可愛(ài)。每當我一個(gè)人忍受孤獨，每當我一個(gè)人靜靜地呆在屋子里的時(shí)候，你們總是能冒出來(lái)，和我玩，和我笑，和我哭，和我鬧。沒(méi)你們的日子，這個(gè)世界該是多么的寂寞，即便你早已搬走，我親愛(ài)的同學(xué)——羅雨溪……
朋友的友誼作文 篇9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，在學(xué)校里，我和同桌——羅宇彤發(fā)生了爭吵，因為他居然說(shuō)我是烤全羊，我爭辯說(shuō)：“那你還是銅鑼燒呢！哈哈！真好笑�！薄翱救�！”“銅鑼燒！”……就這樣你一句我一句爭論不休。突然，我發(fā)現鋼筆沒(méi)墨了，我四處向周?chē)耐瑢W(xué)借，可他們都沒(méi)有多余的，看來(lái)只有找他了。這時(shí)，我內心掙扎著(zhù)，到底是否找他借呢，萬(wàn)一他不借我多沒(méi)面子呀，可是課堂作業(yè)還沒(méi)做呢，下課前得交作業(yè)呀。我只好硬著(zhù)頭皮去找他，我用芝麻大的聲音說(shuō)：“羅宇彤，你能……”，話(huà)音剛到我嘴邊又收了回來(lái)，心想他如果有多余的鋼筆能借我嗎？他用疑惑的眼神看著(zhù)我，說(shuō)“你說(shuō)什么，沒(méi)聽(tīng)清楚？”“能借，能借我……”，我吱吱唔唔的說(shuō)著(zhù)，傻傻的看著(zhù)手里鋼筆。他一下看出了我的心思，把一只鋼筆爽快地遞給了我，我小聲的說(shuō)：“對不起，羅宇彤�！薄皼](méi)關(guān)系！”他高興的回答到。我們又成為了好朋友。
記得有一次，我在操場(chǎng)上摔跤了，他急忙過(guò)來(lái)扶我，并擔心的問(wèn)道：“摔著(zhù)哪里了？疼嗎？”“膝蓋有點(diǎn)疼�！蔽铱拗�(zhù)說(shuō)。說(shuō)完他拉著(zhù)我的手向學(xué)校醫務(wù)室走去。到了醫務(wù)室，醫生用棉花沾了消毒液在傷口上輕輕涂沫了幾下�！鞍�！真疼！”“忍著(zhù)點(diǎn)，很快就好了�！彼参康�，最后他把我扶送回教室。
我和我的同桌———羅宇彤發(fā)生了一次又一次的事情，但是依然沒(méi)改變我們之間的友情。
還有一次發(fā)生的事情讓我記憶猶新。因為我的腳踝下樓梯時(shí)，不小心被崴傷了，出行不方便，加上書(shū)包的重量更是加重了我腳的壓力，他不管上課還是下課都時(shí)刻關(guān)照著(zhù)我，為我提供方便。該輪到換座位的時(shí)候了，有的同學(xué)問(wèn)我：“你的書(shū)包呢？”我得意的指了指站在身后的`羅宇彤，這時(shí)他正背著(zhù)我的書(shū)包，我笑嘻嘻的說(shuō)：“他可是我的保鏢哦！”全班同學(xué)聽(tīng)了都哄堂大笑。
從許多事情我明白了朋友之間的友誼是最重要的，沒(méi)有了友誼，你就會(huì )感到孤單，以后我會(huì )和同學(xué)好好相處，相互幫助，相互包容，給大家留下美好的回憶和印象。
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