【精選】友誼作文19篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的【精選】友誼作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　友誼作文 1

　　“友誼之賽”也就是所謂的拔河比賽。那天，我們二校為了慶元旦，舉行了隆重的拔河比賽。

　　周五的下午，天氣陰沉沉的，西北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)。我們班30位“大將”鼓足勇氣，站在塑膠場(chǎng)地上，摩拳擦掌。終于，輪到我們班與三班大PK了。我們班的.拔河選手可是班主 任楊 老師精心挑選的，應該不會(huì )出差錯的。我們班的將士們（包括我）上場(chǎng)了。眼前那粗繩子，好像一條大蟒蛇一樣。

　　開(kāi)始比賽了， 楊 老師指揮著(zhù)�？蓪κ炙麄兊牧�氣也太大了，我們的腳都飄起來(lái)了�！班健币宦暽陧�，我們OVER了。我們開(kāi)始換位了，只見(jiàn)同學(xué)們垂頭喪氣。第二局，我們改變了策略——一吹哨就拔。由于我們吸取了教訓，第二局我們贏(yíng)了！同學(xué)們捏了一把汗。第三局，也是一決勝負賽。同學(xué)們也想勝出，但力不從心，又敗在三班手下。

　　之后，我們又團結一心跟四班大開(kāi)殺戒。到最后我們又跟一班來(lái)了場(chǎng)友誼賽。

　　這次拔河比賽，給我了無(wú)限歡樂(lè )。

　　友誼作文 2

　　三年的同窗，三年的友誼，三年的真心付出，試問(wèn)：有多少愛(ài)可以重來(lái)？

　　——題記

　　如果把我比作一滴水，那么九一便是一片汪洋大海；如果把我比作一本書(shū)，那么九一便是一個(gè)學(xué)識大國；如果把我比作一棵樹(shù)，那么九一便是一片濃蔭叢林。

　　37個(gè)孩子組成我們這個(gè)大家庭，有過(guò)冷戰，有過(guò)傷心；有過(guò)痛苦，也有過(guò)憤怒，而真心卻一直都在。

　　你是我在班上認識的第一位男生，還是因為一直停留在我桌旁的蜘蛛使我們相識。還記得，你也是我特別想了解的一個(gè)男生。因為我覺(jué)得你似乎有不為人知的秘密。于是，我似乎一有空就盯著(zhù)你。老天開(kāi)眼，八年級排座位時(shí)，我和你成為了同桌�？墒呛π叩哪銋s怎么也不肯將兩張桌子并攏。慢慢熟悉了，我們也就“親密”了，甚至和你同桌一周后，我便完全掌握了你的心思，你的一個(gè)眼神，一句話(huà)，我都知道你心里怎么想。

　　而你卻是我認識的第一個(gè)女生，班主任安排座位時(shí)，咱倆同桌，由開(kāi)始的靦腆變得亂七八糟。通過(guò)你，我又認識了你的幾位好姐妹，后來(lái)我也加入了你們的“姐妹幫”中。那一年，是我最開(kāi)心的一年。

　　還有你們，我們在小學(xué)就每天黏在一起，嘻哈打鬧。無(wú)論多么過(guò)分的事情，多過(guò)分的話(huà)語(yǔ)，出自你們的身上，你們的'口里，我都不曾真心生氣過(guò)。也只是偶爾小牢騷一下，讓你們住嘴。小學(xué)畢業(yè)前的那場(chǎng)水戰，我至今歷歷在目。當我不開(kāi)心時(shí)，想想這事，就忍俊不禁。

　　可現在，眼見(jiàn)著(zhù)天去春又來(lái)，春過(guò)了夏又緊跟著(zhù)。中考就在眼前，除了珍惜卻也只有珍惜了。寫(xiě)到這兒，耳畔不禁想起了兩首歌《那些年》、《同桌的你》。但是不管以后身在何方，我都想說(shuō)一句：時(shí)光不老，九一不散。就算時(shí)光老人將年輕的我們帶走，留下滿(mǎn)臉皺紋。但在我的腦海里，珍藏的是與永遠年輕、漂亮、帥氣的你們的美好回憶！

　　友誼作文 3

　　在我們短暫的生命里，朋友是終究要路過(guò)的風(fēng)景，我希望我的生命里永遠能充滿(mǎn)這些不變的風(fēng)景！這樣我會(huì )幸福。如果給我一片沒(méi)有風(fēng)景的荒蕪，那么生命的意義就是空白。

　　朋友，是溪！朋友，是橋！有溪才有橋，才有了許多過(guò)橋的朋友。那么，溪和橋也成了過(guò)路的風(fēng)景，四季的見(jiàn)證了。人，仿佛是一條歡快的溪流，不覺(jué)間就會(huì )匯入江河湖海；人生，又仿佛是一條橋，俯瞰橋下的溪，承載著(zhù)千絲萬(wàn)縷的足跡。溪，是帶！橋，是梁！有了紐帶橋梁的坦然面對，才有了歡聲笑語(yǔ)的無(wú)悔人生，才有了生命的.意義。

　　人生，好比四季！朋友，好比四季中的風(fēng)景！每個(gè)人在不同的季節里收獲著(zhù)不同的朋友。春季里，因為你有了含苞欲放的魅力，草黛的蔭綠，蓬勃的能量，擁有朋友才會(huì )自然、簡(jiǎn)單、真是向上。夏季里，因為你有如火的激情，在陽(yáng)光雨露的崔潤下，能如詩(shī)渲染姹紫嫣紅般的滿(mǎn)是繁華，才會(huì )擁有不邀自到八方賓朋。秋季里，因為有了天高云淡的清醒，才能使繁華退盡后，有了審視春的爛漫夏的火熱的理智和冷靜，才能使你有了在秋的沉寂中感悟朋友的成色與本領(lǐng)。冬季了，你會(huì )數著(zhù)滿(mǎn)身的年輪，撫摸著(zhù)歲月紋理，笑迎風(fēng)寒，矗立在雪地里，如數家珍去的回味著(zhù)四季變換中讓你幸福，讓你傷感的朋友，用樂(lè )觀(guān)和堅定豁達去固守著(zhù)生命的友誼與永恒！

　　所以，生命不是永恒的，朋友也不是永恒的，只是那段美好的友誼的精湛是永恒的。朋友它只是溪和橋的匆匆過(guò)客，不必牽強付累的去攀緣它，自然地來(lái)，自然地去，才是朋友中的珍品。朋友的來(lái)去，就如同四季的循環(huán)往復，自然流暢，隨意去留，風(fēng)濃了雨來(lái)，云淡意去，就這樣淡淡的來(lái)，淡淡的去，留下的是美好，是刻骨的記憶，就讓溪和橋永遠成為過(guò)路朋友見(jiàn)證中的風(fēng)景吧！朋友永遠是我生命里甜蜜的責任，我愿意擔負這份甜蜜的責任，因為那是我的幸福！

　　友誼作文 4

　　我是一朵暴力云，我不像別的云朵一樣柔軟的、萌萌的，但我沒(méi)得選，我也想造出那些可愛(ài)的東西，比如小狗、小貓、寶寶、小雞，可我每次都做不好。下面，我將會(huì )為你們講述我的故事，傾訴我的痛苦。

　　每天，都會(huì )有許多送子鸛把各種動(dòng)物、人類(lèi)的寶寶們送往人間，它們與它們的朋友白云親密配合，白云制造生命，送子鸛把他們送住人間；我呢，則孤身一云在天界的底下，還好有我的'朋友送子鸛陪伴在我身邊，使我不感到那么孤獨、寂寞。

　　今天，我像往常一樣制造著(zhù)生命，看看我造出了什么？一只鱷魚(yú)寶寶！正當我滿(mǎn)懷希望地把它交給送子鸛朋友時(shí)，送子鸛先是有些驚訝，猶豫了一下還是把雙翅伸向了鱷魚(yú)寶寶�？墒趋{魚(yú)寶寶一口咬住了它的腦袋，我驚了一下，馬上去幫忙。送子鸛想必已經(jīng)從驚訝變成了驚嚇，它拼命掙扎著(zhù)撲騰著(zhù)。當我把鱷魚(yú)寶寶的嘴從送子鸛的頭上松開(kāi)，我的朋友依然是驚魂未定，我想他肯定會(huì )生我的氣。于是我就利索地把鱷魚(yú)寶寶包裹起來(lái)，送子鸛銜著(zhù)他哆哆嗦嗦地走了。

　　當我等到送子鸛回來(lái)的時(shí)候，他的當我等到送子鸛回來(lái)的時(shí)候，他的左翅膀羽毛掉了一層，背上全都是樹(shù)枝，我馬上幫他把背上的樹(shù)枝拍掉。然后，我開(kāi)始制作另一個(gè)新生命，哦！是一頭大角羊寶寶！送子鸛見(jiàn)他這么可愛(ài)，便將雙翅伸向了他，大角羊寶寶低頭就撞向了送子鸛，他疼得差點(diǎn)摔下云端。哎呀！真是羊不能貌相，海水不能斗量��！剛等我包裹好大角羊寶寶，送子鸛忙銜著(zhù)慌忙離去。

　　送子鸛一回來(lái)，我又拿著(zhù)一只鯊魚(yú)寶寶交給它，它一看，嚇得頭也不回地走了。我又生氣又傷心，下起了雷陣雨，這時(shí)又看到他給別的云送子，更覺(jué)悲傷。他銜著(zhù)袋子向我飛來(lái)，是想炫耀嗎？他打開(kāi)袋子的那一瞬間，我驚住了，是護甲和頭盔，他是裝備齊全來(lái)繼續為我送子了。

　　我感動(dòng)極了，這就是我們的友誼！

　　友誼作文 5

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，在學(xué)校里，我和同桌——羅宇彤發(fā)生了爭吵，因為他居然說(shuō)我是烤全羊，我爭辯說(shuō)：“那你還是銅鑼燒呢！哈哈！真好笑�！薄翱救�羊！”“銅鑼燒！”……就這樣你一句我一句爭論不休。突然，我發(fā)現鋼筆沒(méi)墨了，我四處向周?chē)�的同學(xué)借，可他們都沒(méi)有多余的，看來(lái)只有找他了。這時(shí)，我內心掙扎著(zhù)，到底是否找他借呢，萬(wàn)一他不借我多沒(méi)面子呀，可是課堂作業(yè)還沒(méi)做呢，下課前得交作業(yè)呀。我只好硬著(zhù)頭皮去找他，我用芝麻大的聲音說(shuō)：“羅宇彤，你能……”，話(huà)音剛到我嘴邊又收了回來(lái)，心想他如果有多余的鋼筆能借我嗎？他用疑惑的眼神看著(zhù)我，說(shuō)“你說(shuō)什么，沒(méi)聽(tīng)清楚？”“能借，能借我……”，我吱吱唔唔的說(shuō)著(zhù)，傻傻的看著(zhù)手里鋼筆。他一下看出了我的心思，把一只鋼筆爽快地遞給了我，我小聲的說(shuō)：“對不起，羅宇彤�！薄皼](méi)關(guān)系！”他高興的回答到。我們又成為了好朋友。

　　記得有一次，我在操場(chǎng)上摔跤了，他急忙過(guò)來(lái)扶我，并擔心的問(wèn)道：“摔著(zhù)哪里了？疼嗎？”“膝蓋有點(diǎn)疼�！蔽铱拗�(zhù)說(shuō)。說(shuō)完他拉著(zhù)我的手向學(xué)校醫務(wù)室走去。到了醫務(wù)室，醫生用棉花沾了消毒液在傷口上輕輕涂沫了幾下�！鞍�！真疼！”“忍著(zhù)點(diǎn)，很快就好了�！彼�安慰到，最后他把我扶送回教室。

　　我和我的同桌———羅宇彤發(fā)生了一次又一次的事情，但是依然沒(méi)改變我們之間的友情。

　　還有一次發(fā)生的事情讓我記憶猶新。因為我的腳踝下樓梯時(shí)，不小心被崴傷了，出行不方便，加上書(shū)包的.重量更是加重了我腳的壓力，他不管上課還是下課都時(shí)刻關(guān)照著(zhù)我，為我提供方便。該輪到換座位的時(shí)候了，有的同學(xué)問(wèn)我：“你的書(shū)包呢？”我得意的指了指站在身后的羅宇彤，這時(shí)他正背著(zhù)我的書(shū)包，我笑嘻嘻的說(shuō)：“他可是我的保鏢哦！”全班同學(xué)聽(tīng)了都哄堂大笑。

　　從許多事情我明白了朋友之間的友誼是最重要的，沒(méi)有了友誼，你就會(huì )感到孤單，以后我會(huì )和同學(xué)好好相處，相互幫助，相互包容，給大家留下美好的回憶和印象。

　　友誼作文 6

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我從年幼無(wú)知的小朋友長(cháng)大成即將成為中學(xué)的學(xué)生，我一天天長(cháng)大，在成長(cháng)的過(guò)程中，我懂得了學(xué)習，懂得了孝順父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友誼……

　　畢業(yè)在即，我將要與美麗的母校、循循善誘的老師和朝夕相處的同學(xué)分開(kāi)，心里有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。

　　此刻的六＜2＞班，有同窗六年的同學(xué)，也有同窗二年的同學(xué)，但不管相處了多少年，課室每一天都蕩漾著(zhù)我們甜蜜的笑聲，有的同學(xué)們稱(chēng)兄道弟，有的同學(xué)們結為金蘭姐妹……就像是一個(gè)和睦的大家族。

　　最難忘的還莫過(guò)于那次小學(xué)中最后一次的旅游，我們幾個(gè)同學(xué)一組，玩得大汗淋漓，汗流浹背，十分開(kāi)心，在吃中午中午飯時(shí)，同學(xué)們更是像一家人，大家爭先恐后幫盛湯，這個(gè)說(shuō)：“我來(lái)幫你�！蹦莻�(gè)說(shuō)：“我來(lái)幫你�！眻F結互助的精神，在童年里留下深深的腳印。我和同學(xué)之間的友誼比海更深，比鐵更堅固。

　　學(xué)習的'時(shí)候，離不開(kāi)同學(xué)的幫忙；做游戲的時(shí)候，離不開(kāi)同學(xué)的合作；甚至獲獎時(shí)，也離不開(kāi)同學(xué)的掌聲和鼓勵……友誼是無(wú)聲無(wú)色的，但它能體此刻這些地方。

　　友誼作文 7

　　友誼是一首短歌，歌曲的旋律似曾相識，但，深藏的記憶卻在此刻顯得有些模糊，不知不覺(jué)，淚水已爬上眼角。

　　夢(mèng)中的你漸漸浮現，你總是靜靜的微笑著(zhù)，那樣子，美得就像天使一樣�！白鰝�(gè)朋友吧!”你笑著(zhù)對我說(shuō)。我來(lái)不及考慮，只是使勁的點(diǎn)頭，臉也漲得通紅，因為，你是第一個(gè)提出要和我交朋友的人，對于內向的我來(lái)說(shuō)，難免會(huì )有些驚喜。

　　于是，我們理所當然的'成為了最好的朋友，理所當然的一起悲傷，理所當然的一起玩樂(lè )。知道嗎?和你在一起的日子，我的字典里，只剩下了快樂(lè )這個(gè)詞。

　　我現在還依稀記得，曾經(jīng)屬于我們的那片天堂，一片蔚藍的海，海水碧藍得如天堂的寶石，在那片充滿(mǎn)陽(yáng)光的金色沙灘上，留下過(guò)屬于我們倆的，稚嫩的腳丫。天空中的飛鳥(niǎo)劃過(guò)，不留遺際。你天真的笑著(zhù)，“英，要陪我到永遠哦”“好啊!除非你今天請我吃蛋糕�！薄澳�!”“哈哈，小豬發(fā)威了!”此時(shí)此刻，天邊飄散著(zhù)的，只有我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　而現在，關(guān)于我們的友誼，只能讓沙灘上的沙礫靜靜訴說(shuō)了，我知道，盡管沒(méi)有人會(huì )聽(tīng)到。

　　你走了，轉身過(guò)后，什么也沒(méi)有給我留下，只有我自己，還傻傻的站在原地，漫無(wú)目的的撿拾著(zhù)屬于我們的友誼碎片。

　　至于你為什么轉學(xué)，我到現在也不能明白，或許，我們都只是彼此的過(guò)客。

　　繼續前行，繼續遠走，謝謝你曾給了我純真的友誼，當屬于我們的日子越來(lái)越遠，我也不曾忘記。如果我們還能相遇，我也會(huì )毫不猶豫的走上前去，叫一聲“蕾兒”，這是只屬于你的小名，我也還記得。

　　耳畔又向起了熟悉的音樂(lè )，只不過(guò)里面還隱藏著(zhù)一些單純的快樂(lè )。人生就是這樣，所以，我們都還回憶著(zhù)彼此的友誼，都還哼唱著(zhù)這首充滿(mǎn)回憶的的友誼短歌。

　　友誼作文 8

　　花是蝶的摯友，蝶是花的良師。沒(méi)有花的伴同，蝶只能在草叢間起舞，失去了往昔的光輝；沒(méi)有蝶的牽引指導，花不能傳播花粉，再嬌艷也只能華而不實(shí)。

　　精彩的世界是由你我共同締造的，沒(méi)有別人，只有自己，又何來(lái)生命的意義呢？從一出生起“別人”就成了我們生命的支撐者：哺育你的是母親，教導你的是師長(cháng)，幫助你的是親人，安慰你的是朋友……假如世界在一天將只剩下你獨自一人，你將無(wú)法生存：即使在物質(zhì)上能自給自足，精神的空虛，靈魂的孤獨使你生不如死。

　　不要怨恨別人給予你的太少，太普通。別人就像一面鏡子，你對著(zhù)它笑，他還你一個(gè)笑臉，你對著(zhù)他哭，它還你一把淚水。同樣，你為別人付出得少，從別人手中得到的自然也會(huì )少。越是奉獻得多，奉獻的越真誠，獲得的回報也自然優(yōu)厚。

　　企圖付出點(diǎn)點(diǎn)而收獲多多是不可能的`，即使可以，你的內心也會(huì )為這不勞而獲的東西愧疚不安；相反，如果無(wú)私地為別人服務(wù)，不計報酬，即使得到的僅僅是一句感激的話(huà)語(yǔ)，一臉燦爛的笑容，也將會(huì )是世上最善意的話(huà)語(yǔ)，世上最真摯的笑容。

　　你我之間，不必太多顧忌，太多猜疑。猜疑、是世界上最鋒利的刀刃，它會(huì )割斷人情的牽系，現任對方的心靈，把過(guò)往一切的恩義切割得支離破碎――它比潘多拉的魔盒還邪惡，比宙斯的爐火還要旺盛，它是毀滅之父！

　　你我之間，要坦誠相待，將心比心，把一切誤解華為體諒，把一切索取轉為奉獻，把一切冷漠變?yōu)闊崆�，把一切仇恨化為友誼。友誼是世上最美的花――不是梵高如孤獨的向日葵，不是冰心墻角高傲的花，它必須是一

　　友誼作文 9

　　還記得在兒時(shí)，是我個(gè)小全名是穆兒的最好的朋友，便是由于我們一住在一個(gè)住宅小區里，因此每日都一起去上學(xué)，一起吃飯，一起搶著(zhù)購票看電視劇，一起逛街購物這些。因此大家都覺(jué)得我們都是基友，實(shí)際上有一個(gè)叫經(jīng)濟發(fā)展的分界點(diǎn)，一直阻攔著(zhù)大家的友情。她的爸爸是一個(gè)老板，母親一位普通高中負責人，可是我呢，平平淡淡。因此她的爸爸媽媽仿佛不太喜歡我。

　　她一直想請我吃肯德基、肯德基麥當勞這類(lèi)的特色美食，盡管我對他們垂涎三尺，可是我還是婉言謝絕，如同對她說(shuō)，麥當勞、肯德基麥當勞是辣的，我吃不上，也就是說(shuō)，抱歉，我已經(jīng)吃完飯了，沒(méi)有食欲。但我請了她2次麥當勞以后，她總算找到請我的原因，她說(shuō)：密兒，你都請了我了，因為我應當請回你呀！我確實(shí)沒(méi)有理由回絕她了，只能跟隨去。

　　一天，她衣著(zhù)一件小公主紗裙，和衣著(zhù)學(xué)生校服的我走入課室。剛剛坐著(zhù)，周某某某就大喊起來(lái)：第二組第三個(gè)爛混蛋不一他講完，我也順手著(zhù)手一盒墨水，朝他扔去，他走開(kāi)了，墨水卻不疾不徐地打在穆兒那嫩白的裙子上，墨水像一朵大花一樣，急急忙忙綻開(kāi)，半晌，穆兒氣惱的望著(zhù)我講：死密兒！我只能無(wú)所適從的.回應她說(shuō)：額我、我們一起便是了。但是，盡管是打四折，她也花了480元呀！她望著(zhù)我，說(shuō)：哎喲，算了吧，我們家有一種特別制作的肥皂粉，能夠洗干凈的。

　　幾個(gè)月后，裙子又穿在了穆?tīng)柹砩�，心里懸�?zhù)的石頭終于放下了，我想；如果裙子洗不干凈，Muer會(huì )怎么樣？

　　之后，我她們家玩，在她的衣櫥里看到了一件紗裙，那上邊有一一朵朵墨水花，十分醒目。

　　我也不知道友情該怎么界定，但我明白，穆兒就是我好朋友。

　　友誼作文 10

　　今天我偶遇了馨，這是分班以后第一次偶遇。距離還有些遠，彼此的目光一直處在游離的狀態(tài)，可能我們都在害怕，怕從對方的眼中讀出不耐煩，讀出絕交。

　　近了，五十米的距離。她是一個(gè)被動(dòng)的孩子，我也是。所以一路上我們都重復著(zhù)沉默。沉默地出發(fā)，沉默地走向路的分岔口。魯迅先生說(shuō)得好，“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡�！币γ骱椭袊�男籃選擇了前者，而我和馨卻選擇了后者，我們都無(wú)力改變一切似乎都已經(jīng)成為定局的事。所以，我們只能看著(zhù)我們的友誼走向死亡。在拐彎處，我轉身，看著(zhù)她的背影一點(diǎn)一點(diǎn)從我的視線(xiàn)里消失，仿佛她正一點(diǎn)一點(diǎn)地走出我的生命。剎那間，回憶像坍塌了一樣，突然將我團團圍住。我清晰看到……

　　想著(zhù)想著(zhù)，視線(xiàn)慢慢地模糊了，我看不清她的.臉，看不清她的笑，什么都看不清。

　　一段友誼，應該有一個(gè)主動(dòng)者�？上�，她不是，我也不是。

　　更近了，二十米的距離。真的好想有一個(gè)朋友，我可以向它傾訴我的壓力，我的不快樂(lè )；我可以跟她分享我的成功，我的喜悅；我可以把內心沉淀的都快過(guò)保質(zhì)期的事全部告訴她。那樣的話(huà)我肯定不會(huì )像這樣的累�？墒�，我沒(méi)有朋友，抑或是沒(méi)有真正的朋友，我無(wú)法向別人傾訴，我只能寫(xiě)，不停地用寫(xiě)字來(lái)宣泄心中的壓力。但文字和感覺(jué)之間是有隔閡的，文字并不能將我的感覺(jué)描寫(xiě)得淋漓盡致，就好像白天永遠不會(huì )了解黑夜的悲傷。

　　我曾經(jīng)以為一切會(huì )過(guò)去，可惜，終究過(guò)不去……

　　接近了，五米的距離�！俺�了你自己，沒(méi)有任何人能帶給你平靜�！边@句話(huà)很好。

　　我和馨表情木然的擦肩而過(guò)，就像兩個(gè)陌生人一樣，我們都會(huì )做得很好，很好地去扮演彼此最熟悉的陌生人。

　　小時(shí)候，聽(tīng)過(guò)這樣的一首歌：幸福在哪里？朋友啊告訴你，她不在柳陰下……

　　友誼作文 11

　　友誼，在當今這個(gè)社會(huì )上，是必不可少的，也是人與人交流時(shí)的平臺，那對于你來(lái)說(shuō)，友誼是什么呢？是一句問(wèn)候，一聲關(guān)懷，還是對你無(wú)微不至的照顧…….下面我就給大家說(shuō)一說(shuō)我是怎樣看待友誼的吧！

　　我，人緣不錯，有很多朋友，我和朋友相處的秘籍就是：要真誠待人，坦誠相待，這樣才能取得互相尊重。

　　有一次，我的兩個(gè)朋友打架了，我想上去勸架，但兩個(gè)朋友和我都很要好，到底我應該怎樣說(shuō)，才能讓兩個(gè)人都停止這場(chǎng)戰爭，我在問(wèn)明情況后，去跟他們各自說(shuō)了一番話(huà)，他們竟然就立即停止了打斗，和好如初了。同學(xué)們一起稱(chēng)贊我真是神了。其實(shí)也沒(méi)什么，我只是對他們說(shuō)了，人與人之間要學(xué)會(huì )互相尊敬，只要各退一步，就海闊天空了。就是這樣的一番話(huà)，讓他們學(xué)會(huì )了互相尊敬這四個(gè)字的真正含義……

　　所以我覺(jué)得友誼就是朋友間的相互理解，相互尊敬。

　　有一件事情讓我終身難忘，前一段時(shí)間，我在打籃球時(shí)，不小心把腳扭傷了，走起路來(lái)都很困難，好不容易到了學(xué)校，上下樓卻成了問(wèn)題，同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)后，爭先恐后地問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，有的幫我背書(shū)包，有的攙扶著(zhù)我的胳膊，要不是因為我是個(gè)重量級的，恨不得他們就要把我背起來(lái)了，當時(shí)我感動(dòng)極了，眼淚在眼眶里直打轉轉。這就是無(wú)微不至的關(guān)懷，是朋友與朋友之間的相互理解，相互幫助。

　　所以我覺(jué)得友誼就是關(guān)懷，關(guān)愛(ài)，是幸福的啟示。

　　不管你的年齡是多少，你的`身上會(huì )是充滿(mǎn)友誼的，因為你沒(méi)有友誼，沒(méi)有朋友，是什么事情都干不成的。所以友誼是可貴的，一旦你失去了他，可能一輩子就沒(méi)有了，永遠不會(huì )再得到了，任何事情都是這樣的，如你不珍惜，那就會(huì )后悔一輩子的！

　　友誼作文 12

　　王明放學(xué)回家后玩瘋了把做作業(yè)的事拋到了九宵云外。晚上才突然想起作業(yè)沒(méi)有做，嚇得冒了一身的冷汗。于是，他打算第二天一早就去找好朋友劉剛，要他借作業(yè)來(lái)抄一下。

　　第二天，天還沒(méi)亮，王明就背著(zhù)書(shū)包，走上了去劉剛家的路上。在路上，王明想：要是劉剛不肯借給我怎么辦呢，那我不是白跑一趟？然后他又想：我和他是最好的朋友，哪怕是一塊糖也一人一半，何況我還救過(guò)他的命。事情是這樣的。那天，放學(xué)的時(shí)候我們一邊走一邊說(shuō)笑，正在這時(shí)，忽然前面出現了一輛小轎車(chē)，它向劉剛直沖過(guò)來(lái)。劉剛還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，我就一把把他拉過(guò)來(lái)逃過(guò)一劫。就差那么一點(diǎn)點(diǎn)車(chē)輪就壓在他身上了。他對我說(shuō)：“你是我的救命恩人。以后有什么困難你就來(lái)找我。我幫你�！毕氲竭@里王明的心里踏實(shí)多了，他疾步如飛，真的想一步就來(lái)到劉剛家。來(lái)到劉剛家時(shí)，王明已經(jīng)氣喘吁吁了。他大喊：“劉剛，快出來(lái)!”劉剛正在睡夢(mèng)中迷迷糊糊的聽(tīng)到有人叫他，就爬起床。一看，是他的好朋友王明，劉剛很驚訝的問(wèn)：“王明有什么事嗎？怎么這么早的？”王明說(shuō)：“快點(diǎn)，劉剛。你昨天的作業(yè)做了嗎？借來(lái)用下�！眲�剛說(shuō)：“你的呢，我做完了�！薄拔业腵忘記做了，借你的給我抄下�！眲�剛一聽(tīng)斷然拒絕：“不行，我給你抄了你就學(xué)不到知識，你必須得自己做。何況我們不能欺騙老師啊�！蓖趺魇�分生氣：“咱們不是好朋友嗎？作業(yè)也不肯給我抄！真沒(méi)義氣�！眲�剛認真地說(shuō)：“我們是好朋友所以我才不要害你，現在還早，我們還有時(shí)間。來(lái)我們一起來(lái)做作業(yè)，不懂的我教你�！蓖趺髀�(tīng)了劉剛的話(huà)十分攙愧說(shuō)：“好的�！庇谑撬麄儍蓚�(gè)好朋友一起做完了作業(yè)。

　　上課時(shí)間到了老師檢查作業(yè)時(shí)還夸王明作業(yè)做得好。這時(shí)兩個(gè)好朋友都會(huì )心地笑了。

　　友誼作文 13

　　今天，沈小明把他的自動(dòng)鉛筆弄丟了，那可是他最心愛(ài)的一支筆��！他瘋了似的到處尋找，他一會(huì )兒翻翻書(shū)包，一會(huì )兒翻翻筆袋，桌肚、地上都找遍了，可怎么也找不到。他就連上課也心不在焉。 到了中午吃完飯休息時(shí)，沈小明在小伊的手上看到了他丟失的自動(dòng)鉛筆。他急忙走小伊跟前，吃驚地問(wèn)：“這筆是我的，怎么會(huì )在你這里，快還給我！”小伊不緊不慢地說(shuō)：“這明明是我的筆呀，我一直在用的，你的筆不見(jiàn)了找我干什么？”沈小明一聽(tīng)急了，皺著(zhù)眉頭大聲喊道：“我說(shuō)是我的就是我的，你拿我東西居然還不還！”這時(shí)小伊也沉不住氣了，騰地一下從座位上站了起來(lái)，與沈小明爭吵了起來(lái)。你一句我一句，爭得面紅耳赤，都堅持這筆是自己的。沈小明眼見(jiàn)吵架不能解決問(wèn)題，竟一把抓起了鉛筆就塞進(jìn)了自己的書(shū)

　　包里。此時(shí)上課鈴響起，大家回到座位上，小伊看了小明一眼，只好悶悶不樂(lè )地坐回位子上。 轉眼到了放學(xué)時(shí)間，正在整理書(shū)包的`沈小明突然發(fā)現上午遺失的那支筆此刻正靜靜地躺在他的作業(yè)袋里，仿佛在責怪他：怎么如此粗心居然沒(méi)有找到它？沈小明拿著(zhù)另一支從小伊那兒搶來(lái)的筆，終于明白自己錯怪了小伊，頓時(shí)羞愧得滿(mǎn)臉通紅。他急忙攥著(zhù)筆跑到小伊座位前，一臉愧疚地說(shuō)：“小伊，中午我錯怪你了，我已經(jīng)找到我的筆了，希望你能原諒我�！毙∫廖⑿χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)讓我們是好朋友，才不會(huì )計較這些事呢！”說(shuō)完兩人相視而笑，手拉手一起回家了。 這個(gè)誤會(huì )讓沈小明知道做事千萬(wàn)不能隨意過(guò)早地做判斷，要三思而行，否則會(huì )破壞朋友之間的友情。朋友之間要相互信任，友誼才能長(cháng)久。

　　友誼作文 14

　　頹廢了的這幾天、想了好多。想到一年級至五年級快樂(lè )的生活；想到當初那種單純的日子……想到那段時(shí)間的那些人和那些事，雖然行為也許都很幼稚、但是卻覺(jué)得很溫馨。

　　我相信哪天我會(huì )忘記傷痛的。就像網(wǎng)絡(luò )這種無(wú)聊卻讓人著(zhù)迷的東西，把它看透之后總會(huì )厭煩總會(huì )膩的。還有，我的所有朋友們請不要把我當成玩具，濫情不適合你們，而我，也不是傻子。也許你們的真心，或許是一時(shí)興起，但是友情這種東西不是想要便要，不要丟掉的幼稚游戲。在暴風(fēng)雨后你們還會(huì )奢求樹(shù)沒(méi)倒、花沒(méi)謝嗎？分岔路口你向左，我向右，相逢只是場(chǎng)玩笑罷了。我想，如果之前我們沒(méi)相遇，會(huì )比現在過(guò)得還好。

　　我到現在還是不相信友誼會(huì )天長(cháng)地久，這只是一種幻想，因為太過(guò)相信所以向往�；蛟S這種思想可以使人頹廢或者激勵一個(gè)人，但更多的是，人已被友誼這種東西牽著(zhù)鼻子走。傻傻的、迷迷糊糊的失去理智。

　　我已經(jīng)不清楚自己要什么、懂得什么，或許說(shuō)我失去了自己的方向。拋棄然后學(xué)會(huì )忘記，每人失意的人都是這樣走過(guò)來(lái)的吧。

　　有時(shí)候友情可以不堪一擊、但我不相信我的友情亦然如此。我想挽回但也許晚了、那些失去的.，即使挽回了，也不會(huì )像以前那樣吧。追逐你們以往的影子，祈禱在夜幕降臨的時(shí)候燈火斕珊，只有這樣、影子才不會(huì )消失，而我才能繼續追尋。對吧？對不起、那些被我傷害過(guò)的朋友。

　　或許我該清醒了，墮落也許不適合我。時(shí)間掃過(guò)的痕跡我會(huì )去追尋、那些煩惱的事、結束了。

　　愿我所認識的每個(gè)人都快樂(lè )、幸福。

　　友誼作文 15

　　大提琴低沉的聲音像一條河流，左岸是我無(wú)法忘卻的年年歲歲，右岸是我曾經(jīng)璀璨的青春歲月。那些我們曾經(jīng)以為念念不忘的歲月就在我們念念不忘的過(guò)程中被遺忘。我仍然執著(zhù)相信：兩條平行線(xiàn)總有交會(huì )的一天。

　　還記得，我們第一次的遇見(jiàn)嗎？那時(shí)的你，拉著(zhù)我的手似個(gè)大姐姐一樣對我溫暖的笑了笑，拉著(zhù)我瘋瘋癲癲的在校園的小花園里亂跑，拉著(zhù)我在陌生的校園里逛，讓我熟悉校園的一切。在下課玩耍時(shí)，你不僅一次對我說(shuō)：小心哦！不要摔跤了，會(huì )很痛的，還要去醫務(wù)室擦藥，你肯定會(huì )哭的`。

　　我喜歡，嗅著(zhù)百花的芳香，與你交換著(zhù)自己的心情；我喜歡，與你坐在草地上，抱著(zhù)雙膝仰望藍天，領(lǐng)略云朵的悠閑與遙遠；我喜歡，和你坐在籃球場(chǎng)上的長(cháng)椅，搖晃著(zhù)雙腿，看著(zhù)同班同學(xué)歡快活潑的身影在排球場(chǎng)上飛奔。

　　梁嘉愉——我最親愛(ài)的朋友，你一聲親切的問(wèn)候，一個(gè)溫暖的擁抱，一次為我挺身而出的事情，都足以讓我感動(dòng)，你似我的姐姐，總是護著(zhù)我，順著(zhù)我，不管我的脾氣是好是壞，你總是包容我，原諒我，我真的很高興我能交上這樣的朋友。

　　這六年來(lái)，你儼然已經(jīng)成了我依賴(lài)的好朋友，準備要畢業(yè)了，我們大家的心里總是有著(zhù)淡淡的悲傷，不知為什么，看見(jiàn)你，我就有一種想哭的沖動(dòng)，或許是因為還有一個(gè)月就要分開(kāi)了，我忘不了我們的一切，吵架、打鬧、開(kāi)玩笑。那一幕又一幕的回憶，銘刻在我的心田，不能忘，也不會(huì )忘......

　　現在，我只希望，我們還能繼續把友誼的“紅線(xiàn)”牽到地球的地平線(xiàn)。永遠不放開(kāi)。

　　友誼作文 16

　　我和陳明是鄰居，從小就在一起玩，現在又是同班同學(xué)，關(guān)系十分要好。一天，我們一起做完作業(yè)，就把自己在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。陳明見(jiàn)我的小木船做得很精致，就拿在手里翻過(guò)來(lái)轉過(guò)去地看，總舍不得放下。不料他一失手，“啪”一聲小木船掉在地上摔壞了。我見(jiàn)我的小木船成了那樣，哭著(zhù)要他賠。陳明抓了抓腦袋，說(shuō)：“對不起，我不是故意的�！蔽覒嵟�地說(shuō)：“誰(shuí)叫你不小心，非賠不可！”還把他用力推了一下。陳明往后一退正好一腳踩到小木船上，木片散了一地。這下，我更生氣了，一把奪過(guò)他的小木船，重重地摔在地上，還在他的小木船上踩了幾腳。陳明沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是慢慢地整理他的'書(shū)包和被我踩壞的小木船。我們的友誼從此破裂了。事后，我冷靜地想，這件事我也有不對的地方，陳明只是不小心摔壞了我的小木船，而我卻故意砸壞他的木船。我十分后悔，自己失去了一個(gè)好朋友。轉眼幾個(gè)星期過(guò)去了。一天放學(xué)回家，我走在前面，他走在后面。我偷偷看了他一眼，他左手插進(jìn)褲兜里，褲兜脹得鼓鼓的，不知道攥著(zhù)什么。忽然，他追上了我，從褲兜里掏出一只精致的小木船，我驚訝地望著(zhù)他。他滿(mǎn)臉通紅，激動(dòng)地說(shuō)：“那次是我不好，不應該踩壞你的小木船。為了彌補我的過(guò)失，昨晚我又做了一只小木船，今天還給你�！币�(jiàn)他這樣客氣，我臉紅了，說(shuō)：“那次那里是你的錯，明明是我不對�！蔽覀冎虚g那堵無(wú)形的墻倒了，我們倆和好了，又成為了形影不離的好朋友�，F在，每當我看見(jiàn)書(shū)桌上那只精致的小木船，就會(huì )想起我的好朋友——陳明。

　　友誼作文 17

　　回首往事，日子中竟全是斑斕的光影，記憶的屏障中，曾經(jīng)心動(dòng)的聲音已漸漸遠去。

　　往事是塵封在記憶中的夢(mèng)，而你是我唯一鮮明的記憶。那綠葉上的水珠，是思念的淚滴。

　　那年冬天，站在寒冬的冷風(fēng)中，漫天的雪花正紛紛揚揚地包裹著(zhù)這座寒冷的城市。想著(zhù)逝去了的那份真摯的無(wú)價(jià)情誼，我忍不住悵然淚下。

　　我和小麗是多年的好朋友，我們倆從小一起長(cháng)大。記憶中的她，總是喜歡叫我小如，而我也總是叫她小麗。每天不管是在上學(xué)還是放學(xué)，總能看見(jiàn)我們的身影。同學(xué)們老說(shuō)我們跟姐妹一樣形影不離。但卻是這樣一件事，使我們之間有了一條難以跨越的鴻溝。

　　那天上體育課，我們一起跳長(cháng)繩，她膽子大，沒(méi)一會(huì )就學(xué)會(huì )了，可是我膽子小，不敢沖上去和她一起跳。老師和同學(xué)們都夸贊她，說(shuō)她好勇敢，回過(guò)頭說(shuō)我膽子小。我好難過(guò)，我偷偷跑回教室，在教室里大哭了一頓。等到自己哭完了，我便出來(lái)了。小麗看見(jiàn)了，就大聲地問(wèn)我：“咦，你怎么哭了�！蹦请p眼睛里充滿(mǎn)了對我的`輕蔑與得意。然后她向周?chē)�大喊：“小如哭了，小如哭了�！崩蠋熀屯瑢W(xué)們聞聲兒來(lái)。

　　從那時(shí)起，我便看見(jiàn)了他們眼中的嘲諷。許多同學(xué)看見(jiàn)我都會(huì )說(shuō)：原來(lái)你是一個(gè)這么膽小的人。也是從那時(shí)起，我便和她不在那么友好。

　　天知道我那天流了多少眼淚，因為她的一席話(huà)，將我傷得體無(wú)完膚，可她卻沒(méi)有絲毫歉意。

　　這件事對我影響很大，后來(lái)她雖有真誠致歉，可我心里還是梗的慌，胸腔的憋悶讓我記憶尤新。我雖然難過(guò)，但我仍然珍惜這份友情。她在我們之間硬生生地劃裂了一道鴻溝。

　　回望過(guò)去，這道鴻溝無(wú)法修補，也無(wú)法忘卻。歲月賦予了我們一面神奇的長(cháng)鏡，讓我們看清了自己，也看清了她�；赝�這件事，我內心無(wú)法放下，也無(wú)能為力。

　　友誼作文 18

　　作者以自己受欺負時(shí)，那些朋友的表現和自己的內心感悟為內容，寫(xiě)下了這首現代詩(shī)，這首詩(shī)是作者心中的悲傷之蝶和對真正的友誼的向往。人生中難免會(huì )偶遇知己，可你是否見(jiàn)證過(guò)你們之間的友誼？有的朋友對你有情有義，有的“朋友”對你的只是在演一場(chǎng)假戲。是啊，人生如戲，靠的正是朋友之間最真誠的友誼。

　　我要感謝那些所謂的“朋友”，也是他們所演的假戲，使我明白了友誼的真諦。自從我醒悟的那一刻起，我才發(fā)覺(jué)：那些“朋友”留給我的，不是過(guò)去美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而是一場(chǎng)假戲和那些令我痛苦的回憶。我本以為，那些我不愿想起的東西，會(huì )和時(shí)光一起慢慢忘記�？赡切┯颜x，只能使你深陷于那些痛苦的回憶，我只能永遠地躲避，遠遠地逃離。每當我受人欺凌，都只會(huì )默默地在角落哭泣，沒(méi)有人關(guān)心，也沒(méi)有人包庇，陪伴我的只有自己孤獨的背影，就像一塊冰冷的石子，任人拋棄。而那些自稱(chēng)為“朋友”的人，卻把我當空氣，他們依然沉浸在自己的世界里，各做各的事情，并不在意，絲毫沒(méi)有顧及到當初的友誼。

　　難道這就是當初的友誼？難道這就是朋友的真正意義？朋友難道就是讓我哭泣，孤獨，難過(guò)的嗎？如果真是這樣的話(huà)，倒不如忘記。對我而言，身邊的一切都是一場(chǎng)假戲，冰冷冷的.空氣中彌漫著(zhù)傷心的氣息，而我隨時(shí)都有可能陷入孤獨的沼澤，掉入悲傷的陷阱。每當提起這些經(jīng)歷，它都會(huì )使我想起，我被人欺凌時(shí)，向你呼救的場(chǎng)景，我和你的距離那么的近，可你卻依然是一副無(wú)動(dòng)于衷的樣子，絲毫沒(méi)有要伸手幫我一把的意思。

　　我不明白，我對你真心真意，而你就這么回報我嗎？友誼可能并不是長(cháng)久之計，可是我堅信，只要我永遠用一顆真心對待別人，那么我一定會(huì )收獲最真誠的友誼！

　　友誼作文 19

　　盈秀蝶意，卷染層層掛念，風(fēng)落指尖，縷縷思念飄揚……那份執著(zhù)在盛夏的激情早已逝去，我又仿佛成了一片落葉，無(wú)人旁觀(guān)，只等著(zhù)秋雨的慢慢腐蝕，寂寞孤獨也如同落葉紛飛一樣——我傷痛無(wú)聲。懷念那些曾經(jīng)丟掉的日子，卻還剩下一絲余溫。我不肯放手，苦苦的尋覓著(zhù)你的蹤跡，你究竟在哪？

　　時(shí)常在夜空下守望，因為星星是我們的見(jiàn)證，星星堅強，它不哭，忍著(zhù)淚水不停的眨著(zhù)眼向我們微笑，星星不怕孤獨，與同伴隔著(zhù)幾十億光年的距離，仍能笑著(zhù)走過(guò)每一天�？赡隳�？究竟躲在了哪里？為何不放出一絲光亮讓我找到你，為何又一再的用黑夜包裹著(zhù)自己？是否還記得，在幾十億光年的一處還有我的身影。

　　仍會(huì )在田野邊守望，一片片金黃的油菜花告訴我，你就在花叢中，可為何不出來(lái)見(jiàn)我？是否早以將曾經(jīng)彼此間的約定拋到腦后，還是否記得那一次又一次在田間漫步，在花叢中嘻戲的美好時(shí)光，希望能勾起你的記憶，讓彼此別在夢(mèng)里尋思。

　　還會(huì )在空曠的草地上守望，渴望團結的小草能給我你的音訊，聽(tīng)聽(tīng)它們的歡笑，它們被風(fēng)吹過(guò)的嘻哈聲，不就是我們的`曾經(jīng)嗎？為何不愿向我起來(lái)，我等著(zhù)你擁抱，為何不愿向我靠近，其實(shí)我很在乎你的離去。你——究竟在哪？我絕不放棄，因為我怕失去，怕孤獨，回來(lái)好嗎？我等你，這輩子，下輩子。

　　直到有一天，風(fēng)輕輕的告訴我，你就在我的身旁，你沉默的望著(zhù)這一切，你含著(zhù)淚收下了這一切。我卻不敢轉身，原來(lái)你真的在我身邊。我聽(tīng)到了你的輟泣，也感受到了你的輕撫。一回頭，真的是你，——我的朋友，相擁的溫度，彼此還能感覺(jué)；憂(yōu)傷的嘆息，也變成了嘻戲；多年不見(jiàn)的我們，真心話(huà)仍可以延續。

　　我守望，我尋找，我等待，因為我相信你就在我的身邊——這無(wú)可替代的友誼！

【友誼作文篇】相關(guān)文章：

硬幣，友誼友誼作文04-05

【精選】友誼作文02-12

(精選)友誼的作文07-03

【經(jīng)典】友誼的作文07-29

友誼的作文06-22

（經(jīng)典）友誼作文11-03

友誼的作文（經(jīng)典）01-09

友誼作文[精選]07-08

【精選】友誼的作文07-20

友誼的作文【精選】08-25