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我收獲了友誼作文

時(shí)間:2023-01-12 18:54:36 友誼 我要投稿

實(shí)用的我收獲了友誼作文4篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我收獲了友誼作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的我收獲了友誼作文4篇

我收獲了友誼作文 篇1

  前年寒假,我們家來(lái)了一位新成員——金毛犬艾迪。它有著(zhù)健碩的身體,身穿金色的長(cháng)袍,一雙水靈靈的大眼睛讓人一看就喜歡?墒前想m然很溫柔,但是總是和我保持著(zhù)距離,我每次出門(mén)都要用一根鏈子拴著(zhù)它,怕它跑掉。

  我喜歡艾迪,就努力接近它,可它卻對我心存戒備,不愿意靠近我。怎么辦呢?我發(fā)現艾迪特別饞,就投其所好,我一有什么好吃的東西都要給它分享,完全把它當作我的狗妹妹?吹桨舷矚g玩球,我只要有空就都帶它出去玩球,看到它活蹦亂跳的樣子,我心里也高興極了。本來(lái)給狗梳毛是一件枯燥的事情,可是我看到爸爸一給艾迪梳毛,它就對爸爸搖尾巴,看來(lái)它很享受梳毛。我就主動(dòng)請纓,接過(guò)了給艾迪梳毛的任務(wù)。而且每次梳毛的時(shí)候,我都小心翼翼,因為那是一把鋼梳子,而艾迪的長(cháng)毛有些糾結在一起,我怕把它梳疼了。漸漸地,艾迪和我親近起來(lái)了。

  那天除夕夜,我帶著(zhù)艾迪在廣場(chǎng)玩扔球,艾迪剛跑出去撿球,突然廣場(chǎng)上有人放了一掛鞭炮,火光四射,炮聲震耳欲聾。艾迪立刻飛快地跑到我身邊,躲在我的身后,它全身發(fā)抖,瞪著(zhù)驚恐的大眼睛看著(zhù)炮火,嘴里發(fā)出傷心的哼哼聲。我急忙蹲下身一邊輕輕地撫摸它的頭,一邊小聲安慰它;“沒(méi)關(guān)系,艾迪,有我在,別害怕!卑线是發(fā)抖,我就擋在它面前不讓它看放炮發(fā)出的光芒,又用雙手捂著(zhù)它的耳朵。它漸漸安靜下來(lái)。我急忙帶它回家了。這天晚上,炮聲一直響個(gè)不停。我半夜起床去穿拖鞋,卻碰到一個(gè)毛茸茸的東西,我低頭一看,艾迪竟然沒(méi)有睡在它的床上,而是睡在我的床邊。原來(lái),它把我當成了守護神。

  從那以后,艾迪跟我更親近了。每當我放學(xué)的時(shí)候,艾迪就會(huì )用歌聲歡迎我;散步時(shí)它總是寸步不離跟在我身后,再也不用鏈子了;艾迪害怕洗澡,每當爸爸要給它洗澡的時(shí)候它就會(huì )躲在我身后不出來(lái);我寫(xiě)作業(yè)和彈琴的時(shí)候,艾迪總是溫順地臥在我腳下……艾迪把我當作了好朋友。狗是人類(lèi)的朋友,這句話(huà)一點(diǎn)也不假,可是如何和*交朋友呢?友誼是相互的,只有你對狗友好,狗才會(huì )對你友好。

我收獲了友誼作文 篇2

  “海內存知己,天涯若比鄰"擁有一個(gè)知心朋友多么不易!或許是老天眷顧我,為我帶來(lái)了一位天使。

  那是四年級時(shí),在一節數學(xué)課上,數學(xué)老師在講臺上講得聲情并茂,同學(xué)們在下面說(shuō)得熱火朝天,沒(méi)有幾個(gè)人在專(zhuān)心致志地聽(tīng)課。最終,老師爆發(fā)了,把課本往講臺上一摔,問(wèn)是誰(shuí)說(shuō)的話(huà)。由于我在說(shuō)話(huà)的人前面坐著(zhù),老師并不容解釋地把我訓了一頓,說(shuō):"你不懂得尊重老師,你這是在攪亂課堂,破壞課堂秩序……"我在老師眼里一向是好學(xué)生,從沒(méi)被訓過(guò),這一次我覺(jué)得很委屈并哭著(zhù)從教室跑了出去。

  我漫無(wú)目的地跑著(zhù),任憑那淚水在我臉上肆虐的流著(zhù),不知不覺(jué)地跑到了學(xué)校的一角,哭累了并找了一處臺階坐了下來(lái)。這時(shí),一位女生來(lái)到了我的眼前,她臉上帶著(zhù)微笑,溫柔地對我說(shuō):“怎么了?”我沒(méi)回答只是搖頭,她也在我身邊坐下,說(shuō):“是不是受委屈了?其實(shí)哭是最好的處理方法,哭出來(lái)心里就好受了!蔽耶敃r(shí)就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她,她說(shuō):“這件事情是老師的錯,不過(guò),你現在應該回去。課下把事情跟老師解釋清楚!蔽尹c(diǎn)了一下頭,臨走時(shí),我問(wèn)了她的名字,她叫邱月就在我們隔壁教室。

  從此,我們就相交成為了朋友,每天,我們放學(xué)以后都會(huì )去那個(gè)臺階坐一會(huì ),各自談著(zhù)自己今天發(fā)生的事,有時(shí)我們會(huì )發(fā)現我們的心事,觀(guān)點(diǎn)竟驚人的.一致,只不過(guò)和她比起來(lái)我的觀(guān)點(diǎn)就會(huì )像小孩子似的,什么惡作劇了等等。我們在一起相處了二年的時(shí)間,在這段時(shí)間里我懂得了很多,也明白了與人分享的意義,心是可以交換的,只要你肯相信她。上了初中我們分別報考了不同的學(xué)校,我本以為我們不會(huì )再見(jiàn)面了,誰(shuí)知,那天她打來(lái)電話(huà),說(shuō)我們以后用電話(huà)溝通,我高興極了!每次雙休日,我都會(huì )和她聊上幾個(gè)小時(shí),直到今天我們還一直聯(lián)系著(zhù)呢!

我收獲了友誼作文 篇3

  照片會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流失而泛黃,信件會(huì )隨著(zhù)歲月的變遷而散失,只有那珍藏于心頭的情感會(huì )像陳年老酒一般,愈久彌醇。

  轉眼間,初一學(xué)年就快過(guò)去了。這一年里,我結識了許多同窗好友。一年的時(shí)光,總是那么短,那么快,可是正事回憶起來(lái),卻又記不清什么事。然而,只有那一件事,令我至今無(wú)法忘懷,那一件事,令我收獲一種朋友之間的奇妙情感……

  入秋,細雨蒙蒙,風(fēng)冷颼颼的,帶著(zhù)一絲絲冬的氣息。校園里,同學(xué)夢(mèng)十分認真的讀著(zhù)書(shū),朗朗的讀書(shū)聲頓時(shí)穿過(guò)秋雨,在校園里回蕩。

  我穿著(zhù)一件短袖,胳膊光著(zhù),任由秋風(fēng)肆意的掛著(zhù),我早已被凍的冷得流鼻涕了,卻有不好意思向周?chē)耐瑢W(xué)尋求幫助,只得繼續凍著(zhù),無(wú)可奈何。這時(shí),我的同桌似是注意到了我,有些擔憂(yōu),可是又有一些害羞,也沒(méi)說(shuō)什么。

  又過(guò)了一節課,我強忍著(zhù),可還是止不住的連續打了幾個(gè)噴嚏,周?chē)赝瑢W(xué)都朝我這邊看,甚至有的同學(xué)開(kāi)始奚落我,我不禁紅了臉,把頭埋在臂彎里。

  忽然,窗口的風(fēng)停了。我驚訝的抬起頭,看見(jiàn)同桌剛關(guān)完窗戶(hù),朝我走來(lái)。她的眼神中帶著(zhù)關(guān)切,收禮抓著(zhù)一件外套,在我面前停下,問(wèn)道:“我看你著(zhù)涼了,幫你向老師借了一件外套,你先穿著(zhù),明再再還!

  “啊……”我被突如其來(lái)的幫助嚇到了,不知該說(shuō)些什么,她卻一把拉過(guò)我,把外套給我披上。頓時(shí),那一種溫暖從皮膚延伸到心頭,一直暖到我的心底,那樣微妙。她撇過(guò)頭不再看我,再一次不說(shuō)話(huà)了,可能又是害羞吧!我向她道了謝,與她主動(dòng)攀談了起來(lái)。她也十分愿意,從此我們兩個(gè)變無(wú)話(huà)不談,成了形影不離的好朋友!

  我牢牢地珍藏這美好的回憶在,這之中的情感不言而喻,是它陪伴這我,是它讓我不再孤單,是它給了我生命的動(dòng)力和溫暖!如同霏霏細雨一般沐浴著(zhù)我幼小的心靈;如同一只寒梅預示著(zhù)我心靈來(lái)春溫情;它是一架彩虹,讓就不相逢的感情發(fā)射著(zhù)光彩!那一刻,我收獲了它——友誼!

我收獲了友誼作文 篇4

  我家和成子家是上下樓的鄰居,我的爸爸和他的爸爸是一起玩兒大的哥們兒,我們兩家算是世交,所以我們倆從小就形影不離,是一對無(wú)話(huà)不談的好朋友。

  近期,我們倆之間發(fā)生了一件很不愉快的事情。有一天,成子來(lái)我家玩兒,我們一起很開(kāi)心地打槍?xiě),一起搭積木,一起在樓下騎自行車(chē),我在前面邊跑邊喊:“快點(diǎn),小胖子”,他在后面邊擦汗邊使勁蹬,:“加油喲!我馬上就追到你了”,他得意地瞇著(zhù)那雙似笑非笑的眼睛,有把握地說(shuō):“抓到你,要遵守約定給我買(mǎi)個(gè)冰棍兒?jiǎn)!!薄肮,哈哈哈”我們魔鬼般的歡笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)小區,不知不覺(jué)地到了該分手的時(shí)刻,我們忽然想起自己的槍找不到了,因為我們倆的槍都是98K的,我倆都堅持認為我家門(mén)口的這個(gè)是自己的,成子很失望地甩開(kāi)我家的門(mén),生氣地說(shuō):“如果這個(gè)槍不給我,我們就絕交!笨粗(zhù)他一蹦一蹦離去的背影,我也沒(méi)好氣地回復道:“絕交就絕交,這把搶就是我的”

  此后的我倆形同陌路,誰(shuí)都不服輸,雖然彼此都想一起玩兒。忽然有一天,媽媽告訴我她整理陽(yáng)臺上雜物的時(shí)候發(fā)現有把和我的一模一樣的搶?zhuān)@時(shí)我的心里五味雜全,想想曾經(jīng)的我和成子歡快玩耍的情景,又想想這幾天沒(méi)有成子玩耍時(shí)的失落,在媽媽的再三鼓勵下,我終于鼓起勇氣,忐忑不安地來(lái)到成子家,小心地敲開(kāi)了他家的門(mén),低著(zhù)頭、紅著(zhù)臉說(shuō):“對不起,成子,那把槍真是你的,給你!笨吹轿倚⌒牡臉幼,成子“噗”地笑出了聲,他愉快地接過(guò)了槍?zhuān)缓缶o緊地抱著(zhù)我,嘴里不停地小聲哼哼道:“我早就憋不住想去找你,今天終于可以一起玩啦!,走吧,下樓打槍?xiě)!?/p>

  我克服了恐懼,收獲了友誼,從此我們倆又成了一對無(wú)話(huà)不談的好朋友。

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