珍藏友誼作文精選15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的珍藏友誼作文，希望能夠幫助到大家。
珍藏友誼作文1
讓我們真誠收藏友誼吧!
友誼是一顆顆珍珠，把它們串起來(lái)，就串成了晶瑩;友誼是滴滴甘露，把它們匯聚到一起就合成清溪;友誼是一朵朵花兒，把它們組合到一起，就編織成絢爛的美麗。
”曾經(jīng)滄海難為水，流金寫(xiě)銀寫(xiě)長(cháng)清“每一份友誼都值得珍惜，都值得回味，都值得珍藏。
友誼能帶給你“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花”的不舍之約，友誼能帶來(lái)朋友間的留念和希冀，友誼是難忘的真情。大家一同歡樂(lè )，一同喜悅，一起暢談，一起回味著(zhù)。因此，與朋友重逢就成了人生一種最美好的回憶。
友誼能帶給你“馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報平安”的慰藉。有人給你一份祝福，
有人給你一份關(guān)心，這是多好的情感，真的值得珍惜和擁有。相信那份情感包容著(zhù)真誠的關(guān)心和祝福。
友誼能帶給你“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”的祝福。有了這份祝福，友誼就能支撐著(zhù)我們的人生之路，使你我走得更加穩健和從容，使你的生命的花朵開(kāi)得更鮮艷，讓你鑄就生命的輝煌，放飛自信的夢(mèng)想。讓美妙鑄就一片天堂，展示迷人的風(fēng)采。
收藏一份友誼，在挫折中多了一份堅強和安慰：撫平傷痕，風(fēng)干淚眼，重新?lián)P起生活的風(fēng)帆，讓勝利起航。
收藏一份友誼，在成功是多了一份雄心和鼓勵：只要年輕，沒(méi)有什么不可以的。我要勇敢地去追尋我的理想，超越極限，勇敢去挑戰人生。搏擊戰斗的風(fēng)云，在挑戰中升華生命的質(zhì)量，完善自我的人格。
歲月的風(fēng)鈴掠過(guò)我的心頭，我格外清醒地意識到友誼的重要，我會(huì )珍惜真正的友誼，讓友誼的燦爛的餓花朵在我們的心田綻放。
珍藏那份珍貴的友誼吧，讓那雙隱形的翅膀永遠帶著(zhù)你飛翔。
珍藏友誼作文2
每個(gè)人內心深處一定都珍藏著(zhù)一些十分寶貴的東西，我也不例外。我覺(jué)得–友誼十分珍貴，是她們，讓我明白了如何去珍藏友誼……
那是一個(gè)十分炎熱的夏天，大地被火辣辣的陽(yáng)光照得滾燙，植物們都無(wú)精打采地站著(zhù)。當體育老師說(shuō)出了要在太陽(yáng)底下打籃球這句話(huà)時(shí)，全班立刻像炸開(kāi)了鍋一樣，滿(mǎn)是抱怨聲，我也不例外。但是，又有什么辦法呢？我只好懶散地走到器材室拿籃球。
突然，一個(gè)籃球迎面向我砸來(lái)，我還沒(méi)來(lái)得及閃躲就已經(jīng)被籃球砸中了鼻梁。我狠狠地摔在了滾燙的地上，手也擦破了皮，感覺(jué)十分痛。這時(shí)，當我最無(wú)助的時(shí)候，我看見(jiàn)我的好朋友向我飛奔而來(lái)。她走過(guò)來(lái)，輕輕在我耳邊說(shuō)：“走，我扶你去醫務(wù)室�！本鸵驗檫@件短的一句話(huà)，我的眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子一樣掉了下來(lái)。她立刻拿紙巾替我擦干淚水。等我情緒穩定下來(lái)后，她輕輕拿起我的手，把我扶到了醫務(wù)室。醫生在我的鼻梁和手上涂了一點(diǎn)碘酒，在這過(guò)程中，我的好朋友一直緊緊握著(zhù)我的手，給我了極大的安全感。
離下課還有好長(cháng)一段時(shí)間，我的好朋友把我帶到教室，讓我先休息一下�？墒撬叩浇淌液罅⒖逃峙芰顺鋈�，我心里感到一點(diǎn)不好受。過(guò)了一會(huì )兒，我的好朋友又回來(lái)了，而且后面還跟著(zhù)一個(gè)人–用籃球砸傷我的人。那個(gè)人滿(mǎn)臉羞愧地對我說(shuō)：“對不起，我砸傷你以后還立刻跑開(kāi)了，因為我怕你告訴老師�！薄皼](méi)關(guān)系的啦�！蔽艺f(shuō)。我們一齊笑了起來(lái)。
之后，我的好朋友又提醒我：“你這段時(shí)間不能吃生冷辛辣的食物�！蔽业难劭艏t了起來(lái)，這一刻，我懂得了什么是友誼，是朋友之間的互相幫助，互相鼓勵，我會(huì )將它永遠珍藏……
珍藏友誼作文3
青山綠水、潺潺溪水，磅礴的瀑布，壯觀(guān)的景色，在價(jià)值的評判中，友誼是最值得珍藏的。
因為這個(gè)世界的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)著(zhù)友誼，所以三毛之行，都會(huì )看到人們守望相助的的樣子。友誼，它是人們心中金子般的心的互相連接。永不風(fēng)化的情感滋潤歲月的甘甜，一到分別時(shí)節，就冒出滿(mǎn)懷思念，月夜施肥，寂寞澆灌，夢(mèng)里收割無(wú)盡的從前，草木榮枯，四季更換，永不蒼老的，是友誼的容顏。
花開(kāi)花落，花瓣雖然已經(jīng)凋謝，四季的特色不斷使世間萬(wàn)物的東西所改變，但是我們的友誼就像山一樣在我心中那么高大，像海水在我心靈那么深度，友誼，使我懂得珍惜；友誼，使我懂得心中所放下的事是多么的寶貴；友誼，使我的心靈得到滿(mǎn)足、安慰。友誼，它無(wú)時(shí)無(wú)刻于我形影不離，使我每天都得到滿(mǎn)足、安慰，這是我歲月蹉跎的營(yíng)養早餐。
曾經(jīng)，我不懂得友誼，過(guò)眼云煙的東西，于是，有那么的一天，讓我覺(jué)得我是那么的愚蠢：
我是一個(gè)獨來(lái)獨往的孩子，總是寡言少語(yǔ)，正趕在是炎熱的夏天，我選擇了一個(gè)像房間那么大的水洼游泳，下面是下岸，要是一個(gè)不小心就會(huì )被沖到下面，我游泳的范圍只有半個(gè)房間那么大。過(guò)了一會(huì )兒，我只顧沐浴在池水帶給我的清涼，忘記了我的身體已經(jīng)到了下岸的交接口，幸好和我關(guān)系比較融洽的同學(xué)路過(guò)，看到我閉著(zhù)眼睛在仰泳，便叫住我，“別往下游！會(huì )把你沖走”我耳朵當時(shí)沉浸在水里，已經(jīng)聽(tīng)不清楚了，當我感覺(jué)到不對勁時(shí)，發(fā)現自己已經(jīng)到了交接口，我只好拼命的抓住岸邊的泥土，他跑過(guò)來(lái)，用盡全力的把我拉上來(lái)，當時(shí)我也知道，我是一樣胖子，拉起我是要用吃奶的勁，在我們倆的配合下，我順利地上了岸。這時(shí)我心中燃起一團火，我想這應該是我久違的友誼吧。我連聲道謝，他只是對著(zhù)我微笑。
珍藏友誼作文4
我覺(jué)得人的一生中友誼是最為可貴的。友誼，讓我在成長(cháng)的道路上越走越遠。因此，我用心記住了許多“友誼”，其中，有一件事令我一直記憶猶新。
記得那是三年級時(shí)的一天，我在樓道口打鬧是忽然扭到了腳，疼痛不已。于是，我放學(xué)后便和媽媽一起去醫院做了檢查。俗話(huà)說(shuō)“不看不知道，一看嚇一跳”，原來(lái)我的腳之所以這么疼，是因為骨折的緣故。我聽(tīng)到這個(gè)消息后心里直叫苦：哎！腳骨折了，以后還怎么上學(xué)��？
第二天，還沒(méi)等我同意，爸爸便把我背上了三樓的教室。我原以為同學(xué)們見(jiàn)到我腳上打了石膏一定會(huì )冷落我，嘲笑我，但他們并沒(méi)有這么做，見(jiàn)到我后，同學(xué)們立刻放下手中的書(shū)本，向我投來(lái)了憐憫的目光。即刻，一股暖流涌上我的心頭，心里感激不盡。
下節課上音樂(lè )，我們要排隊去音樂(lè )教室，可是音樂(lè )教室離這里還有好長(cháng)一段路，我破著(zhù)腳，什么時(shí)候才能拐到教室��？哎，算了，走一步算一步吧！我還沒(méi)有開(kāi)始走，便聽(tīng)見(jiàn)背后有人喊我，我擔頭一看，回來(lái)的是我同學(xué)繆然和沈子洋，沈子洋說(shuō)：“凌錦燁，我們扶你去音樂(lè )教室吧！”說(shuō)罷，他們便一左一右地扶著(zhù)我走向音樂(lè )教室。我們走一陣歇一陣，不一會(huì )兒大隊伍就走到了我們前面，又很快消失得無(wú)影無(wú)蹤。我們?yōu)榱粟s上上課時(shí)間，累得氣喘吁吁，但沈子洋和繆然并沒(méi)有因為累而喊停，他們一邊用力地扶我前進(jìn)，一邊大口大口地喘氣，一路上始終沒(méi)有說(shuō)過(guò)一個(gè)“累”字。終于到了音樂(lè )教室，雖然我們當時(shí)還是遲到了，但我很感謝他們，沒(méi)有他們的幫助，我根本走不到音樂(lè )教室。
小學(xué)六年的生活，我和同學(xué)們結下了深厚的友誼。我默默地將同學(xué)間的友誼珍藏起來(lái)，藏到日記中，照片中，字里行間中……，愿我們的友誼地久天長(cháng)。
珍藏友誼作文5
在我的柜子里放著(zhù)一本我最珍愛(ài)的書(shū)，那是因為它有著(zhù)一段不平常的來(lái)歷……
那天，好朋友來(lái)我家玩，我知道她喜歡看書(shū)，便找出了那本我最心愛(ài)的書(shū)遞給了她。她看見(jiàn)了這本書(shū)，似乎有點(diǎn)驚訝，因為她知道我最喜歡這本書(shū)了。她輕輕地撫摸著(zhù)書(shū)光滑的封面，像是在撫摸著(zhù)一件價(jià)值連城的稀世珍寶。好一會(huì )兒，她才翻開(kāi)書(shū)，細細欣賞起來(lái)。突然，她合上了書(shū)，吞吞吐吐地對我說(shuō)：“你能……把這本書(shū)借……借給我嗎？”我猶豫了，這可是我最心愛(ài)的書(shū)��！我看了她一眼，她低著(zhù)頭正撫摸著(zhù)書(shū)光滑的封面。但是她的動(dòng)作突然使我覺(jué)得，我們是好朋友，朋友之間，還有什么可說(shuō)的呢？“好啦，”我拍了拍她的肩膀，“借給你吧！”她猛地抬起頭，緊緊地抱住了我�！罢娌焕⑹俏业暮门笥�！”
幾天后，我找她還書(shū)，誰(shuí)知，她支支吾吾地告訴我：“書(shū)……被我弄丟了……”“你說(shuō)什么？”我一把抓住她的衣領(lǐng)，發(fā)瘋似的朝她大叫，“這可是我最心愛(ài)的書(shū)��！”“我……”我用盡全身力氣把她推倒在地，哭著(zhù)跑回了家……
第二天，她敲響了我家的門(mén)。她什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，把一本嶄新的書(shū)遞給我就走了。我一看，原來(lái)是那本遺失的書(shū)。后來(lái)我才知道，她為了還我這本書(shū)，掏光了自己幾年來(lái)全部的積蓄。這本書(shū)很貴，她的那些錢(qián)都不夠，便不吃早飯，用省下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)這本書(shū)。多好的朋友啊，那天我還那么罵她……
如果說(shuō)友誼是一棵常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵盛開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。我要收藏這本書(shū)，更要珍藏這份友誼，直到永遠……
珍藏友誼作文6
冬遇到了春，于是有了山花爛漫；天遇到了地，于是有了永恒；我遇到了你，于是有了那段友誼。
雖然，你已經(jīng)離開(kāi)了這座城市，但我與你的那段友誼卻無(wú)法抹去。
記得在小班的時(shí)候，我們是一對非常要好的朋友。我們有一個(gè)共同的優(yōu)點(diǎn)：跑步很快，也正是這個(gè)讓我們成為朋友的共同優(yōu)點(diǎn)，成為了我們絕交的導火索。
有一次我和他比賽，看誰(shuí)先跑到大樹(shù)下，到了終點(diǎn)，我們倆為誰(shuí)跑得快這個(gè)問(wèn)題爭辯起來(lái)，吵著(zhù)吵著(zhù)也不知是誰(shuí)先動(dòng)手我們就打作一團，打著(zhù)打著(zhù)，友誼的小船就不知不覺(jué)地翻了，我們開(kāi)始埋怨對方。
從那以后，我倆就成了陌路人，仿佛冰與火，誰(shuí)也不愿搭理誰(shuí)。但在我心底，我是多么希望能與他和好，也許他的內心也是這樣想，只是我們都沒(méi)有邁開(kāi)道歉的那一步。
歲月如梭，一眨眼時(shí)光老人已經(jīng)跑到了幼兒園的最后一個(gè)六月。我們將從幼兒園畢業(yè)了。畢業(yè)典禮上我就坐在他的旁邊，我下決心要將前一天在心里的道歉計劃付諸行動(dòng)。我手中握著(zhù)前一天準備好的禮物，支支吾吾不敢向他說(shuō)明。一個(gè)又一個(gè)表演結束了，很快典禮的結尾也要到來(lái)。這時(shí)一首我們都很喜歡的歌聲響起，我再也忍不住了，向他道歉：“對不起，我之前不應該和你打架，其實(shí)我一直想和你和好�！闭f(shuō)完，我把準備好的鋼筆送到他手里。他的眼淚立刻涌了出來(lái)“對不起，我也不該和你打架的，我以后要回老家讀書(shū)了，不能和你上一個(gè)學(xué)校了�！闭f(shuō)著(zhù)，他遞給我一本字典，“祝你天天向上，快樂(lè )每一天！”聽(tīng)到這個(gè)消息我也哭了起來(lái)，我是多么渴望我們以后的時(shí)光能夠一起度過(guò)，在同一個(gè)學(xué)校，一起比賽，一起學(xué)習，一起成長(cháng)，我越想越傷心……
自那以后，我再也沒(méi)有了他的消息�？墒�，他送我的字典卻被我一直珍藏在書(shū)架上，即使被我翻破了，每當看到它時(shí)，仍會(huì )令我想起我和他之間的這一份友誼。
珍藏友誼作文7
友誼在我心中珍藏
時(shí)光邁步匆匆遠去，依舊記得，你我相約在十字路口時(shí)的淺笑如斯�！}記
古老的鐘敲了九下，一聲一聲地都打在我的心上。是時(shí)候了。
還記得一周前那個(gè)黃昏，你用一層不變的語(yǔ)氣對我說(shuō)你要走了，眉宇間彌漫著(zhù)化不了的憂(yōu)愁。我也只是很平靜地回復，心里卻傳來(lái)一陣刺痛。
我急急忙忙跑向那個(gè)約定好的地點(diǎn)，可誰(shuí)知你已經(jīng)早早地坐到長(cháng)椅上，在風(fēng)中你的身影竟如此瘦弱，讓我的鼻子陡然一酸。
我與你肩并肩地坐下，一如幾年前我們的相遇。誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話(huà)，享受著(zhù)各自的寂寞。
夕陽(yáng)下的我仿佛看見(jiàn)了幾年前小小的你，塞給我一根棒棒糖，一臉高興地跟我說(shuō)你叫尋，我們的友誼就是從那里開(kāi)始的。
小學(xué)時(shí)，當你剛剛開(kāi)始懂得人情世故，我被別的同學(xué)欺負了，記得你一臉正氣地站在我的面前，對我說(shuō)：“林，別哭，以后我一定會(huì )保護好你的！”你笑了起來(lái)。
尋，真的，你的笑就像一束極光，照亮了我的世界。
再次看向身旁的你，幸福的情愫滋長(cháng)著(zhù)，甜甜地笑了，用很欠扁的語(yǔ)氣說(shuō)：“尋，你這樣子很難看哎！”
你并沒(méi)有像原先一樣假裝發(fā)脾氣，然后刮我的鼻子。你先一怔，若有所思，緊接著(zhù)一如既往地笑了，夕陽(yáng)的余暉映在你臉上，散發(fā)出淡淡的香味。
你的微笑，是天地間最美的風(fēng)景。
我慶幸遇到了你。
你說(shuō)林你永遠是我的好朋友，你說(shuō)林我馬上就要走了，你說(shuō)林你要多注意身體，你說(shuō)林你一定要經(jīng)常打電話(huà)，你說(shuō)……
最后，你還是走了，朝著(zhù)太陽(yáng)落下的方向，沒(méi)有回頭。
這天晚上，我買(mǎi)了我們都愛(ài)吃的棒棒糖，使勁往嘴里塞，沿著(zhù)街道一圈又一圈地跑。
尋，謝謝你教給我的一切。
你永遠是我心中的朋友，我會(huì )將這份兒友誼珍藏在心底。
珍藏友誼作文8
一份深厚的友誼是我們人生中的珍寶，我們要懂得珍惜。
朋友可是在我們成長(cháng)路上陪伴著(zhù)我們的人，當我們遇到困難，朋友是會(huì )第一個(gè)伸出手來(lái)的幫助我們的人。我們的朋友也是在我們喪失了前進(jìn)動(dòng)力時(shí)，想盡辦法來(lái)鼓勵我們的人。我們的成長(cháng)和生活，因為有了朋友變得充實(shí)與多彩。
也許有人身邊有不少的朋友，但是我們一定要認清那個(gè)對我們最真心的朋友。我們不能夠保證我們身邊的每一個(gè)朋友都對我們友好真誠，但我們一定要認準那一個(gè)真正的好朋友。好朋友會(huì )站你的角度考慮問(wèn)題，好朋友會(huì )適當容忍你身上的小缺點(diǎn)，并且也會(huì )一一指出你身上的缺點(diǎn)。好朋友總是會(huì )一直為你考慮，在很多事情上也會(huì )為你著(zhù)想。所以，當我們擁有一個(gè)這樣的好朋友的時(shí)候，我們一定好好的珍惜這一段友誼。每一段能夠持久走下去的友誼，一定都是值得雙方去相互珍藏的。
朋友與朋友之間會(huì )發(fā)生很多歡快的事，這些事是彼此間的記憶，是維持著(zhù)這一段友誼的潤滑劑。友誼是世間很奇妙的一種感情，一個(gè)真正的朋友，一定是那個(gè)能夠懂你的人，他知道你的興趣愛(ài)好，了解你的為人處世。在有些事情上，會(huì )選擇無(wú)條件的相信你。但若是在有些你實(shí)在做錯了的事情上，他會(huì )不斷的警醒你，會(huì )希望你將錯誤改正過(guò)來(lái)。朋友是那個(gè)真正懂得你內心的人，也是一直在為你著(zhù)想的人。
擁有一個(gè)真正的知心朋友是不容易的，正因為不容易，當我們擁有的時(shí)候，也一定要懂得好好的去珍惜。友誼會(huì )讓我們的生活多出不少的色彩，也會(huì )添加不少的溫暖。珍藏我們的友誼，也就是珍藏我們生命中的溫暖。
珍藏友誼作文9
我和高童是二至六年級的同學(xué)。我們的友情比天高，比海深，任誰(shuí)也分不開(kāi)我們。雖然我們偶爾也會(huì )鬧點(diǎn)小別扭，但過(guò)不了幾天就好了。
我剛轉學(xué)到這的時(shí)候，不喜歡說(shuō)話(huà)，也不喜歡與別人玩，只是自己一個(gè)人靜靜地呆著(zhù)。只有高童樂(lè )意和我玩，我第一次見(jiàn)到她的時(shí)候就有一種莫名的熟悉感。我也漸漸地和她熟悉起來(lái)了�，F在我們已經(jīng)成了無(wú)話(huà)不談的好同學(xué)了。
有一次，在快要期末考試的時(shí)候，因為分東西，我們鬧了一次別扭。我知道那全部都是我的過(guò)錯，因為我只想著(zhù)自己卻忘了你，導致了你一個(gè)暑假都沒(méi)有理我，我后悔至極。當初如果我讓著(zhù)你，那就不會(huì )有這件事，不會(huì )令我們一個(gè)暑假也沒(méi)有和對方說(shuō)過(guò)一句話(huà)。
你只是在黑板上寫(xiě)了關(guān)于我的一件事，我便和你賭氣把你的書(shū)扔在了地上。你也生氣了，你和我說(shuō)了一句讓我永遠不會(huì )忘記的話(huà)“你扔我的書(shū)是你的自由，我在黑板上寫(xiě)字也是我的自由，你管不到�！闭f(shuō)著(zhù)便在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)大大的字“自由”，那時(shí)候這兩個(gè)字在我看起來(lái)極其刺眼，但現在我明白了，她說(shuō)這句話(huà)的意思。
雖然我們鬧了許多別扭，但我們還是和好如初。我相信只要你想做，就一定能做好的！
曾經(jīng)我和高童只是關(guān)系普通的同學(xué)罷了�，F在我們已經(jīng)從同學(xué)升級成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的閨蜜了；曾經(jīng)我們見(jiàn)面不過(guò)打個(gè)招呼，現在我們一見(jiàn)面就如膠似漆，分都分不開(kāi)；曾經(jīng)我們連借塊橡皮都要小心翼翼，現在我們的東西都不分你我……
我們在的友情路上有許多坎坷和挫折，但是挫折和困難總會(huì )迎刃而解，我們的生活也一樣會(huì )充滿(mǎn)色彩的。
友情好比易碎的瓷娃娃，你不能去觸摸它的底線(xiàn)。更不要去挑戰它的底線(xiàn)。友情又想像是一杯烈酒，即使斷了關(guān)系還，有著(zhù)美好回憶。
我們現在的記憶就是最美好的回憶。
珍藏友誼作文10
愿我們的友誼之花永遠燦爛開(kāi)放！這是我和她的心聲。她就是我最好的朋友——孫逸靜。
二年級至五年級，我們一直是同班同學(xué)，這四年時(shí)間讓我們從陌生到熟悉，從相識到相知。如今，上了初中，我們已不在一個(gè)班了，還在擔心友誼是否會(huì )淡化，這份情誼可能很深，也可能很淺。不管怎樣，把這份美好的情誼藏在心底，也許是最好的決定�，F在，我有些話(huà)想對她說(shuō)，想起那時(shí)，總是不想讓你離開(kāi)我的身邊，要你像一只非常忠誠的小狗跟在我身邊，很怕失去你，很怕失去了所有的回憶，你對于我來(lái)說(shuō)是那么的重要啊。
四年級時(shí)，還記得在操場(chǎng)上肆無(wú)忌憚跑著(zhù)的我們嗎？還記得體育課時(shí)那專(zhuān)屬我們的二人世界嗎？還記得與你吵架?chē)I氣時(shí)那般可笑的模樣嗎？還記得跳獨創(chuàng )舞時(shí)你那笨手笨腳的樣子嗎？那時(shí)的我們真的很天真很可愛(ài)！風(fēng)吹得我們傻呼呼地笑了！
五年級時(shí)，就要畢業(yè)了，我固執的每天都要問(wèn)你同一個(gè)問(wèn)題，即使它很簡(jiǎn)單，甚至很幼稚。我嘆了一口氣：“小孫，你說(shuō)我們能在一個(gè)學(xué)校嗎？”你沉默。我繼續問(wèn)道：“如果我們不在一起了，你會(huì )記得我嗎？”“嗯！”你堅毅地點(diǎn)點(diǎn)頭，“當然了”。我心中高興極了�！罢娴�？”“真的�！薄澳悴辉S騙我！”我伸出了小拇指�！拔也粫�(huì )騙你的！”你也把小拇指伸了出來(lái)，勾在了一起！
你可能對這件事已經(jīng)厭煩了，在我是一種樂(lè )趣，我喜歡聽(tīng)你每天對我承諾，心中很踏實(shí)，很溫暖，足已讓我享受兩三天了。
現在我們在同一所學(xué)校，雖然不在同一個(gè)班，但我已經(jīng)很知足了。還記得我吧！其實(shí)小學(xué)時(shí)候真不該管束你，那不是真正的朋友！還想最后問(wèn)你一句：“你最好的朋友還是我嗎？”
人生難得遇知己，或有緣無(wú)分，或有份無(wú)緣。不管怎樣，還是讓我們把美好的'情誼藏在心底吧！
珍藏友誼作文11
忽然地，我想起了一個(gè)夢(mèng)。
夢(mèng)里我與兩位小學(xué)同伴坐在一輛車(chē)上，在晨霧茫茫的山上穿行，頭頂便是天空，旁邊是歡聲笑語(yǔ)的同伴，我卻因為害怕，閉緊了眼睛。這一閉，便什么也沒(méi)有了……
如今上了初中，雖小學(xué)班上的大部分同學(xué)都在實(shí)驗初中上，但最多也只是路遇時(shí)打個(gè)招呼，隨意攀談幾句而已，而那些當時(shí)也走得不近的，不根本形同陌路�？墒俏倚闹醒b滿(mǎn)了小學(xué)時(shí)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小歡喜小悲傷，怎能一時(shí)忘卻？
不行，我得珍藏這段友誼，我得讓它們不像景區買(mǎi)回的香袋回家便散香味，而像美酒一樣越久越香醇，可我該如何珍藏呢？燈光下，書(shū)上的文字化成了一個(gè)個(gè)音符，仿佛在歌頌著(zhù)小學(xué)的美好時(shí)光，打開(kāi)窗簾，便看見(jiàn)了昔日校園，房屋依舊在，操場(chǎng)依舊闊，幾度雪中嬉戲的孩童，幾度操場(chǎng)追逐足球的飛奔少年，幾度沐著(zhù)夕陽(yáng)歸來(lái)的祖國花朵，又珍藏在誰(shuí)的記憶里了呢？
國慶假期，我邀請兩個(gè)好友于西餐廳重聚，一見(jiàn)面，甚是開(kāi)心，仿有千言萬(wàn)語(yǔ)，而一時(shí)難以開(kāi)口，落座、點(diǎn)餐、寒暄、大笑，一切都那么熟悉和親切。伴著(zhù)牛排的陣陣熱氣與濃郁的肉香，小A頗有感慨地說(shuō)：“要是還是小學(xué)同學(xué)的一班該多好��！”小B也一臉憂(yōu)傷地說(shuō)：“是啊，軍訓結束當聽(tīng)到5班奪冠時(shí)，還小小激動(dòng)了一下，不過(guò)再一想明白了，我們早已不在當年的5班了�！蔽抑活欀�(zhù)吃，聽(tīng)著(zhù)她們的話(huà)語(yǔ)，竟然也有些同感了，唉，畢竟6年的歲月朝夕相處啊，彼此熟悉，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，便心領(lǐng)神會(huì )！
是啊，天下沒(méi)有不散的宴席，雖然我們只是互相陪伴一段歲月，共同走過(guò)一段路程，但是只要我們彼此珍視這份友誼，常常聯(lián)系，澆灌的友誼之花也一定能長(cháng)久地盛放！
珍藏友誼作文12
慧兒仍然沒(méi)有來(lái)。
她的座位就在我的前面。當我看黑板時(shí)，目光越過(guò)她空空的座位，我就老走神，注意力怎么也集中不起來(lái)。
淅淅瀝瀝的小雨下了一天，那又低又暗的天空猶如我的心情，一想到慧兒就怎么也開(kāi)朗不起來(lái)。
我必須到慧兒家去看看。媽媽說(shuō)天快黑了，我說(shuō)如果今天找不到慧兒把事情搞清楚，我晚上會(huì )睡不著(zhù)覺(jué)的。
老遠就看見(jiàn)那幢紅磚樓里慧兒家亮著(zhù)昏黃的燈光。��！慧兒家里有人，是慧兒媽媽來(lái)開(kāi)的門(mén)，他們正在吃晚飯，慧兒媽媽說(shuō)要給我做炒蛋飯，我忙說(shuō)，我已經(jīng)吃過(guò)了�；蹆汉孟癫桓吲d的樣子，她只抬起眼睛看了我一眼，仍然埋頭吃她的飯。
慧兒媽媽很尷尬地朝我笑笑，拉拉慧兒，小聲說(shuō)：“你的好同學(xué)來(lái)了�！�
“我知道了�！�
等慧兒媽媽轉身進(jìn)了廚房，我悄悄地問(wèn)慧兒：“你怎么沒(méi)來(lái)上學(xué)？”慧兒的回答對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是個(gè)晴天霹靂，她說(shuō)她要轉學(xué)了�！澳阌袥](méi)有搞錯哇”！我幾乎要大叫起來(lái)。我們在這學(xué)習不挺好的嗎”？
慧兒把我往外拉：“我們到外面去說(shuō)�！�
來(lái)到附近的一家超市，超市前面有一排座椅，我們倆便找到一個(gè)位子坐了下來(lái)�！罢f(shuō)呀，為什么轉學(xué)？”“我媽媽說(shuō)一定要我考上重點(diǎn)中學(xué)，她問(wèn)我有沒(méi)有把握，我說(shuō)沒(méi)多大把握，因為班上學(xué)習好的同學(xué)太多了，后來(lái)不知誰(shuí)給媽媽出了個(gè)注意，讓我到矮子堆里充高個(gè)”。我明白了她的意思，問(wèn)道：“你愿意么？”慧兒的頭搖得像撥浪鼓：“不，我還是喜歡原來(lái)的學(xué)校，喜歡鄭老師，這里有像你們這樣的好同學(xué)……”說(shuō)到這里，我見(jiàn)慧兒長(cháng)長(cháng)的睫毛上掛著(zhù)淚花，我心里也怪難受的，說(shuō)“你媽媽怎么能讓你做你不愿意的事情呢？”“我媽媽也是為我好，她這一輩子最大的愿望就希望我有出息”。
天色不早了，我該回家了，在街燈下，第一次有了依依惜別的感覺(jué)�！盎蹆�，你要轉學(xué)了，我們依然是好朋友，對么？”慧兒顯得很激動(dòng)：“是，我不會(huì )忘記，是你在我最需要幫助的時(shí)候給予我幫助�！�
這份友誼值得我永久的去珍藏……
珍藏友誼作文13
“海內存知己，天涯若比鄰”友誼的距離并不在于兩個(gè)人身隔多遠，而在于兩個(gè)人心彼心的距離。
——題詞
那天，天氣異�；馃�，仿佛進(jìn)入夏天。媽媽把我送到圖書(shū)館“納涼”，同時(shí)吸收一些精神養料。
我剛進(jìn)入圖書(shū)館，便發(fā)現一個(gè)熟悉的身影，莫非是她？！我悄悄地走近，生怕打擾正沉浸在書(shū)香中的她——果然是倉！我們兩個(gè)自畢業(yè)后就再也未相見(jiàn)的閨蜜又摟又抱，全然不顧淑女應有的端莊。
我們放下手中的書(shū)，小聲且愉快地交流著(zhù)，盡管只是小時(shí)候一些同學(xué)之間平凡的事，卻使我們仿佛回到了小學(xué)那段溫馨的時(shí)光。
時(shí)間很快就過(guò)去了，媽媽打來(lái)電話(huà)讓我自己先坐公交車(chē)回家。但當我們攜手走出書(shū)店里，我發(fā)現身上沒(méi)帶零錢(qián)，可惜的是她也沒(méi)帶零錢(qián)。正當我發(fā)愁要走上很長(cháng)的路里，倉脫口而出：“沒(méi)事，我幫你刷卡吧！我們一起走�！蔽覀兪譅渴�，并肩來(lái)到車(chē)站，我一看站牌便發(fā)覺(jué)不對，我與倉雖是坐同一條線(xiàn)路上的車(chē)，但方向不同。倉二話(huà)沒(méi)說(shuō)，陪著(zhù)我來(lái)到馬路對面，還沒(méi)等我張口問(wèn)她，她自己怎么辦，車(chē)已經(jīng)來(lái)了。倉拽著(zhù)我上了車(chē)，刷了卡就跳下車(chē)，在車(chē)站里向我揮手告別。我透過(guò)車(chē)窗目送著(zhù)她，只見(jiàn)她略微肥胖的身軀在車(chē)水馬龍的道路上穿梭，她還未到對面的車(chē)站，我便看不見(jiàn)她了。
獨自坐在車(chē)上，我想到很多：在這之前，我剛剛過(guò)了生日，她沒(méi)有送任何禮物甚至一條祝福的短信都沒(méi)有，我以為她完全融入初中的生活，完全忘掉了我，但實(shí)際上，她沒(méi)有！
她只是把我裝在她心里很深的地方，以至于被新的朋友、同學(xué)蓋住了；但她從未忘記我們的友誼。因為這種友誼，平時(shí)最不愛(ài)運動(dòng)的她為了我，主動(dòng)幫我刷卡，在街道中穿行。寬寬的道路對她來(lái)說(shuō)，定會(huì )累得氣喘吁吁。
我們之間的距離現在已經(jīng)有點(diǎn)遙遠了，因為平日連個(gè)電話(huà)也沒(méi)有，但我們的心緊緊地連接在一起，有事互相幫助都是下意識的動(dòng)作。這就是友誼的距離吧！
珍藏友誼作文14
時(shí)間之樹(shù)的年輪又新添一筆，透過(guò)記憶的樹(shù)枝，掛滿(mǎn)愛(ài)和親情之樹(shù)上，早已碩果累累，我小心翼翼地把他們珍藏起來(lái)……
那年夏天，爺爺去世，全家去奔喪。晚上我和父親步行去姨媽家睡覺(jué)。鄉間小路，曲曲折折，穿國小數林和矮房子，綿延得詭異。沒(méi)有路燈，沒(méi)有農家燈火，就連星星和月亮都傷心地忘記揮灑清輝。我滿(mǎn)懷害怕地和父親走在野草的羊腸小道上。什么都是黑影，只能沿車(chē)轍尋路。夜靜的出奇，只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹茅草擺動(dòng)的聲音。忽然，遠處傳來(lái)一聲犬吠，嚇得我失聲尖叫了一聲，剎那間我感覺(jué)到了來(lái)自手端的溫暖，粗糙、厚實(shí)，那是父親牽住了我的手。第一次，這是我有記憶以來(lái)父親第一次牽我的手！溫暖和安全感撫平了我內心的膽怯，像冬天里陽(yáng)光融化了積雪，春天里輕風(fēng)吹拂著(zhù)柳條，夏天里綠葉灑下一片涼蔭，秋天里稻田發(fā)出金燦燦的微笑。
不敢相信，蒼老的父親會(huì )有如此的動(dòng)作，把我的銷(xiāo)售握在他大大的手掌里，瞬間的矯健和保護讓我心里蕩漾著(zhù)安心，也讓我有寫(xiě)驚異。父親來(lái)自農村，勤懇、善良，不像城里孩子的父親，用彰顯的動(dòng)作和語(yǔ)言表達同樣深度父愛(ài)。他有的只是默默的愛(ài)，沒(méi)有聲音，沒(méi)有痕跡。就這樣，我們走到姨媽家。從未有過(guò)的驚喜，讓我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)。
沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言，沒(méi)有明顯的動(dòng)作，父親給我的是一種來(lái)自?xún)刃纳钐幍母笎?ài)。重病住院，他用擔心的眼神看著(zhù)我，坐在床邊做我的守護天使�？荚嚳荚伊�。只說(shuō)：“下次努力”，沒(méi)有斥責……現在，每每看到那被生活重擔壓的有點(diǎn)佝僂的背影，看著(zhù)兩鬢的霜白和時(shí)間在父親額頭靛頦留下的痕跡，淚水浸濕了眼睛，無(wú)法控制。
我們無(wú)法改變勞累所染白的頭發(fā)，我們無(wú)法撫平艱辛所催生的皺紋，我們無(wú)法償還您給予我的愛(ài)。我只有珍藏，把這段美好的會(huì )議珍藏在親情之樹(shù)中，隨著(zhù)年輪永增不減……
珍藏友誼作文15
“友誼”其實(shí)是我的好朋友送我的一支上面刻有“友誼之筆”的筆。
每當看到這支“友誼之筆”，我都會(huì )想到我的好朋友。
在班級，她是一個(gè)惹人喜歡的小女孩，在我的眼里，她是我最好的朋友。
記得有一次，我倆去操場(chǎng)玩，我玩單杠，她在一旁看著(zhù)我玩，突然，我由于重心不穩摔倒了，她看見(jiàn)我這樣，立馬扶我起來(lái)，說(shuō)：“你沒(méi)事吧？要不我扶你去班級吧�！�
我用手捂住了胳膊，皺了皺眉頭說(shuō)：“但我胳膊受傷了，而且我也不想去班級�！�
她一聽(tīng)這話(huà)，立馬用她杯子里的水為我清洗傷口，還用紙輕輕地為我擦試，我很感動(dòng)，我說(shuō)：“謝謝！”
她說(shuō)：“好朋友不用說(shuō)謝！”我們相視一笑。
我以為我們就一直這樣，直到那次，我才知道，失去的時(shí)候才知道去珍惜。
那是三年級的時(shí)候，我借給她一支筆，但她好久都沒(méi)還我，于是，我就去找她，氣憤的說(shuō)：“我借你的筆，你這么到現在還沒(méi)還我��？那支可是我最喜歡的筆了！”
她說(shuō)：“我沒(méi)帶，要不我送你一支吧！”說(shuō)著(zhù)她遞給我那支“友誼之筆”。
我拿過(guò)那支筆說(shuō)：“你是不是把我的筆搞丟了？所以才送我筆？”
她連忙擺了擺手說(shuō)：“不是，就是想送你筆�！�
但我還是很堅決的要她還我的筆，她低下頭說(shuō)：“那好吧，這支筆還是要送給你�！�
果真第二天，她把我的筆還給我了，但讓我沒(méi)想到是那天下午她就轉學(xué)去了蕪湖。
我比較了她送我的那支筆，發(fā)現她的筆比我的好很多，這時(shí)我才反應過(guò)來(lái)，原來(lái)她那么想要我的筆是因為她想留著(zhù)做紀念，我真后悔��！
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