我到了友誼作文通用15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的我到了友誼作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我到了友誼作文1
很感謝上帝，讓我找到了這么一段美好的友誼，找到這一群快樂(lè )的小伙伴……以前的我，總是一個(gè)人走在馬路旁，沒(méi)有朋友的陪伴，沒(méi)有友誼的快樂(lè )，孤孤單單的。每當放學(xué)，我看見(jiàn)同學(xué)們成群結隊的回家，互相說(shuō)再見(jiàn)，但是卻從來(lái)沒(méi)有人理過(guò)我，跟我打招呼，于是，我越來(lái)越內向，不敢交朋友。直到有一天，老師發(fā)現了角落里的我，給我談話(huà)，聊心，讓我有了勇氣，逐漸的變化著(zhù)，到了上五年級時(shí)，我已經(jīng)不再內向，不再躲到角落里了，嘗試著(zhù)去交朋友。我第一個(gè)交到的朋友和我聊得來(lái)，于是我們又去交了一個(gè)朋友，又去交了一個(gè)朋友，又交了一個(gè)朋友。
我猜想也許上輩子我們就是非常要好的朋友，那不然怎么可能我交的這四個(gè)好朋友都和我聊得那么來(lái)。有一次單元測試，我得了70分，我很傷心，一個(gè)朋友看見(jiàn)了我失望的樣子，就過(guò)來(lái)對我說(shuō):“麗瑩，沒(méi)關(guān)系，這次沒(méi)考好，但不能說(shuō)明你下次考不好，千萬(wàn)不要放棄，我會(huì )和你一起努力！”接著(zhù)，我的其他三個(gè)朋友也過(guò)來(lái)說(shuō)：“是啊，麗瑩，加油！我們相信，你能行的！”聽(tīng)完這一番話(huà)，眼眶濕潤的我說(shuō)：“對，我們一起努力，我一定能考出好的成績(jì)的！”往后的日子，我就拼命的學(xué)習，擇其善者而從之，其不善者而改之。我們幾個(gè)互相幫忙，互相提高。
終于，我的努力得到了成果，第二次單元測試我得了99分，天哪！這是多么大的進(jìn)步，我高興極了！從此，我們幾個(gè)便成了形影不離的真真正正的知心好友，因為我明白沒(méi)有人會(huì )無(wú)緣無(wú)故地幫助你，只有我對她們好，她們才能把我當成知心好友，關(guān)心我，無(wú)私的幫助我，成為我發(fā)泄情緒的“垃圾桶�！蔽艺J為我的人生也應為她們得到了巨大的轉折，應為有了她們，我變成了成績(jì)高的好學(xué)生；因為有了她們我不在內向，變的外向；因為有了她們，我不再是一個(gè)沒(méi)有朋友的人……我明白了沒(méi)有朋友的孤單，明白了有朋友的興奮，更明白了和朋友一起提高、一起學(xué)習、一起玩耍的樂(lè )趣！很感謝上帝，讓我有友誼，讓我有朋友，能夠讓我每天都開(kāi)開(kāi)心心！
我到了友誼作文2
今天下了一場(chǎng)大雨，豆大的雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上，發(fā)出沙沙的響聲。
這天，我們幾個(gè)值日生打掃完教室之后，準備回宿舍時(shí)，我忽然想起來(lái)，糟了！我的u盤(pán)不知道去哪了！那里面還有我明天比賽用的ppt呢，可怎么辦��！我便心急火燎地找起來(lái)，同桌小夏看我這么著(zhù)急，便問(wèn)道：“你丟什么了，蘇蘇？我幫你一塊找�！蔽腋f(shuō)：“我的U盤(pán)丟了，你們誰(shuí)能幫我找找？”他們聽(tīng)后竟然說(shuō)要一起幫我找。
他們說(shuō)完，我們便一起找了起來(lái)。之后小夏又問(wèn)：“蘇蘇，你丟在哪里了？”“可能丟在小操場(chǎng)了吧，我又不太確定�！蔽也缓靡馑嫉貨_他們笑了笑。班長(cháng)說(shuō)：“沒(méi)事，我們走過(guò)的路就這么多，我們順著(zhù)找一找不就找到了嗎？”班長(cháng)說(shuō)完，我們便一起出去找，糟了，我們都沒(méi)穿雨衣，我跟他們說(shuō)，他們就像沒(méi)聽(tīng)到一樣，繼續找。
就當我們要淋成落湯雞的時(shí)候，小夏又說(shuō)：“蘇蘇，你的U盤(pán)上不是有一個(gè)水晶小兔嗎！水晶可以反光��！”對啊，我們之前怎么就沒(méi)想到呢！我們又開(kāi)始找，就在我們垂頭喪氣的時(shí)候，班長(cháng)忽然說(shuō)：“找到了！我們一起回宿舍吧！”
純潔的水晶正如我們的友誼，純潔且快樂(lè )！友誼的滋味，五味雜陳，但永遠少不了快樂(lè )！
我到了友誼作文3
開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我本來(lái)是要到五(4)班去的，可誰(shuí)知道，到了五年級，學(xué)生增多，要分出兩個(gè)班級，那就是五(8)班和五(9)班，正是因為這兩個(gè)班，所以我被直接分到五(9)班，從此我就在五(9)班上課。
開(kāi)學(xué)兩周后，到了我們一組打掃教室了，就在那一天，我，遇到了兩個(gè)小女孩，我以前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這兩個(gè)小女孩。當時(shí)她們并沒(méi)有告訴我她們的名字，我只是認為個(gè)子高一點(diǎn)的小女孩長(cháng)得婷婷玉立，玉樹(shù)臨風(fēng)，可漂亮了，那一個(gè)個(gè)了矮一點(diǎn)的笑容很好看，感覺(jué)很親切。當時(shí)我心里就冒出個(gè)愿望：和她們交朋友。
第二天，上完早自習，我看見(jiàn)兩個(gè)看起來(lái)十分眼熟的小女孩牽著(zhù)手去操場(chǎng)上玩。后來(lái)我才慢慢發(fā)現那兩個(gè)小女孩座位離我并不是很遠，矮一點(diǎn)的一個(gè)在第一組第一排，高一點(diǎn)的在第一組第四排，哈哈，正好我就在第一組的第三排，你說(shuō)巧不巧。
我十分高興，想與她們兩個(gè)交朋友，于是我向前走了一步，但又馬上退了回來(lái)，心想：萬(wàn)一她們不讓我做她們的朋友呢!我又覺(jué)得很沒(méi)有面子。
最后，我心里一個(gè)聲音在說(shuō)：“勇敢一點(diǎn)，她們也是孩子，不會(huì )殺了人，再說(shuō)了，你又不是膽小鬼”。我終于鼓起勇氣去說(shuō)，我向前走了幾步到了她們的面前說(shuō)道：“讓我們來(lái)交個(gè)朋友吧�！�
看著(zhù)她倆目瞪口呆的樣子，我心里想可能是被我的勇氣嚇壞了吧!還是個(gè)子矮一點(diǎn)的女孩反應快說(shuō)道：“好吧!我叫曹靜，她就叫楊艷艷�！�
以后的日子我們在一起跳繩，比誰(shuí)跳得多，一起說(shuō)笑，雖然有時(shí)發(fā)生不愉快的小事，但是我們都能很快解決......
就是這樣，從兩個(gè)不認識的小同學(xué)變成了我的朋友，讓我以后的日子不再孤單，快樂(lè )地學(xué)習。
我到了友誼作文4
你們，像溫暖的春風(fēng)，讓我感到快樂(lè )、幸福。我們一起手拉手走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，但“邪惡”沒(méi)有摧毀我們友誼的橋梁，而讓它更堅固�！坝懈Ｍ�，有難同當”是我們的誓言，每天都開(kāi)心快樂(lè )更是我們共同的心愿。
20xx年即將結束，20xx年即將到來(lái)，我們都興奮不已。但當這美好的20xx年即將結束時(shí)，美好回憶，變?yōu)榕萦�，飛走了，不再回來(lái)了，只留下了傷痛。
“籃球賽”我傻笑著(zhù)，滿(mǎn)腔怒火。我該像向誰(shuí)傾訴？一切的美好都化為泡沫，陷入了海底，眼中都是邪惡，把好朋友想的那樣復雜。雖然我們只是孩子，但是還會(huì )感情用事�！盎@球賽、籃球賽、籃球賽……”我的腦海中是一片黑暗，全是爭吵聲，我該怎樣去化解這段恩怨呢？籃球賽，都是因為你，如果沒(méi)有你的出現，我們會(huì )鬧到現在嗎？
當初我只看到到我們班受傷人的痛，卻指責你們的不對。但現在。我才知道，我錯了。我應該以旁觀(guān)者的身份來(lái)看待這件事�，F在我也不知該說(shuō)些什么好……
以前我們在一起愉快歡樂(lè )，雖然6年級沒(méi)有在一個(gè)班，但一直都友好相待，經(jīng)常聚在一起聊天�？涩F在因為一場(chǎng)'籃球賽”友情 就破裂，我真的不懂為什么，就因為這一件事我們就不理睬了？那以前的風(fēng)風(fēng)雨雨算什么？到底是什么使我們友誼的橋梁變得這么脆弱？是誰(shuí)在作怪？
以后的日子，我們還能否一起，像童年一樣，不畏風(fēng)雨，勇往直前……
我到了友誼作文5
人一生可以見(jiàn)到一億多人，但每個(gè)人都不會(huì )是你的朋友，真正的朋友，會(huì )在整個(gè)世界都遠離你的時(shí)候，依舊與你并肩同行。
我就有這樣一個(gè)朋友，他在我傷心時(shí)陪我，開(kāi)心時(shí)陪我，考試沒(méi)考好給我鼓勵，考好了給我獎勵。我們雖然不太聯(lián)系，但他在我生日時(shí)還依舊給我送生日禮物，但我沒(méi)有告訴他我的生日是幾號，事后我問(wèn)他，他沒(méi)有回答。
在別人眼里，他很強勢，在我眼里，他卻像一只流浪的小貓小狗需要我保護，但他把他世界上所有的溫柔都給了我，同時(shí)，也像一道光，照進(jìn)了我的生命。
我會(huì )因為一首歌，一種顏色，想起他，想起他的執著(zhù)。我們有時(shí)會(huì )開(kāi)玩笑的打幾下每當有人欺負我時(shí)，他總會(huì )站出來(lái)保護我。與他說(shuō)話(huà)不需要偽裝，沒(méi)有修飾，和他說(shuō)話(huà)不需要講禮貌，不要客套，也不要把自己偽裝起來(lái)。就算吵架了，也會(huì )為對方想。在我橡皮丟失時(shí)，下課總會(huì )有新的橡皮出現在我的課桌上，我知道這是他的，但每當我問(wèn)他時(shí)，他總會(huì )說(shuō)不是，但是我很高興，謝謝他會(huì )記住我的一切。
一路走過(guò)來(lái)，難忘的記憶，難忘的他，讓這些記憶都統統化為不朽，化為一棟時(shí)光的墻。
友誼，不是說(shuō)有就有的，趁現在時(shí)光正好，青春正好，結交朋友吧!
我到了友誼作文6
朋友是筆，記錄人生的美好；朋友是茶，散發(fā)出一絲絲芳香；朋友是琴，彈奏出一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲；朋友是歌，唱出了一輩子的歡樂(lè )。的確，友情是天下最珍貴、最美妙，也是最讓人們心溢暖流的一種情感。巴金也曾說(shuō)過(guò)：“友誼是生命中的一盞明燈，離開(kāi)它，生命就沒(méi)有光彩，離開(kāi)它，生命就不會(huì )開(kāi)花結果�！本驮谀且惶臁�
那天早上，我們第一節課是數學(xué)課，要學(xué)的課程是畫(huà)“圖形”。我打開(kāi)文具盒一看，哎呀！糟糕，我居然忘帶鉛筆了！我急得直跺腳，就像熱鍋上的螞蟻一樣。心急始終不是解決問(wèn)題的辦法。
就在此時(shí)，我的好朋友常鑫雨發(fā)現了我的異樣，便問(wèn)道：“你怎么啦？”“唉，今天忘帶鉛筆了，真倒霉！”
常鑫雨有一支漂亮的鉛筆，平時(shí)，常鑫雨把這支鉛筆視為寶貝，別人連碰都碰不得呢！就在這時(shí)，她就把那支鉛筆遞給我。我接過(guò)她手中的鉛筆，一股暖流涌上心頭。朋友，真好！這支鉛筆承載著(zhù)我們深厚的友誼！我會(huì )好好地珍惜它……
在不同人的眼中，有的人收獲了碩果累累的果實(shí)；有的人收獲了事業(yè)利益的金錢(qián)；而我也有收獲，我收獲了朋友的友誼。友誼是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，所以大家要珍惜和朋友之間的友誼。
我到了友誼作文7
“砰”的一聲，我摔倒在地，一只腿掛了彩，另一只則無(wú)法動(dòng)彈。我想站，但站不起來(lái)，想坐，卻坐不了。同學(xué)們的加油聲還在繼續，我卻在校運會(huì )男子六十米總決賽的沖刺時(shí)腳絆腳，摔倒在地。頓時(shí)，周?chē)耐瑢W(xué)都著(zhù)急地看著(zhù)我，并紛紛議論著(zhù)……突然，兩個(gè)人沖到了我身邊，小心翼翼地把我扶了起來(lái)……
我好不容易站穩了腳跟，仔細一看，原來(lái)是我平日最好的兩個(gè)朋友——劉堅杰和吳濤。
我滿(mǎn)懷謝意地看著(zhù)他們，他們也微笑地看著(zhù)我。
他們攙扶著(zhù)我來(lái)到了醫務(wù)室。校醫阿姨幫我涂了些紅藥水，又倒了杯開(kāi)水給我喝。因為我腿受了傷，不能到人多的地方，所以就沒(méi)有去看比賽了。我們來(lái)到了學(xué)校的車(chē)棚旁，這里人比較少。別看是車(chē)棚，周邊卻栽滿(mǎn)了鳳凰樹(shù)，金黃色的鳳凰花把車(chē)棚裝點(diǎn)得漂亮極了！我們坐在了石椅上，欣賞著(zhù)美景。
我看著(zhù)樹(shù)上的鳳凰花，只見(jiàn)花團錦簇，像形影不離的小伙伴，真像我們三個(gè)鐵哥們，天天在一起。
我看了看他們，不好意思地說(shuō)：“真對不起，為了我害得你們沒(méi)辦法繼續看比賽�！薄安粫�(huì )呀！今年的校運會(huì )又沒(méi)去年的好看�！眲越苷f(shuō)道，吳濤也點(diǎn)著(zhù)頭。我知道他們是在找借口，頓時(shí)覺(jué)得心里熱乎乎。
過(guò)了一會(huì )兒，我提意說(shuō)要走走，因為我感覺(jué)腳好多了。他們倆緊緊跟著(zhù)我，我們在校園中一邊漫步，一邊唱著(zhù)我們最喜歡的歌——《奔跑》。
“速度是七十邁，心情是自由自在……”
那一刻，我感受到了友誼！
我到了友誼作文8
友誼如一縷陽(yáng)光，照亮黑暗的心靈；友誼像一陣春風(fēng)，吹散心中的那片愁云；友誼似一汪清泉，滋潤干涸的心田。
在我剛轉到新學(xué)校時(shí)，還對這里的一切都很陌生，沒(méi)有熟悉的同學(xué)，沒(méi)有認識的老師，所以我倍感孤獨寂寞。第一天到了教室，班主任讓我坐到靠窗的第一個(gè)座位，還對我說(shuō)有什么不懂的可以找班長(cháng)。
可我連班長(cháng)都還不認識。
第二天陽(yáng)光明媚，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)始上第一節課之前我就做好了課前準備�？墒巧险n后，發(fā)現忘記帶筆了，于是我悄悄地對同桌說(shuō)：“同學(xué)，可以給我借下筆嗎？謝謝�！彼p輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
等到下課了，我把筆“完璧歸趙”地遞給了他，并問(wèn)他該怎么稱(chēng)呼，他用筆在紙上寫(xiě)了幾個(gè)醒目的大字：王子赫。我在心里默念了幾遍“王子赫”，我想，他會(huì )不會(huì )是我在新學(xué)校的第一個(gè)朋友呢？
接下來(lái)的幾天，他與我形影不離，他帶著(zhù)我走遍了學(xué)校的每個(gè)角落，讓我熟悉了學(xué)校的環(huán)境，還把我介紹給了他的朋友……這樣，他果真成了我的第一個(gè)朋友。
王子赫，是你讓我嘗到了友誼的滋味，你帶給了我友誼的快樂(lè )，愿我們友誼長(cháng)存！
我到了友誼作文9
它是你心中最美麗的一朵花；它是你與朋友之間最閃耀的結晶；它是上天送我們最寶貴的禮物；它是陪你度過(guò)一生的朋友。它就是——友誼。
陽(yáng)光明媚的照耀，更顯出我們青春陽(yáng)光的笑臉，陽(yáng)光明媚的照耀，我們只會(huì )綻放出我們的青春，在操場(chǎng)上的比賽，也增添了頗多友誼的氣氛。
“加油！加油！加油！”吶喊聲不停地在操場(chǎng)上盤(pán)旋著(zhù)，終于，沖進(jìn)了終點(diǎn)，獲得了許多人的掌聲。這掌聲是多么的悅耳……下一輪就輪到我了。我的心在不停地跳動(dòng)著(zhù)，快到了嗓子眼上，一聲槍聲，我只會(huì )不停的往前沖，一圈一圈，可我落后了，我已經(jīng)精疲力盡了，看著(zhù)一個(gè)個(gè)對手的超越，不禁感到震撼，不禁感到失落，但這又有什么用呢。最后也只得了個(gè)第四名罷了。我垂頭喪氣地坐在草地上喝水。天像塌下來(lái)了似的，頭頂流下一滴汗珠，無(wú)力地用手遮著(zhù)太陽(yáng)的橙黃色，突然一只手向我伸來(lái)，臉掛著(zhù)微笑，一副祥和樣：“起來(lái)吧！”我抬頭一看，這不是隔壁班剛拿了第一的么？我手向她伸去，她大力地拉起了我。說(shuō)道：“比賽第二，友誼第一，交個(gè)朋友吧！”我被之一怔，頓時(shí)明白許多……我擦了一下汗珠，便笑了笑，就這樣我們成為了一對好朋友。友誼的力量是偉大的，當西陽(yáng)親吻著(zhù)西山的時(shí)候，我們搭著(zhù)肩一起走向了教室。
它有一個(gè)美麗的名字，叫友誼；它有著(zhù)最純的心靈，叫友誼，它不因名利而改變，這就是友誼。
我到了友誼作文10
在小學(xué)即將結束的時(shí)候，回首望了望過(guò)去的六年，酸、甜、苦、辣，令人回味。在這六年里，換了多少教室，換了多少老師，又換了多少同學(xué)，可是，唯一不變的是那份真摯的友誼。
一個(gè)人一生中永遠不離開(kāi)也離不開(kāi)的就是朋友。當你從懂事到生命的最后一刻，身邊應該有許多朋友，現在的，以前的餓，男的餓，女的，年紀大的，年紀小的。當你和你的朋友之間建立了深厚的友誼的時(shí)候，你就回知道友誼的可貴。在你小的時(shí)候，有你的父母照顧你，呵護你，可能你還不能知道朋友的重要，可父母總不能跟你一輩子，當你步入社會(huì )的時(shí)候，就要靠你的朋友們。在你受到挫折的時(shí)候，你的朋友會(huì )鼓勵你；當你傷心的時(shí)候，你的朋友會(huì )安慰你；當你高興的時(shí)候，你的朋友會(huì )為你高興；當你寂寞的時(shí)候，你的朋友會(huì )陪伴在你的身旁；當你驕傲的時(shí)候，你的朋友會(huì )提醒你......
我想，世界上不可能會(huì )沒(méi)有朋友，不管是鼎鼎有名的大人物，還是微不足道的小人物，他（她）們都有朋友。雖然有的人是總統，大明星，科學(xué)家，作家等等，但是他（她）們和平常人一樣的就是有朋友，因為他（她）們也離不開(kāi)朋友的幫助。馬克思就是列子。那時(shí)。馬克思家里非常窮，他的朋友恩格斯為了幫助他，竟從事自己最討厭的商業(yè)；我，一個(gè)微不足道的小人物，我也有我的朋友。從一年級到現在，我有過(guò)很多的朋友，比我大的，比我小的，男的，女的，雖談不上什么患難之交，但我和我的朋友們在一起相處得很愉快，我們一起游戲，一起學(xué)習。記得有一次，我考試不理想，很難過(guò)，我的朋友都來(lái)安慰我；還有一次，我病了，我的朋友都去我家看我，還幫我補習功課......從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的餓小事中，讓我感到了朋友的重要。雖然避免不了有時(shí)候會(huì )發(fā)生爭吵，但轉眼間，我們又如膠似漆了。
有一些好朋友，是你一生中最大的收獲。相信我，從現在開(kāi)始，珍惜友誼，珍惜你身邊的朋友吧！
我到了友誼作文11
進(jìn)入初中后的惴惴不安，都在我找到友誼的那刻消散了。
一次體育課上，我們迎來(lái)了
一聲哨響后，我迷糊著(zhù)跟左右兩邊的同學(xué)一起箭似的飛出起跑線(xiàn)，但我這支箭實(shí)在是力道不足--可能還不到50米，我已然明顯落在隊伍后面。
我心中哀嚎著(zhù)：800米！800米！才跑這么點(diǎn)兒就累得我不行，兩圈！兩圈！怎么跑得完？怎么辦？一定不及格同學(xué)們的背影距我愈來(lái)愈遠。
我輕一腳重一腳地往前躥，手臂是真的擺不起來(lái)了，腿肚子越來(lái)越重開(kāi)始不聽(tīng)使喚，腦袋嗡嗡地，耳畔只聽(tīng)到胸口急促的"怦怦"心跳和鞋底混亂的腳步我幾乎絕望。唉，我這該死的、四舍五入為"0"的體力！這該死的800米！
正當我面目猙獰地在跑道上百般掙扎時(shí)，一個(gè)并不熟的身影晃到我左邊。她是江！她也重重地喘著(zhù)粗氣，平日濃密的劉海被汗水浸透成一溜溜的貼在額頭上好不中看--原來(lái)她比我還落后！但她沒(méi)放棄的意思。我們并肩躥著(zhù)，她潮紅的臉努力擠出笑意側向我，用力地說(shuō)："加油！一起加油，我們一定可以的！"一邊向我舉起攥緊的右拳。
不知怎的，一度癱軟的左手竟被我成功攥成拳，與江小小的拳頭拼力一擊。兩拳撞擊的那一霎，我的體力仿佛秒回歸！我也用力回應道："嗯！加油！"
我們踉蹌著(zhù)并肩前行，不斷接近終點(diǎn)我腦中的陰霾和腳下的沉重也在友誼之拳的觸碰后，退縮回那個(gè)未知的黑暗空間。
我們及格啦！
下課前的隊列里，我瞄向江，十月的陽(yáng)光正投射著(zhù)她溫暖的側顏，我的心底亦溫柔四溢，耳邊隱隱飄來(lái)那句熟悉的歌詞："我們并非單槍匹馬，我與你同在"世界那么大，在一中，我找到了與江那"同在"跑道的友誼，真好！
我到了友誼作文12
在我的印象里，女生的友誼無(wú)非是勾心斗角，拉幫結派，排除異己，不擇手段。相對于男生簡(jiǎn)單、粗暴的友誼，女生的友誼要陰險、可怕得多，但一節體育課改變了我的想法。
這是一節臨近期末考試的體育課，麥老師讓上一節課1000米考沒(méi)過(guò)關(guān)的男生和800米沒(méi)考過(guò)的女生重考。當我氣喘吁吁地跑完1000米并得知自己又沒(méi)有過(guò)關(guān)時(shí)，雖然較上次進(jìn)步了11秒，但還是有點(diǎn)失落。我坐在跑道旁休息，重考的女生已經(jīng)站上了跑道，隨著(zhù)麥老師一聲哨響，她們沖了出去，有不少過(guò)關(guān)的女生站在跑道兩旁給她們的同學(xué)加油。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，我好像發(fā)現了什么，跑道旁的女生漸漸減少了，跑道上的女生卻越來(lái)越多，還有一群不辭勞苦的女生奔跑在外道，而且面帶微笑，自得其樂(lè )，頗有一種“世人笑我太瘋癲，我笑世人看不穿”的感覺(jué)。正當我百思不得其解時(shí)，那群女生跑了過(guò)來(lái)，跑在內道的是重考的女生，跑在外道的都是上次過(guò)關(guān)的女生，原來(lái)，她們不僅在精神上支持自己的同學(xué)，更是在行動(dòng)上支持和鼓勵自己的同學(xué)，她們陪著(zhù)她們的朋友一起跑，有的氣喘吁吁了，還不停地為朋友加油。她們本可以用來(lái)休息聊天的時(shí)間，卻陪自己的朋友跑步，旁觀(guān)的我十分感動(dòng)。
就是這么一節普通的體育課，讓我見(jiàn)證了女生的友誼。她們陪自己的朋友跑過(guò)了800米，更是跑過(guò)了一段人與人之間的距離。這不僅是友誼的彰顯，更是班集體團結的象征。
作為一個(gè)男生，女生的'友誼我不懂，但這一刻，我感覺(jué)她們的友誼是可貴的，是真實(shí)的。
我到了友誼作文13
一個(gè)晴朗的下午，我們上體育課，愛(ài)蹦愛(ài)跳的我，奮不顧身地往教室外面沖，而這時(shí)，卻發(fā)生了“慘不忍睹”的一幕。
我沖出了教學(xué)樓，眼看離操場(chǎng)只有一步之遙，我的心已飛到了乒乓臺上�！斑旬敗币宦�，我的腳不知被什么東西絆到了，我條件反射地用手肘撐住地，沒(méi)有碰到頭，但我的膝蓋卻重重的摔在了地上，我痛苦的閉上了眼睛，身邊傳來(lái)一陣嘈雜聲……
同學(xué)們把我扶到了醫務(wù)室的椅子上。我睜開(kāi)了眼睛，瞄了一眼那血肉模糊的雙膝，又緊緊地閉上了眼睛。校醫看了看我殷紅的傷口，說(shuō)：“有點(diǎn)兒嚴重，要消炎止血。我們這兒是先付錢(qián)再治病，你帶錢(qián)了嗎？”我從來(lái)沒(méi)有帶零花錢(qián)的習慣，想到了爸爸媽媽?zhuān)矣眯ａt的電話(huà)打了好久他們都沒(méi)有接，在旁邊陪我的同學(xué)們也有些焦急地對校醫說(shuō)：“老師，可不可以先欠著(zhù)？”“我們有紙和筆，寫(xiě)個(gè)欠條吧！”同學(xué)們七嘴八舌的請求著(zhù)。我的眼球有點(diǎn)濕，可校醫還是堅持自己的意見(jiàn)。同學(xué)們沉默了，醫務(wù)室里一片寂靜。
不知是誰(shuí)開(kāi)了個(gè)頭：“我有1元.”“我也有個(gè)1元！”“嘿！這兒還有個(gè)5角！”5角、1元、2元……同學(xué)們把自己的口袋翻了個(gè)底朝天，把身上能給的錢(qián)都給了出去。我忍不住了，兩行淚沿著(zhù)兩邊流淌了下來(lái)，心想：同學(xué)們?yōu)榱宋倚⌒〉膫�，犧牲了自己的零花錢(qián)，一次吃零食的機會(huì )，有的同學(xué)甚至說(shuō)要走回家，然而，不巧的是，藥費共計15元，可我么你只有12塊5，我們失望了，正準備走人的時(shí)候，硬心腸的校醫仿佛也被感染了，親切的說(shuō)：”那2塊5我就送你們了！“”噢耶！“醫務(wù)室傳來(lái)一片歡呼聲。
從此，每當我看到愈合的膝蓋，我就會(huì )想起那些幫助我的同學(xué)們，是他們讓我嘗到了友誼的滋味，那是甜蜜的，溫暖的，是互幫互助，是將心比心。友誼，使我們的生活更加溫暖甜蜜！
我到了友誼作文14
我看著(zhù)老師將成績(jì)單貼在了教室的白墻上，我斂下了失落的眸子。之后，我尋了一個(gè)課間，一個(gè)人躲在校園的一個(gè)角落里哭泣。
我是真的很傷心了，一連幾次的打擊，我實(shí)在不明白是自己還不夠努力嗎？還是自己不夠聰明？我獨自坐在了校園的一個(gè)花壇后，這里很安靜，安靜到只有我不時(shí)的抽泣聲。
原本我是要自己一個(gè)人慢慢的消耗掉這些負面情緒的，只是沒(méi)有想到，在我抱著(zhù)腦袋哭泣的時(shí)候，突然從我的背后傳來(lái)了聲音。
“下次，你一定能成功的�！蔽姨痤^，然后朝著(zhù)后面望了過(guò)去，一張帶著(zhù)鼓勵的笑臉出現在了我的眼前。她是我的好朋友，一直以來(lái)，我與她的關(guān)系都很好。說(shuō)完這句話(huà)的朋友，然后在我的視線(xiàn)中坐了下來(lái)，就坐在我的身旁。
坐在我身旁的朋友看著(zhù)我又說(shuō)道：“你要相信自己，你不比任何人差的�！迸笥褜ξ业目隙�，讓我的心情好了很多。當朋友從她的口袋里拿出紙巾，然后折好遞給我的時(shí)候，也就在這一刻，我感受到了友誼，友誼是如此的溫暖與美好。
朋友是真心的在關(guān)心著(zhù)我，當朋友見(jiàn)我久久沒(méi)有接過(guò)她手上的紙巾的時(shí)候。朋友又朝著(zhù)我說(shuō)道：“你都哭成一個(gè)花貓了，確定不擦一擦？”聽(tīng)到朋友在調侃我，我接過(guò)了朋友手上的紙巾，然后胡亂的往自己的臉上擦了一遍�？粗�(zhù)我這樣的朋友突然的笑了起來(lái)，朋友笑著(zhù)對我說(shuō)我這一擦到更像是一只小花貓了。
朋友的笑聲好似有感染力一般，我的心情也一下子好了不少，我見(jiàn)著(zhù)朋友笑，我也跟著(zhù)笑了起來(lái)。
那一刻，我感受到了友誼，希望我與我朋友之間的友誼之花永不凋零。
我到了友誼作文15
友誼往往是那么珍貴，卻又來(lái)之不易。在我們身邊有真正的朋友，也有假的朋友。經(jīng)過(guò)一件事后，我找到了我的真正朋友。
六年級上冊的時(shí)候，在學(xué)校里，我和趙興程發(fā)生了一件事，使我終身難忘，因為那次我得到了真正的友誼。
那是一個(gè)下午，第五節課是電腦課。媽媽不讓我去上電腦課，她說(shuō)電腦對眼睛有影響，所以我的電腦課就變成了家作課～在教室里寫(xiě)作業(yè)。教室里只剩下我和班會(huì )主持人了。前面一直好好的，但是當快要下課時(shí)，趙興程就回到教室了。只見(jiàn)他走到自己的位置坐下，從桌子里拿出數學(xué)基礎，翻開(kāi)了今天的數學(xué)作業(yè)，又賊頭賊腦地四處望了望，發(fā)現沒(méi)人察覺(jué)后，轉過(guò)身拿走了李哲勛的數學(xué)基礎抄了起來(lái)。我看不慣這種抄襲行為，所以走過(guò)去，把李哲勛的書(shū)拿回來(lái)放回他的抽屈。所以趙興程很惱火，便來(lái)?yè)專(zhuān)也唤o，我還提醒他："趙興程，你再搶?zhuān)視?huì )告訴老師的�！钡⒉活I(lǐng)情，還罵人動(dòng)手，我也毫不試弱。突然，他一只腳踩在我腿上，拿起礦泉水瓶砸向我的頭，我的頭好痛，一陣熱乎乎的血液流了出來(lái)。楊伊含和賀伊涵見(jiàn)了都嚇哭了，別人都離我遠遠的，只有劉文宇去叫了老師，還扶我去醫務(wù)室。劉文宇之前就和我玩得好，現在我也知道誰(shuí)是我的真正好朋友了，誰(shuí)是假的好朋友了。劉文宇和劉老師一路扶我去醫務(wù)室，一邊輕輕幫我擦洗傷口，還總關(guān)切地問(wèn)我：“痛不痛？要不要喝水？……”我總是笑著(zhù)回答：“不痛了，謝謝你，劉文宇……”
患難見(jiàn)真情！如果你問(wèn)我誰(shuí)是我的好朋友，那么我會(huì )毫不猶豫告訴你：“我的好朋友是劉文宇�！�
所以，我還要感謝趙興程，因為讓我知道了真正好朋友，讓我收獲了一份珍貴的友情。
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