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友誼無(wú)價(jià)作文

時(shí)間:2022-11-10 18:36:50 友誼 我要投稿

友誼無(wú)價(jià)作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的友誼無(wú)價(jià)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

友誼無(wú)價(jià)作文15篇

友誼無(wú)價(jià)作文1

  體育課,800米女子跑步測試,我是第二撥,本想爭個(gè)好成績(jì),可是我的最好朋友,病了肚子疼。我和她說(shuō),你實(shí)在不行就不要跑了。但她堅強地說(shuō)了一句,沒(méi)事,800米繞的操場(chǎng)兩圈半三分二十五跑下來(lái),對她現在的情況是不可能完成的,要知道如果沒(méi)有及格評三好學(xué)生是評不上的。當然有補考的機會(huì ),但她沒(méi)有選擇,其實(shí)她心里清楚得很。還是跑了,當計時(shí)表從那一刻開(kāi)始的時(shí)候,我盡量跑在她的后面,我要她在我的視線(xiàn)之內,果然,不出我所料還沒(méi)到半圈呢,肚子開(kāi)始疼了她當時(shí)好痛苦,這時(shí)我有兩條路可選,一,放棄她繼續跑我的去拿第一,二,和她一起跑不在乎名次。我果斷的選擇了第二條,她告訴我,讓我先跑,我讓她閉嘴,我倆緊緊地把手拉在了一起,我心里就發(fā)誓,不管怎樣我絕不可能丟下她。我拉著(zhù)她使勁跑,最后一段路了我倆把手再次放在了一起,來(lái)了一個(gè)最后的沖刺,到終點(diǎn)了毫無(wú)疑問(wèn)我倆是第二組的墊底她和我說(shuō)都是她拖累了我,我沒(méi)有把這句話(huà)放在心上,我回了她一句,說(shuō)什么呢。休息了一會(huì )她還要跑,我緊著(zhù)勸著(zhù)她不聽(tīng)我也沒(méi)辦法,我又和她跑了一圈。中途又疼開(kāi)了,我讓她休息去,沒(méi)過(guò)一會(huì )我和她走了幾圈,我們談了很多。我沒(méi)有怪她,從認識她到永遠,我都不會(huì )怪她,她是一個(gè)能夠讓人依靠的朋友,友誼是無(wú)價(jià)的,我也相信我們是最好的朋友。

友誼無(wú)價(jià)作文2

  還記得小時(shí)候的那個(gè)微笑嗎,兩張幼稚的臉都洋溢著(zhù)笑容。如今你我都已長(cháng)大成人,我們還會(huì )是朋友嗎,你會(huì )不會(huì )忘掉了那段回憶呢,

  釵在小學(xué)就和我是好朋友,我們一起玩,一起鬧,也曾為躲避男生的‘追殺’而藏在小屋子里不敢出來(lái)。一起學(xué)習,一起領(lǐng)取那多少人夢(mèng)寐以求的獎狀,也曾一起被老師叫入辦公室。在那個(gè)校園中,我們擁有太多太多美好的回憶,可是如今,我們已攜手與母校說(shuō)拜拜,進(jìn)入了一個(gè)陌生的學(xué)校,一個(gè)陌生的班級,在這個(gè)班級里,我始終尋不到你的影子。

  但是我和釵一直保持聯(lián)系,仍舊一起學(xué)習,一起回家,一起學(xué)電子琴,一起訴說(shuō)心中的小秘密。

  原來(lái)時(shí)間并不是萬(wàn)能的,它改變不了什么,改變不了朋友之間的那份真誠;改變不了朋友之間的那一絲思念;改變不了朋友之間的那一種純真。友誼這東西大概就是朋友之間共同產(chǎn)生的情感吧。

  友誼對于任何人來(lái)說(shuō)都是至尊無(wú)上的,我們可以不相信愛(ài)情,但是絕不能拒絕友誼。友誼就是雨中那一片無(wú)雨的天空;友誼就是風(fēng)中那一件厚實(shí)的大衣;友誼就是雪中那一杯溫暖的奶茶。朋友之間就像葉與花一樣伴隨我們走過(guò)青春歲月,走過(guò)世事繁忙。失敗了,友誼給你鼓勵;落后了,友誼為你加油;成功了,友誼伴你開(kāi)心;進(jìn)步了,教你謙虛。友誼是世界上一道永不褪色的風(fēng)景。它無(wú)價(jià)。

  友誼萬(wàn)歲,友誼無(wú)價(jià)。

友誼無(wú)價(jià)作文3

  在我小學(xué)三年級的時(shí)候,一次書(shū)法老師找我有事,回到班級時(shí)已是傍晚時(shí)分,同學(xué)們已經(jīng)排好隊伍出發(fā)了,我在隊伍中尋找我同桌的身影,本打算找她把作業(yè)問(wèn)個(gè)清楚,可我怎么找都找不到她,我懊惱地回到教室,打算理書(shū)包回家再說(shuō)。

  可當我跨進(jìn)教室的時(shí)候,卻聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我,我一看原來(lái)是我同桌,她說(shuō):“可等到你了,你怎么這么晚才回來(lái)呀!蔽以尞惲,沒(méi)想到我同桌還在,她說(shuō):“作業(yè)什么我都幫你記好了,還有課堂作業(yè)本發(fā)下來(lái)了,你錯了兩題,正確答案我幫你寫(xiě)在筆記本上了,有一題你可能不會(huì ),我幫你講解一下吧!边有,她靦腆的笑了一下,“我的字不太好看,如果你介意的話(huà),可以把它撕掉重寫(xiě),快點(diǎn)走吧,要來(lái)不及了!蔽疫B忙理好書(shū)包和她一起飛奔出去。

  回到家,我翻開(kāi)筆記本,發(fā)現了我同桌歪歪扭扭,但一筆一劃的字跡,這是我同桌的字嗎?我簡(jiǎn)直不敢相信,平時(shí)我可沒(méi)見(jiàn)過(guò)她的字寫(xiě)的如此認真,剎那間我感動(dòng)了,雖然她的字還是不漂亮,但是我知道那是她用心寫(xiě)的。我想起了平時(shí)她被數學(xué)老師叫去補作業(yè)時(shí),我只是把自己的筆記本隨隨便便的丟給她,讓她自己抄,從來(lái)沒(méi)有如此用心過(guò),我感激她,也對我平時(shí)的所作所為感到了深深的愧疚。

  第二天,我到學(xué)校的時(shí)候,我向她表示了謝意。并暗自下定決心,下次她有困難,我一定幫助他。從此,每當她有事的時(shí)候,我總是拿出自己最認真的態(tài)度。我們同桌間的關(guān)系也越來(lái)越融洽。

  同學(xué)之間的友誼是無(wú)價(jià)的,但是這份友誼需要我們用心去呵護。

友誼無(wú)價(jià)作文4

  她略有些胖,淺棕色的皮膚,五官端正的秀臉上長(cháng)著(zhù)一雙明亮的小眼睛和兩片可愛(ài)的嘴唇。讓人感覺(jué)很親切,很容易接受。她是誰(shuí)?其實(shí)她就是我的同學(xué)—朱芯俁。

  她待人友善,善解人意。有一次,我不大記得上課的時(shí)候吳老師說(shuō)的話(huà)—題目答案,零零碎碎記得一些,大部分卻回憶不起來(lái)了,便向朱芯俁求助。起初,我叫了一聲,她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),調皮地我點(diǎn)點(diǎn)她的背,她沒(méi)有生氣,放下筆,轉過(guò)身,雙手扶住椅子后面,露出潔白如雪的牙齒,微笑著(zhù)問(wèn):“什么事?”我不喜歡朱芯俁的做法,不過(guò)可能是我說(shuō)得輕,下課課間分貝大,便也不記得太多,不過(guò),我把寫(xiě)得讀給你聽(tīng)吧!“朱芯俁說(shuō)著(zhù),拿來(lái)起桌子上的《閱讀快車(chē)》,用平靜而溫和的語(yǔ)氣讀著(zhù),她的嘴唇一動(dòng)一動(dòng)的,特別可愛(ài)。我邊聽(tīng)邊寫(xiě),似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭………。是3次人情吧!她好像看穿了我的心思,順著(zhù)我的意思,制造出機會(huì )指了指還有一道沒(méi)有訂正的題目。虛心地問(wèn):“這道題怎么做?我看看我的《閱讀快車(chē)》

  自豪地回答:“!這道題是這樣的……一輪番的問(wèn)答后,又各歸位了,重新奮筆疾書(shū),開(kāi)始做作業(yè)。

  還有一次,我急著(zhù)趕作業(yè),她在旁邊看了一眼,便乖乖地收回了剛想說(shuō)的話(huà),默默地看著(zhù)我忙碌的樣子,知趣的出去玩了。

  她可能不是那么完美,但是她卻像會(huì )讀心術(shù)似的看穿了我心思,讀懂了我的話(huà)語(yǔ)。有時(shí)我特別想謝謝你,謝謝你總是陪在我身邊伴我度過(guò)校園生活。讀懂我無(wú)知的心靈,給予我無(wú)價(jià)的友誼。

友誼無(wú)價(jià)作文5

  一家商店寫(xiě)著(zhù)這樣的標語(yǔ):文具盒‘10元’,橡皮‘1元’,友誼‘無(wú)價(jià)’。是呀,友誼是對心里的呼喚,是愛(ài)的傳遞,這讓我不禁想起了我和她的那段短暫卻又寓意深刻的友誼……

  她叫xxx,在上小學(xué)一年級時(shí)因患白血病離開(kāi)了我們。她的相貌我已經(jīng)不記得了,只記得她一表才華,文質(zhì)彬彬,但她和我的故事卻在我的腦海中不停的放映。

  我簡(jiǎn)直不敢相信,她就這樣的離開(kāi)了我們。難道她忘記我們從幼兒園到小學(xué)都是形影不離的好朋友了嗎?難道她忘記我們手拉手,又蹦又跳地走進(jìn)校園的身影了嗎?難道她忘記我們一起去老師家嬉戲打鬧的故事了嗎?不!我相信,絕不會(huì )的!我們可是一起同甘共苦的好朋友呀!可是事實(shí)就是這樣,是不可能在回到過(guò)去了。

  五年了,整整五年過(guò)去了。天空就像一個(gè)天藍色的彼岸,我在這頭,她卻在那頭;又像是一個(gè)天藍色的玻璃罩,我在下面,她卻在上面;還像是一堵永遠也拆不開(kāi)的墻,我在這邊,她卻在那邊;更像是一扇沒(méi)有鑰匙的門(mén),把我們彼此的友誼,隔閡開(kāi)了……

  我開(kāi)始回憶我與她的每分每秒,與她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。頓時(shí),我好像明白了,明白了友誼的真正含義---友誼,普普通通,卻富有哲理;簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,又蘊含奧秘。難道這件事不是告誡我們珍惜友誼最好的事例嗎?

  讓我們珍惜我們彼此之間的友誼吧,它是對心里的呼喚,是愛(ài)的傳遞,更是生命的延續。讓我們一起播下友誼的種子,將它延續,將它傳遞。朋友,請記住——友誼無(wú)價(jià)。

友誼無(wú)價(jià)作文6

  友誼怎么來(lái)的?是兩顆心靈用纖細而又珍貴的材料——真誠,一點(diǎn)點(diǎn)編織出來(lái)的。所以人們珍惜友誼。

  友誼比黃金更稀缺。我們居住在這個(gè)星球近60億人,有幾個(gè)人能夠成為你的好朋友?你能從這近60億人中收獲到幾許友誼?

  友誼比黃金更寶貴。黃金有價(jià),友誼無(wú)價(jià)。無(wú)價(jià)高于有價(jià)——這是公認的一個(gè)價(jià)值準則。

  回首前塵,往事如煙云般裊裊散去。家財萬(wàn)貫、田畝萬(wàn)頃都在身外,惟友誼長(cháng)駐心田,時(shí)時(shí)給人以溫馨與安慰,朗朗心靈的荒寒。

  身處逆境,倍感孤零,此時(shí)握到朋友伸出的友誼之手,一股暖流襲來(lái),如獲至寶,如解倒懸,頓生大漠遇甘泉之感,孤零與寂寞不知不覺(jué)間無(wú)影無(wú)蹤。

  友誼可以使人眼不盲耳不塞。兩個(gè)人,以友誼為橋梁,用四只眼睛、四只耳朵汲取外部世界的信息,因此而掌握得比一般人多得多。

  友誼可以抒懷。久別相逢,烹茶剪燭,一抒胸臆,去除塊壘,這是何等愜意,足以把人帶入快樂(lè )之極境。

  友誼可以浴心。無(wú)論是耽玩的浪子還是無(wú)所事事的閑客,只要交一諍友,服下?lián)从验_(kāi)出的苦口良藥,便可以心境洞開(kāi),豁然開(kāi)朗,生發(fā)出做些事情的欲望。

  友誼可以解惑。友誼的二人世界奇妙無(wú)比,如切如磋,如琢如磨,沒(méi)有什么疑難問(wèn)題不能拆解。

  友誼可以勵志。相同志向的人相近,猶刀之就礪,酒之置窖,思想之刃越發(fā)鋒利,志向則越發(fā)純潔。

  友誼可以升華。友誼可以把人升華成義薄云天的英雄,升華成卓爾不群的勇士,升華成美的使者。

  黃金易得,友誼難求。

友誼無(wú)價(jià)作文7

  在我的成長(cháng)過(guò)程中,我懂得了怎樣學(xué)習,孝敬父母,尊敬他人,珍惜友情,珍惜幸福,下面我要講講關(guān)于友誼的事。

  在我12歲的時(shí)候。我在班里的學(xué)習成績(jì)并不怎么好。成績(jì)一直占下風(fēng),所以家長(cháng)一直說(shuō)我,并和老師說(shuō)說(shuō),讓我調座。終于,我和班里學(xué)習一直第一的同學(xué)同桌了,我當時(shí)很興奮。并說(shuō)有你幫助我,我的學(xué)習成績(jì)一定會(huì )更好。從那以后,我便努力學(xué)習。

  我的學(xué)習成績(jì)開(kāi)始從下等升到中等。父母見(jiàn)了也很高興,老師也一直表?yè)P我,我就更自信十足了。慢慢經(jīng)過(guò)同桌對我努力負責下,我的成績(jì)又從中等上升到了上等,我對同桌十分感激?墒俏胰旧狭顺鳂I(yè)的毛病,什么題自己不想做,便一直向同桌借。剛開(kāi)始他還借我,可后來(lái)情況就不樂(lè )觀(guān)了。

  第二個(gè)星期一,我的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,我便向同桌借,但他這一次有點(diǎn)反常,不但沒(méi)有借給我,還教訓了我一頓,我一氣之下,便有和他絕交的念頭,就這樣,我和他斷交了,在那之后,我倆雖然同桌,但是都互不理睬,可是,在我倆斷交后,我后悔了,一些難題我都解不出來(lái)。我很煩惱。我的成績(jì)又開(kāi)始從上等一跌到底,又回到了起點(diǎn),我特別傷心,便想和他道歉請他原諒我。

  我找到了他,并當面和他說(shuō):“對不起,那天的事是我不對,我不該向你發(fā)火,你教訓我是對我,請你原諒我!彼坏珱](méi)生氣,而且還原諒我。他對我說(shuō):“知錯就改,這樣我們才是真正的朋友!彼珠_(kāi)始幫助我,這次是友誼的起點(diǎn)。

  真正的朋友,能引導你走向正路,真正的友誼,是無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)到的,珍惜友誼吧。

友誼無(wú)價(jià)作文8

  友情,是一位朋友,在你最困難的時(shí)候伸出援助之手;友情,是黑夜里的一盞明燈,為你驅走恐懼與擔憂(yōu);友情,是在你受了委屈后,聽(tīng)你傾訴的對象。

  下午上學(xué)時(shí),天仿佛一個(gè)陰郁的孩子,剛剛還灰白的臉色漸漸沉下來(lái),被沉重的灰黑取代。調皮的風(fēng)四處流竄,幸災樂(lè )禍地看著(zhù)人們的狼狽。樹(shù)無(wú)奈地搖了搖頭。我抬起頭,望了望天,意識到今天一定會(huì )有什么不好的事情要發(fā)生。我一邊想一邊加快腳步朝學(xué)校走去。第一節是美術(shù)課,當我用心地畫(huà)完畫(huà),準備涂顏色時(shí),出了一點(diǎn)點(diǎn)小意外。我的手習慣性地往桌兜里拿水彩筆時(shí),才想起自己把水彩筆落到家了。我的臉頓時(shí)變得通紅,像紅蘋(píng)果一樣。手心和臉上都出滿(mǎn)了汗。我在這時(shí)還想起美術(shù)老師說(shuō):“下節課,如果我看到誰(shuí)的美術(shù)本上沒(méi)有涂顏色的話(huà),你就到我的辦公室里來(lái)跟我解釋吧!”老師的話(huà)如一記重拳打在了我的心口,令我喘不過(guò)氣來(lái)。而且一想到老師說(shuō)的話(huà),我就急得暈頭轉向,身體也不由自主地發(fā)抖。自己在心里一遍遍地說(shuō):這可怎么辦,這可怎么辦呀?當我束手無(wú)策時(shí),我看見(jiàn)同桌頭也不抬地把一盒水彩筆遞到了我的面前。我看著(zhù)這盒水彩筆,心中有一股暖流涌上心頭。這時(shí),同桌輕輕地拍了拍我,對我說(shuō):“快涂色吧,一會(huì )兒就要交本了!蔽腋屑さ貙ν佬α诵,并說(shuō)了一聲“謝謝”。我抬起頭,雨后的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑在教室里,灑在同桌的身上。透過(guò)他此時(shí)的樣子,我仿佛看到了他那一顆樂(lè )于助人的心。

  通過(guò)這件事,我感受到了班級的溫暖,由此發(fā)出感嘆:愛(ài)在班級,愛(ài)在我們同學(xué)之間!

友誼無(wú)價(jià)作文9

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把他踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,我生氣極了,一把奪過(guò)他的小木船,狠狠的摔在地上,只見(jiàn)他的小木船死無(wú)葬身之地。

  可我還是不解氣,白了他一眼,大步走出教室門(mén)。我躲在一樓的一個(gè)角落里,默默地哭,我雖然在陳明面前很威風(fēng),但我不想失去他這個(gè)朋友?墒虑榈脑瓌t在他,如果他不主動(dòng)給我道歉,我就再也不理他了。連續一周我都沒(méi)和陳明說(shuō)話(huà),也沒(méi)和他道歉。我的心里就好像火在燒一樣,是那么著(zhù)急。中午時(shí),我和小張在教室里玩,咔嚓一聲把我嚇了一跳,原來(lái)我把陳明的尺子踩碎了。

  一想到那日我那么對他,不禁打了個(gè)冷戰。默默等著(zhù)陳氏暴風(fēng)雨的到來(lái),我深深陶醉在豐富的聯(lián)想之中。走廊里傳來(lái)的陳明爽朗的笑聲把我從聯(lián)想中拽了出來(lái)。我忐忑不安的走到陳明面前說(shuō):對不起,我我不小心把你的尺子踩碎了。他沉默了一會(huì ),說(shuō):沒(méi)事,我再買(mǎi)一個(gè)就行了。

  我留下了悔恨的淚水,我錯了,我不應該對他那樣,朋友之間最大的美德就是寬容和信任友誼是兩顆心真誠相待,而不是一顆心對另一顆心敲打我主動(dòng)和他道了歉。我們又是一對形影不離的好朋友了。

  友誼之舟在生活的海洋中行駛是不可能一帆風(fēng)順的,有時(shí)會(huì )碰到烏云和風(fēng)暴,在這種情況下,友誼應該受到這種或那種考驗,在這些烏云和風(fēng)暴后,那么友誼就會(huì )更加鞏固,真正的友誼在任何情況下都會(huì )放射出新的光芒。

友誼無(wú)價(jià)作文10

  “叮鈴鈴——”下課了。同學(xué)們聚在一起熱火朝天地聊著(zhù)自己過(guò)生日的情況。張小月興高采烈地說(shuō):“我上個(gè)星期過(guò)九歲生日,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的生日蛋糕!薄拔乙矂倓傔^(guò)了九歲生日,生日那天是我們全家人一起過(guò)的!蓖跣”膊桓适救,手舞足蹈地講起了生日當天熱鬧的情況。

  站在一旁的李曉明聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),默默地回到了自己的座位上,眼睛看著(zhù)窗外,滿(mǎn)臉都是失落。他自言自語(yǔ)地說(shuō):“我也快過(guò)生日了,但是爸爸媽媽都在外地工作,這次生日一定過(guò)不成了!

  他的這句話(huà)被“順風(fēng)耳”王小兵聽(tīng)見(jiàn)了,趕忙跟同桌張小月商量:“李曉明的爸爸媽媽還在外地工作,今年應該又回不來(lái)了,他的生日在周末,我們可以給他一個(gè)驚喜。要不要給他慶祝一下?”當他們把這個(gè)想法告訴其他同學(xué)的時(shí)候,熱心的小伙伴們想都沒(méi)想就都贊成了這個(gè)事情,并且還分派了各自要準備的任務(wù)。

  到了李曉明生日那天,同學(xué)們紛紛帶著(zhù)禮物趕到了李曉明的家!岸-咚-”,伴隨著(zhù)一聲開(kāi)門(mén)聲,李曉明出現在大家面前。他愣住了,看著(zhù)面前這么多帶著(zhù)蛋糕和禮物的同學(xué)們,他的嘴巴張得都可以放進(jìn)一個(gè)大雞蛋了。接著(zhù),一顆顆珍珠般晶瑩的淚珠奪眶而出。仿佛過(guò)了半世紀,他終于回過(guò)神來(lái),連忙說(shuō):“謝謝,謝謝大家!”不一會(huì )兒,房間里傳出了熱鬧的慶祝聲,漸漸地,整幢樓都洋溢著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

  友誼是快樂(lè )的,是美妙的,是溫暖的,是幸福的,也是無(wú)價(jià)的。

友誼無(wú)價(jià)作文11

  天下的友誼有很多很多,像人與人之間的友誼,動(dòng)物與動(dòng)物之間的友誼,但最令我感受深刻的是動(dòng)物與人之間的友誼。

  以前大人們常說(shuō)動(dòng)物是通人性的,當時(shí)我想動(dòng)物又不是人,又不會(huì )像人一樣說(shuō)話(huà),怎么能通人性呢?后來(lái)我慢慢知道了許多動(dòng)物與人之間發(fā)生的故事,讓我深深體會(huì )到了動(dòng)物與人之間的這份特殊友誼。

  聽(tīng)說(shuō)美國有一戶(hù)人家住在很遠的郊外,離超市很遠。一天,這家的主人要去超市,因為不放心家中的.孩子,所以把一只牧羊犬留在家里幫著(zhù)看孩子。當主人回到家里時(shí),看到家里血跡斑斑,心痛的以為孩子出事了,便沖到房間,主人卻看到一只狼死在地板上,這時(shí)孩子和牧羊犬一起從床下爬出來(lái),他知道是牧羊犬救了自己的孩子。牧羊犬與孩子的這份友誼讓人震驚。

  老師發(fā)來(lái)的書(shū)上寫(xiě)道:在一座房子里住著(zhù)一個(gè)孤獨的老人,他喜歡小鳥(niǎo),所以他養了一群白色小鳥(niǎo),天天喂養它們,后來(lái)老人去世了,這群鳥(niǎo)我像發(fā)了瘋一樣沖向老人身邊,依次站成兩排,就像是在為老人守靈的白衣天使,小鳥(niǎo)與老人的友誼讓人感動(dòng)。

  我還和爸爸媽媽看過(guò)一部叫《金剛》的電影,電影里的那只大猩猩很聰明,可以分出善惡,幫著(zhù)好人渡過(guò)難關(guān)。大猩猩與女主角的友誼讓人敬佩。

  動(dòng)物與人之間的友誼就像樂(lè )譜上一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,只有感情細膩的歌唱家才能把它歌唱得至真至純。讓我們好好珍惜與動(dòng)物之間的這份特殊友誼,與動(dòng)物們和諧相處,和動(dòng)物們一起譜寫(xiě)華麗的友誼樂(lè )章。

  

友誼無(wú)價(jià)作文12

  曾幾何時(shí),聽(tīng)到一個(gè)關(guān)于友誼的故事:兩個(gè)人去爬山,一個(gè)人腳下一滑掉到了懸崖邊,馬上要掉下去的時(shí)候,纏在了一根藤蔓上。朋友看到后便不顧危險地跑到崖邊,抓住藤蔓向上拉?墒,怎么也拉不上來(lái),甚至還即將被拖下去。下面的人怕拖累朋友,用刀子割斷了藤蔓……

  友誼就是這樣偉大的!友誼有時(shí)候像一座橋梁,架起你我之間的感情。友誼是純潔的,是神圣的,對我們來(lái)說(shuō),更是溫暖的。

  我有一個(gè)很要好的朋友——小東,我們喜歡一起看書(shū),一起吃東西,一起打籃球。我和他無(wú)話(huà)不說(shuō),無(wú)事不談。暑假的時(shí)候,我們報了同一個(gè)夏令營(yíng)。那天一大早,我們便起程了。導員發(fā)了一個(gè)醫療袋,一把小刀,一把鏟子和一張地圖……我們把這些一股腦裝進(jìn)書(shū)包。

  到了營(yíng)地,周?chē)幸黄,大?shù)長(cháng)得高大挺拔,小草探著(zhù)頭向我們這邊張望,小花微微點(diǎn)頭,有時(shí)還會(huì )看見(jiàn)幾只收集橡果的小松鼠。我和小東按捺不住了,起身去森林玩耍?刹灰粫(huì )兒,我們迷路了。我非常著(zhù)急,像熱鍋上的螞蟻,汗水混著(zhù)眼淚順著(zhù)臉頰流了下來(lái)。小東眼里也散發(fā)著(zhù)焦急的神色!斑青辍币宦,我的腳卡在了樹(shù)根中,一瘸一拐的。天公不作美,空中發(fā)出滾滾雷聲。小東背起我找出口,他的臉上汗流成河,眉頭緊鎖,嘴大口大口喘著(zhù)粗氣。我在他背上感受到了一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的安全感……撥開(kāi)前方樹(shù)枝,我們終于看到了營(yíng)地。我不顧腳上疼痛,從小東背上下來(lái),用僅存的力量扶住了快暈厥的小東,我們互相攙扶著(zhù)走出了森林。

  天空出現了太陽(yáng),一絲陽(yáng)光灑在我們身上。望著(zhù)藍天白云,體悟到了友誼的重要。友誼是每個(gè)人生命中必不可少的,我們要珍惜此刻的美好。

友誼無(wú)價(jià)作文13

  斗轉星移,日月如梭,小學(xué)的六年生活也快到頭了。我已經(jīng)11歲了,從幼兒園開(kāi)始直到現在,我想,我收獲的最珍貴的是什么?是成績(jì)嗎?不完全是。是衣服嗎?也不對。我心中最珍貴的東西,我想是那朋友之間比露珠還晶瑩的友誼吧!所以我想先說(shuō)一句“友誼無(wú)價(jià)!”

  回憶幼兒園畢業(yè)的時(shí)候,雖然當時(shí)意識不到友誼,但走出幼兒園的那一刻,耳邊卻不停的縈繞著(zhù)那支離園歌,心里一下子空了,忽然百感交集,淚從眼眶中滾了出來(lái)。為什么要哭呢?為了誰(shuí)要哭呢?今天我才明白,是為了友誼而哭,舍不得同學(xué)們!是呀,雖然不懂事,但對友誼還是有深深的體會(huì )的呀!

  現在小學(xué)也快畢業(yè)了,在仙林分校這短短的兩年多時(shí)間里,同學(xué)們的一顰一笑,一舉一動(dòng),在我心里凝成了一顆叫做“友誼”的大珍珠,在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里,小到一聲“好的、對不起”,一條赤誠的紅領(lǐng)巾,一個(gè)甜蜜的微笑。大到大家同臺齊唱,讓歌聲飛揚,大家步調一致,護送國旗升入藍天……處處能見(jiàn)到友誼這顆大珍珠煥發(fā)出友好、團結、友愛(ài),這純潔光亮的光。正如一位同學(xué)在留言薄上給我寫(xiě)道:“你我之間純真的感情只能地久天長(cháng),像繁星閃爍萬(wàn)千,成為你我之間最美好的回憶……”

  但是天下沒(méi)有不散的筵席,一轉瞬,彈指六年間,我們就要畢業(yè)了,我不知道我畢業(yè)時(shí)會(huì )不會(huì )哭,但我知道,我害怕丟掉心里那顆大壓珍珠。同學(xué)的一個(gè)微笑是用多少錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的。但蘇軾說(shuō)過(guò):“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!蔽乙蚕M麑(lái),彎彎的明月像一只小船,把我的友誼,我的祝福帶向人間,帶向曾經(jīng)的,也是我的朋友那兒去!

  冰心奶奶說(shuō)過(guò):“有了愛(ài)就有了一切!备且环N特殊的愛(ài)吧,所以我想再說(shuō)一遍:“友誼無(wú)價(jià)”

友誼無(wú)價(jià)作文14

  友誼是一個(gè)非常美好而又真實(shí)的一種感情。它帶給人以美的享受;它能在你最落魄無(wú)助的時(shí)候伸出援手,在你最需要安慰的時(shí)候及時(shí)出現。它就像一個(gè)巨浪,可以讓你熱情高漲;它就像一雙手,可以把你從絕望中拉出來(lái)……

  在那一次,我們有了第一次的相識。

  在那個(gè)陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里的日子里,卻發(fā)生了一件不愉快的事情,但卻是我們友誼建立起來(lái)的基礎。。不知為什么,時(shí)間已經(jīng)沖淡了我們兩個(gè)之前成為好朋友的經(jīng)過(guò)。因為我們兩個(gè)都是在同一間寢室,彼此的認識就因為學(xué)習在一起了。有一次,我把我的外衣脫了放在桌子上,她可能是為了好玩,而拿起我的衣服甩來(lái)甩去。再臨進(jìn)上課的時(shí)候,她就直接把我的衣服扔了過(guò)來(lái),那時(shí)候的我正在寫(xiě)作業(yè)。然后沒(méi)來(lái)的及去接,致使衣服掉在了地上,沾上了很多灰塵。那時(shí)我真的生氣了,對她翻了個(gè)白眼。她在這時(shí)才意識到事情的嚴重性。

  其實(shí)我也不想這樣,事后心里又有了些許后悔,后悔自己在那時(shí)做的那個(gè)動(dòng)作。我心里就在想,難道我們兩個(gè)人之間的友誼就要這樣斷送了嗎?事實(shí)告訴我不是這樣的。

  在事件發(fā)生后的幾十分鐘后,我心里十分按捺不住,想要告訴她說(shuō)我不是有意的。想不到她和我是一樣的心情。她傳了一封信給我,里面有她對我的歉意,也有想挽回這段感情的沖動(dòng)和期望。我回了她,里面的意思和她的沒(méi)什么兩樣,都是想挽回這段友情。我們就這樣和好了。

  

友誼無(wú)價(jià)作文15

  蜘蛛有網(wǎng),鳥(niǎo)兒有巢,人類(lèi)有友誼。是啊!友誼是精神的默契,心靈的相通,美德的結合。

  《夏洛的網(wǎng)》是美國著(zhù)名大作家EB懷特的名著(zhù)。書(shū)里的主人公——夏洛,用它那平凡的蜘蛛絲編織成了一張極不平凡的友誼之網(wǎng),挽救了小豬威爾伯的生命。

  這本書(shū)主要講了在朱克曼家的谷倉里,快樂(lè )地生活著(zhù)一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉的平靜,威爾伯未來(lái)的命運竟是成為熏肉火腿!作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了。這時(shí)看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你!”……

  蜘蛛夏洛的外表實(shí)在令人恐懼:大大的身體,鼓鼓的大肚子和八條可怕的腳上布滿(mǎn)了密密麻麻的黑色的絨毛,它還嗜血,以蒼蠅、甲蟲(chóng)、蚊子為食,這真是太惡心了。但是在夏洛兇殘的背后蘊涵著(zhù)一顆金子般純潔無(wú)瑕的心。夏洛幫助伙伴逃離了死亡,徹底逆轉了威爾伯的命運,可就在這時(shí)蜘蛛夏洛的命運卻走到了盡頭。這樣的愛(ài)是多么的純潔純真,毫不需要外在的事物來(lái)裝飾,不需要感激,不需要回報。這種愛(ài)就是友誼。寫(xiě)到這里,我被夏洛這種無(wú)私奉獻的精神深深的打動(dòng)了。

  生活中,我和汪哲宇雖然是好朋友,但是偶爾還會(huì )吵幾次架,弄不好還會(huì )“分手”,現在想起來(lái)真是太不應該了。難道在我們的生活中就不應該多一些寬容和理解嗎?

  由此可見(jiàn),友誼對我們來(lái)說(shuō)是多么的重要,如果生活中沒(méi)有友誼,就仿佛世界失去了太陽(yáng)!芭笥寻∨笥,你可曾想起了我!”伴著(zhù)這熟悉的旋律,我在這里呼吁——友誼無(wú)價(jià)!

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