【精華】同學(xué)友誼作文四篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的同學(xué)友誼作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同學(xué)友誼作文 篇1

　　打開(kāi)記憶的閘門(mén)，許多事就接二連三地出現在我的腦海中，在這里面有最開(kāi)心的事，最后悔的事，最自豪的事……。我有許多自豪的事如鋼琴考級，參加英語(yǔ)比賽，參加乒乓球比賽……，在里面我最自豪的是參加乒乓球比賽。

　　說(shuō)到打乒乓球，就要從一年級暑假開(kāi)始說(shuō)起，那是我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我連球拍都不懂得拿，覺(jué)得很難，但在媽媽的鼓勵和老師的精心指導下，我用心刻苦的訓練，功夫不負有心人，過(guò)了半年，我打球的技術(shù)有了很大提高。

　　今年年初，老師說(shuō)我打得不錯，可以參加5月份的比賽了。我聽(tīng)了，心里很高興，終于可以比賽了。那階段星期三、五下午放學(xué)，人家都還在學(xué)校玩，我就早早的回家，然后趕去練球，刮風(fēng)下雨從不間斷，每天我都累得汗流浹背，腰酸背疼，但我的球技也一天比一天好。我左盼右盼，等啊等，終于等到了比賽的這一天。

　　我興致勃勃地走進(jìn)了僑鄉體育館參加比賽，我的對手以前都有參加過(guò)比賽，球技過(guò)人，前兩輪我和對手在比分上你追我走趕，但因為心情過(guò)于緊張，最后都是我敗下了場(chǎng)，第三輪開(kāi)始，我站在球臺邊做了個(gè)深呼吸，穩穩地發(fā)了一個(gè)下旋球，對手馬上以球拍相接，球直飛過(guò)來(lái)，我快速上前一步，猛力扣殺，打得對手措手不及。接下來(lái)，我不斷改變打法和對手周旋，時(shí)而搓，時(shí)而拉，時(shí)而削。比賽進(jìn)入了白熱化階段，來(lái)回幾個(gè)平局后，我越戰越勇，逐漸占了上風(fēng)，我終于贏(yíng)啦。我高興極了。

同學(xué)友誼作文 篇2

　　那時(shí)候的我們說(shuō)著(zhù)自己是鬼

　　鬧著(zhù)跑遍校園的每一個(gè)角落

　　神筋兮兮地尋找每一個(gè)神秘的小黑屋

　　每一天的夜晚說(shuō)著(zhù)月亮殘缺有不祥兆

　　然后笑嘻嘻討論班中的八卦

　　四個(gè)人漫游在有微弱燈光空蕩蕩的操場(chǎng)

　　你說(shuō)是鬼所以我們要習慣黑暗

同學(xué)友誼作文 篇3

　　我和我的`同學(xué)們在一起已經(jīng)三年了，我們在一起經(jīng)歷了許許多多的事，有快樂(lè )的、有難忘的。我們每天生活在一起，就像一個(gè)大家庭。

　　我覺(jué)得同學(xué)之間應該互相幫助。友誼，是一張課桌上的兩雙小手，是一把雨傘下的兩個(gè)身影。

　　記得有一次是上二年級老師讓我們寫(xiě)作業(yè)時(shí)，周佳宇同學(xué)卻悶悶不樂(lè )，我看見(jiàn)了，立即跑過(guò)去問(wèn)：“周佳宇你怎么了？”他回答說(shuō)：“我的鉛筆掉了�！蔽伊⒖虖奈木吆欣锬贸鲆恢сU筆給他。他接過(guò)鉛筆微笑對我說(shuō)；“謝謝你�！蔽一卮鹫f(shuō)：“不用謝�！彪m然這只是一支小小的鉛筆，但可以帶給別人快樂(lè )。人與人之間就應該這樣。

　　同學(xué)之間要互助互愛(ài)，互相學(xué)習，增強友誼，讓我們永遠是一朵朵在溫暖陽(yáng)光下生長(cháng)的花朵。

同學(xué)友誼作文 篇4

　　小學(xué)六年，同學(xué)對我的愛(ài)無(wú)微不至，無(wú)論走到校園哪一處，身邊總有個(gè)像天使一樣的人陪著(zhù)你，你會(huì )感到溫暖。還記得那一次......

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的上學(xué)日。我背著(zhù)沉著(zhù)卻充滿(mǎn)知識的書(shū)包，乘坐校車(chē)，一步一步的走到教室，放下書(shū)包，傾聽(tīng)那讀書(shū)聲，多動(dòng)聽(tīng)��！“叮鈴”，上課了。大家都拿出書(shū)本等待老師的到來(lái)。我打開(kāi)書(shū)包，在里面翻翻找找，我的書(shū)忘帶了，老師進(jìn)了教室，看見(jiàn)我沒(méi)有帶書(shū)，眉毛揚起來(lái)，嚴厲的說(shuō)：“你的書(shū)呢！”我沉默不語(yǔ)，這時(shí)，我的同桌站起來(lái)，對老師說(shuō)：“老師，她的書(shū)沒(méi)帶，我可以跟她一起用�！崩蠋熉晕⑺伎�，便點(diǎn)了點(diǎn)頭，一節課都是她在幫助我。我的眼眶慢慢紅潤了。

　　下課后，我對她有說(shuō)不完的感激，她一把拉起我的手，微微一笑說(shuō)：“干嘛這么客氣呢？我們都是好朋友，這點(diǎn)小忙算不上什么的�！蔽腋屑さ臏I終于流了下來(lái)。

　　還記得有一次，我去操場(chǎng)上跑步，跑著(zhù)跑著(zhù)，突然鞋帶松了，“啪”的一聲，我被鞋帶絆倒了，膝蓋擦破了皮，鮮紅的血從膝蓋順著(zhù)往下流，我痛的站也站不起來(lái)，她剛好從這經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)鮮血直流的我，連忙跑過(guò)來(lái)扶我起來(lái)，可剛扶起來(lái)，傷口的疼痛卻使我又坐了下來(lái)，連續幾次這樣，我終于忍著(zhù)傷口的疼痛站了起來(lái)，一瘸一拐的走向醫務(wù)室，傷口包扎好后，我輕輕松開(kāi)她的手，試著(zhù)自己走回家，可沒(méi)幾步，有摔跤了。她一箭步跑過(guò)來(lái)扶起我，焦急的對我說(shuō)：“你怎么樣了？沒(méi)事吧！你的傷還沒(méi)好，不能隨意走動(dòng)，否則，要是再摔跤的話(huà)，你的傷口好的更慢”我微微一笑，便暈了過(guò)去。等我睜開(kāi)眼時(shí)，我發(fā)現我躺在潔白的病床上，我抬起頭，一個(gè)美麗的臉龐在我的手上，她的手緊緊的握著(zhù)我的手，過(guò)了一會(huì )，她突然驚醒了過(guò)來(lái)，我的微笑再次向她展開(kāi)。

　　無(wú)微不至的同學(xué)愛(ài)，是上天的一顆明星，是地上的一朵鮮花，是溫暖的一雙手，她無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪在你的身邊，是一盞明燈，指引我去的方向：是一本書(shū)，教導我要懂得交朋友的重要。無(wú)論走到哪里，校園的每個(gè)角落，你都會(huì )感到溫暖，因為有同學(xué)的愛(ài)陪著(zhù)你。

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