精選描寫(xiě)友誼的作文匯總9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的描寫(xiě)友誼的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)友誼的作文 篇1
當我正在哭泣時(shí)，從墻角走出來(lái)一位格外帥氣的男生，我呆呆的看著(zhù)他，他主動(dòng)問(wèn)我：“你為什么要哭?”我說(shuō)：“你是誰(shuí)啊?怎么會(huì )跑著(zhù)到這里�！彼ξ卣f(shuō)：“我叫楊帥，至于我怎么跑這里來(lái)，那還不是因為你闖入了我的花園呢?”我驚訝地說(shuō)：“哦，你叫楊帥呀，可這……這里是你的嗎?我來(lái)這里很多次了，都沒(méi)有人呀?”“你當然不知道了，我家住在前面，我們把花園修在這里而已。你叫什么名字呀?”楊帥總是笑嘻嘻而很神秘地說(shuō)。我遺憾地說(shuō)：“哦，我叫冉潔，花園那這是你家的，我以后恐怕就不能來(lái)了吧�！薄懊终婧寐�(tīng)，你當然可以來(lái)，我們可以做朋友呀!你在一班吧，我在5班，你們班就在我們班隔壁，你隨時(shí)都能找我，順便……”楊帥說(shuō)�！绊槺闶裁�，干嘛呢?”我好奇地說(shuō)�！拔覀兛梢钥缭脚笥训慕缦夼��！睏顜浬衩刭赓獾卣f(shuō)�！翱缭脚笥训慕纭缦�，那不會(huì )是那種吧!”我驚訝地說(shuō)。他不高興地說(shuō)：“什么亂七八糟的，不是啦，我們要跨越朋友的界限那就是做盟友唄，你好笨哦!”“盟友?好像可以把!停，你剛剛說(shuō)我很笨?我很聰明的好吧?”我故意把語(yǔ)氣加重地說(shuō)�！昂冒�，sorry，那我們現在是盟友了吧?”他緊張地說(shuō)�！岸鳌蔽艺f(shuō)，“以后我們就是盟友啦!”我和他第一次握了握手，時(shí)間似乎不早了我也該回家了，我跑了，滿(mǎn)帶微笑的對他說(shuō)了一句“拜拜”，就飛快地跑回了家。時(shí)間就這樣過(guò)去。
第二天，一來(lái)到學(xué)校，發(fā)現我的桌上有一份早餐，還夾著(zhù)一張紙條，同學(xué)們都圍著(zhù)我看，班上的吃貨—秦胖子大聲地念出了內容：“冉潔，我是楊帥，就是你隔壁班的班長(cháng)，今天我們不是剛結成盟友么?送你一份早餐，來(lái)表示我這個(gè)盟友的關(guān)心�！比嘁魂嚭逄么笮�，許多人紛紛議論著(zhù)：“那個(gè)隔壁的班長(cháng)怎么會(huì )跟她這個(gè)暴力女結盟友呀?是呀是呀，這是怎么啦?”“夠了，你們說(shuō)這些干什么?是不會(huì )是因為你們在嫉妒我呀?如果不是請你們吧嘴巴都給我閉上，如果是，那就別怪我把你們寫(xiě)進(jìn)早自修講話(huà)名單�！蔽夜淖惆嚅L(cháng)的氣質(zhì)說(shuō)。全班都嚇到了，忙回到自己的座位上讀書(shū)去了，但他們嘴角都在偷偷的譏笑著(zhù)。我不理會(huì )，把那份早餐吃了，放學(xué)以后，我去找他，并跟他說(shuō)：“楊帥，今天你送我早餐的事害我丟盡了臉，以后你別再送了好嗎?”楊帥委屈地說(shuō)：“我還不是聽(tīng)說(shuō)你們班說(shuō)你在減肥不能吃早餐，可你已經(jīng)很瘦了，所以我就給你買(mǎi)了一份有營(yíng)養的早餐。我真的不是故意的�！蔽艺f(shuō)：“好了好了，這只是小事。不過(guò)，你買(mǎi)的早餐味道不錯呢?在哪買(mǎi)的?”楊帥又恢復到了以前神秘地狀態(tài)，對我說(shuō)：“就不告訴你，除非你追到我再說(shuō)�！彼阏f(shuō)邊跑。我也跑過(guò)去追他，就在這歡聲笑語(yǔ)里兩個(gè)小背影追來(lái)追去。
描寫(xiě)友誼的作文 篇2
一個(gè)人，在上學(xué)以來(lái)，最終還是要知道有一這個(gè)詞，然而，有一些人，不知道友誼會(huì )有什么后果，所以就匆匆忙忙的接觸了友誼，雖然并不知道結果會(huì )如何，但是，還是挺開(kāi)心的，因為有了一群好朋友天天陪伴著(zhù)你，所以，她便從此相信，并認為，友誼，是最美好的東西！
她匆匆交接了一大批好朋友，她感到很開(kāi)心，很快樂(lè )。因為每天都有許多人關(guān)注她，陪在她身邊，他又是一名優(yōu)等生，老師非常喜歡她，因為這個(gè)原因，班上有越來(lái)越多的人，跟她成為了好朋友，她的每一天也過(guò)得很充實(shí)。她的那些朋友對她可好了，什么不開(kāi)心的事都跟她將，只要她稍微不高興了，就會(huì )有一大群好朋友在旁邊陪伴著(zhù)她，甚至還會(huì )有人去找那個(gè)惹她生氣的人算賬！
她真的很高興，因為有太多太多的人會(huì )跟她做朋友，并讓她不在寂寞，孤獨。她是真的真的覺(jué)得上學(xué)見(jiàn)朋友，是一件很有趣的事，她再也不會(huì )覺(jué)得上學(xué)很無(wú)聊了，因為，總會(huì )有一群她認為的天使在陪伴著(zhù)她，所以，她真的覺(jué)得友誼，是世界上最美的事。就這樣，她過(guò)了三年，等她讀四年級時(shí)，她，知道了，什么叫痛苦，什么叫失望，什么叫真正的友誼，什么是人間所說(shuō)的那些她不懂的事，因為她是班上最單純的女孩，所有人都這么說(shuō)，因為她的家教最嚴，所以她對什么事都不懂，太單純了，實(shí)在是太容易受騙了，也就是因為就個(gè)原因，才讓她明白了她曾經(jīng)不懂的事——不是每個(gè)人都是那么好的，要學(xué)會(huì )堅強，要懂得并認識并知道什么叫欺騙，因為，這個(gè)世界，并不是自己想象的那么美好，要學(xué)會(huì )用心去觀(guān)察世界。這是她永遠不會(huì )忘記的。
在那天下午，她去老師辦公室回來(lái)時(shí)，看到她平時(shí)的好朋友都聚在一起在說(shuō)著(zhù)什么事，走近一聽(tīng)：“她真是個(gè)高傲的女孩，不就是每次都考得最好嘛，有什么了不起的！”“就是就是，看她那樣，就好像以為自己真的有那么厲害一樣！”“……”她已經(jīng)無(wú)心聽(tīng)下去了，但是有三個(gè)人一言不發(fā)，那便是——王晨，彭璐，吳則元！她在下午放學(xué)回來(lái)之后對那些曾經(jīng)是好朋友的人分了手，因為，她不需要這種人，這種人是最陰險狠毒的人，當面對別人很好，結果卻在背后說(shuō)別人壞話(huà)。她當時(shí)實(shí)在不相信世上居然有這樣的人！但最后想通了，以前是自己太單純了，不知道而已，她知道許多人討厭她，因為她學(xué)習成績(jì)好，又有點(diǎn)對人不是很好，但她性格就這樣，這是無(wú)法改變的事實(shí)，但是幾乎沒(méi)有人理解她，她現在不會(huì )再讓任何人跟她做朋友，就在這時(shí)，她們三個(gè)走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“以后不理他們就好了，快樂(lè )起來(lái)吧，展現你真正的自我吧！”她高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她想：友誼，也有美麗的一刻。因為，那個(gè)女孩就是我！
描寫(xiě)友誼的作文 篇3
我們的友誼，深如海！朋友是茶，是人生中最值得品味的，在茶中放牛奶，就像朋友之間加上了功名利祿，友誼變了質(zhì)……
自私者在友誼面前不肯付出，遲遲體味不到友誼的意義；庸懶者在友誼面前退退縮縮，嘗不到友誼的味道；無(wú)私者在友誼面前無(wú)私奉獻，他的一生都是甜的，是純潔的友誼，朋友之間更應以誠相待。朋友是人生的調味精，也是人生的止痛藥。染色的筆就是多彩的友誼，泥土開(kāi)始只是一片黑，點(diǎn)綴的是那綠色的友誼。當我們傷心的時(shí)候，朋友能給我們肩膀；當我們正在獨自流淚的時(shí)候，朋友能讓我們心情愉快……這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑，只是友誼，很簡(jiǎn)單卻又難以琢磨的友誼。友誼擁有的神奇力量都使我們?yōu)橹鸷��！叭松谑郎嫌袔讉�(gè)知己，又有多少友誼能長(cháng)存，只愿友誼常在你我心里……”是啊，世界何其之大，卻很難找到可以談心的朋友。真想像王勃那樣寫(xiě)下“海內存知己，天涯若比鄰”的千古名句�？墒敲慨斘已鐾炜�，那么多的星星，怎么找……俗話(huà)說(shuō)得好，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人精神生活中一個(gè)重要的組成部分，沒(méi)有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，就會(huì )感到人間的孤獨。人們需要友誼，是因為真誠的友誼可以使人奮發(fā)，使人欣慰，使人快樂(lè )，使人向前……人生的財富是無(wú)窮無(wú)盡的，但真正的財富究竟是什么呢？是金錢(qián)？是權勢？不是，是友誼。
記得曾經(jīng)有個(gè)哲人這樣說(shuō)過(guò)：“財富不是真正的朋友，朋友才是永久的財富�！迸笥�，當你知道朋友的價(jià)值時(shí)，就別太在意朋友之間的瑣事，因為友誼不在一時(shí)，而在平時(shí)；不憑年齡，而憑心靈，只有用心去交朋友的人才能獲得真正的友誼。大提琴低沉的聲音像一條河流，左岸是我無(wú)法忘卻的年年歲歲，右岸是我曾經(jīng)璀璨的青春歲月，那些我們曾經(jīng)以為念念不忘的歲月就在我們念念不忘的過(guò)程中被遺忘，我仍然執著(zhù)相信：兩條平行線(xiàn)總有交會(huì )的一天。每逢回憶起我們相遇的時(shí)刻，都不禁“撲哧”一聲笑了。五十顆純真的心，一百雙稚嫩的小手，五十個(gè)迷人的笑容把我們牽在了一起，這也許就是緣我喜歡春天與你們一起在百花園中，嗅著(zhù)百花的芳香，與你們促膝長(cháng)談；我喜歡夏夜與你們坐在草地上，抱著(zhù)雙膝仰望滿(mǎn)天星辰，領(lǐng)略星空的浪漫與悠遠；我喜歡你們的睫毛在陽(yáng)光下閃動(dòng)的樣子，那似乎有精靈踮著(zhù)腳尖在舞蹈。歌悠悠，情悠悠，意也悠悠。你們，都是我最親愛(ài)的朋友，你們的一聲親切的問(wèn)候，一次真誠的握手，都似春風(fēng)吹開(kāi)了我的心花，如一股清泉流入了我的心頭，是你們打開(kāi)了我的心靈之窗，使我踏上了友情的綠洲。
但，緣聚緣散，我們不想避免又必須避免的事到來(lái)了，在那個(gè)雨天，我們就要分別了，即使我們早已知道，早已做好了充分的心理準備，可它還是猶如晴天霹靂般擊打著(zhù)我，我的心仿佛墜入了萬(wàn)丈深淵，那般孤獨，那般無(wú)助。觸摸到被雨點(diǎn)打濕的墻壁上，我冰涼的指尖隱隱作痛，心中游走過(guò)的一絲哀傷，深深地擊打著(zhù)我的心。所有的友情，所有美好的回憶，所有的眼淚和擁抱，所有刻骨銘心的歲月都在那個(gè)雨天撲向盛大的死亡。
我神情恍惚地游走在校園中，任憑雨點(diǎn)無(wú)情地打落到我身上，冰冷刺骨，此時(shí)的我，臉上竟不知是雨水還是淚水。你們，是蕭蕭寒夜里不滅的火焰，給予我友愛(ài)的溫暖，給予我莫大的支持與鼓勵。但我們曾經(jīng)一起發(fā)過(guò)誓，我們永遠是好朋友，即使我們分開(kāi)了，但我們的心仍連在一起！啊，我難以忘懷，那段深如海的友誼！
描寫(xiě)友誼的作文 篇4
我讀懂了友誼。在我小的時(shí)候，并不懂什么叫友誼，只知道，跟你感情最好，又不出買(mǎi)你的人就是朋友關(guān)系。而時(shí)常跟你作對，說(shuō)出我的不足又時(shí)常跟我比成績(jì)的人，就不是我的朋友�，F在回想起來(lái)，我當時(shí)真傻。
而現在不同了，到了中學(xué)，才讓我正真明白了什么是友誼。在初中生活中，你的朋友，既是你的對手也是你的知心朋友，讓我不知道怎么對她。有的時(shí)候，成績(jì)不如你的朋友，就不想理她，跟她作對，就想擊敗她。三天兩頭不理她，當她是空氣人，讓自己默默地學(xué)習超越她�？捎钟械臅r(shí)候，你的失落，你的傷心，你的好朋友就跑過(guò)來(lái)問(wèn)寒問(wèn)暖，關(guān)心這又關(guān)心那，我當是就很感動(dòng)，也很高心有這樣的朋友，交上了這樣知心好友就是覺(jué)得值!這樣的互相矛盾，讓我不知所措。
嘿!友誼就是這樣，但我卻讀懂了它，如果你的朋友對你好，卻沒(méi)有對你一點(diǎn)的不好那并不是真正的友誼，而是一個(gè)戴著(zhù)假面具的友誼。而真正的友誼卻是有時(shí)對你好，有時(shí)卻跟你作對手的人，這才是純潔而又美好的友誼。是啊!友誼就像一把傘，帶著(zhù)它有些不方便，當下傾盆大雨的時(shí)候，它卻為我遮風(fēng)擋雨。
朋友我的對手，讓我對懂了真正的友誼。真正的友誼并沒(méi)有摻進(jìn)一些假友誼。
描寫(xiě)友誼的作文 篇5
翻開(kāi)被時(shí)光塵封的記憶，那些日子，我們一起走。
小欣，習慣了這樣叫你。我們相識多久了？未知，只知道有很久很久了……
我們是朋友，也只是朋友而已，沒(méi)有過(guò)多的奢華，沒(méi)有所謂的仇恨，只是春天一起當風(fēng)箏，夏夜一起數星星，秋天一起敞開(kāi)心扉。也無(wú)非是這些罷了。
七年前，我們是同窗，時(shí)間最長(cháng)，似乎記憶最模糊了。
三年前，我們是隔著(zhù)屏幕的摯友，時(shí)間最短，卻是記憶最清晰的。
現在，經(jīng)歷了許多分分合合，聚聚散散，相處的時(shí)間最少，卻是那么美好。
分合聚散的三年里，見(jiàn)了三次面，在一起的日子不過(guò)五天吧。新的環(huán)境新的友情，鑄就了許多新的記憶。時(shí)光能沖淡一切，也曾許多次地沖淡我們的友誼，但總是在零碎之前被拉了回來(lái)，就這樣沖沖刷刷、撕撕扯扯，但從未凋零，因為遠方還有一個(gè)等待，刷不掉，撕不斷……
那個(gè)多云的清晨，是充滿(mǎn)陽(yáng)光的——燦爛的微笑，我等了太久，沒(méi)有過(guò)多的話(huà)語(yǔ)，沒(méi)有過(guò)多的舉動(dòng)，只是一個(gè)微笑，那是象征幸福和滿(mǎn)足的。
和許多年前一樣，做同樣的事，說(shuō)同樣的話(huà)，甚至連分開(kāi)的時(shí)候也和許多年前一樣——沒(méi)有滿(mǎn)目的留念，只是遠處的揮揮手，然后轉身，或是我或是你的回頭……因為我們知道，每次一天半天的結束，都是分分合合的開(kāi)始。
也許，我們的相識是個(gè)偶然吧，時(shí)間久了便也成了必然。
那些日子，我們沒(méi)有糾葛，單純稚嫩地度過(guò)了幼年，童年。
那些日子，我們隔著(zhù)一層玻璃，漸漸長(cháng)大。
那些日子，我們分分合合，在時(shí)光的沖刷里，感覺(jué)到了友情的幸�！�
描寫(xiě)友誼的`作文 篇6
這是一個(gè)“混”在5年級班學(xué)作文的6年級孩子，被作文班同學(xué)評為“笑點(diǎn)最低”的大哥哥。本次直升考試以嘉祥成華校區的年級第一直升錦江本部，特此祝賀!
喜歡窗臺上那盆百合。
不遠，就在我的課桌旁，亭亭玉立，每每陽(yáng)光灑下，一陣淡淡的清香，順著(zhù)風(fēng)飄，清清淡淡的，滋潤著(zhù)路過(guò)人的心。
上課了，不知不覺(jué)間，老師已悄然走近了教室�！澳�，來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題，”老師指了指我的同桌，嚴厲的眼神望著(zhù)他�！拔摇彼掏痰卣玖似饋�(lái)，緩緩地將腳步挪出了座位，腦袋像被灌滿(mǎn)了鉛似的，耷拉著(zhù)。
“老師，我……我不會(huì )�！睗u漸地，紅暈鋪滿(mǎn)了他白皙的臉。身旁，那株潔白的百荷花苞，微微地垂著(zhù)頭，花瓣上的點(diǎn)點(diǎn)粉紅，羞羞答答的。
下課了，我輕輕地拍了拍同桌的肩膀，他轉過(guò)身，愣愣地看著(zhù)我。我看著(zhù)他有些羞怯的眼神：“同學(xué)，能不能跟我講一下剛才那道題?”我拿出書(shū)，指著(zhù)剛才老師提問(wèn)的那道題。他眼睛里閃過(guò)一道亮光：“哦，就是用周長(cháng)減二就行了�！蔽姨痤^，看到他的臉又不好意思地紅了。身旁，百荷花的苞尖已在悄悄裂開(kāi)，一陣拂過(guò)的清風(fēng)，掠過(guò)了幾絲淡淡的芬芳。
放學(xué)了，他還留著(zhù)教室，我疑惑地看著(zhù)他�！拔�，只是想……”他有些語(yǔ)塞，臉又騰地紅了。他顯得有些著(zhù)急，干脆從桌子下拿出了掃帚和抹布。他開(kāi)始彎著(zhù)腰，認真地清掃著(zhù)地面的垃圾。
伴著(zhù)“沙沙”的掃地聲，旁邊的百合花，在風(fēng)中搖曳著(zhù)，每一片花瓣，都是一片潔白的風(fēng)帆，扇動(dòng)著(zhù)一片芬芳。
描寫(xiě)友誼的作文 篇7
一句話(huà)，一行詩(shī)，一首歌，熱烈火熱的季節，書(shū)寫(xiě)了我們的故事。
驀然回首，那人卻在燈火闌珊處
“吱呀——”門(mén)被推開(kāi)，我緩步走進(jìn)去，看著(zhù)一張張激動(dòng)的小臉，我顯得十分拘束。轉學(xué)第一天。應該會(huì )很不錯吧！我走向老師指給我的位置，是單桌。上課我沒(méi)有課本，發(fā)呆之際，身后有人喊我，遞來(lái)一本書(shū)，朝我微笑，并說(shuō)：“先用我的書(shū)吧�！迸⒆雍芷�，發(fā)似墨，膚如雪，圓臉上滿(mǎn)是溫柔。
日暮鄉關(guān)何處是
體育課，我并不合群，安靜的抱著(zhù)書(shū)坐在某個(gè)不起眼的角落，正讀著(zhù)，“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋……”卻被一旁的話(huà)接過(guò)，“鸚鵡洲�！笔悄莻�(gè)漂亮的女孩子，搖頭晃腦地又背出后面：“日暮鄉關(guān)何處是？煙波江上使人愁�！彼Σ[瞇的看著(zhù)我，又道：“這首詩(shī)中有許多愁啊，你為什么在吟呢？是沒(méi)人和你玩嗎？我來(lái)陪陪你吧�！蔽也徽Z(yǔ)，她在我旁邊坐下，我就迅速地蹦起來(lái)，好像地上有炸彈一樣，她看著(zhù)我，笑了，說(shuō)：“我又不是大灰狼，不吃小白兔的，你不要躲著(zhù)我嘛！”我被她逗樂(lè )了，輕輕地和她聊著(zhù)諸多古詩(shī)，一來(lái)二去，就熟絡(luò )了。
一片冰心在玉壺
熟絡(luò )之后，我才發(fā)現她的腹黑屬性，外表純良的小女孩，也會(huì )調皮搗蛋地折紙飛機亂飛，有次還偷偷把氣球放在我的腳邊，差點(diǎn)讓我踩破，我也不惱，只是問(wèn)她：“你這么腹黑，我以前怎么沒(méi)看出來(lái)�！彼慊Ｎ遥骸昂俸�，我是腹黑的大灰狼，要吃小白兔了�！薄袄浅圆荨蔽翌H為認真的說(shuō)。她捧腹大笑，“對對對，狼吃草�！苯又�(zhù)我們都笑了。
明月不諳離恨苦
小學(xué)畢業(yè)，我們便沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)，只互留了一個(gè)電話(huà)號碼。也沒(méi)有通信過(guò)。有天我在寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)見(jiàn)手機響了，接聽(tīng)后，剛開(kāi)始沒(méi)人說(shuō)話(huà)，只是在放音樂(lè )，是我和她都特別喜歡的歌——《海綿寶寶》，接著(zhù)，傳來(lái)她清甜的聲音：“小白兔，我好想——欺負你��！”我懵了一下，便笑了。
汽笛聲聲震人耳，霓虹爍爍惹人癡。在這個(gè)美麗的世界，處處有著(zhù)美麗的人。熱烈的夏季，我們相遇，涼爽的秋季，我們分離。但我們心中，彼此都留有一片干凈的田地，留給隨心、隨性的對方。
一句話(huà)，一行詩(shī)，一首歌，宣示了我們全部的故事，讀來(lái)，如沐春風(fēng)。
描寫(xiě)友誼的作文 篇8
我常常想，友誼究竟是什么呢?
有一次，老師留的家庭作業(yè)是一張卷子，我到家之后很快地把它寫(xiě)好了，又檢查了好幾遍，我覺(jué)得第二天我肯定能全對。到了第二天，我早早地來(lái)到了學(xué)校，卻發(fā)現卷子被我忘在家里了，而家里又沒(méi)有人，這下我可急了。這時(shí)，班長(cháng)看到我很著(zhù)急的樣子，她問(wèn)我：”你怎么了?"我沒(méi)好氣地說(shuō)：“我的卷子忘在家里了!"這時(shí)，班長(cháng)把她的卷子給了我用。我著(zhù)急地問(wèn)她：”那你怎么辦?"“沒(méi)事，老師多給了我一張。"”謝謝。"就這樣，班長(cháng)把她的卷子借給了我。
“叮叮�！�，上課了，同學(xué)們都快速地回到了自己的座位上�！巴瑢W(xué)們，把卷子都拿出來(lái)，我們開(kāi)始講了�！崩蠋熣f(shuō)。這時(shí)，我把那張并不屬于我的卷子拿了出來(lái)。我往班長(cháng)那里看了一下，發(fā)現班長(cháng)在用一張白紙假裝聽(tīng)課。而且對她來(lái)說(shuō)，下面這件事是最丟臉的了，這件事就是：老師讓她回答問(wèn)題，可她卻說(shuō)：“對不起，老師，我走神了!”為此，她還被老師罰站了一節課。此時(shí)，我已經(jīng)熱淚盈眶，同學(xué)問(wèn)我怎么了，我卻搖搖頭......
我終于明白了，友誼是嚴冬里的火焰，給人予溫暖;友誼是春天里的花朵，給人與芬芳;友誼是黑暗中的光明，給人予希望;友誼就在我們身邊，需要我們去尋找，去發(fā)現。就在那一天，我體會(huì )到了友誼的含義。
描寫(xiě)友誼的作文 篇9
友誼是最美好的東西，我一向把友誼看到比錢(qián)還貴，可我的友誼似乎就要破碎了。我的閨蜜——佳文，她最近老是躲著(zhù)我，我并不在意�？墒乾F在我的朋友幾乎沒(méi)了，因為佳文和我鬧了別扭，佳文變把這件事添油加醋的到處張揚，因此我的好朋友個(gè)個(gè)都不理我，連正眼看我的都沒(méi)有，我好恨佳文，我好害怕，我好孤獨。
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