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寫(xiě)友誼的作文

時(shí)間:2022-07-28 10:08:51 友誼 我要投稿

關(guān)于寫(xiě)友誼的作文九篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的寫(xiě)友誼的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于寫(xiě)友誼的作文九篇

寫(xiě)友誼的作文 篇1

  暑假里,我讀了“辮子姐姐”郁雨君寫(xiě)的一本書(shū),叫《神奇的太陽(yáng)花女孩》。是一個(gè)充滿(mǎn)友情的奇妙故事,展現出了男生女生之間,燦爛而多彩的友情之光。

  女生李最最運動(dòng)全能,知識全能,簡(jiǎn)直無(wú)所不能。男一號人物雷子浩不服,兩人分別帶著(zhù)女生男生,在掰手腕,競選演講,英語(yǔ)接龍等各種稀奇項目中PK得昏天黑地。就在雷子浩和他的死黨鄧小未漸漸接受她的時(shí)候,李最最卻消失了。當三人再次相遇后,無(wú)所不能的李最最因為先天眼疾而失明,變成了自閉女孩兒。在壁虎老師和糖果店店長(cháng)小鹿陳子的幫助下,終于打開(kāi)了李最最的所有心結。兩個(gè)男孩好像李最最的一雙翅膀,牽引她走過(guò)生命中最黑暗的一段路程。

  人生處處充滿(mǎn)友情。我們現在跟同學(xué)一起打鬧是友情,一起玩耍是友情,一起學(xué)習也是友情。童年里的友情是最奇妙無(wú)比的,每天都會(huì )有著(zhù)新的變化。因為,小孩子都是天真的,對一切都會(huì )感到新奇,對一切都不會(huì )有偏見(jiàn),對一切都視為平等。所以,童年的友情是最珍貴的。我還要提醒與我一樣六年級的同學(xué)們,好好享受僅有時(shí)間中,同學(xué)之間的友情吧。

  友情充滿(mǎn)人的一生,尤其是童年的這段時(shí)光,這奇妙的感情,會(huì )讓我們的人生變得更加溫暖,更加美麗!在大家享受友情的時(shí)候,要記得好好珍惜噢!

寫(xiě)友誼的作文 篇2

  “越野賽有什么好感謝的,除了累沒(méi)什么……”你千萬(wàn)別那么說(shuō),要問(wèn)我為什么要感謝它,還得聽(tīng)我給你慢慢道來(lái)。

  以前我一直以為自己很孤單,是無(wú)人關(guān)心的“野草”?墒墙衲甑脑揭百惛淖兞宋业目捶,讓我更深刻地感覺(jué)到友誼的溫暖。

  在沒(méi)跑之前,我心中忐忑不安地想著(zhù):我能行嗎?我能跑下來(lái)嗎?會(huì )不會(huì )是倒數,同學(xué)們會(huì )不會(huì )笑我……我正愁著(zhù),好友秀青拉著(zhù)我的手對我說(shuō):“別怕,你會(huì )跑好的,你要相信自己是最棒的!”聽(tīng)到她的這番話(huà),我懸著(zhù)一顆心這才慢慢地放下了。我緊緊地攥著(zhù)另一位好友丹的手,同時(shí)在心里給自己鼓著(zhù)勁兒。

  “吱——吱——”隨著(zhù)哨聲,女運動(dòng)員要上場(chǎng)了。文寶抱著(zhù)我和丹,她的眼中閃著(zhù)淚花。她嗚咽地說(shuō):“加油,加油!你們倆可以的,因為你們是一號和二號,三號(她自己)會(huì )在終點(diǎn)等著(zhù)你的!”“郭智蘋(píng)、李丹,你們可要好好要跑啊,回來(lái)給你們買(mǎi)糖吃!”程曉寧流著(zhù)眼淚對我們說(shuō)。此時(shí),我已堅信我可以跑下來(lái)的,我決不可以辜負了關(guān)心著(zhù)我的好友們!

  在跑道上,我和丹手牽著(zhù)手,肩并著(zhù)肩,相互鼓勵著(zhù)向前跑。我對自己不停地說(shuō):一定要堅持住,這可是你初中階段最后一次越野賽了,只須成功不須失!”一邊想著(zhù),一邊扭頭看著(zhù)同桌那汗淋淋的臉,更增強了對自己的信心!澳銈儍蓚(gè)再堅持一下,中轉站就在前面!表n老師微笑著(zhù)對我們倆說(shuō)。面對著(zhù)韓老師的鼓勵,我急忙應著(zhù),然后便向中轉點(diǎn)猛沖過(guò)去。

  “蘋(píng),咱們歇一下吧!”過(guò)了中轉點(diǎn)后,丹對我說(shuō)。

  “不能歇,歇后再跑時(shí)會(huì )感到更累的!”面對著(zhù)丹的請求,我只有以絕情代替了鼓勵。

  “丹,快跑,快到了!”說(shuō)著(zhù)我便加快了速度向學(xué)校跑去……

  越野賽結束后,抱了抱正沖我微笑的同學(xué),就和丹回到了座位上。文寶正端著(zhù)水杯給我和丹送果汁。啊,那感覺(jué)可真幸福!

  啊,整個(gè)越野賽分明就是一份甜甜的友誼。我要謝謝我的同學(xué)們,謝謝我的朋友們。握住你們的手,我便不會(huì )再感到寂寞,我便會(huì )充滿(mǎn)無(wú)盡的力量!

  所以,我要感謝你——越野賽,是你讓我找到了方向!

寫(xiě)友誼的作文 篇3

  南方又輕輕吹過(guò),相聚的光陰匆匆。

  唯有友情最美麗!

  “西我來(lái)恩,桃李累累;今我往矣,楊柳依依!睍r(shí)光在我們的指尖上如流水一般抓不牢地溜走。小學(xué)一年級后的三年又一年,正是我遇見(jiàn)你的時(shí)候,你坐在教室靠窗旁的課桌上,正拿著(zhù)一本書(shū)在那細細“品嘗”,我微笑地朝你走去,你朝我打招呼,我也向你打招呼。

  你有著(zhù)中國人的標準黃色皮膚,眼睛一閃一閃地,像天上的星星,修長(cháng)的手指,和那時(shí)的我一樣高。我們無(wú)話(huà)不談,過(guò)不了幾日,我們都才成了彼此的閨中密友!但時(shí)間匆匆流逝,我們要分班了。你在10班,我在13班。我們的友誼漸漸褪色,估計你忘了我,但我是不會(huì )忘記你的。

  不管未來(lái)有多遙遠,請珍惜相聚的每一刻。友情是一種只有付出了同樣一份這樣的東西,才可以得到的東西,它可以在你最沮喪的時(shí)候給你鼓勵;在快樂(lè )的時(shí)候給你祝賀。

  唯有友情最珍貴!

  記得媽媽常常對我和弟弟說(shuō):“人的一生最需要的是一個(gè)在生命中可以互相幫助,陪伴著(zhù)自己的真心好友,而不是金錢(qián)所帶來(lái)的物質(zhì)生活!蔽蚁氪蠹抑辽俣加幸粋(gè)關(guān)系密切的好友吧!那就應該好好的去珍惜他(她)!

  我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間,揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀,哪怕今后的風(fēng)景更美更好,我都無(wú)法輕拋過(guò)去,一展笑顏,盡管人生告別尋常事,告別時(shí)卻又難說(shuō)再見(jiàn)。

寫(xiě)友誼的作文 篇4

  同學(xué)之間看似平淡,其實(shí)有時(shí)也會(huì )發(fā)生一些難忘的事。

  記得有一次寫(xiě)作文,黃老師說(shuō)我的題材不能通過(guò),讓我重寫(xiě)。我上上下下寫(xiě)了三遍,還未通過(guò),當時(shí),我的心情糟透了。碰巧這時(shí),班干部發(fā)下來(lái)了《愛(ài)菊報》,我一氣之下,把報紙弄得皺皺的,以此來(lái)發(fā)泄自己的情緒。恰好又被黃老師看見(jiàn)了,她說(shuō):“你怎么可以不尊重別人的勞動(dòng)成果呢!趕快把報紙弄平整了!

  聽(tīng)了這話(huà),我又急又氣,鼻子一酸,就哭了出來(lái)。我一邊哭,一邊在自己的桌子上鋪著(zhù)報紙,可是怎么也鋪不平,一不小心,竟把報紙的角也撕破了,我的心情更加低落了。就在這時(shí),同學(xué)周珈浩走過(guò)來(lái),幫我鋪起報紙來(lái)。他很認真地用手鋪著(zhù),后來(lái)又取來(lái)了膠帶紙,把掉的一個(gè)角也粘貼好了。他邊干邊說(shuō):“趙瀾波兒,你不要著(zhù)急,沒(méi)關(guān)系,更不要煩惱”。他的話(huà)像春風(fēng)一樣吹走了我心里的烏云,我的心情頓時(shí)變得明朗起來(lái)。于是,我不好意思的笑了,說(shuō):“已經(jīng)沒(méi)事了,謝謝你!薄澳蔷秃!彼残α。就是這么一件很普通的小事,給我留下了很深的印象。

  這我想起了一句名言,友誼的一大奇特作用是,如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友,你將得到2個(gè)快樂(lè );而你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾述,你將被分掉一半憂(yōu)愁。

  同學(xué)之間互相幫助真快樂(lè )!

寫(xiě)友誼的作文 篇5

  友誼永遠是一個(gè)甜美的責任,從來(lái)不是一種機會(huì )。

  ——題記

  每個(gè)人都有自己認為最珍貴的東西:有的人認為友誼最珍貴;而有的人認為誠實(shí)最珍貴;也有人認為金錢(qián)最珍貴......但我看來(lái)友誼是最珍貴的東西,任何一樣東西都替代不了它。

  去年春游時(shí)去瑯琊山,那里山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是一個(gè)值得游玩的地方。那時(shí)候,我們可以帶零食,所以無(wú)論何時(shí)何地我都在吃東西,嘴一直沒(méi)閑過(guò)。終于走到了南天門(mén)。

  李老師說(shuō):“想上南天門(mén)的同學(xué)可以上去,要注意安全,不要推推散散!痹(huà)音未落,我們歡呼雀躍地爬上了南天門(mén),可不知,同學(xué)周鵬跑過(guò)來(lái)說(shuō):“老湯,我們倆玩個(gè)游戲吧!誰(shuí)先爬爬到山頂,就可以問(wèn)對方一個(gè)問(wèn)題,對方要誠實(shí)回答!薄昂冒 蔽宜斓卣f(shuō)。趁機上了另一個(gè)臺階,周鵬說(shuō):“你耍詐!薄氨粎捲p!蔽业ǖ卣f(shuō)。就這樣,時(shí)間一分一秒的流逝,光陰似箭,日月如梭,可不知為什么,爬得好好的,半路殺出一個(gè)陳咬金,讓我肚子痛的嗷嗷直叫,整個(gè)人都不好了,走都走不了,頭上冒出豆大的汗珠,我一直躺在那里,一直到周鵬來(lái)肚子才好受一些,周鵬似乎知道了這件事,示意讓他陪著(zhù)我,我搖了搖頭,但是最終周鵬還是背了我下山。

  經(jīng)過(guò)這件事后,我知道了友情是多么珍貴。

寫(xiě)友誼的作文 篇6

  夜已經(jīng)很深了,家里其他人都入睡了,只有我仍睜大眼睛,想起白天發(fā)生的事,怎么也睡不著(zhù)……

  今天我和我形影不離的小明鬧別扭了。那是因為數學(xué)考試他比我高0。5分,就自以為是,囂張起來(lái),用諷刺的話(huà)來(lái)刺激我。我實(shí)在按捺不住自己生氣的心情了,趁他不備時(shí)使勁把他推倒在地,然后扭頭就跑,這時(shí)上課鈴聲響了……

  我心里暗笑:哈哈,終于出了一口這口氣!但是從那以后下課他們都不帶我玩了。當我每次正想和他們說(shuō):“帶我一個(gè)!”時(shí)都被他們冷冷的拒絕了;中午打飯時(shí)剛坐到他們的旁邊,他們總是集體搬走;下午體育課時(shí),和他們一起打籃球時(shí),他們裝作若無(wú)其事地玩著(zhù)……我怎么也想不通,這到底是怎么回事?我非常傷心,我可不想因為用手一推就失去一份純真的友誼。

  在放學(xué)的路上,我深情地望著(zhù)其他小朋友開(kāi)心玩耍的樣子,坐在臺階上,自言自語(yǔ):小剛,你為什么會(huì )失去朋友,你知道朋友對你童年來(lái)說(shuō)是多么美好啊!你為什么……忽然,我看見(jiàn)一位叔叔在勸說(shuō)兩個(gè)正在打架的小孩說(shuō):你們不要打架了,萬(wàn)一這一架把你們之間的友誼給失去,你們會(huì )多傷心啊!

  晚上,我睡在床上,回憶起今天的事和那位叔叔說(shuō)的話(huà),心里百感交集想:哎,就怪當時(shí)自己太沖動(dòng)了,把小明給推倒在地,要不然也不會(huì )失去我們倆之間的真摯情感,如果我們倆各退一步不就海闊天空了嗎?所以明天我要向小明誠懇地道歉……

寫(xiě)友誼的作文 篇7

  從星期一開(kāi)始,卓昕妤和周鳶就互不搭理了。為什么?誰(shuí)也不知道。在一個(gè)班里學(xué)習,低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn),老這樣冷戰多別扭呀!我們想了很多方法讓她倆和好,但總沒(méi)效果,只好讓班長(cháng)出馬了。

  班長(cháng)想了想說(shuō):“大后天是中秋節!敝星锕澰趺蠢?我們一臉疑惑地看著(zhù)班長(cháng)。班長(cháng)問(wèn):“中秋節那天,每組選一個(gè)城里同學(xué),帶鄉下的.同學(xué)回家過(guò)節,等到國慶節放長(cháng)假的時(shí)候再交換,鄉下的同學(xué)帶城里的同學(xué)回家過(guò)節,你們看怎么樣?”我們眼睛一亮,都覺(jué)得這主意不錯。不過(guò),這跟讓卓昕妤和周鳶兩人和好有什么關(guān)系呢?班長(cháng)又問(wèn):“你們看過(guò)中央電視臺的《非常6+1》嗎?”“看過(guò),怎么啦?”“我們班也舉行一個(gè)‘非常6+1’活動(dòng),用砸蛋的形式,決定誰(shuí)到誰(shuí)家過(guò)節,這樣卓昕妤、周鳶不就能一起過(guò)節了嗎?”我們更不明白了,怎么能讓卓昕妤與周鳶分到一組呢?“山人自有妙計!”班長(cháng)賣(mài)了個(gè)關(guān)子。

  我們按班長(cháng)的吩咐,做好了金蛋和銀蛋。班長(cháng)在寫(xiě)有卓昕妤名字的蛋上,做了一個(gè)小小的記號,讓我們悄悄告訴其他同學(xué),這個(gè)蛋,一定要讓周鳶來(lái)砸。

  周五下午班會(huì )課,“非常6+1”活動(dòng)正式開(kāi)始了,首先要選出砸蛋人。第一小組的同學(xué),一個(gè)挨一個(gè)地向后傳花;▊鞯嚼钌菏掷,鼓聲戛然而止。李珊紅著(zhù)臉,不好意思地站起來(lái),靦腆地走到講臺前。班長(cháng)讓她在四只蛋中任挑一只。李珊知道玄機,拿起錘子對準2號蛋,“啪”的一聲,手起錘落,那只金色的蛋被砸得粉碎。班長(cháng)拿出字條,打開(kāi)一看,里面寫(xiě)的是周卉的名字。班長(cháng)模仿李詠的語(yǔ)氣說(shuō):“祝賀你!你的好朋友是周卉,快去和他握握手吧!崩钌汉芎π,走到周卉跟前,向他伸出手!芭九九尽苯淌依镯懫鹨魂嚐崃业恼坡。接著(zhù),鼓聲又起,紅花飛傳。很快,第二組的砸蛋人也選出來(lái)了。

  輪到第三組了,紅花傳到周鳶那兒,我給班長(cháng)遞了個(gè)眼色,鼓聲便戛然而止,周鳶拿著(zhù)花,一個(gè)勁傻笑,不知該怎么辦。班長(cháng)著(zhù)急了:“哎,周鳶,快上來(lái)砸呀!還有兩只蛋呢!如果能砸到牛角山鄉的同學(xué),那該多好呀!國慶節你就可以到那里去玩一周了!”

  周鳶也聽(tīng)說(shuō)過(guò)牛角山有許多天然溶洞,非常壯觀(guān),要是真的能到那兒去玩幾天,那該多有意思呀!她興奮地走到講臺跟前,拿起錘子。下邊的同學(xué)一個(gè)勁地喊:“周鳶,砸4號蛋14號蛋肯定有戲!”也有人讓周鳶砸1號蛋。周鳶猶豫著(zhù)不知昕誰(shuí)的好,她看看班長(cháng),又看看我們。我們幾個(gè)“幕后黑手”又奮力地喊起來(lái):“4號14號!”周鳶急了,對著(zhù)4號蛋砸了下去。

  班長(cháng)拿起寫(xiě)著(zhù)卓昕好名字的字條,握著(zhù)周鳶的手興奮地說(shuō):“成功了!你的好朋友是卓昕妤同學(xué),國慶節牛角山七日游送給你!”周鳶一聽(tīng)是卓昕妤,馬上露出一臉尷尬的表情,光站著(zhù),不好意思看卓昕妤。班長(cháng)推了推她:“快去和你的好朋友握握手吧,難道你不想去牛角山嗎?這是多好的機會(huì )呀!”

  “啪啪啪……”大家一邊拍手,一邊喊:“讓給我去吧!讓給我去吧!”在那么多同學(xué)面前,周鳶不好再堅持,她紅著(zhù)臉,朝卓昕妤走去。卓昕妤馬上站起來(lái),老遠地就迎上來(lái),伸開(kāi)雙臂,摟住周鳶,接著(zhù)兩人嗚嗚地哭了起來(lái)……

寫(xiě)友誼的作文 篇8

  友情,是我們生活中常常會(huì )碰到的。就在我們充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的小校園,也經(jīng)常會(huì )發(fā)生,我也遇到過(guò),就在那一刻,我便懂得了什么是友情。

  到寒冬了,我們艱苦的總復習還沒(méi)有結束,教室里的同學(xué)們都打著(zhù)哆嗦,老師的教棍不停拍打著(zhù)桌面……

  “叮鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴……”終于放學(xué)了,同學(xué)們像角馬遷徒一般,蜂擁到走廊上排隊。一會(huì )兒,教室里的人就寥寥無(wú)幾了。我要在教室里寫(xiě)完作業(yè)再回家,因為,我們的家庭作業(yè)有奧數題,基礎題是小菜一碟,奧數就有點(diǎn)難了,我當然應付不了,爸爸媽媽也只是抓抓腦袋,所以就留在教室里寫(xiě)完再走,不會(huì )的題目就問(wèn)問(wèn)老師。有一個(gè)好朋友,他和我住在一個(gè)小區里,他說(shuō)他要等我一起回家,我拒絕了,但他總是要等我,我只好勉強答應了。他背著(zhù)書(shū)包走到一棵魁梧的大樹(shù)下,我快速地寫(xiě)家作,過(guò)了一會(huì ),我把數學(xué)寫(xiě)完了,我抬起頭望望窗外,天快黑了,我想,他已經(jīng)走了吧。我拿出了語(yǔ)文家作,埋頭苦干起來(lái)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我寫(xiě)到了最后一道奧數題,我去問(wèn)了老師,老師給我講解了這道題,講完后,我恍然大悟,把最后一道題也寫(xiě)完了,我慢吞吞地收拾東西,然后就走出了教師,我把頭探出了欄桿,他竟然還在,他的臉已經(jīng)被北風(fēng)吹得紅彤彤的,雙手放在口袋里,雙腳也使勁踏著(zhù)地面,我的淚唰地流下來(lái),那一刻,我懂得了友情,我飛快地跑下樓梯,雙手不停地擦著(zhù)眼淚,我跑到那棵樹(shù)下,他一見(jiàn)到我就笑了起來(lái),說(shuō):“唉,我等你等得好苦啊!”我也笑笑說(shuō):“不是你說(shuō)要等我的嘛?”他說(shuō):“騙你的嘞!蔽覀兌脊笮ζ饋(lái)。

  這件事發(fā)生以后,我就再也沒(méi)讓他等我了……

寫(xiě)友誼的作文 篇9

  “不要著(zhù)急,不要著(zhù)急,一個(gè)一個(gè)地來(lái)!敝灰(jiàn)家對面的小賣(mài)部的老板風(fēng)風(fēng)火火的,今天他的店里的生意真好啊。定睛一看,原來(lái)是在賣(mài)賀卡啊!這時(shí),我看見(jiàn)了我的好朋友姜同學(xué)買(mǎi)了一張賀卡,不過(guò)我沒(méi)有看清,也沒(méi)有多太在意,想肯定是送給語(yǔ)文老師和數學(xué)老師的。

  7:30,我到了班里,懶洋洋地伸了一個(gè)懶腰,打了一個(gè)哈欠!鞍,昨天沒(méi)有睡好!蔽易匝宰哉Z(yǔ)。這時(shí),雪兒——姜同學(xué),雙手背后,像一只小兔子似的,活蹦亂跳的來(lái)到了我的面前。對我說(shuō):“朱同學(xué),我給你一個(gè)禮物,你一定不會(huì )瞌睡了!蔽矣执蛄艘粋(gè)哈欠,迷惑不解地問(wèn)“什么東東?”姜同學(xué)向我賣(mài)起了官司,不知她葫蘆里到底賣(mài)的什么藥!班忄忄忄!”姜同學(xué)手里拿著(zhù)一個(gè)信封,放在了我面前,“朱同學(xué),圣誕節快樂(lè )!”我不好意思地說(shuō)了一聲:“Thank you!”她又像小兔一樣跳到自己的位上,對我弄眉擠眼,意思是想讓我打開(kāi)看一看。我連忙拆開(kāi),一張藍色的圣誕賀卡映入了我的眼簾。我看到了背面,上面寫(xiě)著(zhù):“朱同學(xué),圣誕節就要到了,祝你圣誕快樂(lè )!——姜同學(xué)”

  “真不愧是好朋友!毕氲竭@,我不禁為自己有這樣的好朋友而感到驕傲,感到自豪!

  我知道,我們兩個(gè)曾經(jīng)鬧過(guò)矛盾,不過(guò)我們睡了一覺(jué),所有的矛盾拋在了腦后。同學(xué)張贏(yíng)很不理解,就問(wèn):“朱同學(xué),你昨天還在和姜同學(xué)鬧矛盾呢今天怎么就好像什么事都沒(méi)有發(fā)生呢?”“因為我們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——從來(lái)不記對方的仇恨。這也就是我們成為好朋友的原因了!蔽铱嬷(zhù)姜同學(xué)的胳膊,笑著(zhù)對她說(shuō),“不過(guò)呢,我們有時(shí)候雖然幾天都不能和好,但我們的心里都是很難受的,每一個(gè)人都會(huì )檢討自己。過(guò)一段時(shí)間,我們都會(huì )因為自己失去了和另一個(gè)人的快樂(lè )時(shí)光而主動(dòng)向對方道歉的。這就是我們的秘訣!睆堏A(yíng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,恍然大悟。

  這張賀卡,又增加了我們深厚的友誼。我也對姜同學(xué)說(shuō)過(guò):“這張賀卡我一定會(huì )好好保存!币驗槲抑,這張賀卡是我們友誼的象征。

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