【精選】寫(xiě)友誼的作文7篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的寫(xiě)友誼的作文8篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)友誼的作文 篇1
有人說(shuō)：友誼是關(guān)心，友誼是互助，友誼是春風(fēng)，友誼是暖流�？墒前职�，我覺(jué)得你不是這樣理解的。你不理解我和她之間的親密無(wú)間，不理解我和她之間友誼的純潔，你總是用“近朱者赤，近墨者黑”的準則來(lái)抑制我們。打開(kāi)記憶的閘門(mén)，那往日的一幕幕讓我黯然淚下……
還記得，那個(gè)學(xué)期我從鄉下轉到了現在的學(xué)校，在一個(gè)陌生的大環(huán)境里，我感到那么彷徨，那么無(wú)助，是她第一個(gè)主動(dòng)地接近我;我受到同學(xué)的冷言冷世攻擊時(shí)，是她義無(wú)反顧地站在我面前為我辯解……從此，我認定她是一個(gè)值得我深交的朋友!
可是，爸爸，你總是過(guò)分關(guān)心我的交友情況。當你從我口中得知她是個(gè)愛(ài)打扮且成績(jì)中等的學(xué)生時(shí)，爸爸似乎就不太喜歡她。有一次，我們一家三口圍著(zhù)圓桌吃飯，我一邊吃，一邊說(shuō)著(zhù)一天的見(jiàn)聞，不經(jīng)意提起她�？墒�，當我昂起頭看向爸爸時(shí)，我呆了：他皺著(zhù)“川”字，停住了咀嚼的動(dòng)作，仿佛嘴里的飯變了味難以下咽似的。我輕輕地問(wèn)：“老爸，你怎么啦?”他眼神微閃，撇過(guò)頭去說(shuō)：“沒(méi)什么。對了，你不要和她走得太近，這樣不好.”“為什么?就是因為她成績(jì)不好嗎?”“難道你不懂得‘近朱者赤，近墨者黑’這個(gè)道理嗎?……”“停!”我深吸了一口氣，鎮住起伏的內心，“那，爸，照你這樣說(shuō)，學(xué)習成績(jì)不好的學(xué)生不就都沒(méi)朋友了嗎?再說(shuō)了，她沒(méi)影響我學(xué)習，反而是在我心情郁悶時(shí)安慰我，鼓勵我，憑什么這樣斷章取義叫我離她遠點(diǎn)呢?”“孩子，爸爸都是為你好，現在你聽(tīng)不進(jìn)去，到時(shí)可買(mǎi)不到后悔藥!”他依然喋喋不休地說(shuō)著(zhù)。我真想發(fā)飆，可眼前的畢竟是我的長(cháng)輩，最起碼的尊重還是應該有的!
我只能無(wú)奈地跑回自己的房間，撲在床上，淚水像決堤的河水嘩嘩地往下流，我不停地用雙手捶著(zhù)被子，內心無(wú)比委屈，無(wú)比無(wú)奈……為什么會(huì )這樣?
第二天，當我紅著(zhù)雙眼來(lái)到學(xué)校時(shí)，她依然關(guān)心地問(wèn)我“怎么啦?”時(shí)，我無(wú)論如何也說(shuō)出口!
至今，我對她是若即若離，憑心而論我不想與她分開(kāi)，但為了不讓爸爸媽媽生氣我也不敢太靠近。
我真希望我的友誼能讓我自己做主……
寫(xiě)友誼的作文 篇2
我站在這熟悉的小路上，呆呆地尋找著(zhù)她留下的蹤跡，心中不禁倍感凄涼。如今舊景依然，故人卻不知芳蹤何處。那“物是人非事事休”的感覺(jué)，不涌上心頭。面對著(zhù)這舊景，我竟哭了出來(lái)。
那是幾年前的事了。那時(shí)，她是個(gè)善良、單純的女孩兒，她是所有老師心目中的好學(xué)生。然而，她這個(gè)好學(xué)生卻出乎意料的和我這個(gè)不喜歡學(xué)習的壞學(xué)生成為了好朋友。
好學(xué)生?壞學(xué)生?我不知道著(zhù)定義著(zhù)什么。但我卻常�？匆�(jiàn)老師、同學(xué)們在竊竊私語(yǔ)，看見(jiàn)家長(cháng)們斥責的臉，所有人都對她說(shuō)：“她是個(gè)壞學(xué)生，她不喜歡學(xué)習，不要再和她做朋友了，你會(huì )跟她學(xué)壞的!”
盡管這樣我們之間的友誼卻依舊，但我疑惑了，考試分數的神通甚至能夠斷定一個(gè)人的好壞?我清楚地知道她是無(wú)私的，在下雨天，她，只有一把傘卻借給我用。而自己卻淋病了，她，總站在我這邊，時(shí)時(shí)刻刻鼓勵我，幫助我......
終于，我決心不讓她“學(xué)壞”，不讓她每天都面對著(zhù)師長(cháng)們斥責的臉，我想讓她保持那好學(xué)生所謂的“純正”。于是，我漸漸疏遠了她，記不清多少次對她的冷漠，也記不清多少次見(jiàn)到她便匆匆躲開(kāi)......總之，師長(cháng)們如愿了。
后來(lái)，我要轉學(xué)了，臨走時(shí)，她對我笑了笑，那習慣的動(dòng)作使我不禁難過(guò)的哭了。這一天，我們都哭了，我不明白，這一切的一切究竟是為什么?
我走了，卻留下了我們之間一片真摯的友情。
如今，時(shí)光飛逝，已經(jīng)幾年過(guò)去了。我站在當年分手的地方，似乎從每一個(gè)角落都能看到那純情的笑容。猛然回首，夕陽(yáng)的光輝中依稀看見(jiàn)她的舊影。一陣風(fēng)吹過(guò)吹散了這一縷香魂，于是，我在風(fēng)中茫然立了很久......
寫(xiě)友誼的作文 篇3
今天下午，我們有社團活動(dòng)。我呢，當然選擇與寫(xiě)作有關(guān)的繪本社團啦!
我是團長(cháng)。在競選團長(cháng)時(shí)，許多我不認識的同學(xué)都投了我一票，就這樣，我因為票數最多自然而然成了團長(cháng)，副團長(cháng)有兩名，都是女生。
繪本社團本是郭老師的課，因為她去南京有事了，所以讓王老師做我們的代課老師。王老師是數學(xué)老師，可能不太精通教語(yǔ)文。我作為團長(cháng)，像往常一樣開(kāi)門(mén)、開(kāi)電腦，U盤(pán)在王老師那里，等王老師來(lái)了，在電腦上插上U盤(pán)，因為郭老師不在，副團長(cháng)中的一位負責點(diǎn)擊下一頁(yè)，我點(diǎn)一下頭，她就看我一眼后就點(diǎn)下一頁(yè)……一切是那么枯燥乏味，我感覺(jué)一點(diǎn)兒也沒(méi)有趣。
眼保健操總算開(kāi)始了。郭老師以前對我和兩位副團長(cháng)說(shuō)過(guò)把講臺和桌子之間空大一些，我們有時(shí)要表演繪本。今天，我想叫住她們，結果，我很“無(wú)能”，沒(méi)有叫住她們。我只好自己排桌子，我排呀排，張語(yǔ)軒看見(jiàn)了我，她二話(huà)沒(méi)說(shuō)幫我一起排桌子。
我突然覺(jué)得心里暖暖的，是友誼溫暖了我，這偶然間遇到的友誼讓我很高興，比得到了很多寶物還要高興。
寫(xiě)友誼的`作文 篇4
我相信你們都有朋友吧，當然，我也有啊，但是因為我愛(ài)交朋友，朋友就越來(lái)越多，我也越來(lái)越快來(lái)，漸漸地，我學(xué)會(huì )了珍惜友誼。我曾經(jīng)在書(shū)上看過(guò)這樣一句話(huà)：失去友誼，等于在沙漠中失去最后一滴水！就這樣，我越來(lái)越珍惜我的友誼了，無(wú)論做什么事，我都是第一個(gè)想到我的朋友。放假了，我們一起去去玩，上課討論時(shí)，我們一起討論，做作業(yè)時(shí)，我們常常圍繞在一起，議論著(zhù)難題。
有一次，因為遇見(jiàn)了傷心的事，不正氣的眼淚就破眶而出，結果，也是朋友鼓勵我、支持我，告訴我要堅強，然而，我也漸漸變得堅強起來(lái)，以后，遇見(jiàn)了什么事，我都會(huì )告訴我自己：要堅強！堅強！堅強!在我孤獨的時(shí)候，是朋友給我快樂(lè )，他們和我一起玩耍，一起去圖書(shū)館看書(shū)，一起做游戲，一起去冒險……他們告訴我，不要給自己壓力，要讓自己的心情放松，才能又一個(gè)好的學(xué)習心態(tài)，我試著(zhù)聽(tīng)朋友的話(huà)，慢慢地，我終于可以相信自己了，我能獨立做吧事情做成功了
��！當時(shí)，我只想誰(shuí)一聲：我的朋友，謝謝你！我們越長(cháng)越大，朋友也越來(lái)越多，友誼也越來(lái)越深，朋友們，我只想告訴你們：我們需要的是真正的友誼，我們要把友誼看成是自己的生命，讓我們的友誼能萬(wàn)古長(cháng)青��！
寫(xiě)友誼的作文 篇5
友誼，會(huì )給我們帶快樂(lè )，生活因友誼而精彩。
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。操場(chǎng)上，人聲鼎沸，彩旗飄揚，學(xué)校第十五屆運動(dòng)會(huì )正在激烈地進(jìn)行。
“砰”的一聲槍響，我們如出膛的子彈一般，跑這漫長(cháng)的一千米。跑第三圈時(shí)，我體力漸漸不支了。突然，我的右腳一陣劇痛，疼得我呲牙咧嘴。這時(shí)，跑在第一的人，我的好朋友又跑了回來(lái)，“你沒(méi)事吧？”他關(guān)切地問(wèn)道。卻不等我發(fā)話(huà)，他就伸出了一只手：“來(lái)，我拉你起來(lái)�！蔽彝�(zhù)他，感動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。同行里還有我的其它同學(xué)，但他們都像沒(méi)看見(jiàn)一樣。而他才是我真正的朋友。
生活，因友誼而精彩。
雪，似乎一夜都沒(méi)停，一大片一大片，都是白茫茫的，樹(shù)上、車(chē)上，像蓋了一層棉被似的。
“噗，”一個(gè)大雪球砸到了我的頭上，涼得我直哆嗦�！昂媚銈�(gè)范伊天，敢偷襲我�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)，也從地上挖了一點(diǎn)雪，做成個(gè)雪球，對他展開(kāi)了“狂轟濫炸”，他也不甘示弱，拿出他早準備好的雪球，開(kāi)始了反擊，我和同學(xué)玩得可高興了。
生活因友誼而精彩。
天空像蒙了一塊灰布似的，遠處傳來(lái)了雷聲，不一會(huì )兒，豆大的雨點(diǎn)就打在了教室的窗上，又很快流了下去。
“真該死，又忘帶雨傘了！”我一拍腦門(mén)，后悔地叫道。眼看著(zhù)班里同學(xué)一個(gè)個(gè)走了，而我卻在門(mén)廳里苦苦徘徊，卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫助我�！摆w虎森，你怎么了？”一個(gè)熟悉的聲音問(wèn)道，“又忘帶雨傘了�！蔽一卮�，“那你和我一起走吧，我有傘，可以送你回家�！彼f(shuō)，我立即破涕為笑。
他也真貼心，硬是等我到家進(jìn)門(mén)才走開(kāi)，我真是特別感謝他！
生活因友誼而精彩。
友誼帶來(lái)了幫助，帶來(lái)了快樂(lè )，生活因友誼而精彩！
寫(xiě)友誼的作文 篇6
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”每當我一聽(tīng)到這首歌，我就會(huì )想起我二年級時(shí)發(fā)生過(guò)的一件事。
我二年級時(shí)上的是一種中午不回家的小學(xué)，中午吃的是自己從家里帶來(lái)的便當。然后在上午的時(shí)候把便當送到食堂加熱，中午再去食堂把便當拿回課室吃。
“叮鈴鈴！”下課鈴歡快地叫了起來(lái)，像是在催促我們去拿飯。老師剛離開(kāi)教室，我就飛快地收拾好書(shū)包，興高采烈地跑向食堂，因為呀，媽媽今天做了我最?lèi)?ài)吃的大龍蝦和糖醋排骨！
我到了食堂，報上自己的行，報上自己的姓名后，很快就拿到了自己的那一份便當。拿到便當后，我又開(kāi)心地往教室跑去……
“哐當”，我因為跑得太快，被教室門(mén)口的階梯絆了一下，便當一下子就掉到了地上。我無(wú)助地看著(zhù)這地下的便當，眼里立刻盈滿(mǎn)了淚水，不知所措地站在那里。這一幕被我的同學(xué)看到了，他們也都一臉同情地望著(zhù)我。大約過(guò)了三分鐘左右，我的幾個(gè)好朋友們幫我洗干凈了飯盒并處理好了地上的亂攤子。望著(zhù)這空空的飯盒，班長(cháng)小蝶先過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“小雅，你上次借了橡皮擦給我，我今天就還你兩個(gè)饅頭吧！”大家看到班長(cháng)這樣說(shuō)，也都學(xué)著(zhù)她，將自己的菜夾來(lái)了我的飯盒里已經(jīng)有了堆積如山的菜：紅燒肉、饅頭、排骨……我看著(zhù)這一飯盒里的菜，不禁熱淚盈眶……
在這些同學(xué)中，不少人曾經(jīng)跟我鬧過(guò)小矛盾，可是今天他們不僅不計較，還幫助了我。哦，我明白了——這，就是友誼！
寫(xiě)友誼的作文 篇7
花的清香溢滿(mǎn)心靈，花的藤蔓縈繞心室。滿(mǎn)園奇葩，唯有友情的花卓立于世，芳華永駐。
你還記得我們相識的哪個(gè)早晨么？我有每天早晨起來(lái)散步的習慣，看到了一個(gè)美麗的花園，園中有許多花朵，每一朵都含苞欲放。于是，我湊上前去想要一聞它的芬芳，可聞著(zhù)聞著(zhù)便伸手上前想要摘一朵，突然一陣猶如銀鈴般又幽默的聲音：“手下留花”。于是我猛地抬起頭，看到了滿(mǎn)臉笑容的你。你對我說(shuō)：“花是給大家看的，你可不能為了一己之私，結束了它們的生命��！”后來(lái)，我就和你成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友，從此我們的友誼之花就迎著(zhù)朝陽(yáng)慢慢的綻放了。
記得有一次，我們相約去登山，走到半山腰，我不小心被鋒利的石頭割到了腿，你便撕下了裙腳，小心翼翼的為我包扎。那可是你最喜歡的裙子��！那時(shí)我的眼睛濕潤了，多么深厚的友誼，我們緊緊地擁抱在一起，好像一對親密的姐妹花。
友情如花，讓友情的花朵綻放在心靈的河畔，讓溫暖的風(fēng)撫摸著(zhù)友情的花，讓友情的花在風(fēng)中搖曳出最美的姿態(tài)。
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