關(guān)于真摯的友誼作文合集6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的真摯的友誼作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
真摯的友誼作文 篇1
“朋友一生一世走,那些日子不再有,一句話(huà)、一輩子、一生情……”每當我聽(tīng)到這首歌,我就想起我和小媛那份真摯的友誼。
我和我的好朋友小媛是出自真心誠意在交往的,我們的感情很好,幾乎使天天都膩在一起。小媛是我在讀小學(xué)三年級時(shí)認識的,我們因為被老師安排在同一座位上,成為同桌,而在和她的相處中我漸漸地喜歡上她。小媛對我很好,無(wú)論有什么事,她都會(huì )和我分享,和我訴說(shuō),這使我感到很開(kāi)心,而我也什么事都和她說(shuō)。因為我們彼此信任。有時(shí)候,我心情不好的時(shí)候,她就會(huì )講笑話(huà)逗我笑,或者是做些搞笑的動(dòng)作逗我開(kāi)心等等,她總會(huì )想辦法讓我的心情變好,這讓我很感動(dòng)。
在一次考試后,因為考砸了,所以小媛的心情很低落。我身為她的朋友,就應該在這個(gè)時(shí)候鼓勵她、安慰她,讓她的臉上再次掛上笑容。每次都是小媛在逗我笑,這次換我來(lái)逗她笑了。于是,在放學(xué)回家的路上,我牽起她的手:“小媛,笑一下好嗎?你一整天悶悶不樂(lè )的,這很不像你耶。我們爭取下一次考好就可以了,要吸取教訓,打起精神來(lái),不要不開(kāi)心啦!毙℃侣(tīng)了我的話(huà),只是擠出了一個(gè)比哭還難看的笑容,說(shuō):“我知道,但就是會(huì )很不開(kāi)心!蔽蚁肓讼,說(shuō):“跟我來(lái),我有辦法讓你開(kāi)心起來(lái)!闭f(shuō)著(zhù)我便拉著(zhù)小媛往公園的方向走,陪著(zhù)她玩各種游戲,總算讓她的心情有好那么一丁點(diǎn)了,我都快宣告放棄了。突然,我看到前面有個(gè)賣(mài)漂亮手鏈的攤子,我立馬跑過(guò)去。不料,,突然踩到一塊石頭,又剛好在一個(gè)不是很陡的下坡路,我整個(gè)人就呈球形一般滾過(guò)去,連同我的書(shū)包一起滾,幸好只滾了兩圈就停了!肮币魂嚽宕嗟男β晱奈叶厒鬟^(guò)來(lái),我聞聲望去,原來(lái)是小媛看到我這副模樣而笑到捂住肚子蹲在地上?吹剿α,我也感到有點(diǎn)滑稽,也跟著(zhù)笑了起來(lái)。小媛邊笑邊對我說(shuō):“對不起…你…你受傷了,我…我還那么笑你…可是我克制不了,真的很搞笑,哈哈哈…”“沒(méi)關(guān)系,反正我又沒(méi)受傷,不過(guò)確實(shí)很滑稽,換成是我,我也會(huì )笑。起碼,我這一摔,把你的笑容給摔出來(lái)了,我也不是沒(méi)有收獲啊!薄爸x謝你,你真是我的好朋友!闭f(shuō)著(zhù)小媛就抱著(zhù)我了,我對她說(shuō):“不用道謝,這是我應該做的,因為我們是好朋友嘛!薄
每當我想起那份真摯的友誼,我的心情總會(huì )不自覺(jué)變得很好,我想我是一輩子都不會(huì )忘記那份情誼。
真摯的友誼作文 篇2
遭遇困難時(shí)能夠攜手共擋風(fēng)浪的,才是朋友,才是友誼。朋友之間應該無(wú)話(huà)不談,不管那話(huà)多么尖銳。人之相識,貴在相知;人之相知,貴在知心。與朋友交,言而有信。我們答應過(guò)別人的事,在幾點(diǎn)見(jiàn)面,什么地方都應該言必信,行必果。這樣你的身邊才有真正的朋友。在世界上能遇到懂你的人卻了了無(wú)幾,如果你遇到了,請你一定要珍惜。在我小學(xué)的時(shí)光里有這樣兩個(gè)小伙伴。一個(gè)是朱瑩瑩,另一個(gè)是李靜。下面我給大家介紹一下我的兩個(gè)好朋友吧!朱瑩瑩是我剛上一年級時(shí)遇到的救命星,為什么說(shuō)救命星呢?是因為我剛走進(jìn)教室那一霎那,我簡(jiǎn)直行容,教室里吵吵鬧鬧的。有的同學(xué)在疊紙飛機,把疊好的紙飛機,從這邊飛到那邊,又從那邊飛到這邊有的在有說(shuō)有笑好像在討論,你從什么地方來(lái)的?你喜歡什么水果?你愿不愿意和我做朋友呀?
我簡(jiǎn)直呆住了,就在這時(shí)有一位女孩向我走來(lái),她長(cháng)得很纖弱。臉是瓜子形的,加上一雙大眼睛像兩汪泉水,充滿(mǎn)著(zhù)天真與稚氣,也飽含著(zhù)淘氣和頑皮。以致那一雙絲絨一樣的眉毛,像蝴蝶的觸須一般彎在那里,顯得特別黑。這個(gè)好亥子走到我身邊,咧開(kāi)嘴對我笑了笑;我看到她齒如白瓷。在她的粉紅色的嘴唇間閃閃發(fā)亮。她對我濃:你怎么站在這不動(dòng)呀?快進(jìn)來(lái)。她牽著(zhù)我的手,來(lái)到她的座位旁邊,她的手很溫暖,讓人有一種可以依賴(lài)的感覺(jué)。她對我說(shuō):坐下來(lái)吧!這里沒(méi)有人。我便坐下來(lái)。我原以為她是一個(gè)比較靦腆的女孩,沒(méi)想到她是一個(gè)很開(kāi)朗、活潑,可愛(ài)白的女孩。她問(wèn)我叫什么名字呀?你比較喜歡看什么書(shū)我也慢慢地放開(kāi)尷尬,和她一起交流她正是朱瑩瑩。過(guò)了一會(huì )兒老師出現在講臺上,教室里一下子安靜下來(lái),就在這時(shí)門(mén)外有一位女孩才走進(jìn)來(lái)。她像小圓球似的,相比同齡她的身高有些比下。一雙大眼睛像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩,像稌小溪流水那樣清澈,她的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)。人們常說(shuō),眼睛是心靈的窗戶(hù),透過(guò)這扇窗戶(hù),我仿佛看到了她那一顆金子般閃亮的心。她正好走到我前面的一個(gè)空位子,坐了下來(lái),這就是李靜。就這樣我們三個(gè)人之間的故事升起了帷幕。
在我們學(xué)校有很多梧桐樹(shù)。春天,梧桐樹(shù)抽出新芽。那芽綠得那么艷,那么鮮,那么可愛(ài),它無(wú)聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤下,芽漸漸蛻變嫩綠的綠葉。葉片綠得像翡翠似的,一陣徐風(fēng)吹過(guò),滿(mǎn)樹(shù)的小葉片像在歌唱,跳舞其中有這樣一棵粗壯的,高大、精神飽滿(mǎn)的大梧桐樹(shù)。這棵樹(shù)給我們三個(gè)人都帶來(lái)高興和難過(guò)。我們在這棵大梧桐樹(shù)旁邊埋了一些紙條,紙條上寫(xiě)著(zhù)我們每個(gè)人的密秘,這只是我們三個(gè)人才知道的。這個(gè)想法是我指出來(lái)的,因為我看電視里的古裝片時(shí)里面都有土地公公。地公公就是會(huì )實(shí)現人們的愿望,所以我們就用一張紙在上面寫(xiě)下自己的愿望,然后把它疊成一個(gè)正方形的形伏,最后我們三個(gè)人就把它埋在這棵大梧桐樹(shù)旁邊。我們約定小學(xué)畢業(yè)后讀初一時(shí)我們三個(gè)人還來(lái)這棵大梧桐下,看一看兒少時(shí)我們心中的小小愿望。
我們玩過(guò)的東西如沙礫一般繁多,但讓我記憶猶新的是一節體育課上,那天的太陽(yáng)異;鸺t,天氣出奇的熱。我們做完操,老師讓我們自由活動(dòng),我們三個(gè)人來(lái)到草坪上,一起踢球。草坪上是綠油油的小草,微風(fēng)吹來(lái),小草就搖曳著(zhù)身肢。我們在草坪上踢得很開(kāi)心,我突然覺(jué)得眼前一片黑暗,就這樣我倒在了一片綠光交焦的草坪上,失去了知覺(jué),只是不斷的聽(tīng)著(zhù)身邊的人呼喚我的名字,后來(lái)我好像被人背到背上。
那個(gè)人的背很舒服,貌視濕濕的。她就是朱瑩瑩。她把我背了醫院,她豆大的汗珠滴到了我的臉上,她已經(jīng)是上氣不接下氣,但她還是不停地走。我覺(jué)得旁邊一直有一個(gè)人不停的呼喚我的名字,她就是李靜。到了醫院,朱瑩瑩就把我放下來(lái)坐在座位上,這時(shí)我眼前已經(jīng)明亮了一些,醫生說(shuō):你是中暑了,我給你開(kāi)了一些藥,要按時(shí)吃藥。我看到她們倆像掉進(jìn)河里一樣,我看到李靜和朱瑩瑩倆人滿(mǎn)臉紅彤彤的,我眼淚在眼框里打轉,但是我還是忍住了。在回學(xué)校的路上她們扶著(zhù)我,我對她們說(shuō):我們休息一下好嗎?她們倆叫我少說(shuō)話(huà),對我說(shuō):馬上就到學(xué)校了,還問(wèn)我好點(diǎn)嗎?熱嗎?回到學(xué)校她們倆還是不停地照顧我。如果沒(méi)有她們把我背到醫院的話(huà),那么我應該會(huì )更嚴重。我們三個(gè)人簡(jiǎn)直是好姐妹。我們一起學(xué)習一起玩耍。朋友是患難時(shí)的肩膀,那才能說(shuō)得上純潔無(wú)瑕的友誼。我們三個(gè)好姐妹在學(xué)習上也是不甘落后,我的英語(yǔ)不好她們倆就幫我輔導英語(yǔ)。
李靜是數學(xué)不好,我和朱瑩瑩一起幫她輔導數學(xué),而朱瑩瑩是語(yǔ)文不好,我和李靜一起幫她輔導語(yǔ)文,我們告訴她多看課外書(shū),要多背書(shū)這真是取長(cháng)補短,補己之短。我們就像大海里的小魚(yú)小蝦一樣,小魚(yú)小蝦離不開(kāi)水。我們三姐妹誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。有了這倆位好姐妹,再多的煩惱也被我們之間的友誼趕得無(wú)影無(wú)蹤了。
真摯的友誼作文 篇3
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,用力地折成兩半,又重重地把兩半小木船摔在地上,再狠狠地用腳把它們踩得粉碎。
看著(zhù)他的`小木船被我弄了個(gè)“四不像”,我才心滿(mǎn)意足,揚長(cháng)而去,留下呆若木雞的陳明;氐郊,我覺(jué)得很不是滋味,心里思潮起伏,想:陳明是毫無(wú)惡意、不小心的,而我,卻是故意把他凝聚著(zhù)無(wú)數心血和智慧的小木船踩得四分五裂。我該不該向他道歉呢?算啦,是他有錯在先,關(guān)我什么事。噢,不行,我不能為這雞毛蒜皮的小事而斤斤計較、大發(fā)脾氣,我的心胸不是這么狹窄的,我得主動(dòng)向他道歉,決不能讓這件事破壞我們的友誼?墒,叫我跟他道歉,我怎么開(kāi)得了口,下得了臺呢......經(jīng)過(guò)一番思想斗爭后,我最終決定重新做一只小木船給他賠禮道歉。說(shuō)做就做,不用一個(gè)鐘頭,我就把“友誼小木船”給做出來(lái)了。第二天,當我捧著(zhù)小木船走到他桌前時(shí),意外地看見(jiàn)陳明也從書(shū)包里取出一只精致的小木船。我們不約而同地說(shuō)道:“對不起!”然后一愣,繼而哈哈大笑起來(lái)。陳明把他自己做的小木船遞給我,真誠地對我說(shuō):“我錯了,你能原諒我嗎?”我笑了笑,回答道:“陳明,其實(shí)我也有不對的地方,我不該毀壞你辛辛苦苦做的小木船!蔽野选坝颜x小木船”遞到他手中,“假如沒(méi)有帆,船如何航行?假如沒(méi)有友誼,人生道路上會(huì )寸步難行!
友誼是最重要的,我們重歸于好吧!”陳明心領(lǐng)神會(huì ),低頭看看手中的小木船,又抬頭望望笑瞇瞇的我,說(shuō):“你說(shuō)得對,愿我們的友誼能天長(cháng)地久!”隨后是一片笑聲......每當我看著(zhù)這只制作精巧的小木船時(shí),就會(huì )想到陳明。
記。禾拐\的春陽(yáng)能溫暖大地的寒氣,真摯的友誼會(huì )染綠心靈的荒漠!
真摯的友誼作文 篇4
友誼,這是幾千年來(lái)長(cháng)談不停的話(huà)題。何謂真摯的友誼?是飯桌旁酒肉朋友的友誼呢?還是那些義氣常嘴邊掛的人的友誼?都不是!觀(guān)看了電影《鶴童》后,我才深深地體會(huì )到什么才是真摯的友誼。
電影《鶴童》講的是主人公與一只名叫小不點(diǎn)的白鶴之間的一段真摯的友誼。主人公為照料小不點(diǎn),心系小不點(diǎn),日夜為它操勞,為它辛苦。當看到小不點(diǎn)丟失時(shí),他心急如焚;當看到小不點(diǎn)長(cháng)大時(shí),他眉開(kāi)眼笑漸漸地,主人公與小不點(diǎn)建立起了真摯的友誼。但是,一個(gè)殘酷的事實(shí)卻將終斷了他們的友誼:由于小不點(diǎn)是一級保護動(dòng)物,不能讓私人飼養,大自然才是它真正的家,只有在大自然中,才能讓它生活下去。所以,得把小不點(diǎn)歸還給大自然。主人公想:如果把小不點(diǎn)留在身邊,就能永遠與它為伴,與小不點(diǎn)的友誼就能延續,但小不點(diǎn)卻永遠找不到自己真正的家;但如果將小不點(diǎn)歸還大自然,這一段友誼就將終斷。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭,最后,主人公毅然地把小不點(diǎn)給放飛
看完了這部電影,我受益匪淺。是啊,這對我們這些不諳世事的少年兒童來(lái)說(shuō),確實(shí)有很大的教育,它深深地震撼了我。
當我看到主人公為了尋找小不點(diǎn),在狂風(fēng)暴雨中奔跑,一遍又一遍地呼喊著(zhù)小不點(diǎn)的名字時(shí),我的心靈被大大地震撼了,心里不禁發(fā)出一個(gè)又一個(gè)的疑問(wèn):為何主人公能不顧自己的安危,在風(fēng)雨中尋找小不點(diǎn)呢?難道小不點(diǎn)比主人公自己的生命還更加重要嗎?看完了電影,哦。我知道了,這一切,都是源自于他們之間那份真摯的友誼呀!
真摯的友誼作文 篇5
在我的映象里,總有一個(gè)小小的身影在我的身邊轉來(lái)轉去,陪著(zhù)我笑,陪著(zhù)我哭,陪著(zhù)我……那時(shí),她在我小小的心靈里就留下了深刻的映象。
那時(shí),我才六歲,她也才七歲,我們是很要好的朋友,用當時(shí)老師的話(huà)來(lái)說(shuō),就是形影不離!記得開(kāi)學(xué)那天,我和她一起去學(xué)校,因為我早上學(xué),所以和她分在一班,我們很高興,但這高興沒(méi)維持多久,就被幾個(gè)同學(xué)給破壞了。因為我們讀的是一年級,所以我認識的,見(jiàn)過(guò)的就只有她,于是,我便和她呆在一起。我們在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,開(kāi)心極了。
不料,這美好的一切卻被幾個(gè)不知名的男生給破壞了,就在我們聊得正在興上時(shí),他們走了過(guò)來(lái),本來(lái)這不會(huì )影響到什么,可他們偏要讓我們走的遠遠的,我不肯,他們還說(shuō):"還不滾開(kāi),矮子。⒈緛(lái)呢,她對這件事沒(méi)什么反映,可聽(tīng)了他們那句話(huà),她也發(fā)怒了,大聲的朝他們吼道:“你再說(shuō)一遍!”那幾個(gè)男生愣了一下,隨后就說(shuō):"當我不敢啊,滾開(kāi)點(diǎn),矮子。⑺纳袂樵絹(lái)越難看,但看上去卻冷靜了一些,可在聽(tīng)到了她那句話(huà)后,我發(fā)覺(jué)我想錯了,她又冷冷的說(shuō)了一句:"再說(shuō)一句?。⑦@句話(huà)再一次的把他們鎮住了,我也打了一個(gè)寒顫:認識她2年了,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她這樣!見(jiàn)他們沒(méi)有什么反映,她顧不上女孩子應有的矜持,直接沖上去推了他們一把,使他們整整退后了好幾步呢!我睜大眼睛看著(zhù)她,她反過(guò)臉來(lái),恢復到了從前的面容笑著(zhù)對我說(shuō):“沒(méi)事了,我們走吧!蔽艺狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,跟著(zhù)她走了
從那以后,我再也沒(méi)有見(jiàn)到她,也再沒(méi)有見(jiàn)到向她那樣的朋友,現在我時(shí)不時(shí)就會(huì )想起她,想起我那真摯的朋友。
真摯的友誼作文 篇6
每個(gè)人都應該有朋友,但是,你和你的朋友是否有真摯的友誼?友誼是象征著(zhù)友好和團結。
其實(shí),友誼就在你身邊,觸手可及。然而,友誼有時(shí)也可望而不可及。
我,一個(gè)中學(xué)生,朋友到處都是,但是真正的友誼卻是那么的稀少和珍貴。我也擁有友誼,當然我會(huì )很好的珍惜它的。
在我記憶的長(cháng)河中,我曾經(jīng)擁有一個(gè)朋友,我們倆情同手足,有難同當,有福共享。我們之間也搭著(zhù)一座友誼的橋梁。
記得那時(shí)一個(gè)星期天,太陽(yáng)顯的格外耀眼,我們倆都做完了作業(yè),準備到公園去玩耍。開(kāi)始我們找不到事做,這時(shí),太陽(yáng)照到我們身上很熱,我們仰著(zhù)頭散熱。突然,我們發(fā)現了旁邊的一棵大樹(shù)上有鳥(niǎo)窩,而且還很大,可見(jiàn)不是一般的鳥(niǎo)窩,于是“邪惡之念”便伸出了。我決定搗鳥(niǎo)窩。我提議一個(gè)人先爬上去,可是他怎么也不答應去搗鳥(niǎo)窩,當時(shí)我不聽(tīng)他的勸告,直接就爬上去搗,結果我收獲了八枚鳥(niǎo)蛋, 可是,在我下樹(shù)的時(shí)候腳一滑,人和蛋一起掉地上了,人也摔疼了,蛋也摔爛了;丶抑蟮暗南M茰缌,
這時(shí)公園里的管理人員走了過(guò)來(lái),當管理人員詢(xún)問(wèn)的時(shí)候,我驚慌失措,我以為他會(huì )幫我開(kāi)脫,沒(méi)想到他還毫不保留的真相全說(shuō)了出來(lái),大大出乎了我的意料,他還讓我當面向管理員認錯,這就是友誼!不過(guò)后來(lái)我還真的謝謝他,因為他讓我知錯就改,讓我明白事理,他也讓我學(xué)會(huì )了保護大自然,愛(ài)撫小動(dòng)物。友誼真偉大呀!
可是現在,他家搬遷了,雖然他人走了,但是我們之間的友誼永遠存在,所以,友誼是無(wú)價(jià)的,友誼是美好的,友誼是打開(kāi)快樂(lè )大門(mén)的金鑰匙,我希望友誼永遠停留在我們之間!當然,我也希望永恒的友誼能永恒人間!
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