【推薦】我們的友誼作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的我們的友誼作文9篇，希望對大家有所幫助。
我們的友誼作文 篇1
今天下午，我和楊?lèi)傇诮淌依锝M織了一次班隊活動(dòng)。
這次班隊活動(dòng)的主題是“我們的友誼手拉手”。它是由“說(shuō)說(shuō)友誼的故事、說(shuō)說(shuō)關(guān)于友誼的名言、《將心比心、換位思考》表演、與人相處六大秘訣和詩(shī)歌朗頌《記住友誼——永恒的美麗》”等五個(gè)活動(dòng)項目組成。
給我印象最深刻的活動(dòng)是《將心比心、換位思考》表演，它是個(gè)啞劇，講的是一個(gè)同學(xué)被另一個(gè)同學(xué)撞倒后發(fā)生的故事，由孫鴻哲和何葉沁同學(xué)來(lái)表演，我和楊?lèi)倎?lái)解說(shuō)。
何葉沁是我的同桌，身子胖胖的，頭上扎著(zhù)三個(gè)小辮子，走起路來(lái)小辮子搖搖晃晃的。突然，瘦瘦的孫鴻哲沖了過(guò)來(lái)，把何葉沁撞倒了，何葉沁立刻爬起來(lái)，憤怒的看著(zhù)對方，用一只小手不停地點(diǎn)著(zhù)孫鴻哲的臉，而孫鴻哲也不甘示弱，用雙手不停地指著(zhù)何葉沁的臉，兩人吵的不可開(kāi)交。
接下來(lái)，故事的另一個(gè)情景是：孫鴻哲把何葉沁撞倒了，連忙把何葉沁扶起來(lái)，慌張的說(shuō)：“對不起”，何葉沁則微笑的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。最后，兩人高高興興的牽手離去。
他們的表演很精彩，我忍不住用《策劃書(shū)》遮住自已的臉，偷偷的發(fā)笑，同學(xué)們也被逗的前仰后合，哈哈大笑。
看了《將心比心、換位思考》的表演，我覺(jué)得同學(xué)之間應該互相幫助，遇到矛盾時(shí)，要相互寬容，才能把矛盾解決。
這次班隊活動(dòng)進(jìn)行的非常順利，我和楊?lèi)偟暮献饕埠苡淇�。同學(xué)們不僅很開(kāi)心，而且還認識到了友誼的重要性。
我們的友誼作文 篇2
你是否還記得，我們曾經(jīng)看過(guò)的渺渺星空。五歲，你我相識。我在茫茫人海中一眼就發(fā)現了你，那個(gè)擁有甜蜜笑容的你，從此，我們開(kāi)始了長(cháng)達十年的友誼。
那金茫茫的油菜花地，曾是你我甜蜜的夢(mèng)鄉，安靜，溫暖。那綠油油的麥田，曾經(jīng)建造了一個(gè)個(gè)小窩。那時(shí)，我們還沒(méi)有煩惱。
小時(shí)候，我常因我是城里人而倍感自豪，是你，讓我學(xué)會(huì )了沒(méi)有什么高人一等，只有尊重和平等。多少個(gè)夜晚，你我嬉笑度過(guò)；與那些男生玩捉迷藏，講鬼故事，或是比賽跑步。多少個(gè)夏日，你我快樂(lè )度過(guò)：后街、學(xué)校、石渠，哪里沒(méi)去過(guò)？捅馬蜂窩，偷果子，哪件沒(méi)干過(guò)？我以為，再大的風(fēng)雨也刮不倒我們的友誼，因為你，我很快樂(lè )。
沒(méi)有什么語(yǔ)言能表達出我對這友誼的重視。在學(xué)校里有人問(wèn)我，誰(shuí)是你最好的朋友？我從來(lái)都不會(huì )說(shuō)是你，因為這是屬于我的回憶。直到…我開(kāi)始找不到你的身影。
每個(gè)人明明都是獨立的個(gè)體，一個(gè)人怎么會(huì )這么依賴(lài)另一個(gè)人呢？我想，我真的離不開(kāi)你，離不開(kāi)這段幸福與快樂(lè )。路過(guò)街邊，原本喜歡訴說(shuō)心事的你，開(kāi)始注意到行人手中各式各樣的手機。那時(shí)的我，還沒(méi)注意，你的眼睛里，閃動(dòng)著(zhù)渴求和迷戀的光芒。
終于，你不再是那個(gè)會(huì )因我而微笑的女孩了，我每次去找你，你總是會(huì )趴在電腦前，玩某個(gè)游戲或跟某個(gè)人聊天。我不會(huì )對你說(shuō)讓你不要玩了，跟我走吧。因為我，一直在等你。
比你高一級的我已經(jīng)提前感受到了中考的壓力和家長(cháng)的期盼，我不再有時(shí)間，陪你。
我們之間的交談越來(lái)越少，我有時(shí)會(huì )懷疑我在你眼里是不是一個(gè)隱形人，無(wú)聲無(wú)息的來(lái)，無(wú)聲無(wú)息的走。但我對你的依賴(lài)，卻絲毫不減。
你高興了嗎？呵，輟學(xué)了！你交了男朋友，還學(xué)會(huì )了化妝。不知從什么時(shí)候起，我也學(xué)會(huì )了躲你，自私的我不想看到那個(gè)曾離我最近的你，正逐漸遠去。
我該怎樣面對你呢？你呢？你是否也如現在的我，有那么一點(diǎn)后悔？自嘲的嘆口氣，我還如何能見(jiàn)你，那個(gè)有著(zhù)甜蜜笑容的女孩已消失不見(jiàn)。
我后悔，我后悔我沒(méi)有盡力挽留，也許，你會(huì )停下遠離我的步伐。我追不上你的腳步，任你越行越遠。若有來(lái)生，我愿化作你的眼睛，望你在浮華的世界里明目。
我們的友誼作文 篇3
在我們的苦苦追問(wèn)下，她終于告訴了我們真相：東西確實(shí)是她拿的，但絕沒(méi)有據為己有的意思，她每次看到那些精美的小玩意兒，都會(huì )小心翼翼地放在手中把玩，卻總是忘記放回原位，怪不得我們找不到呢！
“為什么不和我們說(shuō)一聲？”大家奇怪地望著(zhù)她，她有些不好意思地垂下頭：“我以為你們都討厭我……”
聽(tīng)了這句話(huà)，我的心底傳來(lái)了陣陣優(yōu)美的樂(lè )曲，是誰(shuí)撥動(dòng)了我心靈的琴弦？是自卑的小妖精嗎？還是那個(gè)專(zhuān)偷自信的小怪物？是那高貴美麗、受人喜愛(ài)的玫瑰藍色妖姬嗎？還是那渺小卑微、無(wú)人理睬的小野菊？
你是否知道，女孩只有兩種—荷花和菱角花，同樣地出自淤泥，但荷花卻多了一份自信，相信自己能綻出最美的花，長(cháng)出最碧的葉，結出最嫩的藕。而菱角花，卻深深陷入自卑的淤泥，向晚輩講述著(zhù)那頗帶傷感的故事：曾經(jīng)，我和荷花一樣……
青春多樣，卻沒(méi)有一樣是自卑！讓我用友誼的光芒照亮你暗淡的雙眼吧！讓我用友誼的火把融化你心中的冰山吧！讓我用友誼的聲音喚醒你沉睡的美麗吧！讓我們在那陽(yáng)光燦爛的日子里，向世界宣布：友誼萬(wàn)歲！你會(huì )發(fā)現，原來(lái)快樂(lè )的淚水，也是世界上一道亮麗的風(fēng)景。
我們的友誼作文 篇4
批注：（各位，下面這篇文章我把中國和日本都擬人化了，希望大家都喜歡！看過(guò)“黑塔利亞”的人都應該知道)。
在某個(gè)夏天的早晨，太陽(yáng)當頭照在藍藍的天空上，地上的一片青草被涼爽的風(fēng)兒吹得刷刷響，清澈的小溪從山坡上嘩嘩地流了下來(lái)，一切是那么的美好。
在茂盛繁多的竹林里，一位名叫中國的少年疲憊不堪地前進(jìn)著(zhù)，邊走邊說(shuō)：“唉，最近那么多國家爭地盤(pán)，身體真是吃不消啊”。忽然，中國看見(jiàn)前面有個(gè)小孩子的身影，就站在不遠處。他奇怪地說(shuō)：“是誰(shuí)呢”？
中國邁著(zhù)腳步向前走，一看，原來(lái)真的是一個(gè)小孩兒，他咧開(kāi)嘴高興地說(shuō)：“你好！朋友，看來(lái)是來(lái)了個(gè)新國家啊�！�
日本用潭水般地眼神平靜地望著(zhù)他。（注：以前，日本還不是一個(gè)完完整整的國家，只是一個(gè)非常非常小的國家。還有，中國和日本相識時(shí)還沒(méi)有發(fā)生過(guò)戰爭。）說(shuō)：“日落的中國��！你好！我是日出的日本�！�
中國聽(tīng)了，擦了擦汗生氣地說(shuō)：“怎么一點(diǎn)禮貌也沒(méi)有��？��！”
就這樣，一段美好地友誼就從此開(kāi)始了。
隔日，日本己經(jīng)完完全全變成美少年的模樣了，他在中國的家里悠閑地畫(huà)著(zhù)畫(huà)，‘中國’欣慰地看著(zhù)他，突然，‘中國’想起一件事：“原來(lái)日本不會(huì )寫(xiě)字��！”
于是，中國就寫(xiě)了一篇范文給日本做字帖用。中國便對日本說(shuō)：“日本，看！——中國的文字多漂亮啊，以后你學(xué)會(huì )了就可以寫(xiě)書(shū)信了！”
日本拿著(zhù)中國寫(xiě)的字帖，沉默了一會(huì )兒，于是馬上就在桌子上寫(xiě)了起來(lái)，‘中國’高興地說(shuō)：“日本好厲害啊，那么快就學(xué)會(huì )了��！”然后‘中國’伸著(zhù)頭望著(zhù)日本寫(xiě)得字，頓時(shí)嚇了一跳，‘中國’生氣地說(shuō)：“不準寫(xiě)假體字�。�！”（注：‘日本’當時(shí)寫(xiě)得就是現代的日文字。）
又在某一天，中國帶著(zhù)日本去參觀(guān)他的“美食街”，于是對面就迎來(lái)了中國的好朋友——熊貓。肥肥胖胖地小熊貓睜著(zhù)水汪汪的眼睛，搖了搖尾巴，說(shuō)：“中國這是你的親戚嗎？”熊貓指了指‘日本’。
中國伸出去右手搭在日本的肩膀上，露出潔白的牙齒說(shuō)：“當然，我為有這樣的弟弟而感到光榮，你說(shuō)是吧？日本？”
日本又沉默許久，中國和熊貓也跟著(zhù)一起沉默。（三人沉默啊……）日本慢慢地說(shuō)：“應該是吧�！�
中國又再次怒火中燒的說(shuō)：“你這是什么態(tài)度��？！”
“叮呤叮呤——叮呤叮呤——”一聲清脆地風(fēng)鈴聲響起，浩瀚的夜空中點(diǎn)綴著(zhù)滿(mǎn)天的星星，一輪潔白無(wú)暇的明月掛在漆黑的夜空中�！叭毡�，你將來(lái)的夢(mèng)想是什么？”中國望著(zhù)月亮對日本說(shuō)道。他們坐在屋頂上。日本低下頭來(lái)說(shuō)：“我以后的夢(mèng)想就是要把自已變得更加強大�！�(tīng)說(shuō)，歐洲快要打到亞洲來(lái)了，是吧？”
兩人沉默了一會(huì )，微微的晚風(fēng)吹起了他們的秀發(fā)。中國笑了笑躺下身來(lái)說(shuō)：“別說(shuō)得那么嚴肅、認真行不行��？次次都是這樣，真拿你沒(méi)辦法�！�
日本回頭望著(zhù)他，微微地笑了起來(lái)�！澳憧�！——月亮上的那只兔子好像在采藥？”中國伸了伸手指，指著(zhù)月亮說(shuō)道。
日本望著(zhù)月亮說(shuō)：“應該是在搗米吧？”（中國！……
隨著(zhù)歲月不知不覺(jué)地倒流、落葉的枯蔞。戰爭也在世界各地不停地發(fā)生，到處都是炸彈的煙霧、血跡。
在這個(gè)世界上，好像己經(jīng)不存在中國和日本的歡笑聲，他們從此都沒(méi)有再見(jiàn)面。這是為什么呢？一個(gè)要好的朋友，怎么突然之間就沒(méi)有了聯(lián)系了呢？
中國靜靜地走在曾經(jīng)與日本初次見(jiàn)面的地方�；貞浿�(zhù)曾經(jīng)的一幕幕。他仰望著(zhù)已經(jīng)枯萎的竹林，淚水不知不覺(jué)得流了下來(lái)。你們知道嗎？曾經(jīng)的好朋友如今變成了敵人，這是多么悲慘的事情��！也許，你還不知道，在中國的背上，殘留著(zhù)被日本用長(cháng)刀劃傷的刀痕，‘中國’從此都不會(huì )忘記這件事情的，永遠都不會(huì )忘記這次的教訓。
再見(jiàn)了！——日本也許我們再次見(jiàn)面時(shí)，已經(jīng)不是朋友而是敵人。
記憶又重新流轉，一幕幕的歡笑，一幕幕的故事，一幕幕的劇情，一幕幕的傷痛……總是浮現在中國的腦海中……日落的‘中國——你好！我是日出的日本。應該是吧！我的夢(mèng)想就是要變強！中國你來(lái)看看我發(fā)明的東西……”
我們的友誼作文 篇5
花開(kāi)，必有花落。不必可惜，不必傷感，那是必然的結果。
我們也從陌生人變成了朋友，也會(huì )再由朋友變成陌生人。不必心痛，因為我們的過(guò)程是美好的。
誰(shuí)不曾年少過(guò)？誰(shuí)不曾有過(guò)朋友？誰(shuí)不曾被朋友傷過(guò)？
這都是人生必然經(jīng)歷的，我們不需要故意的逃避，因為我們總要去面對。我堅信，年少時(shí)的經(jīng)歷，將是你一生最珍貴的。
認識你的那個(gè)秋天，是我記憶里最美的風(fēng)景。你就那樣闖進(jìn)了我的心里，我想我將永遠無(wú)法忘記。你的微笑，讓我的心里投進(jìn)了一束陽(yáng)光，溫暖了我。我們也慢慢相識，相知。成為了最好的朋友，成為了對方最重要的人。再好事也總有終點(diǎn)，總會(huì )有不可原諒的事。
那一天，我們就此各奔東西，誰(shuí)也不記得誰(shuí)�；蛟S，再次相遇，我們連對方的名字都會(huì )忘記�？墒�，我們在一起的美好時(shí)光，永遠不會(huì )改變，不會(huì )忘記。
我會(huì )記得，在我最美的時(shí)光中有一個(gè)你。一個(gè)愛(ài)笑，愛(ài)哭，愛(ài)玩，愛(ài)鬧的你。我不要忘，也不能忘。我也要你永遠記的，你有一個(gè)好朋友就是我。我們之間的事，要永遠記錄在我們的青春里。
我們的友誼之花曾開(kāi)過(guò)，很大很大。掉落的花瓣，也很美很美。
我們的友誼作文 篇6
這初中三年，生活在一個(gè)班級中，健康快樂(lè )地成長(cháng)，就像一只蝴蝶，要尋找綻放的花朵一樣，但這朵花必須是純潔的，無(wú)暇的。不錯，七八班就是這樣一個(gè)班，它有著(zhù)團結的力量，不懈的動(dòng)力和純潔的友誼。
是的，友誼是這世界上最珍貴的東西，深摯的.友誼是人生最大的一種安慰。友誼就像一縷青春的陽(yáng)光，散發(fā)著(zhù)它最動(dòng)人的魅力。
朋友——好朋友。它意味著(zhù)什么？有人說(shuō)，不過(guò)是簡(jiǎn)單的回眸，微微的笑容和幸福的淚水罷了。其實(shí)不然。它象征著(zhù)純潔，無(wú)私，象征著(zhù)這個(gè)世界上充滿(mǎn)活力的一切。它就像最美麗的花朵，綻放在我們的心中。尤其是我們七年級八班的心中。
剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校，我就被這美麗的環(huán)境所吸引，但是，更讓我所注視的，是我們七年級八班的每一位同學(xué)，而我們來(lái)自天涯海角。緊接著(zhù)，我們又互相微笑著(zhù)接受對方，接受班中剩下的五十九名同學(xué)，這時(shí)，你的心胸會(huì )豁然開(kāi)朗，因為你接受了一顆友誼之樹(shù)，他會(huì )永駐在你的心底！
其實(shí)，同學(xué)之間是沒(méi)有什么可以隱瞞的，我們就是一家人，每天在一起學(xué)習，娛樂(lè )，大家是密不可分的一個(gè)整體。既然我們是這個(gè)整體的一部分，那么我們就有義務(wù)去維護我們的大家庭，有責任去維護這份最最最珍貴的友誼——因為這，就是你一生中最寶貴的財富！
我們的友誼作文 篇7
不知道為什么
突然很想寫(xiě)一篇有關(guān)我和你的文章
其實(shí)很久以前就想寫(xiě)了
但一直都在猶豫
你不高
但你的彈跳能力很強
你總是傻傻的
而我也總是傻傻的
我們
會(huì )給彼此看自己的周記
每次看完以后
我都會(huì )說(shuō)一些我對你的文章的看法
你很少說(shuō)你的看法
而我總是要你說(shuō)
因為我想聽(tīng)
我最想聽(tīng)的就是你的看法與意見(jiàn)
我們總是聊天
有說(shuō)不完的話(huà)
就連上課也說(shuō)
因為這樣
老師還把我們倆的座位換開(kāi)
我會(huì )跟你說(shuō)一些我從來(lái)都沒(méi)有跟別人說(shuō)過(guò)的話(huà)
你
永遠都是我的傾聽(tīng)者
我們偶爾會(huì )在一起討論“他”的事
我們總是滔滔不絕
呵呵
因為我們都很關(guān)注“他”
你跟我說(shuō)過(guò)你的秘密
雖然我有些接受不了
但我依然會(huì )支持你
因為你是我最好的朋友
我有些生氣
因為我很關(guān)心你
而你
卻不象我關(guān)心你一樣關(guān)心我
但是
漸漸地
你開(kāi)始關(guān)心我了
這是我最欣慰的
我越來(lái)越覺(jué)得你好了
光過(guò)敏的時(shí)候
你總是安慰我 支持我
我煩惱的時(shí)候
你會(huì )幫我解難
你知道嗎
在我生日的時(shí)候
我最想得到的是你的祝福
我不需要你的禮物
只要一句“生日快樂(lè )”
我就會(huì )感動(dòng)到哭
你的信我一直好好保存著(zhù)
想你的時(shí)候
我會(huì )拿出來(lái)看看
回憶那些屬于我們的記憶
你的臺燈我一直在用
每天晚上看書(shū)的時(shí)候
我會(huì )用它
我不想把它放在某個(gè)角落
因為這樣會(huì )使我的記憶漫漫淡去
我不想忘記你
永遠都不想
還記得我們以前說(shuō)過(guò)
要一起努力考浙大嗎？
不管能不能考上
我們都要一起努力
一起開(kāi)心
一起關(guān)注“他”
我不知道為什么我們的友誼可以在大半年的時(shí)間里發(fā)展到這么深
但是我知道我們要做一輩子的朋友
你總是會(huì )送我一首歌“一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天”
最后還是想把這首歌送給你
我想自私地把它作為我們之間的友誼之歌
可以嗎？
我們的友誼作文 篇8
時(shí)代在變化，人類(lèi)在進(jìn)步�，F在越來(lái)越多的資源都可以共享，隨處可見(jiàn)的共享單車(chē)，共享書(shū)店……如今已經(jīng)慢慢踏入共享時(shí)代，而我和我的伙伴們也想進(jìn)行一次共享體驗來(lái)感受共享所帶來(lái)的樂(lè )趣。
我們幾個(gè)伙伴一起圍坐著(zhù)思考著(zhù)，到底什么叫做共享，我們又可以共享些什么呢？突然，我猛地站起來(lái)，興奮地對大家說(shuō)：“伙伴們，我們可以開(kāi)一個(gè)屬于我們的共享書(shū)屋啊，可以把自己的舊書(shū)新書(shū)一同拿過(guò)來(lái)�！笨捎腥司蛽u了搖頭，沮喪地說(shuō)：“這個(gè)點(diǎn)子不錯，可是我們開(kāi)在哪里呢？”于是，我們又再一次地陷入了沉思。但就在此時(shí)，路過(guò)的爸爸正好聽(tīng)到了我們的討論，提議說(shuō)可以開(kāi)在他廢舊的車(chē)庫中。聽(tīng)了這個(gè)極好的消息后，我們迫不及待地開(kāi)動(dòng)起來(lái)了。
當看到舊車(chē)庫的臟亂不堪后，我們并沒(méi)有放棄，而是更加努力地去打理它。爸爸拿起了拖把，我拿起了抹布，其他的伙伴拿起了掃帚，雖然我們每個(gè)人的汗水都似雨點(diǎn)般止不住地流了下來(lái)，但我們每個(gè)人都樂(lè )在其中。
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的努力與付出，我們終于把原來(lái)的臟亂不堪的舊車(chē)庫變得干凈整潔了。接下來(lái)就剩裝飾和重中之重——書(shū)了。爸爸下了“圣旨”，每個(gè)人都領(lǐng)到屬于自己的任務(wù)，有的寫(xiě)墻上的標題語(yǔ)，有的在墻上畫(huà)畫(huà)，有的釘書(shū)架，還有的收集書(shū)本進(jìn)行擺放……我的任務(wù)是寫(xiě)一塊牌匾。
收到任務(wù)后，我馬上就擼起袖子加油干起來(lái)了。我先去準備了一塊直徑達到1、5米的硬紙板，小心翼翼地上了一層底色后，我心想：既然它是一塊牌匾，那上面的字就一定要大、醒目、鮮艷，缺一不可。于是，我就用金閃粉摻著(zhù)膠水寫(xiě)下了“友誼共享書(shū)屋”這幾個(gè)大字，又在兩旁畫(huà)了點(diǎn)書(shū)和星星作為點(diǎn)綴，待我把做好的牌匾拿過(guò)去的時(shí)候，看見(jiàn)大家也都準備完畢，可是卻少了一個(gè)人，咦，爸爸去哪了？正當我百思不得其解的時(shí)候，爸爸抱著(zhù)一個(gè)神秘的黑色袋子過(guò)來(lái)了，唉，這是什么��？當我急匆匆地拆開(kāi)的時(shí)候，發(fā)現原來(lái)是爸爸精心準備的榻榻米和彩燈。太棒了，簡(jiǎn)直完美！經(jīng)過(guò)半天的時(shí)間，我們終于布置完了屬于我們自己的書(shū)屋。
在這之后面日子里，不管晴天雨天，我只要一有空就會(huì )去我們共同打造的友誼書(shū)屋，其他伙伴們也會(huì )不約而同地前去，一同暢游在書(shū)的海洋中，樂(lè )不思蜀。
這是一個(gè)多么美好的共享書(shū)屋��！我愛(ài)我們的“共享友誼書(shū)屋”，我愛(ài)共享時(shí)代！
我們的友誼作文 篇9
假期里，爸爸帶我去姥姥家住了幾天，在那里我有兩個(gè)要好的朋友——表弟和表妹，我們天天在一起玩。
有一次，我跟表妹因一件小事吵架了，而且還動(dòng)起手來(lái)，好像仇人似的，誰(shuí)也不服氣。我總感覺(jué)是她的錯，自己好委屈，而且還給媽媽打了電話(huà)，哭著(zhù)要回家。
晚上爸爸回來(lái)了，了解了事情的經(jīng)過(guò)，說(shuō)：“你們倆可是好朋友，怎么能為了一點(diǎn)小事就吵架呢？”我們互相瞪了瞪，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
后來(lái)，表妹的爸爸也來(lái)了，他是我的大舅舅。大舅說(shuō)：“孩子，你們就為了這么點(diǎn)小事破壞你們珍貴的友誼嗎？你們的友誼也太不值錢(qián)了吧！”我們互相瞄了對方一眼，雖然還是沒(méi)說(shuō)話(huà)，但感覺(jué)氣氛緩和了好多�；叵胧虑榈慕�(jīng)過(guò)，我確實(shí)也有不對的地方，而且我比表妹大幾個(gè)月，好歹我也是個(gè)姐姐，我像個(gè)姐姐的樣子嗎？我對自己的所作所為開(kāi)始感到了后悔，小聲對表妹說(shuō)：“對不起！”爸爸說(shuō)：“你的聲音太小了，我就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�！蔽壹哟罅寺曇粽f(shuō)：“對不起！”表妹看看我，也大聲說(shuō)：“對不起！”爸爸說(shuō)：“這樣不就又是好朋友了啦�！蔽覀兓ハ喑瘜Ψ竭肿煨α诵�。我說(shuō)：“我們出去玩吧！”表妹也笑著(zhù)說(shuō)：“好呀！”就這樣，我們手拉手跑出去玩了。
在這段時(shí)間里我感覺(jué)自己不僅收獲了珍貴的友誼，而且也成長(cháng)了不少。我認為友誼是需要互相來(lái)維持的，只有我們用心去澆灌，懂得謙讓?zhuān)萌グ�，友誼之花才能長(cháng)久開(kāi)放。
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