有關(guān)朋友的友誼作文九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的朋友的友誼作文9篇,希望對大家有所幫助。
朋友的友誼作文 篇1
記得三年級的時(shí)候,一件不起眼兒的小事,影響了我和齊振裕的友誼。
一天,我和齊振裕在樹(shù)坑里邊尋找落葉,把它們堆起來(lái),誰(shuí)的葉子多,堆得高,誰(shuí)就獲勝了。
不一會(huì )兒,我們倆的“地盤(pán)”里就堆起了很高的兩堆落葉,我的落葉比他的多一些。齊振裕很不服氣,非要找更多的樹(shù)葉,我有一些幸災樂(lè )禍。
等我再次找回落葉準備放在樹(shù)葉堆里時(shí),忽然發(fā)現我的樹(shù)葉少了很多,我開(kāi)始懷疑齊振裕的舉動(dòng)了。
嗯!我計上心來(lái),想看看是不是他在偷我的落葉,就躲在樹(shù)后邊大氣不敢出,不想打草驚蛇。樹(shù)干很粗,把我的小身體完全擋住了,我偷偷地觀(guān)察著(zhù)他的舉動(dòng):果然,真的是他在偷我的落葉,讓我逮個(gè)正著(zhù)。
我再也不理他了。
一天,我還在玩這個(gè)游戲,齊振裕走了過(guò)來(lái),我卻視他為空氣,不想理他,可他卻做了一件讓我驚訝的事情——他拿著(zhù)一大把落葉放在我的樹(shù)葉堆里,我非常不理解,齊振裕說(shuō):“上次是我不對,請原諒”。我的喉嚨里像堵了什么東西似的,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái),只是呆呆地看著(zhù)他。我開(kāi)始后悔,后悔當初對朋友的小氣。
既然齊振裕已經(jīng)承認了錯誤,我當然樂(lè )意和他重新做原來(lái)那樣形影不離的好朋友。
朋友的友誼作文 篇2
“我們是朋友,永遠的好朋友!”
是誰(shuí)?這句話(huà)是誰(shuí)說(shuō)的?
永遠的好朋友就是這樣嗎?就是因為這次分班嗎?
原來(lái)的你們,和我在一起玩。
現在,見(jiàn)到我連招呼也不打!
這,難道就是所謂的友誼嗎?
如果是這樣,我愿意我這一生都不交朋友。
因為,它是虛假的,不是真實(shí)的!
現在的朋友,是真實(shí)的嗎?
涂云冰、涂雨璇、劉津華、黃煜坤。
你們告訴我!
到了初三分班的時(shí)候,你們會(huì )不會(huì )不理我?
會(huì )不會(huì ),見(jiàn)了面連招呼也不打。
會(huì )嗎?告訴我!~
請別再一次傷我的心!
我希望,你們會(huì )像我一樣,珍惜這次友誼!
很開(kāi)心,結識你們這四個(gè)好朋友!
我會(huì )永遠記得我們開(kāi)心的時(shí)光!
當你們在我身邊,幸福就圍繞在我身旁!
我很幸福,因為有你們!
希望,我們永遠在一起!
希望,你們能永遠開(kāi)心!
希望,在很多年以后,你們還會(huì )記得有我這個(gè)好朋友!
很開(kāi)心,來(lái)到這個(gè)世界;
很開(kāi)心,能當我父母的孩子;
很開(kāi)心,能來(lái)到安義二中;
很開(kāi)心,能來(lái)到初一6班;
很開(kāi)心,做涂云冰的同桌;
最開(kāi)心,認識你們!
原來(lái)的“朋友”。
張夢(mèng)景、胡夢(mèng)思、李莉、陳璐、
楊紫琴、蔡娟、鐘情、李瑩、王紫樣
現在的朋友。
涂云冰、涂雨璇、劉津華、黃煜坤
雖然,現在只有四個(gè)好朋友,但是,我已經(jīng)滿(mǎn)足了!
原來(lái)的九個(gè)“好朋友”,再見(jiàn)了!
朋友的友誼作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,在學(xué)校里,我和同桌——羅宇彤發(fā)生了爭吵,因為他居然說(shuō)我是烤全羊,我爭辯說(shuō):“那你還是銅鑼燒呢!哈哈!真好笑!薄翱救!”“銅鑼燒!”……就這樣你一句我一句爭論不休。突然,我發(fā)現鋼筆沒(méi)墨了,我四處向周?chē)耐瑢W(xué)借,可他們都沒(méi)有多余的,看來(lái)只有找他了。這時(shí),我內心掙扎著(zhù),到底是否找他借呢,萬(wàn)一他不借我多沒(méi)面子呀,可是課堂作業(yè)還沒(méi)做呢,下課前得交作業(yè)呀。我只好硬著(zhù)頭皮去找他,我用芝麻大的聲音說(shuō):“羅宇彤,你能……”,話(huà)音剛到我嘴邊又收了回來(lái),心想他如果有多余的鋼筆能借我嗎?他用疑惑的眼神看著(zhù)我,說(shuō)“你說(shuō)什么,沒(méi)聽(tīng)清楚?”“能借,能借我……”,我吱吱唔唔的說(shuō)著(zhù),傻傻的看著(zhù)手里鋼筆。他一下看出了我的心思,把一只鋼筆爽快地遞給了我,我小聲的說(shuō):“對不起,羅宇彤!薄皼](méi)關(guān)系!”他高興的回答到。我們又成為了好朋友。
記得有一次,我在操場(chǎng)上摔跤了,他急忙過(guò)來(lái)扶我,并擔心的問(wèn)道:“摔著(zhù)哪里了?疼嗎?”“膝蓋有點(diǎn)疼!蔽铱拗(zhù)說(shuō)。說(shuō)完他拉著(zhù)我的手向學(xué)校醫務(wù)室走去。到了醫務(wù)室,醫生用棉花沾了消毒液在傷口上輕輕涂沫了幾下!鞍!真疼!”“忍著(zhù)點(diǎn),很快就好了!彼参康,最后他把我扶送回教室。
我和我的同桌———羅宇彤發(fā)生了一次又一次的事情,但是依然沒(méi)改變我們之間的友情。
還有一次發(fā)生的事情讓我記憶猶新。因為我的腳踝下樓梯時(shí),不小心被崴傷了,出行不方便,加上書(shū)包的重量更是加重了我腳的壓力,他不管上課還是下課都時(shí)刻關(guān)照著(zhù)我,為我提供方便。該輪到換座位的時(shí)候了,有的同學(xué)問(wèn)我:“你的書(shū)包呢?”我得意的指了指站在身后的羅宇彤,這時(shí)他正背著(zhù)我的書(shū)包,我笑嘻嘻的說(shuō):“他可是我的保鏢哦!”全班同學(xué)聽(tīng)了都哄堂大笑。
從許多事情我明白了朋友之間的友誼是最重要的,沒(méi)有了友誼,你就會(huì )感到孤單,以后我會(huì )和同學(xué)好好相處,相互幫助,相互包容,給大家留下美好的回憶和印象。
朋友的友誼作文 篇4
英國有一句古話(huà)叫:''除了一個(gè)真心朋友,沒(méi)有一樣藥劑是可以通心的。``可想而知[注: 不用說(shuō)明就能想象得到。]朋友在一個(gè)人生命中起著(zhù)不可替代的作用。然而,沒(méi)有朋友的人只能與孤獨為伴,和寂寞為伍;沒(méi)有朋友的人只能和煩惱相隨,與郁悶同行。
古人有云:''人生得一知己足矣,但千金易得,朋友難求``。娟,是我的朋友,無(wú)話(huà)不談,如膠似漆[注: 象膠和漆那樣黏結。形容感情熾烈,難舍難分。多指夫妻恩愛(ài)。]的朋友,也是我的知己。
依稀記得,剛剛轉入一個(gè)新學(xué)校,面對一張張陌生的面孔,一種莫名的恐懼油然而生[注: 自然地產(chǎn)生,我不知道該怎么和他們溝通。而她卻主動(dòng)和我說(shuō)話(huà),和我交朋友。她就是————娟。一個(gè)活潑開(kāi)朗,又不失溫柔的女孩。她有一雙水靈的眼睛,扎著(zhù)一根馬尾辮,一張櫻桃似的小嘴更加為她的外貌增加了幾分魅力,第一眼見(jiàn)到她,我就有一種想見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。雖然我門(mén)的性格相反,但我們卻還是成了行影不離的朋友。我們經(jīng)常促膝而談。
然而,畢竟性格不合,我們之間也會(huì )出現裂痕,我們也會(huì )吵架。但是,不一會(huì )兒我們又會(huì )和好如初,大多數時(shí)候都是他主動(dòng)向我低頭。不過(guò),不論怎樣我們每次吵架之后,都會(huì )有一個(gè)人向對方低頭。而這段隨時(shí)都伴隨著(zhù)''火藥``的友誼一直伴隨我倆到現在,不但沒(méi)有淡化反而如酒一般越來(lái)越濃,越久越香。我們甚至已經(jīng)結下金蘭之契[注: 金:比喻堅;蘭:比喻香;契:投合。指交情投合的朋友。
在我的印象中,我們吵架吵得最厲害的一次是上學(xué)期要放假的時(shí)候,眼看就要放假了,我們誰(shuí)也不愿向對方低頭,結果我們在那學(xué)期鬧了個(gè)不歡而散[注: 很不愉快地分手。但是到第二學(xué)期開(kāi)學(xué),我們彼此都已忘記了以前的''恩怨''重歸于好。我記得她跟我說(shuō)過(guò)一句話(huà):''我們沒(méi)事的時(shí)候總喜歡吵吵鬧鬧,不讓這個(gè)世界安寧,但我們卻怎么也離不開(kāi)對方。''是啊,如果兩個(gè)朋友總是彼此百依百順[注: 什么都依從。形容一切都順從別人。生活中沒(méi)有風(fēng)波,那么生活就少了許多樂(lè )趣,不是嗎?
時(shí)光似流水,歲月如利箭。很快兩年過(guò)去了,由于特殊原因我不得不離開(kāi),離別之時(shí)我們約定不可以哭,但是當我轉身,彼此的眼淚出賣(mài)了我們的約定。是啊,想想以前的形影不離[注: 象形體和它的影子那樣分不開(kāi)。形容彼此關(guān)系親密,經(jīng)常在一起。再想想以后的影只隨行。''娟,你永遠是我最好的朋友,我永遠不會(huì )忘了我們的友誼,'不要說(shuō)祝福,不要說(shuō)再見(jiàn),最好是沉默—————把夢(mèng)留給夜,把淚留給海,把希望留給未來(lái)''!
朋友的友誼作文 篇5
在古老的阿拉伯中有個(gè)傳說(shuō):傳說(shuō)中有幾位好友在沙漠中旅行,在旅途中的某各地方其中的兩個(gè)吵了起來(lái),一個(gè)還打了另一個(gè)耳光,被打的覺(jué)得受辱,一言不發(fā),在沙子上寫(xiě)下一句話(huà):"今天我的好朋友打了我一巴掌。"
但他們繼續往前走,直到他們到了一片有水的地方,他們就決定停下。不幸又降在被打耳光的身上,他去水邊取水差點(diǎn)在水中淹死,幸好被另位朋友救起來(lái)了。被救起來(lái)后,他拿了一把小刀在石頭上刻了一句話(huà):"今天我的好朋友救了我一命。"
一旁好奇的朋友問(wèn)道:為什么我打了你以后,你要寫(xiě)在沙子上;而現在要刻在石頭上呢?另個(gè)笑笑的回答說(shuō):"當被一個(gè)朋友傷害時(shí),要寫(xiě)在易忘的地方,讓輕風(fēng)拂平他的創(chuàng )傷,溫暖他的心靈;否則,被幫助我們要把它刻在心里的深處,任憑狂風(fēng)暴雨也抹殺不了他的記憶,永存心里。"
朋友的相處傷害往往是無(wú)心的,幫助卻是真心的,忘記那些無(wú)心的傷害;銘記那些對你真心幫助的,你就會(huì )發(fā)現這個(gè)世界上,就有很多真心的好朋友在你身旁……
不管是男朋友,女朋友,在真正的生活中,就算是最要好的、志同道合的、知己的朋友,也會(huì )有磨擦,我們也許會(huì )因這些小小的磨擦而分開(kāi)。但每當我們自己一個(gè)人孤單寂寞的時(shí)候,總會(huì )想到過(guò)去的美好回憶;一些鎖碎的`回憶,卻為孤單寂寞的心靈帶來(lái)無(wú)限的感覺(jué)和震撼!就是這種感覺(jué)和震撼,讓我們更明白朋友的重要!在此,希望我們都能夠更好的珍惜朋友之間的友誼,忘記你、我、他之間的瑣事和一些小小不言的……
偉大的真主說(shuō):"天下穆民皆兄弟".我們XX更應該友好,更應該團結,求真主的相助,讓美好的陽(yáng)光打在我們的臉上,溫暖在我們的心里。阿米尼。!
朋友的友誼作文 篇6
摘要: 有一次,我和徐梅笛吃完晚飯出來(lái)散步時(shí),發(fā)現科體樓西門(mén)的玻璃碎了,我就對徐梅笛說(shuō):“你在這看著(zhù),我去告訴牛師傅!甭(tīng)了我的話(huà)后,她點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著(zhù)望著(zhù)我離去的身影
玩也許能給你帶來(lái)快樂(lè );聽(tīng)音樂(lè )也許能給你帶來(lái)快樂(lè )。而給我帶來(lái)快樂(lè )的,是什么呢?也許你會(huì )想:是看書(shū)?是得到老師的表?yè)P?不!這些都不是。是朋友,是真誠的朋友!
當你在教室里非常不愉快時(shí),你的朋友會(huì )走到你的身邊用關(guān)切的眼光注釋著(zhù)你。意思是說(shuō):你怎么了?這就是因為你們之間有著(zhù)濃厚的友誼,使你們之間產(chǎn)生了心靈的感悟。
她也許是一個(gè)仙女,用她的魔棒指揮著(zhù)我的腦海;用手指彈撥著(zhù)我的心弦。她就是我最要好的朋友:徐梅笛。她總是第一個(gè)知道我的心思。當我做了我認為正確的事情時(shí),她總是幫助我。
有一次,我和徐梅笛吃完晚飯出來(lái)散步時(shí),發(fā)現科體樓西門(mén)的玻璃碎了,我就對徐梅笛說(shuō):“你在這看著(zhù),我去告訴牛師傅!甭(tīng)了我的話(huà)后,她點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著(zhù)望著(zhù)我離去的身影。
當然,她也有需要我幫助的時(shí)候。某日,吃完中飯,她突然跑來(lái)對我說(shuō):“我有點(diǎn)不舒服,你能陪我去醫務(wù)室嗎?”看看眼下的作業(yè),再看她那黃黃的臉,我決定陪她去醫務(wù)室,結果她發(fā)燒38度。
我的快樂(lè )建立在她的心上,她的快樂(lè )建立在我的心上,如果每個(gè)人的心里都存在著(zhù)他人的快樂(lè )的話(huà),那么痛苦,仇恨會(huì )永遠消失在這個(gè)世界上。
一個(gè)微笑;一次肯定┄┄這些都是朋友之間特殊的心靈語(yǔ)言,只有朋友明白。朋友,不僅給我帶來(lái)了快樂(lè ),還給我來(lái)了自信!
真誠的朋友,會(huì )在你最艱難的時(shí)候向你伸出援助之手!
朋友的友誼作文 篇7
螞蟻們預測到要有大雨的到來(lái),螞蟻們商量著(zhù)要趁大雨來(lái)之前把城堡鞏固好,士兵們開(kāi)始行動(dòng)了起來(lái),螞蟻王后在宮殿里焦急著(zhù),因為它不想她的城堡被大水沖毀。
可是還沒(méi)等城堡鞏固好,大雨就提前到來(lái)了,“這可怎么辦是好?我們會(huì )被淹死的!蔽浵亗兂橙轮(zhù)。大雨越下越大,就在螞蟻城堡快被吞沒(méi)的時(shí)候,一個(gè)龐然大物擋在了螞蟻們的上空,為它們遮雨。
會(huì )是誰(shuí)呢?原來(lái)是大黑熊,大黑熊鄰居在幫螞蟻們遮擋大雨,還有小兔和小鹿,小猴也跑來(lái)了,大家都在一起幫助螞蟻們修補城堡。大家共同努力,再加上朋友們的幫忙,不一會(huì )城堡就修好了。
大雨也停止了,天空溫暖的陽(yáng)光照下來(lái),彩虹出現了,螞蟻們仰望著(zhù)朋友說(shuō):“謝謝……謝謝你們的幫助,是你們救了我們整個(gè)家族的命!
動(dòng)物們笑笑說(shuō):“不用謝,因為我們是朋友啊!”天空上的彩虹彎出了漂亮的弧度,那是在微笑。
朋友的友誼作文 篇8
不知不覺(jué)中,小學(xué)六年的時(shí)光就這么悄然逝去了,很快,我們就要畢業(yè)了!一想到畢業(yè)后就要各散東西,心里就忍不住地有些傷悲。畢竟,這六年時(shí)光里,有守太多和朋友在一起喜怒哀樂(lè )的美好時(shí)光。
“耶!”這是我的朋友小賢在考了好成績(jì)后歡呼,、驚喜的笑聲,我和小杰都為他高興、歡呼,這段時(shí)光多么快樂(lè )的!
“哼——”這是我被小賢欺負時(shí)發(fā)出的憤怒的聲音,并且決定不再理他了。雖然他趕過(guò)來(lái)和不斷地道歉,可我還是不肯原諒他?墒,我們的友誼哪里是這么容易就破碎的,這不,我們又和以前一樣開(kāi)心地玩著(zhù)。
“嗚——”這是小杰被小賢戲弄后發(fā)出的哭聲。這小賢也真是的!惹完我又去惹小杰,真是不知“好歹”!我們經(jīng)常說(shuō),小賢的臉皮厚得我一伸手就摸得到!因此,小賢有了一個(gè)外號:肥肥。呵呵,這當然并不是指他長(cháng)得胖,而是指他內心太“肥”,有時(shí)候,真是有點(diǎn)不知天高地厚。
嗯,就這樣,我、小賢、小杰就成了最好的朋友,我們一起踢球,一起唱歌,一起捉弄別人。最開(kāi)心的,莫過(guò)于一起逗“馬猴”了。有一天,我們玩抓人游戲,由于只有三個(gè)人不夠玩兒,所以就叫上了自稱(chēng)‘馬猴”的小晟。我們用石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)來(lái)抓,結果我和肥肥、小杰非常默契,抓人的當然就是“馬猴”了!跋葦20秒!”肥明邊喊,我們邊像箭一樣沖下樓尋找藏身地點(diǎn)。
我們沖到了三樓宿舍,躲在鞋柜后面。躲了大概30秒,小杰伸頭偵察情況,只見(jiàn)馬猴在二樓徘徊,傻呆呆地走著(zhù)。也許是二樓找不到人,他突然閃電般地向樓上沖了過(guò)來(lái)。小杰馬上躲回鞋柜那兒,馬猴來(lái)到三樓,東張西望地走過(guò),躲在鞋柜后的我們?yōu)榱宋榜R猴”的注意,一溜煙跑到走廊上,朝他“嘿”的一聲。只見(jiàn)“馬猴“見(jiàn)到我們就像黃鼠狼見(jiàn)到雞一樣,眼冒綠光朝我們奔來(lái),我們撒睡就跑,繞著(zhù)宿舍跑了三圈后又到了四樓,馬猴呢,早被我們耍得沒(méi)有了力氣,坐在三樓的樓梯上直喘氣。
看到他那疲倦的樣子,我們便在四樓對著(zhù)他跳舞、挑釁,可他再也跑不動(dòng)了,只能對著(zhù)我們不斷地搖手。
事后,我們四個(gè)都被叫老師叫到辦公室批評了一頓。面對著(zhù)老師嚴厲的表情,我們三個(gè)都異口同聲地說(shuō)是“馬猴“出的主意,結果,他又被狠狠地數落了一頓。
雖然我們四個(gè)人都被罰寫(xiě)了反思,可現在想起來(lái),這些快樂(lè )都只能成為我們記憶的一部分。
也不知道,畢業(yè)后的我們,還能不能一起,再玩這些幾年后可能會(huì )覺(jué)得幼稚的游戲呢?
是啊,誰(shuí)知道呢。
朋友的友誼作文 篇9
我有兩個(gè)好朋友,是從小學(xué)以來(lái)最好的朋友。也許好朋友這好像是小朋友談?wù)劦,但我卻愿意擁有。其實(shí)我的村子里有很多的好朋友,可是不知為何卻對這兩個(gè)印象深刻,可能是初中畢業(yè)了,以后不太會(huì )相見(jiàn)了,才覺(jué)得應該珍視,才會(huì )去想,才會(huì )發(fā)現這兩個(gè)好朋友的重要吧!
人!總在事物將要失去的時(shí)候才知道珍惜!
他是我的寢室長(cháng),也是我的好朋友。雖然,初中以來(lái)有過(guò)點(diǎn)沖突,但最后還是成為好朋友,至少在我看來(lái)是這樣的。記得初一的時(shí)候,他總是和俊杰一起,去戲弄別人(比如開(kāi)開(kāi),呵呵。。那是在我看來(lái),這簡(jiǎn)直太……
渴!后來(lái),在初三,他最喜歡的就是摸獎,我總是開(kāi)他玩笑,希望他能夠戒掉。想起來(lái)他每天午飯時(shí)都要輸個(gè)三五塊錢(qián)的。不久,倒是不去了,真想他現在高中了,是不是有去了(擔心納。。還有,他還喜歡去買(mǎi)零食,喜歡吃垃圾食品。每個(gè)星期天來(lái)學(xué)校他總是要先花個(gè)三四十塊掉的,在校的幾天也總是往小賣(mài)部跑啊,沒(méi)辦法,嘴饞呀!在每個(gè)星期四五都要借個(gè)三四十塊錢(qián),沒(méi)辦法,會(huì )花呀!
想起他的優(yōu)點(diǎn),倒也有,我的乒乓球技術(shù)都是他手把手教起來(lái)的(我想現在我大概已經(jīng)比他強了,哈哈哈!不過(guò)想想有比太可能,畢竟他是我初中的永遠對手呀。就這樣打敗好像不給他這個(gè)師傅面子了)。乒乓球在當時(shí)他應該是班上第一的,想想我也可能第二了吧(呵呵,吹牛的)。他的短跑速度可是很強的,他腿的肌肉可是我們寢室最強的。我想這應該每天吃飯的沖鋒練就他的速度的,每次都是最快的。不過(guò),他長(cháng)跑就沒(méi)有我強了,記得中考我就跑的比他快。沒(méi)辦法,毅力呀!呵呵。
最令我印象深刻的就是太的搞笑了。打乒乓球的時(shí)候總是喜歡亂吼亂叫,他說(shuō)這是攻心之術(shù),F在想想也還是有的道理的,這樣如果我們輸了,就可以用這為借口,哈哈哈!沒(méi)事,總是說(shuō)些搞笑的話(huà):“放屁加速度”,“屁鬧屁!”……不過(guò),他還很騷,不是那種的騷,是騷得可愛(ài)!沒(méi)辦法,搞笑呀!
他就是我的寢室長(cháng),浪費,會(huì )花錢(qián),肌肉發(fā)達,經(jīng)比起誘惑,有搞笑又風(fēng)騷。
除了他,還有一個(gè)人。她就是我的同桌,她是個(gè)內向,認真的女孩。她對我的印象也很深刻。
她主要是對我學(xué)習上的影響大,而寢室長(cháng)(杰)就是生活上的了。老師讓我們做在一起,大概就是要我們互相幫助的原因吧。她的科學(xué)不是很好,英語(yǔ)卻很好,我的英語(yǔ)不太好,可以說(shuō)很差,但我的科學(xué)好。就這個(gè)原因吧!
一定程度上,受她的影響,我的英語(yǔ)的確變好了。不過(guò),這不是她對我的最大影響。最大的影響是,能夠對我影響一生的,就是語(yǔ)文!語(yǔ)文,一個(gè)我討厭的科目,渴!因為她讓我愛(ài)看作文了,喜歡寫(xiě)作文了。于是,我的語(yǔ)文也變好了,成績(jì)在我看來(lái)不是最重要的,最重要的是我愛(ài)上了寫(xiě)作文。而我覺(jué)得我對她科學(xué)的影響卻沒(méi)那么大,忽然間,我發(fā)現這樣是我賺了。呵呵呵!
她的語(yǔ)文文章是很好的,雖然我只看過(guò)她的幾篇作文而已,但已經(jīng)可以見(jiàn)得她的水平了。也不知道她是怎么練就的呀,好羨慕!讓我最疑惑的是她的說(shuō)話(huà),好像總是感覺(jué)話(huà)中有話(huà)一樣的,卻不能參透,無(wú)法理解,大概是我的理解能力沒(méi)跟上她的那種水平吧!
她這人呀,我看來(lái)比較好相處的,比較熱心幫助別人。我每每問(wèn)她問(wèn)題,她都會(huì )細細一一的回答。我最欣賞的就是她的這種為人了。不過(guò)有時(shí)候,她也會(huì )和她的朋友開(kāi)些玩笑,可能是為了緩解中考前的那種緊張局面,陰沉的天氣,陰霾的教室里的氤氳吧!
她就是我的同桌,睿智,很內向,說(shuō)話(huà)技巧,熱心幫助別人。
我的兩個(gè)好朋友,兩段純真的友誼,讓我銘記永生的人!他和她!
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