【精選】朋友的友誼作文9篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的朋友的友誼作文9篇,希望能夠幫助到大家。
朋友的友誼作文 篇1
我的好朋友很多,但是小敏是我交的第一個(gè)朋友,也是最好的朋友,我和她之間還存在一個(gè)小故事,我講給你們聽(tīng)吧!
我和小敏是鄰居,她經(jīng)常找我玩,有一天,她來(lái)到我家說(shuō):“借你的英語(yǔ)書(shū)用一下唄,明天之前我還給你!碑敃r(shí),我毫不猶豫地把英語(yǔ)書(shū)借給了她,反正,我們明天才有英語(yǔ)課。第二天,我想:今天有英語(yǔ)課,我們英語(yǔ)老師可嚴厲了,小敏怎么還沒(méi)來(lái)還我書(shū)呢?干脆,我跑到她家去找她。結果,她家卻關(guān)著(zhù)門(mén)。沒(méi)辦法,再不去上學(xué)就遲到了?焐嫌⒄Z(yǔ)課了,小敏還沒(méi)來(lái),這次肯定要完了。我心里這樣想,結果,果然沒(méi)有出乎我的意料,英語(yǔ)老師見(jiàn)我沒(méi)有書(shū)便問(wèn)我:“你的英語(yǔ)書(shū)呢?”我說(shuō):“借給別人了!笨捎⒄Z(yǔ)老師不相信我說(shuō):“沒(méi)有書(shū)還來(lái)上什么學(xué)?站出去!本瓦@樣,在同學(xué)們的目光下,我站到了外面,當時(shí),我心里很難受,流下了眼淚,便在心里想:小敏,我再也不跟你玩了,你不講信用,過(guò)了幾天,小敏來(lái)找我玩,并且把英語(yǔ)書(shū)給了我。我拒絕了她,心想:哼,我再也不理你了。后來(lái),我才知道,原來(lái)她借了我的書(shū)之后,用完本來(lái)想還過(guò)來(lái),但沒(méi)想到她當天發(fā)了高燒,她的爸爸、媽媽把她送到醫院,她在醫院打了幾天點(diǎn)滴,昨天晚上剛回來(lái),今天一大早就來(lái)給我還書(shū)了。知道原因后,我連忙去找小敏道歉,她卻說(shuō):“沒(méi)事,誰(shuí)之間沒(méi)有點(diǎn)誤會(huì )啊!庇谑,我們又和好了,并且更加形影不離了。
朋友,同學(xué)之間只有互相包容,涼解,才不會(huì )產(chǎn)生矛盾,所以,我們要珍惜身邊的朋友。
朋友的友誼作文 篇2
一個(gè)多年不見(jiàn)的老朋友,今天看著(zhù)她的相片,突然覺(jué)得很陌生。這個(gè)人是曾經(jīng)與我共渡過(guò)一段美好歲月的人嗎?腦袋不自覺(jué)的開(kāi)始搜索,在我的腦海里回憶不出現在的她曾經(jīng)是以怎樣的姿態(tài)出現在我的生活。我們是怎樣從陌生人到好朋友再到陌生。又是什么能讓我們這么多年不見(jiàn)面都能維持著(zhù)這種好朋友的關(guān)系并一直存在著(zhù)。
記得剛出來(lái)工作那會(huì ),我還放不下學(xué)校和家里的生活,我常常鼓勵她們走出來(lái),告訴她們外面的世界很精彩。其實(shí)現在想想那時(shí)的我是自私的,我只是想著(zhù)讓她們到我身邊,好讓我有個(gè)伴兒。
然而隨著(zhù)時(shí)間的推移,時(shí)間把所有的記憶都風(fēng)干,我們各自都有了自己的好伙伴、好生活和美好的向往,所幸我們都沒(méi)有忘記彼此。
雖然有一些朋友現在已漸漸疏遠,但我相信這種疏遠決不是特意的,也不是因為不聯(lián)系。而是我們都朝著(zhù)相反的方向行走。為了各自的目標,都在華麗的奔波著(zhù)。
很好,大家都會(huì )為自己奮斗。每一個(gè)人都在努力的經(jīng)營(yíng)著(zhù)自己的人生,有的糟糕有的美好。有的相互攀比有的相互鼓勵。只要我知道你過(guò)的很好,這就夠了。
每回忙碌的時(shí)候我總是會(huì )停下來(lái),翻看著(zhù)曾經(jīng)我們在一起留下的回憶,看著(zhù)那些純真無(wú)邪的笑容,過(guò)去的畫(huà)面逐一涌上心頭,心中所有的不愉快都會(huì )消失,那一刻我相信這個(gè)世界還是美好的。至少我們曾經(jīng)感受過(guò),也許每一個(gè)人都感受過(guò),只是過(guò)了太久而忘記了那種感覺(jué)。
當你抬頭仰望,你會(huì )發(fā)現從前的天空是藍色的,現在的也是,未來(lái)它將會(huì )更藍。只要你心中有明月,到哪里都不會(huì )天黑。擁有陽(yáng)光般的心態(tài),所有的花兒都為你而開(kāi)。
或許有一天我們踏著(zhù)夢(mèng)想的征程歸來(lái)時(shí)又在某一個(gè)轉角處相遇,那時(shí)候的笑容必定是充滿(mǎn)魔力的。因為它包含歡樂(lè )、淚水、成熟還有一些未知的際遇!
朋友的友誼作文 篇3
親愛(ài)的朋友:
你最近好嗎?
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,你知道我心里有多么不舍嗎?
你是否還記的,我們曾經(jīng)在小學(xué)時(shí)的快樂(lè )時(shí)光?雖然跟你在一起我感到很快樂(lè )很滿(mǎn)足。但這并不代表我已經(jīng)忘記了過(guò)去.......
還記得2年級時(shí)嗎?我跟你多么要好呀!后來(lái)因為琴的加入我們分開(kāi)了,你不知道那時(shí)我有多難過(guò),看著(zhù)你和琴玩得那么開(kāi)心,我既恨琴,有感激琴。恨是因為他搶了我最好的朋友,感激是因為她給了你快樂(lè )。我想,也許琴跟適合做你的朋友,如果真的是這樣的話(huà),我尊重你的選擇,我不愿和琴搶你,因為我不想讓你陷入兩難。那時(shí)我真的把我們的友誼看的很重。雖然我是除了友誼什么都不懂的2年級小學(xué)生。
時(shí)間是旋轉木馬,一晃就過(guò)去了。我們長(cháng)大了,成為了即將畢業(yè)的小學(xué)生。你和琴的友誼中止了,六年級分班時(shí)我和琴分在六二班,而你分在六一班。那天你哭了,琴沒(méi)有和你在一班,她在你心中真的這么重要?琴跟祎好上了,祎跟你一樣是個(gè)十足的才女,她性格活潑開(kāi)朗,成績(jì)也好。你知道琴是我們班的班長(cháng),實(shí)力當然不容懷疑。雖然你的成績(jì)也好,但你畢竟不和琴在一班,你讓琴選擇祎還是你,你想過(guò)琴的感受,她不知該怎么辦!琴對我說(shuō)了一些不能和你說(shuō)的話(huà),我真的為你感到心痛。你說(shuō),琴不跟你玩了,要和我復合,我高興,但你不能讓琴同時(shí)擁有你和祎嗎??jì)蓚(gè)好朋友。
我看到了你寫(xiě)的一篇日記《朋友》
風(fēng)吹進(jìn)我的心靈,雨淋濕我的盔甲。
朋友是你離開(kāi)了我,我才會(huì )這樣子。
記得嗎?我每一次哭的時(shí)候是你來(lái)安慰我。
每一次的悲傷,是你來(lái)陪伴我。
每一次的苦難,是你來(lái)為我鼓勵。
你曾說(shuō)過(guò)我的愿望是不會(huì )的實(shí)現。
因為我的愿望是出去干一番大事業(yè)的,
不過(guò)有你在我的身邊,只也是我的另外的愿望。
朋友,謝謝你!我已經(jīng)長(cháng)大了。
是你陪伴我的幼小的我,
是你離開(kāi)我,我才會(huì )慢慢長(cháng)大,F在我不想知道那么多
是因為我希望在你的身邊永遠都像小孩子那樣的玩。
朋友,謝謝你!
這是琴嗎?你那么在乎她。你對我說(shuō),
現在我不想知道那么多
我反正已經(jīng)下了決心的
是她要欺騙我的
是她背叛我的
是因為我們分班了
她才和狐貍精
玩得好
她就因為一個(gè)學(xué)期不在一起了
就和別人我玩得好
我是無(wú)法忍受的
你不需要把祎比做狐貍精,她不是。琴是有苦衷的。我知道你為了琴把自己的壞脾氣改掉了。你在六一班,琴在六二,她不能每時(shí)每刻都和你在一起的。
唉......一定要這樣嗎?多的話(huà)我也不說(shuō)了你好好想想吧!
你的一個(gè)好朋友
朋友的友誼作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,在學(xué)校里,我和同桌——羅宇彤發(fā)生了爭吵,因為他居然說(shuō)我是烤全羊,我爭辯說(shuō):“那你還是銅鑼燒呢!哈哈!真好笑!薄翱救!”“銅鑼燒!”……就這樣你一句我一句爭論不休。突然,我發(fā)現鋼筆沒(méi)墨了,我四處向周?chē)耐瑢W(xué)借,可他們都沒(méi)有多余的,看來(lái)只有找他了。這時(shí),我內心掙扎著(zhù),到底是否找他借呢,萬(wàn)一他不借我多沒(méi)面子呀,可是課堂作業(yè)還沒(méi)做呢,下課前得交作業(yè)呀。我只好硬著(zhù)頭皮去找他,我用芝麻大的聲音說(shuō):“羅宇彤,你能……”,話(huà)音剛到我嘴邊又收了回來(lái),心想他如果有多余的鋼筆能借我嗎?他用疑惑的眼神看著(zhù)我,說(shuō)“你說(shuō)什么,沒(méi)聽(tīng)清楚?”“能借,能借我……”,我吱吱唔唔的說(shuō)著(zhù),傻傻的看著(zhù)手里鋼筆。他一下看出了我的心思,把一只鋼筆爽快地遞給了我,我小聲的說(shuō):“對不起,羅宇彤!薄皼](méi)關(guān)系!”他高興的回答到。我們又成為了好朋友。
記得有一次,我在操場(chǎng)上摔跤了,他急忙過(guò)來(lái)扶我,并擔心的問(wèn)道:“摔著(zhù)哪里了?疼嗎?”“膝蓋有點(diǎn)疼!蔽铱拗(zhù)說(shuō)。說(shuō)完他拉著(zhù)我的手向學(xué)校醫務(wù)室走去。到了醫務(wù)室,醫生用棉花沾了消毒液在傷口上輕輕涂沫了幾下!鞍!真疼!”“忍著(zhù)點(diǎn),很快就好了!彼参康,最后他把我扶送回教室。
我和我的同桌———羅宇彤發(fā)生了一次又一次的事情,但是依然沒(méi)改變我們之間的友情。
還有一次發(fā)生的事情讓我記憶猶新。因為我的腳踝下樓梯時(shí),不小心被崴傷了,出行不方便,加上書(shū)包的重量更是加重了我腳的壓力,他不管上課還是下課都時(shí)刻關(guān)照著(zhù)我,為我提供方便。該輪到換座位的時(shí)候了,有的同學(xué)問(wèn)我:“你的書(shū)包呢?”我得意的指了指站在身后的羅宇彤,這時(shí)他正背著(zhù)我的書(shū)包,我笑嘻嘻的說(shuō):“他可是我的保鏢哦!”全班同學(xué)聽(tīng)了都哄堂大笑。
從許多事情我明白了朋友之間的友誼是最重要的,沒(méi)有了友誼,你就會(huì )感到孤單,以后我會(huì )和同學(xué)好好相處,相互幫助,相互包容,給大家留下美好的回憶和印象。
朋友的友誼作文 篇5
從前,在萬(wàn)巖山下住著(zhù)小兔子哈利一家和小貓瑞迪一家。那里長(cháng)著(zhù)一棵棵茂盛的大樹(shù), 它可以擋住風(fēng),遮住雨,還可以擋住炎炎烈日,使得那里更涼快。
有一天,他們上山去采果子,瑞迪采了許多山楂,但他看見(jiàn)哈利在對一個(gè)大蘿卜發(fā)愣,就開(kāi)玩笑地說(shuō):“喂!哈利,你再不采果子的話(huà)可就沒(méi)了!惫是死盯著(zhù)那個(gè)胡蘿卜,說(shuō)道:“我很喜歡吃胡蘿卜,但是我一個(gè)人拔不出來(lái)!比鸬线叞芜呎f(shuō):“我和你一起拔!彼麄冏ё√}卜頭,用盡了全力,還高興地唱起歌來(lái):“拔蘿卜、拔蘿卜······”蘿卜拔出來(lái)了,這時(shí)他們都想把蘿卜占為己有。但是等到哈利反應過(guò)來(lái),瑞迪早就像離弦的箭一樣飛快地逃走了;氐郊抑,瑞迪心中暗暗自喜:呵呵,我把哈利的大蘿卜搶了過(guò)來(lái),這下我可以大飽口福啦!
過(guò)了一會(huì )兒,哈利來(lái)到了瑞迪家,他板著(zhù)臉嚴肅地說(shuō):“我的胡蘿卜呢?”瑞迪滿(mǎn)不在乎地回答:“你的那根胡蘿卜剛剛讓我給做湯喝了!惫鷼饬,說(shuō):“你把我的胡蘿卜拿走了不說(shuō),你還把它做成湯給喝了,這算哪門(mén)子的朋友!边@時(shí)瑞迪紅著(zhù)臉知道了自己的錯誤,說(shuō):“對不起,我太愛(ài)喝了!薄昂,我們從今往后不做朋友了!惫鷼獾卣f(shuō)完,他“咣”地一聲關(guān)上了門(mén)。哈利走后,瑞迪心里非常愧疚。想到:我們一起把蘿卜拔出來(lái),結果卻是我把它獨吞了,這樣因為一個(gè)胡蘿卜失去一個(gè)朋友太不值得了。
幾天過(guò)后,瑞迪走進(jìn)哈利的家門(mén),說(shuō):“對不起,哈利,我不應該獨自拿走胡蘿卜,應該共同分享咱們的勞動(dòng)成果,請你原諒我吧!惫f(shuō):“你知錯就改,珍惜友誼,咱們還是好朋友!惫腿鸬祥_(kāi)心的擁抱在一起。
朋友的友誼作文 篇6
再見(jiàn)了,李曉雅,我不會(huì )忘記你的,以后有時(shí)間我會(huì )再回來(lái)的。
強忍著(zhù)即將掉落的淚水,說(shuō)不完的話(huà)語(yǔ),我即將離開(kāi)這片令人開(kāi)心的地方,也即將失去這份難忘的友誼,飛機劃過(guò)天空留下一道白色的痕跡,那仿佛是我失去的一份友誼。曉雅的吶喊聲引起了我的沉思。
你有一頭黝黑發(fā)亮的頭發(fā),兩條濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在你圓圓的臉上,在高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,顯得格外有學(xué)問(wèn)。
記得那是在一個(gè)漆黑的夜晚,為了克服我與生俱來(lái)的膽小,你堅定的陪我摸黑走完那條街。
寂靜的夜晚,閃爍的星星,路邊的臺燈發(fā)出微弱的光芒,稀稀疏疏的行人顯得格外可怕!霸趺蠢,害怕了嗎?”身材矮小的你一直緊緊的握住我的手給我的溫暖,使我的心靈如火爐一般溫暖。
北風(fēng)呼呼地刮著(zhù),像一只怒吼的獅子,一股刺骨的寒風(fēng)吹在我臉上,像一只粗糙的手不停地撫摸著(zhù)我。周?chē)沫h(huán)境可怕極了,以至于我的聲音都在顫抖,身體因為陣陣寒風(fēng)而瑟瑟發(fā)抖。你看到我在不停的發(fā)抖,便鎮定的對我說(shuō):“沒(méi)什么可怕的,別自己嚇自己,只不過(guò)有點(diǎn)黑罷了!蔽肄D過(guò)身去,你正在脫自己的棉襖,還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),那件棉襖已經(jīng)披在了我的肩上,你卻咬緊牙關(guān),皺起眉頭,緊握拳頭對我說(shuō):“我身上有汗,很熱,這件衣服就給你穿吧!”頓時(shí)一股暖流涌上了我的心田。
曉雅,我不會(huì )忘記你的,雖然我們沒(méi)有在一起,但是我們的心是永遠連在一起的!
朋友的友誼作文 篇7
記得三年級的'時(shí)候,一件不起眼兒的小事,影響了我和齊振裕的友誼。
一天,我和齊振裕在樹(shù)坑里邊尋找落葉,把它們堆起來(lái),誰(shuí)的葉子多,堆得高,誰(shuí)就獲勝了。
不一會(huì )兒,我們倆的“地盤(pán)”里就堆起了很高的兩堆落葉,我的落葉比他的多一些。齊振裕很不服氣,非要找更多的樹(shù)葉,我有一些幸災樂(lè )禍。
等我再次找回落葉準備放在樹(shù)葉堆里時(shí),忽然發(fā)現我的樹(shù)葉少了很多,我開(kāi)始懷疑齊振裕的舉動(dòng)了。
嗯!我計上心來(lái),想看看是不是他在偷我的落葉,就躲在樹(shù)后邊大氣不敢出,不想打草驚蛇。樹(shù)干很粗,把我的小身體完全擋住了,我偷偷地觀(guān)察著(zhù)他的舉動(dòng):果然,真的是他在偷我的落葉,讓我逮個(gè)正著(zhù)。
我再也不理他了。
一天,我還在玩這個(gè)游戲,齊振裕走了過(guò)來(lái),我卻視他為空氣,不想理他,可他卻做了一件讓我驚訝的事情——他拿著(zhù)一大把落葉放在我的樹(shù)葉堆里,我非常不理解,齊振裕說(shuō):“上次是我不對,請原諒”。我的喉嚨里像堵了什么東西似的,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái),只是呆呆地看著(zhù)他。我開(kāi)始后悔,后悔當初對朋友的小氣。
既然齊振裕已經(jīng)承認了錯誤,我當然樂(lè )意和他重新做原來(lái)那樣形影不離的好朋友。
朋友的友誼作文 篇8
有的時(shí)候,我會(huì )問(wèn)自己:什么是友誼?什么樣的友誼才會(huì )堅不可摧?友誼要如何呵護才能堅不可摧?我覺(jué)得友誼宛如一個(gè)陀螺——剛開(kāi)始的時(shí)候轉得非?,可慢慢地便會(huì )停下來(lái)。我這種想法都源于那件事。
那天中午的時(shí)候,老師叫我和兄弟小曾打掃辦公室。雖說(shuō)我們倆不是親兄弟,但是彼此感情深厚,情同手足。
我們正要出發(fā)時(shí),老師叫住了我:“你們兩個(gè)在辦公室認真打掃,不要講話(huà),也不要弄出太大的動(dòng)靜,畢竟有很多老師都在午休!蔽覀冞B連點(diǎn)頭,然后像小偷一樣鬼鬼祟祟地進(jìn)了辦公室。一看,竟然沒(méi)有老師。我和他一下子就嗨了起來(lái),一會(huì )兒跳舞,一會(huì )兒唱歌,一會(huì )兒模仿起各科老師上課的樣子。
時(shí)間過(guò)去了很久,辦公室打掃干凈了,我也玩夠了,便說(shuō):“回去吧,現在都快下午休了!薄鞍パ,再陪我玩一下呀,反正回去又沒(méi)事干,只能睡覺(jué),多無(wú)聊呀!”看他一臉興致勃勃,我一時(shí)也不知道說(shuō)什么。
話(huà)音未落,主任從窗外看到了我們,就拍了照發(fā)給了我們班主任。隨后,班主任便怒氣沖沖地把我們叫到教室!澳銈冊趺椿厥,我還特意囑咐你們不要聊天。你們倒好,不但聊天,還玩上了!”
我羞愧地低下頭,可是小曾卻理直氣壯地說(shuō):“老師,我剛才叫他回來(lái)他不愿意,說(shuō)再玩一會(huì )。還拉著(zhù)我的手,說(shuō)我和他是兄弟,怎能把他一個(gè)人放在辦公室。所以,我就陪他多玩了一會(huì )兒!崩蠋熉(tīng)了,狠狠批評了我一頓。我沒(méi)有反駁,因為反駁根本沒(méi)有任何意義。此刻,我的心如刀割,心想:原來(lái)兄弟就是用來(lái)背叛、利用的。
放學(xué)時(shí),小曾找我解釋!敖忉尵褪茄陲,掩飾就是事實(shí)!挥迷谖疫@浪費時(shí)間了!毙≡缓没伊锪锏刈吡。
真正的友誼當然是可貴的,但這種“友誼”根本不值得珍惜。
朋友的友誼作文 篇9
有一個(gè)人,他有一個(gè)屬于自己的世界。他一個(gè)人走路,一個(gè)人唱歌,一個(gè)人畫(huà)畫(huà),一個(gè)人做自己想做的事,沒(méi)有父母的嘮叨,沒(méi)有與朋友爭吵后的煩惱,他認為自己很幸福,很快樂(lè )。
可是有一天,他過(guò)慣了這種生活。他希望在他有困難時(shí),有人幫助他;在他傷心時(shí),有人安慰他;在他畫(huà)出一幅杰出的畫(huà)時(shí),有人欣賞他,贊美他?墒沁@一切都是不可能的,因為他現在已沒(méi)有家,沒(méi)有朋友。
他坐在窗前,望著(zhù)藍天白云,看著(zhù)路上行人,他很孤單,他想出去走走。
他走到大街上,行人來(lái)來(lái)往往,車(chē)子川流不息,而到旁的樹(shù),卻孤芳自賞。那棵樹(shù)很美,婀娜多姿,猶如一個(gè)美麗的少女,風(fēng)時(shí)不時(shí)的來(lái)找她嬉戲,可脆弱的她卻盡不起風(fēng)吹雨打,她本應得到同伴的幫助,但在她身邊卻沒(méi)有一棵樹(shù),沒(méi)有他的朋友,她就這樣任風(fēng)吹打著(zhù),風(fēng)是無(wú)情的,在沒(méi)有同伴幫助的她,終于倒了,美麗結束了。
他被嚇著(zhù)了,他難以想象自己如果一直過(guò)著(zhù)一個(gè)人的生活會(huì )是怎樣的結果,他不想象那棵樹(shù)一樣。
他又抬頭仰望藍天白云,天空應它們的"合作",變得更加美麗,更加的清,靜,迷人。
他明白了,他想告別一個(gè)人的生活,他想和朋友一起生活,一起玩耍,他想找朋友,朋友會(huì )幫助他。
他的朋友是他一生中最親的人,他失去了父母,他失去了親情,上帝也可憐他。孤獨的生活,讓他的性格變的沉默,曾經(jīng)的“無(wú)憂(yōu)無(wú)慮”,現在,在他看來(lái)只是寂寞在唱歌。朋友和他一樣,不愛(ài)說(shuō)話(huà),他們之間很少溝通,可他能感覺(jué)的到他們的心靈傳遞著(zhù),他們的心聲?鞓(lè )常光臨他們,因為友誼長(cháng)存!
朋友不曾孤單過(guò),是朋友讓愛(ài)秩序。朋友會(huì )讓你少很多煩惱,雖然你和朋友之間有很多煩惱,但他總會(huì )在你困難時(shí)拔刀相助。相信朋友吧!愿友誼長(cháng)存!
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