關(guān)于友誼作文300字3篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的友誼作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友誼作文300字 篇1
我敢問(wèn)：友誼是什么？然而，我也敢答：友誼是比情更貴重的東西！友誼比天長(cháng)，比地久。友誼是天堂，沒(méi)有了它就像地獄；友誼是生命，沒(méi)有了它就意味著(zhù)死亡。我們要正如班長(cháng)劉韜一樣重情重義：
今天，我們班有一位同學(xué)轉學(xué)了。其實(shí)，我問(wèn)過(guò)他想不想，他說(shuō)：我也不想啊，可是因為爸媽的要求，我也不得不答應，同學(xué)，今天拜拜了！劉韜因為他哭的喉嚨都嘶啞了，這位同學(xué)就是---蔣澤毅！雖然很不愿意他離開(kāi)這個(gè)班級，但也正是因為他，我才看見(jiàn)了一向不流淚的劉韜，竟那為了友誼而流的晶瑩剔透的淚��！天啊，友誼是毒藥，是致命的，一旦接觸它，就死無(wú)葬身之地！可是，我卻偏愛(ài)這毒藥，這藥并不可怕，還有一種幸福的味道！
蔣澤毅同學(xué)，你放心的轉學(xué)吧！雖然我們這半期來(lái)相處的并不是很融洽，而你也是那么討厭，不過(guò)也有少許時(shí)候是認真到位的！你知道嗎：在你第8節課離我們而去時(shí)，我們都流下了淚，可能是教室里突然清靜了，而不習慣沒(méi)有你的聲音，所以，我也衷心希望你在別的學(xué)校，成績(jì)能夠有所提高，希望我們的友誼能夠保留下來(lái)，也期待我們的下次見(jiàn)面，拜拜！
友誼作文300字 篇2
每當仰望星空，我總覺(jué)得對眨著(zhù)眼的星星有一種莫名其妙的'親切感，也許，是因為他，他讓我學(xué)會(huì )了笑對人生，我會(huì )記住這一切，珍惜這份友情，這份關(guān)懷。
我赤足徜徉在歷史的長(cháng)河中，尋找那最耀眼的貝殼，尋找到值得珍藏一生的美好回憶。腦海中不由自主地浮現出他的笑，很真誠，很有感染力，給人一股奮發(fā)向上的動(dòng)力。他就是我小學(xué)時(shí)的同學(xué)張，我們間的友情，一直被我珍藏在記憶的最深處。
記憶倒流到小學(xué)五年級。還記得那個(gè)粉妝玉砌，千里冰封萬(wàn)里雪飄的冬季。我一次次的考試成績(jì)直線(xiàn)下降，早晨，媽媽不停地責罵著(zhù)我，我心花怒放。穿著(zhù)一件很薄很薄的外套賭氣跑出了家門(mén)，風(fēng)吹樹(shù)枝的沙沙聲涼透了我的心弦，我獨自一人蜷縮在墻角，傷心的淚水浸濕了我的衣襟，那時(shí)的我又冷又餓，又惱又恨，那種感覺(jué)到現在還記憶猶新。就在這時(shí)，我的一些好朋友無(wú)意中從我面前經(jīng)過(guò)，她們看到渾身瑟瑟發(fā)抖的我，其中的一個(gè)脫下自己溫暖的外套披在我的肩上，詢(xún)問(wèn)我的原因，知道后，朋友王芳把我帶到她家，換衣烤火，溫暖的感覺(jué)立刻簇涌我的心房，讓我感覺(jué)到了人世間友好溫馨的一面，那時(shí)我心中暗暗發(fā)誓：我一定要珍惜、牢記這一份友誼。
友誼作文300字 篇3
夏日的暖風(fēng)吹著(zhù)我的臉頰。在我的書(shū)房里時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣美妙而清脆的聲音。我抬頭看了看那只風(fēng)鈴，那是一只十分漂亮的鈴鐺，上面有許多小動(dòng)物�？粗�(zhù)這只鈴鐺，我不禁想起了我和同桌的那一段往事。
那一天天氣并不好，天上烏云密布，好像要下雨似的。教室里很安靜，靜得連鐘“滴答滴答”聲都能聽(tīng)得清清楚楚。
這時(shí)我正做在座位上為我的水筆苦惱：我的水筆用光了，而且那是我唯一的一支水筆。我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，我靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)方法：向同桌借。于是我小聲地對同桌說(shuō)：“借我一只水筆好嗎？”
同桌毫無(wú)表情地看了我一眼，然后不假思索地說(shuō)：“不行！”“你真是個(gè)小氣鬼�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)，“連同桌都不借呀！”“我就不借，這是我的筆！”同桌憤怒地說(shuō)。
從此，我和同桌就好像是敵人，誰(shuí)也不理誰(shuí)。我以為我永遠是我同桌的敵人了。但出乎我意料的是：這個(gè)星期五上午同桌很早就到了。她看見(jiàn)我來(lái)了，就拿出一個(gè)鈴鐺，放在我的桌子上，還說(shuō)：“對不起，上次是我不好，我們和好吧！”我的眼睛頓時(shí)濕潤了，激動(dòng)地說(shuō)：“我們當然還是好朋友�！�
每當我看見(jiàn)這只鈴鐺時(shí)，我仿佛就看見(jiàn)了我同桌燦爛的笑容，這只鈴鐺將陪伴著(zhù)我學(xué)習。
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