【推薦】我們的友誼作文4篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的我們的友誼作文4篇，希望能夠幫助到大家。

我們的友誼作文 篇1

　　淡淡的友誼漫進(jìn)忙碌的心靈，倚托著(zhù)你的笑臉?lè )曳级鴣?lái)，我不禁要放下筆，心憩向窗外。

　　那是一株孱弱的含羞草，在風(fēng)兒的吹拂下?lián)u晃著(zhù)身軀，卻始終倔強地立著(zhù)。淡綠的莖干細細長(cháng)長(cháng)，伸開(kāi)幾條分叉，綴滿(mǎn)密密的葉瓣。伸出手，指尖輕輕滑過(guò)，那一列列小葉子像是嬌羞的姑娘，齊齊地立了起來(lái)。那緩緩閉合的葉子，卻悄悄打開(kāi)了我記憶的閘門(mén)。

　　那個(gè)細雨綿綿的早晨，我們一起站在熟悉的教室，看著(zhù)窗外晶瑩雨水里那只緩緩蠕動(dòng)的蝸牛，你說(shuō)：“高一就這樣結束了�！蔽彝�著(zhù)你靜靜思索的臉，心里酸酸的。

　　離開(kāi)了空空的教室，你說(shuō)要陪我去買(mǎi)花。于是，我們愜意地踱進(jìn)了若有似無(wú)的雨里。輕柔的風(fēng)吹著(zhù)你的發(fā)梢，拂開(kāi)了你的笑臉。曾一起漫步走在校園的櫻花樹(shù)下，你抬頭看櫻花，興奮地舉起手，用溫柔的聲音輕嘆著(zhù)：“好漂亮��！”曾一起站在午后的暖陽(yáng)里，懶懶地咬著(zhù)蘋(píng)果，在你小小的身軀里我看到了你堅定的夢(mèng)想；曾一起歌唱在夜的靜謐里，月光下我們奔跑在回宿舍的路上，偶爾抬頭看著(zhù)夜空，在你的笑聲里似乎一整片星空都開(kāi)出了花來(lái)。

　　我們一路走著(zhù)，終于到了花店，你鉆進(jìn)里屋，在雨后的花草叢里東瞧西看。大紅的太陽(yáng)花，純白的海芋，還有淺淺淡淡的簇在綠葉叢里的茉莉……那樣欣喜地，我們發(fā)現了角落里的幾株含羞草，一個(gè)個(gè)如清美的'孩童在風(fēng)里搖曳。你說(shuō)：“我們一人買(mǎi)一株吧！”我捧著(zhù)含羞草，走到巷口，和你說(shuō)再見(jiàn)，想起泰戈爾說(shuō)：“我們之如海鷗與海相遇似的遇見(jiàn)了，走近了，海鷗飛走，浪濤滾滾地流開(kāi)，我們也分別了�！憋L(fēng)很輕，雨很柔軟，就像你我之問(wèn)，溫暖美好。

　　眼前的含羞草已在我思緒紛飛的時(shí)刻重新綻開(kāi)了葉子。在我們短短的生命航程里，總會(huì )有一些人，像你一樣，與我美好相遇，又轉身離去。我們既然不能選擇挽留，那就珍惜吧！珍惜生命里的每一次相遇與離別，那一朵朵與我交換過(guò)的粲然笑臉，感謝你們，在我的心靈深處種上一株株美好的含羞革，在我累了倦了的時(shí)候，能有這樣一個(gè)堅實(shí)的臂膀給予我力量，讓遠行的心得到休憩。

　　就像風(fēng)給了帆船遠行的力量，你們是我生命的肩膀。感謝那些匆匆散場(chǎng)的友誼在我們的生命中安定踏實(shí)地存在。

我們的友誼作文 篇2

　　開(kāi)學(xué)那天，我們班轉來(lái)了一個(gè)插班生，我很“榮幸”地和他坐在了一起。沒(méi)過(guò)幾天，班里就傳開(kāi)了我和他的“絆聞”。我氣壞了，為了表明態(tài)度，我在桌子中間畫(huà)了一條“三八線(xiàn)”，還替告他：不許過(guò)線(xiàn)，否則吃我的“手肘燉肉”。

　　開(kāi)始還好好的，可他忍了幾天就對我的“警告”產(chǎn)生了不滿(mǎn)。一天，課堂討論時(shí)，他的胳膊肘過(guò)了“三八線(xiàn)”，我大聲喊道：“美國開(kāi)始侵略了！”沒(méi)想到他競然也大聲嚷道：“美國不是故意的！”同學(xué)們都肴著(zhù)我倆，真是難為情死了。他做完作業(yè)總把鋼筆、尺子扔在我的“地盤(pán)”里，我多次警告他：“如果你再過(guò)界的話(huà)，我就給你扔地上去！”結果有一天，我真的拿起他的筆，重重地摔到了地上。這之后，我們好多天都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

　　一次數學(xué)考試，需要用圓規畫(huà)圓，可我的圓規竟然在這十萬(wàn)火急的時(shí)候壞掉了。正在我心急如焚的時(shí)候，忽然發(fā)現他的圓規被他的胳膊肘頂著(zhù)，慢慢地移到了我的“地盤(pán)”里。我該怎么辦？給他扔地上？可我很需要圓規呀……我膘了他一眼，他埋著(zhù)頭專(zhuān)心做題，好像根本沒(méi)發(fā)現，于是，我偷偷地抓起了他的圓規……

　　交完卷子回到座位上，他漫不經(jīng)心地說(shuō)：“這次怎么不說(shuō)我侵略了？”啊，原來(lái)他是故意幫我的！我的臉“刷”地紅了。當天放學(xué)，我就悄悄地擦掉了那條“三八線(xiàn)”。我相信，這條不復存在的“三八線(xiàn)”一定會(huì )成為我們倆友誼的起點(diǎn)。

我們的友誼作文 篇3

　　你，不知不覺(jué)得來(lái)到了我身邊，成了我無(wú)話(huà)不談的好朋友；你，不知何時(shí)離開(kāi)了我，在我的心里留下了陰影，但在你陪伴著(zhù)我的這段時(shí)間帶給了我許多的幸福，歡笑。

　　記得有一次，我告訴你我的夢(mèng)想——想做主持人，你并不像別人一樣嘲笑我，而是鼓勵我，幫著(zhù)我制定減肥計劃，并和我一起實(shí)行。

　　一大早，你跑到我家。當時(shí)，我正夢(mèng)見(jiàn)自己在吃芒果冰，你噌的一下把我拽起來(lái)，“喂，跑步啦！”我又咣的一下躺在床上。你生氣了，揪著(zhù)我的耳朵問(wèn)我跑不跑，我無(wú)奈了“跑”我迷迷糊糊的穿上衣服，又迷迷糊糊的洗了把臉。你在門(mén)外一直催我“走啦！”我們倆跑到了公園，圍著(zhù)那跑了三圈，你越跑越精神，我越跑越往下趴，當我累的快倒下的時(shí)候，我的面前伸出了一雙手，我抬起頭，你微笑著(zhù)說(shuō)，說(shuō)：“堅持，堅持就是勝利！”我高興的把手搭在你手上，這時(shí)，公園里多了兩個(gè)快樂(lè )的小天使。就這樣，我們堅持了一天又一天�？墒�，在一個(gè)月后的一天早上，你沒(méi)有來(lái)。我去你們家敲門(mén)，鄰居說(shuō)你搬走了。我在網(wǎng)上苦苦的找你，你卻一直不肯出現。

　　直到有一天，一個(gè)陌生人來(lái)到我家，遞給我一個(gè)包裹，我好奇的打開(kāi)這個(gè)包裹，只見(jiàn)里面有著(zhù)一個(gè)泰迪熊和一封信，我把信打開(kāi)，急忙尋找落尾處的姓名，我定睛一看，竟然，竟然是你！我感到又驚又喜，急忙翻開(kāi)正文，看完這封信，我的眼角噙著(zhù)幾滴眼淚，這，怎么會(huì )這樣��！我趴在包裹上嚎啕大哭。原來(lái)你早就知道你患上了白血病，你為了不讓我傷心，故意瞞著(zhù)我，努力的擠出笑容，你為了我的夢(mèng)想，和我一起鍛煉。昨天，你默默的走額，你讓別人在你去世的第二天把你最喜歡的泰迪熊和這封信給我，你說(shuō)。讓我看到這只泰迪熊就想看到你，你說(shuō)希望它能帶給我快樂(lè )�？墒�，可是你為什么不告訴我？為什么！

　　記得你對我說(shuō)的最后一句話(huà)，“如果可以和你在一起，我寧愿讓天空所有的星光全部隕落，因為你的眼睛是我生命里最亮的光芒”。

我們的友誼作文 篇4

　　我還記得是誰(shuí)教會(huì )了我道也道不完的知識。還記得是誰(shuí)讓我擁有了快樂(lè )的童年。還記得是誰(shuí)在我失落時(shí)給予我幫助。

　　是你們，我的同學(xué)們。是你，我心愛(ài)的6。5班。

　　現在，我們即將分離，即將離開(kāi)大白菜小學(xué)。我們還小，但我們不幼稚。我們已經(jīng)不是要人哄要人逗的孩子了。我們要學(xué)會(huì )承受離別。

　　這6年來(lái)，我們一起笑，一起哭，一起闖禍，一起鬧。還記得是誰(shuí)幫誰(shuí)背黑鍋；還記得是誰(shuí)為了眼中看似可笑卻童真的仗義，被打的滿(mǎn)臉烏青；還記得是誰(shuí)，平時(shí)你罵我我罵你，可大人們不知道，我們句句都是明貶實(shí)褒；還記得是誰(shuí)在同學(xué)受傷時(shí)，義無(wú)反顧的背上背下，汗流滿(mǎn)面也不喊聲累。

　　也許，我們的一些行為，在大人看來(lái)是幼稚。是可笑的，但這卻是最純潔沒(méi)有雜質(zhì)的友誼。等我們長(cháng)大了。懂得人情世故了，懂得不得罪人了，懂得保留秘密了。那人與人之間也許就隔了一堵心靈的墻。那個(gè)時(shí)候，我們，還會(huì )有最純真的友誼么。

　　所以，答應我，珍惜我們的友誼，誰(shuí)也不許忘了誰(shuí)。誰(shuí)也不要讓友誼變質(zhì)。我們拉鉤！