關(guān)于小學(xué)友誼作文（精選39篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的關(guān)于小學(xué)友誼作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)友誼作文 1
早就聽(tīng)說(shuō)了這句話(huà)：失去了才懂得珍惜�？赡菚r(shí)的我并沒(méi)有十分在意。直到事情發(fā)生在自己身上才恍然大悟。不過(guò)要挽回真的很難，這世界可惜沒(méi)有后悔藥，如果有，我一定買(mǎi)他個(gè)精光，然后再重新找回我失去的友誼。窗外的雨還是下著(zhù)，或許就是在為我哭泣吧！風(fēng)也呼呼地吹著(zhù)，好似這天真是個(gè)倒霉的日子�？粗�(zhù)雨的降落，風(fēng)的咆哮，它們是在為我的這段友誼而可惜嗎？我無(wú)心觀(guān)看這春雨的美，也無(wú)心聆聽(tīng)雨滴的樂(lè )聲。只是心里很亂，回憶也如大海的洶涌在我的腦海里沸騰……
記得那天天氣很美，我和好朋友約好去一個(gè)地方玩。我早早的作好了準備，正要出門(mén)，媽媽叫住我讓我在家作家務(wù)，君命難違，我不敢拒絕便留在了家。媽媽一出門(mén)，我便快速的做起來(lái)，也許是太投入了，竟忘了那事，也沒(méi)告訴他們我不去。就這樣，他們還一直等著(zhù)我。由于我的缺席也耽擱了他們的歡樂(lè )之旅。從那后我的好朋友也用不一樣的眼光看我，她和我疏遠了，我知道那都是我的錯，我不斷尋找機會(huì )接近她，并向她解釋?zhuān)K于半信半疑了�？墒�，后來(lái)我媽媽到她家去和她媽媽一起織毛巾，媽媽隨口說(shuō)出我越來(lái)越不象話(huà)了，叫做家務(wù)竟然在家偷偷看電視。這話(huà)傳到了她耳朵里。她便給了我一封信，信上說(shuō)我撒謊，不愿以我這樣的人為朋友。我特別傷心，一時(shí)丈二和尚了，不知和我的好朋友為什么會(huì )這樣。后來(lái)，她不再理我，我也離她很遠，而且彼此記恨。直到有一天奶奶告訴我“解鈴還需系鈴人”我才恍然大悟。
終于在媽媽的解釋下，結束了這場(chǎng)心魔之戰。我們又和好了。
在陽(yáng)光嫵媚的`天空下，我和她手牽手的向河邊走去，想用水澆洗我們的腦，把握這份復得的友誼，我們坐在河邊迎著(zhù)陽(yáng)光的微笑，在彼此的心里畫(huà)下了一道完美的彩虹。
小學(xué)友誼作文 2
友誼是一本書(shū)，一本厚厚的書(shū)。書(shū)中，友誼如珍珠，只有共同穿綴，才能連成一串串項鏈。友誼如樹(shù)苗，只有共同呵護，才能種出一片片森林。友誼如油彩，只有共同調色，才能描繪出一幅幅圖畫(huà)。友誼曾丟失過(guò)，但又被找回過(guò)。
擁有友誼，就擁有了一份共同的溫暖。曾幾何時(shí)，我與朋友一起談天說(shuō)地，盡情玩耍。每當我們在一起時(shí)，彼此都可以感受到來(lái)自對方的一縷陽(yáng)光，這縷陽(yáng)光叫友誼。
失掉了友誼，自然也失掉了陽(yáng)光，陽(yáng)光所帶來(lái)的溫暖也就離我而去。我面前只是一張怒氣沖沖的臉，以及怒吼著(zhù)的一些話(huà)。這一次爭吵，朋友給我一個(gè)冷冷的背影。爭吵過(guò)后，我開(kāi)始尋找�？捎颜x猶如看不見(jiàn)的空氣，摸不著(zhù)的白云。啊，友誼，你在哪？我開(kāi)始反思，這是我的錯！可我為什么不去道歉呢？友誼是兩個(gè)人共有的。只有我主動(dòng)去道歉，友誼才有可能回來(lái)。我的面前，又浮現出那張臉�！肮芩�，只要感情真摯，沒(méi)有人不被感動(dòng)�！�
友誼會(huì )回來(lái)的，我堅信。于是，我又一次站到了朋友的面前。朋友的臉上已少了幾番怒氣，但仍冷漠地盯著(zhù)我：“你，干嗎？”我挺起胸，抬起頭，用盡全部力氣，大聲喊：“對——不——起！都——是——我——的——錯！”朋友臉上的堅冰，開(kāi)始慢慢消融。而一縷陽(yáng)光，正出現在朋友的臉上。終于，朋友不再說(shuō)話(huà)，而默默地向我伸過(guò)來(lái)一只手。我把這只手緊緊地握著(zhù)，我握住了我曾經(jīng)失去的一切。友誼，回來(lái)了！
我找回了此前失去的'友誼，它帶來(lái)的溫暖又一次遍布全身。從此，我的身旁，多了一個(gè)影子；我的眼前，多了一張笑臉；我的身后，多了一份支持。而我的人生，也因友誼而充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光。
盡管有時(shí)會(huì )失去，但還是會(huì )被找回的。
小學(xué)友誼作文 3
我和高晶芊是班上公認的一對好朋友，我們倆天天一起學(xué)習，一起吃飯，一起玩耍，一起睡覺(jué)，形影不離�？捎袝r(shí)也會(huì )因為一點(diǎn)小事鬧得補開(kāi)心。
放學(xué)了，女孩子們在宿舍里玩芭比公主的游戲。才玩了一會(huì )兒，我和高晶芊就為了爭當其中的一個(gè)角色頂了起來(lái)�！拔乙敯籽┕�！”我提高了嗓門(mén)說(shuō)�！安恍�，我也要當！”“我長(cháng)得白，你太黑了！”“你太欺負人了，我不玩了！”說(shuō)完，她紅著(zhù)眼睛，扭頭就走了。
我如愿當上了白雪公主，可玩的.時(shí)候不知道為什么，心里一點(diǎn)也高興補起來(lái)，眼睛時(shí)不時(shí)地看看躺在床上的高晶芊。那時(shí)我就后悔了，真想走過(guò)去，對她說(shuō)說(shuō)聲“對不起”，可當著(zhù)大家的面，又開(kāi)不了口。
晚自習時(shí)，我故意幾次回頭借東西看高晶芊，她只是抬頭看了看我，什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，我難過(guò)極了，感覺(jué)好像要失去這個(gè)好朋友了，心里空落落的。
回到宿舍睡覺(jué)了，我垂頭喪氣地上樓，突然身后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音“徐聞聰！”對！是高晶芊叫我了。我寄到極了，連忙回頭�！皩Σ黄�，是我不好，我不該發(fā)脾氣……”“不，不，是我錯了，我不該說(shuō)你太黑了，該道歉的是我�！蔽覀儌z一個(gè)勁兒地說(shuō)對不起。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，就一起笑了起來(lái)。我們重歸于好了，然后手拉手，蹦蹦跳跳地回宿舍了。
這次，我找回了友誼，也明白了與朋友相處時(shí)要寬容，多為別人著(zhù)想，不能斤斤計較。
小學(xué)友誼作文 4
每當我拿起這支游動(dòng)著(zhù)小魚(yú)的圓珠筆，我就想起了我的好朋友——傅則。
記得那年寒假里，傅則到我家和我一起寫(xiě)作業(yè)，她的筆壞了，我慷慨的拿出我最喜歡的、還沒(méi)有用過(guò)一次的“小魚(yú)”圓珠筆，借給了她。她拿著(zhù)筆翻過(guò)來(lái)倒過(guò)去，“小魚(yú)”游得更歡快了，她喜歡極了，問(wèn)：“哪里買(mǎi)的？真有趣！”我驕傲地說(shuō)：“它是我最喜歡的筆了，漂亮吧？”她走時(shí)仍然愛(ài)不釋手，說(shuō)：“我讓我媽媽也給我買(mǎi)一支一模一樣的�！�
開(kāi)學(xué)后的一天，我剛準備寫(xiě)作業(yè)，發(fā)現“小魚(yú)”筆沒(méi)了，我急的眼淚在眼眶里打轉，傅則關(guān)心的問(wèn)我：“你找什么呢？”她手里正拿著(zhù)一個(gè)閃閃發(fā)亮的東西，“小魚(yú)”筆。我很生氣的`質(zhì)問(wèn)她：“你怎么不問(wèn)問(wèn)我就拿我的筆？”傅則不知所措地說(shuō)：“這是我媽媽剛給我新買(mǎi)的圓珠筆，不是你的！”我更生氣了，心想：她怎么這樣？犯了錯還不承認。我從他手中奪過(guò)“小魚(yú)”筆就走了……
到家后，我才發(fā)現書(shū)中夾著(zhù)一支“小魚(yú)”筆，一定是我不小心放進(jìn)去的，我錯怪了傅則！看著(zhù)兩支“小魚(yú)”筆，我懊悔不已，想：我真不該這樣做，我當時(shí)為什么不相信她呢？連忙給傅則打電話(huà)說(shuō)：“對不起，是我誤會(huì )你了，我找到我的‘小魚(yú)’筆了，你能原諒我嗎？”她也替我高興，她笑了，說(shuō)：“當然，我們永遠是好朋友！”
“小魚(yú)”筆讓我們的感情更深了，我們又經(jīng)常一起學(xué)習，一起游戲，就像這快活的“小魚(yú)”一樣暢游在大海中。
小學(xué)友誼作文 5
友誼在人生中起著(zhù)重要的，你將你的煩惱告訴朋友，你會(huì )減去一半的煩惱，你將你的快樂(lè )告訴給朋友，會(huì )得到兩份快樂(lè )。每個(gè)人都有朋友，但是彼此之間也會(huì )發(fā)生一些矛盾，如果能再一次和好，可謂一大快事。
記得在小學(xué)，我每天都與a同學(xué)一起玩，一起學(xué)習，一起聊天。大家都很羨慕我們�？墒怯幸淮�，大家一起玩一種叫“星、神、劍、魔”的游戲，遺憾的是我和他沒(méi)有分到一組。我們只好化友為敵了。在反復的較量中只剩下我和他了。我們在第n次較量后我輸給了他。但由于這關(guān)系到我們組的同學(xué)，于是不知怎么我耍起賴(lài)來(lái)，說(shuō)他沒(méi)有贏(yíng)我，是他犯了規。他見(jiàn)我不仁便也對我不義，我們越吵越厲害，最后他哭了起來(lái)，而我當時(shí)像個(gè)冷血動(dòng)物，不但不去安慰，反而火上澆油，說(shuō)他的不是。
事后我們像冤家一樣針?shù)h相對，水火不容。雖然時(shí)間的`推移我們都有了和好的意思但是由于那該死的自尊，還是誰(shuí)也沒(méi)搭理誰(shuí)。
終于我實(shí)在耐不住寂寞，自己反思了一個(gè)晚上，想起這件事的起因，決定以寫(xiě)信的方式向他道歉。第二天我將寫(xiě)好的道歉信偷偷放到他的筆袋里，他給我回了一張紙條，上面只有四個(gè)字“化敵為友”。這樣我們就又像以前一樣好了。
人與人之間產(chǎn)生矛盾沒(méi)有關(guān)系，但是要敢于承認錯誤，友誼之火還會(huì )重新點(diǎn)燃。
小學(xué)友誼作文 6
升入六年級，我第一個(gè)結識的朋友就是她——秋榕。我們時(shí)常一起做功課，一起玩耍，一起回家，形影不離，不到一個(gè)月便建立了深厚的友誼�？墒呛髞�(lái)，我和她如同陌生人，即使面對也不說(shuō)一句話(huà)。
事情是這樣的：一開(kāi)學(xué)我們就進(jìn)行了一次語(yǔ)文測試，考卷發(fā)下來(lái)，我得九十二分，我正沾沾自喜地琢磨著(zhù)考分，突然，我發(fā)現有一道五分的“讀短文，完成練習”題錯了，而老師卻給我打了個(gè)鮮艷奪目的紅勾，我為自己多得五分而感到高興。下課后，我把這事悄悄地告訴了秋榕，讓她也享受我的快樂(lè )。沒(méi)想到，她聽(tīng)后，臉猛地往下一沉，說(shuō)：“你還高興，不害羞�！庇谑�，她便轉身向辦公室跑去。我的分數一下變成了八十七分，我恨她，恨她，好久沒(méi)和她講話(huà)。
直到有一天，我聽(tīng)說(shuō)她要轉學(xué)了。我本想送她一程的，可一想到上次她的舉動(dòng)，一股憤怒就涌上心頭。就在這時(shí)秋榕來(lái)了，她是來(lái)向我道別的：“我要走了，也許這幾年我們都見(jiàn)不著(zhù)了，但我會(huì )記住你的，我希望你不要生氣了�！边@時(shí)，她的'聲音有哽咽，“在我眼里，真正的友誼需要忠誠去播種，熱情去澆灌，原則去培養，諒解去護理，友誼之花，如果得到批評雨露的澆灌，將會(huì )開(kāi)得更加芬芳多彩�！闭f(shuō)完她離開(kāi)了。我沉默了好一會(huì )兒，才緩過(guò)神來(lái)，我沖了出去，但來(lái)不及了，車(chē)已走遠，隱隱約約，我仿佛還看見(jiàn)秋榕在向我揮手，淚水模糊了我的雙眼……
我多么希望，多么希望能再見(jiàn)到她，真誠地對她說(shuō)聲：“對不起�！�
小學(xué)友誼作文 7
最后的雁群帶著(zhù)低弱的笛聲在微風(fēng)里劃一個(gè)圈子后，也消失了。也許是誤認為這灰瞎的凄冷的天空為夜色的來(lái)襲，或是也預感到風(fēng)雨將至，遂過(guò)早地飛回它們溫暖的木舍。
我回想著(zhù)剛剛發(fā)生的那一幕：扔亂滿(mǎn)地的書(shū)，電話(huà)的忙音，面紅耳赤的我，這是楓第一次和我吵得這樣不可開(kāi)交。是因為她要放棄一切去遠方求學(xué)，我沒(méi)有點(diǎn)頭，所以……
一滴溫柔的淚在我枯澀的眼里，如遲疑在這陰沉的天空里的雨點(diǎn)，久不落下。
狂奔的猛獸尋找著(zhù)壯士的刀，美麗的飛鳥(niǎo)尋找著(zhù)牢籠，青春不羈的心尋找著(zhù)毒色的眼睛，我呢?
我曾有一些帶著(zhù)傷感之藍色的歡樂(lè )，如同三月的夜晚，微風(fēng)飄進(jìn)我的夢(mèng)里，又飄去了。我醒來(lái)，看見(jiàn)第一顆亮著(zhù)純潔友情的朝露無(wú)聲地墜地。我又曾有一些寂寞的光陰，在幽暗的窗子下，在長(cháng)夜的爐邊。我能忘掉歡樂(lè )如忘掉憂(yōu)郁一樣容易嗎?
雨，停了，我仰起頭，卻發(fā)現一把紅折傘遮住了我的視線(xiàn)，是楓!我的淚在他的懷中淋濕了黑夜……
現在終于能體會(huì )到“海內存知己，天涯若比鄰”的意義。是的，友誼只會(huì )歷久彌香，只會(huì )伴得更長(cháng)而富有彈性。
啊!友誼，你永遠在我的`眼前流動(dòng)，你給我的生命帶來(lái)活力，你給我的感情帶來(lái)滋潤，你給我的思想帶來(lái)流動(dòng)。只有在友誼中，我才真正感到這個(gè)世界是活的，是有歡笑和淚水的。感謝這綠色的小雨，把你請回我的生活之中。
啊!總是美麗而使人崇尚的友誼啊!
小學(xué)友誼作文 8
在我還沒(méi)放寒假的那一段日子，也就是說(shuō)上學(xué)的日子，我和我的朋友小靜吵了一架。
原因是這樣的：每一次月考后，我們都要定一個(gè)追趕目標作為前進(jìn)的動(dòng)力，好讓自己取得好的成績(jì)，期中考試后，我定的是小靜，可我發(fā)現定完追趕目標后，她不怎么理我了，我有好幾次想和她說(shuō)話(huà)，可她卻總是找別人玩，終于有一天，我找來(lái)了她，我問(wèn)她：“你怎么了，以前不是和我挺好的嗎，怎么現在你又不理我了呢？”她說(shuō)：“因為你把我當追趕目標了，我不希望有人能想超過(guò)我，特別是你�！蔽艺f(shuō)：“那又怎樣，我還希望有人能想超過(guò)我呢，可是沒(méi)人�！彼f(shuō)：“算了，我們的'友誼到此結束吧，我不想和你做朋友了�！蔽艺f(shuō)：“那正好，反正班級人多，我也不差你這一個(gè)朋友，你愛(ài)和誰(shuí)好就和誰(shuí)好，我不管�！彼ο逻@句話(huà)后，我就走了，也不管小靜是什么心情。
就這樣，我們一直這樣，她也不理我，我也不理她，可是到了快期末考試的時(shí)候，有一天，她說(shuō)：“我們不要再這樣下去了，我收回那些話(huà)，你也不要再計較了，我們重新成為朋友，好嗎？”我說(shuō)：“真的？你不在乎追趕目標的事了？”她說(shuō)：“我不在乎了，我想好了，以后，誰(shuí)把我定成追趕目標，我都不在乎了，你下次月考再定我也沒(méi)問(wèn)題的�！蔽艺f(shuō)：“那好吧，就讓我們重新開(kāi)始我們的友誼吧！”
就這樣，我找回了我和小靜的友誼。
小學(xué)友誼作文 9
友誼是那道最燦爛的笑容，友誼是那雙最溫暖的手，友誼是那抹最絢的彩虹，有一天當我們失去它的時(shí)候，一定要鼓起勇氣去找回來(lái)。
小咪是我形影不離的好朋友，我們之間的友誼給彼此帶來(lái)了很多的快樂(lè )，我們都用心維護著(zhù)友誼的小船�？墒菦](méi)想到，因為一次意外，我們那友誼的小船說(shuō)翻就翻了。
那天下午，我們在上書(shū)法課，小咪坐在我的旁邊。蘸墨水的時(shí)候，我不小心把墨汁弄到小咪的衣服上了。小咪生氣地說(shuō)：“這可是我新買(mǎi)的白衣服，你知不知道，白色衣服弄到墨汁是很難洗的.！”
“對不起！對不起！我不是故意的！”我立刻跟她說(shuō)了聲對不起，可是她一直在說(shuō)我，還說(shuō)以后再也不理我了。那時(shí)，我也很生氣，心里暗暗地說(shuō)：“不理就不理，我都已經(jīng)說(shuō)了對不起了，你還埋怨個(gè)不停�！�
“不理就不理。我才不要你這么個(gè)壞蛋朋友呢！我說(shuō)你一句，你就要說(shuō)我十句！”于是，我也很生氣地說(shuō)。之后很長(cháng)一段時(shí)間，我們就沒(méi)有在一起聊天，一起玩耍了。
幾天后，我們班要上體育課，老師說(shuō)：“今天我們班練習長(cháng)跑�！边^(guò)了一會(huì )兒，我們做了一下準備活動(dòng)后，就開(kāi)始練習長(cháng)跑了�？谏谝豁�，大家撒開(kāi)腿就跑。跑著(zhù)跑著(zhù)，小咪累了，有點(diǎn)跑不動(dòng)了，腿一軟，就摔倒了�！鞍パ�！”小咪不小心絆了我一下，我也摔倒了，她趕緊說(shuō)了一聲對不起，我笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，你看，連摔跤都是我陪著(zhù)你呢�！眱蓚�(gè)坐在地上的人看著(zhù)對方，不禁笑了起來(lái)，之前的不愉快，都在這一刻煙消云散了。
我們向彼此道了個(gè)歉，都原諒了對方，燦爛的笑容又回到了以前。
你們有沒(méi)有和朋友發(fā)生不愉快的事呢？如果有的話(huà)，那就鼓起勇氣和對方說(shuō)聲對不起吧，相信一定能把那美好的友誼找回來(lái)！
小學(xué)友誼作文 10
兩個(gè)人成為好朋友,那是上天冥冥之中注定的,你可遇不可求的緣分,茫茫人海中,浩瀚的宇宙中,兩個(gè)人相遇、相識到相知是多么難��！
可是我卻將這個(gè)難已得到的“稀世珍寶”給丟掉了！真可恨，想來(lái)想去到底我們倆都有錯，可我卻把全部的過(guò)錯都推給了他，而且還振振有辭的跟他吵的面紅耳赤，就差沒(méi)有拳腳相加了，現在想想真是后悔末及。但卻又張不開(kāi)嘴跟他說(shuō)聲：對不起。
在這今后的這幾天，其實(shí)我們都想主動(dòng)和對方搭訕卻又沒(méi)有話(huà)題，這幾天我一直都在反思和總結道理，而我認為最為至理名言的還是以為詩(shī)人所說(shuō)的：“我不敢說(shuō)擁有朋友的'人一定幸福，但我相信，沒(méi)有朋友的人必定終身孤獨。
這我親身體驗過(guò)的，因為這幾天我的話(huà)和往常比起來(lái)變得太少了，已至于連一些必要的話(huà)都不想說(shuō)
所以我決定找個(gè)機會(huì )來(lái)彌補這一點(diǎn)。這天中午，老師布置的作業(yè)既又多，一直于他焦急的在轉著(zhù)筆，而那筆是乎也看出了我的心事，故意從主人的手中滑落，剛好掉在了我的座位旁。我抓住這個(gè)難得的機會(huì )，就如同抓住了救命稻草，立即彎他腰來(lái)個(gè)猴子撈月將筆撿起來(lái)遞到他的手上。為了打開(kāi)我倆的“冷戰”，就胡亂給他來(lái)了點(diǎn)驢唇不對馬嘴的話(huà)當成我們的開(kāi)場(chǎng)白：給，你的筆，你看今天天氣多好啊……放學(xué)去打籃球把……他顯然是被我的話(huà)給弄暈了，但很快反映過(guò)來(lái)，于是也給我來(lái)了幾去寒暄的話(huà)。就這樣，我們倆的關(guān)系也就慢慢的好了起來(lái)，關(guān)系也漸漸可以和以前想媲美了。
友情，是人生中必不可少的一種東西，所以，好好珍惜友情吧！
小學(xué)友誼作文 11
初次體驗友情的那一年，天空不時(shí)有朵朵流云，映出我家月季花美麗的笑靨。
與波的相識，是在一個(gè)溢滿(mǎn)月季香春意瀾珊的午后，茫茫人海，我們不期而遇，彼此都有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)，緣分從此在那個(gè)季節里滋長(cháng)。
我們曾踩著(zhù)飄忽不定的`雨絲，領(lǐng)略大自然賦予我們這份獨特美麗;我們曾彼此拉著(zhù)對方手，迎接花季中的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們亦曾捧著(zhù)徐志摩的散文集，讓串串笑聲在林陰小道上回蕩，花開(kāi)的季節，我們都收獲了友誼的甘甜。
然而，年輕總是脆弱的，在苦苦努力卻失敗后，波失望了，每天熬夜后紅紅的眼圈告訴我：他在墮落，也許是年輕的我太固執太不懂得堅持，我片面地認為他是個(gè)壞孩子，連勸都勸他便放了友情。
波的雙眼黯然失色，寫(xiě)滿(mǎn)了哀怨，但他卻沒(méi)說(shuō)一句話(huà)，走開(kāi)了，那個(gè)悠長(cháng)的夏日，我獨自一人欣賞月季花，我似乎感覺(jué)那片片花瓣不再美麗，那縷縷幽香不再令人心曠神怡，我將憂(yōu)傷全部埋在花盆里，耐心地培育花兒朵朵，只希望能看到百花齊放的奇跡。
一個(gè)月后，我終于看到了預想中的美景，欣賞著(zhù)百花爭芳吐艷快樂(lè )成群，我忽然覺(jué)得好寂寞，我不知接下來(lái)的日子我該怎樣以飽滿(mǎn)的激情度過(guò)，我想到了波，我有一點(diǎn)自責，我忽然覺(jué)得自己太自私，我決定用真誠去挽回。
我在那個(gè)陰暗的角落里找到了他，瘋狂地扔掉了他手中夾著(zhù)的煙頭后開(kāi)始一陣啜泣，他大呼幾聲“不用你管“之后也泣不成聲，我淚流滿(mǎn)面地向他道歉后，說(shuō)可不可以繼續做朋友，他溫柔地笑了，那一刻我知道，友情已經(jīng)破鏡重圓。
純真時(shí)代，我們難免會(huì )走錯路，但只要我們以一朵花的感情，耐心培育友誼之樹(shù)，友誼之花便會(huì )常開(kāi)。
萬(wàn)里無(wú)云時(shí)，我又看到了月季花美麗的笑靨……
小學(xué)友誼作文 12
童年像是院子里那一棵棵白玉蘭樹(shù)，近觀(guān)如明燈掛樹(shù)，遠觀(guān)如白霧朦朧。每天走在那巨大的陰影之下，卻不曾抬頭看看那一樹(shù)繁花。唯一讓我繚繞在心間的，就是那幽長(cháng)而又久遠的芳香。
曾經(jīng)一同玩耍的伙伴，如今雖然只隔三樓，但總感覺(jué)多了一種難以跨越的距離。上學(xué)放學(xué)的路上，偶爾會(huì )望見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影，跑上前去，也只是寥寥幾語(yǔ)便陷入了一片尷尬的沉默。走到充滿(mǎn)回憶的地方，有時(shí)會(huì )問(wèn)她“你還記得曾經(jīng)我們一起……”她總是恍然大悟地笑著(zhù)說(shuō)“記得��！”也許現在的我們都因學(xué)習的壓力而不能像從前那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地追趕在草地上，但那淡雅的馨香仍見(jiàn)證了我們那些難忘的回憶。
她熱愛(ài)繪畫(huà)，從小就十分熱衷于創(chuàng )作各種畫(huà)作，無(wú)論是夸張的卡通漫畫(huà)還是古風(fēng)的山水國畫(huà)都十分得心應手。我在她潛移默化的影響之下也逐漸喜歡上了繪畫(huà)，我們畫(huà)著(zhù)屬于我們一本又一本的畫(huà)冊，還稱(chēng)它為“芬芳友誼”。那里記錄著(zhù)我們每一次的活動(dòng)：一起去種蒜、一起給樓下那只小狗洗澡、一起去撿花瓣葉子做書(shū)簽……那時(shí)的我們純真而又充滿(mǎn)活力，現在回首想想，童年的'時(shí)光美麗得像煙火一般，絢麗奪目卻又轉瞬即逝。
閑暇時(shí)候，總會(huì )一個(gè)人走過(guò)我們曾經(jīng)留下足跡的地方，風(fēng)景依舊沒(méi)變，陽(yáng)光灑下，還會(huì )散發(fā)出溫暖的光芒。在幼兒園的升旗臺上，在火紅的鳳凰樹(shù)下，在長(cháng)滿(mǎn)雜草和黃色小花的大石頭上等等，總會(huì )找到一些屬于我們的痕跡。雖然時(shí)光仍不急不慢地向前走著(zhù)，但我們芬芳的友誼卻深深烙印在了時(shí)光的軌道上，如同那永不消失的玉蘭花香，散發(fā)著(zhù)令人陶醉的芬芳。
如今走在放學(xué)的路上，經(jīng)過(guò)玉蘭樹(shù)底下，總會(huì )抬頭凝望幾眼，才發(fā)現，我們的友誼，不就是那白霧朦朧的花瓣嗎？
小學(xué)友誼作文 13
這次我和朋友小華一起出去玩。之所以會(huì )出現這和諧的一幕，那是因為我找回了那曾經(jīng)失去過(guò)的友誼。
我和小華雖說(shuō)從小一起長(cháng)大，在其他同學(xué)眼里是“二合一”的好朋友，但是我們在一起所做的任何事，都是在傷害對方。
終于有一天，我們之間爆發(fā)了戰爭。因為意見(jiàn)不一致。我們吵了起來(lái)，雖然這樣，我還是讓著(zhù)她，可是其中他有一句話(huà)直接傷害了我：“我就是看不起你！早想和你絕交了，正好今天，我可以直接跟你說(shuō)這句話(huà)！”我也丟不下面子，氣沖沖的說(shuō)：“我也一樣看不起你，好！絕交就絕交！”她瞪了我一眼，眼里一種不會(huì )再和好的感覺(jué)。那一刻，我就就寫(xiě)后悔了。
我和她不在說(shuō)話(huà)。就是這樣一個(gè)星期，我才知道有她這個(gè)朋友是多么好！想哭的時(shí)候她來(lái)安慰我，灰心的時(shí)候她來(lái)鼓勵我！之所以我們之間會(huì )走到這個(gè)地步，是因為我們都沒(méi)有珍惜這段友情，雖然在一起很久，也都愛(ài)著(zhù)對方，但是卻偏偏輸給了天長(cháng)地久。如果當初對對方能平和的'交流，就不會(huì )這樣了。所以，我要找回這失去的友誼。
我試著(zhù)向她主動(dòng)說(shuō)話(huà)，雖然她沒(méi)有理我，但眼神是溫柔的，這讓我更有了信心。
有一次，老師選兩個(gè)人當評委，就選中了我們倆。我覺(jué)得這是天賜的好機會(huì )！
在路上，卻是她先跟我說(shuō)話(huà)的。她問(wèn)：“你是不是很想和我和好？”我回答：“是的”她看了我一眼，我也看著(zhù)她！我說(shuō)：“都是我當時(shí)太沖動(dòng)了！對不起，我真的想和你和好！”她正經(jīng)的說(shuō)：“也有我的錯！對不起，我也想和你當個(gè)好朋友”我笑著(zhù)說(shuō)：“好！從現在開(kāi)始，一定要一直在一起，并好好對對方，一直到老！”我們笑了，手拉著(zhù)手，度過(guò)了快樂(lè )又美好的下午。
找回那曾經(jīng)失去過(guò)的友誼，是我至今感覺(jué)最應該的事。
小學(xué)友誼作文 14
友誼是一種奇怪的東西，看不見(jiàn)也摸不到，只在幾個(gè)小伙伴中間。友誼也很頑皮，一會(huì )兒跑到這，一會(huì )兒跑到那，只有伙伴之間的感情堅固才能不讓友誼跑掉。古今賢文中說(shuō)道：“君子之交淡如水，小人之交酒肉親，豆角開(kāi)花藤牽藤，朋友相處心連心�！�
我有一個(gè)朋友，我認為我和她的友誼很堅固，是無(wú)懈可擊的�？墒�，我卻想錯了。有一天，她到我家來(lái)找我玩，我很高興，就和她一起玩了起來(lái)。不久，我覺(jué)得太累了，便想休息一會(huì )兒，可她還是精力充沛。我叫她和我一起看一會(huì )兒電視，她不肯，說(shuō)：“你再不和我玩，我就不理你了�！蔽覠o(wú)可奈何，只好答應和她玩。過(guò)了一會(huì )兒，我實(shí)在累的不行了�？伤�是不罷休，我就忍無(wú)可忍的說(shuō)：“不理我就不理我，我也不理你了�！闭f(shuō)完，她氣著(zhù)跑回家了。
她走了之后，我回頭來(lái)靜下心想了想：我的話(huà)是不是說(shuō)的.太過(guò)份了點(diǎn)兒，她只是想跟我玩，而我卻……想到這里，我決定要找回我失去的友誼。我每次都等她放學(xué)歸來(lái)，可她卻對我避而不見(jiàn)，我心很生氣，但為了友誼，我還是吞了這口氣。我不停地要見(jiàn)她，終于她給了我一次機會(huì )。我把她喜歡的毛絨玩具接她玩，想換回友誼，可她就掃了一眼，說(shuō)：“如果沒(méi)別的話(huà)，我就走了�！蔽衣�(tīng)了就火冒三丈�？蔀榱擞颜x，我還是忍氣吞聲的說(shuō)：“你看，我想把你最喜歡的東西送給你吃�！彼浔恼f(shuō)：“謝謝了�！蔽艺媸菤獠淮蛞惶巵�(lái)，可她就拿著(zhù)東西走了。就在我心灰意冷的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)她的叫喊聲，跑過(guò)去一看，原來(lái)是她摔了一跤，我走上前去扶起她。她感動(dòng)的說(shuō)：“我還以為你不理我了�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“怎么會(huì )，我們是朋友嗎�！蔽覀円黄鹱诨▔吷弦黄鹂聪﹃�(yáng)，一起吃東西�，F在我明白了友誼是玩具和吃的換不來(lái)的，只有互相幫助，相互關(guān)心才是真正的友誼。也就是古今賢文中的：“君子之交淡如水，小人之交酒肉親，豆角開(kāi)花藤牽藤，朋友相處心連心！”
小學(xué)友誼作文 15
友誼如同空氣或者陽(yáng)光，是人生命中不可缺少的部分。對于如雨后春筍般成長(cháng)著(zhù)的青少年來(lái)說(shuō)，友誼就更為重要了，因為，如果沒(méi)有空氣和陽(yáng)光，再茁壯的春筍也長(cháng)不成挺天的綠竹。
我交友的.原則是：善交益友、樂(lè )交諍友，不交損友，不賣(mài)朋友；我交朋友的方法是：如果你想得到朋友，就先把自己的心交給朋友。
最近學(xué)校流行交筆友，我就毫不客氣的交了一個(gè)叫做琪的密友。剛開(kāi)始時(shí)，我倆好的如膠似漆，難分難解。各自一有秘密，一有煩惱就彼此傾訴，以訴為快，訴說(shuō)得甘暢淋漓。后來(lái)琪告訴我一個(gè)A級秘密，這A級秘密就相當于國家保密局的頭號密令，知道的人寧肯掉了自己的腦袋也絕不能失密。我嚴守了這個(gè)秘密，并時(shí)刻準備著(zhù)為這個(gè)A級秘密掉腦袋�？墒怯幸惶扃靼l(fā)來(lái)斷交令，說(shuō)是我把她的秘密對我的另一個(gè)叫做吳杭凡的筆友說(shuō)了，我感到驚奇與不解，我知道這一定是一場(chǎng)國際外交史上罕見(jiàn)的誤會(huì )，因為我并沒(méi)有說(shuō)。但從那天起琪真的和我斷交了：電話(huà)不通，傳真不發(fā)，密碼不用，暗號失靈，既不QQ，也不E-mail，那兩天我眼里落淚，心里滴血。一氣之下既想找布什大哥幫忙公開(kāi)討伐，又想找拉登兄弟幫忙暗中復仇，但靜下心來(lái)一想，畢竟曾經(jīng)是心連著(zhù)心的好朋友，何必打得讓全世界人都看笑話(huà)，于是，我就提筆給琪寫(xiě)了一封真心誠意的萬(wàn)言解釋說(shuō)明書(shū)。書(shū)信寫(xiě)好后我不敢親自給她，就托另一個(gè)朋友代我捎給她。時(shí)隔不久，我倆終于約定在第三個(gè)地方相見(jiàn)了。當時(shí)的場(chǎng)面就像朱毛井岡山會(huì )師，就像宋楚瑜相隔半個(gè)世紀后在大陸相見(jiàn)，我們抱在一起不想松手，最后還是站在旁邊的同學(xué)等不及了，把我倆硬給拉開(kāi)了。
從那以后，我們深深地記住了一段名言：“茶，苦而后甘，令人回味；酒，綿而后勁，教人道爽；泉，清而味淡，卻用一生來(lái)品出甜；一個(gè)好朋友，如茶、如酒、如清泉，讓人受益一生！”
小學(xué)友誼作文 16
在我成長(cháng)的道路上，有陪伴我一起成長(cháng)，一起瘋狂，一起鬧的閨蜜，我們的感情堪比親姐妹，我們的喜怒哀樂(lè )是互相牽連的。我們的友誼情深似海。
友誼就是冬日里的一把火；友誼就是困難時(shí)的一聲安慰；友誼就是黑夜里的一盞明燈。因為友誼，世界才會(huì )變得豐富多彩。
記得那一次，鄉里大祭司。我和幾個(gè)平時(shí)最要好的閨蜜一起相約去看戲。一路上我們一直在談笑，路過(guò)一個(gè)買(mǎi)氣球的路邊攤，我們幾個(gè)被氣球錘子吸引住了，不由得買(mǎi)了一個(gè)。
頑皮的我們拿著(zhù)這個(gè)錘子去戲弄別人，一路上歡聲笑語(yǔ)。這時(shí)，我們的“敵人”來(lái)了——我們級的'男同學(xué)。他們拿個(gè)好多個(gè)氣球錘子來(lái)勢洶洶，我想：一定沒(méi)好事！機靈的我們便“逃跑”，“可是我們?yōu)槭裁匆滤麄兡�？”我說(shuō)�！熬褪锹�！怕什么，大不了打一場(chǎng)”閨蜜們異口同聲地說(shuō)。于是我們便再去買(mǎi)幾個(gè)錘子，與“敵人們”展開(kāi)了一場(chǎng)“野戰”。經(jīng)過(guò)一番“廝殺”后，我們雙方斗了個(gè)兩敗俱傷。我們的情緒也不穩定，于是，我們開(kāi)始內訌起來(lái)，我們自相殘殺。那時(shí)的我完全控制不住自己，瘋瘋癲癲的，便弄傷了我的好閨蜜。
回到家里，我非常內疚。于是，我便用發(fā)qq向她道歉。沒(méi)想到，她竟然如此寬容大量，告訴我沒(méi)事，小問(wèn)題。這點(diǎn)事不需要小題大做。
閨蜜就是閨蜜，我們的友誼是那么堅固。就算吵架不說(shuō)“對不起！”對方依然原諒你，沒(méi)有任何怨言。就算不在一起，友誼依然不變。整天的打打殺殺，不但沒(méi)有破壞我們的友誼，反而讓我們增加了我們的情意。
這就是我的好閨蜜。我堅信我們的友誼永不破碎。雖然我們沒(méi)有一絲一毫的血緣關(guān)系，但我們的心是連在一起的。我們總是“有難同當，有福共享！”就算是天塌下來(lái)，我們還是一起攤著(zhù)。
小學(xué)友誼作文 17
一陣刺骨的冷風(fēng)吹過(guò)，預示著(zhù)秋的到來(lái)。我想起那天，我們因緣分在秋天相遇，在今年的秋天不舍得離開(kāi)。
秋天的校園里，到處印滿(mǎn)了我們的腳印，陽(yáng)光靜靜的傾聽(tīng)我們的談話(huà)，不知不覺(jué)在我們身邊撒下了一圈柔美的金黃，它并不像夏日時(shí)的耀眼奪目，而是細細柔柔的，平平淡淡的，卻在平淡之中又有一絲跳動(dòng)的活潑，就像我們的友誼。
我們從沒(méi)吵架，和平的牽手共同走過(guò)了三個(gè)春秋，互相扶持，互相安慰。成長(cháng)中總有一些不順，總有一些不如意，是最知心的朋友會(huì )耐心傾聽(tīng)我的傾訴，當局者迷，旁觀(guān)者清，為我做出正確的判斷。有一段時(shí)間，我十分迷戀于網(wǎng)絡(luò )游戲，雖然也逼過(guò)自己一定要戒掉，卻一直徒勞，成績(jì)當然滑落到了低迷階段。一場(chǎng)突然的考試，更是讓毫無(wú)準備的我手足無(wú)措。這是好朋友找我下五子棋，并手把手的用寶貴的時(shí)間教我，我慢慢地把注意力集中到了五子棋上，頓時(shí)撇開(kāi)了游戲，漸漸地，五子棋又成了一種放松心情的工具，次數下的多了，棋藝增長(cháng)了，自信找回來(lái)的，成績(jì)就上去了。我們的友誼像秋天那樣樸實(shí)無(wú)華，卻充滿(mǎn)了濃濃的無(wú)言的申深情。
每一年秋天，學(xué)校的藤蘿架上總是擠滿(mǎn)了簇簇小花，愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我們一直驚嘆于它的.壯觀(guān)、美麗，為她畫(huà)下了一幅又一幅。是秋花留住了友誼。
還有那充滿(mǎn)青春的滾筒。在那上面，我們聊過(guò)多少心事，講過(guò)多少的秘密。我明白了，能讓你無(wú)話(huà)不談、無(wú)所顧忌的心就是你此生唯一最重要的知音！
三年的結晶，我多么多么想留住你！
在秋天，綠葉都凋零，不要奇怪于我一直在尋找最美最紅的落葉，那是我在追尋過(guò)去的記憶，從葉片里歷歷在目我們的成長(cháng)旅程。拾起葉子，只是想讓友誼永遠長(cháng)存在秋天。
小學(xué)友誼作文 18
推開(kāi)記憶的大門(mén)，對友誼的解釋源源不斷地涌出。有時(shí)，友誼似一把暴風(fēng)雨中的大傘，讓我在傘下小憩片刻；有時(shí)，友誼似一座明亮的燈塔，讓我在迷失時(shí)指明方向；有時(shí)，友誼好像一片天空，一會(huì )陽(yáng)光明媚，一會(huì )則烏云密布，但風(fēng)雨過(guò)后一定是彩虹；它其實(shí)又似一杯多味的咖啡，喝了才可品出其中的香，我和她的友誼就是這樣……
她就是我五年的同桌——————于露茜。她個(gè)子很高，胖胖的，梳著(zhù)一頭長(cháng)發(fā)，長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，可愛(ài)極了。幾年來(lái)我們之間的友誼是那么純潔，那么深厚。
記得一次放學(xué)，于露茜因為有一道題不會(huì )沒(méi)有回家。我看見(jiàn)了，我決定給她講題，我把答案告訴了她。而她卻說(shuō)不對，應該是這樣。我們爭執起來(lái)，她說(shuō)她的想法，我說(shuō)我的做法。最后我又細致地給她講了一遍，這才讓她聽(tīng)明白。還有一次，我倆玩跳繩，忽然，我的手被劃傷了，其他小朋友都傻了，而于露茜卻非常鎮靜，急忙拿出手紙幫我包上，并送我到校醫那進(jìn)行包扎。我被感動(dòng)了，我們的友誼漸漸加深。
記得還有一次，讓我們之間的友誼更深了。一天，我們走在放學(xué)的路上。忽然，從胡同躥出一條狗，那條狗可高大了，張開(kāi)血盆大口向我們撲來(lái)……我倆嚇得要命，這時(shí)她急忙對我說(shuō)：“你先走，我斷后，我個(gè)子比你高，快走……”我說(shuō)：“我不走，你先走，我有辦法對付它�！蔽覀z一直爭執著(zhù)讓對方先走。最后，我倆同時(shí)揀起木棒，互相看了看說(shuō)：“咱倆并肩作戰�！彼屛覉孕乓粋�(gè)人的.力量是有限的，而兩個(gè)人的力量是無(wú)窮的。我們迎著(zhù)兇惡狗走去，狗一看我們要打它了，撒腿就跑。我們興奮地笑了……
回想起我和于露茜的這份友誼，我的心情非常沉重，因為我們馬上就小學(xué)畢業(yè)了。
小學(xué)友誼作文 19
放風(fēng)箏的季節到了，風(fēng)箏在孩子們的手中起飛，飛呀，飛呀，一雙雙眼睛盯著(zhù)它，它載著(zhù)他們的希望飛向了天空……
以前，我和他的關(guān)系不是很好�？蓾u漸的，他的品格和意志無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸引著(zhù)我：我真想和他做朋友……
風(fēng)箏隨著(zhù)軸線(xiàn)的不斷轉動(dòng)，越飛越高。從遠處看就像一條龍，翱翔在幸福的大地之上。孩子們高興極了！有的拍手，有的'唱歌，他們正在為自己的偉大“工程”而興奮不已。
于是，我漸漸地開(kāi)始接近他，他也開(kāi)始和我熟悉起來(lái)，我們兩個(gè)人的關(guān)系越來(lái)越好。理所當然的，我們成了形影不離的好朋友，一些傷心事或犯了錯誤，寧愿跟對方分享，也不給爸爸媽媽說(shuō)！
風(fēng)箏越飛越高，高得令人無(wú)法想象。突然刮起一陣風(fēng)來(lái)，不過(guò)只是小風(fēng)，風(fēng)箏還能夠去面對。這時(shí)，孩子們正慶幸自己的風(fēng)箏越飛越高，而不知道一個(gè)大災難正在隨著(zhù)時(shí)間的流逝，而悄悄的走近他們的身邊……
我和他的關(guān)系越來(lái)越好，雖然有時(shí)也會(huì )發(fā)生一點(diǎn)小矛盾，但最后都能憑借深厚的友誼去化解。
風(fēng)漸漸大起來(lái)，風(fēng)箏也漸漸的抵御不住這風(fēng)力。雖然孩子們不停地在祈禱――風(fēng)箏啊，你要堅持下去！
隨著(zhù)時(shí)間的過(guò)去，我們也越來(lái)越了解對方。這時(shí)，我才漸漸發(fā)現他有很多毛病，比如：小氣、記仇、忘恩負義……不過(guò)，我還是盡力的去維護這份珍貴的友誼！
風(fēng)越吹越大，漸漸的強大起來(lái)。突然一股強風(fēng)吹過(guò)，由于經(jīng)不住這樣大的壓力，風(fēng)箏線(xiàn)，斷了。而風(fēng)箏，就像一位白衣天使，緩緩地飛向天堂！
漸漸的，我們的矛盾越來(lái)越大，最終，在我們之間暴發(fā)了一場(chǎng)巨大的戰爭。戰爭中，我受傷了，不是身體受了傷，而是那顆同他一起創(chuàng )造卻又一起毀滅的心！
之后，風(fēng)箏慢慢消失！
而我們，各自懷揣著(zhù)心的碎片，來(lái)到了不同的地方……
小學(xué)友誼作文 20
每個(gè)人都有自己珍惜的東西，父愛(ài)，母愛(ài)，時(shí)間……而我最珍惜的便是友誼，因為我有一個(gè)很好的朋友。
小曦同學(xué)從一年級開(kāi)始就和我認識，并成為了特別鐵的死黨，我們幾乎形影不離，一起聊天，一起散步，一起玩�！瓦@樣，經(jīng)過(guò)了6年，我們的友誼已經(jīng)無(wú)比深厚。
可是在上學(xué)期間期間，我們之間卻爆發(fā)了一場(chǎng)“戰爭”。在美術(shù)課上，我們的'老師讓我們自由畫(huà)畫(huà)，想畫(huà)什么都可以，于是我和小曦同學(xué)不約而同地選擇了畫(huà)人物。經(jīng)過(guò)我的一番精心的繪畫(huà)，一個(gè)活靈活現的小女孩就出現在我的畫(huà)紙上，只是她的眉毛有點(diǎn)粗。
這時(shí)候，小曦把他的話(huà)拿過(guò)來(lái)給我看：“小云，你看我畫(huà)得多好看�！毙￡赝瑢W(xué)同樣畫(huà)了小女孩，而且她畫(huà)的眉毛又長(cháng)又彎，更像女孩子，只是眼睛太小了。所以我向她建議：“小曦，你畫(huà)的眼睛可以再大一些�！碧摌s心極強的他，聽(tīng)了顯然不太高興，她陰陽(yáng)怪氣地模仿著(zhù)我：“你畫(huà)的眉毛可以再細一點(diǎn)�！薄霸趺�，我幫你提出建議，你還不高興了是嗎?”我有些不解�！昂�!我不也是幫你建議嗎?”小曦嘟著(zhù)嘴說(shuō)道�！澳恪蔽揖挂粫r(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
此時(shí)，老師循聲而來(lái)：“怎么了?你們都畫(huà)的挺好的嘛，而且每幅畫(huà)都肯定會(huì )有不足的地方，同學(xué)們給出建議，就應該虛心接受，還有你們關(guān)系那么好，不應該因為這點(diǎn)小事而吵架，知道了嗎?”聽(tīng)完老師的話(huà)好，我們都挺不好意思的，互相解釋道：“其實(shí)我真的只是建議，對不起，我的語(yǔ)氣不太好�！闭f(shuō)完，我們相視一笑，又和睦相處了。
其實(shí)，朋友很多時(shí)候都會(huì )好心提醒你，只是有時(shí)候，可能會(huì )被誤會(huì )，但是我們要珍惜友誼，體會(huì )朋友的好心，懂得換位思考，才能讓友情更加深厚。
小學(xué)友誼作文 21
在我們身旁有許許多多的愛(ài)：親人之間的愛(ài)，師生之間的愛(ài)，戀人之間的愛(ài)……而今天，我要說(shuō)的則是同學(xué)之間的愛(ài)，也就是友誼。
在那次的體育考試800米測試中，我取得了對我來(lái)說(shuō)十分驚人的成績(jì)，由去年的小組第23躥升到了小組第5，成績(jì)?yōu)?分50秒，比去年足足提前了1分03秒！這成績(jì)也許對你來(lái)說(shuō)不算什么，但對于不擅長(cháng)運動(dòng)的我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)十分不錯了。這成功的背后，除了有我的那雙阿迪達斯的'跑鞋的功勞和平時(shí)的訓練之外，還有一個(gè)人的力量，就是我的死黨——笑。
在跑到差不多一半時(shí)，疲勞開(kāi)始向我襲來(lái)，全身軟綿綿的，沒(méi)有一點(diǎn)力氣，于是就想停下來(lái)歇一歇。正當我要停下來(lái)休息時(shí)，突然感到背后有一雙手在推著(zhù)我向前。我吃力的回過(guò)頭，一看，是笑。她什么也沒(méi)說(shuō)，只是看著(zhù)我，定定地看著(zhù)我，眼神里充滿(mǎn)了堅毅和鼓勵。我知道，她是要我別停，繼續跑下去。因為走要比跑慢很多，這樣就會(huì )不及格。而且在考試前我們也曾約定，無(wú)論如何也不能停下來(lái)。如今我卻言敗了。之前的信誓旦旦哪去了？哼，可笑！而笑，為了我能達標，用了很大的力氣把我向前推。正是有了她，我才能順利地跑下來(lái)。而她，由于在我身上用盡了力氣，所以成績(jì)并不理想，但她連一句怨言都沒(méi)有。此時(shí)，我的心中充滿(mǎn)了感動(dòng)。
在這里，我要感謝笑。如果沒(méi)有她，我想我根本不會(huì )取得這具有突破性的成績(jì)，也許，干脆放棄了。是她，在我的身后支持著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我，她就是我成功路上的堡壘。
這種愛(ài)，使我刻骨銘心；這種人，我不會(huì )忘記。
小學(xué)友誼作文 22
友誼是一泓清泉，洗去我們心靈的塵垢；友誼是一片大海，讓我們的靈魂即使遇到電閃雷鳴，也依然寬厚；友誼是一座高山，讓我們的身心就算被風(fēng)吹霜打，也能沉著(zhù)堅定。友誼是難能可貴的，只要你擁有它時(shí)，懂得珍惜，它將永遠駐足在你的身旁。
一頭烏黑油量的頭發(fā)，柳葉般的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛，可愛(ài)的.臉蛋上鑲著(zhù)一對小酒窩，說(shuō)不上人見(jiàn)人愛(ài)，但確實(shí)讓人喜歡。她，就是我的好友——夏鳳英。
我十歲生日那天，天下著(zhù)雨，加上有些不順心的事，我的心情特別糟糕，怎么也高興不起來(lái)。放學(xué)后，夏鳳英和哥哥一起來(lái)家里慶賀我的生日，他們發(fā)現我一臉愁容，夏鳳英發(fā)話(huà)了：咦，我們的壽星今天怎么啦？誰(shuí)惹你生氣啦？：聽(tīng)她一說(shuō)，氣不打一處來(lái)，“管你屁事……”她有嬉皮笑臉地說(shuō)“是不關(guān)我什么事，可今天是個(gè)特殊的日子呀，一定不會(huì )有人惹你的，再說(shuō)，誰(shuí)吃了豹子膽，敢惹我們的“母老虎！””站在一旁的哥哥“撲哧”笑了出來(lái)。我頓時(shí)火冒三丈，剛想回她一句，她見(jiàn)事不妙，便笑嘻嘻地說(shuō)：“對不起，我只是想活躍氣氛，讓你開(kāi)心一點(diǎn)嘛！”她一邊說(shuō)，一邊做鬼臉，還手舞足蹈的。見(jiàn)她那副滑稽的樣子，我忍不住哈哈大笑起來(lái)，憂(yōu)愁馬上拋到九霄云外了。
還記得那一次，幾個(gè)小伙伴在一起打羽毛球，我不小心摔了一跤，破了皮，還出血了，我疼得嚎啕大哭起來(lái)，這時(shí)，夏鳳英跑過(guò)來(lái)，一邊安慰我，一邊用紙巾小心翼翼地擦拭著(zhù)。我頓覺(jué)疼痛減輕了許多，心里暖暖的。
夏鳳英，是她在我憂(yōu)傷的時(shí)候，給我解悶；是她在我苦惱的時(shí)候，給我安慰；是她讓我感受到擁有友誼的甜蜜滋味。我回把這份珍貴的友誼珍藏在內心深處。
小學(xué)友誼作文 23
頹廢了的這幾天、想了好多。想到一年級至五年級快樂(lè )的生活；想到當初那種單純的日子……想到那段時(shí)間的那些人和那些事，雖然行為也許都很幼稚、但是卻覺(jué)得很溫馨。
我相信哪天我會(huì )忘記傷痛的。就像網(wǎng)絡(luò )這種無(wú)聊卻讓人著(zhù)迷的東西，把它看透之后總會(huì )厭煩總會(huì )膩的。還有，我的所有朋友們請不要把我當成玩具，濫情不適合你們，而我，也不是傻子。也許你們的真心，或許是一時(shí)興起，但是友情這種東西不是想要便要，不要丟掉的幼稚游戲。在暴風(fēng)雨后你們還會(huì )奢求樹(shù)沒(méi)倒、花沒(méi)謝嗎？分岔路口你向左，我向右，相逢只是場(chǎng)玩笑罷了。我想，如果之前我們沒(méi)相遇，會(huì )比現在過(guò)得還好。
我到現在還是不相信友誼會(huì )天長(cháng)地久，這只是一種幻想，因為太過(guò)相信所以向往�；蛟S這種思想可以使人頹廢或者激勵一個(gè)人，但更多的是，人已被友誼這種東西牽著(zhù)鼻子走。傻傻的、迷迷糊糊的失去理智。
我已經(jīng)不清楚自己要什么、懂得什么，或許說(shuō)我失去了自己的方向。拋棄然后學(xué)會(huì )忘記，每人失意的人都是這樣走過(guò)來(lái)的吧。
有時(shí)候友情可以不堪一擊、但我不相信我的友情亦然如此。我想挽回但也許晚了、那些失去的，即使挽回了，也不會(huì )像以前那樣吧。追逐你們以往的`影子，祈禱在夜幕降臨的時(shí)候燈火斕珊，只有這樣、影子才不會(huì )消失，而我才能繼續追尋。對吧？對不起、那些被我傷害過(guò)的朋友。
或許我該清醒了，墮落也許不適合我。時(shí)間掃過(guò)的痕跡我會(huì )去追尋、那些煩惱的事、結束了。
愿我所認識的每個(gè)人都快樂(lè )、幸福。
小學(xué)友誼作文 24
我相信每個(gè)人都對友誼有感覺(jué)。
過(guò)去，我最怕朋友說(shuō)你變了，我覺(jué)得自己好像不如以前了�，F在我也會(huì )聽(tīng)到它，只是微笑，其實(shí)，人不是都在變嗎？只要你堅持下去，性格，甚至外貌和身材都不會(huì )改變，沒(méi)有人能永遠傲慢。碰多了指甲自然會(huì )磨掉氣勢，胖瘦的男人沒(méi)有理由嘲笑他的過(guò)去，成長(cháng)總是改變過(guò)去。我不知道為什么會(huì )有這么多的遺憾，但有時(shí)聽(tīng)這首歌的時(shí)候我會(huì )想起過(guò)去。過(guò)去真誠待我的人現在和別人談?wù)撐�，只是認為他們是假的。至少我認為我是一個(gè)喜歡和不喜歡的明確的`人。不喜歡我的人永遠不會(huì )交往。我只能說(shuō)我不理解人們的心，誰(shuí)是朋友，誰(shuí)是狗。
不管怎樣，謝謝你陪我度過(guò)初中的第一天。你改變了我很多。從初中開(kāi)始認識你就是我的榮幸。雖然我現在已經(jīng)不是朋友了，但我真誠地祝你生活愉快，少煩惱，多幸福，永遠不要后悔認識你�，F在我也明白了，別人不聯(lián)系我，我也不主動(dòng)去找別人，以免自己拍馬屁。不是沒(méi)有理由離開(kāi)。我哭的時(shí)候你總是在笑，當我焦慮和生氣的時(shí)候你還能睡著(zhù)。沒(méi)有人關(guān)心每個(gè)人的感受。太多的平靜只是因為我不在乎。我已經(jīng)盡力了。即使結局不好，也不會(huì )后悔。只是這個(gè)年齡的人不知道他們是否能找到像你這樣的人，或者是像你一樣讓我感到快樂(lè )和歡笑的人。
最后，我只能把你帶給我的無(wú)限快樂(lè )埋藏在心里。我知道當青春逝去時(shí)，許多事情會(huì )變得面目全非，所以我會(huì )更加重視友誼。也許你會(huì )是我一生中最大的遺憾，但我總是感謝你能和我瘋狂地度過(guò)一年級�？倳�(huì )有一個(gè)人會(huì )改變自己，放下底線(xiàn)去迎合別人。他天生脾氣不好，但特別害怕失去友誼！
小學(xué)友誼作文 25
我扶著(zhù)一瘸一拐的閃電俠，一步一步向醫務(wù)室走去。周?chē)艹�，但是我什么也�?tīng)不進(jìn)去
閃電俠是隔壁班的運動(dòng)健將，跑起來(lái)就像閃電一樣快，所以大叫他閃電俠，他是上的一道，也是給我們班的一道魔咒，只要他在賽場(chǎng)，我們班就注定與冠軍無(wú)緣。
這次運動(dòng)會(huì )很不幸，我和他一起跑400米，我將自己的目標，默默調整為了第二名。
我的起跑一貫優(yōu)秀，在最初的100米，我遙遙領(lǐng)先，只有閃電俠緊跟在后面，其他對手被甩得遠遠的。
閃電俠速度快，耐力也好。過(guò)了200米，我的耐力有些跟不住了，速度也慢了下來(lái)，閃電俠速度卻一如開(kāi)始，漸漸超越了我，領(lǐng)先優(yōu)勢越來(lái)越大。不過(guò)這一切都在預料之內，因為他畢竟是閃電俠。
過(guò)了350米，結果似乎已經(jīng)沒(méi)有懸念了，冠軍是他，亞軍是我，一如我賽前的估計。
可是此時(shí)，戲劇化的一幕居然發(fā)生了，閃電俠腳步一個(gè)踉蹌，摔倒在地，我看到他臉上的，右腳僵硬不能站立。幾乎就在一瞬間，我超越了過(guò)去，看臺里一下就喧鬧了起來(lái)，有驚呼，有大喊，還有對我的。我知道，我再向前跑幾十米，我就是冠軍。
400米冠軍，因為閃電俠的存在，我從來(lái)沒(méi)有獲得過(guò)，甚至也不敢去想，而此時(shí)卻唾手可得。想想們的期待，再想想廣播里可能播出的成績(jì)，那將是何等的榮耀。
然而，我眼前浮現了一幕幕畫(huà)面：放學(xué)路上，奶茶總是他一口我一口的傳遞；每次有好吃的.，他總是跑到我班上，送一包給我，一起去林里書(shū)里的昆蟲(chóng)。
我停下了腳步，反身跑回，蹲在閃電俠的身邊，架起他的胳膊，一點(diǎn)點(diǎn)地走下賽道，像極了夕陽(yáng)中的武士，看淡了榮辱繁華�？磁_上的掌聲，更激烈了，那是送給我們離開(kāi)的背影。
醫務(wù)室到處都是消毒水的，暖暖地，從窗戶(hù)望去，兩棵樹(shù)挨著(zhù)緊緊的。
小學(xué)友誼作文 26
在那平靜的海面，有著(zhù)一波未平，一波又起的海浪，時(shí)不時(shí)發(fā)出“嘩嘩”的聲音。在大海的遠處，有那矗立海邊的高山，模模糊糊地看見(jiàn)那一棵棵蒼天大樹(shù)，在山的旁邊，有一座清晰可見(jiàn)的燈塔，燈塔上發(fā)出耀眼的光芒，好像指引著(zhù)方向�？吹竭@幅插圖，讓我想起了那一次。
那一次，剛剛下課了，教室外下起了綿綿細雨，大家都做完了老師布置的'作業(yè)，往教室外奔去，可我卻被其中的一道題所困惑著(zhù)，我抓這里，撓那里，我恨不得狠狠地掐自己。我性子很急，差點(diǎn)我那愛(ài)不釋手的鋼筆就遭了殃，時(shí)不時(shí)“哎呦”幾聲，整個(gè)人都快要崩潰，這時(shí)我的心里是黑暗的，仿佛一點(diǎn)光明都沒(méi)有了，似乎連前進(jìn)的動(dòng)力也沒(méi)有了，差一點(diǎn)就亂寫(xiě)一個(gè)答案，幸好他來(lái)了。
他是我最好的同學(xué)，可能他看見(jiàn)我抓耳撓腮的模樣，就吊起了他的胃口，好奇的走過(guò)來(lái)吧。他慢慢的走過(guò)來(lái)，走到我跟前問(wèn)我：“你干嘛了，怎么愁眉苦臉的，是有什么事情，難道你了?’’我告訴了他整件事情的來(lái)龍去脈，他明白地點(diǎn)了點(diǎn)頭，還哈哈大笑起來(lái)，我很懊氣地說(shuō)道:“我都這樣了，你還笑�！彼B皮地說(shuō)道:“好了，好了。我給你講這道題------’’在這“嘰里呱啦”的短短幾分鐘的時(shí)間里，他給我講的明明白白，清清楚楚，這下子，我那黑暗無(wú)光的心，頓時(shí)，變得如天堂一般，有了那刺眼的光芒，如同那座燈塔上耀眼的光，我覺(jué)得這樣的光會(huì )永遠屹立在燈塔之上，那座燈塔便是友誼的燈塔。
我要感謝他，感謝他在我最最需要光明時(shí)，給我指引了方向，他如同我雪中送炭的哥們，如同有福同享有難同當的兄弟，如同是燈塔的建筑師，你就是我需要的光明。
小學(xué)友誼作文 27
友誼如同水一般，幫我解渴，友誼如同火一般給我激情，友誼如同暖爐一般溫暖我的心。
步入新的學(xué)年，我有好多新同學(xué)，在報名那天大家都兩兩三三圍在一起興高采烈地說(shuō)著(zhù)他們美好而充實(shí)的暑假生活。而我就是個(gè)內向，不善言談，跟不善于交友的一個(gè)人坐在那里的角落里，靜靜地傾聽(tīng)著(zhù)他們有趣的對話(huà)。過(guò)了一會(huì )，有一位同學(xué)面帶笑容的和我打招呼，就這樣我們成了好朋友，而且我們在一起聊得很投緣，此后我們一起上學(xué)，一起吃飯，一起做作業(yè)……
有一次我和她去散步，在回來(lái)的路上我們在聊有關(guān)寵物的話(huà)題，我說(shuō)我喜歡狗狗，狗狗是人類(lèi)最好的朋友可是她說(shuō)她喜歡貓，貓非常愛(ài)干凈，貓很干凈并且很可愛(ài)我說(shuō)狗狗很聽(tīng)話(huà)……就這，我們越說(shuō)越激烈，就好象宮里的'娘娘爭寵一般，用盡心機，明爭暗斗，我們心里都很不高興，終于到家了，我們結束了這場(chǎng)明爭暗斗。
第二天，我們來(lái)到學(xué)校，雖然是嶄新的一天，但我們任然保持著(zhù)這種狀態(tài)。整整一上午我們都這樣�？墒窃谙挛绲囊还澴粤曊n上，我突然感到肚子疼，這時(shí)我最希望的是他能看我一眼，我感到非常欣慰，可是她又轉了過(guò)去，我很失望，可是他好像發(fā)生了什么，于是走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我說(shuō)我不知道怎么回事肚子疼的厲害，于是她安慰我給我講一些有趣的故事，并且還給我倒了一杯熱騰騰的水。當她把水送到我手里的這一刻，好像全世界都靜止了。我瞬間被這濃濃的愛(ài)意包圍。我認識到上次是我錯了我向她道了歉，他也向我道歉，我們從此和好。并且關(guān)系更加的親密無(wú)間！
現在我終于明白有槍?zhuān)皇悄佄秾Ψ礁冻龆嗌�，對方就得為你付出多少。更不是在你需要朋友的時(shí)候才對她好。在人生所有的情感中，最真實(shí)最誠懇陪伴自己醉酒的，會(huì )天長(cháng)地久永世無(wú)存的是友情！
小學(xué)友誼作文 28
友誼，這是一條看似脆弱的紐帶，輕輕一下的觸碰就可能使其斷裂。友誼，也許看不見(jiàn)，聽(tīng)不到，摸不著(zhù)，但是這一次我卻真真切切感受到了。
最近一個(gè)星期，一件莫名其妙的事情一而再，再而三地出現在我的書(shū)包柜中——我書(shū)包柜的餐巾紙正以較平日兩倍的速度消耗著(zhù)。而惡作劇一般的是，我每次抽出一張紙巾想擦干餐后濕漉漉的課桌時(shí)，卻發(fā)現課桌已經(jīng)干了！這令我萬(wàn)分詫異，我盤(pán)算著(zhù)，如何抓到這個(gè)可惡的“餐巾紙小偷”。
我用黑筆在下一張即將被抽出的紙巾上做了一個(gè)記號，我倒是要看看，這“小偷”有多大的能耐。
整一天，我都牢牢盯住我的.書(shū)包柜，眼睛射出的目光如吸盤(pán)般不曾離開(kāi)過(guò)書(shū)包柜。哈哈，這“小偷”技藝不精��！終于還是沒(méi)敢動(dòng)手。然而，事情的發(fā)展永遠出乎我的意料。老樣子，標記號的紙不翼而飛，桌子又被人擦了一干二凈。霎時(shí)，怒火、疑惑紛紛涌上我的心頭：“難道這小偷有隱身術(shù)？哼，縱他有來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤之功夫，明天我加大力度巡查一定把這個(gè)可惡的家伙抓個(gè)現行！”
第二天，我飛快吃完中飯，跑到柜旁守候那個(gè)小偷的可疑行跡，又找個(gè)伙伴幫我一起監視。這下子，奈何那小偷神機妙算，也難逃我的天羅地網(wǎng)。誰(shuí)知，我看到的與我想到的，是截然不同的——
我的同桌盛睿抽走了一張紙，我心生疑慮，她向來(lái)熱心助人，怎么會(huì )拿我的紙巾呢？只見(jiàn)她拿著(zhù)紙，徑直走向我的桌子，從上至下有順序地把我的桌子上的水漬擦干凈，緊接著(zhù)，她又歪著(zhù)腦袋檢查一下是否擦拭干凈了，她對待我的桌子就如同對待她自己的桌子一般一絲不茍。她把紙巾的丟失和桌子的一干二凈這兩件毫不相干的事用一座橋聯(lián)結了起來(lái)，那座橋的名字，叫作友誼。
那一次，我確信我看到了友誼，親眼目睹。
小學(xué)友誼作文 29
友誼，不就是一位沉睡的美少女嗎？當你將她喚醒，她漾起笑容，人便醉了。
小時(shí)候放假時(shí)，因為父母工作忙，我便被送到鄉下外婆家。在城市住慣了，我怎么會(huì )習慣于鄉下沒(méi)有玩具沒(méi)有游樂(lè )場(chǎng)的生活呢？于是我哭啊鬧啊，一個(gè)人賭氣想要回去，但都無(wú)疾而終。那時(shí)候的我覺(jué)得生活真是太令人不快了。
一次和小舅舅斗嘴斗不過(guò)，我積攢的不順心一起跑了出來(lái)，我哭喊著(zhù)摔門(mén)跑了出去，只留下小舅舅一個(gè)人在昏黃的燈光下瞪著(zhù)我遠離家門(mén)的背影。我跑啊跑，跑過(guò)了一個(gè)個(gè)小草堆，穿過(guò)了一塊塊大田地，一直到我摔倒在河岸邊。我哭哭啼啼地爬起來(lái)，坐在河邊的石頭上，對著(zhù)水里的影子哭，罵著(zhù)抱怨著(zhù)在這里沒(méi)有好看的書(shū)，沒(méi)有好玩的`玩具，沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片，沒(méi)有好朋友。
突然一個(gè)聲音悶悶地傳來(lái)：“誰(shuí)在哭��？”我嚇得止住了眼淚，扭頭望去。他手里拽著(zhù)幾根狗尾巴草，月光為他披上一層銀輝�！斑�，這不是阿婆家的小孩嗎？”他小聲嘀咕著(zhù)。我瞪著(zhù)眼睛，不滿(mǎn)地喊：“我才不是小孩！”他揚起嘴角，眼里含著(zhù)一抹笑意：“好吧，你怎么會(huì )在這里？”“我不知道，感覺(jué)太無(wú)聊了就跑了出來(lái)�！彼@訝地望著(zhù)我，似乎在想我為什么會(huì )無(wú)聊呢�！澳銢](méi)有小伙伴嗎？”“沒(méi)有�！彼@話(huà)正好戳中了我的痛，剛剛止住的淚水又要落下�！鞍�，別哭！我叫阿蒲，交個(gè)朋友吧！”我呆呆地望著(zhù)他，不知點(diǎn)沒(méi)點(diǎn)頭。
在這一個(gè)月光迷離的夜晚，小小的我被同樣小小的阿蒲我的朋友送回了家�！鞍⑵�，快來(lái)領(lǐng)你家小孩，差點(diǎn)被我撿回家了！”我聽(tīng)著(zhù)這句玩笑大聲地笑了出來(lái)。
有朋友多好��！朋友與朋友碰撞出的友誼，對于當時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)大的我來(lái)說(shuō)，宛如一個(gè)天使從天國中走出來(lái)抱住我，給予小小的我一個(gè)溫暖的擁抱。
小學(xué)友誼作文 30
那天，一陣風(fēng)吹來(lái)了我們的友誼。
記得那是一個(gè)夏天，媽媽叫我下樓到院子里去玩一會(huì )。到了樓下，沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)我認識的小朋友，簡(jiǎn)直無(wú)聊透了！
過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現了一個(gè)比我小一點(diǎn)的小女孩向我走過(guò)來(lái)。她在我身邊站了好一會(huì )，然后又向我這邊挪了兩下，開(kāi)口說(shuō)道：“那……那個(gè)，我們可以做朋友嗎？”看到她那一臉的害羞的樣子，我噗嗤一下笑了，然后對她說(shuō)：“當然可以！”
經(jīng)過(guò)我們互相的了解，我知道了她是一個(gè)比我低一年級的妹妹，而且還是一個(gè)維吾爾族小姑娘。至于她的名字，還有一個(gè)小故事呢！
那天，我們一起在樹(shù)林里玩，因為是秋天，一片片干枯的樹(shù)葉從空中飄下來(lái)。但是我們可不是到樹(shù)林里去采集標本的而是去踩樹(shù)葉的�！安葮�(shù)葉？那有什么好玩的？”我想，你一定會(huì )這樣問(wèn)。
不過(guò)在我們看來(lái)，聽(tīng)樹(shù)葉被踩碎的聲音也是一種享受。我們在樹(shù)林里玩時(shí)，我本想叫她，但卻忘了名字�！澳莻�(gè)…。阿…。阿…�！蔽蚁肓税胩於紱](méi)想起來(lái)�！澳憧茨�，又把我的'名字忘了，這樣吧，你以后就叫我葉子好了�！薄班�，葉子，這個(gè)名字可比你以前那一大串的名字好記多了！”說(shuō)到這兒，我們倆都不約而同地笑了起來(lái)。
從那天起，春天，我們一起采集落下來(lái)的花做標本；夏天，我們一起在院子里玩水；秋天，我們一起在樹(shù)林踩金黃的樹(shù)葉；冬天，我們一起在雪堆里打雪仗、堆雪人。
當然，她時(shí)常到我們家玩，我也時(shí)常到她家去。我們還經(jīng)常在一起寫(xiě)作業(yè)，我有不會(huì )的，她來(lái)幫我，她有不會(huì )的，我也去幫她。我們還經(jīng)常在一起學(xué)雙語(yǔ)，只是有時(shí)候，音一咬不準，就會(huì )讓我們兩個(gè)笑的前仰后合。就這樣，我們又成了一對互相學(xué)習、共同進(jìn)步的好伙伴。
希望我們的友誼可以地久天長(cháng)！
小學(xué)友誼作文 31
盈秀蝶意，卷染層層掛念，風(fēng)落指尖，縷縷思念飄揚……那份執著(zhù)在盛夏的激情早已逝去，我又仿佛成了一片落葉，無(wú)人旁觀(guān)，只等著(zhù)秋雨的慢慢腐蝕，寂寞孤獨也如同落葉紛飛一樣——我傷痛無(wú)聲。懷念那些曾經(jīng)丟掉的日子，卻還剩下一絲余溫。我不肯放手，苦苦的尋覓著(zhù)你的蹤跡，你究竟在哪？
時(shí)常在夜空下守望，因為星星是我們的見(jiàn)證，星星堅強，它不哭，忍著(zhù)淚水不停的眨著(zhù)眼向我們微笑，星星不怕孤獨，與同伴隔著(zhù)幾十億光年的距離，仍能笑著(zhù)走過(guò)每一天�？赡隳�？究竟躲在了哪里？為何不放出一絲光亮讓我找到你，為何又一再的用黑夜包裹著(zhù)自己？是否還記得，在幾十億光年的一處還有我的身影。
仍會(huì )在田野邊守望，一片片金黃的油菜花告訴我，你就在花叢中，可為何不出來(lái)見(jiàn)我？是否早以將曾經(jīng)彼此間的約定拋到腦后，還是否記得那一次又一次在田間漫步，在花叢中嘻戲的美好時(shí)光，希望能勾起你的'記憶，讓彼此別在夢(mèng)里尋思。
還會(huì )在空曠的草地上守望，渴望團結的小草能給我你的音訊，聽(tīng)聽(tīng)它們的歡笑，它們被風(fēng)吹過(guò)的嘻哈聲，不就是我們的曾經(jīng)嗎？為何不愿向我起來(lái)，我等著(zhù)你擁抱，為何不愿向我靠近，其實(shí)我很在乎你的離去。你——究竟在哪？我絕不放棄，因為我怕失去，怕孤獨，回來(lái)好嗎？我等你，這輩子，下輩子。
直到有一天，風(fēng)輕輕的告訴我，你就在我的身旁，你沉默的望著(zhù)這一切，你含著(zhù)淚收下了這一切。我卻不敢轉身，原來(lái)你真的在我身邊。我聽(tīng)到了你的輟泣，也感受到了你的輕撫。一回頭，真的是你，——我的朋友，相擁的溫度，彼此還能感覺(jué)；憂(yōu)傷的嘆息，也變成了嘻戲；多年不見(jiàn)的我們，真心話(huà)仍可以延續。
我守望，我尋找，我等待，因為我相信你就在我的身邊——這無(wú)可替代的友誼！
小學(xué)友誼作文 32
剛進(jìn)一年級時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還猶如就在昨天，轉眼我們已經(jīng)到了五年級，還有半年我們就要分別。在這五年中，我們的班級就好像一個(gè)大家庭，同學(xué)之間的友誼如春風(fēng)，溫暖著(zhù)我的心田；如美酒，滋潤著(zhù)我的生活；如明燈，指引著(zhù)我的成長(cháng)。友誼是多么平凡，但在平凡中讓人感動(dòng)。
開(kāi)學(xué)初，爸爸給我買(mǎi)了一支黑色鋼筆，我特別喜歡�？墒且惶熘形�，我趴在桌子上休息了一會(huì )兒后發(fā)現這支筆怎么也找不到了。同桌看到我心急如焚的樣子，連忙幫我一起找，不但在課桌里里外外找了個(gè)遍，連座位前后墻角都仔細尋找了，還是沒(méi)找到。同學(xué)們看到了，也紛紛加入了尋找鋼筆的隊伍，雖然最后還是沒(méi)有找到，但是同學(xué)們的熱心讓我感到了友誼的.溫暖。
幾周過(guò)去了，我慢慢地把丟鋼筆的事情淡忘了，爸爸也給我買(mǎi)了一支新的鋼筆�？墒怯幸惶�，同學(xué)們正在玩耍的時(shí)候，無(wú)意之中發(fā)現了一堆筆，其中就有我丟失的黑色鋼筆，原來(lái)有人“惡作劇”把同學(xué)的鋼筆藏起來(lái)了。好朋友小喻一眼就發(fā)現了我的筆，并且欣喜地拿到我面前�？吹绞Ф鴱偷玫匿摴P，我充滿(mǎn)意外的驚喜，旁邊的同學(xué)也為我高興。沒(méi)有想到，一件那么微不足道的事情卻牽動(dòng)著(zhù)那么多同學(xué)的心，時(shí)間多了那么久，我自己都淡忘了，可是小喻和同學(xué)們卻還記在心上，這讓我看到了同學(xué)間金子般珍貴的友誼。
五年中的每一天，都是那么平凡，幾乎沒(méi)有轟轟烈烈，但就是在這平凡中，友誼的光芒溫暖著(zhù)我，溫暖著(zhù)班級中每一位同學(xué)。朋友豐富人生，而友誼是心靈的結合。進(jìn)入五年級的我們，還有一個(gè)學(xué)期就將分別，就讓這份純真的友誼成為我們成長(cháng)中最寶貴的回憶吧。
小學(xué)友誼作文 33
一轉眼，一個(gè)學(xué)期又要到期末了，比我們大的師兄、師姐們即將要面臨著(zhù)人生一大坎—高考和會(huì )考。他們當初也和我們一樣，是一個(gè)童心未泯的青少年，經(jīng)常都是你追我趕，打打鬧鬧的，上課也經(jīng)常在“神游”、“開(kāi)小差”。但現在，他們都在努力學(xué)習著(zhù)，沒(méi)有絲毫的松懈心�？煲厴I(yè)了，同學(xué)們也都要各奔東西了。
友誼值得珍惜。
友誼，是一把刀，將我心中的石頭敲碎；友誼，是一盞燈，照亮我心中的黑暗；友誼，是一個(gè)巨大無(wú)比的箱子，收獲快樂(lè )也分享快樂(lè )。
茫茫人海中，找到一個(gè)朋友難，找到一個(gè)知心朋友可以陪伴自己三年的朋友難上加難。既然我們現在都在一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)班級，那就是上天的安排。真正的友誼是彼此信任的，彼此支持的，而且是真心對待彼此并且敢在彼此面前表露真實(shí)心理的，真正的友誼也會(huì )敢于指正對方的錯誤，并且不會(huì )放棄對方的。例如學(xué)習，如果是真正的朋友，在您向他借作業(yè)的時(shí)候，告訴他你不懂寫(xiě)，他會(huì )一題一題耐心的給你講解，直到你懂為止而名義上的朋友，他就會(huì )直接拿他的.作業(yè)本給你抄。
有同學(xué)、朋友的日子里總是陽(yáng)光燦爛、花朵鮮艷。我們可以失去很多，但不能失去友誼。也許同學(xué)、朋友也許不能成為一段永恒，更或者他只是生命中某一段時(shí)間的過(guò)客，但是卻使生命變得美麗起來(lái)，使友誼的情感更加生動(dòng)和珍貴。所以，要趁我們沒(méi)有畢業(yè)，沒(méi)有分散的時(shí)候，珍惜彼此間的友誼，不要等到失去了，才知道后悔，世上沒(méi)有后悔藥，不能讓您拜托后悔。
同學(xué)們，朋友們，讓我們珍惜彼此的友誼吧！
小學(xué)友誼作文 34
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。轉眼間，我們六年的小學(xué)生活就快要結束了。但在這六年中的件件往事卻永遠地駐足在了我的腦海中，揮之不去
在四年級，我剛剛來(lái)到這個(gè)大集體時(shí)，對這里的一切都很不熟悉，也不愛(ài)與同學(xué)們交流，直到那一天
那是一次單元測試，我準備的很充分，本以為會(huì )做出一份令我滿(mǎn)意的考卷，卻不料，那個(gè)沉重的“8”字給了我當頭一棒。我雖然面無(wú)表情地坐著(zhù)，可是內心卻是打翻了五味瓶，苦、酸交融，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的嘲笑聲和竊竊私語(yǔ)。我深深地把頭埋下，可那不爭氣的金豆豆就像斷了線(xiàn)的珠子滴滴答答的滾落。我把那張滿(mǎn)是“叉叉”的試卷塞進(jìn)書(shū)包的最深處，我抹了抹眼淚，站起來(lái)，在走廊里漫無(wú)目的地走來(lái)走去。
這時(shí)，你朝我走來(lái)，輕輕地拍著(zhù)我的背，我轉過(guò)頭，你笑盈盈地望著(zhù)我，問(wèn)道：“你怎么了？愁眉苦臉的？”我皺了皺眉，說(shuō)道：“我這次考差了，明明很簡(jiǎn)單，卻考不到高分�！蹦憷^續說(shuō)道：“我知道，你對自己的要求很?chē)栏�，但是你也要用一個(gè)好的心態(tài)去面對自己的'各種成績(jì)，我相信，你下次會(huì )考得更好的�！蔽姨痤^，問(wèn)道：“真的嗎？”你笑而不答，指著(zhù)遠處一棵嬌小的花朵，對我說(shuō)：“你看這朵小花，前幾日還含苞待放，經(jīng)過(guò)了昨日那場(chǎng)暴雨，你看它今天開(kāi)得多么燦爛啊”。
我凝望著(zhù)這朵花，突然醒悟，原來(lái)我們每個(gè)人的成長(cháng)中都會(huì )遇到各種各樣的挫折，但我們要始終相信，前方，等待著(zhù)我們的必定是累累碩果。
武小程，愿我們的友誼地久天長(cháng)，即使日后天各一方，我們也有“海內存知己，天涯若比鄰”的默契。
小學(xué)友誼作文 35
一份深厚的友誼是我們人生中的珍寶，我們要懂得珍惜。
朋友可是在我們成長(cháng)路上陪伴著(zhù)我們的人，當我們遇到困難，朋友是會(huì )第一個(gè)伸出手來(lái)的幫助我們的人。我們的朋友也是在我們喪失了前進(jìn)動(dòng)力時(shí)，想盡辦法來(lái)鼓勵我們的人。我們的成長(cháng)和生活，因為有了朋友變得充實(shí)與多彩。
也許有人身邊有不少的朋友，但是我們一定要認清那個(gè)對我們最真心的朋友。我們不能夠保證我們身邊的每一個(gè)朋友都對我們友好真誠，但我們一定要認準那一個(gè)真正的好朋友。好朋友會(huì )站你的角度考慮問(wèn)題，好朋友會(huì )適當容忍你身上的小缺點(diǎn)，并且也會(huì )一一指出你身上的缺點(diǎn)。好朋友總是會(huì )一直為你考慮，在很多事情上也會(huì )為你著(zhù)想。所以，當我們擁有一個(gè)這樣的好朋友的時(shí)候，我們一定好好的`珍惜這一段友誼。每一段能夠持久走下去的友誼，一定都是值得雙方去相互珍藏的。
朋友與朋友之間會(huì )發(fā)生很多歡快的事，這些事是彼此間的記憶，是維持著(zhù)這一段友誼的潤滑劑。友誼是世間很奇妙的一種感情，一個(gè)真正的朋友，一定是那個(gè)能夠懂你的人，他知道你的興趣愛(ài)好，了解你的為人處世。在有些事情上，會(huì )選擇無(wú)條件的相信你。但若是在有些你實(shí)在做錯了的事情上，他會(huì )不斷的警醒你，會(huì )希望你將錯誤改正過(guò)來(lái)。朋友是那個(gè)真正懂得你內心的人，也是一直在為你著(zhù)想的人。
擁有一個(gè)真正的知心朋友是不容易的，正因為不容易，當我們擁有的時(shí)候，也一定要懂得好好的去珍惜。友誼會(huì )讓我們的生活多出不少的色彩，也會(huì )添加不少的溫暖。珍藏我們的友誼，也就是珍藏我們生命中的溫暖。
小學(xué)友誼作文 36
友誼是小河，川流不息；友誼是藍天，擁抱大地；友誼是小船，駛向遠方……而在我心中，友誼是一顆太陽(yáng)，時(shí)刻溫暖著(zhù)我。
周一升旗儀式上，天氣炎熱，徐老師依舊激情澎湃地演講著(zhù)。中暑的我，眼睛努力地睜著(zhù)，看到的卻是烏黑一片。我頭暈轉向，胃里好像有一個(gè)孫悟空在太上老君的煉丹爐里翻滾。我和老師講了一下，老師怕我出事，便安排了個(gè)同學(xué)送我回教室。
那位同學(xué)一路扶著(zhù)我，還不時(shí)摸摸我的額頭，也不說(shuō)話(huà)。一路上，我搖搖晃晃地走，他小心翼翼地扶著(zhù)。我摸到他的手掌心里的一絲汗水，感覺(jué)好像不是我在生病而是他生病。我感覺(jué)身體的不適漸漸消失，而黑暗仍然擋在我前方，讓我不知所措。到了教室，他扶我到座位上坐下，把我的水壺打開(kāi)遞給我讓我喝點(diǎn)水，我眼前漸漸有了一絲光彩，似乎看到了彩虹，而那彩虹就是友誼的顏色。就是這道彩虹給我帶來(lái)了溫暖和光明。我左看看，右看看，原來(lái)他就是我的同桌——洪運。這一刻，他好似變了一個(gè)人，不是從前那個(gè)喜歡捉弄我，對我開(kāi)玩笑的洪運。我凝視著(zhù)他，他給我回了個(gè)甜美的'微笑，我也笑了。那一個(gè)微笑劃破了無(wú)盡的黑暗，帶給我數不清的溫暖；那一個(gè)微笑戰勝了許多疼痛，把我從痛苦的深淵中救出來(lái)。
那一天我才明白，同桌都是對我好，那些捉弄也只是玩笑。從那天開(kāi)始，我倆不再是敵人，而是好朋友。那件事以后，我幫他拿書(shū)，他教我做題。記得又一次，我有一道數學(xué)題不會(huì )做，它耐心地給我講了一遍又一遍，可我還不會(huì )，他又給我舉了好多例子，一遍、兩遍、三遍……
謝謝你，我的太陽(yáng)，你帶給我許多溫暖！
小學(xué)友誼作文 37
我和陳靜是好朋友。一天，我們把各自在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳靜一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳靜又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)她的小木船狠狠地摔在地上，用腳踩得粉碎，然后揚長(cháng)而去……
走出門(mén)外，我朝她偷偷看去，只見(jiàn)她氣的臉色鐵青，眼里閃著(zhù)淚光，拳頭攥得緊緊的，好像要同誰(shuí)拼命似的。從此我們倆的目光一碰到一起，彼此便低下了頭，唉，什麼時(shí)候才能結束這憂(yōu)慮不安的日子呢?
一天，回到家里，想到這件事我也想了想她的感受。我錯怪她了，我感到自己深深地傷害了她，我怎麼能安呢？
我拿出彩紙取出一張大紅色的紙，因為紅色代表我的心。我疊了兩只千紙鶴。在疊的過(guò)程中，我小心翼翼的折疊，生怕折的不好看，不能代表我的歉意。我把這兩只千紙鶴用繩子串在一起，代表我和她的友誼長(cháng)長(cháng)久久。
我帶著(zhù)千紙鶴飛快地跑到陳靜家去，這兩只千紙鶴在風(fēng)中翩翩起舞。我氣喘吁吁地來(lái)到她家窗前，我想去還是不去呢？我焦急的在窗前踱來(lái)踱去，去沒(méi)在意陳靜已經(jīng)在窗前看我好一會(huì )兒了，陳靜好像看出點(diǎn)什麼苗頭，帶著(zhù)一個(gè)小木盒子出來(lái)了。
我面對著(zhù)她，支支吾吾地說(shuō)：“陳靜，對……對不起，上次是我的不對，我不應該把你的小木船踩碎，這是我送給你的.�！标愳o也滿(mǎn)臉愧疚地說(shuō)：“我也對不起你，這是我送給你的�！闭f(shuō)完，她打開(kāi)盒子，原來(lái)里面放著(zhù)一只比我做的還精致的小木船。我們高興地接受了雙方的禮物。我們高喊：“愿我們的友誼長(cháng)長(cháng)久久！”
老師說(shuō)：“你們倆的友誼，像山上的松柏，經(jīng)過(guò)大雨的沖洗，變得更加清麗啦！”
小學(xué)友誼作文 38
是上輩子的福氣，能在這個(gè)美好的家庭里幸福的成長(cháng)。在這里，我學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，學(xué)會(huì )了走路，學(xué)會(huì )了做人。當時(shí)我天真的以為只有這種關(guān)系才是世界上最有價(jià)值的，可是長(cháng)大了，開(kāi)始上學(xué)了，才發(fā)現這個(gè)世界上還有友誼。
自從我知道了這段友誼，我就一直在快樂(lè )地跳舞。希望能很快找到自己的友情。在學(xué)校和大家相處的很好，但是還是有些煩惱。一直到六年級才找到期待已久的友情。認識那四個(gè)姐姐真的是一件很棒的事情，和她們相處也是我這輩子最大的幸福。
我記得我們什么都不談，不會(huì )因為雞毛蒜皮的小事生氣。我們總是互相幫助，互相傾訴，分享困難，分享快樂(lè )，把對方當出氣筒，不生氣。我們在一起很開(kāi)心。不管發(fā)生什么不開(kāi)心的事，只要我們五個(gè)人坐在一起聊一聊，那些不開(kāi)心的事就會(huì )煙消云散，很快我們就會(huì )笑。你說(shuō)這樣的朋友好難得。雖然我們中有一個(gè)人有一個(gè)家庭并不完美的妹妹，但我們還是把她當妹妹看待，只是美好的時(shí)光不會(huì )長(cháng)久。我們要畢業(yè)了。我和他們不是一個(gè)學(xué)校的。我覺(jué)得可惜，但是我們的緣分還是存在的。感謝上帝對我們的'依戀，每個(gè)星期天，我們都會(huì )聚在一起，坐在一起，聊聊彼此學(xué)校發(fā)生的事情，說(shuō)一說(shuō)，發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)一說(shuō)。
現在我知道，這個(gè)世界不僅要珍惜親情，更要珍惜來(lái)之不易的友情。我相信我永遠不會(huì )忘記我的四個(gè)姐妹，她們就像姐妹一樣。說(shuō)實(shí)話(huà)，我覺(jué)得我四姐妹真的很好。他們和他們在一起比和家人在一起更快樂(lè )。
在這里，我想說(shuō)：“友誼萬(wàn)歲，友誼萬(wàn)歲，希望我們一輩子都是好姐妹”。
小學(xué)友誼作文 39
日光朗照，清風(fēng)徐徐。鼻尖縈繞著(zhù)的經(jīng)久不散的清香，是友誼之花在悄然綻放。
周?chē)o悄悄的，風(fēng)聲在暗暗的嗚咽著(zhù)。漸漸有雨滴從樹(shù)葉上砸進(jìn)泥地，滴答滴答。似玉珠敲擊空盤(pán)，每一下都擾得心底的池水泛起漣漪。
早晨與父母爭吵的畫(huà)面還歷歷在目，縱使知道這次錯在自己也不愿意承認，只是一味的推卸。思緒逐漸錯落起來(lái)，驀地，面前露罩了一層陰影。我抬眼看去，原來(lái)是你。
發(fā)梢被雨水浸得有些濕潤，呼吸也不均勻。我正要拉著(zhù)你再訴我的委屈。你卻繃起了臉。認真的盯著(zhù)我的雙眸說(shuō)：“你不應該那么做，叔叔阿姨讓你戒掉游戲是為了你好，現如今你應該把重心放在學(xué)習上。再說(shuō)，他們是你的父母，你的態(tài)度要端正，不能仗著(zhù)他們對你的愛(ài)就肆意揮霍……”一番話(huà)說(shuō)的我無(wú)言以對，卻又有些委屈。本以為你是要安慰我的，道不明原因的眼淚忽地涌了出來(lái)，你我都猝不及防。
你軟了聲調，對我說(shuō)：“我知道你也是明白這些道理，那為什么就不能做到呢?”
待我平靜了情緒，靜靜思考你的.話(huà)后懂得：明白了道理，就要去實(shí)現。也懂得：原來(lái)這才是真正的友誼：會(huì )當面指出你的過(guò)錯，講出你的不足，期待你的改變。
樹(shù)上的繁花晃晃悠悠地落在你淺藍色的衣裙上，綴著(zhù)柔嫩帶簇粉兒的花瓣�！耙黄鹋Π�!”語(yǔ)意溫柔，目光如煦，便如深秋中最后一縷陽(yáng)光照在我的臉頰上，明明下著(zhù)蒙蒙細雨滋潤萬(wàn)物。我的臉龐卻隱隱發(fā)燙，是友誼的溫暖。
在細雨微風(fēng)中，我知道這是真正的友誼，沒(méi)有錢(qián)財名利的目的，只有一顆真誠的希望對方更加優(yōu)秀的赤子之心，我嗅到了友誼的花香。
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