描寫(xiě)友誼的優(yōu)秀作文3篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)友誼的優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)友誼的優(yōu)秀作文1
有人說(shuō)：友誼是關(guān)心，友誼是互助，友誼是春風(fēng)，友誼是暖流�？墒前职�，我覺(jué)得你不是這樣理解的。你不理解我和她之間的親密無(wú)間，不理解我和她之間友誼的純潔，你總是用“近朱者赤，近墨者黑”的準則來(lái)抑制我們。打開(kāi)記憶的閘門(mén)，那往日的一幕幕讓我黯然淚下……
還記得，那個(gè)學(xué)期我從鄉下轉到了現在的學(xué)校，在一個(gè)陌生的大環(huán)境里，我感到那么彷徨，那么無(wú)助，是她第一個(gè)主動(dòng)地接近我;我受到同學(xué)的冷言冷世攻擊時(shí)，是她義無(wú)反顧地站在我面前為我辯解……從此，我認定她是一個(gè)值得我深交的朋友!
可是，爸爸，你總是過(guò)分關(guān)心我的交友情況。當你從我口中得知她是個(gè)愛(ài)打扮且成績(jì)中等的學(xué)生時(shí)，爸爸似乎就不太喜歡她。有一次，我們一家三口圍著(zhù)圓桌吃飯，我一邊吃，一邊說(shuō)著(zhù)一天的見(jiàn)聞，不經(jīng)意提起她�？墒�，當我昂起頭看向爸爸時(shí)，我呆了：他皺著(zhù)“川”字，停住了咀嚼的動(dòng)作，仿佛嘴里的飯變了味難以下咽似的。我輕輕地問(wèn)：“老爸，你怎么啦?”他眼神微閃，撇過(guò)頭去說(shuō)：“沒(méi)什么。對了，你不要和她走得太近，這樣不好.”“為什么?就是因為她成績(jì)不好嗎?”“難道你不懂得‘近朱者赤，近墨者黑’這個(gè)道理嗎?……”“停!”我深吸了一口氣，鎮住起伏的內心，“那，爸，照你這樣說(shuō)，學(xué)習成績(jì)不好的學(xué)生不就都沒(méi)朋友了嗎?再說(shuō)了，她沒(méi)影響我學(xué)習，反而是在我心情郁悶時(shí)安慰我，鼓勵我，憑什么這樣斷章取義叫我離她遠點(diǎn)呢?”“孩子，爸爸都是為你好，現在你聽(tīng)不進(jìn)去，到時(shí)可買(mǎi)不到后悔藥!”他依然喋喋不休地說(shuō)著(zhù)。我真想發(fā)飆，可眼前的畢竟是我的長(cháng)輩，最起碼的尊重還是應該有的!
我只能無(wú)奈地跑回自己的房間，撲在床上，淚水像決堤的河水嘩嘩地往下流，我不停地用雙手捶著(zhù)被子，內心無(wú)比委屈，無(wú)比無(wú)奈……為什么會(huì )這樣?
第二天，當我紅著(zhù)雙眼來(lái)到學(xué)校時(shí)，她依然關(guān)心地問(wèn)我“怎么啦?”時(shí)，我無(wú)論如何也說(shuō)出口!
至今，我對她是若即若離，憑心而論我不想與她分開(kāi)，但為了不讓爸爸媽媽生氣我也不敢太靠近。
我真希望我的友誼能讓我自己做主……
描寫(xiě)友誼的優(yōu)秀作文2
有的事情開(kāi)始，有的事情結束，唯有友誼不變。這句話(huà)讓我想起了我的摯友，正是友誼讓我們形影不離。經(jīng)歷過(guò)多少坎坷，越過(guò)多少山溝，我和他共同經(jīng)歷了小學(xué)六年，六年不算長(cháng)，但是我總有想不完的回憶。然而這一別一年之久，我依然與他保持聯(lián)系�；貞浲�，讓我覺(jué)得他有勇氣，太仗義。
他是一位酷愛(ài)功夫的人，一下課便是練功夫。我收到他的'影響也開(kāi)始學(xué)這個(gè)了。我還知道他練功夫不只是為了強身健體，他說(shuō)，他要保衛祖國。在驕陽(yáng)下，他臉上散發(fā)出燦爛的光，他像一株向日葵，為是么他能從早到晚向著(zhù)太陽(yáng)，因為他的執著(zhù)，不懈努力的結果吧！然而他現在已經(jīng)成功了，成績(jì)名列前茅，體育優(yōu)秀的三好學(xué)生。再細想，我和他交談時(shí)不知是語(yǔ)言交流，更是精神上的享受。這也是他的勇敢，仗義。
話(huà)說(shuō)，能在危難時(shí)刻挺身而出的朋友才是真正的朋友。他就是這樣，在我遭遇欺辱時(shí)，他挺身而出，為我與那些壞家伙搏斗，我幫助他，在我們的配合下，那群壞家伙不敢再來(lái)了，那時(shí)是多么自豪，多么喜悅。在班里有一個(gè)學(xué)生總與他過(guò)不去，經(jīng)常和他吵架，我幫助他脫離危險，解脫他心中的不滿(mǎn)，我多次安慰和鼓舞他，看到他的勝利，我感到手有余香。那一位學(xué)生，見(jiàn)鬧不過(guò)，冷嘲熱諷我們，我們產(chǎn)生了些小小誤會(huì )，但是有一，讓我么知道朋友之間需要寬容，理解，悅納。我們，無(wú)時(shí)無(wú)刻在友誼的光輝下。
聽(tīng)說(shuō)他爸爸買(mǎi)了新房，他要搬家了，我想這實(shí)在是太遺憾了，也許我和他再也不能見(jiàn)面了，本來(lái)我和他住的很近，我常來(lái)找他玩，但是現在這一搬，我們有怎樣才能見(jiàn)面�，F在，房子已經(jīng)裝修好了，可以入住了。他給我打來(lái)電話(huà)——他不搬了，他爸爸同意他住這。這可真是太好了，他為了我而沒(méi)搬家，實(shí)在是令我感動(dòng)。我相信友誼能讓我們永遠在一起。
有一次，在回家的路上，我騎著(zhù)自行車(chē)經(jīng)過(guò)他所在的小區，我看見(jiàn)他正在陽(yáng)臺上，我停住了，拼了命地喊叫著(zhù)，他聽(tīng)到了，也就激動(dòng)的喊我的名字，我萬(wàn)分激動(dòng)：“太好了，我終于見(jiàn)到你了�！彼f(shuō)：“我昨天還夢(mèng)到今天會(huì )看見(jiàn)你，果然看見(jiàn)了，真是上天幫了我們的忙。是��！我在回家的途上想，你是多門(mén)勇敢，多么仗義，我和你之間的友誼無(wú)限美好，我和你之間有說(shuō)不完的話(huà)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛。友誼讓我們形影不離。
描寫(xiě)友誼的優(yōu)秀作文3
友誼就像一朵花，你看它不是那么鮮艷，是因為你給它的滋養不夠，多去關(guān)心你身邊的朋友，不要等到花枯萎了，才知道后悔。
她，是我在學(xué)校的朋友。我們的偶像相同，性格內似，整天都黏在一起。但也總會(huì )有意見(jiàn)不一致，發(fā)生矛盾的時(shí)候，有時(shí)鬧得嚴重，就會(huì )好幾天不和對方說(shuō)話(huà)，但不論怎樣到了最后總會(huì )和好如初�？赡芫褪且驗檫@些打打鬧鬧，分分合合我們的友誼才會(huì )這樣堅不可摧。
記得有一次，我的同桌借給我一本書(shū)，這本書(shū)在我們班上當時(shí)十分風(fēng)靡，她也是其中一個(gè)粉絲。她和我坐得很近，就在我的后面。當時(shí)她看到我拿著(zhù)這本書(shū)非常的激動(dòng)，說(shuō)：“這本書(shū)是誰(shuí)的？你的嗎？可以借我么？”我說(shuō)：“不，這是我同桌的，她借我了�！薄澳俏铱梢院湍阋黄鹂疵�？”她又說(shuō)。
不知不覺(jué)中我產(chǎn)生了一種自私的心理，心想：兩個(gè)人一起看太麻煩了，而且明明是我先借到的，為什么要和你一起看。于是我便努力的推托道“兩個(gè)人看一本書(shū)不方便，還是我看完了你再看吧�！闭f(shuō)著(zhù)我便拿著(zhù)書(shū)轉了過(guò)去�！笆裁床环奖�，不就是不想給我看么，小氣鬼�！彼诤竺娌粷M(mǎn)地嘟囔道。這一說(shuō)可把我給惹火了，在心里不快地埋怨道：就是不想給你看，你能拿我怎么樣，氣死你，哼！
就因為這點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，我和她又好幾天沒(méi)說(shuō)話(huà)，干什么都是我一個(gè)人，原來(lái)沒(méi)有朋友是那么的孤獨。最終我還是忍受不了一個(gè)人獨來(lái)獨往的生活，心想：要不我去給她道個(gè)歉吧，畢竟是因為我的自私才這樣的，可是，我又怎么好意思去了。于是我費盡心思想了一個(gè)讓我倆都好下臺階的方法。我把書(shū)遞給她，說(shuō)：“你先看，你看完了我在看�！彼差I(lǐng)了我這個(gè)情，說(shuō)：“謝謝，又不我倆一起看吧�！薄昂冒��！蔽也唤械接行┬呃�，她這么大方，而我卻是那么的小肚雞腸。于是，我倆就和捧著(zhù)一本書(shū)，她看到精彩的地方叫我，我看到精彩的地方叫她。那時(shí)，我好想忽然感受到了分享的快樂(lè )。
朋友之間難免會(huì )有一些小摩擦，能主動(dòng)的去調節鬧僵的關(guān)系，友誼才會(huì )長(cháng)久。朋友之間不能有自私，要善于與你的朋友分享，這樣你獲得的快樂(lè )將會(huì )是雙倍的，這，就是友誼。
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