友誼的見(jiàn)證作文（精選39篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的友誼的見(jiàn)證作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
友誼的見(jiàn)證作文 1
在寫(xiě)字臺的筆筒里，有一枝藍色的筆，靜靜地“站”在那兒……這是一枝多么普通的筆呀，可它卻是我和葛正開(kāi)友的見(jiàn)證！
想起葛正開(kāi)，我就有許許多多的話(huà)想說(shuō)。他，1米42個(gè)兒，活潑可愛(ài)，充滿(mǎn)智慧。平時(shí)總愛(ài)留著(zhù)個(gè)小平頭，那雙大眼睛撲閃撲閃的，好像會(huì )說(shuō)話(huà)，小嘴一撅一撅的，回答問(wèn)題總是有理有據。值得一提的還是他的寫(xiě)作，水平可高了，豐富的詞匯，生動(dòng)的`語(yǔ)句，精彩的頭尾，令我贊嘆不已！他更是電腦高手，有啥疑問(wèn)找他，準能幫你搞定，他自稱(chēng)是“無(wú)所不能，無(wú)堅不摧”！他又是一級書(shū)蟲(chóng)，拿起一本書(shū)，沒(méi)日沒(méi)夜地看……
我為有這樣的好哥兒們感到自豪！
現在他不在我們班了，轉到了另一所學(xué)校。中午，瞧不見(jiàn)他埋頭看書(shū)的情景；課間，看不到他快樂(lè )飛奔的身影，我心里萬(wàn)分難受�？吹侥侵λ徒o我的筆，總會(huì )想起三年的快樂(lè )時(shí)光，我們一起生活、學(xué)習……
那支筆，靜靜地，靜靜地“站”在筆筒里……
友誼的見(jiàn)證作文 2
早晨，我興沖沖的趕到學(xué)校，卻被值周隊員無(wú)情的攔在了外面，她問(wèn)我紅領(lǐng)巾呢？我低頭一看，脖子上只帶了胸卡卻沒(méi)帶紅領(lǐng)巾。便想到，昨天整東西回家，可能把紅領(lǐng)巾落教室里了，便對她說(shuō)：“紅領(lǐng)巾昨天落教室里了，所以沒(méi)帶，能否讓我進(jìn)去？”我原本以為她會(huì )放我進(jìn)去，可她去說(shuō)：“你這句話(huà)，別人說(shuō)過(guò)很多次了，你以為我還會(huì )信嗎？”天啊，誰(shuí)來(lái)救救我啊，我是真落在教室里了呀，我沒(méi)說(shuō)謊��！我看她是不會(huì )讓我進(jìn)去了，只好苦苦地在外面等。
終于，走過(guò)來(lái)一位我的朋友，我叫了她一聲，可她卻像沒(méi)看見(jiàn)我似的，徑直從我面前走過(guò)，把我晾在了那里。
過(guò)了一會(huì )兒，又有一位朋友走過(guò)來(lái)了，我把她喊了過(guò)來(lái)，她問(wèn)我找她什么事，我說(shuō)道：“我沒(méi)帶紅領(lǐng)巾，被攔在了外面，你的可不可以先借我一下！”“好的�！彼斓腵答應了。
我暢通無(wú)阻的進(jìn)了學(xué)校，這也讓我明白了，交的朋友是怎樣的，是可以共享福，共患難的還是只能共享福不能共患難的。
友誼的見(jiàn)證作文 3
人人都有自己的好朋友，我也不例外。我們的友誼就如橋梁無(wú)人能夠切開(kāi)。
在姥姥家里，我認識了一個(gè)好朋友，名字叫張潔。我們從小玩到大，一直很要好。一次，在上幼兒園的時(shí)候，我被一個(gè)男孩欺負了，我很害怕想趕緊跑回姥姥家里，可畢竟那時(shí)還小，不懂事，沒(méi)跑幾步就被石頭絆倒了，鼻血也流了出來(lái)。剛好張潔從家出來(lái)了，看見(jiàn)了趴在地下的我，趕緊扶我起來(lái)。我哭哭啼啼的說(shuō)：“那個(gè)男孩欺負我�！睆垵嵰晦D身看見(jiàn)了那個(gè)男孩，原來(lái)他們倆是同班同學(xué)，可張潔會(huì )不會(huì )去打那個(gè)男孩呢？只看見(jiàn)張潔果斷的拿起旁邊的'一個(gè)棉花棍，邊打他邊說(shuō)：“滾，你給我走�！敝灰�(jiàn)那個(gè)男孩氣得說(shuō)：“好你個(gè)張潔，為了他你敢打我�！�
后來(lái)，我才知道，那個(gè)男孩說(shuō)張潔打架了。老師不僅不讓張潔當班長(cháng)了，還拿尺子打他的手�？伤齾s忍著(zhù)，不把我說(shuō)出來(lái)。還買(mǎi)氣球給我玩，哄我開(kāi)心一些。
啊，張潔，讓這些氣球成為我們友誼的見(jiàn)證，成為我們友誼的橋梁吧。
友誼的見(jiàn)證作文 4
我家隔壁有一位王奶奶。由于記憶力差，經(jīng)常鬧笑話(huà)。
記得有一天晚上，我聽(tīng)見(jiàn)從隔壁傳來(lái)異常的聲音，就對爺爺奶奶說(shuō)：“你們聽(tīng)，這是什么聲音？好像是很大的水聲�！睜敔斈棠套屑氁宦�(tīng)，果然是流水的聲音。
我和奶奶急忙穿好衣服去了王奶奶家。發(fā)現真是她家的水管漏水了。水流了一地，我趕緊把睡夢(mèng)中的.王奶奶叫醒了。由于水太大，我就叫來(lái)了爺爺處理。
爺爺把向四周正噴水的水龍頭用木塞堵住，然后用手鉗修理，沒(méi)一會(huì )就修好了。
王奶奶說(shuō)：“哎呀，多虧了你們，真是太感謝你們了�！�
從那以后，禮尚往來(lái)和將心比心成了兩家友誼的見(jiàn)證。
友誼的見(jiàn)證作文 5
1、2、3，開(kāi)始――喀嚓！
“嗯，真香――”湯茵茵像一只餓壞了的小狗，貪婪地用鼻子嗅了嗅擺在我們眼前的這一桌看似平凡而又不平凡的飯菜。
“開(kāi)動(dòng)！��！不！應該是壽星先�！蔽乙驗橐粫r(shí)的激動(dòng)而亂了禮儀，但是知錯就改的我還是立馬改正了。
“呵呵！在我家不要客氣，你們吃吧！”彭婷婷嘻嘻地笑著(zhù)。隨之而來(lái)的是她外婆和爸爸的聲音：“對！不要客氣�！�
“不不不！還是壽星先吃�！崩枞昃赀�算不激動(dòng)。
在我們的軟磨硬泡下彭婷婷只好“就犯”了。
終于，我吃到了夢(mèng)寐已久的`豬耳朵和麻辣豆筍。
這當然得感激我們這位壽星心靈手巧的外婆了，是她讓我們的“貪心”得以滿(mǎn)足。
在此，我得向她敬個(gè)禮，來(lái)表示我們對她的感激。
友誼的見(jiàn)證作文 6
我和小明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，小明一不小心把我的摔壞了。爭執中，小明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，火冒三丈地喊道：“你知不知道，這個(gè)木船可是我熬夜完成的！”話(huà)一說(shuō)完，我把小木船重重地砸在了地上，只聽(tīng)清脆的一聲響，小木船裂成四塊了，成了一只破船。小明見(jiàn)我把他的'船砸壞了，又一次狠狠地在我的小木船上踩幾腳，頭也不回的走了。
從此我們斷絕了友誼，雖然我們上下學(xué)是一條路的，但是，我們見(jiàn)了對方誰(shuí)也不理誰(shuí)，就當對方不存在。事后，我冷靜地去想過(guò)，心里也很糾結，我因為這件事失去了一個(gè)好朋友，我需要向他道歉。于是，我懷著(zhù)愧疚的心情又做了一個(gè)小木船。幾天之后，在放學(xué)時(shí)，我遇到了小明，我感到對不起他，想和他說(shuō)對不起，但又說(shuō)不出口，就想趕快溜走。結果他叫住了我，小聲地說(shuō)：“那天我太不小心了，不該把你的船摔壞。你能原諒我嗎？”我一聽(tīng)，連忙說(shuō)：“那天我也有不足之處，我們還是好朋友�！痹�(huà)音剛落，我們不約而同的把新的小木船拿了出來(lái)，我們十分開(kāi)心。
我和小明都把小木船珍藏起來(lái)，讓它成為我們倆友誼的見(jiàn)證！
友誼的見(jiàn)證作文 7
一張笑臉，一張哭臉，四張臉因為那一次的哭而將四個(gè)少女的心緊緊地連在了一起。
操場(chǎng)上，同學(xué)們你追我趕大呼小叫的，熱鬧非凡。然而再這種場(chǎng)合下，有四個(gè)少女因友情而痛哭流涕，滾燙的心不攙雜任何雜念，顯得純潔無(wú)暇。
那是一節活動(dòng)課，我們四個(gè)人結伴來(lái)到了操場(chǎng)，四個(gè)人是你打我鬧，無(wú)拘無(wú)束。不久后，因為一件意外的事，將我們四個(gè)人分散開(kāi)來(lái)了，
顏隨人走了，為此我們三個(gè)人耿耿于懷，便說(shuō)要整整顏。顏來(lái)了，她滿(mǎn)面春風(fēng)，她并不知道一場(chǎng)災難即將降臨到她的'頭上。我們三見(jiàn)了，從地上站起來(lái)就走顏扯住了我的左袖，哼著(zhù)小兒腔，使勁的搖我的膀子，可我并不領(lǐng)情，只是無(wú)情的把她甩開(kāi)了。
我們三個(gè)人奔跑著(zhù)，顏還不死心地追著(zhù)我們跑，我再一次被她扯住了，無(wú)論我再怎樣拉、扯、拽，她就是不松手，而且留下了眼淚，她的一哭不怎么樣，我們三個(gè)人也都被她感動(dòng)了，四個(gè)人站在操場(chǎng)上嚎啕大哭。
這時(shí)，顏抬起頭望了望我，我們倆一下子相擁在一起，就這樣，友誼再一次得到了見(jiàn)證。
友誼的見(jiàn)證作文 8
溝通可以拉近人與人之間的距離，溝通可以使心靈撞擊出親情的火花，溝通可以消除誤會(huì )，溝通還可以增進(jìn)朋友的友誼。
我和表弟是一對很要好的朋友，記得去年暑假的一天，我和弟弟為了爭搶一個(gè)玩具鬧了矛盾。我十分生氣，甩著(zhù)袖子就走了。
我回到屋里，坐在床上，想起了剛才發(fā)生的事，心里難過(guò)極了。在想想過(guò)去，有一次我摔傷了，是他扶我到門(mén)診就醫；我一口渴，他就回家去幫我拿飲料；上次我生病了要輸水，是他一刻也不離地陪著(zhù)我。哎！回想當初我們兩人的深厚友誼時(shí)，我的心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)，不知是傷心、內疚，還是慚愧。
到了下午，弟弟手里拿著(zhù)那個(gè)玩具，走到我的面前，說(shuō)：“對不起，今天上午是我的'不對，我只是想和你開(kāi)個(gè)玩笑，沒(méi)想到惹你生氣了。今天是你的生日，這個(gè)玩具我送給你了。請你原諒我吧！”我接過(guò)那個(gè)玩具，上面有一張賀卡，上面寫(xiě)著(zhù)祝你生日快樂(lè )。;我十分高興，激動(dòng)地說(shuō)：“這個(gè)玩具還給你，我應該讓著(zhù)你。上午的事是我的不對，我是哥哥不能跟你搶?zhuān)僬f(shuō)我這么大了，也不玩這些了�！�
從那以后，我們兩人形影不離。經(jīng)歷風(fēng)雨磨練的友誼，才會(huì )天長(cháng)地久。那段溝通是我們友誼的見(jiàn)證，讓我們的友誼像流水一樣永遠長(cháng)流。
友誼的見(jiàn)證作文 9
小慧和小秋的關(guān)系一直不怎么樣，特別是最近，她們倆常鬧別扭。我想了很長(cháng)時(shí)間，可一直沒(méi)有找到讓她們和好的辦法。
圣誕節快到了，我給范雅雯寫(xiě)了一張賀卡,內容其實(shí)就是小慧和小秋鬧別扭的.事。課下后，我找到范雅雯，問(wèn)她有沒(méi)有好辦法，范雅雯略作沉思，說(shuō)她下午自有辦法，讓我放心。
因為有這么重要的事，所以我下午提前來(lái)到了學(xué)校，躲在教室后面等待著(zhù)。小秋和范雅雯并肩走進(jìn)教室，小秋手上拿著(zhù)一張和我那張一樣的賀卡。顯然，范雅雯已經(jīng)把賀卡給小秋看了。我沒(méi)有“輕舉妄動(dòng)”，是因為不知道小秋是否答應與小慧和好了。又過(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)小秋說(shuō)她同意和小慧和好。這下我可高興了，連忙跑下樓找到小慧，對她說(shuō)：“我和范雅雯要送你個(gè)圣誕禮物，希望你能接受�！睕](méi)等小慧問(wèn)是什么禮物，我拉著(zhù)她就跑。到教室門(mén)口，我突然停了下來(lái)，叫小慧閉上眼睛，然后把她領(lǐng)到小秋的座位邊，讓她睜開(kāi)眼睛，指著(zhù)小秋，說(shuō)：“這就是我們要送的圣誕禮物�！薄皢琛毙』酆托∏锟蘖似饋�(lái)�！斑@是我收到的最好的禮物！”小慧啜泣著(zhù)說(shuō)，然后又和小秋哭作一團了。
這淚水是什么？是友誼的見(jiàn)證！
友誼的見(jiàn)證作文 10
我的收藏有許多，比如說(shuō)方形鋼筆、小象鉛筆、迷宮尺子等�？墒俏易钕矚g的是我的好朋友送給我的“小水杯”。雖然我的好朋友已經(jīng)不在這個(gè)城市了。但是我還是十分珍惜這個(gè)禮物。今天，我就給你們講一講這個(gè)小水杯的'故事吧！
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，學(xué)校里不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。我呢，就坐在教室里發(fā)呆�？墒�，就在這時(shí)有一件意想不到的事情發(fā)生了。我的好朋友李瑞垂頭喪氣地來(lái)到了我的旁邊，結結巴巴地說(shuō)：“我……我……”我感到奇怪地問(wèn)道：“到底我什么呀！”他再次說(shuō)：“我要轉學(xué)了”！我驚訝地說(shuō)：“��！為什么呀！”可是，他一句話(huà)也沒(méi)多說(shuō)就走了。放學(xué)后，我難過(guò)地回到了家。我茶不思，飯不香�？删驮谶@時(shí)，一陣門(mén)鈴聲傳來(lái)我耳邊。我默默無(wú)言地前去開(kāi)門(mén)。當我看到是李瑞的時(shí)候，我就開(kāi)心地說(shuō)：“李瑞，怎么是你！”我激動(dòng)地差點(diǎn)流出眼淚。這時(shí)，李瑞說(shuō)：“給你，這是我送給你的禮物！雖然我們可能永遠也見(jiàn)不到面了！但是我們的友誼會(huì )永遠存在�！闭f(shuō)完，他便輕輕地關(guān)上門(mén)走了。
因為這個(gè)小水杯是我好朋友送給我的紀念品，所以我會(huì )永遠地珍藏著(zhù)，愛(ài)護著(zhù)。
友誼的見(jiàn)證作文 11
那天是星期五，我的同學(xué)――諸曉峰骨折了。身為班長(cháng)的我多么想幫助他��！于是我和同桌商量一起幫助諸曉峰，同桌爽快地答應了，我們便行動(dòng)起來(lái)：他的作業(yè)，我們幫他交；他的作業(yè)訂正完了，我們幫他去改；他要想看書(shū)，我們幫他從書(shū)架里拿……我們就這樣幫了他一個(gè)學(xué)期，因為我們覺(jué)得這是同學(xué)之間理所當然的事！
突然有一天，諸曉峰媽媽說(shuō)要感激我們對諸曉峰的'關(guān)心和照顧，決定送我們一個(gè)漂亮的鉛筆盒和一套完整的尺子。我和同桌頓時(shí)愣住了，又馬上回過(guò)神來(lái)齊聲說(shuō)：“謝謝，這是我們應該做的，不能要報酬！”說(shuō)著(zhù)便把諸曉峰媽媽給我們的禮物還了回去。諸曉峰媽媽只好暫時(shí)將鉛筆盒和尺子保管起來(lái)。過(guò)了會(huì )兒，我們上電腦課回來(lái)了，我發(fā)現我的抽屜里安安靜靜地躺著(zhù)那漂亮的鉛筆盒和完整的尺子，我的心頓時(shí)百感交集。原來(lái)諸曉峰和他媽媽等我們外出上課時(shí)，趁機又把鉛筆盒和尺子放到了我倆的抽屜里。
難道這漂亮的鉛筆盒和尺子不就是真摯友誼的見(jiàn)證嗎？我一定會(huì )珍藏到永遠！
友誼的見(jiàn)證作文 12
我和小明是形影不離的好朋友，也是有福同享有難同當的好哥們。這天我和他發(fā)生了一件不愉快的事。
在手術(shù)課上，小明叫我把我做的小木船拿給他看，我邊拿邊叮囑他:“小心點(diǎn)，小木船很容易摔壞的！”小明像敷衍我似的'回答我:“好，那你先把你的小木船拿給我看�！蔽倚⌒囊硪戆研∧敬旁谛∶魇稚�。不一會(huì )兒我便聽(tīng)到了“砰”的一聲――小木船被小明摔壞了！我看了，便氣憤地推了一下小明，誰(shuí)知“咔嚓”一下，我的小木船又被他踩著(zhù)了！我大喊著(zhù):“小明，小明，你賠，你賠我的小木船！”說(shuō)著(zhù)，我就把他做的小木船拿出來(lái)狠狠摔在地上，還使勁踩了兩腳。就這樣我們的友誼“破碎”了。
過(guò)了兩三天，小明還是沒(méi)有來(lái)向我道歉。我生氣地想:哼，你這個(gè)小明怎么還不來(lái)道歉？你再不來(lái)道歉，我就要跟你絕交了。想這想著(zhù)“嘿，對不起，那天我不是故意把你的小木船弄壞的，看，這個(gè)是我賠給你的小木船�！彼噶酥杆掷锬弥�(zhù)的那艘小木船。我開(kāi)心地笑了笑。
從這以后，我和小明就決定以后再也不吵架了。
友誼的見(jiàn)證作文 13
小明是我的好朋友，他長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，高挺的鼻梁，令人印象最深的是那雙眼睛，又大又亮，好像秋天的葡萄。我們一起學(xué)習，一起玩耍，形影不離。大家都以為我們是親兄弟。
一天放學(xué)，我到小明家做作業(yè)。做完作業(yè)，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。我的做得十分精致，小明愛(ài)不釋手，拿著(zhù)船翻來(lái)覆去地看。忽然，只聽(tīng)“吧唧”一聲，我的小木船被小明摔在了地上。我氣急敗壞，把小明用力一推，小明往后打了一個(gè)趔趄，正好踩在小木船上，原本爛了的小木船被踩得四分五裂。我氣憤地說(shuō)：“你干什么!你是不是故意的?”小明也驚呆了，他吞吞吐吐地說(shuō)：“我，我不是故意的，你......”“你什么你，你就是故意的，你摔壞了我的'小木船，你要付出代價(jià)!”我說(shuō)完，拿起他的小木船，往地上狠狠一摔，再重重地踩了一腳，惡狠狠地說(shuō)：“哼!你摔壞了我的小木船，我們就再也不是好朋友了!”我瞪了他一眼，拿起書(shū)包沖出了他家。
第二天我就后悔了，心想：“小明是不小心摔壞了我的船，我卻故意將他的船摔壞，真不應該�！蔽疫B夜做了一只小木船還給小明。
友誼的見(jiàn)證作文 14
今天是我上籃球班的第七天了，我已經(jīng)交到了許多好朋友�？晌易钕矚g的那個(gè)朋友還是王澤瑞。他長(cháng)著(zhù)一雙小小的眼睛，帶著(zhù)一副小小的眼鏡。你別看他個(gè)子不高，年齡卻比我大一歲，他開(kāi)學(xué)就上初一了。他的性格豪爽，像梁山好漢，經(jīng)常在我困難的時(shí)候幫助我。
可是有一件事情，卻讓我們兩個(gè)“好兄弟”產(chǎn)生了矛盾。有一天，我們在操場(chǎng)上發(fā)現了一個(gè)釘子，他拿了起來(lái)，便和我打量起這個(gè)釘子是做什么的'？可是他一不小心拿釘子刺破了我的球�？晌也⒉恢浪遣恍⌒牡�，反而認為他是故意的。我頓時(shí)火冒三丈，大聲地說(shuō)：“你這家伙，在干什么？”他看著(zhù)我那壞了的球頓時(shí)不知所措，仿佛一瞬間就不會(huì )說(shuō)話(huà)了，只能呆呆的看著(zhù)我和球。我見(jiàn)他不說(shuō)話(huà)，就更加生氣了，只好鼓著(zhù)氣，像一只大青蛙一樣，氣沖沖地回家了。從此我倆“兄弟”就變成了“仇人”，再也不說(shuō)話(huà)了。
日子一天一天地過(guò)去了，有一天我看見(jiàn)他拿著(zhù)兩個(gè)球走了過(guò)來(lái)。我那股大脾氣一下子又“重現江湖”了，立刻走到其它地方�？伤尤荒弥�(zhù)球，到了我的面前，把球遞給了我，不好意思地說(shuō)：“這個(gè)球給你，我們和好吧”。頓時(shí)我那“重現江湖”的臭脾氣，立刻“退隱江湖”了。
從此，我倆又成了好朋友，而那個(gè)籃球，就是我倆友誼的見(jiàn)證。
友誼的見(jiàn)證作文 15
在去年暑假的時(shí)候，我和我的一個(gè)好朋友一起去了新加坡旅游。我們一到那就坐了個(gè)纜車(chē)（城市纜車(chē)），想看看新加坡的風(fēng)景。我們在纜車(chē)上有說(shuō)有笑，很快樂(lè )。
下了纜車(chē)，我們來(lái)到了纜車(chē)的紀念品商店。這里有很多東西，我們兩人一眼看中了同一個(gè)玩具。小纜車(chē)玩具！這個(gè)東西很小，雖然有門(mén)，但是也開(kāi)不了！媽媽說(shuō)：你們人手一個(gè)吧！這算是你們友誼的見(jiàn)證！我們都把各自的放到各自的書(shū)包，每一天都會(huì )看看纜車(chē)玩具有沒(méi)有搞丟。因為這個(gè)玩具對我們來(lái)說(shuō)意義非凡。
回國后，他搬去了他的'老家居住了，而我依然還在深圳。我們都很想念對方，仿佛就像親兄弟一樣。每次我一看到纜車(chē)玩具，我就會(huì )想到他。我們都有把自己的纜車(chē)保管好。每次我們視頻通話(huà)時(shí)都會(huì )把各自的纜車(chē)玩具拿出來(lái)。都會(huì )看看對方保管的怎么樣，誰(shuí)的保管得更好。因為這個(gè)，我們都把保管纜車(chē)玩具當做是個(gè)大事，把纜車(chē)玩具當做是個(gè)文物。那個(gè)玩具店的玩具質(zhì)量也很好，做得很漂亮。
有一次我和媽媽去商場(chǎng)逛玩具店，媽媽看到一個(gè)價(jià)格又貴又漂亮的玩具。她感嘆到這個(gè)玩具可真漂亮��！而我說(shuō)；再怎么漂亮也沒(méi)有我的纜車(chē)玩具漂亮！于是我又情不自禁的想起了和我一起玩的那個(gè)好朋友，還有那個(gè)見(jiàn)證了我們友誼的纜車(chē)玩具。也想起了我們在一起玩時(shí)美好的快樂(lè )時(shí)光。
友誼的見(jiàn)證作文 16
在我的書(shū)包外兜里放著(zhù)一包面巾紙，你可別小看它，它可不是一包普通的面巾紙，它是我和我的好哥們友誼的見(jiàn)證，是一包帶著(zhù)愛(ài)心的面巾紙。
那是一個(gè)淡綠色的小長(cháng)方體，拿在手里的感覺(jué)非常的小巧可愛(ài)，在它的正面三分之一處是一個(gè)半圓形的粘貼口。粘貼口緊緊關(guān)閉著(zhù)，好像一位威嚴的警察叔叔在保護著(zhù)里面柔軟的紙巾。正面上，一朵潔白綻開(kāi)的花朵好像在微微搖曳著(zhù)，微風(fēng)拂來(lái)仿佛能聞到陣陣的花香，又好像一朵白云隨風(fēng)在天空中飄蕩著(zhù)。打開(kāi)粘貼口里面就露出了一層層潔白無(wú)瑕的紙巾，紙巾是用原生木漿做成的，一共有10張，被疊成長(cháng)方形像一個(gè)個(gè)乖巧的小寶寶整齊的躺在里面。
說(shuō)起來(lái)那是上學(xué)期的一天中午，吃過(guò)午飯后我剛把書(shū)本拿出來(lái)打開(kāi)準備預習一下下午課的課程。突然，我的同桌馬銘浩驚呼了一聲“哎呀！流鼻血了！”只見(jiàn)他雙手捂著(zhù)鼻子，桌子上書(shū)本的`上面已經(jīng)有一兩滴鮮血滴落在上面。我連忙從書(shū)包里拿出面巾紙抽出一張團成一個(gè)小卷遞到他手里“快，把它塞進(jìn)鼻子里，把頭仰起來(lái)�！彼�(tīng)了我的話(huà)把紙塞進(jìn)鼻子里并抬起了頭。過(guò)了一會(huì )兒，他的鼻血止住了。他感激的對我說(shuō)：“太謝謝你了！要是沒(méi)有你給我的面巾紙我都不知道該怎么辦才好！”我笑了笑對他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是同班同學(xué)應該互相幫助的�！�
這件事以后，我和馬銘浩成了非常好的好朋友，而那包帶著(zhù)愛(ài)心的面巾紙也被我小心的放在書(shū)包里。每當我看見(jiàn)它，就會(huì )想起以前的經(jīng)過(guò)，它是我們友誼的見(jiàn)證。
友誼的見(jiàn)證作文 17
在我們成長(cháng)的道路上，總會(huì )有一盞明燈為我指明方向，而那片楓葉正是你我美好友誼的見(jiàn)證。
涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)小道，將它染成了金黃色，空中還留著(zhù)幾只“蝴蝶”緩緩飄落，給大地換上了一件秋衣。我獨自在小道上走著(zhù)，不一會(huì )兒就到了球場(chǎng)。我放下球，將球運到球門(mén)前，飛起一腳，只見(jiàn)球網(wǎng)翻動(dòng)，球進(jìn)了！
“喂，再加一個(gè)嗎？”我扭頭一看，只見(jiàn)一個(gè)陌生的身影向我奔來(lái)。收到同學(xué)的請求，我暗想：反正一個(gè)人踢球也沒(méi)意思，不如一起吧。于是，我同意了他的請求。
球場(chǎng)上，兩個(gè)身影激烈地追逐著(zhù)，我將球運到球門(mén)前，正要射門(mén)時(shí)，只見(jiàn)他飛速從我這將球勾過(guò)去，再向空中一挑，頭一頂。球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，從我頭上翻越過(guò)去。我急忙向球門(mén)飛奔撲球，結果卻撲了個(gè)空，我失落地看著(zhù)球向著(zhù)球門(mén)滾去。緊接著(zhù)他又連進(jìn)了好幾個(gè)球，我卻連個(gè)球的影子都沒(méi)摸著(zhù)。他得意洋洋地看著(zhù)我，看著(zhù)他得意的樣子，我生氣地趕走了他。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)都在顫抖，幾片楓葉飄落，如蝴蝶般翩翩起舞，最終落在地上。
我獨自在球場(chǎng)上踢著(zhù)球，不一會(huì )兒就感到了寂寞，正準備收拾物品回家，這時(shí)空中下起了綿綿細雨，一開(kāi)始我覺(jué)得沒(méi)事，可后來(lái)雨越下越大，我只好躲到屋檐下避雨。刺骨的寒風(fēng)襲來(lái)，我頓生寒意。
雨好像沒(méi)有要停下來(lái)的意思，我的內心開(kāi)始焦慮了，而就在此時(shí)，一個(gè)撐著(zhù)紅傘的熟悉又陌生的`身影向我走來(lái)，是他！他來(lái)到我身邊，示意我和他共傘回家，我心里頓時(shí)充滿(mǎn)了感激和愧疚。那一刻，我看見(jiàn)楓樹(shù)上最引人注目的那片紅楓，任憑風(fēng)吹雨打都不掉落。我為我剛才的行為向他誠懇地道了歉。兩個(gè)身影走在小道上，那把紅如楓葉的傘，擋住了傾泄的大雨，撐起了我們之間的友誼。
友誼的見(jiàn)證作文 18
今天是星期五，手工美術(shù)小組搞活動(dòng)的日子。我正興高采烈的做著(zhù)手工，摯友小明卻和我爭執起來(lái)。原因是我認為小木船需要裝扮，小明卻說(shuō)不需要，爭執中，小明把我的小木船不小心摔壞了。我頓時(shí)傷了心，恨恨的一把搶過(guò)他的`小木船狠狠的扔在地上，轉身離去。
我一邊哭一邊跑出校門(mén)，還不時(shí)回頭。心想：只要他追上來(lái)向我道歉，我就原諒他，和他重歸于好�？伤恢睕](méi)有追上來(lái)，我十分生氣，決定再也不理他了。
之后的許多天我們都互不理睬。不管是體育活動(dòng)還是小組活動(dòng)，我倆都形同陌路，我還故意和其他同學(xué)有說(shuō)有笑。有一天，在上課的時(shí)候，小明居然睡著(zhù)了，大家都哈哈大笑起來(lái)，我也不例外。老師很生氣，他罰小明寫(xiě)一篇五百字的檢討書(shū)。放學(xué)后我正往家走，突然一個(gè)身影攔住了我。我一看，是小明。心想，糟了，他不會(huì )是因為我笑得那樣大聲而要打我吧？我后退了幾步�？尚∶鲄s從書(shū)包里拿出一個(gè)小木船說(shuō)：〝你看，這是我連夜做的。上面還有你喜歡的花紋。〞我聽(tīng)了感動(dòng)極了，可嘴上卻說(shuō)：〝我才不原諒你呢！〞說(shuō)完就趕緊跑了。
三天后老師跟我們說(shuō)：〝明天，小明就要和媽媽去北京生活了！〞我們驚訝極了，大家都依依不舍地和他道別：〝小明，去了北京別忘了我們了，我們舍不得你。〞我一回家就趕緊做了一只小木船，第二天一早，我就把小木船遞給了他，并不好意思地說(shuō)了一聲〝對不起。〞就跑開(kāi)了。誰(shuí)知道上課后，老師笑著(zhù)說(shuō)：〝同學(xué)們，大家應該都感到友誼的珍貴了吧？告訴大家一個(gè)好消息，小明不用走了！〞大家都歡呼起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這件事，我和小明的友誼更勝以前了。我們來(lái)到河邊放下小木船，小木船在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，這是我們友誼的見(jiàn)證。
友誼的見(jiàn)證作文 19
我和小明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，小明一不小心把我的小木船摔壞了，我看著(zhù)自己嘔心瀝血的作品就這樣變成了零件，氣急敗壞，“你賠！你賠！”說(shuō)著(zhù)狠狠地推了他一把。他往后一退，又把它踩壞了。我非常憤怒，一把奪過(guò)他的小木船用力地砸在地上，他的小木船也變了個(gè)粉身碎骨。我一把抓起書(shū)包，過(guò)身，頭也不回就走了。
下午，老師正滔滔不絕地講著(zhù)課，我突然想起了上午發(fā)生的事，于是，時(shí)不時(shí)地瞟了小明一眼，小明也望了望我，我立刻回過(guò)頭去，可還是有時(shí)會(huì )偷偷禁不住地看著(zhù)他。但，沒(méi)有勇氣和他說(shuō)話(huà)。就這樣，往日形影不離的好朋友，頓時(shí)變成了見(jiàn)面連招呼都不打的`陌生人。
兩個(gè)月過(guò)去了，臨近畢業(yè)了。我們依然誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)。難道我和小明就這樣分手？我是不是應該先去道歉呢？那次本來(lái)就是我的錯。不行！不行！我不能丟面子。還是等他向我道歉，我后天一定向他道歉。我在床上翻來(lái)覆去，怎么都睡不著(zhù)。
第二天，放學(xué)之后，我走在前面，小明跟在我后面，忽然，小明叫住了我：“余佳琦”。我回過(guò)頭，微笑著(zhù)問(wèn)道：“有什么事么？” “那個(gè)……馬上要畢業(yè)了，聽(tīng)老師說(shuō)會(huì )分班。我們在一起的時(shí)間不多了”。小明從鼓鼓的口袋里掏出了一艘精致的小木船，含著(zhù)淚花對我說(shuō)：“這艘木船就當做我們友誼的見(jiàn)證吧。你永遠是我的好朋友”。我熱淚盈眶：“永遠是好朋友。我們永遠是好朋友，永遠！任何人都無(wú)法拆散我們”。說(shuō)著(zhù)，我們肩并著(zhù)肩，手牽著(zhù)手，一起回家了。
一路上，陽(yáng)光更加燦爛，鳥(niǎo)兒的歌聲更加悅耳，鮮花競相開(kāi)放，好像在慶祝我們和好如初。
友誼的見(jiàn)證作文 20
那一天，那一刻，我見(jiàn)證了友誼，見(jiàn)證了友誼的真諦。
“那張照片是姥姥和我的合影，她現在住的很遠，這份懷念的照片卻被你無(wú)情的.破壞了！為什么？”
“我沒(méi)有……”
“還敢狡辯？當時(shí)只有你在場(chǎng)�！�
“我……我真的沒(méi)有�！�
烏云布滿(mǎn)了微笑的藍天，一會(huì )兒，天哭了。
我們各自跑回宿舍，睡了。夢(mèng)中，我看到了她，她拉著(zhù)我的手，說(shuō)“是我錯怪你了……轟隆隆……下雨了，雨很小，她忽然消失了。我仰望天空，她正對我笑呢。
“琪琪！快起來(lái)，有人找你！”
我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼，她就站在我面前，拿著(zhù)張照片，臉上寫(xiě)滿(mǎn)歉意地笑。
“琪琪，還好嗎？照片的事，我錯了。我不分青紅皂白地說(shuō)了你一通。你看，我還有一張保留的照片呢！”我慢慢張開(kāi)嘴，卻不好意思說(shuō)話(huà)，更不敢直視她的眼。因為，她總把那張照片夾在書(shū)里。一次，掉到了地上，我撿起看了看，心里那股酸味兒揮之不去——
我還從沒(méi)和我的姥姥這么親密呢！于是，趁她不注意在照片上亂畫(huà)一通。我將事情的來(lái)龍去脈告訴了她，如同蚊子嗡嗡聲，心想：這次讓她那么傷心，肯定要絕交了。但是，出乎意料，她聽(tīng)完輕松的笑了笑“沒(méi)事，原來(lái)我的照片勾起了你對姥姥的思念，你可要抽空去看望她呀！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，拉著(zhù)她的手，緊張又小心的問(wèn)“我們還能做最好的朋友嗎？”
“當然！我們都要認識到自身的不足和錯誤，努力幫助對方，這才是真正的朋友！我與她拉著(zhù)手，走出宿舍。
屋外雨停了，彩虹出來(lái)了，它正對我們笑，它見(jiàn)證了我倆的友誼。
友誼的見(jiàn)證作文 21
柳絮紛飛，勾起了你我的回憶，漸漸地在我們腳后鋪成一條難忘的路。
與你走過(guò)的日子……
幼時(shí)，你梳著(zhù)兩個(gè)小辮子，文靜羞怯，我則像一個(gè)野小子。在一起玩時(shí)，總有那么幾個(gè)人愛(ài)扯你的辮子，讓你號啕大哭。我就像一個(gè)英勇的衛士幫你趕走他們。你總拉著(zhù)我去看你心愛(ài)的玩具，有好的東西總分我一半。就這樣，我們天真、嬉戲走過(guò)了我們在一起的日子。
陽(yáng)光下，我們播下柳樹(shù)的種子，讓它在土地里發(fā)芽……我們充滿(mǎn)著(zhù)對生的希望。
長(cháng)大些，學(xué)習成了我們生活中的重要元素，我們每天背著(zhù)重重的書(shū)包回家，為難題而郁悶。但是有了你，眼前的困難算得了什么？題目做不出來(lái)，有你在一旁耐心的解答，心情糟糕時(shí)，有你在一旁鼓勵我、安慰我。青春期的煩惱在我們之間化為清新的霧氣，是那么純真。
看那柳樹(shù)在不斷長(cháng)高。抽出新芽，散發(fā)著(zhù)生機和朝氣。
還記得那一次嗎？我不小心把教室里的地球儀弄壞了。老師罰我再買(mǎi)一個(gè)新的，但我不敢告訴爸媽?zhuān)悄�，把自己的零用錢(qián)都給了我，幫我度過(guò)了難關(guān)。我請你吃糖，嘴里一直說(shuō)著(zhù)“謝謝，謝謝�！蹦懵冻鲂牢康男θ�，只說(shuō)咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀。從此我們的.友誼更加堅固。
如今，那棵柳樹(shù)已經(jīng)長(cháng)得高大，蔥郁。在陽(yáng)光下為我們送來(lái)歡樂(lè )與清涼。
與你在一起的日子，我學(xué)會(huì )了真誠，學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)，學(xué)會(huì )了努力，懂得了什么是友誼。
與你在一起的日子，我感受到了純真，感受到了我們之間的天真爛漫，友誼的不離不棄。
你我走過(guò)的日子串成一串美好的回憶……
友誼的見(jiàn)證作文 22
和你在一起，我有了春天般的感覺(jué)，和你在一起，我經(jīng)失敗又重新站起、重獲信心。
和你在一起我失敗之后又重新站起、重獲信心。校體育節開(kāi)幕之際，同學(xué)們都積極報名參加，當然我也不甘落后，報了象棋這個(gè)項目。到了比賽那天，我信心十足地說(shuō)：“切！誰(shuí)跟我這個(gè)棋圣下棋就是找死�！彼自�(huà)說(shuō)的好驕兵必敗，果不其然第一盤(pán)我滿(mǎn)盤(pán)皆輸。我失落地走下場(chǎng)對你說(shuō)：“唉，輸了，以后還怎么見(jiàn)人啊�！蹦阏f(shuō)：“什么？難道輸了一盤(pán)棋就沒(méi)臉見(jiàn)人了嗎！再說(shuō)你不是自稱(chēng)棋圣嗎，還有兩盤(pán)呢，你上去證明給他們看看�！蔽覜](méi)有底氣地答應了一聲“好吧”。我忐忑不安地走上臺。一開(kāi)局我心不在焉亂下一通，抬起頭掃了一眼臺下猛然間看到你，你那鼓勵的眼神好像在說(shuō)：“加油！加油！一定要翻盤(pán)�！蔽夜钠鹩職�，心想，好吧放手一拼吧。于是，我重拾信心認認真真思考棋術(shù)，沒(méi)過(guò)多一會(huì )就扭轉了局勢，這一盤(pán)我贏(yíng)了，士氣高昂的我緊接著(zhù)又贏(yíng)了第三盤(pán)。耶！就這樣我晉級到了校十六強。
接下來(lái)的`比賽采取的是擂臺制，小組排名第一的是擂主。小組第一的棋手一定很厲害，果不其然平時(shí)下棋不錯的幾位同學(xué)紛紛敗下陣來(lái)，我打了個(gè)寒戰，這時(shí)，你出現在我的面前拍拍我的肩，怎么愁眉苦臉的是不是怕輸��！
好不容易進(jìn)了十六強，機不可失啊，再說(shuō)了這棋還沒(méi)下那怎么就知道得輸哪，你把我推上了臺，我終于在你的鼓勵下拿了年級第一，我充實(shí)了信心。
你是我的朋友小A，和你在一起我感到溫暖，和你在一起我更加的自信，你的友誼是永遠不可或缺的珍寶。
友誼的見(jiàn)證作文 23
我和小明是一對非常要好的朋友。我們經(jīng)常在一起玩耍。
一天上手工課時(shí)，老師教我們做小木船。做完后，我和小明交換小木船玩。突然，有人推了小明一把，小明手一抖，我的小木船掉到了地上，摔成了兩半兒。我氣憤極了，說(shuō)：你為什么摔我的小木船？你是不是故意的？說(shuō)完，我還推了他一把，他非常不滿(mǎn)，也推了我一把�？墒歉硬恍业氖虑榘l(fā)生了：在推搡中，他又把我的木船踩了幾腳，我的小木船尸骨無(wú)存，我嚴厲地責問(wèn)他：你為什么踩我的小木船？你看，它都快變成粉末了！你賠我的小木船！我非常生氣，使勁把他的小木船往地下扔了一下，并且在上面跺了幾腳，小明似乎想辯解什么，可是終究沒(méi)說(shuō)出口。
正如馬克思先生所說(shuō)：人生離不開(kāi)友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要忠誠去播種；用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。我想：是啊，人不能沒(méi)有友誼，而擁有一份真正的友誼卻很難，朋友之間應該相互信任，同學(xué)之間要相互諒解，要學(xué)會(huì )做自我批評，這樣才能與同學(xué)、好朋友相處地更融洽，更和諧。想到這里，我急忙找做小木船的材料、工具，又做了一只嶄新的小木船，我在上面貼了一張小紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：小明，對不起，是我太沖動(dòng)了。你能原諒我嗎？
第二天，我回到班上，小明看到我，急忙跑過(guò)來(lái)，遞給我一只新的小木船，說(shuō)：我們和好吧！我想：明明是我不對，可小明不但沒(méi)有怪我，反而還主動(dòng)提出和好。我真的很愧疚我也把我自己做的.那只小木船遞給他，并且沖他笑了笑，就這樣，我們又成了一對非常要好的朋友。
現在，每當我看見(jiàn)這只小木船，我就會(huì )想到小明，也會(huì )想起那段美好的友誼，這個(gè)小木船就是我倆友誼的最好見(jiàn)證！
友誼的見(jiàn)證作文 24
奧林匹克，是一個(gè)多么偉大而又神奇的名字。它把地球上不同膚色，不同語(yǔ)言，不同區域的人們與和平、友誼、拼搏、進(jìn)步連接起來(lái)。形成了一個(gè)洋溢著(zhù)和諧氣氛的大家庭。在這個(gè)充滿(mǎn)生氣的大家中。人們集合在自己的旗幟下，通過(guò)奧運，織成了朝氣而華麗的布匹，合成了一條代表生命與青春的紐帶。
看著(zhù)書(shū)中的一幕幕感人的畫(huà)面。我的眼前浮現出一幅友誼圖景:在奧運會(huì )的跳遠賽場(chǎng)上，只見(jiàn)白人送手盧茲朗在黑人選手歐文斯緊張的`時(shí)候，鼓勵他，并且送給黑人歐文斯一個(gè)真摯的擁抱，給奧運會(huì )留下了動(dòng)人的一瞬間！仔細沉思，盧茲朗的這一舉動(dòng)，實(shí)在是讓人驚訝不已，白人和黑人可謂是仇敵，在第二次世界大戰的時(shí)候，德國人極力貶低有色人種，更何況，這是一場(chǎng)輸贏(yíng)的較量，假如盧茲朗不去鼓勵歐文斯。金牌一定會(huì )是盧茲的，榮譽(yù)一定會(huì )屬于白人。盧茲朗會(huì )在德國得到尊敬……可是他沒(méi)有這樣做，而是去鼓勵黑人。更讓人不可思議的是:當黑人取得桂冠時(shí)，白人當著(zhù)希特勒的面去擁抱黑人，表示祝賀�？吹竭@一幕，我為白人的勇氣而感動(dòng)了。本來(lái)可以?shī)Z冠他放棄了，本來(lái)可以成名，他卻沒(méi)有“拿走”。這一切的一切，都表明下白人對黑人誠心誠意的友誼，表明了他寬廣的胸懷！正是因為他對歐文斯的尊重，才贏(yíng)得了全世界的掌聲，裁判員的贊揚，更獲得了黑人的友誼!因為這一驚動(dòng)世界的動(dòng)作，才使他去世后，歐文斯一直不忘他的友情。
是什么?使地球上的人構建了一個(gè)和諧的社會(huì )?是什么?使和平的旗幟在空中冉冉升起?不是別的，而是奧運精神!以前我以為友誼就只有在好朋友之間共存，今天，我看了這篇故事，才知道在兩個(gè)素不相識的人之間也會(huì )產(chǎn)生友誼的火花。想到著(zhù)一幕，我想：只要人和人之間都互相關(guān)心，互相幫助，和和氣氣。世間沒(méi)有仇恨、嫉妒、斗爭，這個(gè)地球將會(huì )多一份北京奧運作貢獻!
友誼的見(jiàn)證作文 25
試問(wèn)，人生最美好的東西是什么？
朋友的一句知心話(huà)會(huì )為困境中的你送去溫暖，一句堅定的鼓勵會(huì )給挫折面前的你帶來(lái)自信，你句真誠的祝福會(huì )讓成功的你感到莫大的快樂(lè )和幸福，一聲善意的批評會(huì )讓驕傲的你變得成熟、謹慎。這，便是人生最美好的東西——友誼。
朋友是我們站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時(shí)手中捧著(zhù)的一盞熱茶；朋友是我們走在夏日大雨滂沱中時(shí)手里撐著(zhù)的一把雨傘；朋友是春日來(lái)臨時(shí)吹開(kāi)我們心中冬的郁悶的那一絲春風(fēng)；朋友是收獲季節里我們陶醉在秋日私語(yǔ)中的那杯美酒。朋友是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；朋友是一泓出現在沙漠里的`泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；朋友是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。
友誼如繁星，我們共同采擷，繪成一幅壯麗的夜空；友誼如花布，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣裳.；友誼如油彩，我們共同調色，描繪出一片片美好的景色；友誼如花種，我們共同撒播，培育出一個(gè)五彩的花壇;友誼如花卉,讓我們辛勤澆灌,養育嬌艷美麗的花兒。友誼是大自然的一抹色彩，獨具慧眼的匠師才能把它表現得盡善盡美；友誼是樂(lè )譜上的一個(gè)跳動(dòng)音符，感情細膩的歌唱者才能把它表達得至真至純。
我堅信，友誼無(wú)處不在！
生活中，我們都擁有屬于自己的友誼。
我們的友誼，就像一座座大樓，任憑風(fēng)吹雨打，他依然矗立在那。
我們的友誼，就像一顆顆珍珠，把他們串聯(lián)起來(lái)，就連成晶瑩，美麗無(wú)瑕。
我們的友誼，就像一滴滴甘露，把他們匯集起來(lái)，便合成溪流，潺潺流動(dòng)。
我們的友誼，就像一朵朵花兒，把他們匯集起來(lái)，便湊成美麗，完美綻放。
歲月風(fēng)鈴每一次掠過(guò)，就見(jiàn)證了每一次的離別與不舍，珍藏那份人生中最美好的東西，展示美麗，讓自信徜徉。
友誼，是人生最美好的東西……
友誼的見(jiàn)證作文 26
友愛(ài)是成功時(shí)一個(gè)鼓勵的微笑；友愛(ài)是失敗時(shí)一句安慰的話(huà)語(yǔ)；友愛(ài)是哭泣時(shí)遞上的一張紙巾；友愛(ài)是病痛時(shí)送來(lái)的五杯溫水……
記得上周五上數學(xué)課時(shí)，總覺(jué)得肚子有些不舒服。剛開(kāi)始還以為只是吸了涼氣，可后來(lái)肚子越來(lái)越疼，疼得我連腰都直不起來(lái)了，好在這時(shí)已經(jīng)下課了，我急忙拿出水杯來(lái)，“咕咚咕咚”地喝著(zhù)熱水。
半杯水下肚，感覺(jué)稍微好了一些，我就知道這不爭氣的肚子又鬧痙攣呢！痙攣現在也成了我的老毛病了，幾乎每次吸了涼氣后都來(lái)。一般喝點(diǎn)熱水，捂個(gè)熱水袋就沒(méi)事了�？裳矍耙矝](méi)熱水袋呀，杯子里的.水也涼得差不多，而肚子還在不停地折騰，怎么辦？只好向朋友們借點(diǎn)熱水喝了！
我環(huán)顧了一下教室，倉倉和比卜被老師叫走了！牛牛出去上WC了，眼下只有抱抱和抱兜在，抱抱離我最近，先問(wèn)問(wèn)她吧：“抱，帶熱水了嗎？”我勉強扭過(guò)身問(wèn)，“帶了�！敝灰�(jiàn)抱抱一幅愛(ài)理不理的樣子，“能借我喝點(diǎn)嗎，倒我杯子里就行……”“我還要喝呢，給你后我還喝什么呀！”還沒(méi)等我說(shuō)完，抱就嚷起來(lái)。
聽(tīng)了這話(huà)，我一下子火了，“你算什么朋友，我只是想要一點(diǎn)熱水，又不要把你吃了！看來(lái)我是看錯人了，你這樣的“朋友”交不得！”一想到這兒，我的肚子越來(lái)越疼，眼淚也伴著(zhù)疼痛和怒火，一眼眶里打轉轉……“洋，你怎么了？”抬頭一看，是牛�；貋�(lái)了�！班�，肚子很疼，你還有熱水嗎？”我小聲問(wèn)著(zhù)，仿佛聲音小得只有我自己能聽(tīng)見(jiàn)�！坝�，我給你倒點(diǎn)，肚子頭疼得時(shí)候喝點(diǎn)熱水最管用了！”牛牛溫柔地笑著(zhù)，一把抄起我的杯子就往里倒水
我一口一口地喝著(zhù)這蘊含著(zhù)深厚友誼的熱水，一股暖流沖遍我的全身，水是無(wú)味的，可這友愛(ài)卻是甜蜜的。
什么是友愛(ài)？是昔日里打打鬧鬧的玩耍嗎，是平時(shí)嘻嘻哈哈的說(shuō)笑嗎？都不是！
友愛(ài)是在朋友困難時(shí)伸出一只手，盡管這只手也許力量微薄，但卻可以帶來(lái)一份溫馨的關(guān)懷！
友誼的見(jiàn)證作文 27
禮物，是心靈的紐帶，是祝福的載體，也是同學(xué)之間友誼的見(jiàn)證。前不久，我的同學(xué)翁詩(shī)雯神秘地將我們幾個(gè)女同學(xué)召集在一起，邀請我們參加她星期六的生日聚會(huì )。太好了，我一定要為她準備一件生日禮物，但送什么好呢？賀卡？太俗；衣服？怕不合適；蛋糕？她家里肯定會(huì )買(mǎi)……就在我左右為難的時(shí)候，忽然瞟見(jiàn)了書(shū)包里的信息課本，我的眼前頓時(shí)亮起來(lái)：何不利用幻燈片游戲的特點(diǎn)來(lái)為翁詩(shī)雯制作一個(gè)“生日禮物”呢？我是既興奮又緊張，興奮的是這禮物別出心裁；而緊張的是離翁詩(shī)雯的生日只有短短的三天時(shí)間，而幻燈片游戲的制作非常復雜，要長(cháng)時(shí)間才能做完�，F在我需要的就是抓緊時(shí)間準備這份禮物了。
放學(xué)回到家，我心中只想著(zhù)制作生日禮物的事，草草吃了幾口飯，就迫不及待地打開(kāi)了電腦，在心里默念著(zhù)幻燈片的.制作程序，“粘貼”、“復制”、設置“超鏈接”……我的手指在鼠標和鍵盤(pán)之間快速地穿梭。制作幻燈片可真是件熬人的事兒，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的游戲只做了一個(gè)外輪廓，里面的細節還差好多。我愈發(fā)著(zhù)急了，如果今晚不做個(gè)差不多，后天就不能按時(shí)把禮物送給翁詩(shī)雯了。想到自己這份獨具特色的生日禮物，我頓時(shí)增強了信心，將著(zhù)急和擔心都化作了動(dòng)力，更加集中精力，加快了速度，將疲勞和饑餓都拋到了腦后。
在尋找一副生日蛋糕的圖片時(shí)，網(wǎng)上那花花綠綠各式各樣的“蛋糕”令我眼花繚亂。我看了二三十張圖片都不滿(mǎn)意，經(jīng)過(guò)精心的挑選，最后，終于找到了一張有七個(gè)小矮人的火車(chē)樣式蛋糕圖片，放大以后，別提多可愛(ài)了！
功夫不負有心人，兩個(gè)多小時(shí)后，我終于將游戲所有的工序完成了。我一邊修改細節一邊想：明天再把插圖添加進(jìn)去，一個(gè)精美的生日禮物就“新鮮出爐”了。
星期六，我將趕制出來(lái)的幻燈片游戲“生日禮物”如期送給了翁詩(shī)雯，這份我親手制作的特別的禮物，凝結著(zhù)我對翁詩(shī)雯真誠的祝福，也見(jiàn)證著(zhù)我們之間深深的友誼。
友誼的見(jiàn)證作文 28
最近一段時(shí)間，有一種傳染病“甲流感”，引起了恐慌。
班上有一個(gè)同學(xué)發(fā)燒了，整天趴在桌子上，讓人看了就會(huì )產(chǎn)生一種不舒服的感覺(jué)。我開(kāi)始還沒(méi)怎么在意。一節課間，同學(xué)們都魚(yú)貫而出，剩下的一些同學(xué)全都離她遠遠的，并小聲嘀咕什么。我很好奇，問(wèn)她們?yōu)槭裁�，一同學(xué)說(shuō)：“胡文玥發(fā)燒了，萬(wàn)一是‘甲流’呢？”我一下子怔住了，沒(méi)想到“甲流感”引起了這么大的恐慌，我驚奇，甚至還有些害怕。
我也離那些發(fā)燒的同學(xué)遠些，還很害怕自己也發(fā)燒了，心里有種隱隱的不安。
可是奇怪的是，我也第二天發(fā)燒，非常不舒服，便請了假，當時(shí)我唯一的安慰就是：我朋友多！可當我抱著(zhù)唯一的希望來(lái)到學(xué)校時(shí)，我卻很失望——所有的同學(xué)也不再理我，我主動(dòng)找她們，她們卻都以“我和我弟弟同一天生病”為由，拒絕了我。這時(shí)我才償到了孤獨的滋味，這是那么難受，這世界仿佛就只剩下我一個(gè)人。
我心想：萬(wàn)一我得的真是“甲流”，我不就會(huì )被趕出這個(gè)班級了嗎？
被孤立的'恐懼再次回到我的心里。
但是事情有了轉變，我最好的朋友——冉一然，下了課，居然走到了我的位子上來(lái)。我異常驚奇，擺擺手，示意她不要過(guò)來(lái)，可她還是來(lái)了，俯下身問(wèn)我：“沒(méi)關(guān)系吧！”她居然在關(guān)心我，在這個(gè)我有可能得了“甲流感”的時(shí)候離我這么近，在這個(gè)人人都不理我的情況下關(guān)心我！我一下子在受到冷漠的時(shí)候，得到溫暖。
原來(lái)友情是可以跨過(guò)“甲流”的，溫暖在我心底蔓延。
不知道怎么回事，在冉一然的帶動(dòng)下我再次融入了這個(gè)集體，伙伴們再次回到了我的身邊，我再次得到了溫暖，這溫暖撫摸著(zhù)我那受傷的心靈。課間，走廊上又傳來(lái)了我和同學(xué)們玩耍時(shí)的笑聲，奔跑、跳躍，無(wú)一不顯示出我久違的快樂(lè )。
友誼，是一品良藥，可以治愈人們心靈深處的傷。
友誼，伴我成長(cháng)；友誼，給我溫暖；友誼，助我前進(jìn)。
我一定要把這朵友誼之花珍藏！
友誼的見(jiàn)證作文 29
天空顯得陰沉沉的，路邊的鮮花不再有顏色了，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地亂叫，心情就像南極的溫度。到家后，連媽媽都不理，直接去臥室生悶氣，此時(shí)，我還是非常生氣，他憑什么把我的木船摔壞了，想著(zhù)想著(zhù)，我就不知不覺(jué)地入睡了。
第二天，我來(lái)學(xué)校，我沒(méi)像往常一樣跟他打招呼，卻像見(jiàn)了陌生人，有時(shí)，有時(shí)，我還在同學(xué)面前向他對著(zhù)干，唱反調，刁難他，說(shuō)一些風(fēng)涼話(huà)，他卻每次微笑著(zhù)，我見(jiàn)了，心想：“笑面虎的，真虛偽！”
但一次，發(fā)生了一件事，使我對他的印象有所改變，那次，天氣一下子轉涼了，我得了重感冒還發(fā)了高燒，在家休息兩天，可這幾天快臨近畢業(yè)考，我十分擔心，可我的身體十分虛弱，只好靜靜地躺在床上，放學(xué)時(shí)間，小明悄悄地來(lái)我家，推開(kāi)我的房門(mén)，手里提著(zhù)一小桶雞湯，我被這一股香味誘惑醒了，睜開(kāi)睡眼惺忪的眼睛，模糊看出小明，我沒(méi)好氣地說(shuō)：“你來(lái)干什么？想看我的笑話(huà)嗎？對不起，我現在不想見(jiàn)任何人�！毙∶髡\懇地說(shuō)：“你還不能原諒我嗎？我真的不是故意的`，我今天來(lái)不是想看你的笑話(huà)的，我是來(lái)向你道歉的，你看，小木船我已經(jīng)做好了�！闭f(shuō)著(zhù)他從口袋里掏出一個(gè)精致、小巧玲瓏的木船來(lái)，這時(shí)，我的心有點(diǎn)酸酸的。接著(zhù)他又抽出筆記來(lái)給我抄，給我講老師講課的內容，還端來(lái)雞湯給我喝，他舀了一口，輕輕地吹一下，小心翼翼地送到我嘴邊，我被這真摯的友誼感動(dòng)了，含著(zhù)眼淚咽下一口口雞湯，他為了給我熬雞湯，手都燙傷了，我的眼淚情不自禁地流了下來(lái)，說(shuō)：“小明，是我不好，是我一時(shí)沖動(dòng)，如果，我那天退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，我們的友誼就不會(huì )破碎了�！钡诙�，我們倆又一起上學(xué)去，好像天空顯得很藍，花兒競相開(kāi)放，鳥(niǎo)兒唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒，好像祝賀我們倆重歸于好。
現在，我把小木船放在書(shū)桌上，讓它成為我們倆友誼的見(jiàn)證。
友誼的見(jiàn)證作文 30
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響起了。同學(xué)們紛紛離開(kāi)自己的座位，來(lái)到好朋友的身邊，度過(guò)課間時(shí)光。
小美興致勃勃地說(shuō)：“我前幾天過(guò)生日，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)大大的蛋糕！蛋糕可好吃了！”小美的同桌張小明也不甘示弱地說(shuō)：“我剛剛過(guò)了九歲生日，生日那天是我們全家人一起過(guò)的！”說(shuō)著(zhù)，還瞇了瞇眼睛。同學(xué)們討論得可熱鬧呢！可是，只有小李站在張小明的后面，他并沒(méi)有說(shuō)話(huà)，而是呆呆地站在一旁。他默默地想：“我的生日也快到了，但我的爸爸媽媽在外地工作，不能趕回來(lái)為我過(guò)生日了。為什么只有我沒(méi)人陪呢？”
在這時(shí)，同學(xué)們還在討論著(zhù)生日的話(huà)題，張小明把小李沒(méi)有父母陪他過(guò)生日的這件事情告訴了同學(xué)們。同學(xué)們都覺(jué)得小李這樣很孤單，于是，他們就想了一個(gè)好主意，那就是在小李生日那天舉辦一場(chǎng)班級生日會(huì )！于是同學(xué)們紛紛行動(dòng)起來(lái)，悄悄準備著(zhù)……
小李生日這天終于到了。小李早早地就來(lái)到了學(xué)校，卻發(fā)現同學(xué)們都不理他。他非常的難過(guò)，心想：“要是有人陪我過(guò)生日該多好��！”
小李這一整天都特別不開(kāi)心。體育課的時(shí)候，同學(xué)們正在舉行跳繩比賽，比賽都開(kāi)始了，可小李還是沒(méi)有拿起跳繩，而是默默地站在操場(chǎng)上。幸虧張小明看見(jiàn)了，提醒了一下，不然小李就一直在那呆呆地站著(zhù)。
體育課下課了，不知為什么同學(xué)們都急急忙忙地回了教室，小李仍是失落地慢吞吞地走進(jìn)教室。
小李剛一進(jìn)教室，同學(xué)們就為他唱起了生日歌。在這個(gè)時(shí)候，小美拿出為小李準備的`生日蛋糕說(shuō)：“我們知道你的父母在外地工作不能陪你過(guò)生日，就想一起為你舉辦一場(chǎng)生日會(huì )！”小李說(shuō)：“謝謝你們把教室打扮得這么干凈漂亮，謝謝你們?yōu)槲遗e辦生日會(huì )！”說(shuō)著(zhù)，小李抬起手來(lái)悄悄地拭去眼角的淚水，激動(dòng)地擁抱著(zhù)他的朋友們。
這真是一場(chǎng)見(jiàn)證友誼的生日會(huì )！一場(chǎng)永遠留在小李的記憶里，最珍貴的生日會(huì )！
友誼的見(jiàn)證作文 31
我和小明有著(zhù)無(wú)比珍貴的友誼，無(wú)價(jià)的友誼勝過(guò)魚(yú)水情，以前是這樣，現在也是這樣！
小木船的插入，把我們的友誼拆散了，一分為二。一天我和小明把在手工課做的小木船拿出來(lái)玩，小明一不小心把我的摔壞了，一分為三，爭執中，小明又不甘示弱，分尸一樣把他踩壞了，分成九九八十一段，已經(jīng)“面目全非”——零零散散地散落在一旁，小船槳都斷裂了。我非常生氣，兩條眉毛豎了起來(lái)，望著(zhù)自己嘔心瀝血的作品變成一堆零件，~~~~送了他一拳。他說(shuō)：“對不起，我不是故意的，我們能坐下來(lái)談嗎？”我火冒三丈，把他的木船砸了，發(fā)出驚天動(dòng)地的聲音，“我可不像你這樣的膽小鬼！看劍！”我又給了他一個(gè)”爆頭“式的'禮物�！畡e這樣，暴力是不能解決問(wèn)題的！”“托你的福！”我又甩了他一扇耳光。就這樣，我們拳打腳踢地還手下去。經(jīng)同學(xué)勸阻，我們各自回到了座位。但我們還不服，你瞪我一眼，我盯你一眼，眼珠斗得快要掉了出來(lái)。
回到家，我忐忑不安地想：小明有什么權利弄壞我的木船？他明明就是故意的。一定是他看我的木船比他的木船做的好，所以才故意搞破壞。我的思想一下子又扭曲了，“無(wú)價(jià)的友誼”，是我與小明友誼的宣告。但是，他今天確實(shí)是太過(guò)分了，居然踩壞了我的小木船，我永遠都不可能再理他了。
一天早上回到學(xué)校，我發(fā)現我的桌子上放著(zhù)一只~，噢，天哪，那是我的小木船，簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫！
小明的眼光和我相遇，我頓時(shí)不知所措。他走到我面前，說(shuō)：“看，這是你的小木船，我幫你修好了，對不起……”“不！沒(méi)有，”我打斷他的話(huà)，“是我說(shuō)對不起才對。我不應該摔壞你的小木船，我們還是好朋友，對嗎？‘’“嗯！“
那只裝滿(mǎn)我與小明秘密的小木船，是我們友誼最好的見(jiàn)證，它們不但為我和小明架起了友誼之橋，還乘載著(zhù)我們這真誠的友誼之心！
友誼的見(jiàn)證作文 32
我和小明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，小明一不小心把它摔在了地上。爭執中，小明把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船。拿過(guò)來(lái)便要摔，已報摔、踩之恨�？晌覅s遲遲下不了手。手停在了空中，時(shí)間似乎停止了。只聽(tīng)見(jiàn)我與小明的呼吸聲。
我忽然想起某一天的早晨，我與小明一起去公園里的滑冰場(chǎng)上玩，有一個(gè)人故意撞了我一下，我吃了一個(gè)“狗啃冰”。不僅把腳扭傷了，還流出了血，小明見(jiàn)罷，立刻沖了上去，我從沒(méi)看過(guò)他用這么快的速度去追別人，平常他都是慢悠悠的滑，根本不知道他是一個(gè)滑冰高手。最后他追上了他，硬要撞我的人向我賠禮道歉。那人被嚇呆了，只好向我說(shuō)：“對不起�！�
還有一次，出去郊游時(shí)，我居然忘帶了水，一路上不停的喊口渴，又沒(méi)有帶錢(qián)。小明見(jiàn)我這樣子便給了我3元錢(qián)，讓我去買(mǎi)兩瓶水。買(mǎi)回來(lái)后他居然將兩瓶水都送給了我，我不禁有些感動(dòng)。
我的手不禁意間松了開(kāi)，船沒(méi)有壞，不過(guò)起了幾條裂縫。小明過(guò)了來(lái)，將木船踩碎。說(shuō)：“我們的友誼，就如這木船……”說(shuō)完，他便頭也不回的走了。
過(guò)了幾天，我在小組里又做一個(gè)木船，涂上我精心制作的迷彩色顏料。因為我知道小明的'志向是當個(gè)軍人，所以特別喜歡迷彩。
由于小木船的事，小明不再和我在一個(gè)桌子做物品了，現在坐我旁邊的是一個(gè)不茍言笑的人，他常常緊閉著(zhù)嘴，不與人說(shuō)話(huà)。這時(shí)我開(kāi)始懷念小明了。小明與我一起做東西的時(shí)候，常常會(huì )說(shuō)一些很搞笑的話(huà)。
我時(shí)不時(shí)的往小明那邊看，他也在做小木船。
時(shí)間流逝的很快，似乎一眨眼就過(guò)了三天，一艘插著(zhù)國旗的小帆船出世了。我想今天放學(xué)以后，把這艘小木船送給小明。
放學(xué)了，我找到了小明，我們異口同聲地說(shuō)：“對不起�！辈⑹稚系男∧敬f給對方。在此時(shí)，中斷的友誼之水又開(kāi)始緩緩流淌，被損壞的小木船又重新駛進(jìn)對方的心房。見(jiàn)證友誼的小木船再次在友誼之水上出行。
見(jiàn)證友誼的小木船。
友誼的見(jiàn)證作文 33
我和小明是好朋友。一天我們把在手工小組做的小木船拿來(lái)玩，小明一不小心把我的摔壞了。爭執中，小明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船……
一瞬間被我使勁摔得“飛灰煙滅”，一氣之下，手拽著(zhù)小明紅領(lǐng)巾，一巴掌扇了過(guò)去，小明以牙還牙也給了我一巴掌，我想：他還有理了，覺(jué)得自己還受傷了，如果他一開(kāi)始說(shuō)了對不起，我還可以原諒，但事情已經(jīng)發(fā)生到這種地步。哎，我沒(méi)撿起木船，沖出手工室，留下了不可原諒的淚珠，真讓我傷心透了。
哭著(zhù)走在回家的路上，下起了牛毛細雨，頓時(shí)讓我心煩意燥。天空變得陰暗，烏云密布，整個(gè)世界被籠罩在黑暗之中，真讓我伸手不見(jiàn)五指，空氣顯得格外的潮，吸進(jìn)鼻子真有些不舒服，唉！咱到家了呢。
一進(jìn)家門(mén)，媽“我回來(lái)了�！迸づつ竽蟮負Q了干衣服，倒在床上，心情比以往不發(fā)脾氣的我簡(jiǎn)直是對著(zhù)干�！拔以趺催@樣的傻呢？居然跟小明這個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的人，做了好朋友，我真傻。還是玩具熊對我好，可惜它不是活的，它要是活的，我保證跟它做一輩子好朋友�！蔽蚁�，眼一瞟，竟看見(jiàn)了小明幾天前送的禮物，是他幾天熬夜才做出來(lái)的，別有用心。心頓時(shí)平靜下來(lái)，平日里，我和小明像穿了連襠褲，走那都一起，可，今天是不是我有點(diǎn)過(guò)分了，如果我包容他，就不會(huì )發(fā)生這種事。我左思右想，他是不是在暗示我，我們友誼的小船翻了，為什么呢？沒(méi)道理��！是不是因為我上次跟其他同學(xué)去玩了，沒(méi)帶他，讓他自己孤獨的在那寫(xiě)作業(yè)，哎！明天上學(xué)我一定要抓住機會(huì )跟他真誠道歉。
第二天，迎著(zhù)陽(yáng)光明媚的好天氣上學(xué)，真開(kāi)心。
咦，這么快就在小明的.身后了，老天都要讓我道歉嗎？我還沒(méi)準備好呢！我大聲喊到“小明”他愛(ài)理不理的，我快速跑到他眼前，聲音慷鏘有力地說(shuō)“對不起，我那天不應該這樣對你，對不起�！�
“好啦好啦，我不生氣了，昨天我也做得不對”走我們去做一個(gè)屬于我們兩個(gè)的小船，名字就叫——友誼號。
一年的友誼，證明我和小明不管吵多大的架，都不會(huì )分開(kāi)，只會(huì )越來(lái)越親密，這一份友誼我們會(huì )堅持很久。
友誼的見(jiàn)證作文 34
“呼”到了！仲夏，教室里十分悶熱，而我的心也正在滴汗。該來(lái)的還是會(huì )來(lái)的！我站在她面前，她好奇地抬起頭，似乎想弄明白我想干什么。我整理了一下自己的情緒，卻緊張得話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。
這究竟發(fā)生了什么呢？就隨我來(lái)往下看一看吧！
小學(xué)以來(lái)，這是第一次分班。面對陌生的環(huán)境，我膽怯地坐在新教室的.角落里，看著(zhù)其他人三三兩兩聚成一團暢所欲言。好不羨慕！我想上前搭話(huà)，卻始終沒(méi)有勇氣。我期盼著(zhù)有人和我談話(huà)，能“救”我一把。但卻猶如一粒沙子跌入沙灘一般，無(wú)人察覺(jué)，更無(wú)人理會(huì )。
此時(shí)，我看到一個(gè)女孩如我一樣，孤單地坐在自己的座位上。無(wú)助地看向四周，似乎也和我一樣，渴望有人上前和她搭話(huà)。然而并沒(méi)有。如果，我們能成為朋友？我忽然想和她談話(huà)，讓我們彼此都沒(méi)有那么孤單�？�，才冒起這個(gè)主意，我又猶豫了。萬(wàn)一，她不愿意搭理我呢？或者她已經(jīng)有朋友了，只是在等她朋友？那我不是自討沒(méi)趣嗎？
“叮鈴鈴”上課鈴響了，它并沒(méi)有給我時(shí)間思考。我也只能不情不愿地回到座位開(kāi)始上課。整節課我都心不在焉，時(shí)不時(shí)眼神就飄到了她的身上。當不知道我第幾次望向她時(shí)，我們的眼神對上了�！芭椤钡囊宦暰揄懰坪踉谖叶呿懫�。大腦一瞬間空白了。我猶如被人偷看到了一個(gè)巨大的秘密，感覺(jué)非常尷尬。我強迫自己把注意力集中在面前的黑板上，不敢再看她。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我坐在座位上看書(shū)。心神不寧，仍時(shí)不時(shí)地偷偷觀(guān)察對面那個(gè)女生。心想：現在氣氛正好，沒(méi)人打擾。于是，我“霍”地站起來(lái)，向她走了過(guò)去。表面看上去風(fēng)平浪靜，實(shí)際上心里正在激動(dòng)地吶喊著(zhù)。還有一點(diǎn)就要到她的座位了。去她座位的路實(shí)際上很短，我卻像走了半個(gè)世紀。
接下來(lái)，就發(fā)生了開(kāi)頭的一幕。
終于，我問(wèn)道：“你好，我叫陳詠琳，你叫什么？可不可以交個(gè)朋友？”當我說(shuō)完這句話(huà)，心中的大石才落下�？�，事情還遠沒(méi)有結束，擔心被拒絕的忐忑又從心中升起。她萬(wàn)一拒絕了我，那我豈不是很尷尬？還好，她猶豫了一下說(shuō)：“你好，我叫謝敏，很高興認識你�！蹦且豢�，我的世界天朗氣清。
就在這么簡(jiǎn)單的交談中，我們友誼的小橋悄然建立。
友誼的見(jiàn)證作文 35
國慶假期到了，媽媽一本正經(jīng)地說(shuō)：“我要給你一個(gè)任務(wù)——整理書(shū)柜！”我欣然答應。在我忙得不亦樂(lè )乎的時(shí)候，一本書(shū)掉到地上，我趕緊撿起來(lái)，一看，這本書(shū)叫做《原來(lái)我可以這么棒》，扉頁(yè)上寫(xiě)著(zhù)：孫軒琪贈黃梓萌。頓時(shí)，我思如泉涌。
孫軒琪是我幼兒園的同學(xué)。我們的相識，倒也有趣。有一次放學(xué)，同學(xué)們都被接走了，只剩下我和她。我獨自坐在椅子上發(fā)呆，她朝我走來(lái)，笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“我們交個(gè)朋友吧！”她的笑容像冬天里的陽(yáng)光，溫暖人心。我開(kāi)心地說(shuō)：“好��！”后來(lái)，她給我講小話(huà)，逗得我開(kāi)懷大笑。就這樣，我記住了這個(gè)幽默、風(fēng)趣，任何時(shí)候臉上都掛著(zhù)笑容的孫軒琪。我們成了最要好的朋友。
我們有一個(gè)共同的愛(ài)好——書(shū)法。每當我練得心浮氣躁的時(shí)候，我就會(huì )不自覺(jué)地將目光轉向孫軒琪，他一心一意，不厭其煩地一筆一畫(huà)，讓我深有感觸，不由得也跟著(zhù)練起來(lái)。就這樣，我記住了這個(gè)精益求精的孫軒琪。
一年暑假，我們一起去爬山。剛到目的地，孫軒琪就開(kāi)心地叫道：“呀！好高的山��！這次我們就能好好挑戰一番啦！”我沮喪地跟在后面，心里暗暗地想，這么高的山，得爬到什么時(shí)候��？不一會(huì )兒，我們都汗流浹背了。越往上爬，太陽(yáng)越大。最后，我終于忍不住了，停在原地，一動(dòng)不動(dòng)。這是，孫軒琪擦了擦臉上的汗，對我說(shuō)：“黃梓萌，加油！我們一起努力��！”然后，不由分說(shuō)地拉起我的手往前跑。我原本沉重的腳步，因為她的'鼓勵，而變得輕快起來(lái)。就這樣，我記住了這個(gè)堅持不懈，永登高峰的孫軒琪。
一眨眼，三年過(guò)去了。畢業(yè)典禮上，我們依依不舍，相擁而泣。心中想的是這三年的朝夕相處，形影不離。最后，孫軒琪從書(shū)包里小心翼翼地拿出一本書(shū)對我說(shuō)：“黃梓萌，永遠要做最棒的自己哦！”打開(kāi)書(shū)，看到她一如既往的工整字跡，我的眼淚，再次奪眶而出，“謝謝你，孫軒琪，我們要做永遠的好朋友！”
“黃梓萌！書(shū)柜整理好了嗎？”媽媽的聲音從客廳里傳來(lái)。
“馬上就好！”我回答道。合上書(shū)，我把它放在書(shū)柜最顯眼的地方。
友誼的見(jiàn)證作文 36
寒雨蕭瑟，冷雨綿綿。雖說(shuō)法已是初春，卻沒(méi)一點(diǎn)兒“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的味道。馬路旁邊的路燈，自私地撒出一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而哀愁的夜。而我，一塊小小的鵝卵石，卻在月光照耀的小路旁邊，見(jiàn)證了一段真摯而圣潔的友誼。
那一夜，寒雨打濕了我的身子，讓我這塊多愁善感的石子長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣：“這么冷的雨，有什么事要發(fā)生了吧？”剛說(shuō)完，便聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的腳步聲，和哀愁的雨應和著(zhù)。突然，一個(gè)腳掌重重地踩在我的頭上，濺起了一陣陣水茬。一滴水，落在了我的.身上，那是……咸的，那是淚。
望著(zhù)那遠去的身影，隱約感覺(jué)到一絲熟悉，猛然間，我想起了幾天前發(fā)生的一件事：一個(gè)小女孩，也就是踩我一腳的那個(gè)女孩，和她的一個(gè)朋友（聽(tīng)其它石頭說(shuō)，她叫萬(wàn)芳）走一起。兩個(gè)人說(shuō)說(shuō)笑笑，像是地球和月球一樣，永遠在一起�！昂�(jiǎn)直就是合二為一��！”我在心是暗暗贊嘆道，可是誰(shuí)會(huì )在意一個(gè)石頭的贊嘆呢？而且她們也看不出我的贊嘆，直接無(wú)視我，笑著(zhù)跳著(zhù)離去了。
又聽(tīng)其它石頭說(shuō)，那個(gè)小女孩把她爸爸送好的羚羊木雕送給她的“另一半”-萬(wàn)芒了。那東西可是值她爸爸一個(gè)月的工資！如果跟我比起來(lái)……想到這里，我不禁打了一個(gè)寒戰：我簡(jiǎn)直一文不值��！難道我就是這么一文不值嗎？
忽然，遠方又傳來(lái)一陣腳步聲，不過(guò)已經(jīng)沒(méi)有了剛才的急促。她低著(zhù)頭，一步一步沉重地走著(zhù)，在冷冷月光的襯托下，顯得極為糾心。我還看到她手中多了一樣東西—羚羊木雕。我似乎看出了點(diǎn)什么，她們倆的友誼好像在這一刻破碎了，友誼，直接的好脆弱。
可后來(lái)，像是小說(shuō)一樣情景發(fā)生了。萬(wàn)芳急匆匆地追了上了那個(gè)女孩，她們說(shuō)了些什么，然后，緊緊地抱在了一起，好像怎么也分開(kāi)不了了。雨停了，烏云散了，月亮顯得更皎潔了�？蛇�是有一滴水打在我的身上，咸咸的，綿綿的，那是幸福的淚。友誼，還可以堅強。
哀愁在某一刻煙消云散了，我這顆小小的石頭，也許一文不值，也許沒(méi)有人會(huì )注意�？晌乙�(jiàn)證了世間最圣潔的東西——脆弱而堅強的友誼。
友誼的見(jiàn)證作文 37
“把握生命里的每一分鐘，和真心的朋友熱情相擁……”一首熟悉的樂(lè )曲再次在我的耳畔回蕩起，使我不由自主的想到了友誼這個(gè)詞。
回憶往日有多少個(gè)知己陪我走過(guò)了短暫而又漫長(cháng)的十四年。在我失意時(shí)，他們?yōu)槲夜臍�；在我痛苦時(shí)，他們與我分擔痛苦；在我有一點(diǎn)小成績(jì)時(shí)，他們鼓舞我繼續前行；在我快樂(lè )時(shí)，他們也由衷的開(kāi)心。如果有一個(gè)人，能在你想說(shuō)話(huà)的時(shí)候陪你聊天，在你不想說(shuō)話(huà)的時(shí)候陪你沉默，你是不是覺(jué)得這就是友誼？彼此理解，惺惺相惜。
幼時(shí)的友誼充滿(mǎn)了童趣，一起在草地上盡情的奔跑，仿佛像兩只剛剛會(huì )飛翔的小鳥(niǎo)，盡情的翱翔。我們不會(huì )生氣，不會(huì )惹對方哭泣，因為幼時(shí)的我們沒(méi)有煩惱！
兒時(shí)的友誼充滿(mǎn)了天真，我們在一起追逐打鬧，不愿停歇，常常在白白凈凈的湖邊輕輕的吟唱著(zhù)《友誼地久天長(cháng)》，我們在一起歡快的消磨時(shí)間。 少時(shí)的友誼充滿(mǎn)了純真，我們在一起暢想著(zhù)對未來(lái)的'希望，互相訴說(shuō)著(zhù)心里的煩惱和快樂(lè )，我們常常對著(zhù)初生的太陽(yáng)高歌。
人骨子里是害怕寂寞的，無(wú)論表面看起來(lái)多么堅強的人都需要朋友。雖然有淚水，但是也有歡笑。有煩惱，但也不失快樂(lè )。我們希望永遠開(kāi)心的在一起互相傾訴著(zhù)心里的事。 我和我的朋友沒(méi)有隱瞞任何事情，因為這會(huì )讓我們之間的友誼變的不純凈，不 再美麗。當自己有事情沒(méi)有告訴朋友時(shí)，朋友會(huì )覺(jué)得你不信任他，你跟他不是最好的朋友，自然朋友對你也會(huì )很失望！讓我們呵護友誼吧！
如果一個(gè)人沒(méi)有友誼，那么他這個(gè)人總成不了才，變得很內向，喜歡一個(gè)人獨來(lái)獨往，很難做成大事。其次，每次有煩惱都會(huì )把它埋在心里，不愿說(shuō)出來(lái)，久而久之，這些煩惱都積壓在一起，把這個(gè)人的心理承受能力全壓垮了，一點(diǎn)打擊都承受不住。
如果一個(gè)人有了友誼，那么他遇到的難題就可以叫大家一起來(lái)解決、討論，把自己的想法告訴他人，把心中的秘密說(shuō)出來(lái)，讓大家一起分享他的歡喜和憂(yōu)傷，那這個(gè)人就會(huì )很開(kāi)朗，遇到挫折不會(huì )輕易被打倒。
對于友誼，我們不用去裝飾它，因為這是來(lái)自我們心里最純凈的的感情。我們用生命里的每一分每一秒去感受友誼。
友誼的見(jiàn)證作文 38
常言道：君子之交淡如水�！芭笥选边@個(gè)詞，在生活中經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到，但是，友誼的質(zhì)量究竟如何，還是要從生活中的點(diǎn)滴細節中反映的。
我和小瑤從幼兒園起就是朋友，直到現在，我們還經(jīng)常一起跳舞。兩人相見(jiàn)，總是有說(shuō)有笑，我一直把她當作知心朋友。
但有一次，友誼的小船差點(diǎn)就翻了。那天，我與她一同在舞蹈學(xué)校的舞蹈房里跳好舞，我的扇子不小心把她的舞裙弄破了。我急得趕緊放下扇子，去檢查她的裙子，發(fā)現一根絲線(xiàn)被我的扇子給拉了出來(lái)，那線(xiàn)頭有一根手指那么長(cháng)，導致裙子上有了一個(gè)小洞。我有些不知所措，趕緊說(shuō)：“對不起啊，小瑤，我不是故意的`。要不，你回家把線(xiàn)剪掉，拿根針稍稍縫一下吧�！彼矡o(wú)奈地說(shuō)：“回家看看怎么補救吧！”看到她不是很計較，我心中的石頭也落了地。
我們換好衣服下了樓。到了家里，媽媽問(wèn)我：“你今天在舞蹈房做錯了什么？”我說(shuō)：“我不小心把小瑤的裙子弄破了，但我已經(jīng)向她道歉了……”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，媽媽緊接著(zhù)說(shuō)：“你雖然說(shuō)了‘對不起’，但她的裙子還是壞了。要是縫不好，只能賠一條了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽又嘀咕著(zhù)：“做事那么毛手毛腳，大大咧咧，太不應該了�！蔽冶焕蠇屨f(shuō)了一頓，心里很不是滋味，又想著(zhù)：肯定是小瑤去向我媽告狀的，要不然我媽怎么知道，小瑤也太那個(gè)了……
過(guò)了幾天，我們又在舞蹈學(xué)校在舞蹈房碰面了。她向我走來(lái)，我裝作沒(méi)看見(jiàn)，往別處去了。她見(jiàn)狀立馬跑過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“對不起，我不是故意要告訴你媽媽的，我是不小心說(shuō)漏了嘴。我知道你是不小心的，現在你也受了委屈，你原諒我吧�！蔽乙宦�(tīng)，目瞪口呆，心想：原來(lái)她不是有意要告訴我媽媽的，是冤枉她了。我就對她說(shuō)：“原來(lái)是這樣��！我還以為你是故意要告訴我媽媽呢，我還在我媽媽面前說(shuō)了你的壞話(huà)呢，對不起��！”
我又看了看她的裙子，問(wèn)她：“你媽媽給你縫好了？”小瑤開(kāi)心地說(shuō)：“嗯，是不是很難看出來(lái)它破過(guò)？”我由衷地說(shuō)：“縫得真好！”我和小瑤解除了誤會(huì )，又成了好朋友。
這件事讓我明白了一個(gè)道理：好朋友之間要多寬容和體諒，有了矛盾應該盡早消除誤會(huì )，就可以收獲比“零食朋友”更鐵的友情。
友誼的見(jiàn)證作文 39
在我的成長(cháng)的道路上，有無(wú)數令我敬佩的朋友，其中有一個(gè)令我難忘的，便是那黝黑的臉上咧開(kāi)微笑的小A。
小A，小時(shí)候的一場(chǎng)事故讓他的智力有一些缺陷。因此，考不及格便是他的家常便飯。而且他的一些舉動(dòng)也經(jīng)常令我感到好笑。于是，我便經(jīng)常地捉弄他，例如在他即將坐下時(shí)迅速撤開(kāi)椅子，讓他摔一大跤，或者在他不注意時(shí)故意嚇他一大跳，諸如此類(lèi)的事情幾乎在每天都會(huì )上演。
就這樣一個(gè)讓我無(wú)法稱(chēng)之為朋友的人，卻在一天內讓我成長(cháng)，見(jiàn)證了友誼的可貴。
那是一個(gè)下午，當放學(xué)的鈴聲在耳畔歡樂(lè )地流過(guò)時(shí)，全班便炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們都迅速地收拾起了書(shū)包，準備以沖刺的高速，狂奔出教室。而只有我卻在著(zhù)急著(zhù)一件事情，今天下午輪到我要打掃值日，可又偏偏要去上課外班，我頓時(shí)進(jìn)退兩難，想不出來(lái)一個(gè)辦法，于是，正在焦急時(shí)，我大喝一聲：“誰(shuí)愿意替我做值日��？今后一定還！”可回應的，卻只有無(wú)情的關(guān)門(mén)聲和急匆匆的腳步聲�！鞍�，老李！幫個(gè)忙！替我做值日！”我叫道�！皩Σ蛔×�！沒(méi)時(shí)間！不替了！”又是一陣呼嘯過(guò)門(mén)外的聲響。望著(zhù)一個(gè)個(gè)“朋友”奔出門(mén)外，我如同熱鍋上的螞蟻，急得直跺腳，不知所措。
本以為“山窮水盡”了，卻“柳暗花明又一村”。這是一個(gè)讓我見(jiàn)證了友誼的可貴。
“我來(lái)幫你！”這時(shí)，在我十萬(wàn)火急時(shí)，一只手掌重重地搭在我的肩上。我驚喜地回過(guò)頭，是小A！他那黝黑的臉上咧開(kāi)了一臉笑意，他的那一臉善意猶如炎燥中一口甘露一般，讓我難以忘懷。我卻頓時(shí)驚訝又慚愧，半天才支支吾吾擠出一句話(huà)：“那……那好，謝謝你了，今……今后一定還你！”說(shuō)完，我便背上了書(shū)包，如同離弦的箭一般，沖出了教室。正當要下樓時(shí)，樓道里又響徹了熟悉的聲音：“不用還了！誰(shuí)讓我們是朋友��！”這聲響瞬間叩響了我的`心門(mén)，回想起曾經(jīng)捉弄他的畫(huà)面，眼眶不覺(jué)地濕潤起來(lái)。
于是，在那以后，我才開(kāi)始真正地友善地幫助別人，每當我向他人伸出援助之手時(shí)，腦海中總會(huì )浮現出那黝黑的臉上那友善的笑容，感受到那顆熾熱的心在發(fā)光發(fā)熱。
他雖然沒(méi)有考過(guò)優(yōu)秀，沒(méi)有背出過(guò)英語(yǔ)，沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一篇優(yōu)美的文章，可他卻擁有著(zhù)一顆友善而又充滿(mǎn)友誼的心，讓我成長(cháng)，解釋了友誼，見(jiàn)證了友誼的可貴。
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