描寫(xiě)友誼的作文(合集15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的描寫(xiě)友誼的作文，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)友誼的作文1
友誼是一顆炎炎夏日里的大樹(shù)，讓你在它的樹(shù)蔭下乘涼；友誼是一座明亮的燈塔，遠遠的為你指引方向；友誼又是一杯苦茶，喝了才可以品出其中的味�！盎茧y見(jiàn)真情，烈火見(jiàn)真金�！弊x了《夏洛的網(wǎng)》，我深受感動(dòng)，感動(dòng)夏洛和威爾伯之間真摯的友誼，更感動(dòng)夏洛對友誼的執著(zhù)。
《夏洛的網(wǎng)》講述了在朱克曼家的谷倉里，快樂(lè )的生活著(zhù)一群動(dòng)物，其中就有小豬威爾伯。然而，一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉的寧靜：威爾伯最后將會(huì )成為熏肉火腿！它身陷悲痛和絕望之中，這時(shí)，夏洛一聲親切的：“我救你�！眴酒鹆怂鼈冎g真摯的友誼。
夏洛用自己的蜘蛛絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉了威爾伯的命運，它在集市的大賽中贏(yíng)得特別獎，得到了一個(gè)安享天年的未來(lái)。但，這時(shí)，威爾伯最好的朋友夏洛，卻已經(jīng)走到了生命的盡頭……
夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這張網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起了我們心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。我和我的好朋友小源也有一段珍貴的友誼。那一次我們儀仗隊出隊訓練，我的鼓帶卻臨時(shí)出了點(diǎn)問(wèn)題。集訓時(shí)間到了，如果不按時(shí)集中，扣的是雙倍的紀律分。眼看大家都走了，只有好朋友小源留下來(lái)陪我。她找來(lái)一條新鼓帶，準備幫我換上�？此敲礋嵝牡膸臀�，我的心湖濺起了一陣漣漪，眼里閃過(guò)一絲復雜的情緒。這時(shí)，集中的時(shí)間已經(jīng)到了，我催她下去集中，但她仍堅持留下，說(shuō)：“我們不是朋友嗎？來(lái)，快換鼓帶�！蔽业难劢菨駶櫫�，淚水在眼眶里直打轉。我在心里默默的說(shuō)：謝謝你，小源。
后來(lái)，由于我們倆都沒(méi)有按時(shí)集中，挨了不少批。但我收獲了珍貴的友誼，領(lǐng)悟了友誼的真諦。
友誼是水，倒映出常青之樹(shù)；友誼是樹(shù)，擎起心靈的天；友誼是天，掛滿(mǎn)幸福的星；友誼是星，帶給你美麗心情。友誼要用心去灌溉，用生命培養，開(kāi)出的才是燦爛的友誼之花�！巴亩矟�，始終如一�！弊屛覀冋湎笥�，珍惜友誼，珍惜與朋友在一起的一點(diǎn)一滴。
描寫(xiě)友誼的作文2
從小一起長(cháng)大，一起見(jiàn)證彼此的成長(cháng)，卻很少一同學(xué)的身份坐在同一間教室里；從客氣的交談，到相識的打鬧，到最后彼此的知心——兩份起點(diǎn)不同的友誼，卻用有同樣難以割舍的情誼。
——題記
今天，當我倚在床頭，回憶昨天三位霹靂女將答題的風(fēng)采，心里生出一種感慨，一幅幅熟悉的畫(huà)面就這樣鋪展開(kāi)來(lái)。
“我要去鳴鳴家”。
聽(tīng)過(guò)阿姨給我們講過(guò)這樣一個(gè)故事，有這樣一位稚嫩的小姑娘，半夜三更，用盡全身力氣跺那扇木門(mén)，又哭又鬧，一邊哭一邊大叫：“我要去鳴鳴家”毫不顧慮爸爸嚴厲的訓斥，媽媽善意的勸阻。那個(gè)又哭又鬧天真任性的小女孩就是和我一起長(cháng)大的摯友——姚舜宇。也許在那個(gè)時(shí)候，一種似有似無(wú)的朦朧友情就已開(kāi)始悄然萌芽�，F在的我們，童真不在，但這份珍貴的友誼，卻越發(fā)深厚——如同陳年的老酒，歷久彌香，越品越有韻味了。
同學(xué)、朋友、姐妹。
剛看到這個(gè)柔弱的大女孩，只因她的清秀，隨意寒暄了幾句。起初，不太欣賞她溫柔的性格，和他保持著(zhù)普通的同學(xué)關(guān)系。然而，隨著(zhù)放學(xué)路上一次次愉快的暢談，感覺(jué)這位女孩無(wú)形中帶給了我很多快樂(lè )。很快，就和她成了知心好友，隨著(zhù)交往的加深，我們彼此有了更多的了解，忽然就這樣姐姐妹妹的稱(chēng)呼起來(lái)。從同學(xué)到姐妹，這個(gè)過(guò)程，我收獲得不僅是美好和快樂(lè )，從這個(gè)柔弱的大女孩身上，我還學(xué)會(huì )了很多很多……
霹靂女將、風(fēng)采無(wú)限。
今天，當這三位女孩再次相聚在一起的時(shí)候，我的心里充滿(mǎn)了甜蜜的幸福，最后的勝者只有一個(gè)，但只要我們能夠在一起，勝利，不，一切，已不再重要。當我們再度攜手，當歌聲帶給大家的時(shí)候，我們會(huì )領(lǐng)悟到友誼的真正所在。
不知下一次三人的相聚會(huì )在何時(shí)何地，但，我們依然會(huì )珍惜在一起的每一分美好，每一次開(kāi)心，和永久的幸福。
描寫(xiě)友誼的作文3
我想你還記得這些日子吧……
在訓練時(shí)，你總是和我形影不離。上課、吃飯、出去玩，只要我出現的地方，你也在。我和你在一起的時(shí)候，我從沒(méi)想過(guò)有一天會(huì )和你分離，可該來(lái)的還是會(huì )來(lái)。
那天，我看見(jiàn)你氣沖沖地推開(kāi)門(mén)沖了進(jìn)來(lái)，一進(jìn)來(lái)就趴在桌子上，臉色好怪：瘦瘦的下全是怨恨，眼睛腫腫的，有點(diǎn)紅，像剛哭過(guò)，眉毛細而又淺，看著(zhù)都可憐。你無(wú)助地小手臂交錯著(zhù)，來(lái)支撐身體。一打聽(tīng)，才知道你父母不同意你參加體訓，被老師叫了去，說(shuō)如果不參加，就取消一切榮譽(yù)。我只好遠遠地望著(zhù)你，注視你，在一邊祈禱著(zhù)。我無(wú)法安慰你�？茨阄貥幼�，我心里也憤憤不平。我難受啊，我在痛苦中不能自拔，你落一滴眼淚，我的心就一顫，讓我覺(jué)得是我害了你。一看到你，我就想起了以前……
你，在訓練中一怎么起眼，但會(huì )讓我有種依靠。在我印象中，你總是笑容滿(mǎn)面，看不出憂(yōu)傷�？鞙y試時(shí)，我緊張得全身麻痹，而你也很緊張，但你總是可愛(ài)地對我說(shuō)：“放心，羅子！我跑不過(guò)你的！你別緊張，你跑得那么快，肯定能拿好成績(jì)！真羨慕你呀，我肯定又跑倒數……”你的預言總是那么準，給我的心打氣，讓我全身溫暖起來(lái)，空蕩蕩的心充足起來(lái)，讓我感覺(jué)，生活變地開(kāi)朗起來(lái)。
跑完后，每個(gè)人肚子都很餓，我也是�？晌覜](méi)帶多少錢(qián)，你總是一遍又一遍地請我，讓我覺(jué)得不好意思�？山酉聛�(lái)的說(shuō)說(shuō)笑笑，讓我忘卻了這種感覺(jué)，就像和親姐妹一樣。謝謝你。
現在，你受到了打擊，而我卻幫不了你，我實(shí)在很羞慚。當我看見(jiàn)體育老師時(shí)，我真的好想去跟老師談一談。那種沖動(dòng)，讓我燃燒起來(lái)，可最后，我畏懼了。
對不起，我無(wú)法挽回，不過(guò)我盡力了。我突然發(fā)現，你以前其實(shí)也很討厭體訓的，你是在陪我！我很感動(dòng)，謝謝你。謝謝你一年來(lái)的照顧，謝謝你融化了我原本心中的冰山，謝謝你，小范范，你讓我覺(jué)得好溫暖，你給我的愛(ài)，讓我用多少話(huà)都說(shuō)不清。我很懷念，我希望你能永遠記住那些時(shí)光，包括我……
描寫(xiě)友誼的作文4
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)一輩子，一生情，一杯酒……”朋友似乎是我生活中最重要的一部分，我整天與我的朋友們一起玩耍，一起學(xué)習，在我數不清的朋友中，與我最好的朋友非胡朵朵莫屬，每次開(kāi)宴會(huì )、去旅游，凡是需要朋友的事情，我頭一個(gè)想到的總會(huì )是她。
“朵兒，你最好的朋友是誰(shuí)？”再一次別無(wú)他人的課間休息中，我朝著(zhù)心目中最要好的朋友提了問(wèn)。我覺(jué)得我這是明知故問(wèn)，心里這么胸有成竹地想，我幾乎干什么都和胡朵朵一起做，我又把她視為最好的朋友，她最好的朋友不是我是誰(shuí)？
誰(shuí)知，她說(shuō)出了一個(gè)令人討厭的答案：“是曾譯墨！”她對自己的好朋友說(shuō)明白話(huà)（令人不高興的話(huà)） 一點(diǎn)也不臉紅。
剛才自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我想遭受了天打雷劈：“為什么？”“……”胡朵朵沒(méi)有回答，默默地走開(kāi)了。
我明明和她這么好，她最好的朋友為什么不是我！真是太過(guò)分了！這樣的朋友是不是不該信任？回到教室，我雙眉緊鎖，內心不平，頭一次感覺(jué)到失去朋友的感覺(jué)，感覺(jué)酸溜溜的，滋味真叫不好受。
在悲傷中，我感覺(jué)到天使和惡魔飛了出來(lái)，惡魔給了我一個(gè)又狠又笨的辦法：跟她絕交！這個(gè)壞朋友白白浪費了你的感情！天使的眼里閃著(zhù)淚光，那條白裙子使她看起來(lái)是那么純潔：“不要聽(tīng)惡魔的，你當不成她最好的朋友一定另有原因，問(wèn)問(wèn)她，改過(guò)就行了�！蔽耶斎贿x擇善良的辦法，就把惡魔彈開(kāi)了。
第二天，計劃就開(kāi)始實(shí)行，我不能直接武斷地問(wèn)胡朵朵，她絕不會(huì )說(shuō)出真實(shí)的內心想法的，只能找萬(wàn)能的老師幫忙。
我先于鄭老師談了我的感受，鄭老師也同情我，就把胡朵朵叫來(lái)辦公室，跟她訴說(shuō)了我的不堪。
下課后，我從鄭老師那里得到了情報，原來(lái)是胡朵朵認為，我雖然跟她交往多，但沒(méi)有讓她感受到我把她視為最好的朋友，所以……
“你最好的朋友是誰(shuí)？”
“你�！焙涠涔麛嗟鼗卮�。
這個(gè)秘密實(shí)行的計劃，竟然換來(lái)了我向往的一句話(huà)，我必定會(huì )好好珍惜這份友情，和胡朵朵成為永遠的朋友。
描寫(xiě)友誼的作文5
友情是這世界不可缺少的一個(gè)朋友與朋友之間的情感。友情，友情像這世間最美的年華，像最甜的年糕。我們設想一下；如果這世間沒(méi)有了友情，這世間會(huì )變成什么樣呢？如果這世間沒(méi)有了友情，這世間會(huì )變成無(wú)意義，無(wú)情，自私，每一個(gè)人會(huì )變成孤獨沒(méi)有愛(ài)心的木頭人。
友情是看不到的，是摸不著(zhù)的，但可以用心感覺(jué)得到的。友情就像蜂蜜一樣甜蜜，當你真正感受友情存在的時(shí)候你感覺(jué)到風(fēng)在吹樹(shù)葉在搖動(dòng)。當感受友情的存在一切都以慢動(dòng)的形式運動(dòng)。你的腦子里充滿(mǎn)科幻，就覺(jué)得時(shí)間停止，心靈停止。你的小心臟開(kāi)始加速的跳，你用眼睛看不到友情的溫暖，摸不著(zhù)友情但只要用心你感覺(jué)得到友情的溫暖，感覺(jué)到一切。
友情是用錢(qián)買(mǎi)不到的。也許你們會(huì )說(shuō)；用錢(qián)買(mǎi)不到的？哪么為什么有錢(qián)人的朋友多呀？我覺(jué)得你們可能把有錢(qián)人形容成叫做“花花公子”你們覺(jué)得有錢(qián)只在乎榮華富貴，不知道什么叫真正的友情而有一部分有錢(qián)人也就是說(shuō)；“花花公子”他們不在乎什么榮華富貴反而他們真正從內心渴望，從內心在乎的是真正的友情。
友情是這人一輩子最好的伙伴，是幾乎不背叛你的友情是不可代替任何東西，是不可交換任何金錢(qián)，任何寶珠的人的最好的伙伴，最好的陪伴。如果你問(wèn)我；我給你，你想要的一切權利和一切東西，金錢(qián)，寶珠。你跟我交換你的友情好嗎？我的答案是；我不會(huì )答應你的為什么呢？因為對我來(lái)說(shuō)；友情是比任何權利，比一切東西，金錢(qián)，寶珠更重要。
友情呀，友情你是多么神奇，你就像白天的陽(yáng)光，照亮世界萬(wàn)物，照亮人的心靈，友情你就像黑夜里的月亮，星星。你能把黑夜變成白天。你是幫人們指路的指南針。你是世界萬(wàn)物的幸運草，你是春天里的玫瑰花，冬天里堅強的雪松，你是冬天里最美的霜花。友情你是永不朽的，你在人的心靈最重要的位置，你在人的心是不可缺少的一部分，友情萬(wàn)歲。
描寫(xiě)友誼的作文6
從前那么純真的友誼，那么開(kāi)心的在一起，那么那么多美好的回憶，可現如今變成無(wú)情的爭斗，為了種種事情，為了權利，曾經(jīng)的快樂(lè )于真情隨著(zhù)突來(lái)的狂風(fēng)，飛逝……——題記
20xx年，一個(gè)偶然的機會(huì )讓我結實(shí)了這么兩個(gè)朋友，其中我最喜歡的就盼，她是個(gè)異�；顫姷呐�，留著(zhù)一頭齊耳發(fā)，短短的，一眼看上去就是個(gè)男孩嘛！盼很開(kāi)朗就因為盼的性格，我才喜歡她，爽朗，豪邁還有天真深深的打動(dòng)了我，于是不愛(ài)主動(dòng)的我伸出雙手希望于她成為好朋友，跟盼交往有三年了，感情也越來(lái)越深，記得那一年英語(yǔ)老師找了我和盼去參加“希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽”就我和盼倆人去，我們在初賽時(shí)全都晉級了，那天晚上盼問(wèn)我：“倩，要是我通過(guò)了復賽，而你沒(méi)有的話(huà)，那我也不去了”看著(zhù)盼可愛(ài)的癟著(zhù)嘴，我笑了，我說(shuō)盼真傻，怎么能為了我放棄呢？最后結果是我們倆又再一次全過(guò)，就是在決賽時(shí)表現的不好，退出了，盼和我都沒(méi)有哭，大家都很開(kāi)心，能走到這一步很不容易了，這有可能就是我和盼的極限吧！
我最最開(kāi)朗的含，剛跟含認識我很高興，她漂亮，可愛(ài)，單純，從三年級就公認為班花，是不是就因為“班花”這個(gè)頭銜就改變了她呢？含從前很聽(tīng)我的話(huà)，我說(shuō)什么含都跟當什么不可違背的命令似的，無(wú)條件服從，而且做的都很好，我就是看中了含的這一點(diǎn)，很乖巧的孩子。含看起來(lái)比同齡人都大的多，成熟的外表，亭亭玉立的身姿，事實(shí)可不是這樣，含，我最了解她，沒(méi)有一個(gè)人比我更懂得她，含的想法和思緒我都知道的.一清二楚，所以含只要有什么事，含總會(huì )跟我述說(shuō)，然后我也會(huì )勸含，幫含開(kāi)導。
時(shí)間把她們沖淡了，五年級，老師在班里競選班長(cháng)，我，盼，還有含都拿下了班里的所以干部，含的變化很大很大，含現不在樂(lè )意跟我玩耍，她喜歡混在男孩堆里，我說(shuō)的話(huà)含也不當回事了，盼也受到了含的影響，跟含一樣。含跟盼我最?lèi)?ài)的朋友，現在跟我疏遠了很多很多，我也不再跟她們聯(lián)系，真摯的情感也再慢慢的破碎……
描寫(xiě)友誼的作文7
他們說(shuō)，小學(xué)的友誼并不能永恒，而我卻一直堅持自己的理念——朋友就是一輩子陪伴你的人。有這樣的理念因為她們，我的朋友們，即使如今我們各奔西東，去往不同的中學(xué)，然而，這份友誼卻能永恒！
嘿！快點(diǎn)啦，教官要來(lái)啦！好動(dòng)愛(ài)玩的她不停地在我耳邊催促。沒(méi)錯，她是我的朋友之一——戴小悅。不過(guò)我更喜歡喊她奶油，這樣顯得更親。
自然，除了她，我還有另三個(gè)要好朋友——尚小萍（淺沫）、余小辰（淺淺）、楊小貓（宇哥）。我們五個(gè)獨霸天下，在學(xué)校里，經(jīng)常能看見(jiàn)我們摟肩搭背在一起；在教室里，總能看見(jiàn)我們跑到對方的座位上聊天
也許，這就是我的幸福。那個(gè)夏天，我幸運的遇到了你們，即使20xx這個(gè)夏天我們畢業(yè)，向自己向往的中學(xué)進(jìn)發(fā)，但我卻依稀記得那最后一個(gè)兒童節哽咽著(zhù)和你們拍下紀念照，露出勉強的微笑，但我卻明白，這，也許就是世人所說(shuō)的離別吧
曾經(jīng)，無(wú)知的我們單純地許下心愿：要一輩子在一起，做閨蜜們孩子的干媽?zhuān)h離世俗同居可卻無(wú)法實(shí)現。曾經(jīng)，幼稚的我們在海上手牽手牢牢抓住對方，就像牢牢握在對方的心，不離不棄，感受海水的清涼，感受來(lái)自手心的溫度。
夏天，過(guò)去了。這意味著(zhù)分別，畢業(yè)會(huì )那天，我送來(lái)了我們的合照，我們要告別了。也就是在那天和你們失去了聯(lián)系
我想現在，我的寶貝惡魔奶油應該更加得成熟了，我親愛(ài)的淺沫大小姐應該更高了，我完美的淺淺小魚(yú)應該更加知名了，我帥氣的宇哥應該更霸氣了吧。而我，卻依舊是從前那個(gè)心智成熟智商低級的賀小寧（冰依姐），永遠把情放第一位，永遠將你們牢記在心，就像《從那個(gè)夏天開(kāi)始》一樣，即使夏天結束，但又有何關(guān)系？
如今已是秋天，曾經(jīng)的盛綠如今卻已枯黃，緩緩飄落，就像我對你們的情誼，就像那沙灘上的依雪盈晴韻
夏天，就這樣過(guò)去，但我們是惡魔閨蜜，是夏天的象征，正如我所說(shuō)：依雪盈晴韻，永遠是閨蜜！
姓名：賀丹丹
學(xué)校：椒江五中
班級：初G（A）班
指導老師：無(wú)
描寫(xiě)友誼的作文8
“越野賽有什么好感謝的，除了累沒(méi)什么……”你千萬(wàn)別那么說(shuō)，要問(wèn)我為什么要感謝它，還得聽(tīng)我給你慢慢道來(lái)。
以前我一直以為自己很孤單，是無(wú)人關(guān)心的“野草”�？墒墙衲甑脑揭百惛淖兞宋业目捶�，讓我更深刻地感覺(jué)到友誼的溫暖。
在沒(méi)跑之前，我心中忐忑不安地想著(zhù)：我能行嗎？我能跑下來(lái)嗎？會(huì )不會(huì )是倒數，同學(xué)們會(huì )不會(huì )笑我……我正愁著(zhù)，好友秀青拉著(zhù)我的手對我說(shuō)：“別怕，你會(huì )跑好的，你要相信自己是最棒的！”聽(tīng)到她的這番話(huà)，我懸著(zhù)一顆心這才慢慢地放下了。我緊緊地攥著(zhù)另一位好友丹的手，同時(shí)在心里給自己鼓著(zhù)勁兒。
“吱——吱——”隨著(zhù)哨聲，女運動(dòng)員要上場(chǎng)了。文寶抱著(zhù)我和丹，她的眼中閃著(zhù)淚花。她嗚咽地說(shuō)：“加油，加油！你們倆可以的，因為你們是一號和二號，三號（她自己）會(huì )在終點(diǎn)等著(zhù)你的！”“郭智蘋(píng)、李丹，你們可要好好要跑啊，回來(lái)給你們買(mǎi)糖吃！”程曉寧流著(zhù)眼淚對我們說(shuō)。此時(shí)，我已堅信我可以跑下來(lái)的，我決不可以辜負了關(guān)心著(zhù)我的好友們！
在跑道上，我和丹手牽著(zhù)手，肩并著(zhù)肩，相互鼓勵著(zhù)向前跑。我對自己不停地說(shuō)：一定要堅持住，這可是你初中階段最后一次越野賽了，只須成功不須失��！”一邊想著(zhù)，一邊扭頭看著(zhù)同桌那汗淋淋的臉，更增強了對自己的信心�！澳銈儍蓚�(gè)再堅持一下，中轉站就在前面�！表n老師微笑著(zhù)對我們倆說(shuō)。面對著(zhù)韓老師的鼓勵，我急忙應著(zhù)，然后便向中轉點(diǎn)猛沖過(guò)去。
“蘋(píng)，咱們歇一下吧！”過(guò)了中轉點(diǎn)后，丹對我說(shuō)。
“不能歇，歇后再跑時(shí)會(huì )感到更累的！”面對著(zhù)丹的請求，我只有以絕情代替了鼓勵。
“丹，快跑，快到了！”說(shuō)著(zhù)我便加快了速度向學(xué)校跑去……
越野賽結束后，抱了抱正沖我微笑的同學(xué)，就和丹回到了座位上。文寶正端著(zhù)水杯給我和丹送果汁。啊，那感覺(jué)可真幸福��！
啊，整個(gè)越野賽分明就是一份甜甜的友誼。我要謝謝我的同學(xué)們，謝謝我的朋友們。握住你們的手，我便不會(huì )再感到寂寞，我便會(huì )充滿(mǎn)無(wú)盡的力量！
所以，我要感謝你——越野賽，是你讓我找到了方向！
描寫(xiě)友誼的作文9
過(guò)年的時(shí)候小芳用壓歲錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)儲蓄罐，她每天都往里面存錢(qián)，漸漸地，儲蓄罐滿(mǎn)了，沉甸甸的。一天，媽媽搖了搖儲蓄罐，啞了;爸爸掂了掂儲蓄罐，輕了.錢(qián)到哪里去了呢?
爸爸媽媽都不動(dòng)聲色的天天觀(guān)察小芳，只見(jiàn)她每天都拿一元錢(qián)上學(xué)去，奇怪呀小芳平時(shí)不是愛(ài)花零錢(qián)的孩子啊!怎么回事呢，原來(lái)小芳的同位小明每天上第三節課的時(shí)候都捂著(zhù)胃，開(kāi)始小芳以為他生病了，便問(wèn)他你不舒服嗎?小明說(shuō)："沒(méi)事我是餓的，下了課我喝點(diǎn)熱水就好了."小芳很驚訝："你早晨為什么不吃飯呢?早飯在一天三餐中是很重要的啊!
"小明笑了笑說(shuō)："沒(méi)事，我能堅持".小芳覺(jué)的這里面有問(wèn)題，于是放了學(xué)便悄悄的跟在小明后面去他家看看到底發(fā)生了什么事情，當她來(lái)到小明的家里，被眼前的一幕驚呆了，只見(jiàn)他家十分的簡(jiǎn)陋，幾乎沒(méi)有什么值錢(qián)的家具，他媽媽躺在床上臉色十分難看，不斷的咳嗽，看上去病的很厲害.原來(lái)他家庭生活困難啊，我要幫助他.
從這以后小芳用自已攢下的本想用來(lái)買(mǎi)自已喜愛(ài)書(shū)的錢(qián)不斷的去幫助小明，每天用一元錢(qián)給他買(mǎi)一份早點(diǎn)，開(kāi)始小明不好意思接受，對小芳說(shuō)："你把你的零用錢(qián)都給了我，你怎么買(mǎi)書(shū)呢?"小芳便對他說(shuō)："你吃吧小明，因為你更需要這份早點(diǎn)，我如果想看喜歡的書(shū)可以星期天去書(shū)店看，這樣就不用花錢(qián)買(mǎi)了."小明很激動(dòng)的說(shuō)："小芳謝謝你，我不會(huì )忘記你對我的這份真誠的友誼."小芳高興的說(shuō)"我爸爸常對我說(shuō)在這個(gè)世界上我們的學(xué)校就是一個(gè)很小很小的家庭，人與人之間都需要幫助和關(guān)愛(ài)，所以我要用我的行動(dòng)來(lái)付出一份愛(ài)心，我也會(huì )得到快樂(lè )."說(shuō)完他們彼此都笑了.
事后小芳的爸爸媽媽知道了這件事情，高興地對小芳說(shuō)："你真是個(gè)既懂事又有愛(ài)心的好孩子，我們支持你."
友誼是真誠的花，友誼是幸福的橋，大家伸出雙手獻出真誠的友誼，這世界會(huì )更美好。
描寫(xiě)友誼的作文10
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船扔在了地上。
就這樣，我把陳明手中船也踩壞了，我倆差點(diǎn)兒打了起來(lái)。經(jīng)同學(xué)勸說(shuō)，我們各自回到了座位。你瞪我一眼，我恨你一眼，眼珠恨的快要掉了出來(lái)。我們兩個(gè)就這樣上了一堂“有氣課”。
放學(xué)后，我沒(méi)有再找陳明一起同路回家，他也沒(méi)有來(lái)找我。我回到家后，坐在椅子上想：陳明有什么權利弄壞我的木船，他明明就是故意的嘛。一定是他看我的木船比他的木船做的好，所以才故意搞破壞。我的思想一下子又扭曲了，“無(wú)，無(wú)價(jià)的友誼”，是我與陳明友誼的宣告。但是，他今天確實(shí)是太過(guò)分了，居然踩壞了我的小木船，我永遠都不可能再理他了�？删驮谙铝诉@個(gè)結論時(shí)，我的心里面還是有一點(diǎn)兒怪怪的。
今天，我去公園跑步。恰巧我碰到了陳明，我伸著(zhù)一只手，揮了一揮，立刻又放了下去。而陳明的臉上也露出了一點(diǎn)兒笑容，但又立刻收斂了。顯然，我們剛剛都忘了昨天不開(kāi)心的事。但我倆并沒(méi)有打招呼。反而是擦肩而過(guò)，彼此“瞪”了一下對方。但眼神里卻并沒(méi)顯示出憎恨、憤怒與斥責，反而眼神里充滿(mǎn)了友好、可憐與求和，最重要的是，彼此的眼神里都清清楚楚的寫(xiě)著(zhù)：無(wú)價(jià)的友誼。由于陳明沒(méi)有看路，“撲通”一聲，重重地摔在了地上。我猛地一回頭，急忙跑過(guò)去，快速扶起他，并把他送到了醫院。醫生把他的腳包扎好后，我便把他送回了家。他坐在床上，我的目光久久地注視著(zhù)他的腳，慢慢地走向門(mén)，直到開(kāi)門(mén)時(shí)，我的目光才依依不舍地超向了外面。我正準備走時(shí)，陳明叫住了我，“喂，等一下�！�
我一下子回過(guò)頭，看著(zhù)他問(wèn)：“干什么？”
“其，其實(shí)我不是故意要弄壞你的小木船，只，只是一時(shí)失手，你別再生我的氣了，好嗎？我……”
陳明忙下床，可跌在了地上。我趕忙扶起他，對他說(shuō)：“其實(shí)我早想與你和好了�！蔽矣职阉龅搅舜采�。
我雙手緊握著(zhù)他的雙手，我們兩個(gè)同時(shí)說(shuō)出了一句話(huà)：“友誼無(wú)價(jià)�！彼纯次�，我看看他。我倆緊緊抱在了一起。
我和陳明又是最好的朋友了。
描寫(xiě)友誼的作文11
“六一”節早上，我穿著(zhù)嶄新的白襯衫去上學(xué)。一路上，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱歌，花兒對著(zhù)我微笑，想到上午我將在“六一表彰會(huì )”上發(fā)言，我的心激動(dòng)起來(lái)，不由得臉上漾滿(mǎn)了笑意。
不知不覺(jué)，我就來(lái)到了學(xué)校，我剛拿出課本準備讀書(shū)，我的同桌李明就急匆匆地奔了進(jìn)來(lái)，他一路小跑地來(lái)到座位上，氣喘吁吁地對我說(shuō)：“讓一下，讓一下，我的語(yǔ)文作業(yè)忘記做了�！蔽乙贿呁赃吪矂�(dòng)著(zhù)身子，一邊不屑地說(shuō)：“活該！誰(shuí)叫你不好好記著(zhù)呢！”“你別幸災樂(lè )禍！”李明一邊說(shuō)，一邊手忙腳亂地從書(shū)包里掏出文具盒、課本，作業(yè)本。只見(jiàn)他“啪”的一聲打開(kāi)文具盒，飛快地從里面拿出鋼筆，拔下套子。就在拔套子的一剎那，藍色的墨水一下子飛濺了出來(lái)。我見(jiàn)勢不妙，趕忙回避，但一切都晚了，幾滴墨水像蝌蚪一樣地爬在了我的胸前，我望著(zhù)雪白的襯衫上染上的幾個(gè)藍點(diǎn)子，又氣又急，臉漲得通紅，指著(zhù)李明的鼻子罵道：“你這個(gè)壞蛋，你給我賠，你給我賠！”李明一邊搖手，一邊連連道歉：“對不起，對不起，我幫你洗！我幫你洗！”“洗個(gè)屁，馬上我怎么上臺發(fā)言呢？”我越想越氣，越氣越恨，拿起他的文具盒狠狠地往地上一慣，便頭也不回地走出了教室……
上數學(xué)課時(shí)，我做錯了題，習慣性地把手伸到李明的文具盒里拿橡皮，猛然想起早上發(fā)生的事，便縮回了手，向別的同學(xué)借了塊橡皮。這時(shí)，我突然想起李明的諸多好處來(lái)：別人欺負我時(shí)，他總是像大哥哥一樣站出來(lái)保護我；中午打飯時(shí)，他總是同時(shí)打兩碗湯，給我一碗……想著(zhù)想著(zhù)，我不由后悔起來(lái)，心想：李明把墨水濺到我身上是無(wú)意的，而我授他的鉛筆盒是故意的，我應該向他道歉。我側過(guò)頭瞥了瞥李明，發(fā)現李明也正向我看，我慌忙扭過(guò)頭，裝作若無(wú)其事地做作業(yè)�？僧吘剐睦镉惺�，作業(yè)總做不下去，向他道歉吧，實(shí)在不好意思，不向他道歉吧，實(shí)在是我做錯了，就在我胡思亂想的時(shí)候，下課鈴響了。
我沒(méi)有心思出去玩，好幾次想張口對李明說(shuō)“對不起”，可話(huà)到嘴邊，總是又咽了回去。我偷偷地看看李明，發(fā)現他正在擺弄他的文具盒，我鼓足了勇氣，終于說(shuō)出了“對不起”三個(gè)字，令人想不到的是，李明幾乎是跟我同時(shí)說(shuō)出了“對不起”，我倆相視而笑，兩雙手緊緊地握在了一起……
失去的友誼又回到了我們身邊。
描寫(xiě)友誼的作文12
照片會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流失而泛黃，信件會(huì )隨著(zhù)歲月的變遷而散失，只有那珍藏于心頭的情感會(huì )像陳年老酒一般，愈久彌醇。
轉眼間，初一學(xué)年就快過(guò)去了。這一年里，我結識了許多同窗好友。一年的時(shí)光，總是那么短，那么快，可是正事回憶起來(lái)，卻又記不清什么事。然而，只有那一件事，令我至今無(wú)法忘懷，那一件事，令我收獲一種朋友之間的奇妙情感……
入秋，細雨蒙蒙，風(fēng)冷颼颼的，帶著(zhù)一絲絲冬的氣息。校園里，同學(xué)夢(mèng)十分認真的讀著(zhù)書(shū)，朗朗的讀書(shū)聲頓時(shí)穿過(guò)秋雨，在校園里回蕩。
我穿著(zhù)一件短袖，胳膊光著(zhù)，任由秋風(fēng)肆意的掛著(zhù)，我早已被凍的冷得流鼻涕了，卻有不好意思向周?chē)耐瑢W(xué)尋求幫助，只得繼續凍著(zhù)，無(wú)可奈何。這時(shí)，我的同桌似是注意到了我，有些擔憂(yōu)，可是又有一些害羞，也沒(méi)說(shuō)什么。
又過(guò)了一節課，我強忍著(zhù)，可還是止不住的連續打了幾個(gè)噴嚏，周?chē)赝瑢W(xué)都朝我這邊看，甚至有的同學(xué)開(kāi)始奚落我，我不禁紅了臉，把頭埋在臂彎里。
忽然，窗口的風(fēng)停了。我驚訝的抬起頭，看見(jiàn)同桌剛關(guān)完窗戶(hù)，朝我走來(lái)。她的眼神中帶著(zhù)關(guān)切，收禮抓著(zhù)一件外套，在我面前停下，問(wèn)道：“我看你著(zhù)涼了，幫你向老師借了一件外套，你先穿著(zhù)，明再再還�！�
“啊……”我被突如其來(lái)的幫助嚇到了，不知該說(shuō)些什么，她卻一把拉過(guò)我，把外套給我披上。頓時(shí)，那一種溫暖從皮膚延伸到心頭，一直暖到我的心底，那樣微妙。她撇過(guò)頭不再看我，再一次不說(shuō)話(huà)了，可能又是害羞吧！我向她道了謝，與她主動(dòng)攀談了起來(lái)。她也十分愿意，從此我們兩個(gè)變無(wú)話(huà)不談，成了形影不離的好朋友！
我牢牢地珍藏這美好的回憶在，這之中的情感不言而喻，是它陪伴這我，是它讓我不再孤單，是它給了我生命的動(dòng)力和溫暖！如同霏霏細雨一般沐浴著(zhù)我幼小的心靈；如同一只寒梅預示著(zhù)我心靈來(lái)春溫情；它是一架彩虹，讓就不相逢的感情發(fā)射著(zhù)光彩！那一刻，我收獲了它——友誼！
描寫(xiě)友誼的作文13
一句話(huà)，一行詩(shī)，一首歌，熱烈火熱的季節，書(shū)寫(xiě)了我們的故事。
驀然回首，那人卻在燈火闌珊處
“吱呀——”門(mén)被推開(kāi)，我緩步走進(jìn)去，看著(zhù)一張張激動(dòng)的小臉，我顯得十分拘束。轉學(xué)第一天。應該會(huì )很不錯吧！我走向老師指給我的位置，是單桌。上課我沒(méi)有課本，發(fā)呆之際，身后有人喊我，遞來(lái)一本書(shū)，朝我微笑，并說(shuō)：“先用我的書(shū)吧�！迸⒆雍芷�，發(fā)似墨，膚如雪，圓臉上滿(mǎn)是溫柔。
日暮鄉關(guān)何處是
體育課，我并不合群，安靜的抱著(zhù)書(shū)坐在某個(gè)不起眼的角落，正讀著(zhù)，“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋……”卻被一旁的話(huà)接過(guò)，“鸚鵡洲�！笔悄莻�(gè)漂亮的女孩子，搖頭晃腦地又背出后面：“日暮鄉關(guān)何處是？煙波江上使人愁�！彼Σ[瞇的看著(zhù)我，又道：“這首詩(shī)中有許多愁啊，你為什么在吟呢？是沒(méi)人和你玩嗎？我來(lái)陪陪你吧�！蔽也徽Z(yǔ)，她在我旁邊坐下，我就迅速地蹦起來(lái)，好像地上有炸彈一樣，她看著(zhù)我，笑了，說(shuō)：“我又不是大灰狼，不吃小白兔的，你不要躲著(zhù)我嘛！”我被她逗樂(lè )了，輕輕地和她聊著(zhù)諸多古詩(shī)，一來(lái)二去，就熟絡(luò )了。
一片冰心在玉壺
熟絡(luò )之后，我才發(fā)現她的腹黑屬性，外表純良的小女孩，也會(huì )調皮搗蛋地折紙飛機亂飛，有次還偷偷把氣球放在我的腳邊，差點(diǎn)讓我踩破，我也不惱，只是問(wèn)她：“你這么腹黑，我以前怎么沒(méi)看出來(lái)�！彼慊Ｎ遥骸昂俸�，我是腹黑的大灰狼，要吃小白兔了�！薄袄浅圆荨蔽翌H為認真的說(shuō)。她捧腹大笑，“對對對，狼吃草�！苯又�(zhù)我們都笑了。
明月不諳離恨苦
小學(xué)畢業(yè)，我們便沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)，只互留了一個(gè)電話(huà)號碼。也沒(méi)有通信過(guò)。有天我在寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)見(jiàn)手機響了，接聽(tīng)后，剛開(kāi)始沒(méi)人說(shuō)話(huà)，只是在放音樂(lè )，是我和她都特別喜歡的歌——《海綿寶寶》，接著(zhù)，傳來(lái)她清甜的聲音：“小白兔，我好想——欺負你��！”我懵了一下，便笑了。
汽笛聲聲震人耳，霓虹爍爍惹人癡。在這個(gè)美麗的世界，處處有著(zhù)美麗的人。熱烈的夏季，我們相遇，涼爽的秋季，我們分離。但我們心中，彼此都留有一片干凈的田地，留給隨心、隨性的對方。
一句話(huà)，一行詩(shī)，一首歌，宣示了我們全部的故事，讀來(lái)，如沐春風(fēng)。
描寫(xiě)友誼的作文14
我們同學(xué)之間的友情故事很多，但有一件小事兒想起就讓人感到非常溫暖。
那是發(fā)生在我和同學(xué)何若妍之間的故事。一個(gè)星期五的下午，我與何若妍相約到她爸爸所在的公司玩兒，時(shí)間飛快地流失，轉眼已是六點(diǎn)十分�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴……”我的手機鬧鈴驟然響起，我對何若妍說(shuō)：“我該回家了，不然爸爸媽媽會(huì )擔心的！”告別后我便匆匆離開(kāi)。
在回家的路上，我像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，一邊哼著(zhù)歌一邊趕路。走著(zhù)走著(zhù)，我突然感覺(jué)身上好像少了點(diǎn)什么東西。噢，壞了，我把雨傘落在何若妍哪兒了。我正準備返回去取，這時(shí)手機響了，一接聽(tīng)，是何若妍打過(guò)來(lái)的。何若妍說(shuō)：“你的雨傘還在我這兒呢！”“我這就過(guò)去取�！薄皠e著(zhù)急，你在原地等我吧，我馬上給你送過(guò)去�！�
過(guò)了幾分鐘，啊，我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了，是何若妍！我興匆匆地跑向她。她笑瞇瞇地對我說(shuō)：“給，你的傘！”“對不起，讓你親自跑一趟！”我慚愧地對她說(shuō)�！皼](méi)事兒，我們不都說(shuō)了要做一輩子好朋友們嗎？”她很誠懇地對我說(shuō)：“時(shí)候不早了，趕快回家吧！”“好，再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”
走了十多步，我驀然回首，看到了何若妍遠去的身影，仿佛看到了她博大的胸懷。此時(shí)，平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一股腦兒涌上心頭。是啊，我一起笑過(guò)、哭過(guò)、鬧過(guò)、賭氣過(guò)，但同時(shí)也在彼此心田播下了友誼的種子。如今這顆種子已經(jīng)生根、發(fā)芽、長(cháng)葉、開(kāi)花，帶給我們許多快樂(lè )。我不禁感嘆：雖然“友誼”二字寫(xiě)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但意義卻很深刻，真正能得到友誼的人其實(shí)并不多。我暗下決心：在今后的日子里，我一定好好珍惜同學(xué)之間的友誼。我相信，友誼之花定會(huì )在我們之間欣然開(kāi)放！
兩顆童心，緊密相聯(lián)。至于我與何若妍，我們曾彼此承諾，都要細心呵護、用心澆灌友誼之花，讓它的馨香陪伴我們慢慢長(cháng)大，直至一生一世。
描寫(xiě)友誼的作文15
友誼就像一朵花，你看它不是那么鮮艷，是因為你給它的滋養不夠，多去關(guān)心你身邊的朋友，不要等到花枯萎了，才知道后悔。
她，是我在學(xué)校的朋友。我們的偶像相同，性格內似，整天都黏在一起。但也總會(huì )有意見(jiàn)不一致，發(fā)生矛盾的時(shí)候，有時(shí)鬧得嚴重，就會(huì )好幾天不和對方說(shuō)話(huà)，但不論怎樣到了最后總會(huì )和好如初�？赡芫褪且驗檫@些打打鬧鬧，分分合合我們的友誼才會(huì )這樣堅不可摧。
記得有一次，我的同桌借給我一本書(shū)，這本書(shū)在我們班上當時(shí)十分風(fēng)靡，她也是其中一個(gè)粉絲。她和我坐得很近，就在我的后面。當時(shí)她看到我拿著(zhù)這本書(shū)非常的激動(dòng)，說(shuō)：“這本書(shū)是誰(shuí)的?你的嗎?可以借我么?”我說(shuō)：“不，這是我同桌的，她借我了�！薄澳俏铱梢院湍阋黄鹂疵�?”她又說(shuō)。
不知不覺(jué)中我產(chǎn)生了一種自私的心理，心想：兩個(gè)人一起看太麻煩了，而且明明是我先借到的，為什么要和你一起看。于是我便努力的推托道“兩個(gè)人看一本書(shū)不方便，還是我看完了你再看吧�！闭f(shuō)著(zhù)我便拿著(zhù)書(shū)轉了過(guò)去�！笆裁床环奖�，不就是不想給我看么，小氣鬼�！彼诤竺娌粷M(mǎn)地嘟囔道。這一說(shuō)可把我給惹火了，在心里不快地埋怨道：就是不想給你看，你能拿我怎么樣，氣死你，哼!
就因為這點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，我和她又好幾天沒(méi)說(shuō)話(huà)，干什么都是我一個(gè)人，原來(lái)沒(méi)有朋友是那么的孤獨。最終我還是忍受不了一個(gè)人獨來(lái)獨往的生活，心想：要不我去給她道個(gè)歉吧，畢竟是因為我的自私才這樣的，可是，我又怎么好意思去了。于是我費盡心思想了一個(gè)讓我倆都好下臺階的方法。我把書(shū)遞給她，說(shuō)：“你先看，你看完了我在看�！彼差I(lǐng)了我這個(gè)情，說(shuō)：“謝謝，又不我倆一起看吧�！薄昂冒��！蔽也唤械接行┬呃�，她這么大方，而我卻是那么的小肚雞腸。于是，我倆就和捧著(zhù)一本書(shū)，她看到精彩的地方叫我，我看到精彩的地方叫她。那時(shí)，我好想忽然感受到了分享的快樂(lè )。
朋友之間難免會(huì )有一些小摩擦，能主動(dòng)的去調節鬧僵的關(guān)系，友誼才會(huì )長(cháng)久。朋友之間不能有自私，要善于與你的朋友分享，這樣你獲得的快樂(lè )將會(huì )是雙倍的，這，就是友誼。
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