有關(guān)友誼的作文匯編15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的有關(guān)友誼的作文，歡迎大家分享。
有關(guān)友誼的作文1
世間最美好的東西，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴正的朋友�！}記
友誼是石，敲出星星之火，友誼是火，點(diǎn)燃熄滅的燈，友誼是燈，照亮夜行的路，友誼是路，引你走到黎明。
是的，友誼是人不可缺少的精神食糧。缺少了友誼，人生將會(huì )一片灰暗；缺少了友誼，生活將會(huì )孤獨無(wú)助；缺少了友誼，心靈將會(huì )感到孤單。更嚴重的是，還可能會(huì )患上憂(yōu)郁癥、自閉癥、壓抑癥等自閉的不良現象。因此，友誼十分重要。
正如英國實(shí)驗哲學(xué)家培根所說(shuō)：“沒(méi)有友情的社會(huì )，則只是一片繁華的沙漠�！被蛟S我們的社會(huì )就是一片繁華的沙漠吧，因為現在有很多的人比較勢利眼，總認為金錢(qián)是萬(wàn)能的，有了錢(qián)就能快樂(lè )，友誼什么的一邊涼快去吧！這種不珍惜友誼的愚蠢想法是錯誤的，請想想：如果所有人都這么想，就形成了一種惡性循環(huán)，讓友誼的種子無(wú)處播種，令人嘆息。
如果說(shuō)友誼是光明，那么沒(méi)有友誼就是黑暗。羅·布萊爾說(shuō)過(guò)：“友誼！你是靈魂的神秘膠漆；你是生活的甜料，社會(huì )性的連接物！”是的，友誼對人的人際關(guān)系很重要，請想想：在你生氣的時(shí)候，誰(shuí)來(lái)?yè)崞侥愕膽嵟�？在你悲傷的時(shí)候，是誰(shuí)給你帶來(lái)安慰？在你跌倒的時(shí)候，又是誰(shuí)會(huì )把你扶起？除了友誼，還有誰(shuí)會(huì )幫助你？
不過(guò)，要說(shuō)明這一點(diǎn)，就是要善于交諍友和益友，他們對你有很大的幫助，不能和損友做朋友，這樣只會(huì )害了你自己，除此之外，你自己也要是一個(gè)值得別人交往的好朋友，這樣才能交到好朋友。
“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君�！蔽蚁Ｍ蠹叶冀簧虾门笥�，如果你還沒(méi)有交到，那就趕快行動(dòng)吧！
有關(guān)友誼的作文2
剛上小學(xué)的時(shí)侯，我認識了你。你扎著(zhù)清秀的馬尾辮，鼻梁上架著(zhù)一副小眼鏡。你總是面帶微笑，下課時(shí)與我在一起快樂(lè )地玩耍。
上次，我們兩家一起去釣魚(yú)。我們跑到水塘的另一邊去釣，釣了好多大魚(yú)。但是，我因為沒(méi)吃早餐，加之太陽(yáng)暴曬，以及本身有點(diǎn)貧血的原因，突然眼前一黑，頭暈腦漲，開(kāi)始嘔吐。是你連忙把我扶到一塊石頭上坐下，又拿了個(gè)糖給我吃�？粗�(zhù)我蒼白的臉頰和發(fā)青的嘴唇，你憂(yōu)慮地皺起了眉頭。過(guò)了好一會(huì )兒，我才勉強看清了路。你慌忙地扶著(zhù)我來(lái)到了涼棚下休息……這時(shí)我才知道，你是多么地關(guān)心我，多么地呵護我。誰(shuí)能說(shuō)你不是我最好的朋友？
你還記得那一天嗎？我想起那一天心里就內疚。我拿了一面中國國旗，高興地揮舞著(zhù)。平時(shí)，你有東西總是跟我分享，我有東西也跟你分享。但在那時(shí)，我卻忘了你。當你問(wèn)我可不可以借你玩玩時(shí)，我卻說(shuō)：“我只有一面小旗子，怎么能給你呢？”你吃了一驚，生氣地說(shuō)：“平常我都跟你分享的呀！”可我說(shuō)了一句讓你痛心的話(huà)：“平常是平常，現在是現在，怎么能比呢？”“你……”你被氣得跑到一邊去，不和我說(shuō)話(huà)了。我看你那樣，也賭著(zhù)氣，玩我的小旗子了。
一個(gè)上午就這樣過(guò)去了，我們誰(shuí)也沒(méi)吭氣。突然，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，把我的小旗子吹到了一條很臟的小溝里。我著(zhù)急地“哇哇”哭了起來(lái)。這時(shí)，你飛快地跑過(guò)去，將小旗子撿起來(lái)，用紙巾將上面的污垢擦干凈，還給了我。我將小旗子遞給了你，感激地說(shuō)：“謝謝！借你玩吧！”你友好地沖我笑了笑：“我們還是好朋友吧！”我感到無(wú)比溫暖，與你手挽手走在了一起。
沒(méi)有你，我就沒(méi)有這份快樂(lè )，沒(méi)有這份關(guān)愛(ài)，沒(méi)有這份溫暖……是什么讓我體會(huì )到如此美好的感受？友誼！友誼是美麗的！
有關(guān)友誼的作文3
“下面請各小組的組長(cháng)去檢查昨晚背書(shū)作業(yè)的家長(cháng)簽名�！崩蠋熢�(huà)音剛落，同學(xué)們紛紛打開(kāi)語(yǔ)文課本。我也不例外，“糟糕！”我暗自叫苦，昨晚雖然進(jìn)行了背書(shū)，可是忘記了簽字，我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，心想這下完了，要是被老師知道了，后果不可設想……正當我抓耳撓腮的時(shí)候，組長(cháng)站在了我的面前，我一看，禁不住啞然失笑。因為組長(cháng)就是我最好的朋友——李明。我怎么把他給我了呢？“倪煬，你的背書(shū)簽名呢？”我想，既然是好朋友，就想讓他幫我隱瞞一次。于是，我走進(jìn)他，在他的耳邊輕聲說(shuō)：“我昨晚忘記讓媽媽簽名了，麻煩你不要告訴老師了，幫我一下嗎？”誰(shuí)知李明一聽(tīng)，眼睛直直的盯著(zhù)我，生氣地大聲說(shuō)：“不行！”這聲音如雷灌耳，驚動(dòng)了四周的同學(xué)，他們都用異樣的眼神盯著(zhù)我。我的臉馬上就紅紅的了，恨不得地上能開(kāi)一個(gè)洞，立刻鉆進(jìn)去。
下課了，同學(xué)們都歡天喜地的出去玩了，只有我還呆呆地坐在教室里。這時(shí)候，李明好像什么事情也沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的對我說(shuō)：“我們出去玩吧？”我正在生氣，就轉過(guò)身不理睬他。
后面幾節課，我也沒(méi)有好好的聽(tīng)，一直忿忿不平的想著(zhù)那件事。
放學(xué)了，若是以往，我們總是會(huì )說(shuō)說(shuō)笑笑地一起回家。但是今天我卻獨自地走了另一條路。
回到家里，我打開(kāi)作業(yè)本一看，由于幾節課沒(méi)認真聽(tīng)，有許多題都不會(huì )做�！暗姑�！”這些不會(huì )做的題目好像在捉弄我。全怪李明，以后再也不理他了，害得我……
“叮咚，叮咚……”一陣門(mén)鈴聲打斷了我的思緒。我趕忙去開(kāi)門(mén)。原來(lái)是李明！我便扭頭不理他。
“倪煬，對不起。你還在生我的氣��？你說(shuō)我倆是好朋友，那么我就應該嚴格地要求彼此呀！今天沒(méi)有好好聽(tīng)講吧？來(lái)，我給你講講�！崩蠲鬟呎f(shuō)邊推，把我推進(jìn)了書(shū)房。
這時(shí)，我感覺(jué)我的心被融化了。聽(tīng)著(zhù)李明不厭其煩地為我講解，我的眼眶濕潤了。我差一點(diǎn)失去了我真誠的友誼。
有關(guān)友誼的作文4
我不再留戀我們三年多的友誼，我想，是時(shí)候該結束了。
當我看見(jiàn)你和某些人在哈哈大笑，開(kāi)心的時(shí)候，你可知道我很難受？你，作為我最好的朋友，竟然。
你可以說(shuō)是我在嫉妒你，可是事實(shí)并非那樣，你想的和我想的根本沒(méi)有一點(diǎn)默契�？撮Z穎慧和葉安，還有郭佳樂(lè )和張蕾，還有賈茜和張宇婷......她們?yōu)槭裁纯偛粫?huì )吵架？就算吵了架也會(huì )那么快就和好了？因為她們是真正的好友。我們，可以可笑地被稱(chēng)為“假面茄子”。
對不起，我知道每次都是我主動(dòng)和你生氣，可是你有沒(méi)有也反省一下你自己？你自己難道就是正確的嗎？我難道就是一個(gè)惹事生非的人嗎？對不起，我累了......我對我們的友誼徹底絕望了。
還記得那次嗎？我們走在一條漆黑的夜路上，我們牽著(zhù)手，那么快樂(lè )。我們忘記了憂(yōu)傷，忘記了黑暗，忘記了一切不好的事情。那是因為什么？是因為我們那純純的友誼在照亮著(zhù)我們前方的路，帶領(lǐng)我們走向光明與快樂(lè )�，F在呢？我們幾乎天天吵架，完全沒(méi)有一絲共同語(yǔ)言。我越來(lái)越感覺(jué)得到，我們漸漸地疏遠了。我在學(xué)校和張宇婷他們對題、說(shuō)話(huà)，可我也不是不想和你玩了呀？你難道不是嗎？你就和張悅嘻嘻哈哈地笑、鬧。我叫你，你也不理我，而是瞥了我一眼。我很無(wú)奈，我們的友誼怎么這么不長(cháng)久，這么容易就破裂了？
請你仔細也想想，我們的友誼以前是多么純真��！我們一起，上學(xué)、下學(xué)，總在一起。我們曾今是班上令人羨慕的好朋友！可是我發(fā)現，你變了，你變得那么的邪惡，那么的令人感到厭惡！我們有時(shí)候吵一小架，你就會(huì )與別人說(shuō)我的壞話(huà)。我們現在的友誼太脆弱了！我想，我們該就此結束了吧。
你是我曾結交三年多的好朋友，即使到了我上大學(xué)我也不會(huì )忘記你。但是，對不起，我們應該，分手了。
有關(guān)友誼的作文5
友誼是什么?友誼是我們哀傷時(shí)的緩和劑，*時(shí)的舒解劑;是我們壓力的流泄口，災難時(shí)的庇護所;是我們猶疑時(shí)的商議者，蒙渾時(shí)的清新劑，是我們思想的散發(fā)口，也是我們沉思的鍛煉和改進(jìn)。
我生活在快樂(lè )之中，從未感到孤獨，是因為我有很多朋友。記得看過(guò)這樣一篇文章《一點(diǎn)六公理以?xún)饶阌袔讉�(gè)朋友》，因為在這個(gè)范圍之內，飯后閑步即可到達，無(wú)需預約，無(wú)需費力，喝杯清茶幾句閑語(yǔ)，輕松而又自然。
真正感覺(jué)到朋友的溫情是在我一次高燒這后，記得那天半夜我燒到四十度，媽媽急的手足無(wú)措，就給醫院的一個(gè)朋友打了求助電話(huà)，那位阿姨帶著(zhù)所需藥物直奔而來(lái)，給我打了退燒針之后，還一直給我進(jìn)行物理降溫，正因為她的到來(lái)，讓媽媽放下心來(lái)，我也在她的細心照顧之下進(jìn)入了夢(mèng)鄉。第二天我也因為未能到校，同學(xué)看我上午沒(méi)去上學(xué)，得知是生病之后中午就來(lái)看望我，他進(jìn)門(mén)就問(wèn)好些沒(méi)有，雖然年齡小不會(huì )說(shuō)什么安慰的話(huà)語(yǔ)，但他的關(guān)懷溢于言表，使我深深感到了友情的溫暖。
去年我轉到一所新的學(xué)校，環(huán)境的變化讓我感到局促、壓抑，再加上天性?xún)认�，在校內便難免形影孤單。在一次語(yǔ)文課上，老師要求同學(xué)們討論問(wèn)題，而我坐在那里左顧右盼，不知該如何張口，正在我不知所措的時(shí)候，兩位同學(xué)邀請了我，正因為他們伸出了友誼之手，才使我很快融入到班集體，讓我交到了更多的朋友，走出了一人世界。友誼就是這樣神奇，它讓人面對現實(shí)，對未來(lái)充滿(mǎn)希望。
友誼是什么，友誼是寒冷時(shí)的暖流，是驕傲時(shí)的清風(fēng)，是慌亂時(shí)的重心。友誼是什么，是那種海內存知已，天涯若比鄰的相依，是桃花潭水深千尺，不及王倫送我情的深沉，也是那我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜朗西的輕嘆。請大家相信，只要我們維護友誼，為對方著(zhù)想，那么，我們的友誼就會(huì )地久天長(cháng)，希望大家都能得到很多知心朋友，在朋友的關(guān)愛(ài)中感受生活的美好。讓我們諦造友誼，共同走向美好的明天，愿友誼地久天長(cháng)!
有關(guān)友誼的作文6
在我的書(shū)桌旁，有一只小木船。每當我久久凝望著(zhù)它時(shí)，腦海中總是浮現出這樣一段往事……
在我讀五年級的時(shí)候，有一個(gè)好朋友——陳明。我和他總是形影不離，彼此間維持著(zhù)真摯的友誼。
但自從那件事以后，這種友誼便消失了：這一天，我們正在教室里溫習功課，不一會(huì )兒，我們便完工了，就把在手工小組精心制作的小木船拿出來(lái)玩。陳明見(jiàn)我做的木船很精致，便問(wèn)道：
“那個(gè)……可以把你的木船借給我玩一下嗎？”
“可以啊�！蔽一卮鸬�。他立刻拿起木船，像拿著(zhù)一件寶貝似的，誰(shuí)知，一不小心“啪嗒”小木船從他的手上掉到了地上。我一看，耗費我無(wú)數心血的木船變成了“四不像”，我的心中十分生氣，大喊道：“你賠我的小木船！”
“我……我不是故……故意的……”他紅著(zhù)臉，支支吾吾的說(shuō)著(zhù)，身子下意識的往后退。忽然，只聽(tīng)到“咔嚓”一聲，他的腳不小心踩到了小木船，把它踩的四分五裂。我的心里火冒三丈，一把奪過(guò)他手里的小船，“啪”的一聲摔在地上，還狠狠地跺了幾腳。從此，我們的友誼破裂了。
幾個(gè)星期過(guò)去了。這一天，班主任叫我去一趟辦公室。原來(lái)，幾天前，老師知道我們鬧了矛盾，決定做思想工作勸我們重歸于好。經(jīng)過(guò)老師是耐心勸導，我終于同意和陳明和好。
回到教室，我驚訝的發(fā)現課桌里有一只小木船，旁邊還有一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：“對不起，上次是我不好，不該摔壞你的小木船。這是我親手做的小木船，雖然簡(jiǎn)陋了點(diǎn)，也算是我賠給你的了。希望我們能重歸于好�！蔽姨ь^看了他一眼，只見(jiàn)他正不安的望著(zhù)我。我微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，他一下子裂開(kāi)了嘴，笑啦。
從此以后，我們又成為了無(wú)話(huà)不談的好朋友。雖然上個(gè)學(xué)期他離開(kāi)了這個(gè)學(xué)校，但我仍然經(jīng)常想起他。每當我看到這只小木船，仿佛陳明又出現在我的眼前。
有關(guān)友誼的作文7
有種情懷叫偉大，有種平格叫崇高，有種感情叫友誼�！}記
微風(fēng)，細雨，老樹(shù)，梧桐。
纏綿的細雨，如絲，如娟，如霧，如煙，浸潤著(zhù)情人的蜜語(yǔ)平添了一份靜謐，一份悠閑。穿越時(shí)空，定格在讓人心動(dòng)的一刻。一幕幕無(wú)不讓我感動(dòng)，不禁淚流。
那時(shí)驟雨初歇，零落的雨點(diǎn)從空中灑落，落在積水上漾起點(diǎn)點(diǎn)微痕，陽(yáng)光勉強從那云縫中滲出，幾縷殘紅，零落水面。
“為什么”我火山噴發(fā)般的大吼道。
“我……我……我，唉”他猶豫再三的說(shuō)道。
“我們還是好朋友嗎？你為什么要轉學(xué)�！蔽規缀蹩拗�(zhù)吼道。
“唉”他嘆息道，他抬頭遙望陰沉依舊的天空，心中的郁悶如陰沉的天空。
他慢慢的轉起身子，我們倆互視許久，我看到他消瘦的臉龐上鑲嵌上倆可早已透紅的瑪瑙。
“再見(jiàn)，我走了�！彼叩轿业纳磉�，在耳邊小聲說(shuō)道，語(yǔ)氣中還帶著(zhù)點(diǎn)抽泣�？梢�(jiàn)他是猶豫再三后才決定的。
“我……”我抽泣道：“我不想你走，老朋友，你不記得我們在幼年時(shí)的誓言了嗎�！�
“我，對不起，我恐怕無(wú)法兌現我們的誓言了，再見(jiàn)�！闭f(shuō)完，他走了，他沒(méi)有回頭。
悲傷的花朵再胸中肆意的蔓延，我的眼睛紅了，我竭力地不讓淚水流出來(lái)，。如果我把淚水畫(huà)在臉上，他會(huì )小瞧我，我要尊重他的選擇，用釋然的姿態(tài)去抵擋那無(wú)情心傷，用微笑來(lái)?yè)崞剿谋瘋�，用平靜的心態(tài)去風(fēng)險問(wèn)題，原來(lái)他爸爸媽媽雙雙下崗了，家中沒(méi)了經(jīng)濟來(lái)源，只好回老家，我知道后非常后悔沒(méi)能理解他，唉，現在回想也挺后悔的。
細雨沙沙嗎，微風(fēng)無(wú)語(yǔ)，老朋友，你還好嗎？
有關(guān)友誼的作文8
我和陳明從小就是親密無(wú)間的好朋友，做什么事情能愛(ài)在一起�？墒�，有一天，我們倆竟為了一只小木船兒吵得不可開(kāi)交，使我們倆的友誼從此破裂。
這一天，我在手工小組里做了一只小木船，這只小木船做得玲瓏別致，我很喜歡，陳明也做了一只小木船。他的小木船也十分精致。于是，我們兩個(gè)把各自做的小木船拿出來(lái)玩�？墒�，陳明拿著(zhù)我的小木船使勁的翻，我很生氣，推了陳明一把�？申惷鲄s重心不穩一下把手里的小木船仍在地上，看著(zhù)被陳明仍得七零八碎的小木船，我不禁哭了出來(lái)，還推了陳明一下，陳明被我推到了地上。她生氣極了，又推了我一把，我忍無(wú)可忍，一把奪過(guò)她手里的小木船，用力仍在地上，使勁踩了幾腳，他的小木船也被我踩壞了。陳明大叫著(zhù)說(shuō)要我賠一個(gè)新的，我卻毫不在乎，覺(jué)得他先踩壞我的小木船的，賠的人不是我，而是她！爭執之下，同學(xué)們把我和陳明拉到了老師辦公室里，由老師親自審問(wèn)，在老師的詢(xún)問(wèn)下，我和陳明都不甘示弱，一直在說(shuō)對方的不對，老師也很為難。于是，往后，我和陳明都不理不睬。放學(xué)后也不走在一起，我們都把對方當做透明人。
可是，有一天，陳明卻主動(dòng)來(lái)到了我家，并當面向我道歉：“對不起，那一天是我不好，我不該踩壞你的小木船，希望你可以原諒我，我們還可以像以前那樣做最好的朋友嘛？”我激動(dòng)的看著(zhù)她說(shuō)：“當然可以�！庇谑�，我和陳明又成了最好的朋友，我們漸漸地都把那件不開(kāi)心的事情忘記了。但我和陳明還是最好最好的朋友，并比以前更加友好了。
有關(guān)友誼的作文9
春風(fēng)日麗，邀三五佳友聚集一堂，暢抒襟懷，不失為一樂(lè )事。
物以類(lèi)聚，人以群分，沒(méi)有一個(gè)人不曾擁有過(guò)朋友，卻有人不曾品味過(guò)友誼，視其為手中交換的籌碼;自私者躲避友誼，視之為感情的累贅;冷漠者不肯付出，始終品嘗不到友誼;真誠者珍惜友誼，用來(lái)?yè)P起人生的的風(fēng)帆。
千金易得，知己難求。茫茫人海，環(huán)目四望，何人可引為知己?何人堪稱(chēng)知音?知己者，意趣相投，志向相近，知心知肝也。由此可知，尋覓一個(gè)真心相待的朋友，絕非易事。不但有著(zhù)共同的志趣、理想，還能敞開(kāi)肺腑，真心以待。管鮑之誼，互相信任，互相扶持，留下千古佳話(huà)。當然，沒(méi)必要按眾多的條條框框去選擇朋友，你在選擇別人的同時(shí)也正被別人挑選，關(guān)鍵在于能否心靈相通若心有靈犀，一面之緣也會(huì )成為生死之交，一句相投也會(huì )成為故友。伯牙逢子期，跨越了門(mén)第之見(jiàn)，只因律而成為摯交，千古流傳。
尋覓朋友是一難，維系朋友就是二難。馬克思說(shuō)：“友誼需要忠誠去播種，熱情去澆灌，原則去培養，諒解去護理!”如果把朋友當成任你驅使的工具，那么你將與友誼無(wú)緣。忠誠又是友誼的根基，古人將其濃縮為一個(gè)“義”字。一個(gè)“義”字提煉出“肝膽相照”;一個(gè)“義”字，濃縮出“同舟共濟”。這些錚錚的詞語(yǔ)中，無(wú)不滲透著(zhù)一個(gè)厚重的“義”字。熱情是友誼的營(yíng)養液，任何一種情感的付出都伴隨著(zhù)心跳加速，血液的涌動(dòng)。正如大仲馬說(shuō)：“友誼也像花朵，一旦任性或冷淡，這朵心靈盛開(kāi)的花朵，便會(huì )頃刻萎謝�！痹瓌t是友誼的標尺，微系的紐帶。無(wú)原則的友誼是危險的，如一把達摩克利斯寶劍。友誼是脆弱的，如一顆晶瑩的水晶，一不小心就會(huì )香消玉殞?zhuān)词剐迯�，也難光潔如新。友誼的真諦是付出，而不是索取，古有刎頸之交，用生命去換取友誼，視之高于一切。
得當的尋覓、經(jīng)營(yíng)、維護友誼，不亞于撐起人生第三大支柱。
友誼是美好的、珍貴的。對于其最佳得注釋莫過(guò)于魯迅的“人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之”。
友誼地久天長(cháng)。
有關(guān)友誼的作文10
“珍惜友誼”是一句動(dòng)人的話(huà)，看那肥歌星Maria起勁地唱：“縱使不能會(huì )面，始終也是朋友……”；還有根拒蘇格蘭民歌改編的《友誼萬(wàn)歲》，誰(shuí)不會(huì )輕輕哼幾句？但是，當“友誼”在你手中，要你永久珍惜，就不那么容易了。
“友誼”的`含義是接受對方。什么叫“接受對方”呢？首先，你得接受這個(gè)人的性格和氣質(zhì)，既接受他的優(yōu)點(diǎn)，也接受他的缺點(diǎn)；接受他忽然的暴躁。這里說(shuō)的“接受”，不是解釋作“學(xué)習”，他的缺點(diǎn)你怎么能學(xué)習呢？也不解釋作“容忍”，因為容忍包括有嫌他的意思，容忍是有限度的。超過(guò)了界限，友誼亦即解體。
當然，友誼也容許你去改變對方，影響對方，讓他轉為適合你，但這種以自己為中心的友誼是不會(huì )長(cháng)久的。
從來(lái)不能單方面的強調“珍惜友誼”。你不能接受的人，也不用強求他為朋友。但一個(gè)如果很容易接受別人的性格，他一定會(huì )贏(yíng)得很多友誼。一個(gè)善于交友的人，他會(huì )從朋友中分享到快樂(lè )，從朋友中鍛煉和提高助人與謙和的精神，從朋友中得到助力，也為朋友分擔憂(yōu)愁。
人的性格氣質(zhì)有種種差別，有的人叫嬌嗔、傲氣、潑辣；有的人熱情、開(kāi)朗、活潑、外露；有的人深沉、內向、多慮；有的人大膽、自信；有的人怯懦、自卑；有人粗獷，有人溫文；有人積極、進(jìn)��；有人消極、寡歡；有人風(fēng)風(fēng)光光；有人慢條斯理……這千差萬(wàn)別的秉性，都在你的朋友中，你選擇了他做朋友，就意味著(zhù)你接受并尊重他性格上正負兩個(gè)方面。而對方也同樣接受你的，這是對等的。
還有一種友誼，在接受與不接受之間，這是古人說(shuō)的“君子之交淡如水”。
有關(guān)友誼的作文11
或許是天生的緣分，我與陳明自幼兒園開(kāi)始，就是同班同學(xué)。咱們又是鄰里鄰居，所以我們總是形影不離。一天，在一節看似很平常的手工課上，卻發(fā)生了一件不愉快的事情。
老師教我們做小木船。陳明瞟了一眼我的小木船，兩只眼睛里閃著(zhù)亮光，他說(shuō)：“你的木船真漂亮，借我看看好嗎？”于是他拿起我的小木船仔細打量，愛(ài)不釋手，仿佛是他自己的。突然，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦”的一聲，小木船突然從他的手里掉到了地上，木片到處都是�！笆裁�？”花了我那么多心血的木船就這樣，“陳明你——”我的心像小木船一樣，這一瞬間就碎了。
“我——”陳明不知該如何是好，“我不是故意的�！备岅惷鲗擂蔚氖虑榘l(fā)生了，在爭執中陳明一不小心又踩了一腳木船，木船被踩了個(gè)稀巴爛�！瓣惷�！”忍無(wú)可忍的我終于爆發(fā)了，“你給我記住——從今以后我們斷絕朋友關(guān)系！”說(shuō)完我拿起他的小木船，踩得粉碎。
轉眼間一個(gè)月過(guò)去了，往常沉默的陳明把我叫到了一個(gè)偏僻的地方，從口袋里掏出了一只木船說(shuō)：“一個(gè)月前的事，忘了吧，這是我陪你的小木船�！蔽业男牟恢醯�，有一種說(shuō)不出來(lái)的感受。
“唉——”陳明無(wú)奈地嘆了口氣搖搖頭：“周一我要去鄉下，這一去估計就會(huì )很久，我想這是我們最后一次相見(jiàn)了。不過(guò)別擔心，想我了，就看看這只船吧�！闭f(shuō)完我們倆異口同聲的說(shuō)了一句：“我們永遠是好朋友�！�
后來(lái)，陳明走了。這是木船，則成了我們友誼的橋梁。
不要因為一件小事使心靈橋梁崩塌，因為一旦完全失去友誼，將無(wú)法再挽回。
有關(guān)友誼的作文12
傍晚，月亮掛在天上，我和姑姑沿著(zhù)一條幽靜的小路走向公園。
公園里花兒朵朵，草兒叢叢，我和姑姑坐在石椅上賞著(zhù)月，仿佛我倆沐浴在這潔白的月光之中。天漸漸黑了下來(lái)，我便和姑姑離開(kāi)了公園。慢慢地，公園消失在一片黑暗之中。
走到小區的門(mén)口時(shí)，我看見(jiàn)幾個(gè)朋友在月光下玩，我便也加入了她們的游戲。因為我們那里有火車(chē)開(kāi)過(guò)，所以路邊形成了大懸崖，玩得正開(kāi)心的時(shí)候，突然一個(gè)尖叫聲打破了歡快的氣氛，“救命！救命��！快救救我……”一個(gè)熟悉的聲音促使著(zhù)我們走向懸崖邊往下看，我們低頭一看，不禁大失臉色，是劉琴掉下去了！她急得滿(mǎn)頭大汗，雙手緊緊地抓著(zhù)一根粗大的樹(shù)干，雙腳不停地搖晃著(zhù)，眼睛緊緊地閉著(zhù)�！熬染任�！”她的聲音顫抖著(zhù)，我們不知所措，又不敢到處亂跑，如果我們一跳一跑，那根樹(shù)干就會(huì )斷裂，劉琴就會(huì )……我真是不敢再想下去了。
聽(tīng)著(zhù)劉琴那微弱的聲音越來(lái)越小，我就急得滿(mǎn)頭大漢，我的思想被她的聲音打亂了什么辦法也想不出來(lái)，我低著(zhù)頭在心里說(shuō)：梁丁尹，你真是笨呀！你連你最好的朋友都救不了，還有什么臉面！唉，只要有繩子就好了，我想，無(wú)意之中，我抬起頭一看，一根別人不要的粗繩，我三步并著(zhù)兩步跑到懸崖邊，把有一頭的繩打了一個(gè)圈，又一口氣跑到懸崖邊，把打有圈的一頭扔下去，讓劉琴套住自己，我用盡了全身的力氣拉了她上來(lái)，可我力太小，其他朋友見(jiàn)狀也跑過(guò)來(lái)幫我拉，在“一、二、三……”的聲音中，劉琴終于被就上來(lái)了，劉琴的手臂有一條劃破的傷痕，我從劉琴的眼神中，看出了她的害怕，看出了她的感激。懸崖邊，我們你看著(zhù)我，我看著(zhù)你，眼中含著(zhù)淚花抱在一起，大家異口同聲地說(shuō)：“我們的友情勝過(guò)生命！”然后幸福地笑了。
是呀，不論是誰(shuí)的生命都值得珍惜，更何況是我朋友的生命呢！
有關(guān)友誼的作文13
“鳥(niǎo)需巢，蛛需網(wǎng)，人需友誼”。
友誼是一抹彩虹，染飾我們的生活：友誼是一盞明燈，照徹我們的靈魂;友誼是一泓清泉，潤澤我們的生命;友誼是一座火爐，溫暖我們的人生。由此，對培根那句“缺乏真正的朋友乃是最純粹可憐的孤獨;沒(méi)有友誼則斯世不過(guò)是一片荒野”的名言深表贊同;我珍視友誼，并盡力遵循別別林斯基的見(jiàn)解：“真正的友誼并不是互相要求什么，而是彼此為對方做一切辦得到的事”;我更感念友誼，感念友誼讓我們盡享著(zhù)“由智慧帶來(lái)的一切幸福之中最重要的幸�！�。感念友誼賜予我們的快樂(lè )。害怕寂寞是人的天性，在乏味無(wú)聊而又略有閑暇的時(shí)候，我們總是一頭扎進(jìn)友誼中去追覓樂(lè )趣，雖天涯卻如咫尺，天高海闊，人思緒飛揚。于是，寂寞不在，孤獨不在，快樂(lè )就像一只小鳥(niǎo)，翩然飛進(jìn)我們的心窗。感念友誼賜予我們的教益。金無(wú)足赤，人無(wú)完人，交友則幫我們取人之長(cháng)，補己之短，從而充實(shí)自己的頭腦，提高修養，完善自我，*人生。故孔子云;“友直，友諒，友多聞，益矣�！钡拇_，和正直，誠實(shí)，博學(xué)的朋友相交，自己耳濡目染，受其言傳身教，長(cháng)久則潛移默化，近朱者赤了，這正是“與善人居，如入蘭之室，久而不聞其香”。但我們不小心誤入迷途而自己卻毫無(wú)覺(jué)察或自以為是時(shí)，朋友的點(diǎn)播——忠言規諫，勝過(guò)金石珠玉，更令人受益匪淺。感念友誼賜予我們的溫暖。天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。只有在患難的時(shí)候才能看到朋友的真心，正是這種真心，讓我們體味到友誼的魅力和人性的美麗。感念友誼是每個(gè)珍惜真情，熱愛(ài)生活的人都擁有的一種美好情愫。人生得一知己足矣。郭小川筆下瀉出的詩(shī)句“舒心的酒，千杯不醉;知心的話(huà)，萬(wàn)言不贅”，我想也是懷著(zhù)同樣的情愫而寫(xiě)的。是的，“友誼把人與人的心靈結合在一起，由于這種，友誼是溫柔甜蜜的”。
讓我們心懷著(zhù)對友誼的一腔感念之情，去贏(yíng)取并收獲更多的淳美的友誼吧!
有關(guān)友誼的作文14
在清澈的溪水中我看見(jiàn)了將陪伴我一生的影子，而朋友就是我忠實(shí)的影子跟隨著(zhù)我，形影不離。雖然友誼是十分完美，空靈，但是它又是易碎的心靈補品，是需要兩個(gè)人共同精心呵護的，她才能綻放出最亮，最美的光。
如星的友誼，當自己有難時(shí)，最先出現在我身邊，給予我安慰，幫助的是朋友，像守護神一樣守護在我身邊。我永遠都忘不了當我考試前朋友那一句“要加油哦！”；忘不了當我難過(guò)流淚時(shí)朋友遞過(guò)來(lái)的紙巾；一個(gè)人最大的悲哀不是身無(wú)分文，而是沒(méi)有一個(gè)嚴正的朋友，就像是迷失在黑夜里，沒(méi)有像北斗星一樣的友誼指引你走向光明之路。
如星的友誼，既不需要奴隸，也不允許有統治者，只需要平等。朋友并不是為了友誼而互相要求一點(diǎn)什么，而是彼此為了對方做一切辦得到的事，當你為朋友辦事時(shí)，你會(huì )感到無(wú)比快樂(lè )。李白曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生貴知己，何必金與錢(qián)�！庇颜x是可以通心的，是發(fā)自?xún)刃牡�，并不是建立在物質(zhì)上的，不是真正的朋友，再重的禮物也敲不開(kāi)心扉。友誼就像北斗星一樣，容不下一點(diǎn)兒瑕疵，否則就發(fā)不出它原有的光亮。
如星的友誼，會(huì )指引你走向光明之路。因為友誼不僅鼓勵你；安慰你；支持你，而且一旦你迷惑了，真正的朋友會(huì )嚴厲的指出你的不足與缺點(diǎn)，而并不是一味的附和著(zhù)。就像迷失在黑夜的樹(shù)林，這時(shí)候北斗星出現了，指引你找到回家的路。
正如歌德所言：“只有友誼才能認識你的價(jià)值的全面�！敝挥型高^(guò)友誼這面鏡子，才能發(fā)現自己的不足，才能促使自己朝更好的方面努力。
從水中的倒影我仿佛看見(jiàn)，在未來(lái)變幻莫測的崎嶇的道路，不變的是，一直在上空注視著(zhù)我的北斗星！
有關(guān)友誼的作文15
關(guān)于金錢(qián)，真是個(gè)爭論不休的問(wèn)題。那個(gè)星期五，我們就“金錢(qián)和友誼”這個(gè)話(huà)題展開(kāi)了激烈的辯論。
剛開(kāi)始大家都有些靦腆，都不敢說(shuō)，到后來(lái)，都情緒高漲，每一句都像是擲地有聲的豪言壯志。似乎每一句都是完美無(wú)缺，又好像每一句都是漏洞百出�？纯催@位，說(shuō)話(huà)都不帶停頓，最后一個(gè)重音博得了大家雷鳴般的掌聲；再看看她，句句都是言之有理，字字珠璣，關(guān)于友誼，關(guān)于金錢(qián)，發(fā)揮得淋漓盡致。做聽(tīng)眾的各位時(shí)而沉默不語(yǔ)，時(shí)而恍然大悟，時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而鼓掌喝彩。
我也只有沉思的份兒。我不敢斷言誰(shuí)比誰(shuí)重要，亦不想斷言。我知道，錢(qián)能買(mǎi)來(lái)一切，卻買(mǎi)不來(lái)真心，但沒(méi)了錢(qián)，我們又能怎樣呢？沒(méi)了這些鈔票硬幣，我們還能在這教室里把你們說(shuō)得一楞一楞的么？還能被你們說(shuō)得一楞一楞的么？答案當然是百分之百的否定。然而，有了金錢(qián)，我們又能干什么呢？換不來(lái)“友誼”、“尊重”、“智慧”，那我們這輩子算白活了。的確，金錢(qián)，當他從遠古社會(huì )生產(chǎn)的初批剩余中脫穎而出時(shí)，只是幾塊樸素的貝殼或嶙峋的瘦骨，像石頭一樣在先人的手掌中傳遞著(zhù)，那時(shí)人是錢(qián)的主人。然而，今天，人類(lèi)在繁榮下一步步走向鼎盛，此時(shí)有些人卻成了十足的金錢(qián)奴隸�？赡怯衷鯓幽�？就算你是精神上的收獲者，沒(méi)有錢(qián)，你餓不死也得凍死，你有一大群朋友，得到的卻是在這世上的片刻溫暖。沒(méi)有這些鈔票，你就生活生曾問(wèn)題都解決不了，就更談不上什么朋友，什么“友誼”了。
到底，金錢(qián)與友誼的比例怎樣呢？無(wú)從得知。耳邊還響著(zhù)“我只知道，沒(méi)錢(qián)就沒(méi)法生存，更不會(huì )有友誼”“什么是真正的友誼，什么又是骯臟的交易”這樣的話(huà)語(yǔ)……