描寫(xiě)友誼作文(精選15篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的描寫(xiě)友誼作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)友誼作文1
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船扔在了地上。
就這樣，我把陳明手中船也踩壞了，我倆差點(diǎn)兒打了起來(lái)。經(jīng)同學(xué)勸說(shuō)，我們各自回到了座位。你瞪我一眼，我恨你一眼，眼珠恨的快要掉了出來(lái)。我們兩個(gè)就這樣上了一堂“有氣課”。
放學(xué)后，我沒(méi)有再找陳明一起同路回家，他也沒(méi)有來(lái)找我。我回到家后，坐在椅子上想：陳明有什么權利弄壞我的木船，他明明就是故意的嘛。一定是他看我的木船比他的木船做的好，所以才故意搞破壞。我的思想一下子又扭曲了，“無(wú)，無(wú)價(jià)的友誼”，是我與陳明友誼的宣告。但是，他今天確實(shí)是太過(guò)分了，居然踩壞了我的小木船，我永遠都不可能再理他了�？删驮谙铝诉@個(gè)結論時(shí)，我的心里面還是有一點(diǎn)兒怪怪的。
今天，我去公園跑步。恰巧我碰到了陳明，我伸著(zhù)一只手，揮了一揮，立刻又放了下去。而陳明的臉上也露出了一點(diǎn)兒笑容，但又立刻收斂了。顯然，我們剛剛都忘了昨天不開(kāi)心的事。但我倆并沒(méi)有打招呼。反而是擦肩而過(guò)，彼此“瞪”了一下對方。但眼神里卻并沒(méi)顯示出憎恨、憤怒與斥責，反而眼神里充滿(mǎn)了友好、可憐與求和，最重要的是，彼此的眼神里都清清楚楚的寫(xiě)著(zhù)：無(wú)價(jià)的友誼。由于陳明沒(méi)有看路，“撲通”一聲，重重地摔在了地上。我猛地一回頭，急忙跑過(guò)去，快速扶起他，并把他送到了醫院。醫生把他的腳包扎好后，我便把他送回了家。他坐在床上，我的目光久久地注視著(zhù)他的腳，慢慢地走向門(mén)，直到開(kāi)門(mén)時(shí)，我的目光才依依不舍地超向了外面。我正準備走時(shí)，陳明叫住了我，“喂，等一下�！�
我一下子回過(guò)頭，看著(zhù)他問(wèn)：“干什么？”
“其，其實(shí)我不是故意要弄壞你的小木船，只，只是一時(shí)失手，你別再生我的氣了，好嗎？我……”
陳明忙下床，可跌在了地上。我趕忙扶起他，對他說(shuō)：“其實(shí)我早想與你和好了�！蔽矣职阉龅搅舜采�。
我雙手緊握著(zhù)他的雙手，我們兩個(gè)同時(shí)說(shuō)出了一句話(huà)：“友誼無(wú)價(jià)�！彼纯次�，我看看他。我倆緊緊抱在了一起。
我和陳明又是最好的朋友了。
描寫(xiě)友誼作文2
“不要著(zhù)急，不要著(zhù)急，一個(gè)一個(gè)地來(lái)�！敝灰�(jiàn)家對面的小賣(mài)部的老板風(fēng)風(fēng)火火的，今天他的店里的生意真好啊。定睛一看，原來(lái)是在賣(mài)賀卡啊!這時(shí)，我看見(jiàn)了我的好朋友姜同學(xué)買(mǎi)了一張賀卡，不過(guò)我沒(méi)有看清，也沒(méi)有多太在意，想肯定是送給語(yǔ)文老師和數學(xué)老師的。
7:30，我到了班里，懶洋洋地伸了一個(gè)懶腰，打了一個(gè)哈欠�！鞍�，昨天沒(méi)有睡好�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。這時(shí)，雪兒——姜同學(xué)，雙手背后，像一只小兔子似的，活蹦亂跳的來(lái)到了我的面前。對我說(shuō)：“朱同學(xué)，我給你一個(gè)禮物，你一定不會(huì )瞌睡了�！蔽矣执蛄艘粋�(gè)哈欠，迷惑不解地問(wèn)“什么東東?”姜同學(xué)向我賣(mài)起了官司，不知她葫蘆里到底賣(mài)的什么藥�！班忄忄忄�!”姜同學(xué)手里拿著(zhù)一個(gè)信封，放在了我面前，“朱同學(xué)，圣誕節快樂(lè )!”我不好意思地說(shuō)了一聲：“Thank you!”她又像小兔一樣跳到自己的位上，對我弄眉擠眼，意思是想讓我打開(kāi)看一看。我連忙拆開(kāi)，一張藍色的圣誕賀卡映入了我的眼簾。我看到了背面，上面寫(xiě)著(zhù)：“朱同學(xué)，圣誕節就要到了，祝你圣誕快樂(lè )!——姜同學(xué)”
“真不愧是好朋友�！毕氲竭@，我不禁為自己有這樣的好朋友而感到驕傲，感到自豪!
我知道，我們兩個(gè)曾經(jīng)鬧過(guò)矛盾，不過(guò)我們睡了一覺(jué)，所有的矛盾拋在了腦后。同學(xué)張贏(yíng)很不理解，就問(wèn)：“朱同學(xué)，你昨天還在和姜同學(xué)鬧矛盾呢今天怎么就好像什么事都沒(méi)有發(fā)生呢?”“因為我們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——從來(lái)不記對方的仇恨。這也就是我們成為好朋友的原因了�！蔽铱嬷�(zhù)姜同學(xué)的胳膊，笑著(zhù)對她說(shuō)，“不過(guò)呢，我們有時(shí)候雖然幾天都不能和好，但我們的心里都是很難受的，每一個(gè)人都會(huì )檢討自己。過(guò)一段時(shí)間，我們都會(huì )因為自己失去了和另一個(gè)人的快樂(lè )時(shí)光而主動(dòng)向對方道歉的。這就是我們的秘訣�！睆堏A(yíng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，恍然大悟。
這張賀卡，又增加了我們深厚的友誼。我也對姜同學(xué)說(shuō)過(guò)：“這張賀卡我一定會(huì )好好保存�！币驗槲抑�，這張賀卡是我們友誼的象征。
描寫(xiě)友誼作文3
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)一輩子，一生情，一杯酒……”朋友似乎是我生活中最重要的一部分，我整天與我的朋友們一起玩耍，一起學(xué)習，在我數不清的朋友中，與我最好的朋友非胡朵朵莫屬，每次開(kāi)宴會(huì )、去旅游，凡是需要朋友的事情，我頭一個(gè)想到的總會(huì )是她。
“朵兒，你最好的朋友是誰(shuí)？”再一次別無(wú)他人的課間休息中，我朝著(zhù)心目中最要好的朋友提了問(wèn)。我覺(jué)得我這是明知故問(wèn)，心里這么胸有成竹地想，我幾乎干什么都和胡朵朵一起做，我又把她視為最好的朋友，她最好的朋友不是我是誰(shuí)？
誰(shuí)知，她說(shuō)出了一個(gè)令人討厭的答案：“是曾譯墨！”她對自己的好朋友說(shuō)明白話(huà)（令人不高興的話(huà)） 一點(diǎn)也不臉紅。
剛才自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我想遭受了天打雷劈：“為什么？”“……”胡朵朵沒(méi)有回答，默默地走開(kāi)了。
我明明和她這么好，她最好的朋友為什么不是我！真是太過(guò)分了！這樣的朋友是不是不該信任？回到教室，我雙眉緊鎖，內心不平，頭一次感覺(jué)到失去朋友的感覺(jué)，感覺(jué)酸溜溜的，滋味真叫不好受。
在悲傷中，我感覺(jué)到天使和惡魔飛了出來(lái)，惡魔給了我一個(gè)又狠又笨的辦法：跟她絕交！這個(gè)壞朋友白白浪費了你的感情！天使的眼里閃著(zhù)淚光，那條白裙子使她看起來(lái)是那么純潔：“不要聽(tīng)惡魔的，你當不成她最好的朋友一定另有原因，問(wèn)問(wèn)她，改過(guò)就行了�！蔽耶斎贿x擇善良的辦法，就把惡魔彈開(kāi)了。
第二天，計劃就開(kāi)始實(shí)行，我不能直接武斷地問(wèn)胡朵朵，她絕不會(huì )說(shuō)出真實(shí)的內心想法的，只能找萬(wàn)能的老師幫忙。
我先于鄭老師談了我的感受，鄭老師也同情我，就把胡朵朵叫來(lái)辦公室，跟她訴說(shuō)了我的不堪。
下課后，我從鄭老師那里得到了情報，原來(lái)是胡朵朵認為，我雖然跟她交往多，但沒(méi)有讓她感受到我把她視為最好的朋友，所以……
“你最好的朋友是誰(shuí)？”
“你�！焙涠涔麛嗟鼗卮�。
這個(gè)秘密實(shí)行的計劃，竟然換來(lái)了我向往的一句話(huà)，我必定會(huì )好好珍惜這份友情，和胡朵朵成為永遠的朋友。
描寫(xiě)友誼作文4
我想你還記得這些日子吧……
在訓練時(shí)，你總是和我形影不離。上課、吃飯、出去玩，只要我出現的地方，你也在。我和你在一起的時(shí)候，我從沒(méi)想過(guò)有一天會(huì )和你分離，可該來(lái)的還是會(huì )來(lái)。
那天，我看見(jiàn)你氣沖沖地推開(kāi)門(mén)沖了進(jìn)來(lái)，一進(jìn)來(lái)就趴在桌子上，臉色好怪：瘦瘦的下全是怨恨，眼睛腫腫的，有點(diǎn)紅，像剛哭過(guò)，眉毛細而又淺，看著(zhù)都可憐。你無(wú)助地小手臂交錯著(zhù)，來(lái)支撐身體。一打聽(tīng)，才知道你父母不同意你參加體訓，被老師叫了去，說(shuō)如果不參加，就取消一切榮譽(yù)。我只好遠遠地望著(zhù)你，注視你，在一邊祈禱著(zhù)。我無(wú)法安慰你�？茨阄貥幼�，我心里也憤憤不平。我難受啊，我在痛苦中不能自拔，你落一滴眼淚，我的心就一顫，讓我覺(jué)得是我害了你。一看到你，我就想起了以前……
你，在訓練中一怎么起眼，但會(huì )讓我有種依靠。在我印象中，你總是笑容滿(mǎn)面，看不出憂(yōu)傷�？鞙y試時(shí)，我緊張得全身麻痹，而你也很緊張，但你總是可愛(ài)地對我說(shuō)：“放心，羅子！我跑不過(guò)你的！你別緊張，你跑得那么快，肯定能拿好成績(jì)！真羨慕你呀，我肯定又跑倒數……”你的預言總是那么準，給我的心打氣，讓我全身溫暖起來(lái)，空蕩蕩的心充足起來(lái)，讓我感覺(jué)，生活變地開(kāi)朗起來(lái)。
跑完后，每個(gè)人肚子都很餓，我也是�？晌覜](méi)帶多少錢(qián)，你總是一遍又一遍地請我，讓我覺(jué)得不好意思�？山酉聛�(lái)的說(shuō)說(shuō)笑笑，讓我忘卻了這種感覺(jué)，就像和親姐妹一樣。謝謝你。
現在，你受到了打擊，而我卻幫不了你，我實(shí)在很羞慚。當我看見(jiàn)體育老師時(shí)，我真的好想去跟老師談一談。那種沖動(dòng)，讓我燃燒起來(lái)，可最后，我畏懼了。
對不起，我無(wú)法挽回，不過(guò)我盡力了。我突然發(fā)現，你以前其實(shí)也很討厭體訓的，你是在陪我！我很感動(dòng)，謝謝你。謝謝你一年來(lái)的照顧，謝謝你融化了我原本心中的冰山，謝謝你，小范范，你讓我覺(jué)得好溫暖，你給我的愛(ài)，讓我用多少話(huà)都說(shuō)不清。我很懷念，我希望你能永遠記住那些時(shí)光，包括我……
描寫(xiě)友誼作文5
我永遠也忘不了，3年前，我回老家看望爺爺奶奶時(shí)認識的一位朋友。
那天，奶奶帶我到一個(gè)很大的橘子園，她則跟大人們在院子里的一間竹屋里聊天，我一個(gè)人在橘子園里摘橘子。
我正興奮地踢橘子樹(shù)，忽然聽(tīng)到“沙沙”的聲音，回頭一看，啥都沒(méi)有，但又聽(tīng)得到這種聲音，奇怪�！吧成场甭晹鄶嗬m續持續了很久，我不耐煩地回過(guò)頭去吼道，“誰(shuí)！給我出來(lái)！”
一分鐘……兩分鐘……“嗚嗚，別打我�！币粋�(gè)細小又柔弱的聲音飄進(jìn)我的耳朵里。我的好奇心又被吊了上來(lái)：“喂，那個(gè)誰(shuí)，出來(lái)吧�！币粋�(gè)個(gè)子跟我差不多的女孩低著(zhù)頭走了出來(lái)，“Hello！”我友好地打了個(gè)招呼。她慢慢抬起頭，只見(jiàn)她長(cháng)著(zhù)圓圓的小臉蛋；黑溜溜的大眼睛一直看著(zhù)我；櫻桃般的小嘴巴抿得緊緊的。
“你好，你叫啥？”她小聲的回答：“我……我叫林云芝，你可以叫我云兒。你，你呢？”
我高興極了，忙答道：“嘿嘿，我劉陽(yáng)河名字不改，陽(yáng)寶來(lái)也！”就這樣，我們成了很要好的朋友，我撿起剛剛被我踢下樹(shù)的橘子，遞給她，她不好意思的接過(guò)，小心翼翼地剝開(kāi)皮，吃了。我用期待的目光看著(zhù)她，她笑了，笑得好甜好甜，比橘子還甜，這是我從未見(jiàn)的，迷人的笑容：她的眼睛瞇成一條縫，嘴巴稍張開(kāi)，簡(jiǎn)直仙女下凡。我們一起哼著(zhù)小曲踢著(zhù)橘子樹(shù)，金黃色的橘子一個(gè)接一個(gè)飛到了地上，院子里回蕩著(zhù)友誼的笑聲。
時(shí)間如流水，一下子，下午過(guò)去了，晚風(fēng)奶奶為我們唱歌。我們采了滿(mǎn)滿(mǎn)一籮筐的橘子，這橘子黃的像金子，不過(guò)，我和云兒的友誼才是真正的金子！我找來(lái)兩把草椅，坐了下來(lái)，和她分享成果。好好吃呀，雖然有點(diǎn)酸，不過(guò)，這是我和云兒一起摘的，所以我根本感覺(jué)不到酸。那幸福的、快樂(lè )的、甜甜的味道，永遠的留在了我的心田。
云兒要走了，我很舍不得，給了她三次真誠的擁抱，還交給她三個(gè)被一根牙簽穿過(guò)的橘子，我莊嚴地說(shuō)：“這代表我們的友誼比這橘子還牢！”她接過(guò)橘子，說(shuō)：“會(huì )的，一定會(huì )的！”就偷偷的往我口袋里塞了一個(gè)東西，跑遠了。
我把那個(gè)東西拿出來(lái)，也是一個(gè)橘子，我知道，這是一個(gè)寄托著(zhù)我和林云芝的友誼的果實(shí)呀！
描寫(xiě)友誼作文6
在同學(xué)們的眼中既然當班長(cháng)就必須是完美的，是優(yōu)秀的�？墒乾F實(shí)生活中的我卻并不是完美無(wú)暇的。我愛(ài)鬧也愛(ài)玩，可能是因為這一“特長(cháng)”而被選做當班長(cháng)，同時(shí)同學(xué)們也推選了另一個(gè)班長(cháng)——秦陽(yáng)陽(yáng)。說(shuō)實(shí)話(huà)我對她并不了解，上小學(xué)時(shí)也沒(méi)有說(shuō)過(guò)話(huà)，我們之間沒(méi)有任何友誼做基礎，于是一班二長(cháng)的日子就開(kāi)始了，不知道為什么同學(xué)們總是把我們相比較。
起初的我并不在乎同學(xué)間的議論，慢慢的可能是因為嫉妒心的作用，我越來(lái)越在乎這種輿論。我天生的性格就是爭強好勝慢慢在這環(huán)境中凸顯了自我，我也會(huì )和她比，比任何事。
其實(shí)早在我和同學(xué)之間的矛盾激發(fā)時(shí)，我就想辭去班長(cháng)一職，因為我覺(jué)得我不配，可是老師駁回了我的請求還和我說(shuō)了這樣的一句話(huà)：“既然你選擇了當，那么你就得做好它不是嗎？既然你為這個(gè)班付出了你的心血，那為什么不繼續下去呢？既然你熱愛(ài)這份工作，那你為什么還要放棄？這樣做你認為你對得起任何一個(gè)人嗎？”老師的這句話(huà)深深的印在我的心底，從那以后我便暗暗發(fā)誓：不管明天將會(huì )有怎樣的困難，我都不會(huì )放棄七年二班！不會(huì )放棄所有的同學(xué)！我為我的誓言而默默的努力著(zhù)，默默忍受著(zhù)發(fā)生的所有的一切！
直到有一天，她很鄭重的和我說(shuō)了一句話(huà)，她說(shuō)她想改變，她想和我做朋友和我一起管理好這個(gè)班，我也很高興�？墒鞘虑榭偸悄敲床槐M如人意，正當我們要做好朋友的時(shí)候，我和她的朋友同時(shí)也是我曾經(jīng)的朋友有了一些矛盾，我和她不說(shuō)話(huà)，她也不讓其他人和我說(shuō)話(huà)。在這種狀況下，我原本認為這一份美好的友誼就此結束了，可是她竟然不顧朋友的反對繼續和我這個(gè)人人都討厭的人做朋友，這次的突發(fā)事件不但沒(méi)有減少，反而更進(jìn)一步！
說(shuō)實(shí)話(huà)，上了中學(xué)之后，因為我的兩個(gè)最好的朋友都考上了華辰，所以我很孤單，我很渴望能再交到一個(gè)像秀萍，雅寧那樣真心對我好的人，直到現在我找到了，她就是——秦陽(yáng)。
她是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的.人而我卻恰恰相反，她是那么柔弱，可是她說(shuō)出的每一句話(huà)都是那么鏗鏘有力，她是那么善良，那么美麗，她從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)誰(shuí)正誰(shuí)副，我無(wú)法用我匱乏的語(yǔ)言來(lái)形容她。
總而言之，我們就這樣在不經(jīng)意間慢慢積累，或許友情就是這樣，它不同于所有的情，就是這樣的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單！
描寫(xiě)友誼作文7
我們同學(xué)之間的友情故事很多，但有一件小事兒想起就讓人感到非常溫暖。
那是發(fā)生在我和同學(xué)何若妍之間的故事。一個(gè)星期五的下午，我與何若妍相約到她爸爸所在的公司玩兒，時(shí)間飛快地流失，轉眼已是六點(diǎn)十分�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴……”我的手機鬧鈴驟然響起，我對何若妍說(shuō)：“我該回家了，不然爸爸媽媽會(huì )擔心的！”告別后我便匆匆離開(kāi)。
在回家的路上，我像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，一邊哼著(zhù)歌一邊趕路。走著(zhù)走著(zhù)，我突然感覺(jué)身上好像少了點(diǎn)什么東西。噢，壞了，我把雨傘落在何若妍哪兒了。我正準備返回去取，這時(shí)手機響了，一接聽(tīng)，是何若妍打過(guò)來(lái)的。何若妍說(shuō)：“你的雨傘還在我這兒呢！”“我這就過(guò)去取�！薄皠e著(zhù)急，你在原地等我吧，我馬上給你送過(guò)去�！�
過(guò)了幾分鐘，啊，我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了，是何若妍！我興匆匆地跑向她。她笑瞇瞇地對我說(shuō)：“給，你的傘！”“對不起，讓你親自跑一趟！”我慚愧地對她說(shuō)�！皼](méi)事兒，我們不都說(shuō)了要做一輩子好朋友們嗎？”她很誠懇地對我說(shuō)：“時(shí)候不早了，趕快回家吧！”“好，再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”
走了十多步，我驀然回首，看到了何若妍遠去的身影，仿佛看到了她博大的胸懷。此時(shí)，平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一股腦兒涌上心頭。是啊，我一起笑過(guò)、哭過(guò)、鬧過(guò)、賭氣過(guò)，但同時(shí)也在彼此心田播下了友誼的種子。如今這顆種子已經(jīng)生根、發(fā)芽、長(cháng)葉、開(kāi)花，帶給我們許多快樂(lè )。我不禁感嘆：雖然“友誼”二字寫(xiě)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但意義卻很深刻，真正能得到友誼的人其實(shí)并不多。我暗下決心：在今后的日子里，我一定好好珍惜同學(xué)之間的友誼。我相信，友誼之花定會(huì )在我們之間欣然開(kāi)放！
兩顆童心，緊密相聯(lián)。至于我與何若妍，我們曾彼此承諾，都要細心呵護、用心澆灌友誼之花，讓它的馨香陪伴我們慢慢長(cháng)大，直至一生一世。
描寫(xiě)友誼作文8
時(shí)光飛逝，如曇花一現；日月如梭，似彈指之間。而我已經(jīng)從人生的起跑線(xiàn)出發(fā)，在這短暫的時(shí)光中卻也經(jīng)歷了不少風(fēng)雨，也收獲了相應的人生感悟，我這感悟視作一筆珍貴的“財富”。在這風(fēng)雨陽(yáng)光中，我就這樣長(cháng)大。
成長(cháng)離不開(kāi)親情的呵護。我呱呱落地的同時(shí)，親情也隨之降臨，父母成了我最堅強的后盾。無(wú)論何時(shí)，父母都不離不棄地守在身邊。這呵護，總少不了媽媽的噓寒問(wèn)暖，免不了爸爸的嚴厲斥責。失敗了，有媽媽在一旁鼓勵：不要氣餒，跌倒了總可以爬起來(lái)。成功了，有爸爸在身邊提醒：勝利雖好事，但驕兵必敗。小時(shí)候與父母去公園游玩時(shí)媽媽總是不忘記說(shuō)上衣服多穿點(diǎn)，和一群小孩玩在一起，不小心在打打鬧鬧中跌倒，哭著(zhù)趴在地上，等待爸爸將我扶起，爸爸聞聲尋來(lái)，但并未將我立刻扶起，反而說(shuō)，一點(diǎn)小傷痛而已，不會(huì )礙著(zhù)什么，不能那么嬌氣、懦弱。說(shuō)完呵斥我自己站起來(lái)。從此，我便很少哭泣。就這樣，我伴隨著(zhù)親情茁壯成長(cháng)。
成長(cháng)離不開(kāi)友情的支柱。不知何時(shí)，身旁會(huì )多出一個(gè)親密的身影；不知何時(shí)，身旁會(huì )多出幾番鼓勵；不知何時(shí)，心里會(huì )多了幾份念想。這便是朋友帶來(lái)的。朋友讓你不再孤獨，在你悲傷時(shí)做個(gè)鬼臉讓你開(kāi)心，在你開(kāi)心時(shí)打開(kāi)話(huà)匣與你共享。每一次遇到困難，朋友與你同行，清除旅途中的障礙。每一次開(kāi)心，朋友和你同在，分享成功的喜悅。一次，筆袋不見(jiàn)了，好朋友得知，在放學(xué)后與我找了許久，但是都沒(méi)有發(fā)現，只好互相告別回家。卻驚奇發(fā)現，筆袋好端端的在書(shū)桌上，不是不見(jiàn)，而是我疏忽忘帶了。我這兒沒(méi)什么損失，可朋友因為回家遲了，被父母“審”了很久，零花錢(qián)也減半。當我道出原委后，同學(xué)不僅沒(méi)生氣，反而開(kāi)開(kāi)玩笑：“找到了就好，我沒(méi)什么關(guān)系，大不了勒緊褲腰帶過(guò)下半個(gè)月唄，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)文具，你可得借我��！”我不禁啞然失笑。這就是朋友。就這樣，我與朋友一起度過(guò)在校園里愉快的歲月，與朋友一起快樂(lè )長(cháng)大。
在成長(cháng)的道路上，我遇到過(guò)陡峭的山崖，也見(jiàn)到過(guò)美麗的彩虹。但在我困難的時(shí)候，親人和朋友卻顯得那么可貴。也因為有了他們的鼓勵，我才能走過(guò)這些山崖，才能不被虛幻的景象迷惑。收拾好記憶的行囊，繼續與他們一同前行，繼續走過(guò)風(fēng)雨，遇見(jiàn)彩虹。就這樣我長(cháng)大了！
描寫(xiě)友誼作文9
有人說(shuō)：友誼是關(guān)心，友誼是互助，友誼是春風(fēng)，友誼是暖流�？墒前职�，我覺(jué)得你不是這樣理解的。你不理解我和她之間的親密無(wú)間，不理解我和她之間友誼的純潔，你總是用“近朱者赤，近墨者黑”的準則來(lái)抑制我們。打開(kāi)記憶的閘門(mén)，那往日的一幕幕讓我黯然淚下……
還記得，那個(gè)學(xué)期我從鄉下轉到了現在的學(xué)校，在一個(gè)陌生的大環(huán)境里，我感到那么彷徨，那么無(wú)助，是她第一個(gè)主動(dòng)地接近我;我受到同學(xué)的冷言冷世攻擊時(shí)，是她義無(wú)反顧地站在我面前為我辯解……從此，我認定她是一個(gè)值得我深交的朋友!
可是，爸爸，你總是過(guò)分關(guān)心我的交友情況。當你從我口中得知她是個(gè)愛(ài)打扮且成績(jì)中等的學(xué)生時(shí)，爸爸似乎就不太喜歡她。有一次，我們一家三口圍著(zhù)圓桌吃飯，我一邊吃，一邊說(shuō)著(zhù)一天的見(jiàn)聞，不經(jīng)意提起她�？墒�，當我昂起頭看向爸爸時(shí)，我呆了：他皺著(zhù)“川”字，停住了咀嚼的動(dòng)作，仿佛嘴里的飯變了味難以下咽似的。我輕輕地問(wèn)：“老爸，你怎么啦?”他眼神微閃，撇過(guò)頭去說(shuō)：“沒(méi)什么。對了，你不要和她走得太近，這樣不好.”“為什么?就是因為她成績(jì)不好嗎?”“難道你不懂得‘近朱者赤，近墨者黑’這個(gè)道理嗎?……”“停!”我深吸了一口氣，鎮住起伏的內心，“那，爸，照你這樣說(shuō)，學(xué)習成績(jì)不好的學(xué)生不就都沒(méi)朋友了嗎?再說(shuō)了，她沒(méi)影響我學(xué)習，反而是在我心情郁悶時(shí)安慰我，鼓勵我，憑什么這樣斷章取義叫我離她遠點(diǎn)呢?”“孩子，爸爸都是為你好，現在你聽(tīng)不進(jìn)去，到時(shí)可買(mǎi)不到后悔藥!”他依然喋喋不休地說(shuō)著(zhù)。我真想發(fā)飆，可眼前的畢竟是我的長(cháng)輩，最起碼的尊重還是應該有的!
我只能無(wú)奈地跑回自己的房間，撲在床上，淚水像決堤的河水嘩嘩地往下流，我不停地用雙手捶著(zhù)被子，內心無(wú)比委屈，無(wú)比無(wú)奈……為什么會(huì )這樣?
第二天，當我紅著(zhù)雙眼來(lái)到學(xué)校時(shí)，她依然關(guān)心地問(wèn)我“怎么啦?”時(shí)，我無(wú)論如何也說(shuō)出口!
至今，我對她是若即若離，憑心而論我不想與她分開(kāi)，但為了不讓爸爸媽媽生氣我也不敢太靠近。
我真希望我的友誼能讓我自己做主……
描寫(xiě)友誼作文10
友情是這世界不可缺少的一個(gè)朋友與朋友之間的情感。友情，友情像這世間最美的年華，像最甜的年糕。我們設想一下；如果這世間沒(méi)有了友情，這世間會(huì )變成什么樣呢？如果這世間沒(méi)有了友情，這世間會(huì )變成無(wú)意義，無(wú)情，自私，每一個(gè)人會(huì )變成孤獨沒(méi)有愛(ài)心的木頭人。
友情是看不到的，是摸不著(zhù)的，但可以用心感覺(jué)得到的。友情就像蜂蜜一樣甜蜜，當你真正感受友情存在的時(shí)候你感覺(jué)到風(fēng)在吹樹(shù)葉在搖動(dòng)。當感受友情的存在一切都以慢動(dòng)的形式運動(dòng)。你的腦子里充滿(mǎn)科幻，就覺(jué)得時(shí)間停止，心靈停止。你的小心臟開(kāi)始加速的跳，你用眼睛看不到友情的溫暖，摸不著(zhù)友情但只要用心你感覺(jué)得到友情的溫暖，感覺(jué)到一切。
友情是用錢(qián)買(mǎi)不到的。也許你們會(huì )說(shuō)；用錢(qián)買(mǎi)不到的？哪么為什么有錢(qián)人的朋友多呀？我覺(jué)得你們可能把有錢(qián)人形容成叫做“花花公子”你們覺(jué)得有錢(qián)只在乎榮華富貴，不知道什么叫真正的友情而有一部分有錢(qián)人也就是說(shuō)；“花花公子”他們不在乎什么榮華富貴反而他們真正從內心渴望，從內心在乎的是真正的友情。
友情是這人一輩子最好的伙伴，是幾乎不背叛你的友情是不可代替任何東西，是不可交換任何金錢(qián)，任何寶珠的人的最好的伙伴，最好的陪伴。如果你問(wèn)我；我給你，你想要的一切權利和一切東西，金錢(qián)，寶珠。你跟我交換你的友情好嗎？我的答案是；我不會(huì )答應你的為什么呢？因為對我來(lái)說(shuō)；友情是比任何權利，比一切東西，金錢(qián)，寶珠更重要。
友情呀，友情你是多么神奇，你就像白天的陽(yáng)光，照亮世界萬(wàn)物，照亮人的心靈，友情你就像黑夜里的月亮，星星。你能把黑夜變成白天。你是幫人們指路的指南針。你是世界萬(wàn)物的幸運草，你是春天里的玫瑰花，冬天里堅強的雪松，你是冬天里最美的霜花。友情你是永不朽的，你在人的心靈最重要的位置，你在人的心是不可缺少的一部分，友情萬(wàn)歲。
描寫(xiě)友誼作文11
一個(gè)人偶爾的寂寞也許是一種快樂(lè )，但長(cháng)久的寂寞就是一種悲哀。
人生旅途漫漫，可友誼的花朵卻隨處可見(jiàn)，純潔而高雅，只要你懷著(zhù)一顆坦誠的心去采摘，你就會(huì )感覺(jué)它清香四溢，滲人心脾。人生活在這個(gè)宇宙中，你不是一個(gè)獨立的個(gè)體，無(wú)論你是怎樣的人，都離不開(kāi)朋友，而朋友一詞又包含了豐富的含義，他不只是存在你的父母、兄弟姐妹、愛(ài)人之間，它還包括了你的同事、上司、下屬、鄰里街坊等等，朋友的交往既沒(méi)有貧富之分，也沒(méi)有年齡、地位，國籍之界，只要你們有著(zhù)共同的理想，抱負，相似的愛(ài)好；一致的品行都可以稱(chēng)做為朋友。而朋友之交貴在真誠，你不要總是去奢望能從朋友那獲取什么，你要想到你能給你的朋友帶去多少快樂(lè )。如果說(shuō)沒(méi)有友誼的人生是不完美的人生，那么沒(méi)有朋友的人就如大海里漂泊的一葉孤舟，永遠找不到你航行的方向。有朋友的生活是快樂(lè )的，有朋友的日子是甜美的，當你的生活遭遇暴風(fēng)雨的時(shí)候，友誼就是一把傘，會(huì )為你撐起起一片晴朗的天空；當你一個(gè)人行走在沙漠里感到酷熱難耐時(shí)，友誼就是一棵大樹(shù)，會(huì )為你遮蔽出一片濃濃的綠蔭，又恰是一股清泉流淌在你的心間，當你的心處于冰冷寒霜之時(shí)，你的朋友打開(kāi)心靈的柴門(mén)，將你擁入暖暖的胸爐。在十三億萬(wàn)人中能夠相遇就是一種緣分，又何必在乎緣深緣淺呢，既使是擦肩而過(guò)，也讓它成為人生命中最美麗的一段插曲，讓我們用理解和寬容作為交友的美德，誰(shuí)擁有了真誠的朋友，誰(shuí)就會(huì )擁有一生的快！不知紅葉何能何才贏(yíng)得這么多朋友的關(guān)懷與呵護，在此紅葉衷心的說(shuō)聲謝謝，謝謝你們長(cháng)期以來(lái)對紅葉的支持與幫助，在此雙節到來(lái)之際潤政祝我的好友節日快樂(lè )！紅葉要用燦爛的笑容，美麗的姿態(tài)，陽(yáng)光般的心情去擁抱我的每一位好友，并祝你們健康！快樂(lè )！幸福平安！”
描寫(xiě)友誼作文12
儲存在同學(xué)之間的，是友誼;徘徊在同學(xué)之間的，是友誼;傾注在同學(xué)之間的，是友誼。愛(ài)是分享，體會(huì )感恩。愛(ài)滋養心靈，愛(ài)孕育快樂(lè )，愛(ài)善解人意，愛(ài)也是責任。兩年前我一無(wú)所知，在老師的辛勤培育下收獲了很多知識，這是愛(ài)的果實(shí)。三年級了，在這熟悉的環(huán)境里，我繼續吸取新知識。老師讓我當學(xué)習委員，是對我愛(ài)的信任。做好學(xué)習的榜樣，與全班同學(xué)在學(xué)習上互相幫助，取長(cháng)補短，共同前進(jìn)。帶著(zhù)感恩的心去愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)家人、快樂(lè )就會(huì )無(wú)處不在。
那是一個(gè)星期三的下午，我來(lái)到學(xué)校，打開(kāi)書(shū)包，突然發(fā)現我沒(méi)有帶文具盒，心里一下子慌了起來(lái)：沒(méi)有學(xué)習工具，讓我怎么學(xué)習，怎么寫(xiě)字啊!這時(shí)，第一節課的上課鈴響了，語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，讓我們寫(xiě)3號本，全班同學(xué)都低頭寫(xiě)了，惟獨我，在那里傻傻地看著(zhù)本子，一個(gè)字也寫(xiě)不了。我正在發(fā)愁，旁邊的王偉安問(wèn)我：“你為什么不寫(xiě)啊?”我告訴他我沒(méi)有帶文具盒。王偉安熱情地對我說(shuō)：“用我的吧!”說(shuō)著(zhù)，從文具盒里拿出了一支鉛筆：“給你，快寫(xiě)吧!”我道了謝，趕快寫(xiě)了起來(lái)。這雖然只是一件小事，但卻讓我從中深深體會(huì )到接受別人的幫助心里會(huì )有多么地溫暖。也許，在你看來(lái)微不足道的一點(diǎn)幫助，就會(huì )給對方帶來(lái)雪中送炭般的溫暖。
在學(xué)習上，我也會(huì )耐心地幫助他。有時(shí)一道數學(xué)題要給他講好幾次，他才明白，然后我與他比賽再做些同類(lèi)的題，好讓他更加清楚。語(yǔ)文方面他如遇到不會(huì )的字，我會(huì )陪他一起來(lái)認，然后再把字編成兒歌或字謎讓他來(lái)猜。如遇到要背的課文，我會(huì )第一時(shí)間督促他背，不熟的地方我陪他一起朗讀，直到熟悉為止。
當我幫助別人時(shí)，別人的心里會(huì )感到溫暖，而別人幫助我時(shí)，我的心中也同樣會(huì )感到安慰。幫助與被幫助同樣會(huì )得到快樂(lè )�；ハ鄮椭俏覀內祟�(lèi)的美德，愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚光大。
描寫(xiě)友誼作文13
他們說(shuō)，小學(xué)的友誼并不能永恒，而我卻一直堅持自己的理念——朋友就是一輩子陪伴你的人。有這樣的理念因為她們，我的朋友們，即使如今我們各奔西東，去往不同的中學(xué)，然而，這份友誼卻能永恒！
嘿！快點(diǎn)啦，教官要來(lái)啦！好動(dòng)愛(ài)玩的她不停地在我耳邊催促。沒(méi)錯，她是我的朋友之一——戴小悅。不過(guò)我更喜歡喊她奶油，這樣顯得更親。
自然，除了她，我還有另三個(gè)要好朋友——尚小萍（淺沫）、余小辰（淺淺）、楊小貓（宇哥）。我們五個(gè)獨霸天下，在學(xué)校里，經(jīng)常能看見(jiàn)我們摟肩搭背在一起；在教室里，總能看見(jiàn)我們跑到對方的座位上聊天
也許，這就是我的幸福。那個(gè)夏天，我幸運的遇到了你們，即使20xx這個(gè)夏天我們畢業(yè)，向自己向往的中學(xué)進(jìn)發(fā)，但我卻依稀記得那最后一個(gè)兒童節哽咽著(zhù)和你們拍下紀念照，露出勉強的微笑，但我卻明白，這，也許就是世人所說(shuō)的離別吧
曾經(jīng)，無(wú)知的我們單純地許下心愿：要一輩子在一起，做閨蜜們孩子的干媽?zhuān)h離世俗同居可卻無(wú)法實(shí)現。曾經(jīng)，幼稚的我們在海上手牽手牢牢抓住對方，就像牢牢握在對方的心，不離不棄，感受海水的清涼，感受來(lái)自手心的溫度。
夏天，過(guò)去了。這意味著(zhù)分別，畢業(yè)會(huì )那天，我送來(lái)了我們的合照，我們要告別了。也就是在那天和你們失去了聯(lián)系
我想現在，我的寶貝惡魔奶油應該更加得成熟了，我親愛(ài)的淺沫大小姐應該更高了，我完美的淺淺小魚(yú)應該更加知名了，我帥氣的宇哥應該更霸氣了吧。而我，卻依舊是從前那個(gè)心智成熟智商低級的賀小寧（冰依姐），永遠把情放第一位，永遠將你們牢記在心，就像《從那個(gè)夏天開(kāi)始》一樣，即使夏天結束，但又有何關(guān)系？
如今已是秋天，曾經(jīng)的盛綠如今卻已枯黃，緩緩飄落，就像我對你們的情誼，就像那沙灘上的依雪盈晴韻
夏天，就這樣過(guò)去，但我們是惡魔閨蜜，是夏天的象征，正如我所說(shuō)：依雪盈晴韻，永遠是閨蜜！
姓名：賀丹丹
學(xué)校：椒江五中
班級：初G（A）班
指導老師：無(wú)
描寫(xiě)友誼作文14
友誼是什么？她認為友誼比刀槍、大炮還厲害！不時(shí)的擊打著(zhù)她不堪一擊的的心靈！她認為友誼是世上最能傷人的武器！她認為友誼是一副中藥湯！友誼是很苦很苦的！
有人曾被友誼傷害過(guò)，就不再也不敢交朋友了！她封閉了自己，把自己想要交朋友的內心給扼殺了！她不想讓自己因為哪個(gè)朋友而流淚！她不想讓別人看到她流淚！所以她孤單著(zhù)，因為她被友誼傷害過(guò)！
她的朋友都離她而去！她嘗到了失去友誼的痛苦！她不再交朋友！她不想讓自己再次嘗到失去友誼的滋味！她的朋友使她痛苦！是她的朋友使她孤單了3年！是她的朋友把她從一個(gè)開(kāi)朗、活潑的女孩變成一個(gè)孤僻的女孩！她認為友誼是中藥湯，是苦的！
她……她認為世上沒(méi)有真正的友誼！那都是騙人的！她經(jīng)常把想要和她交朋友的人無(wú)意間傷害！她認為友誼比刀槍、大炮還厲害！友誼隨時(shí)都會(huì )使她的心流血、支離破碎！她不讓任何人接觸到她的心里那一處的……她讓自己孤單，她讓自己變得孤僻！她認為友誼是世上最能傷人的武器！她……
友誼是什么？我認為友誼是一雙溫柔的手，撫摸著(zhù)我們不堪一擊的心靈！我認為友誼是世上最能使人幸福的東西！我認為友誼是糖水！友誼是很甜很甜的！
有人曾被友誼滋潤過(guò)，就想交更多的朋友了！我向別人敞開(kāi)我的心，我熱情的的接受我要交朋友的內心！我想為朋友、為她的勝利而流淚！那不是傷心的淚水，而是激動(dòng)的淚水！友誼隨時(shí)都會(huì )使我的心里甜滋滋的！我相信世上有真正的友誼！友誼會(huì )讓我在傷心的時(shí)候變得堅強！
友誼會(huì )讓我在絕望的時(shí)候看到希望！友誼會(huì )在我脆弱的時(shí)候給予我力量！我把友誼看作我生命中最重要的東西！我認為友誼是世上最珍貴的東西！我們不可以拒絕世上最珍貴的的東西！我們要接受世上最珍貴的東西！我認為友誼是最能使人幸福的東西！它看不見(jiàn)摸不著(zhù)！他在我們的身邊徘徊，如果我們把握不住就會(huì )與它擦身而過(guò)！友誼的糖水經(jīng)常滋潤我的心田！
友誼到底是什么？那個(gè)人可以告訴我！
描寫(xiě)友誼作文15
友誼是一顆炎炎夏日里的大樹(shù)，讓你在它的樹(shù)蔭下乘涼；友誼是一座明亮的燈塔，遠遠的為你指引方向；友誼又是一杯苦茶，喝了才可以品出其中的味�！盎茧y見(jiàn)真情，烈火見(jiàn)真金�！弊x了《夏洛的網(wǎng)》，我深受感動(dòng)，感動(dòng)夏洛和威爾伯之間真摯的友誼，更感動(dòng)夏洛對友誼的執著(zhù)。
《夏洛的網(wǎng)》講述了在朱克曼家的谷倉里，快樂(lè )的生活著(zhù)一群動(dòng)物，其中就有小豬威爾伯。然而，一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉的寧靜：威爾伯最后將會(huì )成為熏肉火腿！它身陷悲痛和絕望之中，這時(shí)，夏洛一聲親切的：“我救你�！眴酒鹆怂鼈冎g真摯的友誼。
夏洛用自己的蜘蛛絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉了威爾伯的命運，它在集市的大賽中贏(yíng)得特別獎，得到了一個(gè)安享天年的未來(lái)。但，這時(shí)，威爾伯最好的朋友夏洛，卻已經(jīng)走到了生命的盡頭……
夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這張網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起了我們心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。我和我的好朋友小源也有一段珍貴的友誼。那一次我們儀仗隊出隊訓練，我的鼓帶卻臨時(shí)出了點(diǎn)問(wèn)題。集訓時(shí)間到了，如果不按時(shí)集中，扣的是雙倍的紀律分。眼看大家都走了，只有好朋友小源留下來(lái)陪我。她找來(lái)一條新鼓帶，準備幫我換上�？此敲礋嵝牡膸臀�，我的心湖濺起了一陣漣漪，眼里閃過(guò)一絲復雜的情緒。這時(shí)，集中的時(shí)間已經(jīng)到了，我催她下去集中，但她仍堅持留下，說(shuō)：“我們不是朋友嗎？來(lái)，快換鼓帶�！蔽业难劢菨駶櫫�，淚水在眼眶里直打轉。我在心里默默的說(shuō)：謝謝你，小源。
后來(lái)，由于我們倆都沒(méi)有按時(shí)集中，挨了不少批。但我收獲了珍貴的友誼，領(lǐng)悟了友誼的真諦。
友誼是水，倒映出常青之樹(shù)；友誼是樹(shù)，擎起心靈的天；友誼是天，掛滿(mǎn)幸福的星；友誼是星，帶給你美麗心情。友誼要用心去灌溉，用生命培養，開(kāi)出的才是燦爛的友誼之花�！巴亩矟�，始終如一�！弊屛覀冋湎笥�，珍惜友誼，珍惜與朋友在一起的一點(diǎn)一滴。
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