我懂得了友誼作文（精選10篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的我懂得了友誼作文（精選10篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我懂得了友誼作文1
“友誼就像生命里的常青藤，給生命帶來(lái)了希望；友誼就像地球上的一束束陽(yáng)光，給萬(wàn)物帶來(lái)生機；友誼就像生活中的歡聲笑語(yǔ)，給我們帶來(lái)了快樂(lè )�！倍乙郧皡s不懂得珍惜友誼。
前一段時(shí)間，因為一件小事，我和晏子清的友誼破裂了。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我們倆在體育課上玩游戲，我拍了一下她的后背，她也拍了我一下，我再拍她一下，就這樣，我們倆誰(shuí)也不肯罷手，最后拍的誰(shuí)也不理誰(shuí)。
我悶悶不樂(lè )地想：不就拍了她一下么，有什么大不了的，還好朋友呢，都不讓一讓?zhuān)?/p>
接下來(lái)的幾天里，我獨來(lái)獨往，但心里卻感覺(jué)很失落，沒(méi)有晏子清的陪伴，我感覺(jué)做什么都提不起精神，什么是也做不了，怎么都快樂(lè )不起來(lái)。
所以，一天下午放學(xué)后，我鼓起勇氣走到晏子清跟前，主動(dòng)向她道歉、認錯：“對不起，晏子清，我不應該拍你，你就別生我的氣了，咱們還和以前一樣，我們還做好朋友，好嗎？”“沒(méi)有關(guān)系，我也正想找你呢！”晏子清也很誠懇地說(shuō)。就這樣我們倆又和好了。
從那以后，我們倆再也沒(méi)有因為一件小事而鬧矛盾，都很珍惜這份友誼，我希望我們的友誼之花常開(kāi)。
我懂得了友誼作文2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，靜坐窗前，翻一本早已被塵封書(shū)，獨享這一片安逸，那書(shū)中的一句“友誼是人生的調味品，也是人生的止痛藥�！弊屛沂捌鹆四切┦涞挠洃�。
曾記得兩年前的一天我在下樓時(shí)沒(méi)有注意底下的臺階，從而跌了下去，我重重的摔在了冰冷的水泥地上，同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)，急切地看著(zhù)我，問(wèn)我：“怎么樣了？疼不疼？用不用去找老師？”我笑了笑說(shuō)沒(méi)關(guān)系，摔破了一點(diǎn)皮而已，說(shuō)著(zhù)我拍拍土從地上站了起來(lái)，正準備去上課，我的好朋友看見(jiàn)了我胳臂上的傷，著(zhù)急地走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“這哪行��？走！跟我去醫務(wù)室”還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，他就三下五除二的拉著(zhù)我去醫務(wù)室了。
到了校醫室還沒(méi)等校醫動(dòng)手，那就拿起了桌上碘酒為我的傷口消毒，一遍又一遍的幫我擦拭著(zhù)傷口，其實(shí)說(shuō)是傷口，也就一塊一厘米見(jiàn)方的皮而已。一邊擦還一邊對我說(shuō)：“我打籃球的時(shí)候經(jīng)常受傷，這個(gè)過(guò)兩天就會(huì )愈合的，不要招水，要勤消毒，這樣能防止感染！”，聽(tīng)著(zhù)他說(shuō)話(huà)我在心里暗暗地想：還跟我賣(mài)弄起來(lái)了，不過(guò)確實(shí)像那么回事。一會(huì )他就給我處理完了。我們向校醫說(shuō)了聲再見(jiàn)就出來(lái)了，回來(lái)的時(shí)候他又告訴了我許多他的故事，然而我卻我沒(méi)細致的聽(tīng)他那云云，心里只想著(zhù)剛才的話(huà)語(yǔ)，雖無(wú)細致的裝裱，卻顯得格外溫暖。那一刻我懂得了友誼的真諦
所謂友誼從不是那些奢華的饕餮，所謂友誼從不是那些昂貴的厚禮，友誼就如一杯清水，你若放鹽他就咸，你若放糖他就甜。友誼也如一團炙熱的火焰，能吞噬一切，也能煉就一切。友誼也是堅強的，不會(huì )因為一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)而土崩瓦解，不會(huì )因為驚濤駭浪而首尾分離，也正因如此他才顯得是何等的珍貴。
那年，那月，那天其實(shí)早已過(guò)去，而那段真摯的友誼卻從那天起航，直至今日從未間斷。其實(shí)友誼就像那本舊書(shū)，其中蘊含著(zhù)無(wú)數的真諦，待你去品味、發(fā)掘。
我懂得了友誼作文3
我和小蘭是五年級開(kāi)學(xué)認識的。她很活潑，遇到什么困難總是笑著(zhù)面對，無(wú)論什么難題都難不倒她。不久，我們便熟悉了，她外表看起來(lái)很文靜，但其實(shí)和她相處久了，便會(huì )發(fā)現她是一個(gè)助人為樂(lè )的人。
記得那是五年級期末考試，我正為沒(méi)帶尺而煩惱。突然小蘭向我走來(lái)，問(wèn)我：你怎么了？我沒(méi)理她。之后，小蘭又一次問(wèn)我，我火了，大聲說(shuō)：“沒(méi)什么，你走開(kāi)！”剛說(shuō)完我便后悔了，我很想把我的這句話(huà)收回來(lái)，我希望時(shí)間能夠倒流，我肯定不會(huì )說(shuō)出這么傷人的話(huà)。我悄悄的走到她的座位上，誠懇地說(shuō)：“對不起，是我不對，不該那么大聲的跟你說(shuō)話(huà)，請你原諒我�！彼f(shuō)：“你到底怎么了，一大早你就愁眉苦臉的，有什么事不能和我說(shuō)嗎？”我無(wú)精打采的說(shuō)：“我今天沒(méi)帶尺，可第一門(mén)就考數學(xué)！”話(huà)音剛落，小蘭就拿出她剛買(mǎi)的一把新尺，“啪”的一聲，她把那把新尺折斷了，她說(shuō)：“這下你該不用愁了吧！”我惋惜地說(shuō)：“你這么漂亮的一把尺折斷了多可惜��！”她笑著(zhù)說(shuō)：“我們的友誼比這把尺重要多了！”我什么也沒(méi)說(shuō)就回到了座位。
經(jīng)過(guò)了這件事，我倆成了一對形影不離的好朋友。從此以后，我們一起回家，一起吃飯……我懂得了友誼是花朵，是樹(shù)木，人如果沒(méi)有了友誼，就沒(méi)有了生機。
我懂得了友誼作文4
每一天我們都在經(jīng)歷很多事情，每一天我們都在長(cháng)大，在長(cháng)大的過(guò)程中，我們會(huì )懂得很多很多的事情。我們從懵懵懂懂的小孩長(cháng)成了凡事顧計周全的大人。
當我還是一個(gè)小孩子的時(shí)候，我還不懂得什么是友誼？什么是朋友？就覺(jué)得我們在一起是老天的安排，是一定的，是理所應當的。因為不懂，所以也就不會(huì )也不懂的珍惜。
從小我就和我們胡同的小孩子們一起玩兒，而且，從小我就是任性霸道，要所有的人都聽(tīng)我的，我說(shuō)今天去哪里玩兒，那就必須去哪里玩兒。我說(shuō)今天玩兒什么項目，就必須得玩兒什么項目。那時(shí)候他們都唯我是從，不會(huì )反抗，也不敢反抗。直到有一天，慢慢的開(kāi)始變了。
那天我們一如往常，我和大兵，阿輝，當當，小杰一起玩兒捉迷藏。還是俺老規矩，第一輪用石頭，剪刀，布來(lái)分出鬼，誰(shuí)輸了誰(shuí)就先當鬼，其他的小孩兒子藏起來(lái)。第一個(gè)被找到的孩子做第二輪的鬼。以此類(lèi)推。那天是阿輝是第一輪的鬼。然后我和幾個(gè)小伙伴們都藏起來(lái)了�？墒堑谝粋�(gè)被找到的人是我。所以第二輪該我當鬼找他們�？墒俏也幌氘敼�，所以就開(kāi)始耍賴(lài)。我堅持不當。阿輝說(shuō)，規則是你定的，現在你自己都不遵守規則，以后我們還怎么玩兒？我大聲對阿輝說(shuō)，不玩兒就不玩，誰(shuí)稀罕跟你玩兒。聽(tīng)了我話(huà)，阿輝可能是傷心了，我分明看到他眼睛里有了淚光，他轉身就走了。我對其他小伙伴說(shuō)，我們繼續玩兒吧�？墒瞧渌∨笥押孟褚灿X(jué)得阿輝是對的，都去追阿輝了。一眨眼的功夫，我成了孤家寡人。我靜靜的坐在一旁，腦海里重演著(zhù)各種以前一起玩兒的畫(huà)面。我也不懂，這是怎么了。眼淚默默的往下掉。
接連兩天，再也沒(méi)有小伙伴來(lái)找我玩兒了。我真的變孤家寡人了。兩天的時(shí)間，我越來(lái)越覺(jué)得，我好像已經(jīng)離不開(kāi)那些小伙伴了，我的心里總覺(jué)得空空的，而且一直再回想我們之前的時(shí)光。終究是不好意思主動(dòng)去找他們�？墒�，就在這個(gè)時(shí)候，阿輝，小杰，大兵和當當，他們一起來(lái)到了我家。我不好意思的站在那里一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。還是阿輝說(shuō)的第一句話(huà)，我們來(lái)找你，是因為我們都覺(jué)得，我們是朋友，我們的友誼不該因為那一點(diǎn)小事上而斷送了。聽(tīng)了阿輝的話(huà)，我恍然大悟，原來(lái)這幾天我一直找不到詞來(lái)形容自己的感受。原來(lái)，那種感覺(jué)叫做失去友誼。我懂了，我真的懂了。友誼和朋友對我來(lái)說(shuō)是多么的重要。我對阿輝和其他小伙伴們說(shuō)，都是我不對，我不該耍賴(lài)的。這樣一來(lái)二去，你一句，我一句，我們終于解開(kāi)了矛盾。
而我也懂得了，只有親身經(jīng)歷過(guò)失去友誼的事情。你才會(huì )懂得該怎樣去珍惜友誼，珍惜朋友。
我懂得了友誼作文5
太陽(yáng)識相得把它的光芒減小，小樹(shù)在一旁搖著(zhù)手中的沙錘，為大家加油助威，就連小花也靜靜地站著(zhù)，時(shí)不時(shí)地把頭湊過(guò)來(lái)。
到底發(fā)生了什么事情呢？
只要你把目光投向被吵得水深火熱的操場(chǎng)，你就會(huì )知道，是我們班和九班在踢足球呢！
雙方不相上下，盡管對方的攻勢再猛烈，我們班的戚孟煌還是來(lái)一個(gè)擋一個(gè)，但始終拿不到進(jìn)攻的機會(huì )，不過(guò)，我們也不是“吃素”的。好不容易搶到了一個(gè)進(jìn)攻的機會(huì )，一定要好好把握。我們班的呂天樂(lè )揚起了右腿，像女漢子見(jiàn)到老鼠一樣，把球重重地踢出去。球猶如伴隨著(zhù)狂風(fēng)的流星沖向對方的球門(mén)。
“咚——”
整個(gè)球場(chǎng)一下子變得亂哄哄的。
正在一旁編寫(xiě)小說(shuō)的我被這嘈雜的呼喊聲驚醒了，一抬頭，一下子被嚇到了，對方的守門(mén)員頭上劃出了一道血痕，大家紛紛圍過(guò)去，觀(guān)看他的情況。
在這當中，我注意到了一個(gè)細節：呂天樂(lè )把頭湊了過(guò)去，幫他撫摸傷口，他那眼神里包含著(zhù)愧疚、后悔、傷心、無(wú)助。似乎在說(shuō)：“你沒(méi)事吧！都怪我！是我讓你受傷的！”但對方守門(mén)員把手輕輕地搖了搖，似乎在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不怪你，是我太不小心了�！�
頓時(shí)，我的腦海中一片空白，眼前仿佛不斷浮現出兩個(gè)字：友誼！
我懂得了友誼作文6
友誼如時(shí)間的長(cháng)河，悄悄流過(guò)。
友誼如夜空的流星，悄悄劃過(guò)。
友誼，把我們的心緊緊相連。
那天，是你的生日，我匆匆忙忙來(lái)到了商店，為你挑選生日禮物。我站在一個(gè)柜臺前，望著(zhù)櫥柜里的一個(gè)精美的相冊，我想起了與你拍的第一張照片。
照片中，你我笑得多么燦爛，夕陽(yáng)照紅了我們的臉龐，我們的手緊緊握在一起，赤腳站在柔軟的沙灘上，調皮的細沙把我們的腳底撓的很癢，風(fēng)承載著(zhù)我們爽朗的笑聲飄得很遠。
我買(mǎi)下了這個(gè)相冊，捧著(zhù)這本雖然很輕的相冊，但心里卻覺(jué)得沉甸甸的。
我回到家，打開(kāi)抽屜，小心翼翼地拿出那張照片。翻開(kāi)相冊，將照片夾在相冊里，輕輕地合上。
我將相冊抱在胸前，來(lái)到你家門(mén)口，按下門(mén)鈴，你打開(kāi)門(mén)，吃驚地望著(zhù)我。我把胸前的相冊遞給你，你一時(shí)不知道怎么辦，我只是小聲地說(shuō)了一句：“你的禮物，注意中間哦�！闭f(shuō)完，便轉身離開(kāi)。
回家的路上，我明白了什么是友誼。
友誼就是一張照片，友誼就是一個(gè)禮物，友誼就是一份驚喜，友誼就是……
我懂得了友誼作文7
我和同學(xué)陳明一直都是玩得最好的朋友，每天一起上學(xué)，一起放學(xué)，形影不離�？蓮哪且惶炱�，我們之間的友誼便支離破碎了，從那時(shí)起，我們就不再是“好朋友”了。
那天，我們班正在上美術(shù)課，大家都在制作者小木船。我和陳明都在玩著(zhù)各自的'小木船。這時(shí)，他一不小心把我的小木船弄壞，又被他一腳踩爛，我心里很不是滋味�？粗�(zhù)自己幾天的良苦用心頃刻間化為烏有……
我當時(shí)氣憤極了，一把奪過(guò)他的木船，把它摔壞了。從那時(shí)起，我們便誰(shuí)也不再搭理誰(shuí)，我們之間的距離瞬間疏遠了許多。
直到有一天放學(xué)，陳明一直跟在我身后，我沒(méi)有理他，仍自顧自地向前走去。他叫住了我，從書(shū)包中掏出了一個(gè)嶄新的小木船，對我說(shuō)道：“其實(shí)那一天是我不小心把你的小木船給弄壞的，一切責任都在于我，對不起，我們和好吧�！�
我也從袋中拿出了一只小木船：“其實(shí)那天是我太沖動(dòng)了，我也是過(guò)錯方，請你原諒�！�
此次，我和陳明又變成了一對好朋友。
我懂得了友誼作文8
一個(gè)周末，我從好友媛媛家回來(lái)，發(fā)現錢(qián)包不見(jiàn)了。原來(lái)，我和她玩游戲時(shí)，嫌錢(qián)包太大，不方便放在口袋里，就順手放在她家的茶幾上了。我又急匆匆地跑去媛媛家。果然，錢(qián)包安安靜靜地躺在茶幾上，我松了口氣，拿起錢(qián)包，順手打開(kāi)一看。啊，里面的錢(qián)不見(jiàn)了！
頓時(shí)，一股怒火涌上心頭。我指著(zhù)媛媛大罵：“小偷！還我錢(qián)�！辨骆录绷耍骸笆裁村X(qián)？不是我拿的，我幫你找找�！蔽艺驹谂赃�，看她找錢(qián)，心里不住冷笑：還裝得挺像嘛？
最終，錢(qián)自然是沒(méi)能找到�；氐郊议T(mén)口，我下定決心，不再跟她來(lái)往。我伸手去口袋里掏鑰匙�！岸．敗辫�匙似乎碰到了什么金屬。啊，是幾個(gè)硬幣！正是我“丟失”的錢(qián)。我呆若木雞，我錯怪媛媛了。
星期一，我來(lái)到學(xué)校，向媛媛道歉。媛媛卻淡淡一笑：“錢(qián)找著(zhù)了就好�！蔽冶亲右凰�，心里卻熱乎乎的。友誼真好！
我懂得了友誼作文9
有一次，數學(xué)老師布置了作業(yè)，要求我們在課后完成，可老師布置的作業(yè)都和今天上的新課內容有關(guān)，這節課我心不在焉的，又沒(méi)聽(tīng)到，結果，得到了“懲罰”——課后作業(yè)無(wú)從下手。這時(shí)，小蘭出現在我的面前，幫助我把沒(méi)聽(tīng)到的課補了上去，我便做起作業(yè)來(lái)得心應手，老師還當著(zhù)全班同學(xué)的面表?yè)P了我，我心里美美的，對小蘭充滿(mǎn)了感激之情。
小蘭不但有一顆助人為樂(lè )的善良之心，而且還有一顆對他人都充滿(mǎn)著(zhù)寬容的心。
那天，爸爸幫我買(mǎi)了一本《故事大王》，我隨手翻了二頁(yè)，就已經(jīng)愛(ài)不釋手了。我便把它帶到了學(xué)校里，利用課余時(shí)間看�？伞疤煊胁粶y風(fēng)云”，正當我像往常一樣，做完了作業(yè)，準備看書(shū)時(shí)，我意外的發(fā)現我那本書(shū)不見(jiàn)了，我心急如焚，好像熱鍋上的螞蟻――團團轉。我暗暗下決心：哪怕是掘地三尺，我也要找到我的《故事大王》，可事與愿違，我一連找了兩天，也沒(méi)找到，那本書(shū)竟然神秘的消失了。就在我心灰意冷時(shí)，我發(fā)現小蘭拿著(zhù)我的《故事大王》津津有味的看著(zhù)。我頓時(shí)火冒三丈，三步并作兩步，跑到小蘭的座位上，氣勢洶洶地對她吼道：“你這個(gè)小偷，虧我還一直把你當成我的好朋友，你卻偷我的書(shū)！”小蘭像丈二和尚一樣，摸不著(zhù)頭腦，她哭笑不得：“這是昨天我媽媽才幫我買(mǎi)的，怎么現在看了一會(huì )兒，到成你的書(shū)了？”“你還不承認，這明明就是我爸爸幫我買(mǎi)的書(shū)，你偷了它還不承認，你太卑鄙了！”我不由分說(shuō)，一把搶過(guò)她手上的《故事大王》，跑到了座位上。隱約中，我聽(tīng)到了小蘭的哭泣聲。我心想：這回，我和小蘭的友誼肯定要畫(huà)上一個(gè)句號了，唉……這時(shí)，一個(gè)聲音在我的腦海中響起：她先偷了你的書(shū)，這種朋友不要也罷！我決定和小蘭斷絕朋友關(guān)系。第二天，我和小蘭在校門(mén)口相遇，我沒(méi)好氣的朝她翻了翻白眼，可出乎意料的是，小蘭竟朝我微微一笑，我愣住了。以后，每逢我們相遇，小蘭都會(huì )朝我微微一笑，我心想，肯定偷了我的書(shū)，不想讓我去告訴老師，讓我守口如瓶，所以來(lái)討好我，沒(méi)門(mén)！一個(gè)星期后，我的書(shū)找到了——不知是哪個(gè)調皮換鬼把我的書(shū)放進(jìn)了講臺里面。我這才恍然大悟，自己真的錯怪了小蘭，后悔白白失去了這段美好的友誼，可是小蘭會(huì )原諒我嗎？我走到小蘭位置邊，吞吞吐吐地說(shuō)：“小蘭，對……對不起，是……是我誤……誤會(huì )你了，你能原諒我嗎？”沒(méi)想到小蘭爽快的答應了，雖然，我們又成了形影不離的好朋友，但我的心里卻充滿(mǎn)了歉意。
認識了小蘭，是我最大的榮幸。她就是冬天里的一片陽(yáng)光，黑暗中的一盞明燈，沙漠中的一片綠洲。是她，給了我一段真摯的友誼，為我留下了一段美好的回憶；是她，教會(huì )了我要樂(lè )于助人、寬容大度；更是她，教會(huì )了我要珍惜友誼！
我懂得了友誼作文10
在小學(xué)的時(shí)候，我有許多的朋友，其中最好的就是廖洪洋了，我和他在小學(xué)的時(shí)候玩的非常的好，又是同桌，而且還在一個(gè)家屬院里，同一棟樓。來(lái)源：所以經(jīng)常是有好吃的一起吃，有好玩的一起玩�？墒蔷驮谀奶斓南挛�，我和他鬧了別扭。
事情是這樣的，我那天下午十分的口渴，想向他借點(diǎn)錢(qián)去買(mǎi)瓶水，可是他卻讓我先渴著(zhù)，然后說(shuō)“我有1元錢(qián)，可是這最后一元錢(qián)我要給我的媽媽交公，不可以給你借，給你借了我媽媽會(huì )罵我的”我當時(shí)就跟他翻了臉說(shuō)：“我倆好事不是朋友？”他說(shuō)：“，我倆是最要好的朋友�！苯恿艘痪�，最要好的朋友向你借一元錢(qián)你都不借，還最好的朋友呢。從那以后，我們倆在沒(méi)有說(shuō)過(guò)話(huà)，就倆上課同桌之間配合回答問(wèn)題都沒(méi)有過(guò)，就因為那次的一元錢(qián)，我們每天就這樣的不說(shuō)話(huà)，直到最后我實(shí)在是這種同桌之間的生活過(guò)不下來(lái)了，我終于鼓起勇氣去向他道歉，可是又找不到合適的機會(huì )，想到我們以前玩的多么的好，記得那次我考試枚帶筆還是他給我借得筆想到這時(shí)，我終于我想到了在下課以后說(shuō)。
“鈴鈴鈴……”隨著(zhù)下課鈴響起，同學(xué)們像籠子里放飛的鳥(niǎo)兒，一窩蜂的就想外面沖。教室里只剩下我和廖洪洋，我鼓起了勇氣去向他道歉，剛好他也對我有話(huà)要說(shuō)，他說(shuō)：“既然你也有事就你先說(shuō)”我十分誠懇的向他說(shuō)明了我的意思，他說(shuō)他也是想要向我道歉。他說(shuō)那天是他的不對，和我每一點(diǎn)的關(guān)系，是他不給我借錢(qián)的。我是也有我的不對！從那以后，我們又成了最要好的朋友。在沒(méi)有因為這樣的雞毛蒜皮的小事而爭吵，以至于翻臉不認人。此后我們倆在班里有了一個(gè)名字�！皻g喜二人組”！
小學(xué)生活隨著(zhù)時(shí)間的流逝而告別�，F在與朋友已經(jīng)有一段時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面了，所以我認為，珍惜時(shí)光，珍惜友誼，在朋友間留下深刻的回憶，才能讓我們得到真正的友誼。
友誼是什么？我認為友誼是一雙溫柔的手，撫摸著(zhù)我們不堪一擊的心靈！
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