我獲得了友誼作文400字（通用6篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的我獲得了友誼作文400字（通用6篇），希望對大家有所幫助。
我獲得了友誼作文400字1
友誼，讀起來(lái)很容易，可做起來(lái)卻不是那么容易了。我記得在小時(shí)候，我和付葉音、江欣桐、王小寒是一個(gè)幼兒園。我們那時(shí)侯很快樂(lè )。
一次午飯時(shí)間，我提議不吃饅頭，散步時(shí)在吃，我的提議付葉音她們都同意了。我們散步偷吃饅頭被老師發(fā)現了，老師問(wèn)我們誰(shuí)先說(shuō)的，付葉音說(shuō)是她，結果老師不讓她睡覺(jué)了，讓她去小班門(mén)口站著(zhù)（那時(shí)我們是大班）。我中午睡不著(zhù)，一心想著(zhù)付葉音怎么樣了，下午付葉音回來(lái)了，我問(wèn)她怎么了，她笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)事。我心里一陣暖融融的，感覺(jué)付葉音的心地真好。
又一個(gè)下午，我們剛睡醒，大家都去喝水，可我發(fā)現我的水杯不見(jiàn)了，我又剛睡醒，口渴的難受。大家都口渴，大家自然自顧自，誰(shuí)也不會(huì )看到我沒(méi)水杯。這時(shí)，江欣桐走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我好象看見(jiàn)你沒(méi)水杯，來(lái)，用我的吧�！蔽液韧晁筮�給她，她去接水時(shí)，卻沒(méi)水了，我說(shuō)：“沒(méi)水了怎么辦？”江欣桐說(shuō)：“可我現在不渴了，因為我覺(jué)得幫助別人很快樂(lè )�！�
早晨，我們班去鍛煉，可我忘了帶跳繩，王小寒說(shuō)：“我帶你一起跳，這樣老師就不會(huì )說(shuō)你了呀！”“那老師不就會(huì )說(shuō)你了嘛！”“，沒(méi)事，我為朋友“兩肋插刀””。
現在，付葉音、江欣桐、王小寒和我都各走各路了，但我還是忘不了她們。
我獲得了友誼作文400字2
友誼是我生命中重要的一部分。在我小學(xué)的生活中，認識了許許多多的人，也結交了一些朋友。在我高興的時(shí)候，他們會(huì )跟我一起歡笑；在我悲傷的時(shí)候，他們會(huì )和我一起落淚；在我需要幫助的時(shí)候，他們會(huì )義無(wú)反顧地來(lái)向我伸出援助之手，給予幫助。在我痛苦的時(shí)候，他們會(huì )幫我排憂(yōu)解難。
艷就是我眾多朋友中的一位，她也是我最要好的朋友。我與她之間經(jīng)歷過(guò)許多事情。但是有一件事最令我難忘。
記得那是一天上午，外面陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我們正在班級里開(kāi)心地上著(zhù)美術(shù)課。老師讓我們拿出鉛筆來(lái)畫(huà)畫(huà)。由于我們很少用到鉛筆，老師又沒(méi)提前通知，有一些同學(xué)沒(méi)帶鉛筆。我心想：幸好今天早上我帶了一支鉛筆，否則我就不能畫(huà)畫(huà)了。我急忙把鉛筆拿了出來(lái)。這時(shí)，我旁邊的艷對我說(shuō)：“文，你借我一支鉛筆好不好？”我心想：借不借她鉛筆呢？如果借了，我就沒(méi)有鉛筆用了；如果不借，她有可能和我生氣。我猶豫兩三，最后還是沒(méi)有借她鉛筆。
誰(shuí)知道，她竟然從那兒以后一直不和我說(shuō)話(huà)了。事后，我回想了事情的經(jīng)過(guò)，覺(jué)得這件事我也有錯。于是，我主動(dòng)和她道了歉，她也原諒了我。從此，我們又恢復到了以往的樣子。
通過(guò)這件事，我明白了：友誼是珍貴的，我們應該珍惜它。
我獲得了友誼作文400字3
友誼是一盞燈，照亮我心中的黑暗，友誼也是一個(gè)巨大無(wú)比的大箱子，收獲快樂(lè )，也分享快樂(lè )。
茫茫人海中，找一個(gè)朋友?難!找一個(gè)知心朋友?難上加難!但一切相遇，仿佛是老天刻意安排的，讓你在無(wú)意中得到一份友誼，但就看你珍不珍惜......
也許，友誼就是這樣，來(lái)得如此意想不到，當然我也不例外。
記得一年級剛開(kāi)學(xué)那幾天“鈴鈴鈴鈴�！彪S著(zhù)下課的鈴聲響起，同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍地沖出教室，奔向操場(chǎng)。我聽(tīng)著(zhù)他們嬉笑的笑聲，靈動(dòng)的身影。我是多么的地想融入進(jìn)他們游戲的圈子，與他們一起玩耍。我呆著(zhù)坐在座位上，過(guò)了好一會(huì )，同桌小李跑了過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“我們也一起去玩吧!”我聽(tīng)后呆了呆，小聲的說(shuō)了句好，就被他拉進(jìn)剛剛同學(xué)們一起玩的游戲當中去了。膽小的我得到了第一份友誼而我卻并不知曉死腦筋的沉陷進(jìn)去，而這份珍貴的友誼在玩耍中漸漸清晰。隨著(zhù)時(shí)間的流逝我和小李成為了真正的好朋友。
我從中領(lǐng)悟到：友誼;是使我快樂(lè )的天使;友誼;是比櫻桃還甜的幸福;友誼，是讓生命之舟變得無(wú)比精彩的重要零件!
友誼是美好的，珍貴的。當一個(gè)人去維護友誼時(shí)，不亞于撐起人生的第三大支柱!
我獲得了友誼作文400字4
樹(shù)，一生都會(huì )堅定地立在那里，決不會(huì )輕易倒下。風(fēng)來(lái)了，它會(huì )挺拔地立著(zhù)，和風(fēng)對抗；雨來(lái)了，它會(huì )頑強地和雨戰斗。而我們同學(xué)之間的友誼不正像這樹(shù)一樣堅忍不拔嗎？我和李瀅利的友誼是不會(huì )輕易倒下的。
有一次，我們約好在電影院門(mén)口見(jiàn)面，可我等了足足有半個(gè)小時(shí)，還是沒(méi)有等到她，不過(guò)我想她是不會(huì )失言的。
真的，就在我堅持等了一個(gè)小時(shí)的時(shí)候，一個(gè)熟悉又陌生的身影映入我的眼簾。是李瀅利！她一走到我面前，我就想問(wèn)她為什么這么晚才來(lái)，要我一看到她打不起精神的樣子，就關(guān)切地問(wèn)她：“你怎么了？”她有氣無(wú)力地回答：“沒(méi)什么，有點(diǎn)發(fā)熱了�！薄笆裁�？你生病了？”我一驚，原本生氣的`我心情一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤。
原來(lái)李瀅利因為前一天晚上出去買(mǎi)東西沒(méi)穿羽絨服，所以今天早上起來(lái)就發(fā)熱了。我連忙問(wèn)：“那你為什么還要來(lái)？”“我怕你擔心嘛！”李瀅利不愧是我的好朋友了，她為了不失信于我，就連生病了，還堅守我們承諾，都是因為我。
我急忙把她送回家，她對我微笑著(zhù)說(shuō)：“我們永遠是好朋友，你放心，我永遠都不會(huì )失言，我們的友誼會(huì )天長(cháng)地久！”
“嗯！”
我們的友誼如樹(shù)，一定會(huì )天長(cháng)地久。
我獲得了友誼作文400字5
記得有一次，我和朋友麗麗一起去商場(chǎng)玩，一到商場(chǎng)，我和麗麗就爭先恐后地沖進(jìn)了一家文具精品店，開(kāi)始挑自己喜歡的東西，麗麗找到了一個(gè)很漂亮的小包包，只有拳頭大小，上面還有小皇冠的圖案，我很是喜歡，可麗麗也想要，于是我們發(fā)生了爭執。麗麗說(shuō)：“是我先拿到的！”“可是我也想要��！”我說(shuō)。我們就這樣一人一句吵架，最后麗麗把包包扔給我，生氣地走開(kāi)了，我是拿到了包包，不知為何，我并不開(kāi)心。
回家以后，我很后悔。我曾對麗麗說(shuō)：“你一直都在追尋你想要的，但一旦你得到了，你便不再珍惜！”現在想想，我又何嘗不是呢？因為一個(gè)十元的小包包，毀了一段感情。我想要不要道歉了？可是我就是放不下我的自尊心，如果道歉不是顯得我懦弱嗎？不道歉又虧心，而且也沒(méi)有人和我玩，到底該怎么辦呢？經(jīng)過(guò)一天的思想斗爭，我想通了，錯在我這里我應該向莉莉道歉。
于是，第二天一大早我就進(jìn)了教室，麗麗一來(lái)，我便跑到她身邊，說(shuō)：“對不起，麗麗，那天我不應該耍賴(lài)要那個(gè)包包，請你原諒我吧�！丙慃愋α�，說(shuō)：“其實(shí)我早就不計較啦！我也不好，我們重新做好朋友吧！”說(shuō)完，我們摟在一起，哈哈大笑。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了友誼來(lái)之不易，一定要珍惜友誼。
我獲得了友誼作文400字6
在中小學(xué)時(shí)，我曾經(jīng)經(jīng)歷一位天真活潑、善解人意討人喜歡的最好的朋友，我和她生活的一點(diǎn)一滴，都要我無(wú)法忘記。歷經(jīng)一件過(guò)后，要我更堅定不移了，友情，是多么的幸福。
我的好朋友，莫筱言，她與我同一班，大家都在學(xué)六年級。在一次班大會(huì )上，教師選我與筱言代表全班去全縣作文大賽上讀我的作文，我與筱言都高興極了。在第二天，我趕到院校時(shí)，我發(fā)現我的作文不見(jiàn)了，我心急的問(wèn)筱言：該怎么辦，我的作文不見(jiàn)了。筱言聽(tīng)了也很詫異，說(shuō)：你想一想，昨日你放哪了？。我心急地說(shuō)：我也放到桌子上，早晨一來(lái)就不見(jiàn)了。筱言也很無(wú)奈，說(shuō)：后天性就需要參加比賽了，這可該怎么辦。放學(xué)回家是我的心情一直不太好，都低下頭來(lái)，隨后我發(fā)現筱言也沒(méi)有，內心想：或許她先離開(kāi)了吧。
第二天，我到院校，筱言把我的作文給我，我有點(diǎn)兒疑惑的說(shuō)：作文就是你拿的？筱言不緊不慢地說(shuō)：并不是我拿的，昨日放學(xué)回家我留到院校找，發(fā)覺(jué)就在窗前，或許是被風(fēng)刮得吧。我興奮地說(shuō)：筱言，感謝你，我們都是一輩子的盆友！
我倆的友誼所向披靡，我倆的友情是什么都無(wú)法替代的。
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