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那一刻我感受到了友誼作文

時(shí)間:2021-06-07 08:15:57 友誼 我要投稿

那一刻我感受到了友誼作文3篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的那一刻我感受到了友誼作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

那一刻我感受到了友誼作文3篇

那一刻我感受到了友誼作文1

  就在那一刻,我感受到了友誼。當她向我伸出援助之手時(shí),我感受到了友誼的存在,我感受到了我在這里也是一個(gè)擁有朋友的人。

  那是我剛剛轉學(xué)到這里來(lái)不久,或許是我們班主任老師聽(tīng)說(shuō)我在以前的學(xué)校是美術(shù)課代表的緣故吧,老師讓我一個(gè)人出一期五一勞動(dòng)節的黑板報,我剛想說(shuō)“我一個(gè)人也許不行”的時(shí)候,老師沒(méi)有給我說(shuō)話(huà)的機會(huì ),轉身離開(kāi)了教室。這讓我頭一次感受到了老師對我“信任”,更感受到了一個(gè)人一晚上時(shí)間出一期黑板報的壓力。

  當我一個(gè)人站在黑板前一籌莫展時(shí),她向我走了過(guò)來(lái)。她手里拿著(zhù)一本黑板報版式畫(huà)冊,翻了幾頁(yè)到她覺(jué)得適合做五一節黑板報版式的頁(yè)面遞給我,說(shuō):“這個(gè)行嗎?”我騰出拿粉筆的手接過(guò)她遞過(guò)來(lái)的畫(huà)冊看了看,激動(dòng)地說(shuō):“這個(gè)太好!太適合了!謝謝你!”她聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà),彎著(zhù)月牙似的眼睛對我笑了起來(lái)。

  “我是這個(gè)班的美術(shù)課代表,以前都是我來(lái)出黑板報,所以我也有所準備。別愣著(zhù)了,我幫你一起畫(huà)吧!”我倆對視笑了一會(huì )兒,她這么對我說(shuō),我也就回過(guò)神來(lái)出黑板報了。我倆照著(zhù)畫(huà)冊上的`版式,分配均勻地畫(huà)了起來(lái)。整個(gè)過(guò)程中,我倆都因為做過(guò)美術(shù)課代表的默契,配合得很好,直到出完整張五一勞動(dòng)節的黑板報,天還沒(méi)有黑透。

  這件事后回想起來(lái),在她向我走來(lái),遞給我那本畫(huà)冊時(shí),我的感動(dòng),不正是我感受到了友誼嗎?就在那一刻,我感受到了友誼。來(lái)自新學(xué)校里的同學(xué)對我的友誼,來(lái)自同樣身為美術(shù)課代表的兩人之間的友誼。

  自那之后,我和她就成為了在這里形影不離的朋友了,我們一起學(xué)習,一起玩耍,也一起畫(huà)畫(huà)。

那一刻我感受到了友誼作文2

  “砰”的一聲,我摔倒在地,一只腿掛了彩,另一只則無(wú)法動(dòng)彈。我想站,但站不起來(lái),想坐,卻坐不了。同學(xué)們的加油聲還在繼續,我卻在校運會(huì )男子六十米總決賽的沖刺時(shí)腳絆腳,摔倒在地。頓時(shí),周?chē)耐瑢W(xué)都著(zhù)急地看著(zhù)我,并紛紛議論著(zhù)……突然,兩個(gè)人沖到了我身邊,小心翼翼地把我扶了起來(lái)……

  我好不容易站穩了腳跟,仔細一看,原來(lái)是我平日最好的兩個(gè)朋友——劉堅杰和吳濤。

  我滿(mǎn)懷謝意地看著(zhù)他們,他們也微笑地看著(zhù)我。

  他們攙扶著(zhù)我來(lái)到了醫務(wù)室。校醫阿姨幫我涂了些紅藥水,又倒了杯開(kāi)水給我喝。因為我腿受了傷,不能到人多的地方,所以就沒(méi)有去看比賽了。我們來(lái)到了學(xué)校的車(chē)棚旁,這里人比較少。別看是車(chē)棚,周邊卻栽滿(mǎn)了鳳凰樹(shù),金黃色的鳳凰花把車(chē)棚裝點(diǎn)得漂亮極了!我們坐在了石椅上,欣賞著(zhù)美景。

  我看著(zhù)樹(shù)上的鳳凰花,只見(jiàn)花團錦簇,像形影不離的小伙伴,真像我們三個(gè)鐵哥們,天天在一起。

  我看了看他們,不好意思地說(shuō):“真對不起,為了我害得你們沒(méi)辦法繼續看比賽!薄安粫(huì )呀!今年的校運會(huì )又沒(méi)去年的好看!眲越苷f(shuō)道,吳濤也點(diǎn)著(zhù)頭。我知道他們是在找借口,頓時(shí)覺(jué)得心里熱乎乎。

  過(guò)了一會(huì )兒,我提意說(shuō)要走走,因為我感覺(jué)腳好多了。他們倆緊緊跟著(zhù)我,我們在校園中一邊漫步,一邊唱著(zhù)我們最喜歡的歌——《奔跑》。

  “速度是七十邁,心情是自由自在……”

  那一刻,我感受到了友誼!

那一刻我感受到了友誼作文3

  我看著(zhù)老師將成績(jì)單貼在了教室的白墻上,我斂下了失落的眸子。之后,我尋了一個(gè)課間,一個(gè)人躲在校園的一個(gè)角落里哭泣。

  我是真的很傷心了,一連幾次的打擊,我實(shí)在不明白是自己還不夠努力嗎?還是自己不夠聰明?我獨自坐在了校園的一個(gè)花壇后,這里很安靜,安靜到只有我不時(shí)的抽泣聲。

  原本我是要自己一個(gè)人慢慢的消耗掉這些負面情緒的,只是沒(méi)有想到,在我抱著(zhù)腦袋哭泣的時(shí)候,突然從我的背后傳來(lái)了聲音。

  “下次,你一定能成功的!蔽姨痤^,然后朝著(zhù)后面望了過(guò)去,一張帶著(zhù)鼓勵的笑臉出現在了我的眼前。她是我的好朋友,一直以來(lái),我與她的關(guān)系都很好。說(shuō)完這句話(huà)的朋友,然后在我的視線(xiàn)中坐了下來(lái),就坐在我的身旁。

  坐在我身旁的朋友看著(zhù)我又說(shuō)道:“你要相信自己,你不比任何人差的!迸笥褜ξ业目隙,讓我的心情好了很多。當朋友從她的口袋里拿出紙巾,然后折好遞給我的時(shí)候,也就在這一刻,我感受到了友誼,友誼是如此的溫暖與美好。

  朋友是真心的在關(guān)心著(zhù)我,當朋友見(jiàn)我久久沒(méi)有接過(guò)她手上的紙巾的時(shí)候。朋友又朝著(zhù)我說(shuō)道:“你都哭成一個(gè)花貓了,確定不擦一擦?”聽(tīng)到朋友在調侃我,我接過(guò)了朋友手上的紙巾,然后胡亂的往自己的臉上擦了一遍?粗(zhù)我這樣的朋友突然的笑了起來(lái),朋友笑著(zhù)對我說(shuō)我這一擦到更像是一只小花貓了。

  朋友的笑聲好似有感染力一般,我的心情也一下子好了不少,我見(jiàn)著(zhù)朋友笑,我也跟著(zhù)笑了起來(lái)。

  那一刻,我感受到了友誼,希望我與我朋友之間的友誼之花永不凋零。