我們的友誼作文(15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我們的友誼作文，歡迎閱讀與收藏。
我們的友誼作文1
光陰似箭，歲月如梭，一眨眼已經(jīng)過(guò)去6年了……
當初你我在幼兒園相識，我笑嘻嘻的問(wèn)你的名字，你也樂(lè )呵呵的問(wèn)我的名字，當我聊了一會(huì )兒后，你我已成閨蜜。到了小學(xué)，你我又神奇的在同一所學(xué)校同一個(gè)班級中相逢，當時(shí)我們是多么的開(kāi)心快樂(lè )，而且后面分組我們在同一個(gè)小組，你我還是同桌，那時(shí)我們都說(shuō)肯定是上天安排我們要做一直的好朋友，當初我們一起上下學(xué)，當班里有的男生會(huì )欺負我的時(shí)候，你挺身而出，將他們打跑了，那時(shí)我身上沒(méi)有什么東西，我拿出老師獎勵我的糖果我們一起吃……
可現在到了初中，我還是那個(gè)我，而你卻不是當初的那個(gè)你了……每當我下了課，放了學(xué)，來(lái)到你們班帶了好吃的想要找你一起分享，你總是對我說(shuō)沒(méi)有時(shí)間，可每次當我一個(gè)人孤單的走的時(shí)候，我分明看見(jiàn)你正在和你們班的同學(xué)玩，我想叫你，可是我又不敢，我怕，怕當我叫了你之后，我們可能連朋友都做不了……
我希望當你發(fā)現我還在“原點(diǎn)”等著(zhù)你的時(shí)候，你能及時(shí)的回來(lái)找我……
愿我們的友誼地久天長(cháng)……
我們的友誼作文2
在小學(xué)，因為我熱愛(ài)數學(xué)而且和班上的幾個(gè)上層生也十分的友好。而且我是擅長(cháng)數學(xué)，小謝（班長(cháng)）全能，小葉擅長(cháng)英語(yǔ)，還有小歐擅長(cháng)語(yǔ)文。我們四個(gè)人被班上的同學(xué)稱(chēng)為“四大才子”。哈哈！我們四個(gè)人十分的相親相愛(ài)。
四大才子之首——小謝（班長(cháng)）說(shuō)起他來(lái)就覺(jué)得十分的神奇了。與其說(shuō)是才子不如說(shuō)是天才吧！應該與不二（相信看過(guò)網(wǎng)王的都不會(huì )不知道吧�。┦值南嗨�，平時(shí)總是平易近人。對班上的每個(gè)同學(xué)都是寵愛(ài)有加。在學(xué)習上，更不用說(shuō)了，有時(shí)老師提出的特難問(wèn)題他三兩西子就解決了。記得有一次，他上課走了神。不幸的是老師看見(jiàn)了。所以老師馬上叫他起來(lái)叫他回答一條數學(xué)競賽題。暈......這條題連我也要想想啊。這次班長(cháng)......不過(guò)他只看了一下馬上就回答了出來(lái)。當時(shí)我真的一片空白��！應該是被他的才華給震撼了！作為我們四大才子之首他應該當之無(wú)愧了。
接下來(lái)的是緊接著(zhù)小謝的——小歐說(shuō)起他真是摸不著(zhù)頭腦哦。這個(gè)人名副其實(shí)的懶人一個(gè)�？墒�，又是何其的聰明。真的佩服了他的腦袋��！眾多科目里他應該最喜歡語(yǔ)文了。應該是說(shuō)受語(yǔ)文的氛陶，漸漸的他變成了一個(gè)大文人了。唉~~~~千萬(wàn)不要和這個(gè)人吵架啊。最后吃虧的始終是你自己，他身子不算很壯，但是他的唇槍舌劍真的令你很難堪的啊。有一次，一位男同學(xué)因為和他有點(diǎn)不和和他吵了幾句。哇！他可真的被惹火了。見(jiàn)他口中說(shuō)個(gè)不停。那個(gè)男同學(xué)被逼的快瘋了！真是厲害��！在下也十分佩服他的。
還有的兩大才子就下次再說(shuō)了。暫時(shí)停一下。有緣再回！
我們的友誼作文3
有一件事情，在我幼小的心靈上創(chuàng )下了一道傷痕，我永遠不會(huì )忘記。那天，學(xué)校正舉辦運動(dòng)會(huì )，也許同學(xué)們都在嘻嘻哈哈的玩耍，可我，卻難過(guò)得想哭。
我的史上最好朋友胡書(shū)顏正跟他的同桌王博安討巧克力，結果，他的同桌說(shuō)出一句話(huà)：胡書(shū)顏，要是你跟韓熙媛絕交，我就給你兩顆巧克力。胡書(shū)顏一聽(tīng)，有點(diǎn)心動(dòng)，便跑來(lái)跟我說(shuō)：韓熙媛，我跟你絕交了！她故意說(shuō)得很大聲，想讓王博安聽(tīng)到。我沒(méi)有在意，因為我覺(jué)得她一定是鬧著(zhù)玩兒的。中午吃飯時(shí)，王博安質(zhì)問(wèn)我：韓熙媛，你真的跟他絕交了？我想順著(zhù)胡書(shū)顏真正的的心思，便說(shuō)道：當然，我現在不想理她！我還專(zhuān)門(mén)撅起小嘴生氣地說(shuō)著(zhù)。王博安點(diǎn)了點(diǎn)頭，深信不疑，我也對我們的詭計感到出彩�？晌议_(kāi)始焦急了。她一個(gè)下午都沒(méi)來(lái)找我，盡管她每次從我身邊路過(guò)。一開(kāi)始，我忍了，過(guò)了一會(huì )兒，我還是忍了，但是到了最后，我終于忍不住了：我找了個(gè)隱蔽的地方，然后叫人把他引過(guò)來(lái)，我偷偷趁王博安不在向她說(shuō)：胡書(shū)顏，你跟王博安說(shuō)我倆絕交了是騙他的對吧？我自信地問(wèn)。結果，胡書(shū)顏卻讓我尷尬了：啊，你在說(shuō)什么，我本來(lái)就想跟你絕交了，走開(kāi)！她氣勢洶洶地說(shuō)。剎那間，我的心就像被針扎了一樣，眼睛里的淚珠不聽(tīng)使喚地往下落，臉一下子紅了
我們三年的友誼就像一顆脆弱的水晶球破碎了，胡書(shū)顏，你還記得嗎？曾經(jīng)，我們一起玩耍，一起放學(xué)，一起看書(shū)，這些美好的時(shí)光你都忘了嗎？你知道你的那句小小的話(huà)卻給了我大大的傷害？希望你可以讓我們的友誼重新復原！
我們的友誼作文4
今天晚上，我和金唯藝在同一個(gè)地方練毛筆。
當我們快要寫(xiě)完時(shí)，金唯藝笑嘻嘻地對我說(shuō)：“我撿了幾個(gè)貝殼，可以送給你一個(gè)”。我聽(tīng)完開(kāi)心地說(shuō)了聲：“謝謝”。我隨手拿了一個(gè)小貝殼，興沖沖地去洗手間里洗了洗。當我快走到唯藝跟前時(shí)，一不小心貝殼就掉到了地上碎成了幾片，我趕忙輕聲地跟唯藝說(shuō)：“對不起”。這時(shí)唯藝往地上一看，見(jiàn)一地的碎片，她大聲說(shuō)：“我的貝殼！我下次再也不跟你玩了”。我怕她生氣，就說(shuō)我的還在外面，后來(lái)這事被唯藝揭穿了，她更生氣了。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽來(lái)接我了，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢層致?tīng)了唯藝的傾訴。到家后，媽媽就跟我分析我們兩個(gè)人當時(shí)的心情和想法，我知道我要為我的撒謊付出代價(jià)，難為情地低下了頭。后來(lái)媽媽說(shuō)：“不過(guò)，這事可以彌補的，你愿意做嗎？”我慌忙點(diǎn)點(diǎn)頭，“那你現在拿起媽媽手機，在微信里跟唯藝說(shuō)清楚，并道歉，相信唯藝她會(huì )理解的�！眿寢屨f(shuō)道。此時(shí)，我按媽媽說(shuō)的，就在微信里跟金唯藝道歉并把事情經(jīng)過(guò)說(shuō)清楚，我一邊說(shuō)，一邊就哭了，說(shuō)完，我更是傷心地趴在床上放聲大哭，我好期待她對我的回應和原諒呀！
過(guò)了好一會(huì )兒，終于等來(lái)了唯藝的回信，聽(tīng)完她的話(huà)后，我心情開(kāi)心了起來(lái)，我興奮地叫了起來(lái)：“我們又可以做朋友了�！眿寢屄�(tīng)了以后，說(shuō)：“記住，以后千萬(wàn)不能撒謊，要敢于承認錯誤，否則，撒謊的后果就是會(huì )失去朋友”。我記住了媽媽的這句話(huà)，我想我以后不會(huì )再撒謊了。
我們的友誼作文5
我在與好朋友陳鳳玲的交往中，品味到了友誼。
陳鳳玲是我們班的語(yǔ)文課代表。有一次班上舉行作文口頭競賽，初賽時(shí)，她作為語(yǔ)文課代表，負責掌握時(shí)間……按秒表。我就悄悄告訴她，讓她手下留情多給我些時(shí)間，畢竟我的作文太長(cháng)。她沒(méi)動(dòng)聲色，我以為她已經(jīng)默許了，就覺(jué)的自己穩拿第一。
開(kāi)始，她嚴肅地說(shuō)，我滔滔不絕地說(shuō)著(zhù)，還沒(méi)接近尾聲，她居然準時(shí)地按下秒表，別人都沒(méi)超時(shí)，只有我超時(shí)了，害的我顏面不存，我決定不和她做朋友了。
這幾天，我都沒(méi)理她，她察覺(jué)到了，每次想跟我解釋?zhuān)铱偸遣幌饕活�。我覺(jué)得我們沒(méi)有以前要好了。
這天，她來(lái)到我身邊，告訴我，我也是有苦衷的，對每個(gè)人都應該平等，不應該因為你是我好朋友，而幫你，這是作弊呀！再這樣說(shuō)，友誼也就沒(méi)有存在的意義與價(jià)值了！要是你在我手里過(guò)了關(guān)，不再提高自己，決賽能得大獎嗎？要不，我幫你？她的這幾句話(huà)，使我恍然大悟，我也原諒了她。
接著(zhù)幾天，她陪我一起練習，并且再修改語(yǔ)句，哪里該停頓，哪里該有感情地讀。她每天督促我，鼓勵我，就這樣，我終于把握了時(shí)間。
功夫不負有心人，我們的共同努力下，果然得了一等獎，我高興地笑了。
這件事讓我明白，友誼應該建立在信任中，鞏固在真誠中，發(fā)展在批評中，不然，就會(huì )斷送在奉承中。
我們的友誼作文6
三年前，我第一次來(lái)到這所學(xué)校。你坐在我的身旁，就這樣，你和我慢慢熟悉著(zhù)，一點(diǎn)一滴積累著(zhù)，享受著(zhù)你對我的寵愛(ài)、撒嬌、依賴(lài)......
如今，在偌大的操場(chǎng)上，我們三個(gè)人（還有一個(gè)好朋友），你拉起了她的手，可惜你太大勁了，另一個(gè)人松開(kāi)了我的手，你和她朝遠處奔去，我獨自一個(gè)人看著(zhù)你們兩個(gè)的背影愈行愈遠，我沒(méi)有跟上去，因為我不想成為‘第三者’。我望著(zhù)操場(chǎng)，竟沒(méi)有一人來(lái)找我，我破碎的心，讓冷風(fēng)拂過(guò)，淚悄然在我心中留下，卻無(wú)人懂我的寂寞。
當你們不理我了，我開(kāi)始假裝和你們生氣，我多希望你們來(lái)哄我。你只哄了幾句，我依然假裝著(zhù)，而你走了幾步，猛然回頭，沖我說(shuō)：好，絕交！你把我的小老虎玩具還我！"說(shuō)罷，便去找了別人玩。你的玩具？明明是我媽媽給我買(mǎi)的！為什么！我連人最基本的生氣都不可以嗎！我在人海中獨自望著(zhù)你離去的背影，嘈雜聲掩蓋住我的寂寞.
我們第一次玩，第一次互相承諾，你一次牽手....那么多的第一次，而如今呢？卻只剩我一人在風(fēng)中傷心，在墻角哭泣，在床上想著(zhù)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而你呢？夢(mèng)中夢(mèng)到過(guò)我嗎？后悔過(guò)嗎？想過(guò)我們的曾經(jīng)嗎？
我們的友情就像空中樓閣，只要不經(jīng)意讓寒風(fēng)一吹，它便會(huì )倒塌�；蛟S，你我本不應該認識；又或許，這是我們必定要經(jīng)歷的，但我一直那么小心的經(jīng)營(yíng)我們的友誼，為什么還是失去了？你們所有人總是將我的謙讓、不愛(ài)計較、寬容當做自卑！如果，我稍微任性一點(diǎn)、稍微放縱一點(diǎn)，你還會(huì )離我而去嗎？你還會(huì )那么不珍惜我們之間的友誼嗎？
我們的友誼作文7
在我們的成長(cháng)過(guò)程中，我們哭過(guò)、笑過(guò)。也總有一些人陪著(zhù)你笑、陪著(zhù)你哭。陪著(zhù)你感受著(zhù)個(gè)世界的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
我們喜歡一起玩耍，一起惡作劇，不過(guò)被整的總是我。你們經(jīng)常把我抬到垃圾桶里去。垃圾桶里總會(huì )傳出我的怒吼：“你們這是第幾次了啊。能不能別抬我好不？”他們也總是齊聲道：“不好！NO！NO！NO！”然后他們就笑了，看著(zhù)他們笑了，我們笑了……
我們幾個(gè)就因為這個(gè)而被嚴厲的“老朱”“請”到辦公室里“喝茶”。當我們看到對方時(shí)，就都笑了起來(lái)。不過(guò)，還有人陪著(zhù)我們一起辦公室里“喝茶”。他們總是陰沉著(zhù)臉，看著(zhù)他們的臉我就膽顫心驚。因為他們是我們的父母。結果就可想而知了……
我們一起走在回來(lái)的路上，不知不覺(jué)，老天爺也變了臉，漸漸地下起了雨。我們并沒(méi)有穿雨衣，只是在雨中傻笑著(zhù)、哭訴著(zhù)。我們的哭聲陪著(zhù)滴滴答答的雨聲，也是一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )了。
在我們的生活中，有一幫人陪著(zhù)我哭、陪著(zhù)我笑。他們不是別人，是我的朋友，是我的兄弟……
我們的友誼作文8
這本書(shū)里寫(xiě)了兩位主要人物，那就是馬一左和馬一右，有馬一左的地方少不了馬一右，有馬一右的地方呢，肯定也少不了他的存在，誰(shuí)叫他們是雙胞胎呢！
馬一左是當中的哥哥，他不敢獨立睡覺(jué)，喜歡曬太陽(yáng)，喜歡看各類(lèi)書(shū)籍，是一個(gè)文靜的小男孩；馬一右的性格比較粗野，如果高年級的胡子原欺負馬一左，他會(huì )和他拼命。他喜歡胡思亂想，想象力很豐富。
有一次，班里來(lái)了一位新同學(xué)叫龍骨，他的學(xué)習成績(jì)很差，于是小喬老師命令馬一左去幫助龍骨的學(xué)習。一開(kāi)始龍骨還是很認真的聽(tīng)著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒他對馬一左說(shuō)：“我不想學(xué)了，你走開(kāi)�！瘪R一左偏偏不走，于是龍骨推了他一下，沒(méi)想到撞到了墻，老師把馬一左送去了醫務(wù)室，老師回來(lái)之后，把龍骨罵了一頓。放學(xué)了，馬一左和馬一右走在放學(xué)回家的路上，卻發(fā)現后面有一個(gè)熟悉的身影，原來(lái)他是龍骨。馬一右擋著(zhù)馬一左，不讓他看，還對他說(shuō)：“走開(kāi)，你把我哥哥的腦袋撞痛了，要是嚴重的話(huà)，你就完蛋了，我們不想看見(jiàn)你”。說(shuō)完，他們走了。龍骨還是跟著(zhù)他們，到了他們家，馬太太留龍骨下來(lái)吃飯，在飯桌上，先是一聲不響地坐在那里吃，沒(méi)過(guò)多一會(huì )兒，馬太太說(shuō)：“男孩子之間未免會(huì )有跌跌碰碰是正常的�！焙髞�(lái)他們又漸漸地成為了好朋友。這告訴我們友誼是最重要的。
這本書(shū)我最大的體會(huì )在于不管兩個(gè)人之間發(fā)生多大的矛盾，中間只要有友誼，就會(huì )成為朋友。
我們的友誼作文9
當你有朋友時(shí)，你會(huì )很快樂(lè )；當你有知心朋友時(shí)，你會(huì )很幸福；當你和家人在一起時(shí)，你是否會(huì )想起你的知心朋友；當你和別人在一起玩時(shí)，你是否會(huì )忽略你的知心朋友；告訴你，千萬(wàn)不要，不要忽略他/她，她/他會(huì )傷心，如果他/她把你當真正的知心朋友，他/她也會(huì )自私，他/她希望你是屬于他/她一個(gè)人的，他/她不希望別人介入你們的感情，他/她希望你們的友誼天長(cháng)地久...。
你和他/她會(huì )希望，會(huì )祈禱明天會(huì )更好，正如一首歌《我們的明天》里所寫(xiě)：我看著(zhù)，沒(méi)剩多少時(shí)間能許愿，好想多一天我們的明天；我問(wèn)著(zhù)，還有多少時(shí)間在眼前，以為多一天能實(shí)現我們的預言......
所以，時(shí)間一去不復返，光陰一去不復返，珍惜眼前的友誼讓它天長(cháng)地久吧！
有時(shí)候我也很迷茫，友誼到底是什么？是在一起瘋；是在一起玩；還是在一起聊天？不懂，我不懂，我只知道朋友是一個(gè)真心關(guān)心你的人，可以在你受傷時(shí)，給你安慰；可以在你傷心時(shí)逗你開(kāi)心；可以在你底氣不足時(shí)，給予你信心；也許朋友之間的友誼并不是這樣的，但每個(gè)人都不一樣，所以理解的友誼也不一樣，但我認為就是這樣的，朋友就是你一個(gè)聆聽(tīng)者，在你心情不好時(shí)，一個(gè)靜靜聽(tīng)你聆聽(tīng)的朋友，一個(gè)可以?xún)A訴的朋友...
因此，歡呼，明天，你好！友誼天長(cháng)！
我們的友誼作文10
友誼是美好的，它能改變一個(gè)人的性格；友誼是偉大的，它能改變一個(gè)人的命運。而我覺(jué)得友誼是真摯的，是能夠給人慰藉的珍寶。
那是一個(gè)天氣晴朗，充滿(mǎn)生機的夏天像亭亭玉立的荷花仙子翩翩起舞，好似一位活力四射的少女一般。我們班開(kāi)展了研學(xué)活動(dòng)，準備去瀏陽(yáng)那個(gè)美麗的地方學(xué)習。到了宿舍，同學(xué)們三五成群，歡聲笑語(yǔ)地奔向自己的宿舍。就像一只只離巢的小鳥(niǎo)，無(wú)拘無(wú)束地飛向廣闊的天空；又宛如一只只剛出生的小狗，對這個(gè)美麗的世界充滿(mǎn)好奇。而我率先跑在大家的前頭，飛快地放了書(shū)包之后就馬上找大家一起去玩游戲了。這時(shí)候我仿佛又回到幼兒園那段歡樂(lè )的時(shí)光，朋友們一起嬉戲，一起打鬧，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮十分歡快。但是就在這時(shí)，大家意想不到的危機來(lái)了，李教官拿起口哨，狠狠地吹了一下。我們聽(tīng)到哨聲都愣在那里，呆呆地看著(zhù)李教官。接著(zhù)李教官大聲斥責道：“誰(shuí)叫你們玩的？給我圍著(zhù)操場(chǎng)蛙跳五圈，沒(méi)跳完不許吃飯！”而就這時(shí)，我低著(zhù)頭站了出來(lái)說(shuō)：“教官你責罰我吧！是我先帶頭的�！薄安�，這不能怪你，我們也有責任”大伙說(shuō)完，便埋頭開(kāi)始蛙跳，大家沒(méi)有人抱怨教官的懲罰，也沒(méi)有人埋怨我。到了第三圈，我實(shí)在累得不行了。這時(shí)，他們一個(gè)個(gè)把水遞給我喝，我看了看他們，發(fā)現他們一個(gè)個(gè)干渴得連嘴唇都快干裂了。在這個(gè)又累又熱的夏天，伙伴們的寬慰像一陣清爽的風(fēng)，讓我整個(gè)人變得神清氣爽。
炎熱的夏天，我卻因為這件事情感受到了清涼；因為有你們讓我感動(dòng)，因為有你們讓我真切地感受到了內心的情感，因為有你們讓我知道了真正的友誼是什么樣子的.。
我們的友誼作文11
曾經(jīng)有這樣一個(gè)團體，很和諧，也很有趣。他們是這個(gè)世界上最幸福、最快樂(lè )的一群孩子。不能說(shuō)他們沒(méi)有脾氣，而是都被友誼化解了，在課間的時(shí)候，也許你會(huì )聽(tīng)到他們打鬧的聲音，像是所有的班級都會(huì )被這個(gè)團體所感染，笑聲是他們對別人最好的回答。也許你會(huì )說(shuō)，他們太瘋了，一點(diǎn)兒都不知道什么是規矩，但我要告訴你，正是因為他們身上的那種充滿(mǎn)孩子氣，無(wú)拘無(wú)束的品質(zhì)，才深深的讓人們喜愛(ài)。
我也是這個(gè)團體中的一員，很幸運，他們的快樂(lè )我分享，他們的煩惱我分擔，這種感覺(jué)是友誼，是孩子與孩子之間的承諾。
我的朋友有很多，是交心的，似乎在聊天的時(shí)候，都知道對方想說(shuō)什么�，F在，二零零五級二班已成為一個(gè)歷史，不偉大，但夠溫暖。每個(gè)二班的孩子都已向自己的理想去進(jìn)發(fā)，但，他們的心里都會(huì )有一個(gè)位置是放置小學(xué)的這六年生活的。
偶爾會(huì )想到曾經(jīng)的不愉快，但彼此都淡淡的過(guò)去了，留下的，是美好的回憶.....
這一切的一切，都是一位在我們眼里是非常偉大的老師“媽媽”所教導我們的，還有很多很多……
她很容易親近，不論是課堂還是平時(shí)，她的眼睛時(shí)時(shí)刻刻都望著(zhù)每個(gè)學(xué)生，似母親望著(zhù)孩子那般溫柔，暖心……
她是孩子們矛盾間的調和劑，是孩子們學(xué)習的一劑良藥……
無(wú)論怎樣，這個(gè)班，老師，都會(huì )永遠在我（們）的心中留下來(lái)，在最深處……
我們的友誼作文12
樹(shù)還是綠的，花還是紅的，它們并不知道我的傷感，依然如故……
一個(gè)晴朗的上午，我請高娜幫買(mǎi)了一個(gè)紫色的手鏈，上面點(diǎn)綴著(zhù)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小鈴鐺，輕輕搖動(dòng)，叮定當當地晌，十分惹人喜歡。下課時(shí)，我們幾個(gè)要好的同伴在一切做游戲，你發(fā)現了我的手鏈，眼中流露出喜愛(ài)之色，向我借去玩了一會(huì )，愛(ài)不釋手，就問(wèn)我肯不肯賣(mài)給她。我也非常喜歡這個(gè)手鏈，不舍得給別人，于是就回絕了。你一氣之下，轉身就走，從此不再理睬我。
我很想和你說(shuō)話(huà)，而你，每次看見(jiàn)我，臉上的笑容 象泡沫般消失了。你還記得嗎？我們去上體育課，我從你身邊擠過(guò)，你用力一推，看著(zhù)我，臉上充滿(mǎn)了厭煩的表情。你不一定記得這件小事，但它卻在我的記憶深處留下一個(gè)深深的印象，讓我久久不能忘懷。
昔日的朋友，怎么會(huì )變成這般模樣？你說(shuō)我不講義氣、友誼，我問(wèn)你，難道友誼是用物品、錢(qián)來(lái)衡量的嗎？不，友誼不需要這些。好朋友，黃丹，請你拋開(kāi)這些，重新和我做好朋友吧！
天還是藍的，鳥(niǎo)還在天空自由飛翔，我們的友誼應永遠不變。
我們的友誼作文13
馬上，我們就要走了�；赝@一切，總是顯得這么生疏�；貞浿�(zhù)一切，總是痛和悲。我只想為最后的一年而付出，讓同學(xué)們都記住每一個(gè)同學(xué)的名字。下午，不同了。留下了許多的淚水、友誼，這個(gè)下午，徹底變了。
我們幾個(gè)主持人上臺主持節目，沸騰了！“元旦聯(lián)歡會(huì )，正式開(kāi)始”，同學(xué)們一陣歡呼雀躍。而我們有了一個(gè)特別的來(lái)賓——李校長(cháng)，而她的到來(lái)，我們的淚水就止不住了。我想說(shuō)的是：“我恨潘南小學(xué)，因為她留給我太多的思念。我愛(ài)潘南小學(xué)，因為她讓我認識到了許多的朋友。讓我認識到了更多的知識，讓我有了更廣的了解�！边�有同學(xué)說(shuō)：：“潘南小學(xué)就像大地媽媽?zhuān)覀兙褪且欢涠淦压�，春天到了，潘南小學(xué)把我們養大了，我們就隨風(fēng)飛到了祖國各地……”
節目正在不斷的展現在同學(xué)的面前，教室里不時(shí)傳來(lái)掌聲和歡呼聲。我們主持人也不亦樂(lè )乎，經(jīng)常跟同學(xué)交流對本節目的看法。積極給她們提建議，我在表演的時(shí)候，“吧唧吧唧”的聲音不斷傳到我的耳畔。這真是一種享受，邊有戲看，邊吃零食，真是天倫之樂(lè )。
這天我們放肆了很多，進(jìn)行活動(dòng)的時(shí)候。幾個(gè)小“工作人員”就拿起彩帶和飛雪，只往同學(xué)身上噴。同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)童年的快樂(lè )！
今天，我們好開(kāi)心。五年來(lái)了，老師諄諄教導這我們這群不懂事兒的孩兒。我們吸取老師的“精華”，我們正在成長(cháng)，我們要長(cháng)的很高又壯。今天，我們在那個(gè)教室里一起嬉戲，明天，我們不是天各一方了嗎？同學(xué)們，從現在珍惜我們的美好時(shí)光吧!
我們的友誼作文14
友誼是什么？友誼是人的主道，一個(gè)人要是沒(méi)有了友誼，就還能在這世上做什么呢！下面，我就來(lái)給大家講一講我的友誼。
這一天，我在QQ里和那個(gè)同學(xué)約好了，下午2：00—5：00一起上王者榮耀，我約他進(jìn)我的房間，一起玩，又邀了幾個(gè)同學(xué)后，就開(kāi)始了，我和幾個(gè)同學(xué)是一隊的，對面有好幾個(gè)我都不認識，因為地圖是5V5的，所以就用了李白，我的一個(gè)同學(xué)用了諸葛亮，別外幾個(gè)就不認識了，比賽開(kāi)始了，我去打了野，先升一下等級，到了5級后，就有大招了，這后就去了上路打塔去了，我跟著(zhù)小兵去了敵軍的一座防塔前，馬上就把防塔打爆了。
突然，在草叢里冒出了一個(gè)敵人，而我的血只有兩格了，他放了一個(gè)一抬又把我掉了格，慢慢地扣血，我只有兩滴血了，就在這個(gè)緊急關(guān)頭，我的一個(gè)同學(xué)突然出現，放了一個(gè)大招把他干掉了，我不得不感謝他，窗外的楊柳又垂了焉為，不再那么飄來(lái)飄去了，我回到了補血池，心中那一顆壓在心底的大石頭終于落下，心情平緩了許多。
要不是同學(xué)幫忙，看來(lái)我真的是要死在那個(gè)英雄的手下了，謝謝你，同學(xué)，如果不是你，我就真要被打得落花流水了，這次災難讓我知道了，大家要互相幫助，不能分散開(kāi)來(lái)，不然會(huì )有嚴重的后果。窗外的天空更藍了，草兒更綠了，我們的心情都很好了。
我們的友誼作文15
友情是裝在瓶里的佳釀，無(wú)色無(wú)味，多年后開(kāi)啟溢出的是那濃濃的情。真摯的友情，不會(huì )因時(shí)間的阻隔而沖淡。昔日的承諾，也不會(huì )因漫長(cháng)的歲月而改變。如果有人和你性格、愛(ài)好相同，就可能成為你的朋友，而真正的朋友將會(huì )令你受益終生，我們要多了解、多關(guān)心朋友，不要讓真正的友情悄悄溜走。
在我六歲的時(shí)候，有一次我在樓下玩耍，一個(gè)和我差不多大的女孩也在院子里，她爬到了車(chē)棚的欄桿上，一個(gè)人玩的很開(kāi)心，還在自言自語(yǔ)。我們四目相對，誰(shuí)也沒(méi)有先開(kāi)口，過(guò)了好一會(huì )兒，還是她先說(shuō)：“你好，你叫什么名字？”……
就這樣，我和小劉成了朋友，幾乎天天在一起玩。有時(shí)候我們也會(huì )吵架，當時(shí)吵得很兇，但最多十分鐘就和好了，自從上了學(xué)，我們倆不在一個(gè)班，就很少在一起玩了，除了上學(xué)放學(xué)，也很少見(jiàn)面。但是我們的友情依然深厚。
有一次，我和同學(xué)鬧矛盾了，那段時(shí)間，我總是自己回家，有次我低著(zhù)頭向前走，正好碰到小劉，她笑著(zhù)說(shuō)：“你怎么自己回家呀？我們一起走吧�！睆哪翘炱�，我們幾乎每次放學(xué)都要一起回去，我們也會(huì )經(jīng)常交流學(xué)習方法，互相鼓勵，有時(shí)候對方身上的缺點(diǎn)，也會(huì )互相指出來(lái)，那段時(shí)間過(guò)得飛快，放學(xué)的路上經(jīng)常聽(tīng)到我們的歡聲笑語(yǔ)。
友情是什么？友情是黑夜中的火把；友情是傷心時(shí)的安慰；友情是快樂(lè )時(shí)的分享；友情是大海，包容一切錯誤；友情是詩(shī)篇，我們一同譜寫(xiě)……
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