珍惜友誼作文(精選15篇)
在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的珍惜友誼作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
珍惜友誼作文1
友誼，是天長(cháng)地久的；友誼，是無(wú)處不在的；友誼，是你和朋友之間架起的一座心靈之橋�？傊�，在我們的學(xué)習和生活中，友誼總伴隨在我們的左左右右。
面對友誼我們該如何把握呢？有人把朋友之間的友誼看作一棵友誼樹(shù)，有些行為就像陽(yáng)光、雨露一樣滋潤著(zhù)友誼樹(shù)茁壯成長(cháng)，而有些行為就像毛毛蟲(chóng)一樣侵蝕著(zhù)友誼樹(shù)的成長(cháng)，如：身份地位、學(xué)習上的差異等等。所以，我們和同伴之間就應該和睦相處，多一分理解，多一分寬容。如果當我們擁有這份友誼時(shí)，不懂得去養護，那么在失去后便會(huì )覺(jué)得惋惜。就拿我來(lái)說(shuō)吧，上學(xué)期，我有一個(gè)很要好的朋友，我們形同姐妹，她給我的更多的是寬容和理解，她總是事事讓著(zhù)我，為此，我感到羞愧，因為她的好讓我忘卻了所有的不快樂(lè )。
還記得那是前學(xué)期發(fā)生的事了，我和她就為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就吵吵嚷嚷，于是，我就和她賭氣，誰(shuí)也不理誰(shuí)。直到一次考試時(shí)我筆里的墨水用完了，我正四下張望，我急得像熱鍋上的螞蟻，怎么辦？怎么辦？……我在心里默默的念道，我的眼睛模糊了，忽然，我覺(jué)得眼前好似有什么在晃動(dòng)，定睛一看，原來(lái)是她，她熱情的遞上一支鋼筆，我有些猶豫了，接還是不接？突然，她小聲的說(shuō)：“快拿著(zhù)，時(shí)間不等人��！”頓時(shí)，我覺(jué)得周?chē)目諝舛己盟颇塘�，我�?lái)不及說(shuō)聲謝謝，連忙接過(guò)鋼筆又開(kāi)始在試卷上風(fēng)風(fēng)火火的寫(xiě)起來(lái)了�？纪暝嚭�，我主動(dòng)向她道歉，她并沒(méi)有責怪我的意思，于是，我們又和好如初，又找回了曾遺失的歡聲笑語(yǔ)。雖然，她原諒了我的小氣，但對于她的寬容，我總是感到很愧疚。
不久后的一天，她對我說(shuō)她要轉學(xué)了。晚上，我倆睡在同一張床上，談了很多關(guān)于我們過(guò)去的事，談著(zhù)談著(zhù)，我倆都不由自主的哭了，這時(shí)，我想起了紀伯倫曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“和你一同笑過(guò)的人，你可以把她忘記，但和你一同哭過(guò)的人，你應該永遠記住�！背Ｑ缘溃禾煜聸](méi)有不散的宴席，最后，她還是去了新的學(xué)校，但她那歡快的笑聲卻永遠留在我的記憶里。
友誼如同一道彩虹，一頭連著(zhù)你，一頭連著(zhù)我，如果我們不懂得養護和珍惜，那么它是易散的，也是脆弱的，所以，珍惜你現在所擁有的這份友誼，不要到失去后才懂得珍惜的重要性。
珍惜友誼作文2
友誼是一種平靜的愛(ài)，由理智引導，由習慣形成。它來(lái)自于長(cháng)期的理解和共識。沒(méi)有嫉妒和恐懼。
友誼就像多彩的絲綢。我們把它剪在一起，縫成漂亮的衣服。友誼就像油，我們一起上色，描繪美好的場(chǎng)景。
友誼是生命中最珍貴的感情之一。我不知道有多少名人，古代的和現代的，中國的和外國的，用許多美麗的詩(shī)來(lái)歌頌它。一位偉人曾說(shuō)過(guò):那些得不到友誼的人將是可憐的孤獨者。沒(méi)有友誼的社會(huì )只是一片繁榮的沙漠�！迸笥咽怯颜x的代言人。他們從不拋棄任何人，而是用他們慷慨的心去包容和接受他人。讓別人感受到他們身體里友誼的溫暖和關(guān)懷。
善待寬松、高貴、驕傲和冷漠。
善良是瀑布，濺起真誠的水花。善待他人是我們與他人相處的先決條件。俗話(huà)說(shuō):善待他人就是善待自己。我非常同意這句話(huà)，只有善待他人才能得到尊重。
誠實(shí)是竹子、疾風(fēng)和野草。
誠實(shí)是一縷陽(yáng)光，驅散疑惑。誠實(shí)是我們生活中的基本原則。艾琳&米德多；卡薩說(shuō):“誠實(shí)是力量的象征，它顯示了一個(gè)人高度的自尊和內心的安全感和尊嚴�！彼自�(huà)說(shuō):不相信自己所說(shuō)的話(huà)的人不會(huì )成功。
容乃梅，寒歲青彪
寬容是溫暖失意者心靈的春風(fēng)。寬容是我們個(gè)性的體現。伯奈克說(shuō):“那些不容忍別人的人不值得被別人容忍�！闭缢自�(huà)所說(shuō):退一步說(shuō)，大海和天空是廣闊的空，忍受一段時(shí)間，并感到輕松愉快。為什么不呢？
松、竹、梅、寒、三友、桃、梅、杏、春風(fēng)。
簡(jiǎn)單而普通的詞語(yǔ)可能是一個(gè)人一生中永遠達不到的境界。環(huán)境、身份、情緒和時(shí)間幾乎都有這樣或那樣的問(wèn)題。朋友活一輩子，但你身邊能有多少這樣親密的朋友？看看你周?chē)呐笥�，看看你是否能在他們周�(chē)羞@么親密的朋友。也許這只能是一場(chǎng)夢(mèng)。當你孤獨時(shí)，朋友成為你生活的精神支柱。珍惜身邊的一切，不要讓生活給你留下遺憾。
請伸出你的友誼之手，讓我們手拉手，肩并肩，真正感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花到處盛開(kāi)。我堅信我們的明天會(huì )越來(lái)越好。
珍惜友誼作文3
人生，一場(chǎng)落子無(wú)悔的棋。好好珍惜現在你所擁有的，不要讓淚水再次無(wú)情的奪走你擁有的，最好的東西。
——題記
“你為什么要誣陷我，我做錯了什么？”在校園的一角，我向我的朋友小免大叫�！拔摇摇�，你……”她又一次沉默了，一滴又一滴的淚水順著(zhù)我的臉頰劃過(guò)。她開(kāi)口了：“或許，我真的沒(méi)辦法解釋�！蔽肄D身就跑，她可是我最好的朋友��！曾經(jīng)在一起歡笑的好朋友��！她怎么可以背叛我，我曾經(jīng)是那樣的相信她，委屈的淚水滴入我心底。記得那天中午，我一來(lái)學(xué)校同學(xué)們就不停的朝我翻白眼，我也不知道發(fā)生了什么事，我去問(wèn)小免，她也只是用抱歉的眼神看著(zhù)我，第一節下課，我隱隱約約聽(tīng)到一個(gè)女生開(kāi)著(zhù)我說(shuō)：“別看她平時(shí)對人挺好，其實(shí)心里腹黑的很�！绷硪粋�(gè)女生說(shuō)：“不會(huì )吧！看她挺會(huì )安慰人的�！蔽业奶彀�！發(fā)生什么事了，我的同學(xué)怎么會(huì )這樣議論我，我找來(lái)佳音（我的另一個(gè)朋友），“佳音，你快告訴我，發(fā)生什么事了�！薄霸�，你先別著(zhù)急，我慢慢告訴你，你不要太沖動(dòng)��！”聽(tīng)完佳音說(shuō)，我尖叫起來(lái)，“這不可能，你一定搞錯了�！薄霸�，你不要激動(dòng)，我知道你不可能做出這樣的事，我們一起問(wèn)問(wèn)小免吧！”這時(shí)的我也無(wú)力回答她，只是四肢一軟，癱瘓坐在地上�！霸啤蔽艺酒饋�(lái)，說(shuō)，我們走吧，說(shuō)完我露出了想平時(shí)一樣給人以希望的微笑，只是有點(diǎn)勉強，“……，云，其實(shí)你在我面前可以不用那么逞強的，想哭就哭吧！”佳音望著(zhù)我說(shuō)�！安��！蔽覔u了搖頭，“其實(shí)有時(shí)候忍一忍，是可以使自己變得堅強的�！蔽椅⑿Φ拈_(kāi)著(zhù)她�！班�，云，如果你忍不住地話(huà)，可以哭一哭，不用那么好強�！薄昂�！”我回答著(zhù)，但其實(shí)我知道佳音心里明白，我會(huì )哭，但我不會(huì )在她面前哭，我喜歡在星空下，默默地流淚。那些星星總向朋友鼓勵著(zhù)我，給予我溫暖。我們找到小免，小免說(shuō)，是她看我不爽，才陷害我的，我呆住了，我的朋友把我看成什么了，她提出絕交，我答應了，雖然我不知道為什么，但我只想為我們倆的友誼水晶保留最后一塊碎片，哪怕是一塊，因為那是被我們倆親手摔碎的。
珍惜你的友誼水晶，不要像我，失去了就已經(jīng)失去了，再也挽回不了。
珍惜友誼作文4
不知，從何時(shí)起，我有傷心的事就會(huì )對你傾訴，有快樂(lè )的事就會(huì )跟你分享，我不會(huì )在意你的缺點(diǎn)，你也不會(huì )在意我的`過(guò)失。
我們一年級時(shí)才見(jiàn)第一面，但不知是由于什么原因，我們竟如此的有緣分，我們竟能在那么一大群小孩子中成為好朋友，我們不是從小玩到大的至交，我們在當時(shí)只不過(guò)是兩個(gè)素不相識的小屁孩兒。
但是，一次被誤解，讓我們成為了朋友。那一次，因為老師不小心的一個(gè)誤會(huì )，我竟然成為了一件事情的事發(fā)人員，我竟然成了一個(gè)替別人還不敢承認錯誤的小無(wú)奈，我在老師和同學(xué)的數落中，不知如何辯解，可這時(shí)你來(lái)了，你拉著(zhù)我說(shuō)：“別傷心，又不是你干的，不用去管他們�！蹦阒钢�(zhù)那些起哄的同學(xué)。我驚訝又開(kāi)心的望著(zhù)你，那個(gè)臉上長(cháng)滿(mǎn)雀斑的小女孩，你正嚴肅地對那些同學(xué)說(shuō)著(zhù)什么？我想，我們肯定誰(shuí)也沒(méi)有想到，那一天我們彼此都多了一個(gè)朋友，多了一個(gè)知心交，多了一個(gè)真正的“知己”吧！風(fēng)波盡在你的說(shuō)辭下，不，雖然這事在同學(xué)們之間平息了，是大膽的說(shuō)辭下平息了。我沒(méi)有想到，在那個(gè)時(shí)候，幫助我的人，相信我的人，進(jìn)不是幼兒園時(shí)就關(guān)系不錯的那些人，而是你，一個(gè)我不曾認識的小女孩，我也曾感嘆這多像“禍兮福之所依，福兮禍之所附�！睗窳艘稽c(diǎn)點(diǎn)，不過(guò)是挨了一些不必要的說(shuō)法，就多了一個(gè)一起向前走的朋友，太不可思議了！三年后我轉了學(xué)，可驚訝的是，我們的友誼一直沒(méi)變，我們還是“風(fēng)風(fēng)雨雨一起走”的好朋友，我們還是有空一起看書(shū)，學(xué)習，游玩的好朋友，時(shí)光匆匆的走了，跑了，小學(xué)即將過(guò)去，我們將迎來(lái)初中，我們將不再是小學(xué)的朋友，我們將會(huì )成為初中的朋友，我們將一起向前走，珍惜這段友誼，因為時(shí)光匆匆，很多東西都可能會(huì )變，愿我們的友誼天長(cháng)地久。
友誼，是這個(gè)世界上對一些人最好的支柱，也是讓人珍惜不能忘懷的記憶中最純的一頁(yè)，讓我們不忘這段友誼，珍惜它，讓它變得更美，更好！
珍惜友誼作文5
在大家的眼里，友誼是我們在成長(cháng)道路中的陽(yáng)光；友誼是我們遇到困難時(shí)的一絲鼓勵與關(guān)愛(ài)；友誼是我們在摔倒時(shí)的一些幫助與溫暖……友誼雖如金子般珍貴，可它卻是一樣脆弱的東西。友誼是需要我們的關(guān)愛(ài)，需要我們呵護，需要我們去共同保護的。
還記得那一次，我當值日班長(cháng)。班上吵吵鬧鬧的，有的拍著(zhù)桌子大笑，似乎當上了總統；有的捧著(zhù)手中的寶貝玩物不肯收起，似乎是怕那寶貝弄丟；有的議論紛紛，交頭接耳，似乎在說(shuō)什么悄悄話(huà)……我生氣了，仿佛頭上在噴火。一氣之下用了我的殺手锏——將名字記黑板再抄書(shū)�？墒�，這招好像對我們班上的一些“頑固分子”沒(méi)多大用處。無(wú)可奈何之際，我看到了塘靜在偷笑，似乎在笑我管不了班級�？茨氵�笑！我把“鐵哥妹”給記了上去。班上誰(shuí)不知道我和塘靜是最要好的朋友��！看見(jiàn)我鐵門(mén)無(wú)私，那些“頑固分子”一個(gè)個(gè)不戰而降，班上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，連一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。我得意地看看塘靜，看你還敢嘲笑我。只見(jiàn)她用一種無(wú)辜的目光乞求著(zhù)我，不知為何，我卻把頭絕情的地擺向了一邊。這時(shí)，我再看看她，她已不再乞求我了，從她那眼神中我只看到了一個(gè)字——恨。過(guò)了一會(huì )兒，老師來(lái)上課了，于是我便回到了座位上�？烧澱n，塘靜的目光總是浮現在我的眼前。
下課了，我來(lái)到了她的座位前，希望能得到她的原諒，可她竟像剛才的我一樣，把頭擺向那邊，她的眼神依是充滿(mǎn)了“恨”。我生氣了，覺(jué)得她好過(guò)分，一點(diǎn)情面也不留給我。去食堂的路上，我發(fā)現四周很安靜，我猛得想起了塘靜曾經(jīng)陪我的畫(huà)面，不由得一陣孤獨的感覺(jué)涌上心頭。我感覺(jué)自己是多么無(wú)助，我找不到原有的快樂(lè )，得不到我原有的信賴(lài)，更得不到我原有的友誼。原來(lái)“友誼”二字是這么重要。我決定了，我一定要挽回我原有的快樂(lè )，原有的信賴(lài)，原有的友誼。
放學(xué)了，我走到塘靜身邊，可怎么也說(shuō)不出那三個(gè)字，可那種那孤獨、無(wú)助感又涌上我的心頭，想到這兒我便真誠地對她說(shuō)：“對不起，靜，我錯了，原諒我吧!”她先是愣了一下，慢慢的目光變得柔和了，聲音也溫柔了，嘲我笑了一下。我忽然覺(jué)得我又找回了快樂(lè )，變得舒心了……
請珍惜身邊的友誼，珍惜生命里的一切美好的事物吧！
珍惜友誼作文6
我蹲在門(mén)邊，靠在門(mén)上，把頭埋進(jìn)臂彎中，寧可讓眼淚浸濕胸前的衣裳，也不愿金屬特有的冰冷感喚醒我模糊的、已經(jīng)失控的記憶。那一段記憶在腦中格外清晰，我卻希望它支離破碎，因為，每每想到……都會(huì )心痛……
她是我們隔壁班的，但一堵墻并不能阻礙我和她的友誼成長(cháng)。那是一天清晨，我和她相伴來(lái)到了學(xué)校，一路上的暢談讓我們臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。驟然，她的臉色一變，恐懼浮上臉頰，一雙大眼睛盯著(zhù)前方，眸里全是慌亂。我伸出手安慰她，她卻反手握住我的，然后用哀求的語(yǔ)氣說(shuō)出這段話(huà)：“快幫幫我，我昨天的卷子有幾題沒(méi)做，快，把你的拿出來(lái)我看看�！碑斨幸粋�(gè)字也沒(méi)提到“抄”，但我已經(jīng)明確的知道—她要抄。我深呼一口氣，盡量讓自己說(shuō)的話(huà)說(shuō)得委婉些：“沒(méi)有做不出的題，你是哪些題不會(huì )，我教你啊�！薄皝�(lái)不及了！快點(diǎn)！你最好了�！辈恢浪钦娴牟幻靼孜业囊馑�，還是不愿放棄，回絕得不是一般的快。既然她明白，那我就只好實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)了：“你是想抄嗎？你這樣是不對的，如果我讓你抄了，那就是害了你�！币环�(huà)從我口中吐出，她愣了，卻仍然在掙扎：“你最好了，我就這一次，一次�！蔽覉詻Q的搖了搖頭�！昂�，這是你說(shuō)的，你根本算不上朋友，我們！絕交！”我眼睜睜地目睹著(zhù)她氣沖沖地說(shuō)完這句話(huà)，目睹她轉身留給我一個(gè)瀟灑的背影……也任憑“絕交”在我腦中回蕩……
那一天，上課時(shí)，隔壁傳來(lái)很大的叫罵聲，和那抽泣聲混在一起，我只是覺(jué)得那抽泣聲很像她。我開(kāi)始惴惴不安，心中油然而生的慚愧伴我度過(guò)了整節課。下課后，我急急忙忙地跑向隔壁，站在門(mén)外，清晰地看見(jiàn)她臉上的五指山，清晰地看見(jiàn)兩行清淚……自此，那堵厚厚的墻便成了我和她無(wú)法逾越的鴻溝。
心痛……如果再給我一次機會(huì )，我會(huì )選擇珍惜友誼。
珍惜友誼作文7
在初中的時(shí)候，我有許多的朋友，其中最好的就是廖洪洋了，我和他在小的時(shí)候玩的非常的好，又是同桌，而且還在一個(gè)家屬院里，同一棟樓。所以經(jīng)常是有好吃的一起吃，有好玩的一起玩�？墒蔷驮谀奶斓南挛�，我和他鬧了別扭。
事情是這樣的，我那天下午十分的口渴，想向他借點(diǎn)錢(qián)去買(mǎi)瓶水，可是他卻讓我先渴著(zhù)，然后說(shuō)“我有1元錢(qián)，可是這最后一元錢(qián)我要給我的媽媽交公，不可以給你借，給你借了我媽媽會(huì )罵我的”我當時(shí)就跟他翻了臉說(shuō)：“我倆好事不是朋友？”他說(shuō)：“，我倆是最要好的朋友�！苯恿艘痪�，最要好的朋友向你借一元錢(qián)你都不借，還最好的朋友呢。從那以后，我們倆在沒(méi)有說(shuō)過(guò)話(huà)，就倆上課同桌之間配合回答問(wèn)題都沒(méi)有過(guò)，就因為那次的一元錢(qián)，我們每天就這樣的不說(shuō)話(huà)，直到最后我實(shí)在是這種同桌之間的生活過(guò)不下來(lái)了，我終于鼓起勇氣去向他道歉，可是又找不到合適的機會(huì )，想到我們以前玩的多么的好，記得那次我考試枚帶筆還是他給我借得筆想到這時(shí)，我終于我想到了在下課以后說(shuō)。
“鈴鈴鈴……”隨著(zhù)下課鈴響起，同學(xué)們像籠子里放飛的鳥(niǎo)兒，一窩蜂的就想外面沖。教室里只剩下我和廖洪洋，我鼓起了勇氣去向他道歉，剛好他也對我有話(huà)要說(shuō)，他說(shuō)：“既然你也有事就你先說(shuō)”我十分誠懇的向他說(shuō)明了我的意思，他說(shuō)他也是想要向我道歉。他說(shuō)那天是他的不對，和我每一點(diǎn)的關(guān)系，是他不給我借錢(qián)的。我是也有我的不對！
從那以后，我們又成了最要好的朋友。在沒(méi)有因為這樣的雞毛蒜皮的小事而爭吵，以至于翻臉不認人。此后我們倆在班里有了一個(gè)名字�！皻g喜二人組”！
初中生活隨著(zhù)時(shí)間的流逝而告別�，F在與朋友已經(jīng)有一段時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面了，所以我認為，珍惜時(shí)光，珍惜友誼，在朋友間留下深刻的回憶，才能讓我們得到真正的友誼。
友誼是什么？我認為友誼是一雙溫柔的手，撫摸著(zhù)我們不堪一擊的心靈！
珍惜友誼作文8
我們每個(gè)人都有朋友，每個(gè)人都有真心的朋友，每個(gè)人都有知心的朋友。我們要珍惜現在所擁有的朋友，真心對待，坦誠相對，讓我們共同感受朋友之間的溫暖。
從升入初中來(lái)，我的性格從原先的活潑開(kāi)朗變得孤僻，因為一點(diǎn)小事，就可以大發(fā)雷霆，眼淚從眼眶里打轉，沒(méi)有朋友，沒(méi)有一個(gè)人和我談話(huà)，與我玩耍。就在我想放棄讀書(shū)而回家時(shí)，有一個(gè)人她安慰我，理解我，諒解我，讓我不再苦惱，不再孤僻，讓我有信心面對生活中的所有困難，面對生活中的所有挫折，讓我有勇氣，讓我有信心，讓我不再氣餒，不再抱怨和痛恨。她的每一句話(huà)我聽(tīng)了后，仿佛有一股暖流流入心田，讓我的心靈不再寒冷，不再空虛。她是我升入初中后的第一個(gè)朋友，也是真正能說(shuō)真心話(huà)的朋友。她是我最真摯的朋友，讓我對未來(lái)充滿(mǎn)信心，充滿(mǎn)勇氣�？煲锌剂�，快到奮斗已久的日子了，而我和她在一起的日子也越來(lái)越少。我害怕那一天的到來(lái)，真希望時(shí)鐘停留在初一的時(shí)間，不再走動(dòng)，讓我好好地與她談?wù)勑�、聊聊天，可是這絕對是不可能的，時(shí)間依舊飛逝，光陰依舊似箭，沒(méi)有什么可以阻擋時(shí)間的流逝。珍惜所擁有的友誼，珍惜所擁有的朋友，不要失去了才懂得珍惜。我和她即將分開(kāi)，也許我們在人生的旅途中不可能再相遇，所以一定要珍惜。我以前真的很不應該，真的不應該和她吵架，我曾幾次想開(kāi)口向她道歉，可是由于顧及面子，不好意思開(kāi)口，而導致現在要分別還不和好。借此機會(huì )，我在這里說(shuō)聲：“對不起，我錯了，希望你能原諒我，讓我們再回到以前�！�
珍惜所擁有的所有，不要因為過(guò)去的厭惡而終生后悔；珍惜所擁有的親情，不要在家人都離你遠去的時(shí)候而知曉；最重要的是珍惜所擁有的友誼，不要在即將分別的時(shí)候而懊悔以前的不對。
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)一輩子，一生情一杯酒，朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你懂得，還有傷還有痛，還要走，還有我�！敝苋A健的《朋友》，給我們一個(gè)富有哲理性的啟示：珍惜所擁有的友誼。
珍惜所擁有的友誼，愿我們的友誼之樹(shù)常青，愿我們的夢(mèng)想實(shí)現，友誼常青樹(shù)綻放出無(wú)盡的希望，讓我們夢(mèng)想成真！
珍惜所擁有的友誼，讓我們的生活更加燦爛，更加璀璨，更加光彩照人，讓我們所擁有的朋友永遠真心相對。
珍惜友誼作文9
每個(gè)人都會(huì )有自己的一份珍貴友誼，而友誼的橋梁往往能夠早就許多至交。我的好兄弟叫周發(fā)青。我們之間的友誼很深，我會(huì )珍惜這份友誼，和他做永遠的朋友的。
周方青是在我上小學(xué)二年級時(shí)轉到我們班的。當時(shí)我對他僅僅是不屑一顧，幾年的時(shí)光過(guò)去了，我和他由最初的不屑一顧發(fā)展到了現在的形影不離。上學(xué)路上、放學(xué)路上、公園的小路上。只要你能看到我，那么周方青就肯定在我旁邊。我們會(huì )做永遠的朋友……
一次星期六的下午，我應邀去周方青家玩。我們一起度過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)光。到了下午的5.30。我該回家了。我向他道了別，便走向門(mén)口�？删驮谶@時(shí)，我的手不小心把他家門(mén)旁鞋柜上的花瓶打碎了。我一下子不知所措，心想這下慘了。但周方青并沒(méi)有生氣。他努力地安慰我，對我說(shuō)沒(méi)有關(guān)系的。正在這是，阿姨回來(lái)了。她看見(jiàn)了地上的花瓶碎片，十分生氣。對我們吼道："這到底是誰(shuí)干的!"正當我準備上前承認錯誤的時(shí)候，周方青對他媽媽說(shuō)：“是我做的，對不起。把你最喜歡的花瓶打碎了，請原諒我�！蔽乙幌伦鱼蹲×�，站在那里不知所措。過(guò)了一會(huì )兒，耳邊傳來(lái)了打罵聲。我的眼睛一熱，接著(zhù)我的眼前就是一片模糊了……
還有一次，那是一次星期五的傍晚，(那天下著(zhù)暴雨，之前許多同學(xué)的家長(cháng)都把雨傘送了過(guò)來(lái)。)“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲打響了。同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的沖出了教室，嘴里還喊著(zhù)：“解放了……”唯獨我沒(méi)有走，我站在教室外面的的走廊上，無(wú)奈的嘆了口氣。因為我沒(méi)有帶傘。爸媽又剛好不在家。我只能等待著(zhù)雨停后再回家，可雨下的這么大，什么時(shí)候才能停呀!正在這時(shí)，周方青走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“怎么不回家呀?”“沒(méi)有帶傘吶，
唉~”我無(wú)奈地搖了搖頭�！澳俏业膫憬杞o你吧�！薄澳悄阍趺椿厝パ�?你只有一把傘，我沒(méi)有關(guān)系的，你先走吧!”我堅決地說(shuō)著(zhù)�！澳窃趺葱�，這都什么時(shí)候了，你還逞能!”說(shuō)完這句話(huà)，他丟下傘便飛快地走掉了，我想追也追不上。我看見(jiàn)他在雨中狂奔，漸漸消失在我的眼前……
這幾年來(lái)，周方青就像是我的哥哥，照顧著(zhù)我，我也很樂(lè )意有這樣的哥哥。我要和他做永遠的朋友!
人生苦短，請珍惜你身邊的每一份友誼……
珍惜友誼作文10
在人生的旅途中，我們會(huì )遇到許許多多豐富多彩的事情，它使我們開(kāi)心，使我們煩惱，使我們無(wú)助，又使我們堅強。但這一切都轉瞬即逝。于是，我懂得了珍惜，學(xué)會(huì )了珍惜。
首先，憶倒流到小學(xué)五年級。還記得那個(gè)粉妝玉砌，千里冰封萬(wàn)里雪飄的冬季。我一次次的考試成績(jì)直線(xiàn)下降，早晨，媽媽不停地責罵著(zhù)我，我心花怒放。穿著(zhù)一件很薄很薄的外套賭氣跑出了家門(mén)，風(fēng)吹樹(shù)枝的沙沙聲涼透了我的心弦，我獨自一人蜷縮在墻角，傷心的淚水浸濕了我的衣襟，那時(shí)的我又冷又餓，又惱又恨——那種感覺(jué)到現在還記憶猶新——就在這時(shí)，我的一些好朋友無(wú)意中從我面前經(jīng)過(guò)，她們看到渾身瑟瑟發(fā)抖的我，其中的一個(gè)脫下自己溫暖的外套披在我的肩上，詢(xún)問(wèn)我的原因，知道后，朋友王芳把我帶到她家，換衣烤火，溫暖的感覺(jué)立刻簇涌我的心房，讓我感覺(jué)到了人世間友好溫馨的一面，那時(shí)我心中暗暗發(fā)誓：我一定要珍惜、牢記這一份友誼。
隨著(zhù)時(shí)間的飛逝，我又懂得了要珍惜時(shí)間�！肮怅幩萍�，日月如梭�！彪S著(zhù)指尖流水的滑落，一轉眼，我們就步入了初三，明年的六月我們就將奔赴中考的考場(chǎng)，新的挑戰即將到來(lái)。時(shí)間一去不復返，知識不充足的我們正抓住機遇，爭分奪秒地為著(zhù)自己的目標而奮斗，時(shí)間的寶貴引導著(zhù)我去珍惜。
最后，嘴角的微笑使我懂得了珍惜生活。人來(lái)到這世上，本來(lái)就是一種緣分，清貧的生活、舒適的生活都只是漫漫人生路的一種享受過(guò)程，不管富貴也好，貧窮也罷，只要你懂得珍惜，懂得品味，你會(huì )發(fā)現，平凡中也有美味，平凡中也有真情。微笑地面對自己所過(guò)的每一天，你會(huì )發(fā)現，生活會(huì )因你而變得精彩！
朋友，張大你的雙眼看著(zhù)這世界，細微之中你將懂得愛(ài)護某些東西，珍惜某些東西，認識到事物的美好。我懂得了珍惜，不為別的，就為沒(méi)白來(lái)這世界一趟，學(xué)會(huì )了珍惜，不為別的，就為心中那一份感激。
珍惜友誼作文11
像是被陽(yáng)光洗曬過(guò)一般，天，凈的沒(méi)有一絲云。浮著(zhù)斑斑駁駁的陽(yáng)光，如打翻了記憶中的墨水瓶，暈開(kāi)的，千絲萬(wàn)縷的藍�！}記
小學(xué)，曾經(jīng)懂得的，現在卻不懂了。以前時(shí)不時(shí)地會(huì )帶著(zhù)天真的表情，和朋友打鬧著(zhù)，讓歡笑回蕩在天際，以為這就是友誼。進(jìn)入初中，望著(zhù)這些開(kāi)個(gè)玩笑都會(huì )生氣的“朋友”，心中卻像是空洞了許多，怎么也填也填不滿(mǎn)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)自己失去了純摯的友誼。友誼，這個(gè)東西，不是應該隨時(shí)間的塵土一齊被掩得根深蒂固嗎？
小學(xué)，曾經(jīng)不懂的，現在卻懂得了。以前，懵懂的我不知競爭會(huì )演繹到白熱化，以為只有誰(shuí)打架贏(yíng)了，誰(shuí)就是老大。其實(shí)不然，看著(zhù)這些瞪大眼睛想努力往前沖的同學(xué)，才知道，原來(lái)競爭中還能存活而不被泯滅的，才是王者。競爭，這個(gè)東西，不是應該被我們天真爛漫的感情所擲于心底嗎？
小學(xué)，曾經(jīng)懂得的，現在也懂。理想充斥著(zhù)人的內心；夢(mèng)想，點(diǎn)燃了人的激情。以前，曾想象過(guò)自己能成為一個(gè)了不起的人。于是努力學(xué)習，以創(chuàng )造一個(gè)令自己滿(mǎn)意的輝煌的未來(lái)�，F在，卻想象自己能塑成一個(gè)漫畫(huà)家。于是加勁拼搏，以豐收一個(gè)希冀的果子。理想?夢(mèng)想，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在煽動(dòng)這我們的熱情。雖富有理想，卻是逐步的符合著(zhù)現實(shí)的腳印，籠罩著(zhù)一個(gè)現實(shí)的影子。理想，這個(gè)東西，不是應該隨著(zhù)成長(cháng)的影子擴大而隨之加強嗎？
初一，一個(gè)人生的契機，很多曾經(jīng)懂得的，會(huì )在這里逝去，許多曾經(jīng)不懂的，會(huì )在這里擁有。把握現在，初一，這個(gè)重要的時(shí)刻。雖終會(huì )像沙子一般隨風(fēng)飄逝，但如果懂得把它抓起來(lái)，裝入瓶中，并掛于心間，不是更好嗎？
一滴，一滴，原來(lái)空中的云早已化為了甘霖，給予我力量，撒在身上的，是久別的陽(yáng)光。曾經(jīng)失去了許多許多，現在就應該珍惜這殘存的這一切，不是嗎？
珍惜友誼作文12
人們常說(shuō)：“不失去就永遠不會(huì )懂得珍惜�！蔽覀冇趾螄L不是呢？當黑板上的倒計時(shí)變成零的時(shí)候，我們都會(huì )走出教室，這次離開(kāi)是永久嗎？最后一個(gè)夏天會(huì )哭嗎？多年以后，又有誰(shuí)會(huì )記得，曾經(jīng)操場(chǎng)上我們放蕩不羈的身影；有誰(shuí)會(huì )記得，那一年的課桌堆滿(mǎn)了試卷；有誰(shuí)會(huì )記得，那年操場(chǎng)，天很藍風(fēng)很清澈，我們沿著(zhù)跑道聊啊聊；又有誰(shuí)會(huì )記得，曾經(jīng)有一所學(xué)校，有一個(gè)班級，有一個(gè)“太陽(yáng)花”中隊，后來(lái)，有一場(chǎng)考試，就這么，散了老師，你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，可為什么轉眼我們就要各奔東西？
一年級的我們，依偎著(zhù)父母，懷著(zhù)對學(xué)校的憧憬，對周?chē)磺惺挛锏暮闷孢M(jìn)入了學(xué)校。散發(fā)著(zhù)油墨香氣的課本，和藹可親的老師，天真爛漫的同學(xué)，一切都是新穎的。一晃六年就這樣過(guò)去了，我們逐漸褪去了幼時(shí)的懵懂，有了擔當，有了學(xué)問(wèn)，和同學(xué)們六年的感情都將在一場(chǎng)考試后灰飛煙滅�！皶r(shí)光不老，我們不散！”可時(shí)光終究會(huì )老去，不可能讓我們停留在過(guò)去徘徊不是嗎？今天夏天，我們要畢業(yè)了，沒(méi)有梔子花為我們流淚，一切都是以平常情調的暑假中離別的，你可能不知道，平靜的外表下隱藏常常是洶涌的暴風(fēng)。離畢業(yè)還有兩個(gè)月不到的時(shí)間，同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始忙著(zhù)寫(xiě)同學(xué)錄了，我就這樣靜靜的看著(zhù)他們，可一想到還有不到兩個(gè)月的時(shí)間我就要離開(kāi)這里了，就抑制不住眼里某種晶瑩滾燙的液體。我常常會(huì )想，畢業(yè)時(shí)，我們會(huì )哭嗎？可我們究竟是為了什么而哭？為了要離開(kāi)這孕育了我六年的母校而哭嗎？為了要離開(kāi)這群好朋友而哭嗎？為了“太陽(yáng)花”中隊就此解散而哭嗎？答案是一定的！我哭，是因為我習慣了這里，習慣了清新而舒適的校園，習慣了寬闊而舒坦的籃球場(chǎng)，習慣了大大的樓梯。我哭，是因為這里的一切都很深刻，教室里，墻壁上，課桌上，黑板上，都被刻上了專(zhuān)屬于我們的記憶��！
我們總是這樣，總是在將要畢業(yè)時(shí)才愛(ài)上學(xué)校，最后不到兩個(gè)月的時(shí)間，我們一起珍惜好嗎？
珍惜友誼作文13
三年一夢(mèng)，夢(mèng)里有情，情里有暖，暖里有淚，淚里有苦，苦里有笑。
初三了，即將中考，即將畢業(yè)，即將離開(kāi)。
“嘿，明天就要期末考試了，復習的好么？”“書(shū)還沒(méi)翻呢�！薄澳愀缮冻缘�，都要考試了，還這么心不在焉的�！薄昂�，就你，你什么都好，你是學(xué)霸我是學(xué)渣，我不想跟你說(shuō)話(huà)，你閉嘴！”就這樣，我們爭吵換來(lái)的是不堪與淚水。
下午的午自習，我沒(méi)有跟你說(shuō)話(huà)，早上沒(méi)交的作業(yè)你也沒(méi)跟老師說(shuō)，我們之間多了一份尷尬。下課的時(shí)候，操場(chǎng)上也沒(méi)有了我們倆并肩的身影，我們之間多了一些疏遠。出去跑操的時(shí)候，我沒(méi)叫你，你見(jiàn)到我好像有想說(shuō)的話(huà)去又哽咽了，我沒(méi)有和你站到一排，跑到冰面時(shí)沒(méi)有你的扶持我摔了一跤，我們之間多了一份陌生。晚上最后一節課到掃衛生時(shí)，沒(méi)有人在我累的時(shí)候給我語(yǔ)言上的安慰與鼓勵，沒(méi)有人在我補衣服弄臟時(shí)給我遞紙巾。放學(xué)了，也沒(méi)有人跟我去對面的商店大吃一頓，我真的好后悔，后悔和你爭吵，后悔沒(méi)能和你即使說(shuō)“對不起”我們的有就這樣破滅了么？
第二天早上的陽(yáng)光甚好，我卻怎樣也高興不起來(lái)，雖然下午就要考試了，但是我的心卻不在復習上，還在想著(zhù)怎樣跟你說(shuō)這充滿(mǎn)歉意與珍惜的“對不起”突然手機響了，屏幕上顯示著(zhù)你的名字和那句久違的“對不起”我笑了，像陽(yáng)光那樣燦爛，我去你家找你，你帶著(zhù)我一起復習，你考我字詞，雖然總是錯很多但你沒(méi)有任何抱怨，一筆一劃的幫我修改，我知道這份友誼回來(lái)了，我會(huì )更加珍惜他、
是你在我清醒地看著(zhù)自己沉淪時(shí)告訴我：“你可以接受失敗的自己，但你不能接受沒(méi)有努力過(guò)就是白的自己，你還在想什么，還不振作起來(lái)，難道要等到到中考時(shí)在努力么？‘是你在我快要放棄自己的夢(mèng)想時(shí)告訴我：”夢(mèng)想永遠不會(huì )逃跑，逃跑的永遠是你自己！“這樣的友誼我怎么可能不珍惜？
三年一夢(mèng)，夢(mèng)里我擁有了這份真摯的友誼并讓我永遠珍惜。
珍惜友誼作文14
朋友,是一個(gè)在你孤獨時(shí)陪伴你的人;朋友,是一個(gè)在你難過(guò)時(shí)安慰你的人;朋友,是一個(gè)在你遇到難題時(shí)和你一起解決的人;朋友,是一個(gè)在你有困難時(shí)幫助你的人;朋友是一個(gè)在你犯錯誤時(shí)為你糾正的人;朋友,是一個(gè)在你饑餓時(shí)給你送面包的人;朋友,是當我們內心受到創(chuàng )傷、受到挫折時(shí)的伙伴、知己,朋友是一盞燈,為我們照亮前方的路.真誠的友誼來(lái)之不易,我們應該用心去珍惜、去體會(huì ).
我和羅海燕是一對形影不離的好朋友,我們一起上學(xué),一起回家,一起學(xué)習,一起玩耍,友誼像一根線(xiàn),把我們倆緊緊連在一起.
羅海燕的樣子雖不怎么出眾,扎著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的辮子,黑乎乎的臉上鑲著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,大眼睛下有一個(gè)不高不矮的鼻子,鼻子下又有一張能說(shuō)會(huì )道的巧嘴,但她卻有著(zhù)一顆溫暖的心.
羅海燕人如其名,堅強,勇敢,助人為樂(lè ),善解人意,樂(lè )觀(guān),勇于拼搏,善良,謙虛,幽默她的優(yōu)點(diǎn)像天上的繁星,閃爍著(zhù)微微亮光,也同時(shí)感染了我,改變了我內向,不太喜歡交朋友的性格.但她唯一的不足就是太倔強,這也許就是所謂的“固執”吧!
記得一次體育課上,老師讓我們賽跑,剛喊完“開(kāi)始”,同學(xué)們就都拼命飛快沖向終點(diǎn),我也不例外.這時(shí),羅海燕不小心被絆了一跤,摔倒在地,漆蓋擦破了皮,擦出了血.我和幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了,急忙跑回去要扶起她,她把我們的手輕輕推開(kāi),說(shuō):“沒(méi)事,我自己能走,你們不用扶我.”于是,羅海燕吃力地慢慢站起來(lái),忍著(zhù)痛,向終點(diǎn)走去明明眼角閃著(zhù)微微淚光,可她還是沒(méi)有流淚,繼續上體育課.老師讓她去休息一會(huì )兒,羅海燕卻擺擺手:“不用,這點(diǎn)小傷沒(méi)關(guān)系的.”課后,我問(wèn)她為什么不用我們扶,也不休息,要自己忍著(zhù)疼痛,她笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)什么,我著(zhù)是覺(jué)得,跌倒了要自己爬起來(lái),不要總是依賴(lài)別人,這樣對自己無(wú)益,要學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )自立.”是啊,跌倒了要自己爬起來(lái),不要只會(huì )依賴(lài)別人,否則依賴(lài)則會(huì )變成你人生中的一顆絆腳石!
一個(gè)人交朋友必須要慎重,我能交到羅海燕這樣品質(zhì)優(yōu)秀的朋友,真是三生有幸,我一定會(huì )倍加珍惜這份友誼,更用心去品味友誼這壇陳良好酒!
珍惜友誼作文15
友情是無(wú)價(jià)的，請珍惜每一份友誼吧。
——題記
友誼，是人生最珍貴的感情之一古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美過(guò)它。曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò)：”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者;沒(méi)有友情的社會(huì )，只是一片繁華的沙漠”朋友就是友誼的代言人他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人而用他們那寬大的心去容納與接受別人使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。
在順境中，朋友結識了我們;在逆境中，我們了解了朋友。這是名人柯林斯對朋友做出的評價(jià)。這使我想起不久以前，我在淄博晚報上看到的一份報道。有一對朋友，他們一起去爬山。剛好下雨路滑，有一個(gè)人不小心滑了一跤，恰巧身邊是萬(wàn)丈深淵，在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，他的朋友立即撲上去拉住他的手。就這樣，他們在“鬼門(mén)關(guān)”前持續了兩小時(shí)左右。在這段時(shí)間里，那身陷險境的人，幾度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，雙雙送命。但他的朋友卻說(shuō)：“再堅持一會(huì )兒，就會(huì )有人來(lái)救我們的�！苯K于，碰巧三個(gè)山工看到，把他們救了起來(lái)。但那朋友的手已經(jīng)變成畸形了，可是他還是笑著(zhù)對他的朋友說(shuō)：“我早說(shuō)過(guò)會(huì )有人救我們的�！边@時(shí)，那人早已熱淚盈眶，抱著(zhù)他的朋友哭起來(lái)。這件事，若發(fā)生在沒(méi)有友誼的人身上，可能會(huì )視而不見(jiàn)，或逃之夭夭�？铝炙拐f(shuō)得沒(méi)錯，我們在逆境中認識了朋友，認識了他們的偉大。
友誼是用心感受，用心傳遞的，只有親身體驗過(guò)，才會(huì )知道友誼的珍貴。
其實(shí)，我對“友誼”這兩個(gè)字很有體驗。今年的模擬長(cháng)征，這可能是我們大多數同學(xué)的第一次遠足，也是我們人生中的一大考驗。在這次活動(dòng)中，大多數同學(xué)能夠走下來(lái)，靠的并不一定是自己的能力、毅力和堅強，靠的應該是同學(xué)、朋友之間的互相鼓勵、互相支持。每個(gè)同學(xué)都得到了其他同學(xué)的鼓勵，正是這些微不足道的鼓勵與支持，我們才會(huì )頑強的走下來(lái)。行程中，當一個(gè)同學(xué)有點(diǎn)堅持不住時(shí)，周?chē)耐瑢W(xué)也會(huì )伸出援助之手，幫他背包，盡管他們也是很累很累，這樣看來(lái)，這只手不僅是援助之手，更是友誼之手。同學(xué)們這樣做也許只會(huì )得到對方的一絲微笑或一個(gè)眼神，但他們也很高興，因為他們知道朋友之間是不需要回報的。中午吃飯時(shí)，當一個(gè)人饅頭或咸菜不夠時(shí)，同學(xué)們也會(huì )伸出友誼之手，把饅頭或咸菜遞到他的手中，也許只會(huì )得到一聲真心的“謝謝”，他們也是很滿(mǎn)足的，因為他們知道友情無(wú)價(jià)�？梢钥闯�，同學(xué)之間的友情是多么的深厚純潔。
友誼是瞬間開(kāi)放的花，而時(shí)間會(huì )使它結果。
友誼是一把雨傘下的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對明眸。
友誼是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂(lè )章中的兩個(gè)音符。
友誼是永不落山的太陽(yáng)。讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂。
請伸出你的友誼之手，讓我們手牽手、肩并肩，真心體驗友誼、真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開(kāi)。我堅信我們的明天會(huì )更加美好燦爛!
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