遇見(jiàn)你，收獲一份友誼作文600字（精選44篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的遇見(jiàn)你，收獲一份友誼作文600字，歡迎閱讀與收藏。
遇見(jiàn)你，收獲一份友誼作文 篇1
輕輕斜斜的雨灑落窗前，空中飄出幾縷霧氣。
那次相遇本是個(gè)意外。我是個(gè)孤僻而內向的學(xué)生，你是我們這個(gè)小區里熱情開(kāi)朗新搬來(lái)的學(xué)生。我們本沒(méi)有任何相似之處，卻因為一場(chǎng)詩(shī)意的雨認識。
那天的雨很輕，我以向來(lái)奇怪的審美觀(guān)，斷定這是散步的好天氣，于是就出發(fā)了。誰(shuí)料你正逢外出回來(lái)，兩人都陶醉于雨景，卻撞到彼此，都撞得向后踉蹌，沒(méi)站穩，腳下一滑，坐在了地上。
我便也怪：人撞了我，也不惱，反樂(lè )。誰(shuí)料你到搶先開(kāi)口：“你好，幸會(huì )，再見(jiàn)�！闭f(shuō)完就走了。我連忙追去，報明身份，兩人一聊發(fā)現在一個(gè)學(xué)校相見(jiàn)恨晚。
你說(shuō)：“我正想著(zhù)一首雨天的詩(shī)，不料你打斷了思考，我煩你，所以起身便走�！蔽覄t笑道：“我正美美的欣賞雨景，不料你打斷了我的情趣，不過(guò)我可沒(méi)煩你。能逢上一位好友不比那賞雨情趣更重要嗎？”你哈哈大笑。
每次我們見(jiàn)面，我總能拋下一切煩惱瑣事，心中充滿(mǎn)愉悅與歡樂(lè )。
然而終有一別。你今年就要中考了，此次中考定要遠走高飛；我雖兩年后也會(huì )中考，可我的成績(jì)一般，指定考不了你上的好高中。臨別之際，我竟要你給我你的照片留紀念。本以為你這個(gè)大才子會(huì )在照片上寫(xiě)篇詞來(lái)抒發(fā)胸中情愫，可你卻寫(xiě)下了一串電話(huà)號碼�！斑@是……”我不解�！耙院蟛婚L(cháng)見(jiàn)面了，給我打電話(huà)吧。你要加油呀，我在高中等著(zhù)你哈�！蔽疑钌畹狞c(diǎn)點(diǎn)頭，你我相視而笑。
此刻在家里，看著(zhù)窗外陰暗的天，如果明天會(huì )下雨。雨絲飛流，如月光傾瀉出，又似星河流轉。不禁想起你曾引過(guò)一句詞，“人生若只如初見(jiàn)，何必秋風(fēng)悲畫(huà)扇”�？赡阄覅s不同，知道嗎？遇見(jiàn)你那天，我心中下了一場(chǎng)太陽(yáng)雨。
我想，那天，如果沒(méi)有遇見(jiàn)你，我恐怕還是那個(gè)孤僻而內向的人吧？上天是如此仁慈，他不會(huì )那樣安排吧？只是，今后的雨，再無(wú)人與我賞。但千里之外，心不還是相通的嗎？
遇見(jiàn)你，收獲一份友誼作文 篇2
"然而，盡管中國維系著(zhù)我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居。"
—題字
友誼是一種神秘的情感，因為它有很多來(lái)源。也許，它會(huì )來(lái)自一個(gè)普通的事件，或者，它會(huì )來(lái)自一個(gè)矛盾，就是所謂的“不打不相識”。
朋友，你知道嗎，在你的親戚被趕走后，唯一最關(guān)心你的人是你的朋友。也許你會(huì )說(shuō)，“我有很多朋友�！比欢�，在這個(gè)時(shí)候，我想問(wèn)，他們總是對你真誠嗎？你有困難嗎，他（或她）會(huì )首先幫助你嗎？他會(huì )直言不諱地指出你所有的缺點(diǎn)嗎？你們能坦誠相待嗎？在這里，我們可能會(huì )發(fā)現一個(gè)悲慘的發(fā)現：原來(lái)我們的朋友如此之少！回顧這整個(gè)學(xué)期，我能夠獨自生存！他就像與世隔絕一樣。除去他的親戚，他是唯一剩下的人。我不敢相信我獨自在學(xué)校呆了這么久！
我年輕時(shí)的純潔和坦率早已消失。但是朋友，此時(shí)你可能會(huì )問(wèn)："那么，我們怎樣才能收獲友誼呢？"我會(huì )這樣回答你：“請回到你的青春和簡(jiǎn)單！”在這一刻，也許你會(huì )突然意識到，不是你沒(méi)有朋友，而是人們用懷疑把自己鎖起來(lái)了！回顧過(guò)去，我發(fā)現我一直在欺騙自己。我年輕的心已經(jīng)失去了它的位置，變得虛偽。古人曾云：“人生有知己足矣！”然而，我不認為這可能不是一個(gè)知心朋友很難找到，但我不接受別人。人們不接受它，哪里會(huì )有知心朋友？
一個(gè)學(xué)期悄悄地過(guò)去了，即將結束，生活的中文篇章正在一點(diǎn)一點(diǎn)地縮短。朋友們，這個(gè)暑假，我們也應該釋放我們的童心，讓這顆最純潔的心找到最純潔的友誼。
“莫愁沒(méi)有知己，世界上也沒(méi)有人認識君主！”
遇見(jiàn)你，收獲一份友誼作文 篇3
熱茶在午后的陽(yáng)光下散發(fā)出香氣，時(shí)而濃烈時(shí)而悠長(cháng)，杯口周?chē)鸁熿F繚繞。太陽(yáng)拉陰影很久，說(shuō)時(shí)間在急速旋轉。在我的記憶中，一只五顏六色的蝴蝶飛到了花的深處。
時(shí)間像流水一樣流動(dòng)。有些回憶似乎在你不知不覺(jué)間就變成了好酒。
躲在樹(shù)蔭下，看著(zhù)你白皙的身影，充滿(mǎn)好奇。世界上怎么會(huì )有這么一個(gè)冰雪般可愛(ài)的人，偷偷在我心里留下你美好的形象？在校園里，你聰明，口才好，活潑開(kāi)朗，沒(méi)有我想象的那么冷漠，反而更平易近人。
時(shí)間似乎過(guò)得很慢，當你和我互相了解的時(shí)候。那時(shí)候的你天真，害羞的時(shí)候臉漲得像醉人的紅酒。我記得我們坐在同一組的時(shí)候，時(shí)間就像清酒，清純甜美，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我們帶著(zhù)輕松的心情歡笑、玩耍、度過(guò)每一天�；貞浻涗浟宋覀円黄鹦Φ娜兆�。
時(shí)間拉進(jìn)了我們的距離，我們彼此熟悉。一瞬間，我們成了朋友。我坐在你旁邊是因為我換了座位。假裝安靜，我們內心都很激動(dòng)。我提醒你捂著(zhù)嘴笑的時(shí)候要注意。和你坐在一起的日子讓我更了解你。你撅著(zhù)嘴，盯著(zhù)我，雙手抱頭。我求你發(fā)發(fā)慈悲，但我想想怎么讓你生氣。我們開(kāi)心的時(shí)候一起笑，難過(guò)的時(shí)候一起哭。我們在樓梯上晃來(lái)晃去，我們喜歡在操場(chǎng)上曬日光浴，和你在一起的日子成為美好的回憶。
進(jìn)入畢業(yè)年級后，你和我每天像橡皮糖一樣粘在一起。我們也是滿(mǎn)腦子壞水，經(jīng)常把別人拖下水。但是時(shí)間，像沙漏一樣，越流越少。面對學(xué)習的壓力，我常常無(wú)法陪伴你，無(wú)法理解你的內心，但你體貼，說(shuō)沒(méi)關(guān)系。也許是因為我們越來(lái)越穩定，生活不允許我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但我覺(jué)得有些事情不會(huì )改變。
關(guān)于你的記憶如此豐富多彩，你越不忍心記得你。但這份友誼會(huì )永遠珍藏。
遇見(jiàn)你，收獲一份友誼作文 篇4
當我站在14歲的尾聲回過(guò)頭來(lái)，便能看到那些友誼，如同那些不可遺失的過(guò)往。
——題記
當我們還是兩個(gè)不懂事的破孩的時(shí)候，不懂得珍惜的時(shí)候，常常會(huì )為某事某事而相互賭氣，直到那次幾乎破滅的不可彌補的“太平洋戰爭”�？尚Φ氖菓馉幘尤恢皇且驗樯砀�。那時(shí)候身高對于盼著(zhù)快快長(cháng)大的我們來(lái)說(shuō)是那么重要，幾乎每個(gè)星期都要媽媽給量一下。于是不相上下的我們便在一次按高矮的排隊中爭的面紅耳赤。結果就是老師讓我排在她前面。結果就是我恥氣揚高地瞟了她一眼，輕蔑地“哼”了聲。結果就是我們那個(gè)學(xué)期形如陌路人。
其實(shí)我是想跟她道歉的，但每次想找個(gè)借口問(wèn)問(wèn)她像今天星期幾啊，然后看到她一臉冷漠地走開(kāi)，便生生把話(huà)氣回肚子里，心想我又沒(méi)有做錯，干嘛要道歉？錯的是她！
一天上課學(xué)新課文，那是一篇關(guān)于將心比心的文章，老師解釋道：“將心比心，就是用自己的心體會(huì )別人的心，就像把自己比作對方，去了解對方的感受……”我看到她偷偷望了我一眼。我們就那么發(fā)了一節課的呆。我在想老師說(shuō)的“把自己比作對方”，于是腦子里浮現了這樣的情景：身高不相上下的我們，她卻排在我前面，然后她還不可一世恥氣揚高地瞪我……嗚啦嗚啦氣死人了！
有什么了不起的嘛！
我越想越氣，突然發(fā)覺(jué)那個(gè)人不就是我么……后來(lái)還是不敢當面跟她說(shuō)，我給她打電話(huà)，她聽(tīng)出來(lái)是我后，聲音又驚又喜。她說(shuō)，烏鴉沒(méi)有你的暑假好悶。我笑了笑說(shuō)活該你悶。她在那頭尖叫啊啊啊還是那么欠揍……我們一起，大笑。
后來(lái)后來(lái)，我們回想起那兩個(gè)破孩和那些可愛(ài)的某事某事，都懂得了：收獲友誼，就應該將心比心。
遇見(jiàn)你，收獲一份友誼作文 篇5
海內存知已，天涯若比鄰。我們從小到大，總會(huì )有那么幾個(gè)好朋友。在這一學(xué)期，我收獲了一份真正的友誼。
我為什么會(huì )和壞學(xué)生朋友呢？不，他變成壞學(xué)生是有原因的，而我所做的正是找出這個(gè)原因，解決它！
我們班的差生楊德路，因為表現不好和成績(jì)差，愿意和他交朋友的人很少，可是我卻和他成為了朋友，這段時(shí)間，我們都在聊一個(gè)話(huà)題——守望先鋒（一款游戲）我們都在聊，你什么人物玩得好��？你有什么皮膚��？可是我們成為朋友并不只是因為這個(gè)游戲。他的成績(jì)不好，我想幫助他提高成績(jì)。他寫(xiě)數學(xué)題時(shí)，我主動(dòng)教他，耐心的告訴他每一題的解題思路。寫(xiě)語(yǔ)文題時(shí)，我把老師上課講的知識再重復給他。寫(xiě)英語(yǔ)題時(shí)，我告訴他單詞的發(fā)音、意思，以及造句的方法。我這樣對待他，他對待我也很真誠。我讓他幫我拿東西，他就會(huì )直接給我。我向他借東西，他都會(huì )毫不猶豫地借我用。
每當有人跟我鬧矛盾，他也總會(huì )跟那個(gè)人過(guò)不去。仔細想想，在班里，我對待他勝過(guò)對待任何同學(xué)，他也一樣。我不覺(jué)得他是差生，只有努力，總會(huì )得到改變。他不聽(tīng)話(huà)，有好幾次也都是班委先暴力對待他造成的，我都見(jiàn)到過(guò)兩次。應該多鼓勵他，我媽媽說(shuō)過(guò)，只有不斷的鼓勵，才能使人進(jìn)步。一份純真的友誼得之不易，好的友誼可以為生活增添快樂(lè )的音旋；可以讓你在困境中多幾只援手；可以讓你在失落時(shí)多幾句鼓勵的話(huà)語(yǔ)。在我看來(lái)，友誼不需要驚天地泣鬼神，但是一定要真誠純真，甚至只是一個(gè)依靠的肩膀，一個(gè)好的建議，一次發(fā)自?xún)刃牡馁澝篮凸膭畹恼坡�。我和他也曾鬧過(guò)一些小矛盾，后來(lái)又和好了。
遇見(jiàn)你，收獲一份友誼作文 篇6
熱茶在午后醺醺的陽(yáng)光下散發(fā)著(zhù)清香，時(shí)而濃烈時(shí)而悠長(cháng)，煙霧在杯口徘徊流轉。陽(yáng)光把影子拉得好長(cháng)好長(cháng)，說(shuō)著(zhù)時(shí)光在飛快地輪轉。而記憶中，一只斑斕的蝴蝶飛向了花叢深處。
時(shí)間像流水不停地潺潺流動(dòng)。有些回憶在不知不覺(jué)中好似成了美酒佳釀。
躲在樹(shù)蔭下，望著(zhù)你雪白的身影，充滿(mǎn)著(zhù)好奇。世間怎有如此冰雪似的可人兒，在心底偷偷留下你的倩影。校園里，你聰明伶俐，能言善辯而又活潑開(kāi)朗，沒(méi)有我想像中的冰冷卻多了一份平易近人。
時(shí)間好像走得很慢，在你我相熟時(shí)。那時(shí)的你天真爛漫，害羞時(shí)臉上浮起兩朵紅暈，像醉人的紅酒。還記得我們坐在同一組時(shí)，那時(shí)的時(shí)光像清酒，純香甘甜，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我們歡笑著(zhù)，玩樂(lè )著(zhù)，帶著(zhù)輕松的心情度過(guò)每一天�；貞浻涗浵挛覀円煌怕暣笮Φ娜兆�。
時(shí)間拉進(jìn)我們的距離，我們彼此熟悉了。轉眼間，我們已成為了朋友。因為調座位，我坐到了你的身旁。假裝安靜的我們，內心其實(shí)都興奮不已，看著(zhù)你捂著(zhù)嘴偷笑，我提醒你注意注意。與你同座的日子讓我更加了解你。你嘟著(zhù)嘴，眼睛瞪著(zhù)我，手上還使著(zhù)勁，我討好地向你求饒，心中卻又想著(zhù)再怎樣逗你生氣。開(kāi)心時(shí)我們一起歡笑，傷心時(shí)我們一同哭泣。我們在樓梯上晃蕩著(zhù)雙腳，我們在操場(chǎng)上享受著(zhù)日光浴，與你一起的日子都成為美好的回憶。
進(jìn)入畢業(yè)年級后，你我像橡皮糖天天粘在一起。我們同樣有一肚子壞水，常拉他人下水。但時(shí)間像沙漏，越流越少。面對學(xué)習的壓力，我很多時(shí)候不能陪你，不能理解你的心事，你卻善解人意說(shuō)著(zhù)沒(méi)關(guān)系。也許因為我們越來(lái)越穩重，生活也不允許我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但我想有些事是不會(huì )變的。
關(guān)于你的回憶那么色彩繽紛，回憶你也就越舍不得你。但這段友誼我會(huì )一直珍藏下去。
遇見(jiàn)你，收獲一份友誼作文 篇7
在我成長(cháng)的道路上，一件件往事就像一張張泛黃的照片，隨著(zhù)歲月的流逝，漸漸模糊不清。唯有一件事，真真切切，記憶猶新，因為它讓我收獲了友誼！
那天剛放學(xué)，突然天空烏云密布、電閃雷鳴，不一會(huì )豆大的雨點(diǎn)就打落下來(lái)，緊接著(zhù)傾盆大雨從天而降，這可怎么辦呢，我站在學(xué)校門(mén)前的小賣(mài)部前，焦急的等待媽媽的到來(lái)，我不時(shí)的左顧右盼，可是等了好久也沒(méi)見(jiàn)媽媽的身影，大雨也沒(méi)有要停下來(lái)的樣子，眼看著(zhù)同學(xué)們都陸陸續續的接走了，小賣(mài)部的阿姨也不短的催促我，讓我離開(kāi)，她要關(guān)門(mén)，看著(zhù)越下越大的雨水，我的眼淚禁不住在眼眶里打轉。
忽然，一把傘罩在了我的頭上，我回頭一看，啊，是丁丁，一股暖流直入我的心房。我一時(shí)什么也說(shuō)不出，呆站在那里。這是丁丁開(kāi)口了：哎呦，“這不是大名鼎鼎的班長(cháng)么，怎么變成呆木瓜了！”丁丁打趣道，“我才沒(méi)有變成呆木瓜呢，我只是在等我媽媽”，我仍舊固執地說(shuō)。丁丁朝我吐吐舌頭，說(shuō)：“走吧，我的大班長(cháng)！”說(shuō)著(zhù)，她就拉住我走進(jìn)雨林中，一路上她不時(shí)地把傘往我這邊移，趕到我家，我發(fā)現她自己的衣服都淋濕了很大一片，我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝，她就一溜煙消失在雨中了。
望著(zhù)她遠去的背影，想想我作為班長(cháng)，平實(shí)淘氣的她，沒(méi)少受到我的嚴厲批評，有時(shí)候甚至是諷刺，可是她沒(méi)有怪罪我，反而卻能夠在大雨之中伸出友誼之手，片刻我感受到了同學(xué)之間純真的友誼，心里暖暖的！
一份真摯的友誼來(lái)之不易，我一定要好好珍惜同學(xué)間友誼，愿友誼之樹(shù)常青！
當植物還在汲取大地的營(yíng)養時(shí)，當嬰兒還在貪戀母親的懷抱時(shí)，我就已經(jīng)收獲了友誼，她比雨水更滋潤，比懷抱更溫暖，比花兒更芬芳，因為她有母親般的溫暖，同時(shí)還是世界上最動(dòng)聽(tīng)的歌！
遇見(jiàn)你，收獲一份友誼作文 篇8
夜幕籠罩著(zhù)心品基地的大地，晚上，我們開(kāi)始了“尋寶”活動(dòng)。
老師給我們了一個(gè)線(xiàn)索，上面寫(xiě)著(zhù)：下一個(gè)線(xiàn)索藏在第二個(gè)路口的第三個(gè)路燈下。我作為隊長(cháng)，帶領(lǐng)我們小組開(kāi)始尋寶，大家異口同聲說(shuō)“出發(fā)”!我們一起打開(kāi)了電筒，就像一個(gè)個(gè)大光柱從天而降，我們出發(fā)了。
這時(shí)，我們看見(jiàn)前面三個(gè)小隊已經(jīng)找到了一個(gè)線(xiàn)索，我們的隊員好像亂了陣腳，說(shuō)：“快一點(diǎn)，快一點(diǎn)�！蔽疫B忙說(shuō)：“稍安勿躁�！贝蠹野察o了下來(lái)。我看見(jiàn)一個(gè)黑影在路旁放了一個(gè)紙條，連忙跑過(guò)去，找到了第一個(gè)信封。我興奮的喊到：“找到了，找到了�！笨墒�，我們找到的不是我們隊的線(xiàn)索，而是別隊的。我們交給了他隊，你說(shuō)可真巧，他們隊拿到了是我們第四隊的信封。我又看見(jiàn)了那個(gè)黑影，我們追了上去，原來(lái)是護寶人。嘿嘿!人贓俱獲�？墒�，讓我驚訝的是護寶人竟然是微機老師。有了線(xiàn)索，我們開(kāi)始找寶藏了，線(xiàn)索寫(xiě)著(zhù)寶藏是在基地的東北角。大家找到了寶藏的所在地，這時(shí)候我們少了兩個(gè)隊員，他們是我們的精英——谷浩然、黃柯銘。我們看見(jiàn)遠處有手電筒在亮，我們大聲喊：“黃柯銘，谷浩然，是你們嗎?”我們索性也打開(kāi)手電發(fā)信號，看見(jiàn)了一個(gè)和我們一樣的信號，我們跑了過(guò)去，一看果然是黃柯銘他們，我們高興極了!我們又繼續尋寶。我們找遍了東北角的南瓜地，還是找不到，就在我們想要前功盡棄的時(shí)候。突然，傳來(lái)了黃柯銘的聲音：“找到了，找到了!”我們趕緊跑上去一看，上面寫(xiě)著(zhù)：第四小組完成。我們高興極了，一個(gè)個(gè)手舞足蹈。
我們找到韓老師，老師給我們發(fā)了獎品。雖然它是一個(gè)小小的獎品。但是，它是我和同學(xué)之間團結合作得來(lái)的。這個(gè)秋天我們收獲了友誼，同學(xué)們，你們收獲了什么?
遇見(jiàn)你，收獲一份友誼作文 篇9
上課鈴響了，這節是體育課。我和同學(xué)們一起來(lái)到了運動(dòng)場(chǎng)。
做完熱身運動(dòng)，老師笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們練習打排球，打的時(shí)候胳膊一定要直，好了，現在兩個(gè)同學(xué)一組，開(kāi)始練習!”話(huà)音剛落，同學(xué)們就紛紛行動(dòng)起來(lái)，爭搶著(zhù)打起排球。而我卻目光無(wú)助地望著(zhù)老師，仍在原地站著(zhù)——我不會(huì )打排球。
看著(zhù)其他同學(xué)活潑的和排球嬉戲的樣子，我感到很孤單，鼻子里不禁一酸。正當我難過(guò)的時(shí)候，她來(lái)到我的身旁，拍拍我的肩膀，眨著(zhù)大大的眼睛，對我說(shuō)：“你怎么還在這里站著(zhù)?怎么了?”
“我……我不會(huì )……”我囁嚅著(zhù)。
“呵呵……”，她爽朗的一笑，“沒(méi)關(guān)系，我小學(xué)是排球隊的，來(lái)，我教你吧!”還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，她已經(jīng)拉上了我�！翱春�!”，只見(jiàn)她拿起球，把球往上一拋，兩臂迅速的搭在了一起，大拇指并上，直臂擊球，便連續打了幾個(gè)。我不禁被她的精彩吸引了，心情也喜悅起來(lái)。接著(zhù)，她讓我試試，我照著(zhù)她說(shuō)的做，打了兩三個(gè)。一……二……三……我不停的進(jìn)步，她耐心的數著(zhù)。
每當我比原來(lái)打得多時(shí)，她就鼓勵我：“加油!30個(gè)就合格了!”經(jīng)過(guò)一兩節課的練習和她的幫助，我終于突破了20，并向30進(jìn)發(fā)。她仍是毫不厭倦地鼓勵我、幫助我。我最終通過(guò)了考試，而她卻因為每節課都幫助我，自己沒(méi)有時(shí)間練習而只打了29個(gè)。
但她仍不灰心，帶著(zhù)希望對我說(shuō)：“祝賀你……通過(guò)考試了!”可我分明看見(jiàn)，她的眼里閃著(zhù)淚光……
在她晶瑩的淚光中，我懂得了友誼的可貴。友誼如春天的嫩綠、夏天的火紅、秋天的金黃、冬天的潔白。友誼，雖然默默無(wú)聞，但是可貴，它讓人在不經(jīng)意間溫暖……
遇見(jiàn)你，收獲一份友誼作文 篇10
初一下學(xué)期，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我像往常一樣走在校園的小路上，我看見(jiàn)小花幸福的綻放著(zhù)，旁邊的楊柳也生機勃勃的搖擺著(zhù)，我非常高興。
突然這時(shí)，一個(gè)石頭一下子把我絆倒了，扭傷了我的腳。這時(shí)，我頓覺(jué)小花枯萎了，楊柳也無(wú)力地垂下，前面一片黑暗，我感到很難過(guò)。突然，一個(gè)有著(zhù)瘦小身材，扎著(zhù)馬尾辮，圓圓的臉，白白的皮膚的人走到了我身邊。原來(lái)是李國榮來(lái)!我仿佛看到了希望和光明，恢復了那驕傲自滿(mǎn)的脾氣和性格，“你怎么來(lái)了�！彼f(shuō)：“這條路是你家開(kāi)的，誰(shuí)說(shuō)我不能來(lái)的，我來(lái)是幫助一頭受傷了的小牛!”說(shuō)著(zhù)她把我扶起來(lái)，蹲下了身。什么，她竟要背我?她那弱小的身體，怎么能背起受傷的我?這時(shí)我看見(jiàn)小花又恢復了生機，楊柳也快樂(lè )的搖擺著(zhù)，前面也有了光明。
她把我背到教室，同學(xué)們都一起笑，她說(shuō)：“不許笑，誰(shuí)要是再笑，我就跟誰(shuí)急�！甭�(tīng)了她的話(huà)我有些感動(dòng)，有些幸福。然后他又跑到校長(cháng)室給我請了一天的假，帶我去家屬院的醫務(wù)室看病。她背著(zhù)我，她那著(zhù)急的眼神，那急促的呼吸聲，讓我的心顫動(dòng)：多么好的同學(xué)，而我以前卻常常笑她傻，捉弄她。她陪我拿了藥，并且等到醫生說(shuō)沒(méi)事才放我下來(lái)，并且在路上責怪我怎么這么不小心，要是沒(méi)有她怎么辦之類(lèi)的話(huà)，我聽(tīng)得都煩了，我知道她是為了我好，是為我擔心。
我特別懊悔以前我是那樣對待她，我不好意思的對她說(shuō)：“你恨不恨我以前那樣對你?”她只說(shuō)了一句話(huà)：“我們都是好朋友�！边@幾個(gè)字簡(jiǎn)單明了，但卻包涵著(zhù)她對我的友誼。
我真后悔當初那樣對她，真后悔，我明白了：友誼是美好的，值得我放下驕傲的心去好好珍惜它。
友誼地久天長(cháng)，是永遠都不會(huì )變的，這時(shí)我打開(kāi)窗戶(hù)，看見(jiàn)小花依然綻放，楊柳依然搖擺著(zhù)。
遇見(jiàn)你，收獲一份友誼作文 篇11
友誼就像一股暖陽(yáng)，驅走了我心中的黑暗。
友誼就像一股清風(fēng)，吹散了我的所有悲傷。
友誼成了我們成長(cháng)道路上必不可少的一種情誼，它，他們一直相伴著(zhù)我們
在我的朋友圈中，我有一位非常要好的朋友，我們相識于小學(xué)——那時(shí)，我們是同桌。在一起久了，便互相了解了彼此。記得有一次學(xué)校數學(xué)競賽，我由于晚上復習太晚東西也沒(méi)收拾好就睡了，到早上起來(lái)的時(shí)候發(fā)現快遲到了，于是我慌忙地將桌子上的東西隨便一摞進(jìn)書(shū)包，早餐也沒(méi)吃，像離弦的箭一般飛奔回學(xué)校。
到了學(xué)校后，我氣喘吁吁地說(shuō)道：“呼！幸好沒(méi)遲到�！庇谑俏一氐轿恢蒙蠝蕚淇荚囈玫脰|西：“尺子、圓規、橡皮、鉛筆、稿紙、鋼筆……鋼筆，咦？我的鋼筆呢？”頓時(shí)，我像熱鍋上的螞蟻一樣，著(zhù)急地翻找著(zhù)書(shū)，結果還是沒(méi)找到，才發(fā)現我忘帶了。我看了看時(shí)間——還有5分鐘的開(kāi)始考試了。我心里忐忑不安，像有千萬(wàn)只小鹿在我心里亂竄。我一個(gè)一個(gè)地問(wèn)同學(xué)借，課時(shí)他們都只有一支。
考試開(kāi)始了，我心里悶悶不樂(lè )：“唉，這次考試估計完蛋了�！蓖蝗�，有人拍了拍我后背，我轉過(guò)頭一臉喪氣的看著(zhù)她，她關(guān)心地問(wèn)道：“干嘛不動(dòng)筆在這唉聲嘆氣的，沒(méi)復習好？”我答道：“不是，只是忘帶筆了�！边@時(shí)，拿起一支鋼筆提給我，笑道說(shuō)：“就知道你丟三落四，我還有一支�！蔽医Y果筆頓時(shí)活力四射：“謝啦！”說(shuō)完，我便開(kāi)始認真答題。
過(guò)了80分鐘后，我已經(jīng)做完了試卷，當我要轉身要還筆給她時(shí)，卻看見(jiàn)了這一幕——她正在用一支破爛不堪的艱難地寫(xiě)著(zhù)，這時(shí)我頓時(shí)熱淚盈眶，一句謝謝已經(jīng)表達不出我心中的感情了。
友情可貴，它一支相伴著(zhù)我們成長(cháng)！
遇見(jiàn)你，收獲一份友誼作文 篇12
一群人坐在屋檐上，夕陽(yáng)金色的余暉灑向了大地，這群人的身影被拉得很長(cháng)很長(cháng)，不知在談些什么……
“哇！想不到在田野這么的灑脫，太爽了！”這一句話(huà)我脫口而出，我們在田野上奔跑著(zhù)，歡呼著(zhù)，一條狗在前方帶著(zhù)我們回家，我們滿(mǎn)載而歸。每個(gè)人背上都背著(zhù)一筐蘋(píng)果，飛快的跑著(zhù)，踩在枯草葉上，很軟又很舒服，我每踩一腳都會(huì )發(fā)出一聲清脆的響聲，咔嚓咔嚓的，像咬了一口餅干的聲音。
回到家中，急忙將筐子扔下，我們六個(gè)人，一人抱一只皮毛黑的發(fā)亮的幼崽，爬到棗樹(shù)上，再走到屋頂上，坐在空中。搖晃著(zhù)腳丫子，欣賞那夕陽(yáng)西下，天色漸漸變黑，星星也陸續亮了起來(lái)，懷里的小狗已經(jīng)餓得嗚嗚大叫，溜下去，拿個(gè)小籃子，將梨放進(jìn)去，選根粗繩。遞給上面的小伙伴，將梨拖上去，在和母親要壺水，繼續上屋頂，一人拿個(gè)梨，梨汁從嘴角溢出，隨便拿手被一抹，給小狗喂點(diǎn)梨，把頂上的小燈亮起，跟小狗一起躺下，和小伙伴們比賽數星星，他說(shuō)有十六顆，我說(shuō)有十八顆，總之每個(gè)人說(shuō)的各不相同……數著(zhù)數著(zhù)，不知誰(shuí)說(shuō)了一句，“后天要開(kāi)學(xué)了”，之后大家都不說(shuō)話(huà)了。是呀，我后天要回城里去上學(xué)了。
“你再和我們待幾天不行嗎？”
“后天就得回去，馬上就開(kāi)學(xué)了�！�
“記得讓我們送你�！�
“好�！�
我們三言?xún)烧Z(yǔ)說(shuō)著(zhù)，我的心中一種不舍之情油然而生，臉上隱約感到了有清風(fēng)拂過(guò)。
那鏡頭越拉越遠，電燈越變越小。在那微弱的燈光下，有五個(gè)人手拉著(zhù)手……是友誼，是情義，更是不舍！
遇見(jiàn)你，收獲一份友誼作文 篇13
每個(gè)人都會(huì )有收獲，有的人收獲了成功，有的人收獲了自信，有的人收獲了快樂(lè )，還有的人收獲了勇敢……在我的成長(cháng)過(guò)程中，我也有收獲，我收獲了友誼。
我是在作文課上認識她的，她的外號叫“大白兔”，因為她真的很喜歡大白兔奶糖，經(jīng)常帶大白兔奶糖來(lái)分我們吃，所以我們給她取了這個(gè)外號。她就是我的好朋友楠楠。
那天下午，在作文課上，老師讓我們寫(xiě)《硬幣》這篇作文�？吹竭@個(gè)題目，我思考了一下就動(dòng)筆寫(xiě)了。很快，我的作文寫(xiě)完交給老師了。我閑著(zhù)沒(méi)事做，便轉過(guò)身看看我的后桌寫(xiě)得怎么樣。結果，你猜怎么著(zhù)？她只寫(xiě)了《硬幣》這個(gè)題目，還沒(méi)開(kāi)始寫(xiě)正文。我著(zhù)急地問(wèn)她：“你怎么還沒(méi)寫(xiě)呢？是不是不會(huì )寫(xiě)呢？”她咬著(zhù)筆，對我搖了搖頭說(shuō)：“我不知道怎么開(kāi)頭�！边@時(shí)，我的心里冒出這樣一個(gè)想法：教她！于是，我小聲地給她指導起來(lái)：“你看這個(gè)題目……”在我的指導下，她的作文很快就寫(xiě)好了。她檢查了一遍，迅速地把作文交到老師手中�；氐阶缓�，她笑嘻嘻地對我說(shuō)：“謝謝你的指導，你真聰明！我們可以交個(gè)朋友嗎？”“當然可以啦！”我愉快地說(shuō)，“我也很想跟你交朋友�！蔽覀冎g的友誼就是從這時(shí)候開(kāi)始的。
從那天起，我們經(jīng)常一起寫(xiě)作業(yè)，她有不懂的問(wèn)題，我就耐心地給她講解，我有不懂的問(wèn)題，她也會(huì )認真地幫我分析。我們還會(huì )一起玩游戲、做手工�？傊�，我們成了很好的朋友。
記得語(yǔ)文書(shū)上有一句話(huà)：播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。而我想說(shuō)：“播種真誠，收獲友誼�！痹谶@個(gè)收獲的季節里，我收獲了人生中最寶貴的東西——友誼。
遇見(jiàn)你，收獲一份友誼作文 篇14
時(shí)光如梭，轉眼間我馬上要五年級了�；叵氤砷L(cháng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我收獲了很多很多，其中最令我難以忘懷的就是友誼。
友誼是伴隨我們一生最珍貴的情感。記得我的友情“萌芽”是從5歲開(kāi)始的。一個(gè)一笑就露出小虎牙的小男孩成了我的第一個(gè)朋友，我們一起手拉手，勾勾手指頭承諾要永遠做朋友，當時(shí)并不知道友情為何物。直到我要離開(kāi)幼兒園時(shí)，才第一次感受到離別的傷感。
成為了一名小學(xué)生后，我收獲到了友誼之果——3個(gè)死黨，初入學(xué)校的忐忑和陌生感早已消失不見(jiàn)。記得有一次，我成績(jì)沒(méi)有考好，心里涼透了，像掉進(jìn)了冰窟窿一樣難過(guò)�！昂脽┌�！你們要陪我�！蔽亦洁熘�(zhù)，沒(méi)想到他們會(huì )為我一句賭氣的話(huà)，放學(xué)后紛紛安慰我，鼓勵我，陪我一起探討試題，哪怕我已經(jīng)問(wèn)了他們很多遍，他們卻也不會(huì )厭煩，仍舊耐心解答。
日子仿佛在天天上課、奔跑與玩笑中滴答流淌，如今我們即將上五年級，雖然大家的學(xué)習變得更加忙碌，但是每天放學(xué)后，回家的路上便成為我們最開(kāi)心的時(shí)刻。夏日大樹(shù)上長(cháng)了很多葉子，郁郁蔥蔥，每次我們都會(huì )以比試跳高看誰(shuí)摘得葉子最多來(lái)定輸贏(yíng)。每次都是劉軒和陳赟輸得最慘，我和劉存源都會(huì )摸著(zhù)他們的頭說(shuō)：“小鬼，還是沒(méi)有長(cháng)高��！他倆惱了，臉漲得通紅，來(lái)追我們。于是我們盡情地跑啊，盡情地笑啊，下午5點(diǎn)的陽(yáng)光撒在我們稚嫩的臉龐上，發(fā)出耀眼的光芒。
成長(cháng)路上，我收獲了真摯的友誼，感謝你們——我的朋友，感謝你們陪我走過(guò)人生的風(fēng)雨，感謝你們?yōu)槲規?lái)的歡聲笑語(yǔ)。
遇見(jiàn)你，收獲一份友誼作文 篇15
我家和成子家是上下樓的鄰居，我的爸爸和他的爸爸是一起玩兒大的哥們兒，我們兩家算是世交，所以我們倆從小就形影不離，是一對無(wú)話(huà)不談的好朋友。
近期，我們倆之間發(fā)生了一件很不愉快的事情。有一天，成子來(lái)我家玩兒，我們一起很開(kāi)心地打槍?xiě)�，一起搭積木，一起在樓下騎自行車(chē)，我在前面邊跑邊喊：“快點(diǎn)，小胖子”，他在后面邊擦汗邊使勁蹬，：“加油喲！我馬上就追到你了”，他得意地瞇著(zhù)那雙似笑非笑的眼睛，有把握地說(shuō)：“抓到你，要遵守約定給我買(mǎi)個(gè)冰棍兒?jiǎn)�！�！薄肮�，哈哈哈”我們魔鬼般的歡笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)小區，不知不覺(jué)地到了該分手的時(shí)刻，我們忽然想起自己的槍找不到了，因為我們倆的槍都是98K的，我倆都堅持認為我家門(mén)口的這個(gè)是自己的，成子很失望地甩開(kāi)我家的門(mén)，生氣地說(shuō)：“如果這個(gè)槍不給我，我們就絕交�！笨粗�(zhù)他一蹦一蹦離去的背影，我也沒(méi)好氣地回復道：“絕交就絕交，這把搶就是我的”
此后的我倆形同陌路，誰(shuí)都不服輸，雖然彼此都想一起玩兒。忽然有一天，媽媽告訴我她整理陽(yáng)臺上雜物的時(shí)候發(fā)現有把和我的一模一樣的搶?zhuān)@時(shí)我的心里五味雜全，想想曾經(jīng)的我和成子歡快玩耍的情景，又想想這幾天沒(méi)有成子玩耍時(shí)的失落，在媽媽的再三鼓勵下，我終于鼓起勇氣，忐忑不安地來(lái)到成子家，小心地敲開(kāi)了他家的門(mén)，低著(zhù)頭、紅著(zhù)臉說(shuō)：“對不起，成子，那把槍真是你的，給你�！笨吹轿倚⌒牡臉幼�，成子“噗”地笑出了聲，他愉快地接過(guò)了槍?zhuān)缓缶o緊地抱著(zhù)我，嘴里不停地小聲哼哼道：“我早就憋不住想去找你，今天終于可以一起玩啦！，走吧，下樓打槍?xiě)��！?/p>
我克服了恐懼，收獲了友誼，從此我們倆又成了一對無(wú)話(huà)不談的好朋友。
遇見(jiàn)你，收獲一份友誼作文 篇16
你一走進(jìn)教室，看見(jiàn)一位長(cháng)發(fā)齊肩的女生，她的碎發(fā)成卷狀，一雙有神的小眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，她就是我的好朋友——潘思怡。
大家知道我是怎么與她相識的嗎？聽(tīng)我慢慢道來(lái)~
一年級時(shí)，我年幼無(wú)知，天真無(wú)邪，走進(jìn)了班級，找了個(gè)安靜的位子坐下了。只見(jiàn)其它同學(xué)在那打打鬧鬧，我因害羞，而在旁暗暗羨慕。
突然，一只稚嫩的小手伸向我：“走吧，在這兒坐著(zhù)干什么，去玩游戲吧！”我跟她一起走了出去，原來(lái)安靜的我，立刻變得和猴子一樣，左跳跳右蹦蹦。
因為她那只帶著(zhù)快樂(lè )的小手，我才能和她成為彼此的好伙伴；因為她那只帶著(zhù)快樂(lè )的小手，我才能變得如此開(kāi)朗；因為她那只帶著(zhù)快樂(lè )的小手，我才能認識許多新同學(xué)。
二年級時(shí)，因為我的多動(dòng)癥，導致我心愛(ài)的東西不幸摔在地上，弄壞了。我痛心地抽泣著(zhù)，她走了過(guò)來(lái)，抱起了受傷的“小孩”，細心的給他“包扎”。
她為了逗我開(kāi)心，還很滑稽的給我講了個(gè)笑話(huà)：“從前，有一個(gè)人叫小明，他剛從W。C回來(lái)。結果被一個(gè)叫小樂(lè )的同學(xué)看見(jiàn)了，裝作很吃驚的樣子說(shuō)：“喲——這位同學(xué)沒(méi)洗手，脖子黑得賽車(chē)軸。我看不是本人懶，怕是他家水貴如油！”引得我破涕為笑。她也跟著(zhù)我開(kāi)懷大笑！
她就像清晨的一縷陽(yáng)光，溫暖了我。也許是一張照片，也許是一個(gè)念頭，她都會(huì )讓我回憶起那天無(wú)限美好的童年。也許失去了才知道珍惜和美好，我要在心中一直保留著(zhù)那快樂(lè )的友誼，不能讓它在歲月長(cháng)河中煙消云散。那一次，我得到了值得珍貴的友誼。
遇見(jiàn)你，收獲一份友誼作文 篇17
樹(shù)木收獲果實(shí)，農夫收獲莊稼，漁夫收獲足夠的魚(yú)，只要耕耘，就有收獲。然而我小學(xué)生活的這六年，不但收獲了知識，還收獲了兩個(gè)沉甸甸的而又幸福的字眼——友誼。
友誼看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，但我卻收獲了一筐筐成熟的友誼，現在讓我把它們一一倒給你聽(tīng)吧！
記得兩年前的一天，李鵬扶著(zhù)一拐一拐的董福星走進(jìn)教室，因為外面下雨有積水，董福星不小心滑了一跤，腳崴了。我們連忙過(guò)來(lái)攙扶他，誰(shuí)知他“不領(lǐng)情”，想沖出人群，可畢竟腳崴了，他掙扎地走了了幾下，見(jiàn)人們盛情難卻，只好作罷�；氐阶簧�，有的人給他倒水，有的按摩他受傷的腳，有的人不停地安慰他，濃濃的友情充滿(mǎn)了教室，正在我被感動(dòng)地扭頭擦眼淚時(shí)，在朦朧的淚水中，我看到久違的燦爛的陽(yáng)光，照射著(zhù)這個(gè)溫暖的班集體。
此時(shí)此刻，我的腦海中又升起這樣一段回憶。
四年級運動(dòng)會(huì )時(shí)我參加了1500米長(cháng)跑，之前練習了一段時(shí)間我就堅持不住了，畢竟要在操場(chǎng)上跑13圈呀！這時(shí)同學(xué)們?yōu)榱耸刮也环艞�，常常陪我跑，有時(shí)我跑十圈，他們卻跑十幾圈，我好感動(dòng)呀！
到了比賽那天，我站在起跑線(xiàn)上，心里忐忑不安，發(fā)令槍響了，我沖了出去，開(kāi)始還一帆風(fēng)順，漸漸地我沒(méi)力氣了，這時(shí)一陣聲音傳來(lái)，啊，是我的同學(xué)們，是他們在為我拼命地喊加油，我又一次被這濃濃的友誼之情所感動(dòng)，淚水和汗水融合在一起，形成一股無(wú)形的力量，把我推向了終點(diǎn)，推到了朋友的身邊。
同學(xué)們，如果你還不知道什么是友誼，請你在這最后的時(shí)光里，爬上友誼之樹(shù)，采些成熟的友誼之果，慢慢品味它的甘甜與幸福吧！
遇見(jiàn)你，收獲一份友誼作文 篇18
能夠相伴著(zhù)走過(guò)漫長(cháng)歲月的友誼都是不易的，也都是珍貴的。我與我朋友之間的友誼雖然還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)太長(cháng)時(shí)間的驗證，但是，我與朋友都堅信，我們之間的友誼將伴隨著(zhù)我們一直走向遙遠的未來(lái)。
我是在一個(gè)天朗氣清的日子里收獲了友誼，那天明媚的天氣正如我這位明媚開(kāi)朗的朋友一般討人喜。首先，我與朋友相識是從一場(chǎng)鬧劇開(kāi)始的。
那天，我正走在校園的小道里，突然就被人給撞上了。我被撞的一個(gè)踉蹌，直接摔在了地上。不過(guò)撞到我的那個(gè)人也沒(méi)有好到哪里去，同樣摔在了地上。我沒(méi)明白這個(gè)陌生的同學(xué)為什么要撞我，腦子里的第一想法就是她不是故意的。
“你怎么走路的？”我這個(gè)受害者還沒(méi)有說(shuō)話(huà)，她倒是先說(shuō)了起來(lái)�！安皇�，是你撞到了我�！蔽页�(zhù)她強調了一遍。她懵圈了一下，接著(zhù)翻翻了眼睛像是在回想，之后臉上的神情一變。這整個(gè)情緒變化的過(guò)程我都瞧在眼里，我心里想著(zhù)，莫不是這位同學(xué)剛剛給撞暈了？
接著(zhù)，“抱歉，不好意思啊，我想起了是我踩到了一個(gè)什么東西，然后就朝著(zhù)你撲了過(guò)去�！彼倪@番解釋?zhuān)屛蚁胄�。果然是剛剛被撞暈了�?/p>
我們就這樣認識了，她給我第一印象有點(diǎn)兒呆，在之后的相處中，她的這種呆更加的明顯了。不過(guò)，我倒是覺(jué)得這樣的她是越來(lái)越可愛(ài)了。
這一天里，因為這場(chǎng)意外，我收獲了一個(gè)朋友，收獲了友誼。在之后的學(xué)習生涯中，我們倆常常走在一起，友誼也越發(fā)的深厚了。
朋友是我們人生道路上很溫暖的存在，我們的生活中有了朋友的存在才顯得溫暖有趣。當我們收獲了一份友誼之后，我們也應該學(xué)會(huì )好好珍惜。
遇見(jiàn)你，收獲一份友誼作文 篇19
在這六年中，我最忘不了與同學(xué)們深厚的友誼，總有一股暖意涌上心頭。在友誼中，我知道如何去體諒別人、理解別人；在友誼中，我學(xué)會(huì )了寬容、善良，從別人身上尋找閃光點(diǎn)。從而，我發(fā)現自己真的長(cháng)大了，有一顆善解人意的心。
時(shí)間仿佛倒轉，回到那得到第一份真正友誼的那一天。
“鈴鈴鈴……”隨著(zhù)下課鈴響起，同學(xué)們像籠子里放飛的鳥(niǎo)兒，“飛”到教室外的活動(dòng)場(chǎng)地。不久后，笑聲一陣陣歲風(fēng)飄進(jìn)我的耳朵里。好奇的我走出教室，坐在旁邊的樹(shù)底下，觀(guān)望著(zhù)只有兩三人組成的游戲，我多么想和他們一起蹦，一起跳，但膽小的我一星期后也沒(méi)有這樣做。當我鼓起勇氣，加入他們的游戲時(shí)，他們還不猶豫地接受了我。在游戲里，孫男楠和何昭成了我最好的朋友，也是我得到第一份友誼，而這份友誼就在有趣的游戲里漸漸清晰……
當然，友誼不止一份。四年級時(shí)，全班大調座位，一個(gè)叫俞晨陽(yáng)的男生調在我的旁邊。當時(shí)卻沒(méi)有想到他的名字會(huì )進(jìn)入我“好朋友”的列表中。最后，我們兩個(gè)成了形影不離的好朋友。
就這樣，日復一日，年復一年，我們四個(gè)成了不可割分的知心朋友，也讓我受到來(lái)自朋友的快樂(lè )。
那一刻，有遠保留在我的心靈深處，因為那一刻，讓我明白了什么才是真正的友誼——在朋友時(shí)伸出援助之手，在你需要幫助時(shí)，朋友也會(huì )讓你重新振作，但不管怎么樣，在最后時(shí)刻，也不要拋棄朋友，拋棄友誼。
小學(xué)生活隨著(zhù)時(shí)間的流逝而即將告別。與朋友在一起的時(shí)間只剩下短短級個(gè)月里，畢業(yè)之后，也許老天讓我們的緣分繼續，但也許不會(huì )。我認為，珍惜現在的時(shí)光，珍惜現在的友誼，在朋友間留下深刻的回憶，才能讓友誼得到真正的友誼吧！
難道，友誼不值得珍惜嗎？
遇見(jiàn)你，收獲一份友誼作文 篇20
友誼像一陣清風(fēng)，拂過(guò)心田，動(dòng)人心弦，好比月牙泉清悠悠的泉水里細細碎碎的波紋，醉人，芬芳！
她是我一年級時(shí)候認識的，我忘不了她那甜美的笑容，兩個(gè)淺淺的酒窩像是盛滿(mǎn)了月牙泉里清芬的水及笑意，輕輕對我說(shuō)：“你好，我叫李尚彥，可以做個(gè)朋友嗎？”“嗯，”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
一次美術(shù)課上，我怎么也畫(huà)不好那只蝴蝶，是她，幫我畫(huà)出來(lái)的。只見(jiàn)她輕輕地拿著(zhù)鉛筆，一次又一次地重復，直到兩邊對稱(chēng)，畫(huà)好了以后，她才松手。我笑了笑：“謝謝你�！薄安豢蜌��！彼男θ葸�是那么甜。
鉛筆畫(huà)通過(guò)了，開(kāi)始上色了�！霸愀�，忘帶彩筆了，怎么辦，怎么辦？”一次丟三落四猶如一塊巨石打破了我心中本如湖面一般的平靜。她回過(guò)頭來(lái)，不說(shuō)話(huà)，把彩筆擺在我桌上，我看見(jiàn)她那清澈眼眸里那不容拒絕的眼神，愣，但還是繼續作畫(huà)�！岸Ａ懔恪毕抡n鈴聲響起，我的畫(huà)完成了，而你卻一片空白。突然覺(jué)得自己很對不起她，沒(méi)畫(huà)完的人應該是我，一片空白的人也應該是我，而你卻把彩筆讓給我！
放學(xué)了，她的那盒彩筆忘了拿走，直到我值日時(shí)才發(fā)現。她要是以為是我把它弄丟了怎么辦？剛才就應該還給她了，我心急如焚。第二天，她對我說(shuō)：“就算彩筆弄丟了也沒(méi)事，可以再買(mǎi)，可錢(qián)是買(mǎi)不到友誼的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，錢(qián)買(mǎi)不到友誼！說(shuō)完，我們不約而同地伸出小手，緊緊地握在一起，緊緊地，緊緊地……
友誼的力量，像那抹清幽泉水，至你心里流經(jīng)我們的手掌緊握處，又流進(jìn)我的心底，給予我友誼的力量！我相信，這份友誼，將如陳釀，愈久，愈加醉人，芳香……
遇見(jiàn)你，收獲一份友誼作文 篇21
友情，說(shuō)到友情，我的腦海中就會(huì )涌出很多記憶的水流，一說(shuō)到友情，我也會(huì )記憶猶新，有時(shí)帶給我悲傷、失落，但更多地帶給我快樂(lè )，帶給我幸福。
友情它像一盞燈，在黑暗中照亮你前進(jìn)的道路;友情它像一把傘，在雨中幫你遮雨而淋濕自己，友情像一份吃不完的豐盛午餐，在你吃飽的同時(shí)感受到幸福的滋味……
這回讓我講講我的'故事，有一次，我和同學(xué)們一起玩的時(shí)候，我看到一個(gè)其他班的小同學(xué)摔倒了，摔得頭破血流，當時(shí)我第一反應就是去把他扶起來(lái)，當我走到他身邊時(shí)，他自己一下子就爬起來(lái)了，只見(jiàn)他走到值周老師身邊說(shuō)：“就是那個(gè)哥哥把我撞到了，我才變成這個(gè)樣子�！�，他邊說(shuō)邊哭。
而且指向我這里，我生氣地說(shuō)道：“不是我，是別人將他撞倒的，而我是想扶他的”，值周老師根本就不聽(tīng)我的解釋?zhuān)J定是我做的，這時(shí)我的好朋友走過(guò)來(lái)說(shuō)：“大家都看見(jiàn)了，不是他推的，是別人推的，”還有一些別的班的同學(xué)也站在我的立場(chǎng)上，說(shuō)剛才的小同學(xué)撒謊。
后來(lái)那個(gè)小同學(xué)解釋說(shuō)：“我沒(méi)有看清楚，只知道有人推我，然后我就看見(jiàn)他來(lái)扶我，我還以為他推的呢!”，于是值周老師去調查了這件事，撞人就是他班的另外一個(gè)同學(xué)，當時(shí)也在圍觀(guān)，他不敢承認是他撞的人，還讓我背黑鍋，唉!這件事沒(méi)解決以前，同學(xué)們天天安慰我，讓我不再煩惱，讓我開(kāi)心起來(lái)，讓我回到當初的那個(gè)樂(lè )天派。
這件事雖然過(guò)去了，直到現在我還記憶猶新，有時(shí)在夢(mèng)中我會(huì )笑著(zhù)醒來(lái)，因為我有這樣的朋友在身邊，我覺(jué)得我很幸福。
遇見(jiàn)你，收獲一份友誼作文 篇22
樹(shù)木，收獲果實(shí)；農夫，收獲莊稼；漁民，收獲小魚(yú)。一分耕耘一分收獲，在我的成長(cháng)過(guò)程中，收獲的不僅僅是無(wú)盡的知識，還有那充滿(mǎn)溫暖的友誼。
我有數不勝數的朋友，但是常常在我身邊的只有兩個(gè)——盧奕、羊笛。
今天一早，我來(lái)到學(xué)校，因為我今天值日，非得早來(lái)不可。早上，是學(xué)校最安靜的時(shí)候，卻是我們班同學(xué)最快樂(lè )的時(shí)候。到了教室，好多女生都到了，當然我的好朋友也在，我和她們倆組成了一個(gè)“兔兔軍團”，我是咪咪兔，盧奕是乖乖兔，羊笛是跳跳兔。我一進(jìn)來(lái)，她倆便撲上來(lái)說(shuō)：“咪咪兔，你來(lái)了！”盧奕立即說(shuō)：“現在流行看瘋丫頭，你看嗎？”我興奮起來(lái)，說(shuō)：“看��！我最?lèi)?ài)看第一季的！”說(shuō)著(zhù)，我跳了起來(lái)，我們向“談話(huà)區”走了過(guò)去，同學(xué)們正在七嘴八舌地討論瘋丫頭，真的很瘋喲！我迅速地掃好地，也加入到她們的隊伍中去。
“丁零零，丁零零，同學(xué)們上課了，好好學(xué)知識！”鈴聲響后，數學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，嘰里呱啦地講了一通，“下面我請王依雯來(lái)回答我的問(wèn)題�！边@下我可犯難了，剛才想瘋丫頭想得入神，不知道老師問(wèn)的是什么問(wèn)題，只好傻呆呆地站在那里，我在心里嘆了口氣想：下課又要去“喝茶”了。下課后，我站在辦公室里，傾聽(tīng)著(zhù)數學(xué)老師的一番語(yǔ)重心長(cháng)，我流下了悔改的淚水，無(wú)意中發(fā)現好朋友在外面等我“喝茶”出來(lái)。
我出來(lái)了，她們安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，人人都有犯錯誤的時(shí)候，只要下次改正就行了�！蔽彝蝗桓械揭还膳髁鞅槿�。
友誼如水，滋潤人心，友誼如火，溫暖心間。在我心里，友誼更像一朵沁人心脾的茉莉花，陪伴我成長(cháng)！
遇見(jiàn)你，收獲一份友誼作文 篇23
晨風(fēng)帶著(zhù)夜的清涼，吹開(kāi)淡淡的浮云。風(fēng)，帶著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的綠意，露出天空湛藍的本色。每當想起那件事，就有一片溫暖在心中裊裊升起……
依稀記得那是上學(xué)期快放假時(shí)，我們學(xué)校練習跑圈，正值七月，夏老虎威力正猛。剛剛還興沖沖的我們僅跑了一圈后就汗流浹背……邁著(zhù)沉重的步伐，滿(mǎn)臉的不情愿。
一圈……兩圈……三圈……不知多少圈后，學(xué)校宣布：“今天的跑步練習到此結束！”對于跑得快要中暑的我們來(lái)講，西瓜，是我們現在唯一想要吃的美味，它能沁人心肺！一想到這里，我就加快了步伐，快速走進(jìn)食堂……可，在我的座位上看到的卻是一個(gè)被吃完的西瓜皮！我怒了！把凳子扔到地上！突然一個(gè)溫柔的聲音傳進(jìn)了我的耳：“我的這個(gè)西瓜還沒(méi)吃，給你吧！”我那煩躁的心頓時(shí)清涼起來(lái)，像涼絲絲的雨水滋潤我的心……我回過(guò)頭去，看見(jiàn)了他，不知他是哪個(gè)班的，也不知他叫什么。也許從前他是那樣的不起眼，但現在，他卻如此的溫柔，體貼，高大。
我回過(guò)神來(lái)，跟他說(shuō)：“哦，我不吃了，你吃吧�！蹦且豢�，我收獲了友誼。
就這樣，我們推讓了許久……過(guò)了一會(huì )兒，我提議：“不然，咱們兩個(gè)把這個(gè)西瓜切一半兒，行嗎？”他開(kāi)心地笑了！我們讓師傅把西瓜切成了兩半，坐在那里開(kāi)心地啃著(zhù)……
太陽(yáng)公公就要落山了。我們才反應過(guò)來(lái)，馬上就要放學(xué)了。我們望著(zhù)彼此，有說(shuō)不出的喜悅。
友誼，似春日的迎春花，嬌小又玲瓏；似夏日的荷花，高潔又優(yōu)雅；似秋日的菊花，高端又優(yōu)美；又似冬日的梅花，堅韌又傲立……友誼會(huì )在你無(wú)措時(shí)給你希望；友誼會(huì )讓你失望時(shí)給你鼓勵；友誼會(huì )在你跌入低谷時(shí)給你勇氣！那一刻，我收獲了一份不同的友誼。
遇見(jiàn)你，收獲一份友誼作文 篇24
俗話(huà)說(shuō)：“一分耕耘，一份收獲，一滴汗水，一份喜悅！”付出之后，有人收獲了幸福，有人收獲了喜悅，有人收獲了勇敢，而我收獲了友情。
從小，我和沛沛就是死對頭，每次小朋友們一起吃飯我都不想讓沛沛來(lái)。那時(shí)，在我看來(lái)，沛沛就是個(gè)野小子，一個(gè)就像男生的女孩子�？勺詮陌l(fā)生了一件事之后，我就改變了自己以前的看法。
有一次，我去圖書(shū)館看書(shū)，我想找一本叫《世界未解之謎》的書(shū)，是聽(tīng)瑞瑞說(shuō)的，她可是我最好的朋友！我正在書(shū)架仔細尋找那本書(shū)，無(wú)意中看到了沛沛！“原來(lái)沛沛也有文靜的一面呀！”我想。我走上前去，不好意思地跟她打招呼：“沛沛，你怎么在這呀？”沛沛說(shuō)：“我，我，我正在找書(shū)！”我驚奇地問(wèn)：“你，你要找書(shū)？什，什么呀？”她說(shuō)：“是《世界求解之謎》，可這跟你有什么關(guān)系？”我睜大了眼睛問(wèn)：“你，你也要找《世界求解之謎》？”她點(diǎn)點(diǎn)頭。天��！這說(shuō)明我們要看同一本書(shū)！
我找書(shū)這一路上她總是躲著(zhù)我，我也有意識的躲著(zhù)她�？刹恢涝趺吹�，我們熱烘烘的小手牽了起來(lái)，又一起看書(shū)，還一起交流了感想。我突然覺(jué)得沛沛不那么討厭了，不那么像野小子了，不那么像男生似的大大咧咧了。我害羞地說(shuō)：“對不起，以前我討厭你，我以為你很狂暴，可你也很文靜的�！迸媾嬉膊缓靡馑嫉卣f(shuō)：“以前我認為你很愛(ài)哭，但是你其實(shí)也有堅強的一面�！迸R別時(shí)，我們倆小臉紅撲撲的，我不禁伸出手真誠的說(shuō)：“咱們是好朋友吧？”她撓撓頭，說(shuō)：“好像是吧�！蔽覀儌z都笑了，我們倆的手又拉到了一起。
自從這件事以后，我們成了形影不離的好朋友。因為一本書(shū)，因為圖書(shū)館的一次偶遇，我收獲了友情。我要感謝那本書(shū)！
遇見(jiàn)你，收獲一份友誼作文 篇25
九十月份，果實(shí)累累的秋天悄悄地來(lái)到人間，到處都是瓜果飄香，人們都分享著(zhù)豐收的喜悅中，但是我的豐收與眾不同，是友誼。
那天下午，我帶著(zhù)我心愛(ài)的紫色小鋼筆，高高興興去上學(xué)，第一節是語(yǔ)文課，我們要寫(xiě)生字，我拿出我的鋼筆來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)完后我把心愛(ài)的鋼筆小心翼翼地放在文具盒里，然后走到老師面前讓老師給我批改作業(yè)。
回到座位后，我就拿出小鋼筆改錯，改錯后，我把鋼筆隨手一放，然后就上廁所，回來(lái)后就找不到的小鋼筆了。
找不到鋼筆的我傷心地想哭，我的眼睛變得濕潤了，眼淚在眼里打轉，但是班里這么多學(xué)生我哭了，他們一定會(huì )笑我的，所以我只好先問(wèn)我前面的同學(xué)，也是我最好的朋友許澤菲：“你看到我紫色的小鋼筆沒(méi)有？”她說(shuō)“沒(méi)有”。正在這時(shí)我看到她手里拿的鋼筆和我的那支一模一樣，我當時(shí)以為那個(gè)一定是我的，因為我從來(lái)都沒(méi)看到過(guò)她用過(guò)，所以，頓時(shí)，我的眼里冒出火花，生氣地說(shuō)：“我要跟你絕交”。
當時(shí)，許澤菲一臉茫然地看著(zhù)我，因為她不知道我為什么跟她絕交，但她竟也沒(méi)問(wèn)為什么，所以我就斷定是她拿了我的鋼筆。
回到家，我正要做語(yǔ)文作業(yè)，我在語(yǔ)文書(shū)里看到了鋼筆，原來(lái)，鋼筆夾在了書(shū)里，我心里很慚愧，決定第二天向她道歉。
第二天，我低著(zhù)頭走到許澤菲面前說(shuō)：“對不起，我錯怪你了，我認為你拿了我的鋼筆還矢口否認�！痹S澤菲說(shuō)：“沒(méi)事，我們永遠都是好朋友！”從此以后我們的友誼更深了。
經(jīng)過(guò)這件事我才明白：做什么事情不要太武斷，同學(xué)之間要學(xué)會(huì )互相包容，互相友愛(ài)，互相信任。這樣才會(huì )收獲友誼，開(kāi)出美麗的友誼之花。
遇見(jiàn)你，收獲一份友誼作文 篇26
我今年上四年級了，想想這幾年來(lái)我最大的收獲就是友誼。
我最好的朋友就是一到四年級的同班同學(xué)茹一，我們倆個(gè)特別有緣分。一年級的時(shí)候我們就分在一個(gè)班里，那時(shí)媽媽讓我天天坐校車(chē)上學(xué)，正好她也坐校車(chē)，我們天天在同一個(gè)地方上車(chē)、同一個(gè)地方下車(chē)。后來(lái)我去了午托班，在那里我又遇見(jiàn)了她。原來(lái)她也報了這個(gè)午托班。你說(shuō)是不是很巧呢？到了二年級，我們一起又報了拉丁舞，放學(xué)后在一起練舞蹈。三年級的時(shí)候，我轉到了陽(yáng)光小學(xué)，想著(zhù)以后就可能見(jiàn)不到她了，沒(méi)想到，在報名的時(shí)候我卻也遇上了她，原來(lái)她也搬了新家，轉到了陽(yáng)光小學(xué)。我們又被分到了同一個(gè)班里，而且我家和她家離得更近了，有時(shí)我去她家玩，有時(shí)她來(lái)我家玩，好不快樂(lè )呀！
轉眼到了三年級暑假，我們又一起報了游泳班，剛下到水里，老師開(kāi)始教我們怎么游泳，因為以前爸爸媽媽都教過(guò)我基本要領(lǐng)，所以不一會(huì )兒我就學(xué)會(huì )了，但茹一還沒(méi)有學(xué)會(huì )，我又當起了她的小老師，不過(guò)一會(huì )兒就把動(dòng)作要領(lǐng)給教會(huì )了。我們就開(kāi)始了比賽，游了三個(gè)回合，我只贏(yíng)了一回，誰(shuí)讓我這個(gè)老師教得好，學(xué)生學(xué)得快呢？
好的時(shí)候我們無(wú)話(huà)不談，可我們鬧了別扭會(huì )成什么樣子呢？有一次我們在廣場(chǎng)上玩，上課鈴響了，我沒(méi)有叫她也沒(méi)有等她，自己跑回了教室。等到下課的時(shí)候，她過(guò)來(lái)對我說(shuō)我不夠朋友，她不跟我玩了。我也沒(méi)有向她道歉。從那以后，過(guò)了好久我們都不說(shuō)話(huà)。終于有一天我鼓足了勇氣向她道了歉，承認了自己的自私，當時(shí)她就說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我們相對笑了笑，拉了拉手，和好了。
真摯的友誼使我們快樂(lè )，是我們心中的無(wú)價(jià)之寶，以后無(wú)論你在哪里我都會(huì )永遠為你祝福，愿你我的友誼地久天長(cháng)。
遇見(jiàn)你，收獲一份友誼作文 篇27
你們都收獲過(guò)什么呢？或許你收獲過(guò)什么，但或許你沒(méi)有，而我不同，我收獲過(guò)喜悅，收獲過(guò)成功，收獲過(guò)果實(shí)，最重要的是收獲過(guò)友誼，為什么友誼最重要呢？你可能會(huì )這樣問(wèn)，因為在學(xué)校里學(xué)習很重要那是對的，可是，在學(xué)習上你也是需要別人幫助的呀！對我來(lái)說(shuō)，友誼往往會(huì )超過(guò)很多東西，所以，友誼很重要，當然，親情也很重要，你要好好珍惜你現在擁有的一切。
星期三，我和一位非常要好的朋友在一起練毛筆字，他是一個(gè)非常漂亮的小女孩，她善良、天真、美麗、可愛(ài)，我們班有許多女生都給她叫可愛(ài)妹妹。但是如果你把她的衣服弄臟了的話(huà)她會(huì )大發(fā)雷霆的。
一次，我倆寫(xiě)毛筆字，可是，關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，毛筆的毛掉進(jìn)了飲料瓶里，那時(shí)我正在把毛筆放在飲料瓶里涮一下，于是我就甩呀甩，甩呀甩，好不容易才甩干了，可是，她卻哭了，我問(wèn)她為什么，她反而哭得更兇了我說(shuō)：“好了好了，不哭了，可愛(ài)妹妹�！彼薜臉幼右埠芸蓯�(ài)，“是不是你弄得？”她用嚴厲的語(yǔ)氣說(shuō)，刷的一下，我的臉紅了，那不是我甩出來(lái)的黑墨汁嗎，還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，她說(shuō)：“你是不是成心的？”她那樣跟我說(shuō)話(huà)，使我很討厭，就在這時(shí)，我也失去了理智，準備上手打她，同學(xué)把我倆拉開(kāi)了，有的同學(xué)去叫老師。
老師來(lái)了說(shuō)：“你們要友好，你趕快給她道歉，沒(méi)事，只要說(shuō)出對不起這三個(gè)字就沒(méi)事了�！笨刹恢朗窃趺戳�，我的嘴里像有塊石頭一樣，一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)，同學(xué)和老師都著(zhù)急了，有的同學(xué)爬到我耳邊說(shuō)趕快呀，看著(zhù)老師頭上冒汗，同學(xué)們又很急切，一下子我說(shuō)出了對不起，聲音很大，把老師和同學(xué)們嚇了一跳，她說(shuō)沒(méi)關(guān)系，從此以后我倆更要好了。
這是一年前的故事了，經(jīng)過(guò)這件事以后，我對友誼就更看重了，友誼對你重要嗎？
遇見(jiàn)你，收獲一份友誼作文 篇28
以我收獲了友誼話(huà)題作文初三4
在漫長(cháng)的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音!
轉眼間，又度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬�；厥淄�，一件件與憂(yōu)愁歷歷在目。其中我們曾流下過(guò)激動(dòng)的淚水，流露出美麗的笑容，并且感受過(guò)親切的關(guān)心。
“茫茫人海，知音難覓”，在人生長(cháng)河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過(guò)程中，得到的是朋友的支持，有了友誼，往往能推動(dòng)人們積極向上，共同發(fā)展;有了友誼，往往能在迷失方向后，找回前進(jìn)的道路;有了友誼，更能感受到生活的樂(lè )趣。
翻看一屆屆的同學(xué)們的照片，我不禁感嘆時(shí)光的飛逝，時(shí)光一去不復返，所以我們在遺失了以前的美好后，要珍惜現在的學(xué)習、生活，乃至于現在的友誼。美好是容易失去的，因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學(xué)習道路上的艱辛。我們會(huì )無(wú)暇顧及往事的美好，無(wú)暇顧及之前高潔的友誼，但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂(yōu)愁化為烏有，來(lái)感受友誼所帶來(lái)的溫暖。
純潔的友誼往往能掩蓋生活中的不快，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現在的友誼。不要總認為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會(huì )讓人迷失方向，成為弱者，孤獨一世。
友誼是我們內心的砝碼，總能調節我們心中的平衡。隨著(zhù)時(shí)間的洗刷，友誼會(huì )被沖淡，但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現在的友誼，勇敢的去面對。這也許對一生都會(huì )有很大的影響，在人生中，有幾個(gè)力量一起共同奮斗，成功的曙光也許會(huì )早一點(diǎn)到來(lái)。
讓我們共同珍惜現在，把握友誼，在人生的道路中攜手并進(jìn)，為自己的理想而奮斗。
遇見(jiàn)你，收獲一份友誼作文 篇29
她瞪大眼睛，死死盯著(zhù)我，好像那細小的眼睛有噴不完的怒火，瞼上的肉顫抖著(zhù)，仿佛要跳了起來(lái)，使勁一跺腳，整個(gè)樓道似乎都抖起來(lái)�！凹热贿@樣，還做什么朋友！”她氣呼呼地丟下這句話(huà)，頭也不回地走了。那沉重的腳步在走廊回蕩，伴著(zhù)外面的小雪，像首悲傷的樂(lè )曲。
她是我最好的朋友---柔柔。就在放學(xué)前，天陰沉沉的，老師接到了通知，我們班有5個(gè)學(xué)生在操場(chǎng)上玩雪，把學(xué)校剛搓好的雪都弄亂了。老師十分生氣，用教鞭重重地敲了敲講臺，瞪著(zhù)眼睛說(shuō)：“今天要不站出來(lái)，都別回家！”當時(shí)我正好是值周生，看見(jiàn)了那幾個(gè)人，于是我把他們都點(diǎn)了出來(lái)，其中也有柔柔。我們按時(shí)放學(xué)了，但柔柔他們卻被罰將作業(yè)抄5遍。
我和柔柔家是一棟樓，我們兩個(gè)總是一起回家，但是放學(xué)后，她卻甩開(kāi)我，并在走廊里對我說(shuō)了那些話(huà)。
回到家后，我心里很不是滋味。我是不是不應該說(shuō)出她的名字，但是那樣所有人都放不了學(xué)呀！況且也沒(méi)冤枉她呀！我的心里立刻起了沖突。一方面，直覺(jué)告訴自己，我沒(méi)有錯，應該她來(lái)向我道歉；另一方面，理智告訴自己，我不夠朋友，不該說(shuō)出她。況且她性格犟，又怎會(huì )找我道歉？這樣的話(huà)，朋友不就斷了嗎！最后，還是理智戰勝了直覺(jué)，我決定退一步。窗外的雪，此時(shí)下得更大了……
第二天下課后，我拉著(zhù)她的手來(lái)到操場(chǎng)，對她說(shuō)了一聲“對不起”。她吃驚地望著(zhù)我，想不到我會(huì )來(lái)向她道歉。她好一會(huì )兒才緩過(guò)來(lái)。臉紅了，把頭微微低下去，不好意思地說(shuō)：“其實(shí)我做得也不對，玩了就是玩了，應該站起來(lái)，受了懲罰怎么能怪你？”
說(shuō)完，她笑了笑。這時(shí)，一束陽(yáng)光穿過(guò)云層照過(guò)來(lái)，照在操場(chǎng)上每個(gè)人身上，發(fā)出耀眼的光芒，也融化了我和柔柔之間的冰雪……
遇見(jiàn)你，收獲一份友誼作文 篇30
秋天來(lái)了，它讓農民們收獲了歡樂(lè )和果實(shí)，讓我收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的友誼。
友誼會(huì )讓人在絕望的時(shí)候看到前方的光明；友誼會(huì )讓人寒冷的時(shí)候感到溫暖；友誼會(huì )讓人在決定放棄時(shí)重拾向前沖的信心。
這一份友誼是在淀塘畈里收獲到的。那一個(gè)眼神，一句話(huà)語(yǔ)深深印在我的腦海里。因為它讓我努力向前。
那是我們正準備去挑戰w形網(wǎng)時(shí)發(fā)生的，我一開(kāi)始因為新奇所以不顧一切地爬了上去，到第一個(gè)障礙時(shí)，我往下面望了望，看見(jiàn)自己離地面這么遠了，被嚇出一身汗，兩只腳嚇得發(fā)軟，一不小心滑了下去，我坐在上面，心里又害怕又糾結：“我是往上爬呢？還是往后退呢？往前爬？不行！不行！往后退？不行我不能放棄�！闭斘疫M(jìn)退兩難時(shí)，忽然，有一個(gè)熟悉的身影出現了！呀！是小樓！我既驚訝又害羞。驚訝的是她怎么上來(lái)的，她有恐高癥呀！害羞的是怕她會(huì )嘲笑我的無(wú)能。我臉紅著(zhù)，低著(zhù)頭，不敢直視她。她坐在了我的身旁，用手搭在我的肩上，用安慰的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“加油！我相信你可以的！”我把頭微微抬了起來(lái)，用膽怯的眼神看著(zhù)她。她對我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又重新站了起來(lái)，向成功一步又一步地邁進(jìn)，到第二個(gè)障礙時(shí)，她用肯定的眼神看了我一眼。我好像被這個(gè)眼神刺中了心似的，竟翻越了過(guò)去，穩穩當當地到達安全地點(diǎn)。
也許，這就是友誼；也許，這就是友誼的力量；也許，這就是友誼的神奇……
其實(shí)有時(shí)友誼可以用一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，一句話(huà)語(yǔ)來(lái)表達。因為友誼是無(wú)處不在的。
這次我真得感受到了友誼，這份友誼我會(huì )把它放在記憶的寶庫里，因為它讓我克服恐懼，所以我會(huì )把它永永遠遠留在我的心里。
這個(gè)秋天，我收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的友誼……
遇見(jiàn)你，收獲一份友誼作文 篇31
也許，有人會(huì )搞不清楚友誼與友情有什么不同，友情是友誼的基礎之下，所以，友誼是重要的，它在我哭泣時(shí)，給予我安慰，但我高興時(shí)，和我分享喜悅。
在哪個(gè)樹(shù)葉紛紛落下的下午，我發(fā)現了我的好朋友在那和另一個(gè)人說(shuō)悄悄話(huà)，當我看到時(shí)，我的心就感覺(jué)有種不好的預感，當我靠近傾聽(tīng)時(shí)，聽(tīng)到她們在說(shuō)：“你不要跟她玩了，她只是利用你，我才是對你好的閨蜜�！蔽衣�(tīng)到了，心頓時(shí)就像針扎一樣痛著(zhù)，痛著(zhù)。
在那個(gè)瞬間，我的靈魂就像從身體中出去了一樣，附近沒(méi)有聲音，世界安靜了，靜下了。我對她感到失望在我想靠近她玩時(shí)，她躲著(zhù)，不理睬我，也不搭理我，我甚至不懂她為什么要這么做，也不理解。
在教室里，我拉著(zhù)她的衣服，對她說(shuō)：“你為什么不理我，你是不想跟我做閨蜜了嗎？”她沒(méi)回答。我只對她說(shuō)了一句冷漠的話(huà)：“我不喜歡別人欺騙我�！蹦菚r(shí)，心又再次痛起，在那過(guò)后，我整天憂(yōu)心忡忡，便沒(méi)多問(wèn)。她在一天過(guò)后，來(lái)找了我，她心里很不安，我看著(zhù)她，感覺(jué)她很焦急，感激他心里似乎有事，卻不想說(shuō)。她只說(shuō)了一句：“不要跟我玩了�！�
我便沒(méi)多問(wèn)，轉身離開(kāi)，一直走，一直走，天空下起了牛毛般的雨，浸濕了我的頭發(fā)，浸濕了我的臉孔，抹了我的眼淚。也許是上天替我流淚吧！
我需要一個(gè)能給我溫暖的朋友，它要像一張白紙一樣純潔無(wú)暇，給人煥然一新的感覺(jué)，讓人精神輕松，悠然自得。
它，我需要，它浸過(guò)了我的頭，讓我難以呼吸，純潔的友誼會(huì )帶給我一種說(shuō)不出的感覺(jué)，給我意想不到的快樂(lè )，給我一句說(shuō)不出來(lái)的話(huà)，純潔，干凈而又美麗的友誼，純真，圣潔而又不能自己的友誼。
遇見(jiàn)你，收獲一份友誼作文 篇32
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
——題記
幾年前的一件小事，因為我的寬容、讓步，讓我獲得了一份友誼。
那一次，我和好朋友李紅一起寫(xiě)作業(yè)。因為我又買(mǎi)了一枝價(jià)格不菲的好鋼筆，她提出要看一看，我就給她了。我這時(shí)到鄰屋拿了一件東西來(lái)，想嚇唬一下她，于是就猛地一拍她的后背。不料，她卻嚇得一下子把鋼筆掉到了地下，只聽(tīng)”吧喇“一聲，筆尖斷了。
”這是在干什么呀，李紅！“我憤怒地對她說(shuō)�！蹦阋�，這是一枝好鋼筆，是我爸從外地帶回來(lái)的呀，你怎么這么不小心呢？“我不管三七二十一，認為這就是她的錯。
李紅見(jiàn)我被氣成這樣，一時(shí)不知道該說(shuō)什么好，只是低著(zhù)頭，連聲向我道歉。但是，我對她的怨氣依然不減，又向她埋怨一番后，獨自埋頭寫(xiě)起了作業(yè)。
李紅終于忍不住了，對我叫道：”我真的不是故意了，而且我也向你道過(guò)歉了，你怎么能這樣呢，一點(diǎn)也不寬容�！奥�(tīng)了她這番話(huà)，我想了想，是呀，這不完全是她的錯呀，要不是我推了她一下，鋼筆怎會(huì )掉到地上？再說(shuō)了，人與人之間就是要寬容，俗話(huà)說(shuō)得好”忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空“呀。
我就滿(mǎn)懷歉意地走到她身旁，對她說(shuō)：”對不起，李紅，剛才是我的不好，不該向你大吼大叫，一枝鋼筆算什么呀，它沒(méi)有我們之間的友誼重要。剛才的事就過(guò)去吧，咱倆以后還是好朋友�！罢f(shuō)著(zhù)，四只手緊緊地握在了一起。、
從這件事，我真切地感受到了寬容是一種美德；一種巨大的力量，也是一種化解人與人之間矛盾的法寶。
遇見(jiàn)你，收獲一份友誼作文 篇33
小學(xué)六年的學(xué)習生涯已步入尾聲。在這段日子里，我收獲了友誼......
那天早上，我來(lái)到教室，遠遠地看見(jiàn)桌子上放著(zhù)一個(gè)十分花哨的英語(yǔ)本，我不禁心生疑惑：那是誰(shuí)的本子？怎么那么像好朋友范付遠的呢？我一看，果然是她的。我想，她一定是放錯了。剛想把本子還給她時(shí)，又想，昨天英語(yǔ)老師讓寫(xiě)離別留言，不妨打開(kāi)看看范付遠寫(xiě)的什么。我懷著(zhù)好奇的心情打開(kāi)了本子。突然，眼前一亮，原來(lái)這封留言是寫(xiě)給我的。我讀完了信，眼眶濕潤了。這封信的大致內容是這樣的：“我有三愿：一愿友情溫暖我們心田，二愿歡樂(lè )永駐你我心間，三愿我們常常相見(jiàn)！在你畢業(yè)之時(shí)，請接受我最美好的祝福，祝你前程似錦！愿你在不平凡的人生事業(yè)中健康、幸福、功績(jì)卓著(zhù)�！敝x謝你，范付遠。謝謝你在離別時(shí)刻還能記起我。是你讓我理解了“友誼”這個(gè)詞語(yǔ)的真正含義。
友誼是一盞燈，照亮我們前進(jìn)的道路；友誼是一把火，溫暖我們冰涼的心；友誼是一朵花，鮮艷我們心情的顏色……記天中午我剛剛吃完飯，就接到了好朋友付邦羽的電話(huà)。原來(lái)老師對中午在學(xué)校吃飯的同學(xué)說(shuō)，下午沒(méi)穿校服的同學(xué)罰，由于上午我對她說(shuō)，下午我不想穿校服了，所以，她打電話(huà)提醒我。我感動(dòng)不已�！盎茧y之中見(jiàn)真情”這就叫朋友。
再回首，是充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天。昨天，有我們在球場(chǎng)上的奔跑；昨天，有我們在考場(chǎng)上的奮斗；昨天，有我們在課堂上的爭論……多少年后，你是否還能記起你我同窗苦讀的這段日子呢？
海內存知己，天涯若比鄰。謝謝你，朋友。是你讓我收獲了友誼。
遇見(jiàn)你，收獲一份友誼作文 篇34
友誼值得珍惜。在我一年級時(shí)，就收獲了一份寶貴的友誼。
那時(shí)，我很小，總覺(jué)得在學(xué)校的茫茫人海中找到一個(gè)好朋友很難，可現實(shí)發(fā)生的卻與我想象的截然不同。
“叮鈴鈴”隨著(zhù)下課鈴聲響起，同學(xué)們像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)一樣，瘋狂地沖出教室。大家上完廁所、喝完水，玩起游戲來(lái)，大家玩著(zhù)捉迷藏、詞語(yǔ)接龍。但我連同學(xué)的名字都不知道，怎么玩��？就在我猶豫不決的時(shí)候，有一個(gè)女孩向我招手，大聲地喊：“你過(guò)來(lái)和我一起玩吧”。我毫不猶豫地跑了過(guò)去。
這個(gè)女孩活潑、開(kāi)朗，和我的性格一樣，而且我們倆還都會(huì )彈鋼琴。
于是，我們倆想出來(lái)一個(gè)游戲，游戲是這樣玩的：首先我要拿一張白紙，畫(huà)一個(gè)五線(xiàn)譜，接下來(lái)我要往上寫(xiě)音符，她要把音符唱出來(lái)，然后猜這是什么歌。
第一輪我來(lái)寫(xiě)，我往五線(xiàn)譜寫(xiě)了歌曲“小星星”的音符。她猜了好久，始終沒(méi)有猜出來(lái)這首歌，我哈哈大笑，說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的歌你都猜不出來(lái)��？”。她聽(tīng)后勃然大怒說(shuō)：“我和你玩了”。然后她生氣地走了。
最后，老師讓我們倆去她辦公室，老師嚴肅而認真的說(shuō)：“高伊成同學(xué)，首先你要做到尊重同學(xué)，同學(xué)才會(huì )尊重你，你不能嘲笑別人，這樣才能不吵架，”我深深的點(diǎn)點(diǎn)頭，和老師說(shuō)：“我錯了，其實(shí)沒(méi)有嘲笑，我以后要理解別人，尊重別人，學(xué)習別人的長(cháng)處，和同學(xué)一起學(xué)習成長(cháng)�！笔潞�，我向同學(xué)道歉，說(shuō)明我的本意，和她說(shuō)“你是我最要好的同學(xué)，我喜歡和你一起學(xué)習、玩耍、進(jìn)步，我們互相尊重，一起成長(cháng)�！彼斓拇饝�，放學(xué)后，我們手拉手走在回家的路上。
通過(guò)這件事，我收獲了友誼，從一年級到四年級，我倆用關(guān)注、信任、和諧、友好構筑起一座無(wú)形的、寶貴的友誼之橋。
遇見(jiàn)你，收獲一份友誼作文 篇35
今年暑假，我去了歐洲旅游。這真是一次難忘的經(jīng)歷，因為我收獲了一件對我來(lái)說(shuō)非常珍貴的東西。
我們剛好趕上了當地的音樂(lè )節，我激動(dòng)地拽著(zhù)爸媽跑到正在演出的公園看表演。演出快要開(kāi)始時(shí)，我看到一個(gè)看起來(lái)比我小一些的小女孩站在舞臺邊上候場(chǎng)。她的眼睛睜得大大的，嘴也不自在的抿了起來(lái)，緊張的好像連頭上的蝴蝶結都在跟著(zhù)顫抖。我想起了我以前演出時(shí)緊張的感覺(jué)，于是想安慰她一下。我等到她終于看向我這邊時(shí)，趕緊朝她笑了笑。小女孩先是一愣，然后也害羞地朝我微笑。
精彩的演出結束了，演員們都來(lái)到臺下，圍成一個(gè)大圈兩個(gè)人一組隨著(zhù)音樂(lè )跳起了當地的傳統舞蹈。有許多觀(guān)眾也加入了演員們的隊伍，和他們一起跳舞。我早就躍躍欲試了，可惜我既不會(huì )跳舞也不知道和誰(shuí)一起跳，只好坐在一邊看著(zhù)他們跳舞。過(guò)了一會(huì )兒，我突然感覺(jué)有人輕輕拍了拍我，我回頭一看，原來(lái)是那個(gè)小女孩。她小心翼翼地用英語(yǔ)問(wèn)我：“你想跳舞嗎？”我喜出望外，用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。她拉著(zhù)我的手跑到了正在跳舞的人們中間，跳起了舞。我不會(huì )跳，只好努力跟著(zhù)她的方向移動(dòng)。她似乎看出了我的窘?jīng)r，熱情地笑著(zhù)對我說(shuō)：“你不會(huì )呀，我來(lái)教你�！彼怕俗约旱墓澴�，一邊跳一邊指導我說(shuō)：“左邊，右邊，轉圈……你跳得真好！”不一會(huì )兒，我就學(xué)會(huì )了。雖然有幾次我踩到了她雪白的裙子，差點(diǎn)把她絆倒，但是她一點(diǎn)兒沒(méi)有不高興或者不耐煩，每次她差點(diǎn)被我絆倒的時(shí)候都要夸張地閉緊眼睛，過(guò)一會(huì )又把眼睛睜的圓圓的左顧右盼，好像在說(shuō)：“我還以為要摔倒了呢，嚇死我了�！比缓笪覀兙鸵黄鸸笮�，繼續跳舞。
時(shí)間過(guò)的飛快，轉眼音樂(lè )節就結束了。我們依依不舍的道了別。我每走幾步就回頭看看她，她也不停地轉身朝我揮手。
雖然我可能再也見(jiàn)不到這個(gè)小女孩了，可是這份友誼卻成為了這次旅行最珍貴的收獲。
遇見(jiàn)你，收獲一份友誼作文 篇36
天空灰蒙蒙的，整個(gè)大地就像籠罩了一層薄紗，雨逐漸下了起來(lái)，一滴接著(zhù)一滴，似銀針，筆直的，持續的扎向大地，雨越下越大，絲毫沒(méi)有一絲疲倦的感覺(jué)。
看著(zhù)同學(xué)一個(gè)個(gè)撐傘回家，我更加著(zhù)急了，寒冷的雨天，汗卻不斷的從額頭上冒出來(lái)，一滴滴似豆子，晶瑩剔透。因為早上媽媽早已提醒我帶雨傘，她和爸爸要臨時(shí)加班，是不可能為我送傘的，我卻好似沒(méi)聽(tīng)到左耳朵進(jìn)，右耳朵出完全不在意。我擦去額頭上的汗珠，背起書(shū)包，準備與這場(chǎng)大雨來(lái)個(gè)你死我活的廝殺。一只有力的手臂抓住了我的書(shū)包，我扭頭一看，這不是2班那個(gè)調皮大王嗎？整天不思進(jìn)取，只知道惹老師生氣，惹女孩子哭的‘‘大壞蛋’’嗎？我不耐煩的說(shuō)干嘛！又想干壞事你沒(méi)帶傘，要不你求我，送你回家，我無(wú)語(yǔ)的看著(zhù)他。我是說(shuō)真的，我送你回家，不！我淋雨也不和你一起回家可我卻早已被他那只有力的手臂拖著(zhù)走向雨中。
雨越下越大，狂風(fēng)也越刮越猛，他那只有力的手臂似乎也快撐不住傘了，我心想：看你平時(shí)不勁挺打的嗎？這下怎么不行了。馬路兩旁有許多樹(shù)的枝干都落在地上，葉子也是落得滿(mǎn)地，��！剛一走神，啪的一聲摔在地上，血立刻從傷口里流出來(lái)，瞬間與雨水混合，地上留有一攤血水。他立刻蹲下來(lái)，一只手始終打著(zhù)傘，用另一只手將我扶起，就這樣，攙扶著(zhù)，向家的方向走去。
這一刻，我覺(jué)得調皮大王已經(jīng)不重要了，平常所說(shuō)的什么男女授受不親也早已拋到九霄云外，此時(shí)，只有兩顆真摯的心靈，他慢慢地將我扶回家，等到家時(shí)我抬頭一看，他的衣服早已濕透，可我的卻絲毫未濕，我一時(shí)不知道說(shuō)些什么，等再次抬頭，才發(fā)現，他早已消失了蹤跡。謝謝你，調皮大王是你在我沒(méi)有傘時(shí)，送我回家，是你在我摔倒時(shí)將我扶起，是你讓我明白友誼的真正含義。
遇見(jiàn)你，收獲一份友誼作文 篇37
你若問(wèn)我這個(gè)學(xué)期有什么收獲，我會(huì )毫不猶豫地告訴你，我收獲了友誼。
我知道你也許問(wèn)我的是學(xué)習上有什么收獲，可我還是想告訴你，我收獲了友誼。我以為人際交往也是我們在想學(xué)校里上的重要一課，這跟自己父母在家教育孩子的不同便是在學(xué)�？梢院�(jiǎn)單直接的學(xué)到人際交往這一課的知識，學(xué)得好的話(huà)，便可以如我這樣高興地告訴你“這學(xué)期，我收獲了友誼”。
在幼兒園時(shí)代，我一直是我們園里面的活躍分子、積極分子，所有的小朋友好像都是我的好朋友似的，這是我有了一個(gè)快樂(lè )的童年�？墒堑任疑狭诵W(xué)之后，我發(fā)現我這才開(kāi)始真正上人際交往這一課。我了解到，不是我給別人一顆糖，別人就會(huì )愿意跟我做朋友了。從小學(xué)開(kāi)始，我們的人際交往已經(jīng)不像幼兒園那么簡(jiǎn)單了。甚至，在我看到比我小的弟弟妹妹在幼兒園時(shí)期便開(kāi)始了不愿意去幼兒園上學(xué)的情況，我想他們一定因為自身性格與幼兒園環(huán)境產(chǎn)生的化學(xué)反應，比我更早的接觸到人際交往這一課了。
從小學(xué)開(kāi)始，我便沒(méi)有什么可以稱(chēng)得上是朋友的人了，更是已經(jīng)不知道友誼是何物了。直到這個(gè)學(xué)期，也就是我已經(jīng)成為了中學(xué)生的這個(gè)學(xué)期，我收獲了友誼。這難道不比考試考了一百分更值得慶祝嗎？雖然成績(jì)好可以讓我們未來(lái)可以獲得更好的工作和物質(zhì)水平，卻并不能為我們人際交往這一課帶來(lái)更多真實(shí)的感觸。當然，我是指真正的友誼。這學(xué)期我收獲的這份友誼，正是在我長(cháng)期一個(gè)人讀書(shū)寫(xiě)字的獨處與等待下，終于等到的一個(gè)志趣相投的朋友。我倆可以一起讀書(shū)，也可以一起出去玩，愛(ài)好雖然不盡相同，對理想的追求卻有著(zhù)驚人的相似。
因為收獲了這份友誼，這個(gè)學(xué)期我的成績(jì)也因為心境便好而提高了很多，整個(gè)人也開(kāi)朗了很多，這難道還不能證明“收獲友誼”比其他更值得慶祝嗎？
遇見(jiàn)你，收獲一份友誼作文 篇38
友誼，在幼稚兒童眼中，無(wú)非就是你給我一顆糖果，我就跟你走，我們就是好朋友了�？傻轿疫@個(gè)年紀，友誼不是隨口說(shuō)說(shuō)，一直以來(lái)，我都是這個(gè)態(tài)度，無(wú)論對待任何人，都不會(huì )刻意的對誰(shuí)好，對誰(shuí)不好，我都是一視同仁，但遇她，和她經(jīng)歷的那些事，讓我懂得友誼的真正含義。
一天，我像往常一樣穿上跑步鞋，在大課間時(shí)，出去操場(chǎng)跑步，因為也有很多人在跑，所以并不覺(jué)得·多么孤單，戴MP，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，慢悠悠的跑著(zhù)，沒(méi)有注意到前面有一堆石子，踩了上去，一下摔倒在地，我是在校生，平時(shí)并沒(méi)有很要好的朋友或同學(xué)，所以，我壓根也沒(méi)想過(guò)他們會(huì )發(fā)現我不見(jiàn)了，出來(lái)找我，我并不存在這種幻想，自己忍痛站了起來(lái)，腳跟不穩，又狠狠地摔了下去，原先不深的傷口，現在鮮血直流，我站不起來(lái)，心急如焚，像熱鍋上的螞蟻似的，這時(shí)叮咚，叮咚上課鈴響了。
我更加緊張了，操場(chǎng)上空無(wú)一人，一個(gè)熟悉的身影出現在我的遠方，我剛想大聲叫她，但又轉念一想;都快上課了，怎么會(huì )有人來(lái)幫一個(gè)平時(shí)和自己不親的人呢？正巧，我看著(zhù)她，她也轉過(guò)頭來(lái)，看到我，急忙走下來(lái)，她扶起我，似乎知道我要問(wèn)什么，笑笑對我說(shuō)一句：我們是朋友嘛，我說(shuō)：教室還遠，你回答我一個(gè)問(wèn)題，什么是友誼？其實(shí)啊，友誼沒(méi)有你想的那么復雜，每個(gè)人內心深處都是善良的，不存在善與惡，還有人說(shuō)你是冷美人呢，""不過(guò)我不覺(jué)得你很冷，反而你有一顆想要交朋友的心，卻不知道怎么去交，我們做個(gè)朋友吧，記住，是好朋友哦，好，好朋友我不假思索的答應了。
到了教室，老師叫同學(xué)把我扶到座位上，叫她去門(mén)口站著(zhù)，我想跟老師說(shuō)明原委，可她用眼神制止了我，我只好停下來(lái)。
或許朋友真的沒(méi)有我想的那么復雜，友誼也是如此，收獲真正的友誼，我聽(tīng)他的，會(huì )好好與同學(xué)交往。
遇見(jiàn)你，收獲一份友誼作文 篇39
友誼，看不見(jiàn)，也摸不著(zhù)。它是一座連通人們心靈的橋梁，沒(méi)有它，我們的生活會(huì )失去無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡笑；沒(méi)有它，我們的人生會(huì )變得枯燥乏味，黯淡無(wú)光……
那一天，風(fēng)兒輕輕地奔跑，小草輕輕地舞蹈，一片片金黃的葉悄聲無(wú)息地落到地上，我甚至能聽(tīng)到自己那均勻的呼吸聲。在這么安靜的環(huán)境里，我的心卻亂成一團，很不是滋味兒。因為—我和小麗為了一片微不足道的落葉而吵架了。
早上時(shí)，我們在小樹(shù)林里撿拾落葉，準備來(lái)一場(chǎng)做書(shū)簽的比賽。
秋日的小樹(shù)林格外幽靜、美麗，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)縫，灑下點(diǎn)點(diǎn)金光，空氣中彌漫著(zhù)豐收的香味……“哇！”隨著(zhù)一聲贊嘆，我倆的目光不約而同地投向了一片鮮艷的落葉，它只有乒乓般大小，上面有許多一圈一圈，但不規則的彩條，紅色的、綠色的、紫色的、像一把彩色的小扇子，又像一件精美小巧的藝術(shù)品。
小麗搶先一步拾到落葉，我憤憤地想：我挑花了眼才挑中的落葉，怎么能讓她搶走呢？我趕緊跑上前，緊緊扯住了落葉�！昂�，這是我的落葉！”“不，這是我先撿到的！”“它是我的，松手！”“就不松，就不松！你能把我怎么樣？”我和小麗爭得面紅耳赤。
突然，“刺啦”一聲，落葉被我們五馬分尸，撕成了好幾塊�！昂�，你賠我的落葉！你賠我！”小麗哭了起來(lái)�！澳阕约阂獡�?zhuān)籂�是你自找的！”一氣之下我扔了落葉，氣呼呼地跑回家，重重地關(guān)上了門(mén)。
回到家，我心里像打翻五味瓶似的，十分不是滋味。我想起了以前，有不會(huì )的題，是小麗耐心地給我講解；失敗時(shí)，也是小麗陪伴我，鼓勵我，讓我恢復信心……現在我為什么要忘恩負義，跟他吵架呢？
想到這里，我飛快地跑到小麗家，真誠地對她說(shuō)：“小麗，對不起，咱倆和好吧�！薄皼](méi)事兒，我也有錯啊�！毙←慄c(diǎn)點(diǎn)頭，同意了。
我和小麗重歸于好，又手拉手去小樹(shù)林拾落葉�！肮�，哈哈哈”的歡笑聲，在樹(shù)林中久久地回響著(zhù)……
遇見(jiàn)你，收獲一份友誼作文 篇40
一步入小學(xué)五年級，便是以學(xué)習為主，而就是學(xué)習成績(jì)導致我和我最親愛(ài)的閨蜜友情“破裂”。
天灰蒙蒙的，好像要下雨了，我依舊低著(zhù)頭默默的往前走，忽然一聲打破了我的沉默，我停下匆匆忙忙的腳步，問(wèn)：“有什么事嗎？”她（我的閨蜜）說(shuō)：“前天的期中考試，你考了多少分？”我很不屑的說(shuō)：“語(yǔ)文94。5分，數學(xué)96分，英語(yǔ)95分�！鞍�。我只有一門(mén)上”了90分�！敝灰�(jiàn)她愁眉苦臉地說(shuō)。相互沉默了一會(huì )，她見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，竟然聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：“你不就考得好了點(diǎn)嗎，有什么了不起的，你難道就連一句關(guān)心都給不了嗎？你算什么好朋友啊，我跟你絕交！”聽(tīng)了她這番話(huà)，使我怒火中燒，我吼道：“絕交就絕交，別說(shuō)這些沒(méi)有用的，有本事，下次考試超過(guò)我��！”
或許歲月的摩擦，使你我都成熟了很多，只不過(guò)，她還是，很愛(ài)玩，很愛(ài)發(fā)脾氣，而我，只有一味的學(xué)習。第二天，我們相望只有冷眼相對，或許，我們已成陌路，以往，她總是一下課就來(lái)找我，把她自己上課偷疊的小星星，送給我，而我總是在心里偷偷的想：不好好聽(tīng)課，就知道疊這些。但卻早已樂(lè )開(kāi)了花，以前的我們兩小無(wú)猜，開(kāi)著(zhù)玩笑，在小區草地上笑成一團。如果現在讓我選擇成績(jì)和友情哪個(gè)最重要，我相信我會(huì )選擇后者，友情是比較重要的，在失去后才會(huì )明明白白，才會(huì )懂得珍惜。那天下午，我的桌子上，有一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：我們只是最熟悉的陌生人�？吹竭@張紙條，我趴在桌子上哭了很久。打算明天寫(xiě)一張紙條，一張道歉的紙條。在第二天的活動(dòng)課上，她來(lái)找我，說(shuō)：“原諒你了，那天我太氣了，本來(lái)只想開(kāi)個(gè)玩笑，沒(méi)想到你卻當真了�！肮�。你來(lái)追我��！”
那笑聲一直持續了很久，很久......
就是那天，我和她重歸于好，立下誓言，永遠不分開(kāi)，我相信在未來(lái)的日子里，我們的友情一定會(huì )開(kāi)出絢麗的花！
遇見(jiàn)你，收獲一份友誼作文 篇41
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！蔽乙恢焙芟矚g劉禹錫的這句詞，它說(shuō)出了我的心聲。在我心里，秋天也同樣是如春一般令人心情舒暢、心波蕩漾的。它既無(wú)夏之炎熱，也無(wú)冬之寒涼。而且，秋，還是個(gè)收獲的季節呢!
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，我告別了小學(xué)，告別了陪伴我從童兒成長(cháng)的六年母校，告別了那些可愛(ài)的同學(xué)，踏上了屬于中學(xué)生的青春旅途。早聽(tīng)說(shuō)青春是美好的，我希望，我可以很快地找到這份美好吧。
第一天的開(kāi)學(xué)總是叫人不情愿。我在恍惚中穿好校服，簡(jiǎn)單洗漱后就提著(zhù)書(shū)包沖了出門(mén)，早餐也沒(méi)來(lái)得及吃。相比一路上與小學(xué)略有變化的風(fēng)景，我的心情激動(dòng)又緊張�！@開(kāi)學(xué)第一天，可不能遲到了啊!
伴隨著(zhù)這秋日早晨里的第一縷秋風(fēng)，我來(lái)到了教室門(mén)口。門(mén)口有許多同學(xué)在聊天，第一天相遇的大家臉頰上都現著(zhù)靦腆的笑容。
由于我沒(méi)有吃早餐，以至于我的肚子像一頭饑餓的小獸，低聲沉吟著(zhù)，讓我很是不自在。我伸手掏書(shū)包想看看能否找到一些備用的小零吃，結果令我失望。我又“邪惡地”把目光掃向別人的桌子，——空空如也，我心灰意冷了。
我難受地把身體縮成一團，把頭埋進(jìn)手臂里，默默忍受著(zhù)空空如也的腹中越發(fā)囂張的痛。
卻有一只溫暖的手落到了我的肩上，隨后耳邊立馬響起了溫柔而關(guān)切的聲音：“你怎么了?”
我愣了一下，抬起頭，望見(jiàn)的是她炯炯的瞳。就如秋水般蕩漾，可以蕩進(jìn)人心窩里。
“我……我今早沒(méi)吃早餐，肚子餓了�！�
“你等等�！敝灰�(jiàn)她回到座位上，從書(shū)包里拿出一塊誘人的面包。
她貼心地替我撕開(kāi)包裝，把面包塞到我手中，輕輕地微笑說(shuō)：“吃吧，別餓壞了�！�
我剎那感動(dòng)極了，頓時(shí)無(wú)言……
我與她開(kāi)學(xué)第一天的相識，就從這短暫溫暖而又美好的關(guān)懷中開(kāi)始。我收獲新的友誼與生活。她那雙彎彎的、清澈的笑眼，粉紅的蘋(píng)果肌，還有輕柔甜美的聲線(xiàn)，會(huì )一直刻在我腦海里。也許會(huì )化作一縷輕風(fēng)拂散我的陰霾，亦或是甜甜的蜜，溫暖感動(dòng)著(zhù)我。
遇見(jiàn)你，收獲一份友誼作文 篇42
不管是在生活中，還是學(xué)習上都離不開(kāi)父母的陪伴、老師的教誨、自己的努力。還有重要的一個(gè)就是朋友的支持、鼓勵、競爭等。
問(wèn)題＋討論＝解決
種種問(wèn)題在我們成長(cháng)過(guò)程都是必須要經(jīng)歷的。那天，我剛步入初中的大門(mén)，面對新的學(xué)校，新的教室、新的老師、還有一群新同學(xué)，就總會(huì )有一些陌生感。那天晚自習，老師講完題后我還有一題不是很明白，在我苦思冥想中突然我的同桌遞給我一張紙條，打開(kāi)一看，上面就是這題的解題思路和過(guò)程，她對我只是微微一笑，我看了之后做好那道題。下課后，我主動(dòng)找她討論題目，并把我做的給她檢查，她會(huì )果斷地指出我的錯誤并耐心的給我講解。之后遇到這種問(wèn)題，我們也會(huì )在討論過(guò)程中把題目迎刃而解。在這討論的過(guò)程中，我們的關(guān)系也變得越來(lái)越好，這就是我進(jìn)入初中以來(lái)第一份收獲到的有意義的友誼。
信心—擔心＝成功
不論做什么事都充滿(mǎn)信心。初二面臨的就是生地會(huì )考了。那時(shí)候還沒(méi)有進(jìn)入復習階段時(shí)，我的生地成績(jì)并不是很理想，我也常常為此擔心。但是，在這個(gè)時(shí)候，我的好朋友常常鼓勵我：“還有一年的時(shí)間，你可以學(xué)好的，你只有一顆心，那顆心里只存在信心，不可以把擔心放在里面，我們要一起努力。她的話(huà)語(yǔ)中讓我重拾信心，相信自己可以做到�！痹谖覀兓ハ鄮椭�，互相鼓勵下，最終在出成績(jì)的那一刻都取得了不錯的分數，臉上也露出了最燦爛的笑容，從那一刻，我覺(jué)得我們的友誼又上升了一個(gè)層次。
解決+成功＝朋友
經(jīng)歷磨難是走向成功的基石，初中里，我能交到一個(gè)這么好的朋有讓我感到很開(kāi)心。雖然現在我們不在一個(gè)班了，但是我們依舊可以一起努力，懷揣各自的夢(mèng)想，考上理想的高中。學(xué)習是無(wú)止境的，我和她不管在什么時(shí)候都可以像以前那樣共同努力，共同進(jìn)步。
幫助別人，其實(shí)也是在幫助自己。這樣不僅可以收獲到一份真正的友誼，還可以成就自己，得到他人認可。
遇見(jiàn)你，收獲一份友誼作文 篇43
今年我已經(jīng)快滿(mǎn)十三歲了，可我一直都沒(méi)有深刻地意識到友誼到底是什么？但是，直到發(fā)生了一件令我難以忘記的事情后，我才理解到了友誼真正是什么。
那是某一天的中午，我和趙梓羽一起在操場(chǎng)上玩單杠，正玩得高興時(shí)，突然一個(gè)女同學(xué)蹦蹦跳跳地來(lái)到單杠前說(shuō)：“能不能讓我一個(gè)位子呀？”我說(shuō)：“那我們就憑本事拼前翻吧，如果我贏(yíng)了你就不能玩，如果我輸了就讓你一個(gè)位子，好嗎？”我的話(huà)音剛落，她就爽快地答應了。結果她輸了，但她不管自己是否輸贏(yíng)，就跳到單杠上來(lái)，我不服氣就用頭把她猛地撞了下去，之后一場(chǎng)激烈的戰爭就這樣開(kāi)始了。她又反過(guò)來(lái)踢我，把我的衣服給踢臟了，我實(shí)在忍無(wú)可忍就趁她不注意時(shí)忽然在他的手臂上咬了一口，可能是因為咬得太重了，所以她就用手指甲使勁的挖我臉，等她把手放下的時(shí)候，我的臉上已經(jīng)被她挖得傷痕累累，于是，我疼得大聲地哭了起來(lái)，她卻若無(wú)其事地跑到一邊去玩了，我越哭越厲害，直到上課鈴響了后我才慢慢地把哭聲停了下來(lái)。
放學(xué)回家后，一進(jìn)門(mén)我就低著(zhù)頭，不敢讓媽媽知道這件事情，直到她看見(jiàn)了我臉上的傷的時(shí)候，我才只好把事情一五一十的告訴了她，可是媽媽一點(diǎn)也沒(méi)罵我，而是心疼地用手捧起我受傷的臉看了又看，用清水和紗布小心翼翼的幫我處理完傷口之后，語(yǔ)重心長(cháng)對我說(shuō)：“你已經(jīng)那么大了，你應該學(xué)會(huì )以友誼的方式和別人相處，而不是用暴力的行為來(lái)解決事情，要學(xué)會(huì )相互謙讓。這樣，不僅不會(huì )給對方照成傷害，還能交到更多的朋友呢！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，覺(jué)得很有道理，于是我就默默地把這些句記在了心里。第二天，馮老師把我們倆叫在了一起讓我們反思了一下自己的錯誤，并給對方承認了錯誤，使我們成為了好朋友，而且也讓我深深的知道了怎樣才能得到友誼。
從那以后我才明白，雖然我臉上是受了一點(diǎn)傷，但是我去收獲了友誼。
遇見(jiàn)你，收獲一份友誼作文 篇44
“海內存知己，天涯若比鄰"擁有一個(gè)知心朋友多么不易��！或許是老天眷顧我，為我帶來(lái)了一位天使。
那是四年級時(shí)，在一節數學(xué)課上，數學(xué)老師在講臺上講得聲情并茂，同學(xué)們在下面說(shuō)得熱火朝天，沒(méi)有幾個(gè)人在專(zhuān)心致志地聽(tīng)課。最終，老師爆發(fā)了，把課本往講臺上一摔，問(wèn)是誰(shuí)說(shuō)的話(huà)。由于我在說(shuō)話(huà)的人前面坐著(zhù)，老師并不容解釋地把我訓了一頓，說(shuō)："你不懂得尊重老師，你這是在攪亂課堂，破壞課堂秩序……"我在老師眼里一向是好學(xué)生，從沒(méi)被訓過(guò)，這一次我覺(jué)得很委屈并哭著(zhù)從教室跑了出去。
我漫無(wú)目的地跑著(zhù)，任憑那淚水在我臉上肆虐的流著(zhù)，不知不覺(jué)地跑到了學(xué)校的一角，哭累了并找了一處臺階坐了下來(lái)。這時(shí)，一位女生來(lái)到了我的眼前，她臉上帶著(zhù)微笑，溫柔地對我說(shuō)：“怎么了？”我沒(méi)回答只是搖頭，她也在我身邊坐下，說(shuō)：“是不是受委屈了？其實(shí)哭是最好的處理方法，哭出來(lái)心里就好受了�！蔽耶敃r(shí)就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她，她說(shuō)：“這件事情是老師的錯，不過(guò)，你現在應該回去。課下把事情跟老師解釋清楚�！蔽尹c(diǎn)了一下頭，臨走時(shí)，我問(wèn)了她的名字，她叫邱月就在我們隔壁教室。
從此，我們就相交成為了朋友，每天，我們放學(xué)以后都會(huì )去那個(gè)臺階坐一會(huì )，各自談著(zhù)自己今天發(fā)生的事，有時(shí)我們會(huì )發(fā)現我們的心事，觀(guān)點(diǎn)竟驚人的一致，只不過(guò)和她比起來(lái)我的觀(guān)點(diǎn)就會(huì )像小孩子似的，什么惡作劇了等等。我們在一起相處了二年的時(shí)間，在這段時(shí)間里我懂得了很多，也明白了與人分享的意義，心是可以交換的，只要你肯相信她。上了初中我們分別報考了不同的學(xué)校，我本以為我們不會(huì )再見(jiàn)面了，誰(shuí)知，那天她打來(lái)電話(huà)，說(shuō)我們以后用電話(huà)溝通，我高興極了！每次雙休日，我都會(huì )和她聊上幾個(gè)小時(shí)，直到今天我們還一直聯(lián)系著(zhù)呢！
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