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朋友的友誼作文

時(shí)間:2021-05-05 16:15:35 友誼 我要投稿

精選朋友的友誼作文五篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的朋友的友誼作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選朋友的友誼作文五篇

朋友的友誼作文 篇1

  我有一位非常非常要好的朋友,在我很小的時(shí)侯,我就認識他了,無(wú)論我生氣還是開(kāi)心他一直陪伴著(zhù)我到現在,現在,我告訴你們他的名字——書(shū)。

  從小,我就愛(ài)看書(shū),從書(shū)中,我學(xué)到了很多很多的知識,比如:石頭是怎樣變成土的;空調是怎樣排熱進(jìn)冷風(fēng)的;夏天為什么熱,冬天為什么冷;地球是什么形狀的;宇宙到底有多大等等。小時(shí)侯,媽媽給我買(mǎi)了很多玩具和書(shū),這些玩具已經(jīng)很少玩了,但書(shū)我還常常拿起來(lái)讀,它每天都陪著(zhù)我成長(cháng),成了我最離不開(kāi)的朋友。

朋友的友誼作文 篇2

  我和任旭東是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,任旭東不小心把我的摔壞了。爭執中,任旭東又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,使勁地摔在地上,用腳踩得粉碎,一把抓起書(shū)包,頭也不回就走了。我們的友誼從此破裂了。

  晚上,我躺在床上想,為什么我不聽(tīng)他解釋呢?為什么我二話(huà)不說(shuō)地就把他的小木船摔在地上,我越想越后悔。最后,我決定重做只小木船還給他。

  幾天后,我又見(jiàn)到了他,我走在前面,任旭東走在后面。我偷偷地望了他一眼,這時(shí),我準備從書(shū)包里把小木船拿出來(lái)時(shí),看見(jiàn)他的口袋脹得鼓鼓的,不知攥著(zhù)什么,我走到他跟前,把小木船遞給他并說(shuō);對不起時(shí),他也從口袋里拿出他做的小木船,在那一瞬間,他也跟我說(shuō)對不起。我再也忍不住了,激動(dòng)的說(shuō):"那次是我不對,不應該沒(méi)聽(tīng)你解釋?zhuān)桶涯愕拇牧恕?’我們同時(shí)接過(guò)對方的船留做紀念。

  從這件事,我也明白,不能為了點(diǎn)小事就跟朋友反目成仇。而且,還要寬帶朋友。因為友誼是可貴的。

朋友的友誼作文 篇3

  如果每一個(gè)朋友都像一片花瓣,那么友誼就是一個(gè)花蕊,把我們一片一片花瓣連在一起,這才是一朵真真正正的花。我和我的朋友們,就像一朵美麗的、純潔的花,這朵花里沒(méi)有欺騙和爭吵,只有信任和快樂(lè )。

  假如沒(méi)有了朋友,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,不能自由的翱翔。

  友誼難求,請珍惜友誼吧!如果沒(méi)有了友誼,就失去了人生中最寶貴的財富!

朋友的友誼作文 篇4

  友誼用金錢(qián)買(mǎi)不到的。就比如有一段時(shí)間,我和吳曉莉有一些矛盾。我倆幾天不說(shuō)話(huà),她總是跟我唱反調。后來(lái),我干脆就不理她了,每次她先不理我,有什么了不起!但自從媽媽幫我買(mǎi)了《夏洛的網(wǎng)》,我才明白友誼最重要。這本書(shū)的作者是e.b懷特寫(xiě)的。主要講了一只小豬很幸運,它有一個(gè)朋友,是一只微不足道的蜘蛛,名字叫夏洛。那只小豬叫威爾伯,它不想死。夏洛放棄自己的休息時(shí)間,晝夜不息的為威爾伯織著(zhù)它的特點(diǎn),才讓威爾伯死里逃生,成為一只王牌豬。但最后夏洛卻死了,為了朋友它兩肋插刀,哪怕是犧牲自己的生命也再所不息。

  看完這本書(shū),我很后悔當初跟吳曉莉鬧矛盾,這件事雖然不是我錯,但作為朋友,應該懂得原諒,不應該堅持在錯誤的糾纏中,否則友誼就不能長(cháng)久。一個(gè)小小的蜘蛛都懂得朋友是最好的,都能將自己的生命獻出來(lái)也要幫朋友實(shí)現愿望,難道我們不能寬容、理解朋友嗎?事后,我主動(dòng)跟吳曉莉道歉。她感動(dòng)的跟我抱了起來(lái),我們發(fā)誓,一定要向楊懌欣和方寧一樣,永遠不吵架!

  《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)讓我很感動(dòng),讓我明白友誼的重要,幫我把心中的煩惱拋去,讓我能跟朋友友好相處,我們要向夏洛學(xué)習,學(xué)習它的高尚品德!

朋友的友誼作文 篇5

  朋友,你和我從小學(xué)一年級到一直讀到6年級的'?墒,上了初中后,分班了。我在一班,你在2班,我們的友誼也淡了,F在的你已對我不理不睬,跟陌生人一樣。朋友,我想問(wèn)你:我們6年的友誼,難道敵不過(guò)你和你同學(xué)一個(gè)學(xué)期的友誼嗎?小學(xué)時(shí),我們和親姐妹一樣,在學(xué)校里,我們除了上課,我們幾乎所有時(shí)間都在一起玩。上了初中后,我們開(kāi)始的時(shí)候,還和以前一樣?墒,你對我越來(lái)越冷淡,現在你已經(jīng)不理我?勺钭屛倚耐吹氖,你的目光。我每一次見(jiàn)到你,你都像沒(méi)看見(jiàn)我一樣,我和你打招呼,你有時(shí)裝沒(méi)聽(tīng)到一樣,有時(shí)應一下就匆匆走了。有一次,我無(wú)意看見(jiàn)你和你的同學(xué)在聊天,你同學(xué)向你問(wèn)起我是你什么人,那么好。你不肖的說(shuō):“一個(gè)小學(xué)同學(xué),沒(méi)什么好不好的!蹦阏f(shuō)這句話(huà)的時(shí)候,眼里充滿(mǎn)了不肖。你知道嗎?我聽(tīng)到你的話(huà),我有多傷心,一整天都渾渾僵僵的,課一點(diǎn)的沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。我想問(wèn)你:你用心的對待我們的友誼嗎?如果有,為何這般待我?還是我無(wú)意中做錯了什么嗎?請你提出來(lái)。不要在對我不理不睬的。同時(shí),也請你問(wèn)一下你自己:你用過(guò)真心對待我們的友誼嗎?

  在此。我希望你好好想想。

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