友誼的小船_三年級作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的友誼的小船_三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友誼的小船_三年級作文1
今天上午第四節課時(shí)，我跟我的好朋友江舒揚吵架了。
事情是這樣的：我和其他同學(xué)在跳皮筋的時(shí)候，江舒揚想要加入一起玩兒，可人員已經(jīng)滿(mǎn)了，所以我們就沒(méi)同意。于是他就故意過(guò)來(lái)?yè)v亂，我很生氣地把她趕走了。她憤憤地離開(kāi)了，還補踩了我一腳。
看到友誼的小船說(shuō)翻就翻了，我心里覺(jué)得很不是滋味兒，回到家后便把這件事詳細地告訴了媽媽。媽媽很輕松地說(shuō)：“那你們加她一個(gè)不就得了嗎？”
“可是我們人員已經(jīng)滿(mǎn)了！”我委屈地解釋道。
“那你就去跟她道個(gè)歉，不就能和好了嗎？”媽媽補充說(shuō)。
“哼！為什么是我去道歉？她還踩了我一腳呢！”看到媽媽一點(diǎn)都不安慰我，還站在她的立場(chǎng)說(shuō)話(huà)，我生氣地回到了自己房間。
我躺在床上輾轉反側，左思右想，不知不覺(jué)竟然睡著(zhù)了。我還做了一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)見(jiàn)江舒揚一見(jiàn)到我就頭也不回地跑了，再也不跟我玩兒了……驚得我突然醒來(lái)，心想：我還是主動(dòng)去求和吧。
第二天一早，我就找到江舒揚，跟她說(shuō)明了情況，并向她道了歉，她也向我道了歉，就像老師說(shuō)的“退一步海闊天空！”，最后我們終于重歸于好了，友誼的小船又將揚帆起航！
友誼的小船_三年級作文2
我們成長(cháng)了更多，成熟了更多，性別意識大大增強。物理課上學(xué)到的同性相斥異性相吸在我們的生活中也有了體現。
競爭讓我們學(xué)會(huì )了懷疑，學(xué)會(huì )了猜忌。我們希望得到更多人的認可，而不再只是你一個(gè)人的支持。我們想要老師更加看重自己，想要同學(xué)更加認可自己，想要心里的那個(gè)他能夠注意到自己。于是所有人都成了競爭者。包括你，我最好的朋友。
當你在跟別人說(shuō)話(huà)偶爾看向我時(shí)，我會(huì )覺(jué)得你可能在跟她們說(shuō)我的壞話(huà)，畢竟我們是最了解對方的人。當我跟我們喜歡的男生說(shuō)句話(huà)，你會(huì )覺(jué)得我刻意在他面前表現自己而背叛了你。不信任給我們的友誼劃上了一道一道的裂痕，沒(méi)有說(shuō)出口的懷疑和猜忌在裂痕上施加了作用力。
終有一天我親口聽(tīng)到了你對別人說(shuō)我的小秘密，那些我過(guò)去的糗事，那些不愿再想起的過(guò)往，曾經(jīng)我毫無(wú)保留的告訴了我最信任的你，到如今，已經(jīng)成為你在別人面前抹黑我的談資。
終于彼此坦誠，只是我不再愿意原諒你。
我們還是朋友。
我們只是朋友。
友誼的小船_三年級作文3
在我們心中，都有一條友誼小船。當你和朋友和睦相處時(shí)，友誼的小船就會(huì )一帆風(fēng)順；當你和朋友吵架時(shí)，友誼的小船就會(huì )被大浪打翻。在一次事情中，我們的友誼小船差點(diǎn)被風(fēng)暴打翻，幸好又化險為夷。
那幾天，我和林瑀堂發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。有一天，我在課堂上遇到了一個(gè)難題。我想了好久，可不管我怎么絞盡腦汁，就是想不出來(lái)。無(wú)奈之下，我只好去問(wèn)林瑀堂。林瑀堂聽(tīng)了，對我冷冷一笑，什么也沒(méi)說(shuō)。那一刻我的心像結了冰一樣，心里有說(shuō)不出的滋味。第二天，我懷著(zhù)一顆緊張的心走進(jìn)學(xué)校，因為還沒(méi)有想出這道題的答案，感覺(jué)就要被大叮當罵慘了。這天，林瑀堂來(lái)得異常早，不知是為了什么。在收書(shū)包的時(shí)候，我發(fā)現抽屜里有一條很漂亮的小紙船，打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著(zhù)密密麻麻的字，里面包含著(zhù)濃濃的友誼，內容是：“親愛(ài)的同學(xué)：我看到你昨天遇到了難題，還來(lái)問(wèn)我，但沒(méi)能把答案告訴你�，F在我告訴你吧，這道難題是一道……”我看了十分感動(dòng)，我對她微微一笑，她也對我微微一笑。那一刻在我心中的雪消融了，它變成了一滴滴友誼之水，讓我們之間的友誼小船一直向遠方駛去。
雖然之前有一點(diǎn)小矛盾，但它不足以掀翻我們的友誼小船，它不僅化險為夷，還成為了一條讓我們心連心的堅固的友誼小船！
友誼的小船_三年級作文4
我讀3年級的時(shí)候認識了一個(gè)人她叫夏玉婷，她和我長(cháng)得非常像無(wú)論是臉還是頭發(fā)都頗有幾分相似，就連握筆的姿勢也不相上下，我們成為了很要好的朋友。
一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，夏玉婷一不小心把我的摔壞了。爭執中，我又把她踩壞了，我和她都非常生氣“哼，我才不理你呢！”夏玉婷一邊哭，一邊跑走了。我也氣呼呼地跑回家�！斑@是我的錯么？”我想，“或許我不應該這樣對他”。
我的氣慢慢地消了，想到夏玉婷一邊哭，一邊抹眼淚我心里悔恨極了。我拿著(zhù)夏玉婷的小木船，幫她把摔壞的`地方修理好。雖然是她弄壞我的小木船在先，可是有什么比友誼更重要的呢？夏玉婷的小木船許多地方都被我，精心加了工，看起來(lái)簡(jiǎn)直天衣無(wú)縫。我那著(zhù)小木船去手工小組那兒。誰(shuí)知，夏玉婷也在那里，更讓我吃驚的是——夏玉婷手里的那只小木船！夏玉婷的眼光和我相遇，我頓時(shí)不知所措。她走到我面前，說(shuō)：“看，這是你的小木船，我……我幫你修好了一些地方，對不起……”
不！沒(méi)有，”我打斷他的話(huà)，“是我說(shuō)對不起才對。我不應該摔壞你的小木船，我們還是好朋友，對嗎？”我邊說(shuō)，邊拿出他那小木船。陳明臉上積滿(mǎn)了淚水：“我們，和這兩艘船一樣，是嗎？我們永遠都是好朋友”
這兩只小木船，是我們友誼的見(jiàn)證，它們不但為我和陳明架起了友誼之橋，還乘載著(zhù)我們這真誠的友誼之心！
友誼的小船_三年級作文5
我的最好的朋友就是吳奕萱。開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師發(fā)給我們每人一包蠶卵。對于喜歡動(dòng)物的我，高興得一蹦三丈高。我把一袋子的蠶卵藏在我的衣兜里，寸步不離，盼望著(zhù)蠶寶寶快點(diǎn)出生。
中午的時(shí)候，吳奕萱拿著(zhù)一大袋蠶卵，我看見(jiàn)了羨慕極了。她看到了我這么羨慕，就主動(dòng)送給我一小袋蠶卵。我當時(shí)不知說(shuō)什么才好，為自己有這么大方的朋友而感到無(wú)比的驕傲。
過(guò)了幾個(gè)星期，我無(wú)意中得知吳奕萱因粗心大意把她的所有蠶寶寶都壓癟了。我心想：我要善待蠶卵，等我的蠶卵孵出蠶寶寶后，我一定要送一些給她。
我盼啊，盼啊，一天，兩天，三天……又過(guò)了十來(lái)天，我的蠶寶寶終于孵出來(lái)了。我數了又數，哎，才十條，但我決定送一半給吳奕萱。我要和她一起養，一起觀(guān)察，一起思考。
星期天，我用潔凈的白紙做了個(gè)小紙盒，里面放著(zhù)四五片桑葉，小心翼翼地用夾子把蠶寶寶放在里面。第二天，我手捧著(zhù)盒子對吳奕萱說(shuō)：“萱萱，你也很喜歡蠶寶寶，我們一起養蠶，觀(guān)察蠶寶寶吧！”萱萱接過(guò)紙盒，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”她笑得那么燦爛，我也跟著(zhù)甜甜地笑了。
��！我們之間的友誼小船更加華麗，更加堅固了。
友誼的小船_三年級作文6
伴著(zhù)上課的鈴聲，我翻開(kāi)課程表一看，哇！這節課是手工課。
鈴聲過(guò)后老師用輕快的步伐走進(jìn)教室。發(fā)給我們材料后，便開(kāi)始教我們做小木船。
在課堂上我費了牛勁才做好小木船。課后，我和我的好朋友陳明，把在手工課做好的小木船拿出來(lái)玩�？墒顷惷鞑恍⌒陌盐盏男∧敬牧�。爭執中陳明又把我的小木船踩了一腳。我非常生氣！一把奪過(guò)他的小木船使勁一摔，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他的小木船太牢固，我根本沒(méi)有把它摔壞！
幾個(gè)星期后，我依然沒(méi)有忘記小木船的事。
學(xué)校正好要開(kāi)展一個(gè)野外七日游活動(dòng)，當到達目的地，老師便讓我們自由活動(dòng)，我看到陳明穿著(zhù)一身漂亮的運動(dòng)服，我便和同學(xué)們商量好，讓他從“白天鵝”變成“丑小鴨”同學(xué)們都說(shuō)好。
不一會(huì )我便和陳明說(shuō)要到樹(shù)林玩，陳明很高興以為我不怪他摔我的小木船的事了。
當我把他領(lǐng)到樹(shù)林邊時(shí)，那早有我和同學(xué)們埋下的“地理”正等著(zhù)“敵人”入陣！只聽(tīng)哇的一聲陳明掉進(jìn)我和同學(xué)挖好的泥坑陷阱。陳明從泥坑中爬出來(lái)的時(shí)候成了名副其實(shí)的“丑小鴨”！我和同學(xué)們哈哈大笑。陳明走到小溪邊把身上的泥水洗干凈，笑了笑，依然沒(méi)有生氣，還和我們一起玩！
我看著(zhù)他驚呆了！他的度量令我佩服。我的眼眶濕潤了。心里想著(zhù)，陳明，讓那小木船載著(zhù)我們的友誼前進(jìn)吧！永遠！永遠！
友誼的小船_三年級作文7
我有許多好朋友，但和我最鐵的朋友只有2個(gè)，她們是殷暢和劉雪淇！為什么說(shuō)她們是我最好的朋友呢？我來(lái)講幾個(gè)故事，你們就知道了：
起航吧！友誼的小船
和她倆相見(jiàn)是在一年級的時(shí)候。那時(shí)，我們素不相識。殷暢坐在我的左面，劉雪淇坐在我的右面。有一天，我沒(méi)有帶鉛筆和橡皮，急得滿(mǎn)頭大汗！我心想：馬上上課了，這可怎么辦呢？就在我最焦急的時(shí)候。殷暢慷慨地把鉛筆借給了我，劉雪淇慷慨地把橡皮借給了我。這讓我渡過(guò)了一個(gè)小難關(guān)，我心里真是感激��！從此，我更相信她們了！
海浪起！友誼的小船
去年5月1日，我過(guò)生日。我邀請她們來(lái)我家一起吃蛋糕。親友到齊了，我們準備吃蛋糕。在我和殷暢焦急的等待中，劉雪淇卻遲遲沒(méi)有來(lái)！忽然，門(mén)外響起了敲門(mén)聲，劉雪淇氣喘吁吁地跑了進(jìn)來(lái)！對于這份“驚喜”，我很驚訝，心里很激動(dòng)！劉雪淇卻很平靜地說(shuō)：“我來(lái)了！雖然家里有點(diǎn)事，但沒(méi)有我干不成的事！”看，我這個(gè)朋友不錯吧！對于殷暢的故事呢，也非常的多，聽(tīng)我以后娓娓道來(lái)，一句話(huà)，這兩個(gè)朋友和我真的很不錯！
海浪平！繼續前行
“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心�！毕嘧R幾年來(lái)，我們三人生活中一起玩耍、吵鬧；學(xué)習上，我們相互幫助、競賽！我們友誼的“小船”經(jīng)過(guò)我們的日夜建造，變得越來(lái)越堅固，即使“狂風(fēng)暴雨”來(lái)了也不怕！
友誼的小船_三年級作文8
夕陽(yáng)西下，我和鐵血哥們共同攜手走在回家的羊腸小道上，陽(yáng)光燦爛，燦爛著(zhù)我們的眼，也燦爛著(zhù)我們的心。如今的友誼小船已沉穩不動(dòng)搖了，可不知以往的風(fēng)風(fēng)雨雨。
有一次課外實(shí)踐活動(dòng)，我們全班都去學(xué)校的草叢里捉蚱蜢，他不一會(huì )就捉住了一只矯健的蚱蜢�？晌矣捎谛牟辉谘�，且技術(shù)不熟練，捉了很久都沒(méi)抓住，已覺(jué)心浮氣躁，就想讓他來(lái)幫助我。他不假思索就答應了，并讓我幫他拿一下捉住的那只。我驚喜交加，便一把抄過(guò)來(lái)，信誓旦旦地承諾不會(huì )有意外。我把那只蚱蜢放在桌子上端詳：綠色的身子，由于環(huán)境的影響，原本漆黑的眼睛變得透綠，兩只粗壯的的腿，煞是好看，給人以靈動(dòng)之感，還有……“嗖---”眼前的綠色換成了桌子的棕色。小家伙竟然跑了，我一臉茫然。這位同學(xué)捉完蚱蜢后氣喘吁吁地跑回來(lái)，卻沒(méi)看見(jiàn)自己的了，再看了一下我的神色，像是期待聽(tīng)到什么話(huà)，可我卻沒(méi)說(shuō)，他就一聲不吭地走了。說(shuō)什么都不理我。我也沒(méi)當回事，一天上學(xué)吃早餐，我在路邊吃面。吃完準備付錢(qián)，卻不知書(shū)包去哪里了，一番亂找，老板一臉輕笑地說(shuō)：“你是不是想吃霸王餐吧？”我手忙腳亂，臉紅到耳根了，那位為我捉蚱蜢的同學(xué)來(lái)了，臉上紫一塊青一塊，一臉親切地對我說(shuō)：“你的書(shū)包在這�！蔽耶敃r(shí)想哭，雪中送炭真及時(shí)��！我連忙道謝，并對當時(shí)放走蚱蜢一事的歉意，我們結為了好朋友。
友誼的小船并不是說(shuō)翻就翻的，俗話(huà)說(shuō)得好：千里送鵝毛，禮輕情意重！
友誼的小船_三年級作文9
一天，我和朋友小麗一起下五子棋。明明她輸了，可她卻不承認，還把我的棋子拿出棋盤(pán)，把自己的棋子擺成一行五個(gè)，說(shuō)我輸了。我很氣憤，她這分明是耍賴(lài)！她卻不承認，我們就這樣吵了起來(lái)。
“明明你輸了，還耍賴(lài)！”我沖小麗大叫。
誰(shuí)知她反駁我：“怎么？就是你輸了！看看，你的棋子都不在棋盤(pán)上！”
“你，你怎么這么不講理。是你把我的棋子都拿走的！”我急了。
“那怎么著(zhù)？誰(shuí)叫你那么笨的！”小麗還跟我狡辯，“你看著(zhù)棋子被拿走，也不會(huì )去把它們拿回來(lái)！”
“我再也不理你了！絕交！”我眼里閃爍著(zhù)淚花，頭也不回地跑了。
后來(lái)，我很長(cháng)時(shí)間不再理小麗，我們的關(guān)系陷入了僵局。雖然，我越想越覺(jué)得不應該和她生氣，不就是一盤(pán)棋嗎？輸了就輸唄！但面子還是放不下，和她死撐著(zhù)。
有一天，小麗突然找我道歉：“對不起，那天是我不對，不該耍賴(lài)，還罵你笨。你能原諒我嗎？”
我想也不想就點(diǎn)點(diǎn)頭：“當然！其實(shí)我早就原諒你了！”
我們又成了好朋友，整天形影不離，我覺(jué)得很好笑：好朋友可以因為一盤(pán)棋而絕交，后來(lái)又自動(dòng)和好。難道友誼如此脆弱？也真應了一句老話(huà)：友誼的小船，說(shuō)翻就翻。但我覺(jué)得，如果你能駕馭好這條小船，它就可以帶你乘風(fēng)破浪。
抬頭看看，因為有了朋友，天是那么的藍，云是那么的白。
友誼的小船_三年級作文10
我有很多同學(xué)，他們都幫助過(guò)我，但最讓我感動(dòng)的還是彭宇琦對我的幫助。
有一次我沒(méi)帶上美術(shù)課用的工具，于是我找了好多人借，可別人都以只帶了一個(gè)或不想借我等理由拒絕了我，無(wú)奈之下，我只好向她借，于是我對她說(shuō)：“宇琦，我忘帶美術(shù)工具了，你能借我嗎？”她爽快點(diǎn)說(shuō)：“可以�！蔽胰f(wàn)分感謝她對我的無(wú)私奉獻。
還有一次，我因為自己犯了錯誤被老師批評哭了。下課后許多同學(xué)來(lái)安慰我，但都是輕描淡寫(xiě)的說(shuō)一句：“別哭了�！边@使我更傷心了，我心里想：你們算什么朋友啊，有這么安慰人的嗎？這時(shí)，宇琦跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“王涵，你別哭了，哭是不能解決問(wèn)題的。老師批評你肯定是有原因的，只要你改正那個(gè)缺點(diǎn)不就行了�！蔽也粮裳蹨I，點(diǎn)了一下頭。
我在內心里，非常感謝彭宇琦，是她讓我明白知錯就改；是她在我遇到困難時(shí)幫助了我；是她在我傷心時(shí)跑過(guò)來(lái)安慰我，給予我溫暖。
我想對彭宇琦說(shuō)：“謝謝你一直對我的關(guān)愛(ài)，我們的友誼一定會(huì )地久天長(cháng)�！�
友誼的小船_三年級作文11
我最好的朋友是“王伊揚”，我倆每天都形影不離。
可是這一天，我們突然吵架了。原因是昨天她的生日，而我因為有事卻沒(méi)有去，她很傷心，說(shuō)我是不是把她的生日給忘了。
我著(zhù)急地對王伊揚道歉：“對不起，那天我很忙，因為我的媽媽生病了！”
“我們不是最好的朋友嗎？”王伊揚生氣地把頭一扭，眼睛一閉地說(shuō)。
“但我媽媽生病了��！”我解釋道。
“就因為你媽媽生病了，就可以不為我慶祝生日了嗎！”王伊揚很生氣也很委屈地說(shuō)。
“可我已經(jīng)跟你道過(guò)歉了！”我看她不理解就不耐煩地說(shuō)。
“道歉有什么用！”王伊揚不依不饒。
我覺(jué)得她有些不可理喻，就不想和她說(shuō)了。面無(wú)表情的看著(zhù)她那得理不饒人的樣子，把頭一扭，眼睛一閉，沒(méi)想到我們不約而同從嘴里發(fā)聲：“哼！”
“我再也不和你玩了！”我丟下這句話(huà)跑開(kāi)了。
接下來(lái)的幾天，我們都互相不理采對方，可余光總會(huì )找尋她的身影，我知道她也一定和我一樣，感覺(jué)好別扭，想想就是一個(gè)芝麻大小的事，想和解就舍不下這面子，可是是我先說(shuō)不和她玩的，就先這樣吧。
這天我在教室外面的陽(yáng)臺上看風(fēng)景，看到了天空中飄看一朵五彩的云朵，情不自禁地習慣的拍了拍隔我不遠站著(zhù)的王伊揚的肩說(shuō)：“你快看！那個(gè)！”她趕緊把頭扭過(guò)來(lái)順著(zhù)我的手看去并笑了。就這樣，我倆又和好如初了。
通過(guò)這件事，我明白了待人要寬厚，要珍惜友情。友誼的小船要勇往直前。
友誼的小船_三年級作文12
友情，真的能夠維持長(cháng)久嗎？不，其實(shí)真的不是這樣子的，友情，是需要友情的雙方一起去聯(lián)系的。
我還曾記得，我們兩個(gè)，是靠一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的人從而聯(lián)系在了一起。也從那一刻，我們成了很好的朋友，甚至稱(chēng)之為閨蜜，也在學(xué)校，被人稱(chēng)為‘雙彤組合’。
我們一起出去玩，一起上廁所，一起找老師。你陪我去背書(shū)，我陪你過(guò)生日。這如此美好的回憶，直到現在，只能印在我心里，而我無(wú)處安放。
我們的緣分，應該是我們兩人都無(wú)法想象的。我們的成績(jì)一同上升，一同下降，我們一同被老師表?yè)P，一同去做工作，甚至是連對方想說(shuō)什么，都能夠提前知道。
暑假，我們第一次鬧了別扭，原因是從我引起的，我因為計算錯誤，讓她不開(kāi)心，我當然知道這是我的錯誤，但是我的性格，讓我難以啟齒。
后來(lái)，你主動(dòng)提出，我們和好吧。
我們再一次出去玩，很默契的沒(méi)有提起那件事，這也讓我們的友情更加堅固。
直到后來(lái)，歷史重演，這一次，是真的嚴重，甚至是讓我感覺(jué)，我們不可能了。但僅此因為這一件瑣碎的小事，讓我覺(jué)得很難熬。
我曾以為我們的友情已經(jīng)很堅固了，在我看來(lái)，這是不可能的了。
最近我們女生五個(gè)人去看電影，其中就有你，我打算用平常心去待你，也想過(guò)，和好吧，當然，我也有跟你說(shuō)話(huà)，但是，你理了一下，就沒(méi)有再說(shuō)話(huà)了。
上一次，我的錯，你理解我，這一次，我想對你說(shuō)——我諒解你。
友誼的小船_三年級作文13
每當我打開(kāi)文具盒，看到那只漂亮的鋼筆時(shí)，就會(huì )想起我的朋友。
事情是這樣的。記得那是我上四年級的時(shí)候，姑姑去北京旅游時(shí)給我買(mǎi)了一只漂亮的鋼筆，上面有許多可愛(ài)的小兔子，我非常珍惜它，每次寫(xiě)完后都會(huì )用濕巾擦干凈……直到有一天，朋友看到我的鋼筆后讓我給她借用幾天，我當時(shí)不肯借，她也沒(méi)有說(shuō)什么�？墒沁^(guò)了幾天，我正要寫(xiě)作業(yè)時(shí)，那支鋼筆卻不見(jiàn)了。
我非常著(zhù)急，問(wèn)同桌是否見(jiàn)過(guò)我的鋼筆，同桌說(shuō)沒(méi)有；我又去給媽媽打電話(huà)，媽媽也說(shuō)沒(méi)有。莫非是她？對！應該就是她！她一直都想要借用我的鋼筆，沒(méi)想到她竟然偷走了。我怒氣沖沖地跑到朋友的課桌前大聲質(zhì)問(wèn)：“你為什么要偷走我的鋼筆？是因為我沒(méi)借給你嗎？我真沒(méi)想到你會(huì )是一個(gè)小偷，從此以后我絕不會(huì )和你做朋友了！”我幾乎沒(méi)有給她說(shuō)話(huà)的機會(huì )，不爭氣的眼淚直往下流，她還想做最后的辯解，而我卻早已經(jīng)走了。大家看得目瞪口呆，有的同學(xué)過(guò)來(lái)安慰我，有的同學(xué)在底下議論紛紛。
終于放學(xué)了，我回到家中，一進(jìn)門(mén)就看到了茶幾上的鋼筆。怎么回事兒？家中不是沒(méi)有嗎？我沖進(jìn)廚房問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鑾咨系匿摴P是怎么回事兒？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“哦，鋼筆嗎？你打完電話(huà)后我又找了找，在你的書(shū)桌里找到了�！蹦俏邑M不是錯怪了他？
那件事以后，朋友搬家了，我都沒(méi)來(lái)得及跟她道歉，也不知道她有沒(méi)有原諒我。如果再見(jiàn)到她，我一定要向她說(shuō)聲對不起。
友誼的小船_三年級作文14
你不過(guò)是生活這本書(shū)中的一段剪影，卻是我最感興趣的那一段，你不過(guò)是空氣中的一絲塵埃，卻是讓我打噴嚏的哪一絲，你不過(guò)是楓林中的一片紅葉，卻是讓我所悅目的一片。
我們曾穿流學(xué)校周?chē)拿恳粭l街巷，我們曾經(jīng)嘗遍小店的垃圾食品，我們也曾舒事論舊，共唱《友誼天長(cháng)地久》。臻于完美的是，也毫不差的是，一場(chǎng)友誼并非發(fā)生決裂，也就一代而過(guò)了，我曾記得自己多少愚昧，以自虐來(lái)消釋心中的痛楚，一次次提出荒誕不經(jīng)的“絕一交一”，你始終不以為然，至于不尊重我的“自虐”！一臉茫茫然地對我，我不以為然地傷害你的人格尊嚴，不過(guò)為了刺激你罷了，你反唇相譏，卻硬護我的利處。
如今我不過(guò)與你不同初中罷了，明知你以手機為戒，卻大罵你虛偽的連回個(gè)短信都不肯，你依舊是不聞不問(wèn)，毫不傷心。今才知你夢(mèng)中竟常有我的容顏。
九月再見(jiàn)，你似乎蒼老了，我不敢相信自己在你年少方剛的臉上看到了滄桑，如此的凄悲。就這樣，看著(zhù)落葉片片凋落，你未曾開(kāi)口，我也未曾開(kāi)口。前些日我聽(tīng)聞你邀我去觀(guān)《天空之城》，那一段長(cháng)存于心的記憶，童年的味道。我沒(méi)有去，但我知道你還 沒(méi)遺忘我們，你竭力地將我們的小船拽住，不讓它迷失在重重暴雨險流中。
我看著(zhù)秒針劃出一個(gè)又一個(gè)，溪谷的水緩緩流下，我不再掙扎，這不成必然。王一一，昨日我在集市上看到一盆矮小的草和一塊華美的石頭，囊中羞澀的我不知挑選何物，我想你會(huì )要石頭吧。
友誼的小船_三年級作文15
我和陳明是一對形影不離的好朋友。一天，陳明一不小心把我在手工小組做的木船給摔壞了。在爭執中，陳明再一次把木船踩得粉碎。我非常生氣，一把奪過(guò)陳明的小木船，把手抬得很高，然后，重重地將小木船摔在了地上。小木船被我摔得四分五裂。我高傲地抬起了下巴，為我自己沾沾自喜，然后就頭也不回地走出了教室。
走在回家的路上，那一幕場(chǎng)景總是浮現在我的腦海中。我覺(jué)得這件干得非常完美，可又轉念一想，陳明是一不小心才把我的小木船給摔破的。我邊走邊想，
一不小心就摔了個(gè)跤，血不停往外流，怎么也止不住，我坐在地上便大哭了起來(lái)。正等我一籌莫展的時(shí)候，陳明忽然出現在我的身邊，對我一陣關(guān)心。
“你怎么了？”
“我不小心摔了個(gè)跤�！�
“你沒(méi)事吧？”陳明馬上從包中拿出了餐巾紙，給我擦去了腳上的血，使我熱淚盈眶。
“陳明，今天的事情是我的不對”我用手擦去臉上的淚水，羞澀地說(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系�！标惷髂樕下冻隽诵θ�。
“以后我們再也不分離，不吵架，做一輩子的姐妹�！标惷鼽c(diǎn)了點(diǎn)頭。
陳明扶著(zhù)我走向回家的路上，關(guān)心著(zhù)我，陪伴著(zhù)我。我們要做一輩子的姐妹。
第二天，我連夜做了一只嶄新的小木船，上面刻上了“友誼的小船”這五個(gè)字。鄭重地對陳明說(shuō)了一聲對不起，把小木船送給了她。
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