精選友誼的作文7篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的友誼的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

友誼的作文 篇1

　　校園里我有一位朋友，在我的校園生活里，她一直都陪伴在我的身側。友誼的陪伴是可貴的，我們都要懂得珍惜我們身邊的朋友。

　　我與朋友是同班同學(xué)，并且我們還住在同一間宿舍，所以我們倆之間的友誼很深厚。經(jīng)常我們倆都會(huì )呆在一起，我們一起學(xué)習。我們相互之間的陪伴，讓我們的校園生活也都變得美好且快樂(lè )起來(lái)。

　　友誼的陪伴讓我們在學(xué)習上共同鞭笞著(zhù)進(jìn)步，當我們遇到學(xué)習上的問(wèn)題時(shí)，我們會(huì )一起探討，一起解決。我們的陪伴也算是對彼此的監督，因為學(xué)習上的我們也有犯懶的時(shí)候，這時(shí)候，陪伴在身邊的朋友也就會(huì )提醒對方，并且鼓勵對方。

　　對我而言，友誼的陪伴是讓我在學(xué)習上始終保持著(zhù)進(jìn)步的最大原因。在朋友的陪伴之下，也在與朋友相互的比較之下，讓我在學(xué)習上時(shí)刻都帶著(zhù)動(dòng)力。因為有朋友的陪伴，就算我有過(guò)偶爾的退步，朋友會(huì )安慰我，并且相信我在下次考試中，我一定能夠取得更大的進(jìn)步。而當我進(jìn)步極大，隱隱的在今后的學(xué)習里，我表露出絲絲傲氣時(shí)，我的朋友也會(huì )及時(shí)規勸我，不能因為一次的巨大成功沾沾自喜，從而高傲自大，不思進(jìn)取。

　　我在學(xué)習上能夠穩步向前，這都多虧了朋友的陪伴，是朋友時(shí)刻在監督著(zhù)我，也是朋友在激勵著(zhù)我。

　　我很高興，在我的學(xué)習上能夠有一位朋友始終陪伴在我的身旁，我們彼此監督，共同進(jìn)步。是我的朋友讓我明白，友誼的陪伴有多么的重要。

　　友誼的陪伴能夠給我在學(xué)習上帶來(lái)進(jìn)步，也能在生活中給帶我來(lái)很多的快樂(lè )。與朋友在一起的日子，我很珍惜我的朋友給我帶來(lái)的所有美好的一切。

友誼的作文 篇2

　　朋友是什么？朋友就是彼此有感情的人，彼此最要好的人，友情是純潔，高尚，樸素的，是最平凡的情感，最永恒的情感。人人都離不開(kāi)友情，你可以沒(méi)有愛(ài)情，但是你決不能沒(méi)有友情，一旦沒(méi)有了友情，你就會(huì )像一灘死水。友情無(wú)處不在，她伴隨你左右，和你共度一生。

　　孔子曰：“有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎？”

　　是的，朋友是知音；朋友是伴侶；朋友就是寒冷時(shí)給你溫暖的人；朋友就是孤獨時(shí)給你快樂(lè )的人；朋友就是失敗時(shí)安慰你的人。

　　總而言之，言而總之，人不能沒(méi)有朋友，沒(méi)有朋友的人就是一座孤島，沒(méi)有朋友的人就沒(méi)有知己，就不會(huì )相信別人。

　　記得8歲時(shí)，我到同學(xué)家慶祝生日的時(shí)候，“小壽星”白頌怡一不小心把蛋糕奶油抹到了我的臉上。只是一不小心而已，但是幼稚的我們卻鬧開(kāi)了：把奶油抹來(lái)抹去，最后，大家都變成了“小花貓”。想起那時(shí)候的純真，我不禁嘆了一口氣，要是還能回到那時(shí)候該多好��！

　　有時(shí)，我真的很羨慕男生的友誼：天大的事情打一架就好了；可是我們女生呢，芝麻半點(diǎn)的小事，就永遠也回不到從前了。

　　回憶那些在一起的時(shí)光，友情的歲月，是記憶里最美的畫(huà)面。友情如水，淡而長(cháng)遠；友情如茶，香而清純；友情如酒，烈而沁心；友情如雨，細而連綿；友情如雪，松而亮潔。

友誼的作文 篇3

　　在日益趨同的人際交往中，有一份真誠的友誼是最珍貴的。而這份情感人人都有，但會(huì )珍惜的人卻是少之有少呀！

　　無(wú)論在哪兒，我們常�？吹揭驗橛幸恍┬⌒〉氖虑�，而令雙方都不高興。

　　有一天，我竟因一點(diǎn)點(diǎn)小事情和別人吵了起來(lái)，他是我的好朋友，雖然吵得并不很兇，但不免有一絲不悅的陰影從心中閃過(guò)。

　　直到有一天我明白了友誼的珍貴。萬(wàn)物有始有終，我們以歌聲迎來(lái)了畢業(yè)典禮，大家心里有說(shuō)不出的難過(guò)，我可能是最難過(guò)的了，因為在我們同學(xué)中，百分之九十去“七中”，百分之五去“一中”，百分之四去“三中”，剩下的百分之一是我，去“文實(shí)”。嗨！追想起昔日與同學(xué)們追追打打、瘋瘋傻傻的歲月，心里猛地笑了起來(lái)。友誼這東西擁有的時(shí)候一文不值，分開(kāi)的時(shí)候卻價(jià)值連城。

　　來(lái)到新的學(xué)校，比我想像的要糟糕，有人“出口成章”像一個(gè)小混混；有人卻像紳士一樣謙虛有禮。而我現在已學(xué)會(huì )把別人罵我的話(huà)當做一種享受，因為張老師說(shuō)只要在別人說(shuō)你的時(shí)侯不理他，他便會(huì )無(wú)趣地離去。

　　珍惜吧！珍惜你眼前現有的事物吧！也許它們明天或在下一秒就不屬于你的了！珍惜這份友誼吧！友誼是最浪漫、最動(dòng)人、最堅實(shí)、最永恒的情感。我們可以?huà)仐壴S多東西，但不能拋棄一顆友愛(ài)的心。別忘了屬于我們的回憶，別丟了屬于我們的回憶，別丟了屬于我們的的故事，因為那是一份真誠的感情；好好珍惜這份美好的友誼吧！在夢(mèng)里再續我們的情緣。

　　好好珍惜吧！去享受你現有的一切吧！因為這是一份最誠摯的情感。

友誼的作文 篇4

　　有一只小象，叫做“阿象”，一只小鳥(niǎo)叫做“小小”。

　　他們都住在一本童話(huà)故事書(shū)里，是鄰居，也是最談得來(lái)的好朋友。

　　有一天，他們決定要跳出這本書(shū)，去圖書(shū)館認識更多的書(shū)本。

　　小松鼠聽(tīng)到他們的話(huà)，也吵著(zhù)要去。壞壞的狐貍也說(shuō)要跟著(zhù)去。

　　狐貍是這本童話(huà)故事書(shū)里最狡猾的動(dòng)物了，所有的媽媽都告訴自己的小孩，不要跟狐貍做朋友。

　　松鼠和小小就勸阿象：“我們三個(gè)去就好了，不要讓狐貍跟我們一起去吧！”

　　阿象忘記媽媽平時(shí)的交代，竟然就跟著(zhù)狐貍先跳出書(shū)本，自己就先出去玩了。

　　小小很傷心，他想到自己平時(shí)跟阿象這么要好，他居然都不聽(tīng)勸，還跟壞朋友一起出去。

　　阿象從那天起，就跟著(zhù)狐貍到處惹是生非，讓所有的大人都頭痛不已。

　　也因為如此，阿象跟小小也不再說(shuō)話(huà)了，他們就連朋友都做不成了。

友誼的作文 篇5

　　在小時(shí)候，我們一定會(huì )經(jīng)歷許多事，從而明白眾多的道理。我當然也不例外，那件事就讓我懂得了的友誼的重要。

　　那天，我和我最好的朋友——阿千鬧矛盾了。我和她都是班上小有名氣的人，可我不明白，我們怎么會(huì )為這種小事鬧矛盾，她竟也不理我。我向老師哭訴，阿千卻沒(méi)有在意，因為我們正在冷戰中，她可能是因為我沒(méi)有先和她道歉吧！

　　過(guò)了好一段時(shí)間，我們依舊在天使與惡魔中徘徊，太好面子的我們遲遲不肯跟對方道歉，同學(xué)們心中也產(chǎn)生了——“平時(shí)那樣無(wú)話(huà)不說(shuō)，形影不離的好朋友卻成了今天這個(gè)樣子”的疑惑。他們總是問(wèn)我們原因，可我們總是“哼”的一聲扭頭就走。直到那天，老師說(shuō)快到“六一”了，我們要準備一段舞蹈，誰(shuí)想加入，我和阿千馬上把手舉得高高的，心理上和氣勢上絕不能輸給對方�？墒�，現實(shí)并不是那么美好，老師把我安排在了第一排，而阿千卻在我后面，這讓阿千強烈的抗議與不服氣，雖然她嘴上沒(méi)說(shuō)但我能看得出來(lái)。舞蹈中，冷戰導致我們勉強的笑著(zhù)。表演完后，老師夸我們舞的很棒，但是笑容可就……我們似乎把冷戰的事情給忘了，雙方竟然互相的擊掌，待我們回神之時(shí)，互不相讓的兩人頓時(shí)像對親姐妹，我說(shuō)：“對不起，我錯了！”阿千說(shuō)：“我也有錯�！苯又�(zhù)，奇跡發(fā)生了，我和阿千居然異口同聲的說(shuō)：“我……我們和好吧！”從此以后，我們又形影不離，繼續玩耍。

　　這件事深深地烙在我腦海里，只因它讓我懂得了友誼的重要。

友誼的作文 篇6

　　倚靠在窗前，望漫天黃葉飄飛，心亦如這落葉，緩緩地、低低地落回大地，一點(diǎn)一點(diǎn)，在風(fēng)中積蓄這零星的惆悵，摻雜著(zhù)無(wú)言的寂寞。秋季的山野，幾許荒涼，幾許憂(yōu)愁，我的思緒不知被哪一縷蕭瑟的秋風(fēng)帶走，飄遠。遙想那段我們共同度過(guò)的時(shí)光，一起嬉笑的日子，也如這秋風(fēng)，不帶一絲眷戀的飄走，只剩那心中無(wú)盡的悲涼被時(shí)間淹沒(méi)。

　　時(shí)間真讓人恐懼，人們害怕它的流逝，想要抓住它，卻又總是讓它不經(jīng)意間從指縫中溜走，能抓住的，只是能證明它曾經(jīng)出現過(guò)的回憶而已，但我是貪婪的.，我想留住它，我哭泣過(guò)，嘶喊過(guò)，哀求過(guò)，可它只留給了我譏諷的眼神和一個(gè)已逝去的殘影。時(shí)間可以帶走一切，包括友誼。

　　曾經(jīng)的我們，多么天真，總是相信友誼可以長(cháng)久，我們可以不用不分開(kāi)�；叵胍郧皭�(ài)在一起幻想的我們，愛(ài)在一起玩耍的我們，愛(ài)在一起互相學(xué)習的我們，那時(shí)候的生活，不時(shí)飄出我們的笑聲，打鬧聲。淚水與歡笑交織成一幅多彩的圖畫(huà)，而我們就是這畫(huà)里最絢麗的一部分。

　　然而，一天天逼近的畢業(yè)，讓我們漸漸離遠，那幅美麗的圖畫(huà)也只是能一個(gè)永遠定格了的半成品，分別那天，你笑著(zhù)對我說(shuō)分離只是為了我我們再一次更好的相遇，我信了，并且我在等待著(zhù)那一天，很久以后，我的耐心被慢慢耗光了，我們就像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，你是風(fēng)箏，而我是那細小而堅韌的風(fēng)箏線(xiàn)，你隨風(fēng)而去，失了蹤跡，我原地等候不言不語(yǔ)，直到有一天，我們再次相遇，本應高興的我卻無(wú)比失落，因為你身邊的另一個(gè)身影完完全全代替了我原來(lái)的位置，你們玩的如此高興，我仿佛是多余的存在。

　　我猶豫著(zhù)要不要跟你到招呼，而你卻發(fā)現了我的存在，你朝我淡淡一笑，我牽強的扯出一個(gè)看起來(lái)與平時(shí)無(wú)二的笑容，你與她有說(shuō)有笑地轉身離去，沒(méi)看到我眼中的苦澀，時(shí)間啊，我不知是應該怨你還是我自己，無(wú)奈的搖搖頭，轉身向著(zhù)和她相反的方向落寞的離去，友誼啊，為何你不能長(cháng)久？

友誼的作文 篇7

　　時(shí)光荏苒，小學(xué)生活就這樣結束了，回首這六年來(lái)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似一場(chǎng)奇幻多彩的夢(mèng)，夢(mèng)里有美好，有純真，又像一本翻不到尾的漫畫(huà)——有趣事、尷尬事是其中的插圖，也許可以把這段時(shí)間的歷程比作彩虹，色彩斑斕……這六年來(lái)，眾多的酸甜苦辣值得我去回憶，但是今天，我想說(shuō)的并不是什么優(yōu)異的成績(jì)，因為也許這才是我最大的收獲——真正的友誼!

　　我不善于表達，朋友自然也不多，我不善于交流，所以只能羨慕其他同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)，一旦有了孤獨感之后，誰(shuí)都不想再試第二遍——也許你未曾嘗過(guò)這種滋味，可是那的確不好受，無(wú)聊得很：在某處站著(zhù)，度日如年，環(huán)視周?chē)�，每個(gè)人好像都有合適的玩伴。我孤獨地走著(zhù)，一切都不屬于我啊!一天深夜躺在床上，忽覺(jué)得好委屈，好難受，好寂寞，我不禁落淚了……

　　是否上帝憐憫我了呢?不久，我遇到了她——她主動(dòng)找我來(lái)玩�！盎茧y見(jiàn)真情”，在我如此孤獨之時(shí)卻看到了一雙熱情的手和真摯的目光，不覺(jué)讓我開(kāi)心，也有一絲感動(dòng)。開(kāi)始時(shí)彼此都不是很熟悉，雖說(shuō)是在一起，但也只是蹓遛彎兒，散散步，有時(shí)很長(cháng)時(shí)間都是沉默不語(yǔ)，盡管這樣也讓我有了慰籍——起碼證明我不是怪物，我想用行動(dòng)來(lái)證明自己可以正常地交流。

　　就這樣，也不知過(guò)了多少天，我們漸漸地熟悉了，永遠也忘不了那個(gè)燦爛的日子，我們突然欣喜地發(fā)現，對方竟然和自己有這么多相似之處：有著(zhù)相仿的經(jīng)歷，而且，對待事情的態(tài)度竟然也極其相似，我們仍然在操場(chǎng)上轉圈，卻第一次說(shuō)了這么多知心話(huà)，原來(lái)她也想有個(gè)真正的朋友�！爸�道為什么我有時(shí)收拾東西很慢嗎?因為不想出去，不想過(guò)那段度日如年的下課時(shí)光，甚至在想，要是沒(méi)有下課該多好�！蔽疫@樣對她說(shuō)�！罢娴�?”她很驚喜，“我也是一樣。五年級時(shí)你應該知道我特別不愛(ài)出教室，每一次都要等老師攆我走我才會(huì )走，不過(guò)出了教室我總會(huì )找個(gè)地方躲一躲，不想被人瞧見(jiàn)，所以經(jīng)常自己繞著(zhù)操場(chǎng)轉圈�！薄皼](méi)錯，就是這樣，可是長(cháng)久下來(lái)，也就不愛(ài)走了�！薄笆前�!”……從那一天起我們成了好朋友。

　　有一個(gè)知心朋友是一件多么幸福的事，我們在一起時(shí)學(xué)會(huì )了笑，學(xué)會(huì )了拋棄煩惱。下課時(shí)，我們總有說(shuō)不完的話(huà)，有時(shí)我說(shuō)，有時(shí)她說(shuō)，從沒(méi)有隔閡和不快。記得“六·一”從主�；貋�(lái)時(shí)排都散了，我像以往一樣不吭聲地走著(zhù)，她過(guò)來(lái)了，主動(dòng)與我交談，我迎著(zhù)她的話(huà)題很愉快地談?wù)撝?zhù)，直到回到學(xué)校。有朋友的感覺(jué)真好，就像老師曾說(shuō)的，知心朋友不在多，1個(gè)就可以，……

　　我漸漸發(fā)現自己不膽怯了，可以隨心所欲地表達內心的感受，第一次，我可以引起話(huà)題，不是無(wú)話(huà)可說(shuō)，她也發(fā)現她的一些“毛病”在逐漸改善，一些不良習慣徹底消失了，說(shuō)話(huà)也柔和了許多。每節下課我們都在一起，不再孤獨、寂寞。她的夢(mèng)總是那般美麗，有時(shí)是到月亮去參觀(guān)嫦娥的住所，有時(shí)是在天上快樂(lè )地飛，有時(shí)是自己和同伴們成為了仙女……雖然我沒(méi)有這樣奇幻的夢(mèng)，可是聽(tīng)也就夠了，我會(huì )陶醉其中。我們共同回想六年來(lái)所發(fā)生的事，朋友不一，但是總能找到一些共同點(diǎn)，我們認識了彼此。

　　有人不解地問(wèn)：“你們在操場(chǎng)上轉什么啊?”我們報以一個(gè)微笑。很少把痛苦的事情提起，也不會(huì )抱怨發(fā)泄，我們慶幸找到了真正的友誼，沒(méi)有利益可言，而是互相信任。她就是我最好的朋友——陳思思。

　　友誼是什么呢?一壺茶，一縷煙?友誼是純潔的，美好的，清澈的，即使若干年以后回想起來(lái)也會(huì )甜蜜地微笑，友誼是不作任何修飾的，樸素的，也是最真實(shí)的……

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