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友誼的作文

時(shí)間:2021-03-15 11:21:02 友誼 我要投稿

【精選】友誼的作文7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的友誼的作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精選】友誼的作文7篇

友誼的作文 篇1

  打開(kāi)回憶的抽屜,撿拾記憶的碎片,不經(jīng)意間想起那充滿(mǎn)友誼的鋼筆,回憶那一刻,帶著(zhù)懊悔和感激的淚花。

  還記得那天,天空晴朗,太陽(yáng)暖暖的照著(zhù)大地!岸b忊彙币宦暻宕囗懥恋南抡n鈴讓整個(gè)學(xué)習沸騰了。我在教室里,忽聽(tīng)旁邊傳來(lái)一陣“驚嘆”聲,湊近一看,哇!好漂亮的鋼筆!圓圓的筆身上染著(zhù)彩虹的顏色,還刻上當時(shí)我最?lèi)?ài)的卡通人物,幾次求問(wèn)我才知道這個(gè)“小可愛(ài)”的價(jià)格——50元,如此昂貴的價(jià)格讓我大吃一驚,媽媽每天才給我五元錢(qián)的打車(chē)吃早點(diǎn),這可怎么辦呀……于是,我下定決心,每天只花兩元錢(qián)坐車(chē),其余錢(qián)都存著(zhù)買(mǎi)鋼筆。

  半個(gè)月后,我如愿以?xún)數刭I(mǎi)到這支可愛(ài)的鋼筆,第一天把心愛(ài)的鋼筆帶到學(xué)校,剛寫(xiě)了幾個(gè)字就忍不住向后桌吳;刚故,吳;敢彩侨绔@至寶,但他笨手笨腳不小心把鋼筆掉在地上,筆尖被摔斷了。我看到這情形,心碎了一地,憤怒的對他吼道:“你怎么這么不小心!”吳;富呕琶γΠ唁摴P撿起來(lái)后愣住了,從此,我和他“一刀兩斷”。以后的日子,每次見(jiàn)到他都會(huì )想起我心愛(ài)的鋼筆。

  又過(guò)了半個(gè)月,到了返校的日子。早上我剛一走進(jìn)教室就發(fā)現課桌上有一道“金光”在向我眨眼,我連忙跑過(guò)去,拿起這支筆唰唰寫(xiě)了幾個(gè)大字。!這支筆真的跟我摔壞的那支一模一樣,這是誰(shuí)送給我的?我正疑惑著(zhù),發(fā)現桌上還有一張字條:

  好同學(xué)姜昊男,對不起,這么久才賠給你,希望這支筆能帶去我的歉意,以后我們還是好朋友!獏窍;

  我感動(dòng)的熱淚盈眶。課上,老師跟我們說(shuō)因為吳;傅陌职止ぷ髡{動(dòng),所以吳;附裨缫呀(jīng)坐著(zhù)火車(chē)去南方了,我潸然淚下,回家后將這支鋼筆放到一個(gè)精致的盒子里,希望能永遠保存這份友誼。

  那一刻,我淚流滿(mǎn)面的同時(shí)更加學(xué)會(huì )了珍惜,珍惜時(shí)間,珍惜生命,珍惜身邊的每一個(gè)人。

友誼的作文 篇2

  在我們成長(cháng)的過(guò)程中,經(jīng)歷了許許多多人生的挫折,也收獲了許多珍貴的東西,比如說(shuō)——友誼。友誼是我們人生中的一大動(dòng)力,總會(huì )在我們陷入谷底時(shí),朝我們伸出援助之手。然而,我們擁有了友誼,也會(huì )在自己不經(jīng)意之間,慢慢忽略到它的存在。然后我們會(huì )發(fā)現,友誼淡化了。

  我以前有許許多多的朋友,擁有著(zhù)特別多的友誼,然而,因為我的一次次拒絕,讓我錯失了這些友誼。記得那個(gè)時(shí)候,我特別開(kāi)朗,很喜歡和自己的朋友出去玩耍,尤其是逛街,去許多的游樂(lè )場(chǎng)地玩耍,但是因為我注重學(xué)習的緣故,和他們相處的日子越來(lái)越少,也很少和他們說(shuō)話(huà)了。

  記得有一次,我的朋友開(kāi)派對,他邀請我去他家玩,然而,因為我要學(xué)習,于是就拒絕了,那時(shí)我的朋友很驚訝,呆了半天才說(shuō)道:“你以前不是總喜歡和我們出去玩的嗎?怎么現在不出來(lái)了?”我聽(tīng)后,說(shuō)道:“我現在要學(xué)習,就不去了!”我的朋友并沒(méi)有怪我,于是我在家里學(xué)習,他們在開(kāi)派對。

  還有幾次,我的朋友邀請我出去玩,我全部都拒絕了,因為頻繁的拒絕,于是他們就再也沒(méi)有邀請我了,他們大概覺(jué)得,每次都拒絕,這次干脆不叫他了。于是我就變成了一個(gè)人,一個(gè)人待在家里看書(shū),我發(fā)現,缺少了這些朋友的關(guān)心,我越學(xué)習,反而一點(diǎn)信心和動(dòng)力都沒(méi)有了。

  當我回過(guò)頭看他們時(shí),發(fā)現他們的目光里少了以往的熱情,對我也未想過(guò)以前那樣好了。這大概就是逐漸淡化了的友誼,我很后悔,然而這些逝去的東西,我再想抓住它,它已經(jīng)從我的手心跑出去了。友誼對我們來(lái)說(shuō)很重要,不要因為老是顧著(zhù)一樣東西,而把友誼排除在外,友誼是需要我們不斷積累的,疏遠了距離,友誼也會(huì )淡化的。

友誼的作文 篇3

  我們成長(cháng)了更多,成熟了更多,性別意識大大增強。物理課上學(xué)到的同性相斥異性相吸在我們的生活中也有了體現。

  競爭讓我們學(xué)會(huì )了懷疑,學(xué)會(huì )了猜忌。我們希望得到更多人的認可,而不再只是你一個(gè)人的支持。我們想要老師更加看重自己,想要同學(xué)更加認可自己,想要心里的那個(gè)他能夠注意到自己。于是所有人都成了競爭者。包括你,我最好的朋友。

  當你在跟別人說(shuō)話(huà)偶爾看向我時(shí),我會(huì )覺(jué)得你可能在跟她們說(shuō)我的`壞話(huà),畢竟我們是最了解對方的人。當我跟我們喜歡的男生說(shuō)句話(huà),你會(huì )覺(jué)得我刻意在他面前表現自己而背叛了你。不信任給我們的友誼劃上了一道一道的裂痕,沒(méi)有說(shuō)出口的懷疑和猜忌在裂痕上施加了作用力。

  終有一天我親口聽(tīng)到了你對別人說(shuō)我的小秘密,那些我過(guò)去的糗事,那些不愿再想起的過(guò)往,曾經(jīng)我毫無(wú)保留的告訴了我最信任的你,到如今,已經(jīng)成為你在別人面前抹黑我的談資。

  終于彼此坦誠,只是我不再愿意原諒你。

  我們還是朋友。

  我們只是朋友。

友誼的作文 篇4

  今年夏天,我就要離開(kāi)這個(gè)班。離開(kāi)同學(xué),離開(kāi)老師。離開(kāi)這座與我朝夕相處的城市了——我要回老家了。

  雖然現在還在這個(gè)班級,但心里的不舍之情早已涌上了心頭。

  寫(xiě)完作業(yè),我翻開(kāi)同學(xué)錄,看到許多同學(xué)的留言,使我倍感溫暖,看來(lái),我不會(huì )空手而去,我收獲了無(wú)價(jià)的友情。

  打開(kāi)回憶的鎖,放出曾經(jīng)的點(diǎn)滴,我的思緒又飛起來(lái)了。

  我的前排的“瘋子女生”是一個(gè)忠實(shí)的伙伴,說(shuō)她是瘋子,可是一點(diǎn)兒也不過(guò)。以前,她老師喜歡招惹我生氣,然后我就擺出一副生氣的樣子。她見(jiàn)了我這樣。就會(huì )跑過(guò)來(lái),用她那“恐怖”的眼睛盯著(zhù)我,然后忽然抱住我的腿,“哭著(zhù)說(shuō):”秋菊,你原諒我把,我再也不敢了,啊……而我呢,努力的解救我的腿,她卻還在哪兒“哭”。唉,為了我的腿,我只好說(shuō):“好了,我原諒你了,不過(guò),先放開(kāi)我的腿好不好!迸,我知道了,嘻嘻,秋菊,你最好了,來(lái)親一個(gè)!斑@時(shí),她就會(huì )”破涕而笑 “,并且獻上飛吻。哎,我可不想真被她親。于是躲的遠遠的。這個(gè)令人無(wú)語(yǔ)的家伙。

  還有我的同桌,:楊玉乾。我跟他做了快一年的同桌了,我發(fā)現他還是蠻可愛(ài)的。他經(jīng)常愛(ài)揭我的短,我受不了了,就揚起拳頭,說(shuō):”你你在說(shuō)信不信我就揍你?“”不信“!他答道。既然她不信本小姐也就只好用實(shí)際行動(dòng)做給他看了。于是,一場(chǎng)”同桌大戰“展開(kāi)了,最后我取得了勝利,而他呢,正在撕紙條,正在我疑惑的時(shí)候,他早已經(jīng)拿著(zhù)筆插著(zhù)白紙條表示投降了。然后他說(shuō):”姐,別打了,我投降!拔铱吹酱饲榫靶Φ纳蠚獠唤酉職,你說(shuō)他可愛(ài)不!

  還有小美。你肯定以為他是一個(gè)女生,可是,錯!他是一個(gè)男生!而且他在我們班上是各自最矮小的,可是確實(shí)最有趣的一個(gè)。我們笑他矮時(shí)他卻自豪的來(lái)了一句:“你們懂什么,濃縮的是精華!边@句話(huà)把我們都給逗樂(lè )了落。還有一次,我們在玩,小美哼歌:“為所有愛(ài)執著(zhù)的痛,為所有……我們聽(tīng)到狂笑一陣后,就跟著(zhù)唱了起來(lái)。小美總是能讓大家開(kāi)懷大笑使我們班的小”國寶“。

  正當我會(huì )議室,一聲鈴聲打斷了我的思緒。

  我想,我不會(huì )寂寞的,因為我還有大家的音容笑貌,我收獲了友情。她們會(huì )陪伴我,走完所有的路,讓我的人生變得更加豐富多彩。

友誼的作文 篇5

  涼和柒是一對好朋友,非常要好,兩家人也是鄰居,她們是從小玩到大的。

  初二那一年,家長(cháng)帶著(zhù)她們去海邊玩,兩個(gè)女孩對于即將到來(lái)的旅行,充滿(mǎn)了期待。兩人一起手拉手,一會(huì )兒沖浪,一會(huì )兒喝椰汁,一會(huì )兒又去撿拾那些形狀各異的貝殼,不亦樂(lè )乎。

  太陽(yáng)慢慢落下,余暉染紅了大海,波光粼粼的海面折射出燦爛的光芒。兩個(gè)女孩站在大海前,拉著(zhù)對方的手,任憑溫暖的海風(fēng)吹亂她們的頭發(fā),也毫不在乎。因為,她們一起許了一個(gè)美好的愿望——我們要做一輩子的好閨蜜!

  回到賓館,涼發(fā)現柒的口袋里有許多很好看的貝殼,她笑著(zhù)問(wèn)柒“你帶這么多貝殼做什么呀?”柒鄭重其事的將小貝殼裝在了一個(gè)玻璃瓶里,故作高深的說(shuō)“你不懂,這是送給我最好的好閨蜜的!睕鲂α,因為,涼的生日就在幾周之后。

  短暫的三天假期過(guò)完了,兩人又回了學(xué)校,開(kāi)始緊張的學(xué)習,不過(guò),涼還是沒(méi)能忘記柒說(shuō)的話(huà),期待著(zhù)那送給柒最好的朋友的貝殼。

  時(shí)間轉瞬即逝,那一天,是涼的生日,涼的父母將家里打扮的漂漂亮亮,買(mǎi)了大蛋糕,邀請了許多同學(xué)來(lái)參加涼的生日派對,柒當仁不讓的第一個(gè)來(lái)了。

  “祝你生日快樂(lè ),祝你生日快樂(lè )……”一曲生日歌唱完,涼在眾人的鼓掌聲之下,吹滅了蠟燭,雙手合十,閉上眼睛開(kāi)始許愿:我希望……

  “涼,你許的什么愿望?”一個(gè)同學(xué)問(wèn)道!拔,不能說(shuō),愿望說(shuō)出來(lái)可就不靈驗了?”涼笑嘻嘻的回答道。不過(guò)即使是涼不說(shuō),眾人也都知道,無(wú)非是和柒做一輩子的好閨蜜。不得不說(shuō),她們這段友誼還真的是惹人羨慕。

  “來(lái)來(lái)來(lái),送禮物了,諾,我的,這可是我挑了好久才發(fā)現的手鏈,花了我不少大洋呢,你可要好好珍惜!币粋(gè)同學(xué)遞過(guò)來(lái)一個(gè)精美的禮品盒。眾人輪流送完禮物,該到柒了。

  柒送給涼的禮物,被裝在一個(gè)淡紫色的禮品盒里,外面還帶著(zhù)蝴蝶結,涼不由得心里激動(dòng),轉而又矛盾起來(lái),萬(wàn)一她送給我的不是那些貝殼怎么辦?轉而又釋然了,自己和柒這么多年了,肯定會(huì )的。

  大家對于柒的禮物都很好奇,紛紛起哄要求一覽真容。涼看了看柒,柒沒(méi)有拒絕,只是對她笑了笑!八懔,打開(kāi)吧,一定會(huì )是哪些小貝殼的!睕鲈谛睦锬叵。

  所謂希望越大,失望越大,拆開(kāi)精美的禮品盒,映入眼簾的是一個(gè)棕色的小泰迪熊,涼原本期待的神色僵了僵,眼里閃爍的光芒也暗淡了下去,她看了看柒,還是笑瞇瞇的看著(zhù)她。

  周?chē)w慕的聲音傳入耳中“這個(gè)小熊做工好精致!”“真的好可愛(ài)!”“我記得之前真心話(huà)大冒險的時(shí)候,涼說(shuō)過(guò)她最喜歡泰迪熊,沒(méi)想到柒居然記得這么清楚!

  涼覺(jué)得自己眼眶有點(diǎn)兒濕潤,好像有什么東西掉了下來(lái)!澳憧,涼都感動(dòng)的哭了!薄鞍,我也好想要這么一個(gè)閨蜜!”涼咬緊了嘴唇,她最喜歡泰迪熊是沒(méi)錯,這個(gè)泰迪熊的做工很精致也沒(méi)錯,可是,這終究不是自己想要的啊,涼寧愿沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)那日的那句話(huà)“這是送給我最好的閨蜜的!”

  涼擦干了眼淚,擠出了一個(gè)笑容,對柒說(shuō)了一句“謝謝你的禮物!逼獍櫫税櫭,覺(jué)得涼仿佛并不是那么喜歡這個(gè)禮物。不過(guò),等她發(fā)現這個(gè)禮物的秘密之時(shí),一定會(huì )很開(kāi)心的。為了給涼一個(gè)驚喜的柒終究是什么都沒(méi)說(shuō)。

  待同學(xué)都回家之后,控制不住自己情緒的涼一下子將泰迪熊扔在地上,那細碎的聲音被涼的哭聲淹沒(méi),涼的父母知道涼在期待什么,也知道涼為何會(huì )如此失控,她們什么也沒(méi)說(shuō),只是默默的將泰迪熊收起來(lái),放在了涼看不到的地方。

  柒發(fā)現,涼對她越來(lái)越冷淡了,柒也曾經(jīng)猜想過(guò)是因為那個(gè)原因,但每一次想要解釋?zhuān)蜁?huì )被涼新交的朋友擋開(kāi),遭受白眼,幾次的掙扎,也是徒勞,涼的父母也不讓柒去她家了,柒從最開(kāi)始的解釋到最后的沉默,也不再去打擾涼一家。

  后來(lái)的后來(lái),她們上了不同的高中,不同的大學(xué),雖然涼和柒已經(jīng)形同陌路,但是,涼的微博里,總會(huì )關(guān)注著(zhù)柒,她換了新的微博,總會(huì )默默的給柒的每一條信息點(diǎn)贊,她不怕被柒認出,因為,柒現在是一個(gè)很著(zhù)名的網(wǎng)絡(luò )寫(xiě)手,有很多書(shū)粉全部關(guān)注了她。涼不知道,柒總會(huì )點(diǎn)開(kāi)自己的粉絲,一個(gè)一個(gè)往下翻,翻到那個(gè)署名“貝殼”的賬號,久久凝視。

  有一天,涼照常點(diǎn)開(kāi)微博,發(fā)現柒更新了微博,她點(diǎn)開(kāi)去看,卻一下子熱淚盈眶:那個(gè)傻瓜,是不是還沒(méi)有發(fā)現貝殼?下面配了一張圖,一張熟悉又陌生的泰迪熊。

  涼回家之后,翻遍了家里的每一個(gè)角落,終于找到了滿(mǎn)是灰塵的泰迪熊,她拉開(kāi)隱藏在泰迪熊背后的拉鏈,取開(kāi)棉花,一些已經(jīng)摔碎的貝殼掉落出來(lái)。她哭了,像當年那般。

  她打開(kāi)手機,淚眼朦朧的敲出一行字:她現在已經(jīng)知道她錯了,可是,她怕這段友誼無(wú)法挽回。這條評論淹沒(méi)在千萬(wàn)條評論之中,石沉大海。

  “后來(lái)呢?”一個(gè)小女孩追問(wèn)正在講故事的一個(gè)小姐姐!昂髞(lái)啊,柒回復了涼,她說(shuō)她一直在原地等涼!蹦莻(gè)姐姐笑著(zhù)說(shuō)。

  “她們最后又變成好朋友了嗎?”那個(gè)姐姐沒(méi)有回答,因為又走來(lái)了一位漂亮的人!爸Z,涼,剛買(mǎi)的奶茶,你最?lèi)?ài)的草莓味!”

  幸好,你還在原地等我,我也沒(méi)有忘卻你!

友誼的作文 篇6

  紙飛機順著(zhù)陽(yáng)光,從窗外滑進(jìn),輕輕地,很平穩地降落在手心。

  少女早早地在窗邊等待著(zhù),此刻仍然保持著(zhù)慣有的矜持,不慌不忙地,將紙飛機鋪展開(kāi)來(lái)。

  興奮和期待在此時(shí)瞬間充滿(mǎn)了她的心,從她的眼里溢出,淌到紙上。

  而這張飛來(lái)的紙可能要讓她失望了,因為上面只寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字:早安。

  可以很明顯地感受到,她那強烈的情感在漸漸減弱,不過(guò),取而代之的是開(kāi)心和滿(mǎn)足。她嘴角的微笑印證著(zhù)這一點(diǎn)。

  她抱起一個(gè)厚厚的筆記本,翻到最新一頁(yè),第1029頁(yè),然后記錄下這一切,把周?chē)膱?chǎng)景定格在這一頁(yè)紙內。說(shuō)起來(lái),這并不是第1029頁(yè),在筆記本前端,有將近五百頁(yè)的空白。而最近的幾頁(yè),似乎有撕下的痕跡。

  少女撫摸著(zhù)那筆記本的傷痕,往事如潮水一般涌入腦中。

  那是多年前的一天,平凡無(wú)奇的一天,卻也是改變她命運的一天。她永遠也忘不了,在那一天,由于一場(chǎng)事故,她失去了聆聽(tīng)世界的能力。她是一個(gè)喜歡安靜的人,在她希望安靜時(shí),就連時(shí)鐘的喧鬧也會(huì )招來(lái)她的厭惡?伤胍牟皇怯篮愕募澎o,她現在多么渴望再次欣賞那時(shí)鐘的演奏。

  從那以后,她的整個(gè)世界,只有黑白交織著(zhù),單調而無(wú)變化。

  直到有一天,她的世界突然有了一抹色彩。

  那天早晨,當她望向窗外時(shí),發(fā)現一個(gè)精致的玻璃瓶,用彩線(xiàn)懸掛著(zhù),里面蜷縮著(zhù)一張紙。好奇心驅使她去了解這一切。

  她取出紙,上面寫(xiě)道:你好,很高興能認識你!我大概了解了你的情況,我想我能理解你的感受,因為,我曾經(jīng)有位朋友也是如此。作為鄰居,我想我有義務(wù)幫助你。我們可以成為筆友,以此方式相互交流……

  字是工整的印刷體,讓人猜不透其作者的具體情況。

  閱畢,她無(wú)力地躺在床上。雖然內心渴求著(zhù)生活能有所改變,但她實(shí)在是經(jīng)不起什么變化了。即使適應這樣小小的變化,她都覺(jué)得很累。

  她凝視著(zhù)那紙上的字,仿佛那些方塊字都是一個(gè)個(gè)活生生的生命一樣。思索良久,她取出一張紙,寫(xiě)道:我很好,不需要任何人的憐憫。

  一瞬間的遲疑后,少女將紙放進(jìn)玻璃瓶里。多么漂亮的玻璃瓶!

  她開(kāi)始有了一絲期待,她的“好鄰居”會(huì )有什么反應呢?

  第二天,她早早地起來(lái),時(shí)不時(shí)往窗外望一眼,又期待,又興奮,卻又害怕。陽(yáng)光下的玻璃瓶,空靈、透亮。當少女的桌上出現一道彩色的光時(shí),她的心猛地一驚,許久才平復下來(lái)。

  紙上寫(xiě)著(zhù):知道你狀況很好,我就放心了。你想要獨立,自力更生,可以理解。不過(guò)有時(shí)候,你不可避免地需要他人的幫助……

  就在這樣多次寫(xiě)信一般的對話(huà)中,少女逐漸熟悉了這位筆友。她學(xué)到了很多。從那一張張紙里,她看到了一個(gè)繽紛多彩的世界,以及生命的美好。她把每一次的內容都記錄在筆記本里,那是她最美的記憶。

  可是后來(lái),恢復生機的生活有了一些小插曲。那一天,她獨自一人待在家里,入迷地看著(zhù)喜歡的書(shū)。離家不遠處,小火苗調皮地亂竄,不一會(huì )兒已是熊熊烈火。而她毫無(wú)察覺(jué),呼喊聲,警笛聲,以及各種嘈雜的聲音,都無(wú)法穿透這將她與世界隔離開(kāi)來(lái)的無(wú)形的墻。

  一個(gè)紙飛機突然沖進(jìn)屋里,落在書(shū)前,她才從書(shū)里清醒過(guò)來(lái)。轉過(guò)身,滿(mǎn)地的紙飛機,窗外赫然掛著(zhù)那個(gè)熟悉的玻璃瓶。她意識到有些不對勁,趕忙打開(kāi)看,手寫(xiě)的潦草字體:火災!跑!

  她緊緊地抓住這張紙,向屋外跑去……

  火很快被撲滅了,所幸無(wú)人傷亡,不過(guò)損失倒是不小。她不敢想象,如果沒(méi)有那張紙的提醒,會(huì )發(fā)生什么。大火席卷了她的半個(gè)房間,用火焰特有的方式閱讀她的筆記本。美好的回憶化為灰燼。

  彼此安然無(wú)恙,算是不幸中的萬(wàn)幸了。之后,她換了一個(gè)新的筆記本,把丟失的部分空出來(lái)。過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,消失的再也找不回來(lái)了,那就創(chuàng )造新的回憶吧。

  一張張紙繼續如往常一般,忠實(shí)地履行著(zhù)自己的職責。

  時(shí)間很平靜地向前推移,每一天,都是充滿(mǎn)期待的一天。

  窗邊的玻璃瓶依然是那樣美,它保護著(zhù)里面的紙,不受時(shí)光侵蝕?稍诩埳狭粝掠∮浀娜税,又有誰(shuí)來(lái)保護她或他呢……

  有那么一兩天,少女沒(méi)有等到那守時(shí)的玻璃瓶,也沒(méi)有紙飛機的造訪(fǎng)。就像玻璃瓶突然出現一般,它又毫無(wú)征兆地消失了。她內心有了一絲不安和焦慮。

  玻璃瓶很快又出現在窗外,而紙上的話(huà)語(yǔ)變得簡(jiǎn)短了,有時(shí)甚至是直接手寫(xiě)而非打印。這一反常態(tài)的變化,讓她感覺(jué)有些奇怪,但也不去深究,何必自尋煩惱呢?

  終于有一天,玻璃瓶消失得無(wú)影無(wú)蹤。前幾天斷斷續續地出現,似乎是最后的掙扎。少女決定一探究竟。

  她知道那一張張紙都是出自樓上鄰居之手,便早早地起來(lái),帶上一個(gè)小本,拿上筆,在樓上門(mén)前等著(zhù)。她之前也主動(dòng)寫(xiě)過(guò)一些話(huà),投在門(mén)前的信箱里,有時(shí)候有簡(jiǎn)短的回復,有時(shí)也簡(jiǎn)短到?jīng)]有回應。

  就這樣,她在門(mén)前等了一天,那扇門(mén)始終沒(méi)有要打開(kāi)的跡象。直到晚上,才有一個(gè)年輕人拖著(zhù)疲憊的身軀,從樓道中慢慢走上來(lái)。他帶有戒備心地看了少女一眼,然后自顧自地去開(kāi)門(mén)。

  就是他了!少女心里想著(zhù),她正想著(zhù)該說(shuō)些什么,門(mén)已經(jīng)“砰”地一聲關(guān)得嚴嚴實(shí)實(shí)了。她并沒(méi)有太大的失望,只是見(jiàn)到他本人,和字里行間所表現出的那個(gè)形象有些不同。

  回家之前,她把這幾天很多想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái),如釋重負地放進(jìn)信箱里。

  之后得知的消息,打碎了她的夢(mèng)境,她感覺(jué)自己的生活將像最初一樣墜入深淵。

  玻璃瓶再次出現后,帶來(lái)了一個(gè)重大的消息。她這才知道,樓上住著(zhù)的,本是一位慈祥的老人,在前不久搬家了。年輕人向她透露了一個(gè)秘密,老人給他講了她的故事,希望他能繼續以同樣的方式幫助她,而且最好不要讓她察覺(jué)到有什么異樣。老人擔心這樣可能會(huì )傷害到她,所以才這樣交代。而年輕人工作繁忙,所以有時(shí)候沒(méi)時(shí)間來(lái)完成這件事。在看到少女的信后,他決定將實(shí)情告訴她。

  少女感覺(jué)老人不是搬家,而是永遠地離開(kāi)了。她哭了,淚水潤濕了整張紙,上面的字變得模模糊糊,宛如夢(mèng)境。她多么希望這真的是一場(chǎng)夢(mèng)。

  她撕下那些記錄著(zhù)不屬于老人的信件的紙。沒(méi)有人能取代他,那個(gè)在她最需要幫助的時(shí)候執意要幫助她的人,那個(gè)讓她看見(jiàn)、聽(tīng)見(jiàn)美好的人。

  可后來(lái)她明白了。老人這樣做是不想傷害她,那就更不希望看到她現在這樣。難道自己就以這樣的方式報答他的恩情?少女想著(zhù),要樂(lè )觀(guān)地面對一切,要靠自己去爭取美好的生活,不能辜負老人。

  后來(lái)的日子,也是一如既往地平靜呢。不過(guò),少女感覺(jué)自己成長(cháng)了許多。

  那小小的紙上,承載著(zhù)深深的情感,大大的世界,以及美麗的生命。

友誼的作文 篇7

  一天,我和王子銘?hù)[別扭了。

  事情是這樣的:那天陶藝課快結束的時(shí)候,我們小組作品獲得“優(yōu)秀作品”稱(chēng)號。老師規定獲得優(yōu)秀作品稱(chēng)號的小組,要選出一位代表,上臺給該組每位成員畫(huà)顆星,這是一件多么光榮的事呀!

  我和吳鄭翰都想去。王子銘發(fā)話(huà)說(shuō):“錘頭剪子布吧!”我倆同意了。我贏(yíng)了,正準備上臺時(shí),王子銘又補了一句:“誰(shuí)輸誰(shuí)上去!庇谑,吳鄭翰就“光榮”的上去畫(huà)星星了。當時(shí)我恨不得上去掐斷王子銘的脖子,覺(jué)得他是個(gè)出爾反爾的小人。

  下課時(shí),我憤怒地對王子銘說(shuō):“我們之間的小船翻了!蓖踝鱼懖唤獾貑(wèn)我:“什么小船翻了?”我不耐煩地說(shuō):“我們的友誼已經(jīng)不存在了!蔽乙詾樗麜(huì )很生氣,沒(méi)想到他一點(diǎn)也不在意,居然無(wú)所謂地大聲唱著(zhù):“我們的友誼已經(jīng)不存在……”

  下午上體育課,踢足球的時(shí)候,王子銘當了我們這隊的守門(mén)員,于是我們不知不覺(jué)又玩在一起了。其實(shí),他的玩法也怪有趣的,我們又和好如初了。

  這件事讓我明白:人不能一時(shí)沖動(dòng),否則珍貴的友情就會(huì )化為虛無(wú)。

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