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友誼的作文

時(shí)間:2024-05-08 11:40:35 文圣 友誼 我要投稿

友誼的作文(通用16篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的友誼的作文,歡迎大家分享。

友誼的作文(通用16篇)

  友誼的作文 1

  我和淺汐是很好的朋友,從小玩到大的,親密無(wú)間。

  直到四年級開(kāi)學(xué)那天,我留著(zhù)披肩自來(lái)卷長(cháng)發(fā),粉紅色的兔耳朵發(fā)卡,桃粉色的泡泡袖及稞長(cháng)裙上嵌著(zhù)許多、低跟粉色蝴蝶結水臺緞面單鞋,淡紫色呆呆兔書(shū)包,綴著(zhù)水晶兔子掛墜,藏銀項鏈和藏銀手鐲發(fā)出清脆的聲音,我輕輕的走進(jìn)教室,一眼就看到了淺汐,她把一頭卷發(fā)隨意的放在肩上,在卷發(fā)的兩側編了兩個(gè)麻花辮,然后用紫色蝴蝶發(fā)夾固定住,身著(zhù)藍色飄帶連衣裙和配套的`一件挽著(zhù)袖子的米黃色小外套,腳上穿了別有兔子飾品的一雙可愛(ài)涼鞋,我跑過(guò)去和她坐在一起,我們聊起了天,老師突然帶著(zhù)一個(gè)少女來(lái)了,那少女一頭熟褐色的直發(fā),翠綠色的眼瞳,一襲純白色的露肩公主裙,美麗的鎖骨若隱若現,裙子的衣料白得仿佛透明,微微反光,就象天使的翅膀,卻一點(diǎn)也不暴露。裙子的下擺是由低到高的弧線(xiàn),優(yōu)雅的微蓬起來(lái),露出少女那雙如玉般潔白修長(cháng)的美腿,裙角綴著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的鉆石,恍如無(wú)數美麗的晨露。都不像是學(xué)生!老師讓她坐在淺汐后面,她妖冶的眸子里盡是活潑,老師讓我和淺汐幫她熟悉班級,我倆一問(wèn),得知少女名叫墨歆柔,“我叫蘇淺汐,可以叫我淺汐!”“我叫慕容念婷,叫我念婷就好!卑踩坏倪^(guò)了一個(gè)星期,我恍然發(fā)現淺汐與我疏遠了,反倒跟墨沁柔親近了!

  淺汐和歆柔干什么都在一起,我不知道還能不能和淺汐繼續友情?

  友誼的作文 2

  在我的生活周?chē)呐笥,她們始終是那么關(guān)心我,每當想起她們,就令我熱淚盈眶。舒丹丹、祝思閩和祝霞娟,她們三個(gè)永遠是那么有責任感,活潑又熱心,一張張笑臉總在我的眼前浮現。舒丹丹思考問(wèn)題的神情,祝霞娟、祝思閩那淘氣可愛(ài)的動(dòng)作都讓我感到友誼給人的`幸福。

  今天吃晚飯鈴一響,同學(xué)們像千軍萬(wàn)馬一樣飛快地拿著(zhù)自己的飯碗去打飯,只有我一人坐在凳子上悶悶不樂(lè ),突然有一人來(lái)到我的眼前,原來(lái)是舒丹丹同學(xué)。她問(wèn)我說(shuō):“周霞,你怎么不去打飯?身體不舒服嗎?”我說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)什么,就是有點(diǎn)不開(kāi)心而已!笔娴さた匆(jiàn)我有點(diǎn)不對勁,就堅決問(wèn)到底,真是不見(jiàn)棺材不掉淚,不到黃河心不死。我拿她沒(méi)辦法,就把原委告訴了她。她看了看我的手:“你的手痛嗎?為什么不到醫院里去看看?”說(shuō)完她就拿著(zhù)我的碗去幫我打飯,還叫我快吃,吃完去向老師說(shuō)一聲,到醫院去看看。找到醫生檢查后開(kāi)了藥到就回到學(xué)校。晚上自習老師叫我們抄作業(yè)題,舒丹丹看我的手寫(xiě)不得,還幫我抄寫(xiě)。

  這一件事讓我和舒丹丹的友誼更加深厚了,此時(shí)此刻我心里想著(zhù),友誼能讓我的生活變得多姿多彩,是友誼讓我的人生閃閃發(fā)光。我懂得,貪心的人見(jiàn)利忘義,是永遠得不到真正的朋友,如果想和別人成為真正的朋友,要以誠相待,不可自私自利。只有患難與共,互相幫助,才有真正的友誼。

  友誼的作文 3

  曾在書(shū)上看過(guò)這么一段話(huà):朋友,是在你最沮喪,最無(wú)助的時(shí)候,愿意陪你坐一坐的人。友情,是一種很美妙的東西,可以讓你在失落的時(shí)候高興起來(lái),可以讓你走出苦海,去迎接新的人生。

  細細品味這段話(huà),何嘗不是?當你離開(kāi)父母,離開(kāi)家后,一路陪伴你的.,是朋友;當你不小心絆倒在地,扶你起來(lái)的,是朋友;當你內心難受,淚流不止,默默陪你,安慰你的,亦是朋友。那種暖人心脾的情誼,怎么能不深刻?

  老歌唱道“朋友一生一起走……”,那份感情,雖沒(méi)有人能說(shuō)出實(shí)際含義,令人捉摸不透,卻又像親情、愛(ài)情那般難以割舍,是只有付出了真誠,才會(huì )得到的東西。

  給你友情的那個(gè)人,或是那些人,不管你是富貴還是貧窮,不管你是健康還是生病,他們都會(huì )支持你,理解你,做你堅實(shí)的后盾……有這樣一群人在身邊,能不使自己活得更溫暖,更自在嗎?

  一個(gè)人生活在世界上,最可悲的事不是生活拮據,吃不飽穿不暖;不是沒(méi)有功名與前途,而是沒(méi)有懂你的朋友。能有知心的朋友,不容易;能有真摯的友情,不容易。

  朋友,是在你最無(wú)助,最沮喪時(shí),愿意陪你坐一坐的人……

  友誼的作文 4

  放學(xué)了,我收拾好書(shū)包,向教室外走去。

  唰唰唰唰……“!雨下得真不小!”我吃驚得叫起來(lái)。上最后一節課的時(shí)候,我就聽(tīng)見(jiàn)下雨了,還想著(zhù)放學(xué)可能會(huì )停呢。這下可怎么辦呢?爸爸在安慶,媽媽又去開(kāi)會(huì )了。幾乎沒(méi)有可能會(huì )有人來(lái)接我!我沮喪地想。剛剛和我一道出來(lái)的同學(xué),一個(gè)又一個(gè)被他們的家人接走了,他們有的坐上了舒適的汽車(chē);有的被大人披上雨衣,帶上摩托車(chē);還有爺爺奶奶送來(lái)傘的,本身就帶了傘的,從容地撐開(kāi)傘走在雨里頭……我該怎么辦呢?難道只有等雨停了才能走?那么晚回去,作業(yè)完成不了怎么辦呢?又不能回教室寫(xiě),教室的門(mén)都已經(jīng)鎖上啦!我急得猶如熱鍋上的螞蟻——團團轉。

  正當我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,“你沒(méi)帶傘嗎?” 金順的聲音打破了身邊的'寂靜。我幽幽地嗯了一聲,差不多要哭了!皠e著(zhù)急!我正好帶著(zhù)傘呢,我們倆一道走吧!你家不遠,我把你送回去!苯痦樕平馊艘獾匕参课艺f(shuō)!昂冒!好!”我如同得了什么寶貝似的,立刻高興地擠到金順的傘下。

  傘雖然不夠大,兩人擠一把,難免被雨打著(zhù),但比沒(méi)有傘可好多了。我們緊緊地擠在一起,慢慢地走著(zhù)。

  走著(zhù)走著(zhù),遠遠地看到金順的外婆來(lái)了,她不放心金順,特地來(lái)接呢。我仿佛生了病一樣,垂頭喪氣,心想:他外婆肯定要帶他一道回去,我就要冒雨沖回去了,然后淋成落湯雞,感冒……正在我胡思亂想的時(shí)候,金順外婆過(guò)來(lái)了,她詫異地問(wèn):“金順,章安棋沒(méi)有傘哪?”“嗯,外婆,我們共一把傘回去,我這把傘就借給他吧!”金順說(shuō)!班,行!”金順外婆笑瞇瞇地說(shuō),“章安棋,你可要慢一點(diǎn)!”

  這下我不好意思了,說(shuō):“你們的傘那么小,要是淋了雨生病了呢?”“沒(méi)關(guān)系,不會(huì )的。拿著(zhù)吧!”金順將傘柄塞到我手里,然后和他外婆擠一把傘走了。我看見(jiàn)金順和他外婆走得很小心……

  我的心里暖暖的。雨依然在唰唰唰地下著(zhù),絲毫沒(méi)有要停的意思,但我仿佛看見(jiàn)了一道美麗的彩虹……

  友誼的作文 5

  表姐來(lái)向我吐槽,最近一直忙著(zhù)論文的她這兒居然得了空,我正想著(zhù)。原來(lái),她是心情不好。她說(shuō)她和另外兩個(gè)朋友最近都在寫(xiě)論文,這不是學(xué)校強制性的論文,是她們自己找班主任輔導,準備投給雜志社,可以加學(xué)分。

  起先,只有表姐一人打算寫(xiě)論文,后來(lái)中途另外倆人也打算寫(xiě),她們私下里也會(huì )交流交流論文稿子。一開(kāi)始,她覺(jué)得大家一起,挺不錯的,還能交換下思路。后來(lái)大家各自與班主任溝通,也都陸續走到了工作的尾聲。昨天,班主任發(fā)了封郵件,郵件上說(shuō)可以投稿了,但是并未指名雜志社的名字。表姐想到,其中一個(gè)同學(xué)說(shuō)過(guò)班主任給她推薦了一串雜志社的名字,于是表姐就找那位朋友問(wèn)問(wèn),想從她那要幾個(gè)雜志社的名字。這不問(wèn)不要緊,她察覺(jué)到這位朋友并不想把名字告訴她,只是說(shuō)了個(gè)之前班主任拿作例子的學(xué)姐投的雜志社。表姐知道了她的意思,便不再追問(wèn)。

  后來(lái),表姐去問(wèn)了另一個(gè)朋友,她驚訝于上一位朋友的.表現,說(shuō)了些話(huà),在第二天早上發(fā)了一些雜志社的名字,還說(shuō)著(zhù)明天找班主任面談時(shí)幫著(zhù)問(wèn)問(wèn)。

  表姐感慨友誼的脆弱,好像在競爭關(guān)系的籠罩下,友誼就顯得十分朦朧。我卻覺(jué)得,這樣挺好的,雖然我不贊成動(dòng)不動(dòng)就給友誼來(lái)個(gè)小測驗,但有時(shí)候不經(jīng)歷一些考驗,你真的無(wú)法甄別友情的含金量。在競爭前,有人會(huì )選擇撇開(kāi)朋友,而有人則會(huì )攙扶著(zhù)朋友。選擇獨自前行的人,必然會(huì )孤獨,當然他也可能會(huì )少個(gè)競爭對手;而選擇朋友的人,雖然會(huì )多個(gè)對手,但是精神上不孤獨。

  其實(shí),我們大可不必如此神傷,有時(shí)候你只是拿著(zhù)放大鏡去看待你的友誼,別把友情想的太高尚,也別太高估你和某個(gè)人的友誼。

  友誼的作文 6

  在我的身邊有許多好朋友,比如:連佳美、劉晴爽、許雅雯,她們是我從小一起玩到大的最要好的朋友,我在她們身上學(xué)會(huì )了很多,如:寬容、諒解、友誼等。但是再好的'朋友也有發(fā)生誤會(huì )的時(shí)候。

  記得那是小學(xué)四年級的時(shí)候,我們在操場(chǎng)上玩跳皮筋,我們玩的很高興。突然我發(fā)現連佳美耍賴(lài),我是個(gè)急性子,發(fā)現問(wèn)題了就必須馬上說(shuō)。于是我對她說(shuō):“連佳美,你后腳刮筋了!币驗閯e人都沒(méi)看見(jiàn),所以連佳美不承認,不僅如此,她還生氣了,就不跟我們玩了。我也很生氣,就對她說(shuō):“小氣鬼,耍賴(lài)還不許人家說(shuō),不玩就不玩,好象誰(shuí)愿意跟你玩似的!

  就這樣我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了,一連幾天我們都沒(méi)說(shuō)話(huà)。

  有一天在語(yǔ)文課上老師講了什么是友誼。老師在講的時(shí)候,我想起了前幾天發(fā)生的事,我覺(jué)得好朋友之間不應該為一點(diǎn)小事斤斤計較。我正想著(zhù)什么時(shí)候該跟她道歉呢,她偷偷遞給我一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):對不起,那天的事是我錯了,我不應該和你計較的,請原諒我吧!我回過(guò)頭看了她一眼,我們不約而同地笑了,我知道我的朋友又回來(lái)了。

  放學(xué)后,我們手拉著(zhù)手一起向校門(mén)外走去。我望著(zhù)藍藍的天空,白白的云朵,心里很開(kāi)心。

  友誼的作文 7

  友誼是一盞燈,照亮我心中的黑暗,友誼也是一個(gè)巨大無(wú)比的大箱子,收獲快樂(lè ),也分享快樂(lè )。

  茫茫人海中,找一個(gè)朋友?難!找一個(gè)知心朋友?難上加難!但一切相遇,仿佛是老天刻意安排的,讓你在無(wú)意中得到一份友誼,但就看你珍不珍惜......

  也許,友誼就是這樣,來(lái)得如此意想不到,當然我也不例外。

  記得一年級剛開(kāi)學(xué)那幾天“鈴鈴鈴鈴!彪S著(zhù)下課的鈴聲響起,同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍地沖出教室,奔向操場(chǎng)。我聽(tīng)著(zhù)他們嬉笑的笑聲,靈動(dòng)的身影。我是多么的地想融入進(jìn)他們游戲的'圈子,與他們一起玩耍。我呆著(zhù)坐在座位上,過(guò)了好一會(huì ),同桌小李跑了過(guò)來(lái)對我說(shuō):“我們也一起去玩吧!”我聽(tīng)后呆了呆,小聲的說(shuō)了句好,就被他拉進(jìn)剛剛同學(xué)們一起玩的游戲當中去了。膽小的我得到了第一份友誼而我卻并不知曉死腦筋的沉陷進(jìn)去,而這份珍貴的友誼在玩耍中漸漸清晰。隨著(zhù)時(shí)間的流逝我和小李成為了真正的好朋友。

  我從中領(lǐng)悟到:友誼;是使我快樂(lè )的天使;友誼;是比櫻桃還甜的幸福;友誼,是讓生命之舟變得無(wú)比精彩的重要零件!

  友誼是美好的,珍貴的。當一個(gè)人去維護友誼時(shí),不亞于撐起人生的第三大支柱!

  友誼的作文 8

  友誼像一道彩虹,有著(zhù)五彩繽紛的美麗;友誼像陽(yáng)光,帶給人舒適愜意的溫暖;友誼還像一只蠟燭,照亮著(zhù)我的心靈。

  在幼兒園的時(shí)候,我交了一個(gè)好朋友。她高高的個(gè)子,圓圓的臉,很討人喜歡。

  有一天我去找她玩,順便兒帶了玩具。當我到她家里的.時(shí)候感覺(jué)非常緊張。敲開(kāi)了門(mén),我對她說(shuō)“能一起玩兒么?”她笑著(zhù)說(shuō):“可以呀!蔽倚χ(zhù)說(shuō)“那就出來(lái)吧!”出來(lái)的時(shí)候,她總盯著(zhù)我手中的玩具。我說(shuō)“:你喜歡嗎?”

  她說(shuō)“嗯!蔽液萘撕菪,咬了咬牙,“那就送給你吧!”“真的可以嗎?”“她眼睛里閃耀著(zhù)光彩!罢娴!蔽覉远ǖ卣f(shuō)!疤x謝了”,她開(kāi)心地大笑起來(lái)。

  時(shí)間一分一秒地從身邊溜走了,我們要回家了;ハ嘣僖(jiàn)之后,我才想起媽媽說(shuō)過(guò)我的玩具不能隨便送給別人?墒,我也不能反悔呀?思來(lái)想去,我硬著(zhù)頭皮回到了家里。坦白從寬吧,我主動(dòng)向媽媽講述了事情的經(jīng)過(guò),媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō):“你們之間真正的友誼是比玩具還要貴重的,以后你自己的物品可以由你自己決定送給哪個(gè)朋友了!”我的眼眶瞬間濕潤了,原以為會(huì )挨批評,沒(méi)想到媽媽卻告訴我要珍惜友誼……

  真正的友誼是多么純潔和美好!我們要珍惜友誼!

  友誼的作文 9

  小l,是我在寒假剛認識的朋友,說(shuō)起與他認識并和他成為朋友,還挺特別的呢。

  我與小l第一次碰面,是在我上的一個(gè)寒假補習班碰到的,當時(shí)我與他素不相識,但就是一次巧合,我和他被分到了同一個(gè)組里,他是正隊長(cháng),我是副隊長(cháng),我們才彼此認識,并熟悉。在中午,他還為我留了一個(gè)飯位,這讓我對他有一絲好感。

  真正讓我和他熟悉并成為朋友的,是那次在公交車(chē)上偶然碰到。

  那天,我上完補習班放學(xué)乘公交車(chē)回家,可就在我剛找到位子坐好的時(shí)候,猛然發(fā)現窗戶(hù)邊有一個(gè)熟悉又陌生的影子,我試探性的叫了一聲小l的'名字,沒(méi)想到那個(gè)人將頭轉了過(guò)來(lái)!靶,你怎么在這里?”我驚訝地地叫道,他馬上走了過(guò)來(lái)我十分驚奇,連忙問(wèn)他在哪一站下車(chē),沒(méi)想到他竟然和我在同一站下車(chē),后來(lái)當我問(wèn)到他的住址的時(shí)候,我驚訝極了,沒(méi)想到他和我家隔兩條街!

  從此,我和他成了形影不離的好朋友,只有他有困難,我定會(huì )盡力幫忙,而他也會(huì )幫我占個(gè)位子,倒杯水什么的。

  可惜5天很快就過(guò)去了,我們都十分的舍不得彼此,臨走的時(shí)候,我還加了他的微信。

  現在,我還是會(huì )在休息的時(shí)候去他家玩,或約他到我家玩,感謝那輛公交車(chē),讓我交到了一個(gè)好朋友!

  友誼的作文 10

  友誼是什么?友誼是小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳的在一起唱歌,友誼是大樹(shù),一片一片得貼著(zhù)說(shuō)話(huà),友誼是一盞燈,和它一起走出困難的路。

  走找地皮菜的過(guò)程中,地皮菜抬著(zhù)頭望著(zhù)我的時(shí)候,我卻沒(méi)有看到它,真的好像一個(gè)調皮的孩子,輕輕地阻止著(zhù)我。當我聽(tīng)到有人說(shuō)地皮菜是長(cháng)在枯草里的時(shí)候,我就慢慢地彎下腰撥開(kāi)草,地皮菜將一個(gè)一個(gè)地向我認輸。

  我把消息告訴同學(xué)的時(shí)候,有一些同學(xué)將不耐煩地說(shuō)道:“知道了,知道了,我們還要采地皮菜呢!不過(guò)只有和我同宿舍的人不嫌棄我說(shuō)的話(huà)。

  然后,我們將一起采地皮菜了,在采地皮菜的過(guò)程中,我左思右想到底要交那一些朋友嗎?大樹(shù)搖晃著(zhù),小草搖晃著(zhù),好像世界萬(wàn)物都搖著(zhù)頭說(shuō):“不行!

  過(guò)了一會(huì )兒,剛才那些人又過(guò)來(lái)對我的朋友說(shuō)我的`不是,可我想讓她們停止說(shuō)我的不是,但我又變了,我就想考驗一下她們會(huì )不會(huì )因為利益和我玩的,但這一次我又錯了,她們說(shuō)完話(huà)還是和我很要好。

  友誼不是為了利益成為你的朋友,而是無(wú)論遇到什么困難都一直在一起的。

  友誼的作文 11

  友誼是一把雨傘下的身影;是一張課桌上的兩雙明眸;是宏偉樂(lè )章上的兩個(gè)音符;沒(méi)有友誼,心靈就會(huì )在季節的變奏里荒蕪。

  開(kāi)學(xué)時(shí),老師調了一下座位,我一見(jiàn)我的同桌,不禁嘆氣起來(lái),因為他可是大名鼎鼎的“調皮鬼”呀。

  可是那件事情讓我改變了對他的態(tài)度,那是一個(gè)下著(zhù)大雨的一天,我去送作業(yè),可沒(méi)有想到腳底一滑,造成了“狗啃泥”的現象。這時(shí)他從一邊走了過(guò)來(lái),我本以為他一定會(huì )嘲笑我的,于是朝他瞟了一眼,接下來(lái)的一個(gè)舉動(dòng)讓我十分震驚。

  他將我拉了起來(lái),拍了拍我身上的灰塵,還問(wèn)我說(shuō):“你有沒(méi)有哪里疼呀?下次可要注意些呀!甭(tīng)了這話(huà),我不禁想起自己對他的不滿(mǎn)、嘲諷的態(tài)度。想著(zhù)想著(zhù),我的臉漲得就像蘋(píng)果一樣紅,他看著(zhù)我那紅彤彤的臉,又幽默地說(shuō)了一句:“哎呀,看來(lái)我要打個(gè)電話(huà)了,我們學(xué)校竟然有珍貴的.動(dòng)物——變色龍呀!蔽衣(tīng)完“撲哧”笑了起來(lái),從此我們倆之間的兩天一小吵,五天一大吵的陋習就被我給廢除了。

  友誼像春日里的小雨滋潤著(zhù)我;友誼像夏日里的風(fēng)拂去我的憂(yōu)傷;友誼像秋日的果實(shí)散發(fā)著(zhù)香甜;友誼像冬日的陽(yáng)光讓我溫暖。

  友誼的作文 12

  你們知道我的好朋友是誰(shuí)嗎?你們知道我們之間曾經(jīng)發(fā)生過(guò)什么事嗎?不知道吧,那就和我一起走進(jìn)這篇,仔細地了解一下吧。

  我的好朋友叫張航,他長(cháng)得胖胖的,皮膚黝黑,一雙大大的眼睛,還有一張比一般人都要大一點(diǎn)的嘴巴和一對小小的招風(fēng)耳,圓圓的臉蛋肉呼呼的,看起來(lái)特別可愛(ài)。我覺(jué)得他最大的愛(ài)好就是吃喝玩樂(lè ),只要見(jiàn)到別人有好玩的,或者好吃的,他就會(huì )第一時(shí)間跑到那個(gè)人的面前。其實(shí)張航的優(yōu)點(diǎn)有很多,比如成績(jì)好、樂(lè )于助人等,但是他也有缺點(diǎn),就是喜歡為一點(diǎn)小事就不依不饒的.。

  有一天,我和張航還有其他人正在玩游戲,沒(méi)想到我一不小心踩到了張航的腳,哪知道他張口就罵我,之后我倆吵得不可開(kāi)交。到了晚上睡覺(jué)時(shí),我躺在床上一直在思考,為什么我今天不主動(dòng)給他道歉呢?要不然的話(huà),咱倆的關(guān)系也不至于鬧得這么僵呀!于是我決定一定要主動(dòng)去給他道歉才對。到了第二天,我去給張航道歉時(shí),張航也友好地向我道了歉,然后我倆又和好如初了,原來(lái)他和我的想法是一樣的呀。

  從那天起,我學(xué)會(huì )了:朋友之間應該友好相處,不能為一點(diǎn)小事而生氣,一定要學(xué)會(huì )寬容,諒解,彼此之間友誼的小船才不會(huì )被打翻。

  座右銘:世上無(wú)難事,只要肯攀登。

  友誼的作文 13

  “友誼的一大奇特作用是:如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè );而你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂(yōu)愁!边@句名言就是贊美友誼的珍貴。

  我的朋友,他,看起來(lái)不怎么開(kāi)朗,不過(guò)他在玩時(shí),總是很開(kāi)朗也很歡快的樣。他長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的黑眼睛,像兩顆水靈的葡萄。他有一只大大的嘴巴,吃起東西來(lái)總是大口大口的,在看,他有兩只小小的.耳朵,別看他的耳朵小,不過(guò)他聽(tīng)聲音時(shí),總是聽(tīng)得很仔細,很遠的地方,他也能聽(tīng)見(jiàn),他就是我的朋友——胡樂(lè )斐。

  有一次,我在做數學(xué)作業(yè),我做呀做呀,眼看就要做完的時(shí)候,我突然遇到了一道難題,我想了一會(huì )兒,還是想不到,我又繼續想。這時(shí),我的朋友胡樂(lè )斐從我身邊路過(guò),他看了看我,明白了我的心思,便把頭伸過(guò)來(lái),問(wèn)我:“你哪一道題不會(huì )?”我說(shuō):“這一題!彼暤乜戳艘粫(huì )兒,對我說(shuō):“我們一起來(lái)解答這道難題吧,”我聽(tīng)了說(shuō):“好,好”。過(guò)了幾分鐘,我倆終于把這道難題做出來(lái)了,我心里別提有多高興,真誠地對胡樂(lè )斐說(shuō)了聲:“謝謝你”,胡樂(lè )斐搖搖頭說(shuō):“朋友之間互幫互助是應該的!”

  我想:這就是友誼吧!一個(gè)分離不開(kāi)的友誼,永遠不會(huì )忘懷的友誼,永遠,永遠······

  友誼的作文 14

  春天,萬(wàn)物復蘇,是個(gè)美麗的季節?墒,春天在我的心里,卻有一段美好的往事……

  那天,我在家里悶得慌,便跑了出去玩。我跑到一片綠油油的草坪上摘花,忽然聽(tīng)到一陣清然聽(tīng)到一陣清脆的歌聲:“啦啦啦,啦啦啦,我是賣(mài)報的小行家……”我朝那邊看去,原來(lái),是一個(gè)長(cháng)得眉青目秀的小姑娘。我走上去,不知怎么的,就和她一起玩了起來(lái)。之后,我倆每天每時(shí)每刻都在一起,成了一對形影不離的'好朋友。在旁人的眼里,就是一對好姐妹。時(shí)光飛逝,我倆的感情也越來(lái)越深。

  可是,不幸的事發(fā)生了。因為她父母工作調動(dòng)的關(guān)系,她要移民了。試問(wèn),像我們那么深的友誼怎么會(huì )舍得分開(kāi)呢!但是,命運不由人。最后,我們倆見(jiàn)了最后一次面。 那時(shí)候,我倆都難過(guò)得熱淚盈眶,說(shuō)不出話(huà)來(lái)。直到她要走的那一刻,我才哭著(zhù)說(shuō):“再見(jiàn)了!”那匆匆的離別,使她沒(méi)有留下她家的地址和電話(huà)號碼。我們分開(kāi)了,再也沒(méi)有聯(lián)系了。

  每逢到春天,我都會(huì )想起我和她一起度過(guò)的日子。即使她不在我身邊,但我仍然覺(jué)得她好像在我身邊,似乎永遠也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。

  如今,春天依舊年年美。

  友誼的作文 15

  每當我看見(jiàn)電視上奧運運動(dòng)員們在加緊訓練,雖然很苦,但他們互相幫助,互相團結。想到這里我非常激動(dòng),因為這讓我想起一件同學(xué)之間友誼的事情。

  那是一個(gè)烈日當空,萬(wàn)里無(wú)云的夏天,我還在上學(xué)六年級,今天剛好是星期天我和同學(xué)騎車(chē)一起出去玩。在我們騎到一個(gè)很遠的地方時(shí),我們已經(jīng)大汗淋漓。我的腿就像捆著(zhù)幾個(gè)沙袋一樣,一點(diǎn)也使不上勁。就在我剛準備下車(chē),準備推車(chē)的時(shí)候,我車(chē)子的腳踏板突然掉了,我心想這下完了,我該怎么回家呀!

  我的同學(xué)在一旁看見(jiàn),我著(zhù)急的樣子決定用繩子拉著(zhù)我的車(chē)子把我拉回去,我說(shuō)看來(lái)只有這么辦了。

  好不容易快要到家了,我還是很害怕,不敢進(jìn)家門(mén),同學(xué)問(wèn)我為什么不回家呀?我吞吞吐吐的說(shuō):“我這個(gè)樣子回家一會(huì )被爸媽罵死的!蓖瑢W(xué)想了一下,連忙從口袋里拿出五元錢(qián)幫我修車(chē)子,我站在一旁不停地謝著(zhù)同學(xué),我不好意思地低著(zhù)頭。

  終于我推著(zhù)一輛很好的'車(chē)子回家了,雖然這是同學(xué)幫助我的小事,但我感覺(jué)到我們同學(xué)之間的友誼深厚。這真是無(wú)價(jià)之寶呀!

  友誼的作文 16

  友誼是我生命中重要的一部分。在我小學(xué)的生活中,認識了許許多多的人,也結交了一些朋友。在我高興的時(shí)候,他們會(huì )跟我一起歡笑;在我悲傷的時(shí)候,他們會(huì )和我一起落淚;在我需要幫助的時(shí)候,他們會(huì )義無(wú)反顧地來(lái)向我伸出援助之手,給予幫助。在我痛苦的時(shí)候,他們會(huì )幫我排憂(yōu)解難。

  艷就是我眾多朋友中的一位,她也是我最要好的'朋友。我與她之間經(jīng)歷過(guò)許多事情。但是有一件事最令我難忘。

  記得那是一天上午,外面陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我們正在班級里開(kāi)心地上著(zhù)美術(shù)課。老師讓我們拿出鉛筆來(lái)畫(huà)畫(huà)。由于我們很少用到鉛筆,老師又沒(méi)提前通知,有一些同學(xué)沒(méi)帶鉛筆。我心想:幸好今天早上我帶了一支鉛筆,否則我就不能畫(huà)畫(huà)了。我急忙把鉛筆拿了出來(lái)。這時(shí),我旁邊的艷對我說(shuō):“文,你借我一支鉛筆好不好?”我心想:借不借她鉛筆呢?如果借了,我就沒(méi)有鉛筆用了;如果不借,她有可能和我生氣。我猶豫兩三,最后還是沒(méi)有借她鉛筆。

  誰(shuí)知道,她竟然從那兒以后一直不和我說(shuō)話(huà)了。事后,我回想了事情的經(jīng)過(guò),覺(jué)得這件事我也有錯。于是,我主動(dòng)和她道了歉,她也原諒了我。從此,我們又恢復到了以往的樣子。

  通過(guò)這件事,我明白了:友誼是珍貴的,我們應該珍惜它。

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