_初三作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的_初三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
_初三作文1
離開(kāi)小學(xué)已有兩年多了，最近在和好友，周聊天時(shí)，我們談起了小學(xué)干過(guò)的事情，她問(wèn)我："你還記得每天的晚托我們都要絞盡腦汁想怎樣出去打籃球嗎？"電腦前面的我立即笑出了聲，怎么會(huì )忘呢？那可是我最快樂(lè )的時(shí)光��！
那時(shí)我已是五年級了,再過(guò)一個(gè)月我就要作為�；@球隊的一員參加比賽。一天，體育老師將我和周，凡---我的好友同樣也是籃球隊的隊員叫到一起，告訴我們以后每節晚托可以下來(lái)練球。這個(gè)消息讓我們歡呼雀躍，誰(shuí)不想多打一會(huì )籃球還不用被主課老師看著(zhù)寫(xiě)作業(yè)�？伤酉聛�(lái)的一句話(huà)又讓我們有些沮喪："不過(guò)你們可要自己向老師請假啊。"我們對視一眼，都無(wú)奈的嘆了口氣，這可不是一件容易的事。不過(guò)喜悅很快就讓我們忘了這件事。
終于熬到了倒數第二節課的下課，我們不約而同的走到了一起，剛想商量怎么訓練，突然想到還要向老師請假，又都沉默了。這時(shí)周碰了碰我，又看了凡一眼，我立即明白了她的意思。我和周一邊一個(gè)架住凡，迅速的把她帶到老師辦公室前，我對她說(shuō)："你是我們三個(gè)人中成績(jì)最好的，你就打頭陣吧。"說(shuō)完就把她推進(jìn)了辦公室。做完這些，我稍稍松了口氣，與周在外面一起看好戲。
凡在里面背對老師憤怒地對我們揮了揮拳頭，我和周偷偷地笑了笑。"凡啊，找老師有什么事嗎？"聽(tīng)到著(zhù)聲音凡立即變成好學(xué)生形象走過(guò)去。我和周早已笑得前仰后伏。"那個(gè)老師，因為馬上要比賽了所以我們想在晚托課下去練籃球，能不能讓我們下去？""恩。"門(mén)外的我和周已經(jīng)緊張的大氣都不敢出。"好吧，注意安全啊。""謝謝老師！"凡高興地跑出辦公室。"耶��！"我們三個(gè)高興地歡呼。我一掌拍在凡的后背上："多虧了你啊，看我和周多英明！""你們兩個(gè)，我還沒(méi)找你們算賬呢��！"凡說(shuō)完就開(kāi)始撓我的腰，我們三人鬧成一團，走廊里回蕩著(zhù)我們的笑聲……
現在我們三人在不同的中學(xué)里，偶爾會(huì )聚一下，可沉重的學(xué)業(yè)讓我們自己的時(shí)間少了許多。我們很少一起打籃球，很少一起逛書(shū)店，很少一起做一件事情。每當我在打籃球時(shí)，我總會(huì )想起那時(shí)我們三人之間的默契和歡笑，而那些時(shí)光已一去不復返……
可時(shí)間永遠在前進(jìn)，我們都各自有了新的朋友，新的挑戰，這是一個(gè)全新的開(kāi)始，既然已無(wú)法回到過(guò)去，那就將過(guò)去銘記在心，好好的珍惜現在的每時(shí)每刻，也許若干年后，我們又會(huì )重逢，那時(shí)，還是最好的朋友。
_初三作文2
世界之大，我們同遇，那是緣分，那是幸運；天地之廣，你我之間。-----題記
青草成群生長(cháng)，魚(yú)兒成群生活，飛鳥(niǎo)成群飛舞，螞蟻成群干活。世界上沒(méi)有兩個(gè)一模一樣的個(gè)體，即使是一母雙生，也成不了彼此。我，在這浩瀚的宇宙中，不能泳水，不能翔飛，作為人，作為一個(gè)真正的人，朋友，是我一生中最重要的財富和精神慰藉。
友情，一直都在，你我，一直相在。
我有一個(gè)寬廣的朋友圈，朋友圈中有一個(gè)經(jīng)常來(lái)往的“近鄰”圈，“近鄰”圈中有一個(gè)親密無(wú)比的好友圈，好友圈中藏著(zhù)一個(gè)雷打不動(dòng)、堅韌如鋼的“死黨”圈。對于這個(gè)堅固無(wú)比的“死黨”圈，我的心真的為之存在而感到非常欣慰和無(wú)比自在�！八傈h”圈中一共有11位成員，每一位都是善良的、友好的、勤學(xué)的好學(xué)生，他們帶給我的，是無(wú)比的快活和至尊的暢快。
11位成員一起走過(guò)三年風(fēng)雨，經(jīng)歷了相同的快樂(lè )與傷悲，我們一起學(xué)習，一起討論，一起玩樂(lè )，一起瘋狂，就好比群飛大雁、飛舞海魚(yú)一樣，不離不棄，相互為伴。情比金堅，用來(lái)形容我們的友誼也不為過(guò)。
友誼，就是一本厚厚的日記簿，記載了我們的很多很多，無(wú)奈，有趣，歡樂(lè )，痛苦，悲傷，難過(guò)??也許是家庭中有太多糾紛，朋友，也就成了我幸福感的來(lái)源。感激不盡。友誼，像是一杯純凈的蒸餾水，每個(gè)人袒露心跡，沒(méi)有顧慮，沒(méi)有憂(yōu)愁。你們是我生命中的一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。我們一起瘋，沒(méi)有隔閡，沒(méi)有埋怨，沒(méi)有妒恨，一直在一起，也許，永遠在一起。
我們飛，一起飛。相遇在同一個(gè)初中同一個(gè)班，也相遇在一直夢(mèng)想著(zhù)的同一個(gè)高中，我還希望，希望我們能夠相遇在未來(lái)的同一個(gè)大學(xué)。我們都好學(xué)，我們都上進(jìn)，我們都積極，不管路再窄，有多坎坷，風(fēng)雨無(wú)阻，我們攜手前行。三年已過(guò)，現在又過(guò)一年，以后，還有好多好多年。
我們何處不相逢，相逢是首歌，唱出我們激情靚麗的流水年華，激揚你我心中的悸動(dòng)情愫。白駒過(guò)隙，你們不是我生命中的匆匆過(guò)客，而是我生命中永錘不朽的不老青松。
感謝有你們，在我美好的青春年華，在我孤寂的青春年華，與我做伴，與我相隨。時(shí)間在彩虹頂上流淌，光陰在小河中叮咚飄過(guò)，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)光陰，尺金換不來(lái)我們之間真摯且純凈的友情。即使默默無(wú)語(yǔ)，你我之間，她他之間，心靈相通。11位好友，11顆為彼此跳動(dòng)的心，11顆真摯的眸子，11顆有著(zhù)共同目標的心。
人生何處不相逢，幸運的是，你我，同在一起。彩虹之上，莫過(guò)如此。
_初三作文3
圣誕節前幾天，天氣越來(lái)越冷。天空總是陰沉沉的，還不時(shí)飄著(zhù)小雨。走在上學(xué)的路上，我發(fā)現路邊的小樹(shù)好像也沒(méi)了精神，樹(shù)上的小鳥(niǎo)也不知道哪里去了！后天就是圣誕節了，我照例背著(zhù)書(shū)包，早早地來(lái)到了學(xué)校。雨依然下個(gè)不停，我的心也陰沉沉的，心情十分不好。最近我的作業(yè)總是有錯誤，我怎么注意也沒(méi)效果。媽媽總是批評我。
哎，即使天氣再不好，心情再糟糕，大隊長(cháng)的工作還是不能有半點(diǎn)偷懶的。我邁著(zhù)無(wú)精打采的步子走進(jìn)了大隊部。
我很快干完了工作回到教室。這時(shí)上課鈴響了，我快速坐下來(lái)，準備拿出課本。忽然，我的視線(xiàn)落在了課桌的角落上，一個(gè)透明的小袋子引起了我的注意。我輕輕將它地拿了起來(lái)，打開(kāi)透明的小袋子，里面是一張卡片�？ㄆ情L(cháng)方形的，賀卡上有一只小熊用它那水汪汪的大眼睛笑咪咪地看著(zhù)我。小熊坐在小木椅上，旁邊有一棵圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了大大小小各種各樣的禮物。下面寫(xiě)著(zhù)六個(gè)鮮艷的大字：“高歌收艾迪雅”我急忙打開(kāi)賀卡，上面有四行整整齊齊的話(huà)：“高歌，你是我最最好的朋友，在圣誕來(lái)臨之際，我祝你圣誕快樂(lè )，別忘了向你爸媽要禮物哦！你永遠永遠的好朋友艾迪雅“看完了賀卡，我心里頓時(shí)暖暖的，心情一下就好了起來(lái)。我的思緒也飛向了遠方……
記得我四年級競選大隊長(cháng)的時(shí)候，我一直擔心自己聲音小會(huì )影響競選成績(jì)。于是，我和最好的朋友艾迪雅說(shuō)了我的煩惱。艾迪雅親切地笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事，只要相信自己，就一定能克服一切困難，我相信你！”從那以后，我去每一個(gè)班演講，艾迪雅都陪著(zhù)我。遇到我緊張的時(shí)候，艾迪雅就鼓勵我，讓我重新鼓起勇氣。每走過(guò)一個(gè)班，艾迪雅都幫我發(fā)宣傳單，為我加油。我們的友誼布滿(mǎn)了學(xué)校的每一個(gè)角落，填滿(mǎn)了我們在一起的每一分每一秒。
正式競選的那天早晨，我踏著(zhù)鈴聲來(lái)到教室，發(fā)現桌子上有一張小紙條。我打開(kāi)紙條，上面寫(xiě)著(zhù)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一行大字：“不用緊張，不用擔心，你是最棒的，我永遠支持你，為你加油！你的支持者艾迪雅”讀著(zhù)紙條上這鼓勵的話(huà)，我的眼睛濕潤了，淚水在眼眶里打轉。我被我和艾迪雅之間純真的友誼深深地感動(dòng)了。在艾迪雅的鼓勵下，我終于贏(yíng)得了競選，當上了大隊長(cháng)。
友誼是什么？友誼是溫暖，友誼是力量，友誼是信心。艾迪雅，讓我們手拉手，用我們的友誼作帆，向著(zhù)我們心中的目標前進(jìn)吧！
_初三作文4
“寶貝，咱不哭，天大的事都不哭，寧可流血不能流淚�！�
認識利是在半年前，由于一個(gè)意外，我們認識了。后來(lái)由相識到相知，成為了好朋友。其實(shí)剛開(kāi)始時(shí)，我們并不好。
他在職高學(xué)物業(yè)管理，那時(shí)候我老損他，說(shuō)他是學(xué)“污業(yè)管理”的，以后就排污去吧。他嘴笨，說(shuō)不過(guò)我，氣得臉紅脖子粗，扭過(guò)頭去不理我。只有在看到我笑的喘不過(guò)起來(lái)，就差在地上打滾時(shí)，才哭喪著(zhù)臉說(shuō)：“喂！你笑夠沒(méi)有，老欺負我，瞅你那傻樣，笑死你！”“嘿，小子，你說(shuō)誰(shuí)哪！就笑你怎地吧，不服阿？”吵著(zhù)吵著(zhù)，我倆誰(shuí)都不說(shuō)話(huà)了，賭氣似的背對背，但誰(shuí)都不回家。
十分鐘以后，利實(shí)在忍不住了似的捅捅我，“你還生氣哪，小心眼？”我當時(shí)特想笑，因為我根本沒(méi)生氣，本來(lái)就是我欺負他嘛！這個(gè)笨蛋。我強忍住笑說(shuō)：“少理我，死回你家去！”我以為他會(huì )氣的罵人，沒(méi)想到，他居然嬉皮笑臉地說(shuō)：“寶貝阿，我死不死回家去無(wú)所謂，你要是讓狼叼走了怎么辦��！到時(shí)候我不心疼，我媽該心疼了，還不追著(zhù)我滿(mǎn)屋跑阿！”“天阿，你是什么人阿！連你媽都搬出來(lái)了！”我仰頭疾呼。
就這么打著(zhù)鬧著(zhù)，過(guò)了近半年，我們兩個(gè)雖然拌嘴，但從來(lái)不臉紅，每次都是他哄我，就像哥哥一樣，用他朋友的話(huà)說(shuō)就是，我倆好的就差穿一條褲子了。
也有人懷疑過(guò)我倆的關(guān)系，說(shuō)我倆不正常。其實(shí)他說(shuō)過(guò)，他就沒(méi)把我當女孩看過(guò)，我挺受打擊的，于是決定給他點(diǎn)“顏色”看看。
有一天，我給他打電話(huà)叫他出來(lái)玩，我故意用特溫柔又特委屈的聲音說(shuō)：“出來(lái)陪我呆會(huì )兒吧，我想你了�！彪m然隔著(zhù)電話(huà)線(xiàn)，但我依然能感覺(jué)到他愣了一下然后說(shuō)：“你……算了，我現在就從家出去，你１個(gè)小時(shí)候在樓下等我！”掛上電話(huà)，我賊賊的笑了……
一個(gè)小時(shí)以后……
老遠我就看見(jiàn)了他，他急匆匆的往我這邊跑，我依舊用剛才的聲音說(shuō)道：“你掛了電話(huà)就出家了阿？”他似乎沒(méi)注意到我話(huà)里有話(huà)，答了句：“阿，你怎么了？”“我沒(méi)事阿！倒是你，為什么出家了不剃光頭阿？”“阿？你……你這死丫頭，成心玩我阿？我以為你讓誰(shuí)欺負了呢！以后沒(méi)事少用那種聲音說(shuō)話(huà)，嚇死誰(shuí)！”我呆呆的看著(zhù)他，本來(lái)是想跟他鬧著(zhù)玩的，沒(méi)想到他居然以為我有事了，還那么著(zhù)急，好感動(dòng)阿！眼淚不自覺(jué)地流下來(lái)了，他從沒(méi)見(jiàn)過(guò)我哭，這下他也慌了，笑聲安慰道：“寶貝，咱不哭，是不是我剛才太兇嚇到你了！堅強點(diǎn)，寧可流血不能流淚，乖�！�
那一刻，我就知道了，我們的友情可以持續很久很久……
_初三作文5
我有一個(gè)好朋友———萌萌，她是我在讀六年級時(shí)認識的。記得那時(shí)侯，她的頭發(fā)很短很短，身上穿著(zhù)一身男裝，她的打扮恰恰和我相反，我是穿著(zhù)一身潔白的衣服，一件裙子，看起來(lái)很純很純的那種。因為是第一天開(kāi)學(xué)，所以想給同學(xué)們留個(gè)好印象。記得那時(shí)班里的熱點(diǎn)就是萌萌是男是女。但我能肯定萌萌是個(gè)女孩，是個(gè)活活的假小子。到了第二天，萌萌便穿來(lái)了一件花裙。這時(shí)，班上的同學(xué)才肯定了萌萌是女生。很快我便融入了班上氣氛，和同學(xué)們打成一片。與萌萌也成了很要好的朋友。但快樂(lè )的時(shí)間總是短暫的，不久，我們的感情便有了分歧。。
那天早晨，校車(chē)來(lái)得很早，所以我到學(xué)校也很早。在我后面的同學(xué)就和我開(kāi)玩笑的說(shuō)： 哈！大頭余來(lái)了��！因為我姓余，所以班上的同學(xué)都愛(ài)拿它來(lái)和我開(kāi)玩笑。說(shuō)實(shí)話(huà)，我很討厭這個(gè)外號，再說(shuō)了，我的頭那有很大嘛！居然叫我大頭余。哼！氣死我了： 這位同學(xué)，麻煩你以后不要叫我這個(gè)外號，我一點(diǎn)也不喜歡！ 我能感覺(jué)到我的語(yǔ)氣中夾雜著(zhù)一種火藥味，似乎誰(shuí)要是再敢靠近我一步，我就會(huì )爆炸，坐在我后面的同學(xué)好象也感覺(jué)到了我所要爆發(fā)的火藥味。只是滑稽的吐了吐舌頭，之后便沒(méi)有再叫了 大頭余。誰(shuí)？是誰(shuí)又在叫？居然這么無(wú)聊。難道她不只我是認真的嗎？不行！不行！我生氣了！ 誰(shuí)啊，怎么又叫我外號。我轉頭一看，看到了我最不愿看到 的那張臉—————萌萌。是她在叫。這時(shí)候面對她，我該怎么說(shuō)，怎么做。是說(shuō)她兩句呢！還是成默不作聲呢！智者說(shuō)： 退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。人要學(xué)會(huì )忍讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )包容。不知什么時(shí)候，同學(xué)們的注意力都在我和萌萌的身上不停地熱走動(dòng)著(zhù)，他們似乎很想看這場(chǎng)班干部大戰。說(shuō)不定萌萌只是和我開(kāi)開(kāi)玩笑并無(wú)惡意呢！所以，我選擇鎮靜！我選擇忍讓?zhuān)∥也蛔髀�！我將眼睛離開(kāi)了萌萌的身上轉移了別處，故作鎮靜的獨自走向了洗手間。在那里沒(méi)有任何人來(lái)，我哭了個(gè)天翻地覆。在那一刻，仿佛時(shí)間上的一切都靜止下來(lái)了，只有我，只有我的哭聲在四周的墻壁你回蕩著(zhù)。然而，這件事也就隨著(zhù)時(shí)間的流逝過(guò)去了誰(shuí)也沒(méi)有再提過(guò)，誰(shuí)也不曾記起它
曾經(jīng)，我多么想走進(jìn)萌萌的世界�；蛘呤谴蜷_(kāi)我心中的那扇門(mén)。讓她坦然地走進(jìn)我的世界，讓彼此的心在一起感受彼此心靈的旋律。但今天，我似乎懂了。我要回到從前的我，要和萌萌手牽手一起小心翼翼地走過(guò)這友誼之橋。
_初三作文6
一天中午，媽媽下班回來(lái)，遞給我一封信，我接過(guò)來(lái)一看，信皮上寫(xiě)的是讓媽媽轉交給我。我迫不及待地把信打開(kāi)，先看了一下寫(xiě)信人的名字：“你童年時(shí)代的朋友：小蓮”小蓮？是她呀，我一口氣看完了這封信，又默默地看著(zhù)窗前花幾上的那盆萬(wàn)年紅，童年時(shí)代的情景，一幕幕地浮現在眼前。
那年，我才六歲，還沒(méi)有上學(xué)，經(jīng)常和東院的小蓮在一起玩。夏天，我們手挽手到花園里去，一起撲蝶，采野花，或者玩打沙袋；冬天，就在屋里畫(huà)畫(huà)，玩撲克，如果下雪了，就堆雪人，打雪仗。小蓮和我同歲，也和我一般高，可她比我勁大。
那年夏季的一天，我倆之間發(fā)生了件不愉快的事。
那天中午，我睡完午覺(jué)去小蓮家，她正在外屋洗臉，我就走進(jìn)了里屋。里屋的窗臺上放著(zhù)好幾盆花。這幾盆花和我天天“見(jiàn)面”，它門(mén)的特征我都能說(shuō)出來(lái)。那天我卻發(fā)現了一盆新花。這盆花長(cháng)著(zhù)微微透明的莖和翠綠的葉，開(kāi)著(zhù)一片一片的小紅花�；m不算太漂亮，我卻覺(jué)得很新鮮。于是便上前摘下一朵花戴在頭上，對著(zhù)鏡子一照，花太小，不好看，然后又把這盆花其余的幾朵，也全摘了下來(lái)。這時(shí)，小蓮進(jìn)來(lái)了，她一眼就發(fā)現那盆花只剩蓮和葉了�；仡^一看，我正在鏡子前面戴花，她可生氣了，拿起毛巾沖著(zhù)我頭上撲打了好幾下，把花都打落在地上，我愣呵呵地問(wèn)：“你，你這是，這是干什么？”“這是我姐新要的花，你隨便就摘，怎么可以呢！”我大聲說(shuō)：“那怕什么！”她更生氣了，上前使勁推了我一下，我一下坐在地上，頭磕在桌子角上，疼得我大聲哭著(zhù)跑回家去。
兩天后，我自己坐在院子里，覺(jué)得很沒(méi)意思，我多么希望小蓮來(lái)找我玩呀。后來(lái)我實(shí)在悶得受不住了，就摘了兩朵很大的紅花去找小蓮，向她道歉�？墒�，走到她家門(mén)口，我沒(méi)有勇氣進(jìn)去，覺(jué)得心里不是滋味，又回來(lái)了。
很久以后的一天，小蓮的爸爸媽媽來(lái)到我家，對我爸爸媽媽說(shuō)，因為工作調動(dòng)，要搬走了。我一聽(tīng)，大吃一驚，顧不得聽(tīng)他們說(shuō)什么，跑到院子里嗚嗚地哭起來(lái)。這時(shí)身后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音：“小麗，你還疼嗎？”我一看，原來(lái)是小蓮，就哭地更兇了，一邊哭著(zhù)一邊說(shuō)：“我再也不能和你玩了……”她說(shuō)：“你別哭，我走了一定給你寫(xiě)信�！薄安�，你不會(huì )寫(xiě)信�！薄皶�(huì )，我以后就會(huì )了�！�
幾天以后，她真的要走了，分別那一天，更使我難忘，汽車(chē)站上，我把一塊非常好看的手帕給了她，她把那盆萬(wàn)年紅給了我。這時(shí)，汽車(chē)開(kāi)動(dòng)，我急忙追著(zhù)汽車(chē)，說(shuō)了幾句告別的話(huà)，眼淚就流出來(lái)了。汽車(chē)走遠了，我才抱著(zhù)花盆，慢慢地走回家。
如今，我己上五年級了。小蓮她也上五年級了吧。我是多么思念她呀，她一定也很想念我吧！
_初三作文7
“只有失去的東西，才是最美好的”；當我真正讀懂這句話(huà)的時(shí)候，你早已離我而去，遠在他鄉。
手機的屏幕上出現了一串陌生的號碼，我在心里思量著(zhù)要不要去接，當我終于按下接聽(tīng)那個(gè)鍵的時(shí)候，一個(gè)熟悉的不能再熟悉的聲音從我的記憶中浮現，“喂，是你嗎？”“是……是我，彤彤，你在哪兒？你還好嗎？”
彤彤是我小學(xué)時(shí)最好的朋友，那時(shí)的我還很不善言辭，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，不愛(ài)與人交往，與現在的我簡(jiǎn)直判若兩人。是彤彤的微笑和話(huà)語(yǔ)給了我自信，讓我勇于與困難抗衡。
當我拿著(zhù)那張八十多分的試卷從教學(xué)樓里垂頭喪氣地走出來(lái)時(shí)，彤彤擋在了我的面前，依然是那張純潔而又美好的臉，“乖，你咋了？誰(shuí)欺負你了？我收拾他去！”我把那張試卷攤在她的面前，臉上的表情可想而知——沮喪、無(wú)奈�！班�，我還以為多大點(diǎn)事兒呢，下次努力就行了唄，你個(gè)書(shū)呆子，你天天看課外書(shū)，還跟我磨嘰人家保爾、張海迪，多么多么的堅強，多么多么的勇敢，還說(shuō)要向他們學(xué)習，學(xué)哪兒去了你？”這一頓似罵非罵的話(huà)，卻把我罵醒了，對啊，我的偶像人物保爾，張海迪，那么多的困難都挺了過(guò)來(lái)，我這個(gè)算什么啊。彤彤啊彤彤，你真是開(kāi)啟我心靈大門(mén)的鑰匙��！你，依然是——那張純潔而又美好的臉。
“張笑言，星期一你去臺上演講，這是演講稿，好好讀讀�！碧彀�，老師選誰(shuí)不好，偏偏選中我呢？這時(shí)，又是你的出現，為我排除了困難。你那張純潔而又美好的臉依然對我笑著(zhù)，如同盛開(kāi)的鮮花，你笑著(zhù)對我說(shuō)：害啥怕啊，過(guò)來(lái)，我教你，我怎么做你就怎么學(xué)，明白？”她昂首闊步的走上臺去，面對著(zhù)臺下的桌子椅子深深的鞠了一躬，接著(zhù)用她那甜美的聲音問(wèn)好，然后輕輕的托起了那份演講稿，大聲地朗讀了起來(lái)，朗讀完畢，又是一鞠躬，然后穩步走下臺去，落落大方。我不禁鼓起掌來(lái)，你無(wú)所謂的說(shuō)：“該你了！”你硬是把我推上了講臺，就這樣，你一遍一遍不厭其煩的教，讓我在中華人民共和國的國旗下順利地讀完了演講稿。
咱們倆之間的事簡(jiǎn)直太多太多了，說(shuō)也說(shuō)不完。那天，我生病沒(méi)去上學(xué)，你特意跑來(lái)我家看我，并且給我補課，當我在學(xué)習上有不懂的地方，你細心、耐心地給我講解……
“揮手別去了童年時(shí)代，那充滿(mǎn)稚氣的孩童時(shí)代，也別去了童年的你，凝望那熟悉的臉龐，心中一陣酸楚。校園里，哪一處沒(méi)有我們成長(cháng)的足跡，哪一處沒(méi)有我們成功的喜悅。我們永遠是朋友，不管海角天涯，�？菔癄�。昂起頭來(lái)，拿出信心和勇氣，做最優(yōu)秀的自己，不管前面等待你的是什么，堅信世界是屬于你的，永遠都是，祝福你！船已起航！”這是你最后留給我的那封信里真摯的祝福。
唉，彤彤，你什么時(shí)候才能回來(lái)？我好想你，就像你在信里說(shuō)的：海角天涯，�？菔癄�，我們永遠是朋友！友誼之花永開(kāi)不��！
_初三作文8
從小到大，我有許多朋友，可跟我最“鐵”的還是高巾惠她了，也許是那件事讓我們之間的友誼加深了；也許是那件事讓我們的友情經(jīng)歷磨練了；更是那件事，讓我明白了，友誼的力量是巨大的。
“叮鈴鈴”下課了�！爸窈�，我帶你去認識一位朋友！”剛下課，高巾惠就拉著(zhù)我下樓�！把�，巾惠，是誰(shuí)呀？”我好奇地問(wèn)�！澳愕葧�(huì )兒就知道了�！备呓砘萆衩氐貙ξ倚π��！鞍。。。�？”剛到下面，當我發(fā)現高巾惠所說(shuō)的“朋友”竟是我平是因為一些現在看來(lái)雞毛蒜皮的小事結下的“大冤家”代佳虹時(shí)，不禁大叫�！爸窈�，你沒(méi)必要這么生氣，其實(shí)代佳虹人挺好的！”高巾惠看到我和代佳虹互相不滿(mǎn)的眼神時(shí)，馬上勸道。哼，高巾惠，你明明就知道代佳虹是我的“大冤家”，故意來(lái)氣我的嘛！難道我們的交情就這么廉價(jià)？我越想越生氣，使勁甩開(kāi)高巾惠的手大聲說(shuō)到：“哼，高巾惠，你分明就是故意的.！故意的！”說(shuō)完便氣憤地轉過(guò)身，留下吃驚的高巾惠和她身后的代佳虹。
過(guò)了一天，數學(xué)課，老師讓我們做卷子，正好碰到一道連線(xiàn)題。也巧，那天我沒(méi)帶尺子，便習慣性的順手抓抓同桌高巾惠的袖子，這時(shí)我忽然想起昨天我們吵架的情形，她可能也生著(zhù)氣吧。也許她不會(huì )借我了！可這時(shí)，她轉過(guò)頭來(lái)看著(zhù)我，用眼神問(wèn)我怎么了�！芭�，我想借一下你。你的尺子�！蔽业拖骂^，結結巴巴地說(shuō)�！昂冒�！”她居然想都沒(méi)想就借給我了，我吃驚地接過(guò)尺子用了起來(lái)。下了課，我對高巾惠說(shuō)：“對不起，昨天是我錯了，我不該把你想成那樣，對不起�！薄皼](méi)關(guān)系，昨天我也有錯，不能全都怪你呀！”她像以前一樣輕松地笑了�！澳氵@么快就原諒我了？”我忍不住好奇地問(wèn)�！氨緛�(lái)我就沒(méi)怪你。至于代佳虹那件事情，我只是不想看見(jiàn)同學(xué)之間吵來(lái)吵去的樣子，大家和好不行嗎？但是，我也想過(guò)了，也許你也有自己的苦衷吧！沒(méi)關(guān)系的�！编�，原來(lái)是這么回事，巾惠也是好心，她是想讓我和代佳虹和好呀！“再說(shuō)，友誼是寬容的，我相信，我們的友情不會(huì )像這樣說(shuō)散就散了的。我們的友誼就像一座長(cháng)橋，無(wú)論經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨都不會(huì )倒塌的，你說(shuō)對嗎？”她堅定地看著(zhù)我�！班拧蔽矣昧c(diǎn)點(diǎn)頭，感到眼角有些濕潤了�！澳俏覀儚男麻_(kāi)始做朋友吧，竹簫！”她把手伸到我面前�！昂谩蔽艺J真地把手蓋到她的手上。我們擁抱在一起，不單單因為我們合好了，而是因為那牢固的友情把我們感動(dòng)了！頓時(shí)，我熱淚盈眶。
“朋友一生一世一起走，那些日子不再有�！笔前�，我們的友情也曾經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，碰到過(guò)烏云，但我們之間那座堅固的友情之橋陪伴著(zhù)我們走過(guò)風(fēng)雨，繞過(guò)烏云！
_初三作文9
友誼，是神圣的，是不可玷污的。能擁有一個(gè)知心朋友，就是一個(gè)人最大的樂(lè )事。
一想起我結交的第一位好朋友，我的心里總會(huì )泛起濃濃的甜蜜。
那是幾年前一個(gè)春寒料峭的傍晚，我補完課，邁著(zhù)沉重的步伐從樓上走下來(lái)時(shí)，已經(jīng)臨近八點(diǎn)了。夜色一片朦朧，更要命的是，天空中落著(zhù)大顆大顆的雨珠！“嘩啦啦……”這聲音糟透了！
我低下頭，暗自垂淚的時(shí)候，頭頂忽然沒(méi)有雨點(diǎn)了，而是一片溫暖籠罩著(zhù)我，背后響起一個(gè)清秀中帶著(zhù)溫婉的聲音：“喂？你好！”我嚇了一大跳，猛地回過(guò)頭，看見(jiàn)她——一個(gè)比我高半個(gè)腦袋的女孩，明眸皓齒地望著(zhù)我，那雙炯炯有神的眼睛在夜里顯得明亮澄澈。
她善解人意地看清了我的害怕：“你是一個(gè)人回家嗎？剛好，我也是一個(gè)人，要不，咱倆做個(gè)伴吧！”我當然求之不得了。于是，她就像迷路時(shí)找到了親人一般，走過(guò)來(lái)親昵地挽著(zhù)我的手，笑呵呵的，整個(gè)身體都靠近我，與此同時(shí)，她將自己手中不大的小花傘往我這邊移動(dòng)，罩住我的整個(gè)身體。
我有些不好意思，她卻摟住我：“沒(méi)事！我的身體好著(zhù)呢！”我們兩個(gè)女孩，在狂風(fēng)暴雨中凍得瑟瑟發(fā)抖，但，我們彼此緊緊挨在一起，互相支撐，縱使再冷，我的心里也因為這給突如其來(lái)的伴兒有了些許溫暖。我的身體已經(jīng)凍得麻木了，心還一直清醒。
走到一條小巷子里，伸手不見(jiàn)五指，里面很黑，而她卻要和我分道走了，我好不容易平靜下來(lái)的心又猛地懸起，跌宕不安地跳動(dòng)。我擔心她帶走自己的雨傘，跑回自己的家，留我一個(gè)人孤單地冒雨回家。她再次看出我的疑慮，說(shuō)：“走吧！反正我作業(yè)做完了！我陪你走走吧！俗話(huà)說(shuō)得好：‘飯后走一走，活到九十九嘛！’”她的這一句樂(lè )觀(guān)詼諧的話(huà)，使我的心里充滿(mǎn)陽(yáng)光。
于是，她伸出凍得紅彤彤的手，為我撐開(kāi)花傘，罩在我頭頂，抱著(zhù)我的肩膀，一步一步往那無(wú)盡的黑暗走去。我離家越來(lái)越近，她卻離家越來(lái)越遠了。我心理很內疚。
終于到了！看見(jiàn)那明亮的燈光，我仿佛熬到了頭，長(cháng)吁一口氣。她緊緊地擁抱了我一下，我這才發(fā)覺(jué)她的左半身幾乎濕透了！我的淚水涌出來(lái)，感慨萬(wàn)分�？伤�，扭頭，對我揮揮手，“再見(jiàn)！”準備跑回家。
我上前幾步叫住他：“喂！朋友，你叫什么名字？”她轉身，朝我笑笑，“劉雨！叫我小雨吧！”看著(zhù)她漸行漸遠的背影，我明白了：這就是朋友，在你害怕時(shí)陪伴你，舍棄自己的方便來(lái)祝你一臂之力！
就在那一瞬間，天空中盛開(kāi)一朵花，模模糊糊我的心里也盛開(kāi)著(zhù)一朵友誼之花，美麗芬芳，經(jīng)久不衰！
_初三作文10
新的一年，我最大的愿望就是你能天天開(kāi)心！
題記
那一年夏天，我們偶然相識；那一年夏天，我們從兩個(gè)陌生人到許諾要做一輩子的朋友；那一年夏天，你第一次走進(jìn)了我的內心世界
這是一本塵封了很久的日記本，陽(yáng)光下，我看到了這上面的那層塵埃。我將它悄悄地用心鎖了起來(lái)，從此，陽(yáng)光滲不進(jìn)，甘泉潤不透。是你，發(fā)現了這本孤獨躺在角落里，幾乎令所有人都遺忘了的日記本；是你，小心的打開(kāi)了它；是你，從此用你的微笑在這本日記本上譜寫(xiě)新的快樂(lè )！
你說(shuō)，我們會(huì )成為永遠的朋友，即使有一天生命之花凋零了，你也會(huì )在世界的另一個(gè)地方等我，下輩子我們繼續做朋友！我微笑不語(yǔ)，因為我不相信友誼的長(cháng)久，友誼的純真，你說(shuō)，請我們共同見(jiàn)證我們的友誼。于是，我們的友誼之花悄悄地在我們之間開(kāi)放。
你，將歡笑再次帶到我的心里。我曾麻木過(guò)，曾絕望過(guò)，面對人生路上的種種遭遇，冷漠占據了我的內心，我終于成了一個(gè)傀儡，我將自己的世界牢牢地塵封。你的出現，似一縷陽(yáng)光，將我內心的積雪融化；似一場(chǎng)甘霖，滋潤著(zhù)我那顆龜裂的心。那一次，我第一次笑了，第一次發(fā)自?xún)刃牡匦α�，第一次我不再感到孤獨。你的幽默，你的任性，一切的一切，曾讓我在�?mèng)中甜蜜地微笑。
在我面前，你永遠都是微笑著(zhù)。我以為你無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，直到那一次的對話(huà)我才感受到原來(lái)你的微笑并不真實(shí)。你說(shuō)，你只有偽裝自己才能使自己變得堅強；你說(shuō)，面對那個(gè)破碎的家，你想墮落；你說(shuō)，你只想和我分享快樂(lè )，憂(yōu)傷只愿獨自默默承受；你說(shuō)，你不知道為什么自己那么努力地付出，上天為什么要如此對你；你說(shuō)
還記得我們那個(gè)約定嗎？每周末12點(diǎn)為對方祈禱。我一直都在堅持履行我們的承諾。我曾祈求上帝給你一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，我以為這一切都會(huì )實(shí)現，然而現實(shí)卻是如此殘酷。
打開(kāi)電腦，我看到郵箱里滿(mǎn)是你的新年祝福與賀卡；打開(kāi)電腦，我看到你的個(gè)性簽名上寫(xiě)著(zhù)：新的一年，我最大的愿望就是你能天天開(kāi)心！那一瞬間，我的內心在顫動(dòng)，暖流在我的內心泛濫，淚水在我的眼眶打轉。是的，我不再懷疑我們的友誼了，因為我知道我們的友誼一定會(huì )長(cháng)久！原來(lái)，世界上除了親情以外，還有一種無(wú)私的感情，那便是友情。一旦真正擁有它，你會(huì )感到無(wú)比幸福！
記得嗎？你曾經(jīng)送我一首歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。是的，我要說(shuō)我們的未來(lái)都不是夢(mèng)，風(fēng)雨途中我們并肩同行，理想的彼岸，我們最終會(huì )達到，友誼之花將會(huì )在理想的彼岸上開(kāi)得更加絢爛美麗！
_初三作文11
原先，我一度以為時(shí)間的流逝會(huì )帶走屬于我的一切。但現在我明白，不論何時(shí)，藍天怡然，樂(lè )園已然，我們的友誼依然。
還清晰的記得，小學(xué)時(shí)我們一直是無(wú)話(huà)不談的好友，整天形影不離。共同游戲玩耍，一起討論學(xué)習，始終都笑在一起。但自從上了初中開(kāi)始，我們便因為各自初中之間的距離而漸行漸遠，原本無(wú)比熟悉的對方，如今所了解的卻只有一句“聽(tīng)他們說(shuō)”。我們的友誼似乎被時(shí)間所定格在了過(guò)去。
難得的一天，清空萬(wàn)里。我抱著(zhù)籃球再一次的走上了記錄著(zhù)我們友誼的那條道路，向著(zhù)曾經(jīng)的校園，我們的樂(lè )園走去。天空依然是那么湛藍，獨自一人走在路上，看著(zhù)周?chē)煜さ囊徊菀荒�，我不禁回想起了曾�?jīng)的我們，眼前不由得浮現出你矯健的身影，耳邊回響起你那歡快的笑聲。頓時(shí)，我加快了腳步，向著(zhù)目標走去。
校園還是和離別前的一樣，依然十分的安靜，唯有一聲聲有節奏的籃球觸地聲在這里回響�；@球場(chǎng)上，一個(gè)熟悉的身影在跑動(dòng)著(zhù)，和那記憶中的一般熟練、優(yōu)美。我不禁愣住了，沒(méi)想到竟然會(huì )在這里遇到你。過(guò)了一會(huì )，我頓時(shí)就興奮起來(lái)，一下子沖到你的身邊。我們彼此注視著(zhù)，露出了以往的笑容�！昂镁貌灰�(jiàn)了呢�！薄笆前�，一切都好吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起手中的籃球，開(kāi)始打球。雖然我們只有簡(jiǎn)單的幾句問(wèn)候，但相同的籃球，相同的步伐，相同的目標已經(jīng)說(shuō)明了一切：樂(lè )園依然是樂(lè )園，我們的友誼從未有所改變。
又一次的走在道路之上，我不在是一個(gè)人。不論時(shí)間如何的流逝，我們的友誼依然，我們的心始終不變。
_初三作文12
真正的友誼是不但彼此信任的，彼此支持的，而且是真心對待彼此并且敢在彼此面前表露真實(shí)心理的，真正的友誼也會(huì )敢于指正對方的錯誤，并且不會(huì )放棄對方的題記
一個(gè)普通的朋友從未看過(guò)你哭泣，一個(gè)真正的朋友有雙肩讓你的淚水濕荊；一個(gè)普通的朋友找你談?wù)撃愕睦_，一個(gè)真正的朋友找你解決你的困擾；一個(gè)普通的朋友在吵架后就認為友誼已經(jīng)結束，一個(gè)真正的朋友明白當你們還沒(méi)吵過(guò)架就不叫真正的友誼；一個(gè)普通的朋友期望你永遠在他身邊陪他，一個(gè)真正的朋友期望他能永遠陪在你身旁真正的好朋友就是在你傷心的時(shí)候可以安慰你，在你難過(guò)的時(shí)候可以開(kāi)導你，在你開(kāi)心的時(shí)候可以陪著(zhù)你開(kāi)心，把你的事看成了自己的事，盡力幫你做任何事情的人和好朋友在一起就會(huì )很舒服，無(wú)拘無(wú)束的，想干嘛干嘛，想說(shuō)啥說(shuō)啥，雖然也會(huì )有點(diǎn)小插曲，但彼此不會(huì )往心里去，多年以后，大家還是像當年一樣，既使分開(kāi)好久，還是覺(jué)的就在身一樣，在你最困難時(shí)會(huì )想起她，你會(huì )知道她會(huì )一直與你站在一起真正的好朋友就是一個(gè)愿意把自己所做的不光彩的事說(shuō)給你聽(tīng)的人，一個(gè)隨時(shí)就想把心里話(huà)打電話(huà)告訴你，一個(gè)在你面前不帶面具想哭就哭想笑就笑的人，一個(gè)冬夜里和你擁被而睡徹夜長(cháng)談的人，一個(gè)和你有時(shí)話(huà)不多但彼此都很關(guān)心對方的人，好朋友就是有悲傷我陪你一起掉眼淚，有歡樂(lè )和你一起傻傻的笑
好朋友不一定常常聯(lián)系，但也不會(huì )忘記，每次偶爾念起，還是感覺(jué)那么溫暖、那么親切、那么柔情；好朋友是關(guān)懷放在心里，把關(guān)注藏在眼底；好朋友是想起時(shí)平添喜悅，憶及時(shí)更多溫柔。好朋友的美不在來(lái)日方長(cháng)好朋友最真是瞬間永恒、相知剎那；好朋友的可貴不是因為曾一同走過(guò)的歲月，好朋友最難得是分別以依然會(huì )時(shí)時(shí)想起，依然能記得：你，是我的好朋友！有好朋友的日子里總是陽(yáng)光燦爛，花朵鮮艷。有好朋友的時(shí)候才發(fā)現自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多，但卻不能失去好朋友。好朋友也許并不能成為一段永恒，更或許他只是你生命中某段時(shí)間的一位過(guò)客，但是卻使生命變得美麗起來(lái)，使好朋友的情感更加生動(dòng)和珍貴，即使沒(méi)有將來(lái)又有何妨？至少，曾經(jīng)我與你一起走過(guò)好朋友的路
友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情；也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅實(shí)、最永恒的情感。人人都離不開(kāi)友情，一旦沒(méi)有了友情，生活就不會(huì )有悅耳的和音。所以每個(gè)人都要珍惜自己身邊那份珍貴的友誼，因為，它會(huì )讓你的生活更加絢麗多姿，繽紛美妙！
_初三作文13
一縷陽(yáng)光灑在上學(xué)路上，兩個(gè)女孩正手拉手地前進(jìn)，一路上灑滿(mǎn)她們的歡聲笑語(yǔ)，這就是我和好朋友陳明。嘿，把你的木船給我看看好嗎？陳明乞求地望著(zhù)我，我毫不猶豫地把手工課上的小木船給了她。
陳明真是左看右看，愛(ài)不釋手，忽然，啪的一聲，木船落到了地上，一種莫名的憤怒涌上心頭，你賠！我大聲說(shuō)。對對不起！陳明低下了頭，向后退了兩步，又是啪的一聲，小木船被她給踩碎了。我再也忍不住了，你太過(guò)分了你！說(shuō)完，一把奪過(guò)她的木船，往地上一丟，用力地丟。還好朋友呢，你怎么這樣？陳明也漲紅了臉，那一剎那，陳明哭了，一轉身就走了。
我一屁股坐在椅子上，一遍遍撫摸著(zhù)那七零八落的木船，悔恨的淚水再次悄然滑落猛然間，一張照片映入我的眼簾，那是我們兩個(gè)人在海洋館照的，朵朵梅花綻放臉龐，兩只小手緊緊地拉在一起，不知怎的，我的眼前回放出和她玩游戲時(shí)的情景，耳邊回想起和她的笑聲，鼻子嗅到一股快樂(lè )的氣息。從前，我們的友誼多么純潔，我沒(méi)帶橡皮陳明總會(huì )主動(dòng)借給我，她有不會(huì )的題我總會(huì )主動(dòng)給她講解，可如今事實(shí)上，這件事我也有責任，陳明就想摔壞我的木船嗎？我太過(guò)分了，盡管陳明把小木船摔壞了，我又應該怪他嗎？既然陳敏已經(jīng)道歉我還不依不饒嗎？木船壞了可以再做友誼之花謝了還再開(kāi)嗎？此時(shí)此刻，我真想把木船修好還給她，我真想對她說(shuō)一聲對不起，我真想修復這段美好的友誼。我下定決心，向陳明道歉。
又是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鶯歌燕舞的清晨，我的心情也變得愉快許多。馬路旁，站著(zhù)一個(gè)女孩，是陳明！陳明！我沖她大聲呼喊道，趕忙跑過(guò)去，陳明，對不起，是我錯了，原諒我吧！聽(tīng)了我的話(huà)，陳明一愣，眼神中流露出一絲驚異，陳明，我不該那么急躁，不該推卸責任。我看了看陳明，她驚異的神情消失了，露出了一絲微笑，眼神中有閃出了一絲淚花，不是的，是我錯了，是我把你的木船踩碎，讓我們做永遠的朋友。我緊緊地握起了她的小手，微笑著(zhù)，心中也充滿(mǎn)陽(yáng)光，友誼，多么明亮的字眼，在我的心中閃著(zhù)耀眼的光芒，我們都笑了，好似，一朵花。
我們永遠是好朋友，多么堅定的一句話(huà)，它掀起了我心中的漣漪，至今縈繞耳畔，不知怎的，我的鼻子竟有點(diǎn)酸，或許是被我們的友誼所感動(dòng)，淚水再一次流了下來(lái)，像一顆顆晶瑩的珍珠，更像一朵朵友誼之花，相信，在我們的友情的澆灌下，這朵花會(huì )更加純潔，美麗。
_初三作文14
“不是我，相信我好嗎？我是不小心裝錯了��！”“哼，誰(shuí)信你的話(huà)！你就是想把我的作業(yè)偷走！還騙人！我們以后再也不是朋友了，我們只見(jiàn)的友誼將不復存在！”“我...”天黑了，路燈把那個(gè)女孩孤獨的影子襯得好遠好遠......
· 女孩很無(wú)奈，不知從何時(shí)起，這對昔日形影不離的伙伴，成了現在這個(gè)樣子，經(jīng)常為一點(diǎn)小事情就吵得不可開(kāi)交，關(guān)于友誼的作文_作文。更讓人煩的是，她發(fā)現班上的人都不理她了，把她當小偷似的防著(zhù)，更可怕的事，她不再有朋友，之前的友誼也與他漸行漸遠。
· 一次，班里的一個(gè)女生手機找不到了，班長(cháng)看也不看，第一個(gè)走向她，說(shuō)道：“把她手機還給她！怎么什么貴重東西你都要占為己有��！討厭鬼！”女孩的淚悄悄的流了下來(lái)，那是委屈的淚，那是憎恨的淚。
· 從那以后，大家更疏遠她了。她連一個(gè)可以說(shuō)說(shuō)話(huà)的朋友都沒(méi)了，成績(jì)也開(kāi)始受到影響，開(kāi)始下降了，老師們見(jiàn)到她就直嘆氣。
· 一直到小雅的出現......
· 小雅是這學(xué)期新轉來(lái)的學(xué)生，長(cháng)得漂亮，家里條件好，學(xué)習也好，大家都喜歡她，初中一年級作文《關(guān)于友誼的作文_作文》�？墒撬齾s愛(ài)和那個(gè)一度被誤解的女孩兒玩。女孩兒受寵若驚，十分珍惜這個(gè)來(lái)之不易的伙伴。她們關(guān)系十分好，天天都黏在一起。小雅還在課余時(shí)間幫女孩兒補課，女孩成績(jì)漸漸的有所提高了。老師們也越來(lái)越喜歡她們兩個(gè)。小雅的友誼和大方讓女孩明白了很多，是時(shí)候消除大家對自己的誤解了！女孩借用下課時(shí)間，向大家訴說(shuō)了自己的心里話(huà)，大家都向她道了歉，小雅的眼里似乎還閃爍著(zhù)淚光。
· 快樂(lè )的一年過(guò)去了，轉眼女孩該上初中了，這時(shí)的女孩已經(jīng)長(cháng)大了，她和小雅約好，初中還要在一起，她們要當一輩子的死黨。女孩覺(jué)得，自己在友誼的滋潤中長(cháng)大了，一天比一天成熟、快樂(lè )了。這都要感謝小雅呀，沒(méi)有她，自己可能還是那個(gè)被大家誤解的女孩。原來(lái)友誼能讓自己明白許多，能讓自己變得成熟很穩重��！
· 她想，即使初中沒(méi)有和小雅在一起，也要快樂(lè )，不能因此而沮喪，自己要認識更多的好朋友！在她心里，友誼就如一盞燈，照亮了自己心中的黑暗和自卑......
· 大家都發(fā)現，女孩越來(lái)越開(kāi)朗了，朋友也越來(lái)越多，大家慢慢地都喜歡上了這個(gè)可愛(ài)的姑娘。
· 路燈下，幾個(gè)女孩并肩走著(zhù)，笑聲傳出去很遠，很遠......
這是我寫(xiě)的一片關(guān)于友誼的作文。
_初三作文15
夕陽(yáng)安詳地依偎著(zhù)鶴頂山綿長(cháng)的山脊。披著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，我再一次路上了這塊土地，來(lái)到這棵曾寄托著(zhù)我的心語(yǔ)心愿的大樹(shù)前。徐徐的暖風(fēng)撩動(dòng)翠綠的葉片，眼前，兩個(gè)虔誠的身影若隱若現上小學(xué)前，我一直與奶奶一起生活。我性情孤僻，總是抱著(zhù)故事書(shū)，不肯踏出家門(mén)一步，陶醉在自我的世界里。 一個(gè)陰雨天，隔壁搬來(lái)了一戶(hù)人家。經(jīng)過(guò)一番折騰，嘈雜聲總算消停下來(lái)了。不料，隨后又傳來(lái)歌聲，“太陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱”歌聲如百靈般婉轉，黃鶯般悅耳，似乎有一種力量想要打開(kāi)我緊閉的堡壘我正聽(tīng)得入神，歌聲卻戛然而止。那個(gè)“歌者”邁著(zhù)歡快的步子來(lái)到奶奶家門(mén)口�！澳棠�，您好！以后我們就是鄰居了！”我抬起頭，仔細地打量著(zhù)她。過(guò)了一會(huì )，她邀我出去玩。我們正走著(zhù)，竟下起了淅淅瀝瀝的小雨。笨拙的我腳下一滑，一屁股坐在了地上，衣服弄濕了一大片。她吃力地拉起我跑．向前面的大樹(shù)。我們躲在大樹(shù)下，濕透的衣服讓我感到越來(lái)越冷。一陣風(fēng)刮來(lái)，我不禁哆嗦了一下。她見(jiàn)狀，脫下了自己的外套，為我披上�！澳愦┥衔业囊路�！我比較胖，不怕冷的！”她笑著(zhù)說(shuō)，臉上露出可愛(ài)的小酒窩。此時(shí)，我感到異常的溫暖�！澳阏婧�！”“沒(méi)什么啦。我們做好朋友吧！”我聽(tīng)了毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。霎時(shí)，內心的孤獨感悄然而去�！安蝗缱屵@棵大樹(shù)保佑我們永，遠是好朋友吧！”
“好��！”于是，雨中的山崗回蕩著(zhù)兩個(gè)真誠的聲音“希望我們永遠 是好朋友” 從那一天起，她的樂(lè )、勇敢、自信時(shí)時(shí)刻刻都感染著(zhù)我。我不再沉默，我開(kāi)始主動(dòng)與別人交流j我收獲的不僅僅是一份夸獎，還有更多更多的快樂(lè )。我多了一個(gè)陪我沉浸在美好夢(mèng)幻世界的同伴，我們一起祝福公主和王子，一起痛罵可惡的巫婆，一起為好人的不幸鳴不平在她的陪伴下，我的世界不再寂寞，而是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。 聚也匆匆，散也匆匆。很快我就要離開(kāi)這兒了，我告訴她我要回到父母身邊了。她沉默不語(yǔ)。突然，她拉起我的手，一路小跑，來(lái)到那棵大樹(shù)前。 “跟著(zhù)我 說(shuō)吧！”她閉著(zhù)眼睛，雙手合十，“希望我們以后還能再見(jiàn)面！”我的心狠狠地顫動(dòng)著(zhù)，“希望我們以后還能再見(jiàn)面！”說(shuō)完，她與我相視而笑，我陶醉在她那曾給予我無(wú)盡美好同憶的歌聲中�！霸谏降哪沁吅５哪沁�，有兩只藍精靈，她們活潑又聰明” 一陣風(fēng)吹過(guò)，如今，我已不知她的去向。 我抬起頭，眺望遠方，依偎著(zhù)鶴頂山山脊的夕陽(yáng)不知什么時(shí)候已投入了山的懷抱，離地平線(xiàn)是那么的近。此時(shí)，萬(wàn)籟俱寂。我真希望她的歌聲能夠在此時(shí)響起。
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