珍貴的友誼作文(10篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的珍貴的友誼作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍貴的友誼作文1
友誼是珍貴的，是無(wú)價(jià)的，只有你用心去感受它，體會(huì )他，你才會(huì )知道它的重要性，才會(huì )去珍惜著(zhù)無(wú)價(jià)的友誼。
小學(xué)快畢業(yè)了，有一件事讓我久久難忘，我有一個(gè)很負責任的班長(cháng)，他的名字叫做范勝華，他是我們班每一個(gè)人的榜樣，是語(yǔ)文老師的左右手，可是我卻對他非常的不滿(mǎn)，因為他太驕傲了，可是在這件事中讓我對他的印象有了天地之差。
我記得那是一個(gè)寒冷的冬天，當時(shí)是我們組值日，所有人都戴手套了，只有我沒(méi)有帶，我的手凍的不敢伸出袖口，只有把掃帚塞的袖子里面掃地，手才會(huì )不冷，可是這樣很不方便，我只有把手拿出來(lái)，寒風(fēng)刺向我的雙手和臉頰時(shí)，讓我感到像被針扎一樣，真想飛快的坐到火爐旁烤火，讓自己冰冷的雙手和臉頰溫暖起來(lái)。
就在這時(shí)，我最看不慣的班長(cháng)來(lái)了，我并沒(méi)有理他，他看見(jiàn)我雙手冷的無(wú)法掃地，就在遠處喊了我一聲，‘丁佳藝，以后不要到這樣掃地，來(lái)的時(shí)候記著(zhù)帶著(zhù)手套，知道了嗎’？班長(cháng)說(shuō)道�！懒恕颐銖姷幕卮鸬�。這個(gè)臭班長(cháng)只會(huì )擺一擺一擺班長(cháng)的臭架子并不會(huì )把他的手套借給我，可是就在我想的那一瞬間班長(cháng)一個(gè)的動(dòng)作讓我出乎意料，他把自己的手套卸了下來(lái)放到我的面前，‘冷不冷，冷了就帶上吧，反正我也不掃地�！嚅L(cháng)輕聲的說(shuō)道。班長(cháng)這個(gè)舉動(dòng)讓我真正的認識了他，他確實(shí)是一個(gè)值得人人愛(ài)戴的好班長(cháng)，我接過(guò)手套，輕聲地說(shuō)了一聲謝謝。
戴上手套，我感覺(jué)到了班長(cháng)對每一位同學(xué)的關(guān)心和對班級負責、認真的態(tài)度。讓我刮目相看。
從此以后我們成了好朋友，互相學(xué)習，互相幫助。
其實(shí)友情是一個(gè)很奇妙的東西，這個(gè)東西好像充滿(mǎn)了神奇的魔法，讓每一個(gè)人都能在這個(gè)奇妙的世界里快樂(lè )成長(cháng)。
珍貴的友誼作文2
友誼，這個(gè)世間真情的代言詞：比不了親情的永恒；比不了愛(ài)情的浪漫，卻是人間最淳樸而珍貴的情感。
清朝的曹雪芹曾說(shuō)過(guò)：“萬(wàn)兩黃金容易得，知心一個(gè)也難求�！睍r(shí)間一晃六年，昔日形影不離的好朋友即將天各一方，而朝朝暮暮的情景卻深深地烙在了我們的心中。
還記得那節清晨的.早讀課嗎？習慣了“偷襲”的英語(yǔ)老師突然下令默寫(xiě)，待我們把紙筆準備完畢，身后卻傳來(lái)好友小影的求助：“小思，借支筆用一下�！痹瓉�(lái)她的筆落在家中了，我剛打開(kāi)筆袋，卻怔住了：我只帶了一支鋼筆！我無(wú)奈地朝她擺擺手，小影并沒(méi)有生氣，只是朝我和善地笑笑，原來(lái)別人已經(jīng)借給她了�？蛇@時(shí)，我的心卻不平衡了：我在班中一直號稱(chēng)是“筆多派”，小影不會(huì )認為我是小氣鬼吧？
越想就越覺(jué)得自己應該找她解釋一下，下課鈴剛響，小影卻被老師喊去改試卷了，直到放學(xué)也沒(méi)看見(jiàn)她的人影。第二天一早，我已將此事忘得差不多了，語(yǔ)文老師卻也學(xué)英語(yǔ)老師來(lái)“突擊”：默寫(xiě)生詞。同學(xué)們都手忙腳亂地找本子，我剛從容地打開(kāi)筆袋，卻發(fā)現鋼筆昨天丟了，還沒(méi)來(lái)得及買(mǎi)新的呢，此刻心急如焚的我，想向周?chē)私柚т摴P，卻只有身后的小影早早到校。我猛然想起了昨天發(fā)生的一幕，終歸沒(méi)好意思去向她借鋼筆。老師宣布默寫(xiě)了，我著(zhù)急地眼淚都要掉下來(lái)了，卻意外地發(fā)現身邊悄悄地多了一支新鋼筆和一張寫(xiě)著(zhù)“友誼”紙條，打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著(zhù)：絲瓜，別為昨天的事介意啦，我知道你有“難處”，這支鋼筆是我正式饋贈于你的，請看在小妹薄面收下吧！落款是一直蚯蚓，這不禁把我逗笑了，也讓我和她之間的友誼無(wú)行之間更加深厚了。
愛(ài)默生說(shuō)得好：“真金不怕火煉，患難考驗友誼�！弊屛覀円砸活w真誠的心去對待朋友，收獲一份真誠的友誼！
珍貴的友誼作文3
友誼是一份寶貴的禮物，約瑟琳是我最要好的朋友，我很慶幸能成為她生命中的一部分。然而，人間沒(méi)有一個(gè)朋友能像耶穌，因為沒(méi)有人能像他一樣為愛(ài)我們作出如此大的犧牲，也沒(méi)有人像耶穌一樣，能超越時(shí)空的阻隔─今在、昔在、永遠存在，且能常伴我們身旁。他甚至比我們自己還更清楚我們的內心深處。耶穌是解決孤獨的永恒答案！他說(shuō)：“看哪！我站在門(mén)外叩門(mén)。若有聽(tīng)見(jiàn)我聲音就開(kāi)門(mén)的人，我要進(jìn)到他那里去，我與他、他與我一同坐席。 ”（《啟示錄》三章二十節）。你愿意鼓起勇氣，踏出人生最重要的一步：打開(kāi)心門(mén)邀請這位真摯的朋友─耶穌，成為你生命中的至交嗎？若是你愿意的話(huà)，你現在就可以得到人生的至寶。 耶穌是我們最好的朋友，無(wú)可替代，但愿今天你就能認識他。
如果你愿意相信主，你現在就可以借著(zhù)禱告接受主耶穌作你個(gè)人的救主，禱告就是與神說(shuō)話(huà)。其實(shí) 神早就知道你心中的意念，他不在乎你用什么樣的話(huà)語(yǔ)與他說(shuō)話(huà)，最重要的是出于誠心的禱告，以下是一個(gè)很簡(jiǎn)單的禱告供你參考。
主耶穌，我愿意認識你，感謝你在十字架上為我的罪舍命，我愿意打開(kāi)我的心門(mén)，接受你成為我生命的救主，求你幫助我成為一位你所喜悅的女人。
如果這段禱告正好表達了你心中的感受，請你現在就用它來(lái)禱告，求主耶穌完全照他所應許的來(lái)住進(jìn)你的心中。如果你已經(jīng)做了這個(gè)邀請，你要用禱告感謝他已在你的生命中，并且他要永遠與你同在（《希伯來(lái)書(shū)》十三5），你已經(jīng)得到永生。當你多知道你與 神的關(guān)系，并且體驗 神的愛(ài)是何等長(cháng)闊高深時(shí)，你的生命就會(huì )更豐盛。
珍貴的友誼作文4
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船摔在地上，因為太生氣而失去理智的我又使勁踩了幾腳。
陳明感到不可思議：“我又不是故意的，說(shuō)一聲‘對不起’不就完了嗎？”話(huà)音剛落，陳明就頭也不回地走了。就這樣，我和陳明之間珍貴的友誼就為了一件小事而破碎了。
我氣急敗壞地沖回家，對我們家的沙發(fā)又踢又跺地發(fā)脾氣。媽媽見(jiàn)了忙說(shuō)：“你干什么呀？沙發(fā)又沒(méi)有罪，你踢它做什么？有什么事跟我說(shuō)�！庇谑�，我就把事情一五一十從頭到尾地講給媽媽聽(tīng)。媽媽思考了一下，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“這件事你們倆都有錯，陳明是一不小心摔壞的，可是你沒(méi)必要去摔他的呀，這樣你不是既損失了小木船又損失了友誼嗎？”聽(tīng)了媽媽這一番話(huà)，我仔細地考慮了一下。的確，我們都有錯。
第二天，我去了陳明家，看見(jiàn)陳明正傻呆呆地思考著(zhù)什么。我主動(dòng)道歉：“陳明，對不起，我不該摔你的小木船�！薄鞍�，沒(méi)事兒，再說(shuō)，我也有錯�！闭f(shuō)到這里，他好像有些欣喜若狂，飛奔著(zhù)拿來(lái)了一樣東西。
“��？我最?lèi)?ài)吃的巧克力？”我十分驚訝，后又熱淚盈眶。我們緊緊擁抱在一起，在這一刻，我們之間珍貴的友誼重新凝結起來(lái)，變得更加牢固！
珍貴的友誼作文5
風(fēng)輕輕吹入教室，吹拂到我的臉上。我抬頭望望窗外，好多小同學(xué)在操場(chǎng)上玩，個(gè)個(gè)歡天喜地，操場(chǎng)上充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。我和同學(xué)們相處了好幾年了，也曾像這些小同學(xué)們一樣，我們都珍藏著(zhù)彼此珍貴的友誼……
在四年級以前，我、郭曉宇、趙方頌和燕馨是很好的朋友，一起玩，一起買(mǎi)東西，一起上興趣班，一起排演節目，甚至一起住宿，一起吃飯……我們幾乎形影不離，總是四個(gè)人手牽手漫步在路上，講述自己的經(jīng)歷。那時(shí)，多么美好的回憶呀！
在四年級下半學(xué)期，發(fā)生了一場(chǎng)變故，這使得我們三人和燕馨的有一遭受了打擊，我們不再是最好的朋友了。離開(kāi)燕馨，我非常不忍，因為燕馨對我很好。當天晚上，我哭了一場(chǎng)，腦子一片空白，不敢想沒(méi)有燕馨的日子。在那段日子，我懷念我們一起頂著(zhù)桌套避雨回家，懷念她的笑臉，懷念她和趙方頌在我生病時(shí)把我書(shū)包送回家……一個(gè)個(gè)感動(dòng)的畫(huà)面飄來(lái)飄去，心里非常不安，想燕馨獨自一人被我們拋下會(huì )多么難過(guò)。我不敢看燕馨的眼睛，又忍不住想看看她的心情；想和她繼續友誼，卻不得不離開(kāi)她，心如刀鉸一般。
現在，孟雪袆接替了燕馨的位置，我們組成了全新的“鐵四角”，大家在一起很快樂(lè )。而且，很多同學(xué)都成為了我的好朋友，我們都擁有很多珍貴的友誼。燕馨當然也有了許多好朋友，過(guò)得也很快樂(lè )�？墒怯质俏覀兓ハ喙�，互相討論時(shí)，我時(shí)常會(huì )想起燕馨。最近，我極力想挽回這段友誼，和燕馨的接觸多了。我不知道我們的友誼能否同以前一樣，但我非常希望可以同以前一樣，因為我非常在意這段友誼。
時(shí)間匆匆地流逝，不知燕馨希望我們的友誼回到從前嗎？如果我們彼此珍藏著(zhù)這份友誼，我想它一定會(huì )重新出現的。
我渴望擁有這份珍貴的友誼。
珍貴的友誼作文6
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小松鼠丁丁閑來(lái)無(wú)事，便到好朋友小兔子白白家去玩�？匆�(jiàn)好朋友嘟嘟熊也在，他高興極了，三個(gè)人便痛痛快快的玩了起來(lái)。
白白看見(jiàn)兩個(gè)好朋友都來(lái)了，便拿來(lái)自己新買(mǎi)的故事書(shū)向他們炫耀。嘟嘟熊和丁丁也很喜歡這本書(shū)，于是也跑過(guò)去看�？墒�，一本書(shū)不能被分成三半。他們三個(gè)人搶了起來(lái)，你扯一下，我拽一下，終于，書(shū)被撕爛了。三個(gè)小伙伴呆呆地望著(zhù)被撕爛了的書(shū)，不知所措。這時(shí)，兔媽媽從房間里走了出來(lái)，“哎呀！是誰(shuí)把書(shū)撕爛了？”兔媽媽問(wèn)�！皨寢�?zhuān)撬麄儍蓚�(gè)撕爛的，他們應該賠�！卑装孜卣f(shuō)，而嘟嘟熊和丁丁卻說(shuō)：“我們沒(méi)撕，是他自己弄爛的，我們不賠�！蓖脣寢寚@了口氣，語(yǔ)重心長(cháng)的對他們三個(gè)說(shuō)：“孩子們，你們要明白一個(gè)道理：書(shū)撕爛了可以再粘，但是友誼破碎了就再也粘不上了。你們要團結友愛(ài)、和睦相處呀！”
聽(tīng)了兔媽媽的話(huà)，他們三個(gè)都慚愧的低下了頭。過(guò)了一會(huì )兒，嘟嘟熊和丁丁道歉說(shuō)：“對不起，是我們不對，應該賠你的書(shū)�！卑装滓矟q紅了臉，不好意思的說(shuō)：“不用不用，我也有錯，我應該向你們道歉�！蓖脣寢尶吹搅诉@一切，會(huì )心的笑了。從此，他們三個(gè)又成了形影不離的好朋友。
這件事讓他們三個(gè)牢牢地記住了兔媽媽的話(huà)：書(shū)撕碎了可以再粘，但友誼破碎了就再也粘不上了。是的，友誼是珍貴的，是溫暖的，又是易碎的，因而是需要用心好好呵擁的！
珍貴的友誼作文7
同學(xué)們，如果你們問(wèn)我：“什么東西最珍貴呢？”我會(huì )肯定地說(shuō)：“是友誼，友誼最珍貴，能給人帶來(lái)溫馨和甜蜜�！�
我有一個(gè)好朋友，不僅是同班而且同住一個(gè)花園。下課時(shí)我們倆經(jīng)常一起做游戲、講故事。她不會(huì )做的作業(yè)我會(huì )耐心地教她，我不會(huì )做的事她也會(huì )幫我做。
上學(xué)期體育老師說(shuō)，跳繩是期中考試中要測試的項目，而我對跳繩是一點(diǎn)都不懂，不是手慢一拍，就是腳慢一拍，弄得一會(huì )兒踩到繩子，一會(huì )兒繩子又纏到頭發(fā)，很是狼狽�？粗�(zhù)別人在體育課上興高采烈地跳著(zhù)，心里真是難受。她知道了，就“犧牲”自己的課余時(shí)間來(lái)教我跳繩。在她的幫助下，我跳繩的技術(shù)漸漸地好了起來(lái)，從一個(gè)都跳不起來(lái)到一分鐘能跳全班第一，真開(kāi)心。我很感激她，感激她能夠利用自己的課余時(shí)間來(lái)給我補習跳繩。
有一次，我們女生在花園里和另外一群可惡的男生吵起來(lái)了，原因是：男生認為我們闖進(jìn)了他們的地盤(pán)，向我們吐口水。一吵起來(lái)真是沒(méi)完沒(méi)了，我想阻止都不行，她在這時(shí)站出來(lái)大聲說(shuō)：“對，這地盤(pán)是你們先找到的，但是這花園不是你們家開(kāi)的，請你們可以讓一讓嘛，這個(gè)花園是大家共同擁有的，我們住在一起應該和睦相處�！背臣苓@才停了下來(lái)。
可是在三年級的時(shí)候，她轉學(xué)了，家也搬走了，我十分想念她。
每每想起她的時(shí)候，我就會(huì )把她送給我的八音盒拿出來(lái)，上滿(mǎn)發(fā)條，聽(tīng)著(zhù)八音盒優(yōu)美的音樂(lè )，看著(zhù)小木雞翩翩的舞姿，懷念我們在一起的歡樂(lè )時(shí)光。
珍貴的友誼作文8
友誼的力量在我們的身邊無(wú)處不在，在學(xué)校里，在家里和在補習班里......只有我們在任何地方，有朋友，有同學(xué)就會(huì )有友誼，它就如同一根根線(xiàn)把朋友之間的情感緊密地連在一起。友誼很簡(jiǎn)單，往往我們需要幫助的時(shí)候，你的朋友向你伸出了援助之手。
雨下的更大了，我都快成落湯雞了�！爸质裁垂硖鞖�，我找誰(shuí)惹誰(shuí)了呀?”我生氣地叫著(zhù)，心中把這鬼天氣罵了一千遍。早在地二節課的時(shí)候，雷公爺爺就用大嗓門(mén)咳嗽起來(lái)，雨姐姐傷心地哭了，淚水降臨到人間，掛起了一個(gè)個(gè)漂亮的雨簾，一直下到了現在，我在校門(mén)口無(wú)奈地搖了搖頭，早知如此，早上就應該帶把傘的。哎!天子可沒(méi)有后悔藥啊!最后，我卷起褲腿，抱著(zhù)頭，正準備沖進(jìn)雨中時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音從我身后傳來(lái)，“我說(shuō)張梓衡，沒(méi)帶傘吧?要不我們一塊兒走吧!”
我回頭一看，原來(lái)是我補習班的同學(xué)劉子遜。我猶豫了兩下，說(shuō)到：“那好吧，謝謝你!”他撐開(kāi)傘，右手高高地軍區傘把，我連忙站到他的右邊，用手穩穩地托起他的右胳膊，他似乎察覺(jué)到了，對我笑了笑，我也一樣對他笑了笑。我們并肩往家的方向走去。走著(zhù)走著(zhù)，風(fēng)越刮越大，雨越下越狂，一把傘的遮的實(shí)在不夠，我們便在一個(gè)小店門(mén)口停了下來(lái)，等待雨停。終于，雨小了一些，我倆又繼續往前走。一會(huì )兒，劉子遜停了下來(lái)，笑著(zhù)對我說(shuō)：“這雨傘你先拿著(zhù)吧，我家離你家非常近，就是旁邊那棟樓，傘給你，我跑回家�！薄鞍�，可是......”還沒(méi)等我說(shuō)完，他的身影已經(jīng)消失在雨簾中。此刻，一股暖流流進(jìn)我的心中，流遍我的全身。雨還在下著(zhù)，那聲音在我耳中成了最?lèi)偠鷦?dòng)聽(tīng)的歌。
友誼是關(guān)心，友誼是互動(dòng)，友誼是暖流，我在與他的交往中，品味到最珍貴的友誼。
珍貴的友誼作文9
剛開(kāi)學(xué)，我的第一個(gè)好朋友就是曾伯粵。他瘦瘦的，跟我一樣高。我們兩個(gè)的相遇純屬偶然。有一天，呂久樂(lè )問(wèn)我：“你在不在玩‘彩虹島’這個(gè)游戲？”我回答“在”。這時(shí)，曾伯粵突然冒了出來(lái)說(shuō)：“我也在玩”。于是我們就這樣認識了。后來(lái)，因為我們經(jīng)常在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，互相吐露心事。所以我們的友誼更加緊密了。有一次，他請我參加他的生日，又加了一句說(shuō)我如果不去他就不再理我了，于是我答應了。因為我家并不富裕，所以我沒(méi)有舍得給他買(mǎi)禮物，但是不買(mǎi)禮物又過(guò)意不去，于是，我來(lái)到學(xué)校旁的一家禮品店，這里的禮物他非常喜歡�！靶∨笥�，你想要什么？”服務(wù)員問(wèn)我。我沒(méi)有說(shuō)話(huà)�！板X(qián)不夠嗎？”我搖了搖頭說(shuō)：“能把那個(gè)盒子給我嗎？”她想了想似乎明白了什么，就把那個(gè)盒子遞給了我�！爸x謝！”我紅著(zhù)臉跑了,霎時(shí)眼淚如斷了線(xiàn)的珠子一般落了下來(lái)�；氐郊�，我自己做了一張賀卡，圖面盡力畫(huà)到了最好，但心里總覺(jué)得對不住他。晚上到了他家，已有很多人到了，他一見(jiàn)我來(lái)，馬上讓我進(jìn) 屋內，我把禮物也拿了進(jìn)去。分蛋糕時(shí)，他把大塊給了我，我心里更加過(guò)意不去了。第二天，我處處躲著(zhù)他，可是放學(xué)時(shí)我又碰到了他，他摟著(zhù)我說(shuō)：“晚上到我家寫(xiě)作業(yè)吧！”到了他家，我見(jiàn)他已把盒子拆了并沒(méi)有說(shuō)什么。當晚，我一夜都沒(méi)睡好，媽媽見(jiàn)我翻來(lái)覆去地，就問(wèn)我，是怎么回事？于是，我把整件事的經(jīng)過(guò)給媽媽講了一遍，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地跟我說(shuō)：“孩子，你應該為有這樣理解你的朋友而高興呀！”我聽(tīng)后似懂 非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。第三天，我進(jìn)教室一看到他，就十分感激地對他說(shuō)了聲“謝謝”。他猛然一愣，一會(huì )他似乎明白了什么，對我會(huì )意地笑了笑。我一定會(huì )珍惜這真摯的友誼的。
珍貴的友誼作文10
我有許多朋友，但最好的朋友是甘靖雯。剛入學(xué)第一天就認識，那是在我心里永久都抹不掉的記憶。
來(lái)到陌生的學(xué)校，第一天剛上完課，出校門(mén)時(shí)甘靖雯的媽媽對我們兩個(gè)說(shuō)：“你們做一對好朋友吧！”我毫不猶豫地說(shuō)好，非常高興。因為，我剛上學(xué)第一天就交了一個(gè)朋友，肯定興奮啊!
在這幾年，她發(fā)生了很大的變化，我從心里感受到了。在我快樂(lè )的時(shí)候，總會(huì )告訴她，我們兩個(gè)一起開(kāi)懷大笑；在我情緒不好時(shí)，她能為我分擔，讓我的心情變得陽(yáng)光一些。這些年風(fēng)風(fēng)雨雨，我們的友情也時(shí)好時(shí)壞，壞的時(shí)候，吵上幾句過(guò)幾天就和好如初了，好的時(shí)候那就更不用說(shuō)了。這四年多，我們從朋友，到玩伴，到死黨，再到閨蜜。這一切的一切，都像是一棵大樹(shù)的生長(cháng)過(guò)程，從一顆小小的種子，經(jīng)過(guò)精心栽培，變成一棵參天大樹(shù)。
有一件極小的事，讓這一棵‘參天大樹(shù)’長(cháng)出些許新葉。那次，我和她一起去學(xué)校圖書(shū)館借書(shū)，拿到書(shū)后，翻了翻書(shū)包，發(fā)現自己沒(méi)帶學(xué)生證！當時(shí)我就由鎮定變得驚慌失措。甘靖雯看我這樣子，便問(wèn)我出什么事了，我把事情說(shuō)了一遍，她幫我仔仔細細的翻看了一遍，還是沒(méi)有。她做了一個(gè)動(dòng)作，讓我很吃驚。她拿過(guò)我想借的那本書(shū)，走上前去把那本書(shū)用她的借書(shū)證幫我借了，我在那有點(diǎn)不知所措。她把書(shū)給我，說(shuō)：“你看吧，我不看了�！币贿呎f(shuō)，一邊把書(shū)塞到我手上。這是我已無(wú)法表達，只能用兩個(gè)輕飄飄的謝謝，來(lái)代替我的千言萬(wàn)語(yǔ)，她也從容鎮定的和我一起回教室了。
朋友這個(gè)詞，一開(kāi)始我還懵懵懂懂，但慢慢，我領(lǐng)悟了它的真諦。朋友，就是“有福同享，有難同當”的人�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)得彩虹”。友誼也是需要磨練的，是需要共同努力才能長(cháng)成參天大樹(shù)的！