【熱門(mén)】友誼的作文15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的友誼的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

友誼的作文1

　　時(shí)間滴滴答答的過(guò)去了2年多，曾經(jīng)我口中的友情是多么多么的好，卻發(fā)現真的不值一提。

　　小學(xué)時(shí)我用無(wú)知的眼神看待友情，我發(fā)現得到友情是一筆財富，以為它真的是彼此之間互相依靠的港灣，我卻忘了朋友之間也會(huì )有爭吵爭執！初中時(shí)我用困惑的眼神看待友情，我只是想知道它是什么模樣。我發(fā)現得到越多失去越多，這才明白友情只是秋天來(lái)的時(shí)候掉下來(lái)的黃燦的落葉，不起眼的落葉，被人想起時(shí)就看看，如果永遠想不起就永遠被遺忘在路道邊的落葉！友情又何嘗不是呢？

　　初一的時(shí)候我擁有了第一個(gè)朋友，她叫李xx，我們打打鬧鬧有說(shuō)有笑，我發(fā)現我得到了她，卻永遠也沒(méi)想過(guò)我會(huì )失去她！，我也以為我擁有了她就是我的港灣，卻發(fā)現原來(lái)友情是那么經(jīng)不起摧殘，終于另一個(gè)女同學(xué)搶走了她，我也不明白她為何也同意和她玩，我一直很不開(kāi)心，但也不好明著(zhù)說(shuō)，就這樣我放棄了，就在我放棄的時(shí)候我想假裝我不在乎沒(méi)看見(jiàn)過(guò)她們卻發(fā)現我真的做不到，只能忍氣吞聲，我只能苦笑了，因為那么長(cháng)時(shí)間的友誼就是因為一個(gè)人而改變了，原來(lái)我在乎的人到現在只是一句玩笑！

　　我不明白的是為何我用真心待人卻換回來(lái)的總是傷害，我不明白的是我渴望得到我想要的東西卻屢屢失敗，我誠懇的待人，卻聽(tīng)見(jiàn)別人的壞話(huà)，無(wú)論我多么真心交友，卻看見(jiàn)別人那輕蔑的眼神，我總告訴自己不要在意，可是我發(fā)現自己承受的早已堆積成山。初二那年我和她們打打鬧鬧瘋瘋笑笑，但是最終也沒(méi)有了結果，我恨她們，但是我沒(méi)有理由！

　　初三那年得到了朋友卻被搶走，心里真的很灰暗，有的時(shí)候我真不知道我自己要的到底是什么

友誼的作文2

　　中國有句老話(huà)：“雖有兄弟，不如友生�！苯Y交朋友，實(shí)乃人生一大樂(lè )事。處在中學(xué)特殊的人生階段，由于內心的覺(jué)醒，我們時(shí)常會(huì )有一種孤獨感，比任何時(shí)候都需要友情來(lái)寬慰自己的心靈。

　　朋友是容易交的，保持友誼卻很難，小事也能破壞友誼，所以我們要細心呵護友誼之花。

　　其一，真心相待、誠信與共。同學(xué)之間的交往，真是一塊試金石。有人說(shuō)，同學(xué)之間的友誼是天底下最純潔、最珍貴的情誼。但這種友誼并非一天兩天就能建立起來(lái)的，它好比溫室中的鮮花，需要我們用“真誠”之水用心澆灌、呵護。稍有不慎，它就有可能立即失去光彩，枯萎凋謝。真誠是樸實(shí)的，它不需要慷慨激昂，也不需要華麗的辭藻。那它是什么?

　　它是多年以后你我收到友人的明信片時(shí)的那份激動(dòng)。

　　其二，學(xué)會(huì )理解與寬容。作為同學(xué)、朋友，我們要學(xué)會(huì )理解。同學(xué)、朋友遇到挫折、苦悶、壓抑時(shí)，他需要一個(gè)發(fā)泄情感的對象。耐心地傾聽(tīng)是對朋友莫大的理解。在傾聽(tīng)過(guò)程中，不時(shí)插上一兩句富有情感的安慰話(huà)，引導他走出煩惱與不快的泥濘。作為同學(xué)和朋友，我們也要學(xué)會(huì )寬容。

　　其三，交往要有“度”。把握適中的“度”，才能使同學(xué)間的友誼成為永恒。

　　只有把握好同學(xué)、朋友交往的尺度，才能建立起健康、純潔、高雅的友誼。更何況“距離也是一種美”。這樣，同學(xué)、朋友之間從相逢到分離，才能達到“意猶未盡，情猶未了”的境界，才會(huì )因他的到來(lái)而欣喜，因他的離別而思念。

　　其四，要堅持原則，在必要時(shí)敢于大膽說(shuō)“不”。同學(xué)和朋友之間常有事相托，這是正常的。但有些事情超出你的原則范圍和客觀(guān)現實(shí)，面對這種情景，要果斷地說(shuō)“不”。

　　總之，只要我們真誠待人，正確把握，友誼就會(huì )長(cháng)久；反之，友誼則如曇花一現，稍縱即逝。讓我們一起祝愿友誼地久天長(cháng)吧!

友誼的作文3

　　有人問(wèn)我：世界上最珍貴的東西是什么?我斬釘截鐵的回答：是友誼。也有人問(wèn)我：世界上最痛苦的事情是什么?我同樣毫不猶豫地回答：是失去友誼。

　　蓉是我的朋友，一個(gè)亦靜亦動(dòng)，充滿(mǎn)朝氣的女孩。

　　她是一個(gè)運動(dòng)健將，什么運動(dòng)對她來(lái)說(shuō)都是小菜一碟，我就不同了，天生就體質(zhì)差，體育永遠及格不了。若沒(méi)有她，我恐怕就得這么下去了。是她鼓勵我參加校運會(huì )，又每天陪我練跑。她跑在前面，我跟在后面，前前后后兩個(gè)長(cháng)長(cháng)的影子就這么一直跟著(zhù)夕陽(yáng)跑啊跑，跑啊跑。我的體質(zhì)差，跑兩圈就得氣喘吁吁，蓉便停下來(lái)陪我走一會(huì )，給我講些技巧，過(guò)一會(huì )兒又拉起我的手繼續跑。對待我，她很?chē)绤�，她說(shuō)，為了我，她必須得無(wú)情，狠一些。于是，后來(lái)，我就這么被她逼著(zhù)跑，她跟在我的后面，不許我停。每次都等到太陽(yáng)快落山了，我們才離開(kāi)。然而，功夫不負有心人，一段時(shí)間后，我的體育成績(jì)進(jìn)步不少。

　　蓉也很細心。她會(huì )在寒風(fēng)凜冽的晚上發(fā)個(gè)短信告訴我第二天要多加件衣服。在我哭的時(shí)候，她會(huì )第一個(gè)遞包紙巾過(guò)來(lái);在我迷茫的時(shí)候，她會(huì )鼓勵我，告訴我方向;在我取得成就的時(shí)候，她也是第一個(gè)對我豎起大拇指的人。她說(shuō)我是她最好的朋友，我們也曾一起約定過(guò)好多好多。

　　但是，天下沒(méi)有不散的宴席，蓉說(shuō)她就要走了，回到他的故鄉去了。蓉說(shuō)她不會(huì )忘記我，會(huì )天天想我，我便置之一笑。蓉說(shuō)她把我們之間所有的記憶都鎖在她的心里一個(gè)小小的地方。她說(shuō)這個(gè)鎖有兩把鑰匙，一把在她那里，一把在我這里。

　　歲月將畫(huà)布一邊又一遍地漂染，其中最絢麗的一片屬于你，蓉，我的朋友。我會(huì )好好收藏這份友誼，直至永遠……

友誼的作文4

　　轉眼已經(jīng)六年級，我與小Z就要分別了，要步入不同的中學(xué)，忽然想起那件往事。

　　每天放學(xué)后，我獨自走路回家，小Z也是。但我與他家的方向完全不同，剛一出校門(mén)，一個(gè)往南一個(gè)往北，連說(shuō)一句話(huà)的時(shí)間也沒(méi)有�？勺罱�我總是看到他與我走一個(gè)方向，還和一些別班同學(xué)一起，好像在悄悄地商量著(zhù)些什么事情。我心里好奇，但也沒(méi)有跑過(guò)去問(wèn)。

　　那天在學(xué)校，小Z拿出一本包裝精美的本子，我問(wèn)他：“你這本子哪買(mǎi)的呀，多少錢(qián)，我也想買(mǎi)一本�！彼�神秘一笑：“免費的，不用錢(qián)�！薄霸趺纯赡�？”我驚訝地大喊道，“難道是別人送的？或者是別的地方用積分換的？”他搖了搖頭。我正想追問(wèn)，上課鈴響了。

　　那天放學(xué)，小Z又從我回家的路走了。我實(shí)在按捺不住自己的好奇，便悄悄跟過(guò)去，我躲在墻角后面，偷偷地看他們想干什么。只見(jiàn)有兩個(gè)同學(xué)在一家人滿(mǎn)為患的學(xué)習用品店門(mén)口東張西望，其他三個(gè)人擠進(jìn)小店，在一邊的柜子上拿了幾本本子沒(méi)錯，就是他今天早上帶到學(xué)校去的那一種。但我真的不敢相信自己眼睛，因為我清楚地看到，他們趁著(zhù)人多，沒(méi)有付款就走了。

　　看到這一幕，我內心驚著(zhù)了，本想馬上去制止。但是，我轉念一想，這樣的話(huà)，肯定會(huì )被當成小偷抓起來(lái)。于是，我決定在他們必經(jīng)的路上等他們，并去勸阻。

　　第二天，我和他帶著(zhù)錢(qián)，到小店付了該付的，就跟老板說(shuō)，昨天不小心忘記了。從此，小Z幾乎沒(méi)有走過(guò)跟我同方向的路，這也成了我們倆之間最大的秘密。想到這里，心中不禁感慨：是啊，友誼不是互相包庇與視而不見(jiàn)，朋友就應該在對方陷入迷途中救他出來(lái)的領(lǐng)路人與同伴。

友誼的作文5

　　她，黑乎乎的臉，圓溜溜的眼，還有，就是那張愛(ài)“嗡嗡”叫的嘴。她說(shuō)她不是“煩人”，而是“凡人”。

　　在我看來(lái)，發(fā)呆是人生理想中的最高境界，這不，她一本書(shū)拍來(lái)，說(shuō)我在浪費金錢(qián)（即浪費青春），要不就叫我去少林寺享受所謂“人生極樂(lè )”，否則別在同一屋檐下發(fā)白日夢(mèng)。瞧她那張嘴，如果不是要履行老師說(shuō)的“和平共處，友善相鄰”的原則，我早就一拳……

　　和她爭論問(wèn)題更是一肚子氣。她總愛(ài)鉆別人空子或是牛角尖，我稱(chēng)她是“老頑固”，她不甘示弱，說(shuō)我不會(huì )把問(wèn)題看透，只會(huì )幾個(gè)“之乎者也”，簡(jiǎn)直是“老古董”！我說(shuō)平行四邊形不具穩定性，用于生活中的推拉門(mén)之類(lèi)，她馬上從嘴巴里跳出一句：“不對！”說(shuō)是什么平行四邊形對角線(xiàn)一連就有兩個(gè)三角形，如果平行四邊形不穩定那么三角形也不具穩定性。眾所周知三角形具有穩定性是定律，沒(méi)有哪個(gè)傻瓜還會(huì )去推翻，這個(gè)自稱(chēng)是不“凡人”的家伙說(shuō)理論要和實(shí)際一致。于是問(wèn)題鬧到數學(xué)老師那兒。老師親自把她帶到樓道的推拉門(mén)前給她做詳細的解釋。我并沒(méi)有跟著(zhù)去，回來(lái)后見(jiàn)她那茅塞頓開(kāi)的神情，我不覺(jué)慚愧起來(lái)。她告訴我，生活需要多加思考，這樣才會(huì )發(fā)現新事物的存在。

　　她說(shuō)她的偶像是居里夫人，她說(shuō)她沒(méi)有出眾的外貌及過(guò)人的才華，但她相信只有發(fā)現創(chuàng )造之花才有永開(kāi)不敗的美麗。想不到“蒼蠅”也能說(shuō)出如此大道理。

　　我們許愿四年后相約的地點(diǎn)。許愿是美麗的，而實(shí)現遠望的`過(guò)程更令人振奮。分離只會(huì )襯托出相聚的美好。眼前的擁有不應等到失去后才懂得珍惜。純美的友情決不會(huì )因為屢次的斗嘴而逝去。

友誼的作文6

　　打開(kāi)回憶的抽屜，撿拾記憶的碎片，不經(jīng)意間想起那充滿(mǎn)友誼的鋼筆，回憶那一刻，帶著(zhù)懊悔和感激的淚花。

　　還記得那天，天空晴朗，太陽(yáng)暖暖的照著(zhù)大地�！岸ｂ忊彙币宦暻宕囗懥恋南抡n鈴讓整個(gè)學(xué)習沸騰了。我在教室里，忽聽(tīng)旁邊傳來(lái)一陣“驚嘆”聲，湊近一看，哇！好漂亮的鋼筆��！圓圓的筆身上染著(zhù)彩虹的顏色，還刻上當時(shí)我最?lèi)?ài)的卡通人物，幾次求問(wèn)我才知道這個(gè)“小可愛(ài)”的價(jià)格——50元，如此昂貴的價(jià)格讓我大吃一驚，媽媽每天才給我五元錢(qián)的打車(chē)吃早點(diǎn)，這可怎么辦呀……于是，我下定決心，每天只花兩元錢(qián)坐車(chē)，其余錢(qián)都存著(zhù)買(mǎi)鋼筆。

　　半個(gè)月后，我如愿以?xún)數刭I(mǎi)到這支可愛(ài)的鋼筆，第一天把心愛(ài)的鋼筆帶到學(xué)校，剛寫(xiě)了幾個(gè)字就忍不住向后桌吳�；刚故�，吳�；敢彩侨绔@至寶，但他笨手笨腳不小心把鋼筆掉在地上，筆尖被摔斷了。我看到這情形，心碎了一地，憤怒的對他吼道：“你怎么這么不小心��！”吳�；富呕琶γΠ唁摴P撿起來(lái)后愣住了，從此，我和他“一刀兩斷”。以后的日子，每次見(jiàn)到他都會(huì )想起我心愛(ài)的鋼筆。

　　又過(guò)了半個(gè)月，到了返校的日子。早上我剛一走進(jìn)教室就發(fā)現課桌上有一道“金光”在向我眨眼，我連忙跑過(guò)去，拿起這支筆唰唰寫(xiě)了幾個(gè)大字。��！這支筆真的跟我摔壞的那支一模一樣，這是誰(shuí)送給我的？我正疑惑著(zhù)，發(fā)現桌上還有一張字條：

　　好同學(xué)姜昊男，對不起，這么久才賠給你，希望這支筆能帶去我的歉意，以后我們還是好朋友�！�—吳�；�

　　我感動(dòng)的熱淚盈眶。課上，老師跟我們說(shuō)因為吳�；傅陌职止ぷ髡{動(dòng)，所以吳�；附裨缫呀�(jīng)坐著(zhù)火車(chē)去南方了，我潸然淚下，回家后將這支鋼筆放到一個(gè)精致的盒子里，希望能永遠保存這份友誼。

　　那一刻，我淚流滿(mǎn)面的同時(shí)更加學(xué)會(huì )了珍惜，珍惜時(shí)間，珍惜生命，珍惜身邊的每一個(gè)人。

友誼的作文7

　　友誼是偶然的。但是，白雪，你能否認我們不是在渴望友情的時(shí)候認識的嗎？

　　風(fēng)無(wú)痕，但劃在臉上真的好痛。走出校門(mén)，喧鬧的小巷內有很多好吃的。我最喜歡的是珍珠奶茶，我喜歡一顆顆珍珠在齒間打轉的感覺(jué)。這時(shí)，白雪會(huì )很自然地邁著(zhù)長(cháng)腿走過(guò)來(lái)，粉紅色的書(shū)包，冰激凌一樣甜的笑容，她說(shuō)：“圖圖，你別吃了，會(huì )長(cháng)肉的�！钡�，這是過(guò)去的事了。

　　我們共同許過(guò)愿的那棵樹(shù)已光禿禿的了，而我們的友誼也被風(fēng)吹走了嗎？

　　“冬天沒(méi)完沒(méi)了，親愛(ài)的請別離開(kāi)……”一個(gè)長(cháng)相酷似周杰倫的小青年正忘情地唱著(zhù)一首不知名的歌。學(xué)校門(mén)口，有很多背粉紅色書(shū)包的女生，但都不是你。原來(lái)，我們已經(jīng)疏遠了。我忘了，我的傷痛原來(lái)你不知道，只有我一個(gè)人在默默承受著(zhù)。魚(yú)，藏在水中，你看不到它的眼淚。我日漸茂盛的心事，該何去何從？我沒(méi)有回家，而是去了表哥家�！靶⊙绢^，怎么了？”表哥叉開(kāi)五個(gè)手指在我眼前晃�！皼](méi)事�！薄澳愕纳袂楦嬖V我你撒謊了，告訴哥哥．誰(shuí)又惹你不高興了？”表哥一眼看穿了我的心底的憂(yōu)傷。如果這不是夢(mèng)，我想，是白雪。我一直以為我和她的友誼是堅不可摧的，可以走到永遠的彼岸，但最終還是敵不過(guò)歲月的曲折。今早下雪，我穿上了很厚的外套。我滿(mǎn)身是雩地走進(jìn)了教室，桌子上放著(zhù)一本榮譽(yù)證書(shū)，紅燦燦，的�！肮�喜��！”白雪一臉傲氣，如花的笑容卻像冰一樣讓人感到寒冷�！班��！蔽一刂�一笑，也是很勉強的。

　　三年了，我一直躲在她的光芒背后，偶爾也會(huì )不甘心。但這一次，我意外地獲獎了，國家級金獎。天知道，一向拿第一的白雪只進(jìn)了復賽�！皼](méi)關(guān)系，我不在乎�！蔽逸p輕地對她說(shuō)�！安辉诤�？我告訴你，你別再自以為是地浪費機會(huì )！”親愛(ài)的朋友，初見(jiàn)時(shí)，你不是這樣。沒(méi)有冷言冷語(yǔ)，只有甜美的笑。我聽(tīng)見(jiàn)，風(fēng)在傳唱我們不朽的友情。

友誼的作文8

　　友誼是什么?友誼是我們哀傷時(shí)的緩和劑，*時(shí)的舒解劑;是我們壓力的流泄口，災難時(shí)的庇護所;是我們猶疑時(shí)的商議者，蒙渾時(shí)的清新劑，是我們思想的散發(fā)口，也是我們沉思的鍛煉和改進(jìn)。

　　我生活在快樂(lè )之中，從未感到孤獨，是因為我有很多朋友。記得看過(guò)這樣一篇文章《一點(diǎn)六公理以?xún)饶阌袔讉�(gè)朋友》，因為在這個(gè)范圍之內，飯后閑步即可到達，無(wú)需預約，無(wú)需費力，喝杯清茶幾句閑語(yǔ)，輕松而又自然。

　　真正感覺(jué)到朋友的溫情是在我一次高燒這后，記得那天半夜我燒到四十度，媽媽急的手足無(wú)措，就給醫院的一個(gè)朋友打了求助電話(huà)，那位阿姨帶著(zhù)所需藥物直奔而來(lái)，給我打了退燒針之后，還一直給我進(jìn)行物理降溫，正因為她的到來(lái)，讓媽媽放下心來(lái)，我也在她的細心照顧之下進(jìn)入了夢(mèng)鄉。第二天我也因為未能到校，同學(xué)看我上午沒(méi)去上學(xué)，得知是生病之后中午就來(lái)看望我，他進(jìn)門(mén)就問(wèn)好些沒(méi)有，雖然年齡小不會(huì )說(shuō)什么安慰的話(huà)語(yǔ)，但他的關(guān)懷溢于言表，使我深深感到了友情的溫暖。

　　去年我轉到一所新的學(xué)校，環(huán)境的變化讓我感到局促、壓抑，再加上天性?xún)认�，在校內便難免形影孤單。在一次語(yǔ)文課上，老師要求同學(xué)們討論問(wèn)題，而我坐在那里左顧右盼，不知該如何張口，正在我不知所措的時(shí)候，兩位同學(xué)邀請了我，正因為他們伸出了友誼之手，才使我很快融入到班集體，讓我交到了更多的朋友，走出了一人世界。友誼就是這樣神奇，它讓人面對現實(shí)，對未來(lái)充滿(mǎn)希望。

　　友誼是什么，友誼是寒冷時(shí)的暖流，是驕傲時(shí)的清風(fēng)，是慌亂時(shí)的重心。友誼是什么，是那種海內存知已，天涯若比鄰的相依，是桃花潭水深千尺，不及王倫送我情的深沉，也是那我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜朗西的輕嘆。請大家相信，只要我們維護友誼，為對方著(zhù)想，那么，我們的友誼就會(huì )地久天長(cháng)，希望大家都能得到很多知心朋友，在朋友的關(guān)愛(ài)中感受生活的美好。讓我們諦造友誼，共同走向美好的明天，愿友誼地久天長(cháng)!

友誼的作文9

　　隔著(zhù)時(shí)間與空間的距離，兩方之間的友誼僅僅是連著(zhù)一根線(xiàn)。在雙方的遺忘下，或者不想主動(dòng)聯(lián)系間，那根線(xiàn)被折騰的越來(lái)越細，越來(lái)越細……直到有一天，與曾經(jīng)的那些朋友再次相見(jiàn)。我怕……他們會(huì )問(wèn)一句‘你是誰(shuí)？’——題記

　　一句‘你是誰(shuí)？’就在關(guān)系上畫(huà)了分界線(xiàn)。僅僅兩個(gè)字，仿佛一根細針般毫無(wú)重量，卻能鋒銳無(wú)比，直插心臟，摧毀你所有設想的再次見(jiàn)面的畫(huà)面�？赡悴⒉荒茇煿謱Ψ綖槭裁磳⒛氵z忘。人生旅途，我們要經(jīng)過(guò)一站又一站。這一站到了，我們又要去另一站，匆匆忙忙間，來(lái)不及感概上一站的分離，就需要快速適應這一站的壞境。也只有幾個(gè)朋友，在你經(jīng)過(guò)一站又一站后，仍然能保持聯(lián)系�；蛟S聯(lián)系很少吧，但那份友誼并沒(méi)有變質(zhì)。它跟原來(lái)一樣，雖然不是純潔無(wú)瑕，卻也僅有些許瑕疵。

　　畢竟世界上沒(méi)有完美的東西。有些友誼，隨著(zhù)時(shí)間蕩滌，兩方的友誼或是越來(lái)越疏遠，或是越來(lái)越純粹。疏遠的人會(huì )感概‘歲月的黃河終究泯滅了曾經(jīng)的友誼，物質(zhì)的世界造就了勢力交友。我們難以如從前一般�！�純的人卻會(huì )想‘交友便是交友，時(shí)而聯(lián)系，不在里面強加任何物質(zhì)層面的東西，那友誼便不會(huì )變質(zhì)。若是加了，那友誼就變味了�！�

　　不同的思想造就不同的行為，而你的行為決定了事情的后果。有些事物，你越往壞的方面想，就越會(huì )出現壞的行動(dòng)，就要承擔壞的結果。而相反，則不同。

　　保持一顆樂(lè )觀(guān)的心，有時(shí)間就跟老友聯(lián)系聯(lián)系，不需長(cháng)篇對話(huà)。幾聲問(wèn)候，幾句祝福，便能化成一股暖流，流進(jìn)對方的心扉，溫潤雙方的友誼。

　　折一張紙鳶，提筆蘸染墨香。揮毫炙熱的筆鋒，輕巧寫(xiě)下三行祝福，放飛空中。

友誼的作文10

　　眨眼之間初中生活，就剩下不到兩個(gè)月的時(shí)間了。如果畢業(yè)之后問(wèn)我，初中三年印象最深的是什么？我會(huì )說(shuō)：“除了中考，那就是友誼”。

　　在初中生活了3年的我們，總會(huì )有一幫要好的哥們兒、姐們兒。我人緣還不錯，當然也有自己的那幫。我們人人之間無(wú)話(huà)不說(shuō)，推心置腹，特別默契，也非常和諧。

　　去年暑假，一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的好日子，有人提議去郊游，大家不約而同地全票通過(guò)。接著(zhù)老大安排：“拉拉準備相機，你和小強、勾子、小魚(yú)準備自行車(chē)，其余的買(mǎi)水和食物，我也回去準備一些東西，解散”。于是，大家分頭行動(dòng)。一切準備就緒，集中完畢后，老大亮出一面導游旗，一揮，喊到“上車(chē)，出發(fā)”，大家開(kāi)著(zhù)“鐵驢子”直奔目的地。一路上，唱著(zhù)我們快樂(lè )家族的“族歌”----杰倫的《彩虹》，美麗的大自然，清新的空氣，舞動(dòng)的頭發(fā)，好不愜意，真想這樣沒(méi)有煩惱沒(méi)有壓力，盡情放松地唱著(zhù)歌一直走下去。到達目的地，大家狂呼著(zhù)奔向大地，跑啊跳啊，忘乎所以，好像到了夢(mèng)幻世界，呵呵，難道這就是人的“自然回歸”嗎？大家除了把水快消滅完外，食物幾乎沒(méi)有動(dòng)，連平時(shí)最?lèi)?ài)吃零食的女生也一反常態(tài)。因為大家是來(lái)品味大自然的，而不是品嘗食物的。。。。。。每個(gè)人都在留念，與美景留念，與友誼留念，與即將過(guò)去的初中生活留念，歡笑聲在白樺林的上空久久回蕩。

　　前兩天，從照相館取回我精選出的合影，過(guò)塑裝框，放在書(shū)桌最顯眼的地方，每次看見(jiàn)它，心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)，照片上7個(gè)陽(yáng)光少年，手拉著(zhù)手，面帶燦爛的微笑，散發(fā)著(zhù)青春的氣息，與寬闊的馬路，悠閑的黃牛，藍天白云，構成了一幅世界上最溫馨、快樂(lè )的畫(huà)卷。

　　打開(kāi)mp3，杰倫的《彩虹》在耳畔響起，“看不見(jiàn)你的笑我怎么睡得著(zhù)。。。。。�！�

友誼的作文11

　　自己的擁有，要知其珍貴，友誼便是如此。

　　時(shí)光飛到頑皮的我正與一群小伙伴們萬(wàn)一種游戲，名叫“司馬光砸缸”。玩的十分激烈，我們喊的臉紅脖子粗:“司馬光砸缸，三把椅子，一把槍?zhuān)瑯寣Α�…”最后要猜丁殼，誰(shuí)輸誰(shuí)就要把手伸在桌子上，靜靜等著(zhù)被打手，伙伴們一個(gè)個(gè)精的跟猴子似的，早已猜出對方的猜丁殼順序，唯獨我，天真爛漫的我，次次輸，慢慢的，我便開(kāi)始不服氣，心中的怒火慢慢開(kāi)始焚燒，在心中蔓延開(kāi)來(lái)，不出所料，這次又是我輸，櫻桃般的小嘴嘟了起來(lái)，兩手放在胸前，不停的跺著(zhù)腳，她們哄堂大笑，邊笑邊指著(zhù)我:“快放啊，不許耍賴(lài)!”我的臉上充滿(mǎn)了不屑，翻了個(gè)白眼:“哼，放就放，我相信下一次命運會(huì )好好安排我的，不料，眼睛“不中用””的我未看到桌子上放著(zhù)一根筆，霎時(shí)，筆已經(jīng)扎在我的手上，一秒，兩秒……“啊”我疼的大叫起來(lái)，一名男生眼疾手快的從我手中拔出，弄得我生疼，可憐的我大哭起來(lái)，貝貝拿著(zhù)很長(cháng)一段紙纏在我的手上，可是沒(méi)用，鮮紅的血液浸濕了白色的紙巾，使白色染上了紅色，倩倩聞聲跑來(lái)精致的小臉上一雙蹙著(zhù)的眉頭，眼里充滿(mǎn)了擔憂(yōu)，貝貝的大眼睛里藏著(zhù)滾燙的淚水，。

　　那一刻，我擁有了友誼，也仿佛贏(yíng)得了全世界，她倆因為不放心，便寫(xiě)了一張請假條讓老師批準之后，我們走出了校門(mén)，天空已經(jīng)幽黑，她倆知道我怕黑，便一直轉移我注意力，給我講笑話(huà)，逗我開(kāi)心，診所離學(xué)校不遠很快就到了，醫生為我上了藥，看著(zhù)我們三個(gè)，意外深長(cháng)的對我說(shuō):“你可真是幸運，擁有了這么好的友誼，你可要好好珍惜啊!”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭堅決地說(shuō)了三個(gè)字:“我會(huì )的”晚上她倆怕我手疼，睡不著(zhù)覺(jué)，便開(kāi)始給我講故事，一人一個(gè)，在友誼的環(huán)繞下，我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

　　在夢(mèng)里我為自己慶祝，擁有了友誼。

友誼的作文12

　　城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。這首詩(shī)是王勃的《送杜少府之任蜀州》在這首事例寫(xiě)出了友情的可貴。在生活中，我也有一位朋友，那朋友和我發(fā)生的沖突是我一生難忘的回憶。

　　去年夏天，在小學(xué)的課堂上，我和同班同學(xué)手中都拿著(zhù)漂亮的小船，這是我們科技課上的作品。下課的時(shí)候，韓晴拿著(zhù)她的小船，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“哇，王馨笛，你的小船可真漂亮��！可以借給我看一看嗎？”我聽(tīng)了她的話(huà)，得意地說(shuō)：“好��！你拿吧�！昂登榱w慕地拿起來(lái)看了又看，手一抖，啪的一聲，我的小船，碎了。我看著(zhù)我心愛(ài)的小船，眨眼之間在我眼前變成了一堆垃圾，我真是氣壞了，渾身發(fā)抖，氣往上涌，忽地一下站起來(lái)，生氣地對她喊道：”你……你……你一定是故意的�！罢f(shuō)罷，我拿起她的小船，生氣地往地上砸去，又上去狠狠滴踩了兩腳。她驚訝地看著(zhù)我，然后看看地上的小船，漲紅的臉慢慢變白，然后，對我淡淡地說(shuō)：”是，我錯了，但我不是故意的。再見(jiàn)！”說(shuō)完，轉身走了。

　　一天，兩天……許多天過(guò)去了，韓晴一直沒(méi)有理我，看我的眼神也是淡淡的，我回家后，和媽媽說(shuō)了這件事。媽媽說(shuō)：“你和韓晴這么多年的好朋友，以你對她的了解，你真的覺(jué)得她是故意的嗎？她摔壞了你的小船，你很心疼，這個(gè)媽媽能理解，但是，你的反應是不是太過(guò)分了呢？晴晴的心理，應該比你還難受。東西碎了可以重做，可是友誼要是被破壞了，卻需要真心去彌補�！蔽蚁肓擞窒�，的確是我錯了。

　　放學(xué)后，我拿著(zhù)我新做的“友誼號”去了韓晴家。

　　打開(kāi)門(mén)的時(shí)候，晴晴高興極了，我們似乎什么都不用說(shuō)，什么都沒(méi)有解釋?zhuān)�就自然而然地在一起�?xiě)作業(yè)，玩，看電視，就像從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)不愉快一樣。

　　后來(lái)，我們都畢業(yè)了，韓晴悄悄地告訴我，我送給她的小船是她一生中最珍貴的禮物，其實(shí)，我沒(méi)有告訴她，她才是我一生中最最美好的禮物。

　　友情——一種買(mǎi)不到的珍貴禮物。

友誼的作文13

　　我的老同學(xué)是我的老鄰居，更是老朋友。

　　我們是在一個(gè)院子里出生，嬰兒時(shí)吸吮過(guò)對方母親的乳汁;

　　我們在一個(gè)街坊里游戲，孩兒時(shí)一起光著(zhù)屁股長(cháng)大;

　　我們在一個(gè)學(xué)校里讀書(shū)，學(xué)生時(shí)始終是一個(gè)班的同學(xué);

　　我們曾經(jīng)在一個(gè)舞臺上演出，那時(shí)是在學(xué)校的宣傳隊里;

　　我們畢業(yè)時(shí)一起留城工作，雖然不在一個(gè)單位，但還在一個(gè)城市里，可以經(jīng)常見(jiàn)面。

　　五十多年過(guò)去了，我們依然互相聯(lián)系，有機會(huì )就聚到一起。

　　人生難得一摯友。半個(gè)多世紀的感情真的可以說(shuō)是與日月同輝，與山河共在。

　　我的老同學(xué)一直從事公安工作，如今從領(lǐng)導崗位上退了下來(lái)，不再象以前那樣財大氣粗，八面威風(fēng)。

　　我對他始終是一個(gè)態(tài)度，他當政時(shí)不巴結他，他下野后不小看他。他也經(jīng)歷了官運坎坷，也曾遇車(chē)禍，大難不死。他現在也覺(jué)悟了，與我一樣持樂(lè )觀(guān)豁達的生活態(tài)度，已經(jīng)把生死置之度外。

　　有許多東西，當你不去在意時(shí)，就往往被忽視了，而當你在意時(shí)，才發(fā)現它是那么的珍貴。我與他的感情，如同一壇老酒，釀的時(shí)間越長(cháng)，越是回味無(wú)窮。因為親兄弟還有年齡、閱歷、資力等差別，而他與我的親密接觸如親兄弟的一樣親密。

　　有朋友說(shuō)我們也有血緣關(guān)系，因為我們都喝過(guò)一個(gè)母親的奶水。當然那不是真正的血緣關(guān)系，但是這五十多年的友情卻勝過(guò)血緣關(guān)系。

　　我對他的幫助很少，而他對我及我的全家都給予了很多無(wú)私的照顧。我的嫂子和弟媳的進(jìn)城戶(hù)口都是他幫忙給辦的，我家里有大事小情都沒(méi)少麻煩他。

　　現在我們都有各自的家庭，都忙著(zhù)各自的工作，在一起相聚的機會(huì )雖然不多，但是我們的心卻永遠連在一起。

　　隨著(zhù)年紀的增長(cháng)，我們的感情與日俱增，我們相約等我們退休后一定常常在一起，到那時(shí)細細品位走過(guò)的人生之路，一定會(huì )有更廣泛、更深刻、更準確的人生感悟。

友誼的作文14

　　古人說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也�！边@句話(huà)說(shuō)得真好，我認為誠信是非常重要的，因為當一個(gè)人信用破產(chǎn)時(shí)，沒(méi)有人會(huì )幫助你，也沒(méi)有銀行會(huì )借錢(qián)給你，當然更找不到工作。因此一個(gè)人只要人緣好自然做任何事都容易成功，因為你會(huì )發(fā)現貴人到處都是，其實(shí)那是自己平日做善事累積起來(lái)的結果。

　　這是個(gè)團體作戰的時(shí)代，不像古代可以獨善其身，好好讀書(shū)做好工作，你的人生就成功了，生于現在的社會(huì )一個(gè)人是不可能成功的，因此，當別人搭一座橋過(guò)來(lái)找你時(shí)，不要拆掉它，你要和他一起走，彼此才有互動(dòng)，你如果拆掉就沒(méi)有人會(huì )跟你一起做工作﹑或幫助你了，你有了很多的朋友就可以做很多事了，因為每一個(gè)人的專(zhuān)長(cháng)及個(gè)性都不一樣。

　　朋友不一定常常聯(lián)繫，但也不會(huì )忘記，每次偶爾念起，還是感覺(jué)那么溫暖、那么親切;朋友是相伴走過(guò)一段又一段的人生，攜手共度一個(gè)又一個(gè)黃昏;朋友不是歌，它比歌更動(dòng)聽(tīng);朋友應是那意味深長(cháng)的散文，寫(xiě)過(guò)昨天又期待未來(lái)。

　　有朋友的日子里總是陽(yáng)光燦爛;有朋友的時(shí)候才發(fā)現自己已經(jīng)擁有了一切，我們可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友也許并不能成為一段永恒，朋友也許只是你生命中某段時(shí)間的一個(gè)過(guò)客，但因為這份緣起緣滅，更使生命變得美麗起來(lái)，朋友的情感更加生動(dòng)和珍貴，因為曾經(jīng)我與你一起走過(guò)朋友的路。

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我學(xué)會(huì )了留心觀(guān)察周?chē)�的一切，可是讓我記憶最深刻的還是發(fā)現了友誼的重要。在我的心里，友誼是一把傘下的兩個(gè)身影，是一張桌子上的兩對明眸。兩個(gè)人從五湖四海而結成朋友，這是一種不期而遇的緣分，讓我們珍惜友誼吧!

友誼的作文15

　　時(shí)光的點(diǎn)滴，化作一塊塊剪影，反射出的美景，是記憶深處的歡欣�！�—題記

　　回憶往昔，總有那么多微小而濃厚的墨筆，一經(jīng)觸及，便是滿(mǎn)目的幸福。那，是我的微幸福。

　　蘭韻若書(shū)香

　　秋之晨從她破碎的云衣里露出微笑，伴著(zhù)窗外清脆鳥(niǎo)鳴，坐在教室里的我捧起書(shū)籍。心神隨文字神采飛揚，思緒隨文段高潮迭起，不時(shí)提筆，采擷下內心驚奇。字里行間尋一份暗香裊裊，卻恍恍惚惚忽遠忽近。閱讀，閱讀，這般的酣暢淋漓；閱讀，閱讀，這般地叫人欣喜。思緒漸入佳境，忽又嗅得一股甘甜香氣。且把壺兒擱半邊，浸書(shū)香里道夢(mèng)甜。書(shū)香，如蘭花之香般的飄渺美麗，叫人陶醉不已。誰(shuí)又能說(shuō)，浸于書(shū)香不是一種小小幸福？

　　幽幽友誼芳

　　“嘿！有人找你！”

　　在同學(xué)的呼喚下，我忽的抽離書(shū)香，向門(mén)外望去，趕忙奔向那人。天��！是許久未見(jiàn)的學(xué)姐。我一臉欣喜，用力的抱了抱她。但內心些許詫異翻涌，面臨中考的學(xué)姐找我做什么呢？

　　她舉起手中的同學(xué)錄，沖我笑了笑;“我呀，馬上可就要畢業(yè)了！”

　　我一下便明白過(guò)來(lái)，淚光悄悄爬上眼眶，那是說(shuō)不清的離愁別緒。又是一個(gè)擁抱，內心卻悄聲道：“我們的友誼依舊長(cháng)存�！眳s不想口比腦快，含情脈脈地道出了這句話(huà)。學(xué)姐愣了一愣，隨即爽朗大笑：“是��！是��！友誼長(cháng)存！”友誼幽幽，在點(diǎn)滴芳香里沉淀幸福的印記。

　　春蠶蠟炬暖

　　回到教室，上課鈴響起。匆忙翻出課本。望著(zhù)老師一如既往的親切笑容，竄進(jìn)課本的芬芳里。老師那富有磁性的聲音，引著(zhù)我在知識的海洋里暢游。黑板上的課件精致華麗，更勾起內心好奇。忽地，我發(fā)現，那課件的字體大了不少，前幾日同學(xué)向老師隨口一提，老師竟牢牢記在心底。內心不由得一震�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@份道不盡的師恩，在每個(gè)細節化作暖流，直擊心底。

　　那樣多的幸福點(diǎn)滴，微小卻震撼人心。歲月的韶華里，是我的微幸福，溫暖了一整個(gè)年華。

　　記憶深處的微小歡欣，伴我步步前行。 ——后記