友誼這把雨傘作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的友誼這把雨傘作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
望著(zhù)他離去的影子，我的眼里充滿(mǎn)了晶瑩剔透的淚珠。不知道是擔憂(yōu)他會(huì )發(fā)燒感冒，而不自信；還是為有那樣的好朋友，而打動(dòng)。內心一直有一種說(shuō)不出來(lái)的覺(jué)得。大該是由于他莽撞的行為了吧
望著(zhù)窗前的傾盆大雨，我這時(shí)候才覺(jué)得到后悔莫及，找了解要雨天，就應當聽(tīng)爸媽的話(huà)：把傘攜帶。全是今日早上那一縷陽(yáng)光出售了我，使我覺(jué)得今日會(huì )晴朗起來(lái)。唉，真后悔莫及。沒(méi)有雨傘，當然想去借，它是每一個(gè)人的第一反應，可我卻呆在那里，由于我明白沒(méi)有人會(huì )借我的：她們還要回家��！因此 我也呆在教室里，無(wú)可奈何地趴到桌子做作業(yè)，希望著(zhù)雨快點(diǎn)兒慢下來(lái)，這時(shí)的我如同一只丑小鴨，期待有著(zhù)盆友的協(xié)助。忽然，一只手拍向我的肩部，我扭頭一看，原先就是我的'好朋友阿發(fā)。我真為我而覺(jué)得幸運：終于有一個(gè)人還能凝視到我，干嘛呢？灰心喪氣的，是否沒(méi)帶雨傘��？他一臉笑意的對我說(shuō)。我看了看他，不高了頭，說(shuō)：恩，不愧是我好朋友，真懂我？他笑了笑：我要去幫你借借！因此，他擺脫課室，去給我借雨傘。沒(méi)多久，他回來(lái)了，拉著(zhù)我講；借來(lái)到，在樓底下，走吧？我帶著(zhù)背包，滿(mǎn)懷好奇心的情緒走下了樓。來(lái)到樓底下，他遞給我一把雨傘，隨后坐上他的車(chē)，對我說(shuō)：你拿來(lái)用吧？別擔心我，我身心健康的很，冒著(zhù)這一點(diǎn)雨回家，沒(méi)事兒的？我立刻歸還他，說(shuō)：這我不能要，我動(dòng)向教師借。沒(méi)等我遞給他，他就快速騎動(dòng)車(chē)，很快的騎離開(kāi)了，在走時(shí)，還時(shí)常向我揮揮手，說(shuō)：好好地回家吧！望著(zhù)他的離去，我內心真不是滋味。
再回來(lái)的路上，雨慢慢地停了，我想，上天大約也一不小心好朋友友情的主要表現，所打動(dòng)了吧？
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