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寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字

時(shí)間:2021-06-05 09:23:18 友誼 我要投稿

實(shí)用的寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字集錦5篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字集錦5篇

寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 篇1

  它是一種很美妙的東西,可以讓你在失落的時(shí)候變得高興起來(lái),可以讓你走出苦海,去迎接新的人生。

  只有擁有真正朋友的人,才能感受到它真正的美好之處。

  友情,它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西,才可以得到這種東西。

  它和親情、愛(ài)情一樣,是一種抽象的、令人捉摸不透的東西。

  沒(méi)有人能說(shuō)清楚,友情到底是一種什么東西。

  那它到底是什么東西呢?你只有付出關(guān)愛(ài),付出真誠才能得到的東西。

  想知道它到底是什么東西嗎?那你只有自己去親身體驗了!

  友情,它到底是什么?他只是一種感情,一種收獲。

  真正的友情不依靠什么,不依靠事業(yè)、禍福和身份,不依靠經(jīng)歷、地位和處境。他在本質(zhì)上拒絕功利,拒絕歸屬,拒絕契約。他是獨立人格之間的互相呼應和確認,他使人們獨而不孤,互相解讀自己存在的意義。因此,所謂朋友,是使對方活得更加溫暖、更加自在的那些人。

  友情因無(wú)所求而深刻,不管彼此是平衡還是不平衡。友情是精神上的寄托。有時(shí)他并不需要太多的言語(yǔ),只需要一份默契。

  人生在世,可以沒(méi)有功業(yè),卻不可以沒(méi)有友情。以友情助功業(yè)則功業(yè)成;為功業(yè)找友情則友情亡。二者不可顛倒。

  人的一生需要接觸很多人,因此,有兩個(gè)層次的友情。寬泛意義的友情和嚴格意義的友情,沒(méi)有前者未免拘謹,沒(méi)有后者難于深刻。

  寬泛意義的友情是一個(gè)人全部履歷的光明面,但不管多寬,都要警惕邪惡,防范虛偽,反對背判;嚴格意義的友情是一個(gè)人終其一生所尋找的精神歸宿。但在沒(méi)有尋找到真正友情的時(shí)候,只能繼續尋找,而不能隨腳停駐。因此,我們不能輕言知己。一旦得到真正友情。我們要倍加珍惜。

寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 篇2

  有時(shí)候,友誼會(huì )讓你嘗到苦澀的味道。

  沒(méi)錯,就是你,打開(kāi)了我內心深處的.感情。

  曾經(jīng),與你多么的要好,就像親姐妹,與你一起上學(xué)、回家。漸漸與你之間產(chǎn)生了友誼。

  但這似乎猶如一場(chǎng)夢(mèng),一醒來(lái),它便遠離了你。甜美的夢(mèng)似乎消失的太早了,不等我醒過(guò)來(lái),便煙消云散。

  不知何時(shí),你學(xué)會(huì )了冷落,和你說(shuō)話(huà),你不理不睬,在學(xué)校我們也很少說(shuō)話(huà),很少溝通。與你一起回家,也是冷冷清清,就這樣,你的冷漠也冷落了我們之間的友誼。

  我們的友誼似乎擱淺了。

  但,只有一想到你就有一種傷心的感覺(jué)。有時(shí)我多么希望這一切都不是真的,在與你回到從前,回到充滿(mǎn)快樂(lè )的從前。

  每當看到你與別人一起說(shuō)說(shuō)笑笑,心中便有一種難言之隱。和你的友誼一起隨著(zhù)時(shí)光慢慢沖淡,像一杯熱咖啡,慢慢變涼,也慢慢嘗到苦澀的滋味。

  在街上,你騎著(zhù)自行車(chē)與我擦肩而過(guò),而我也只能看著(zhù)你一點(diǎn)一點(diǎn)從我的視線(xiàn)消失,不知何時(shí),淚水便悄無(wú)聲息的落下。你的冷漠,使我嘗到了友誼的苦澀,讓感到了友情的真誠與可貴,失去它時(shí),才感覺(jué)不愿離開(kāi)它,便想一點(diǎn)一點(diǎn)的挽回,卻被你冷漠的態(tài)度所阻擋?酀絹(lái)越多,感情越來(lái)越少。我想,如果我們在大街上遇見(jiàn),你也希望我們是兩個(gè)安分的陌生人吧。

  最珍貴的東西莫過(guò)于友誼,而友誼的另一半卻無(wú)法缺少你。年少的歲月中,我們都對友誼的理解太過(guò)單純,而夢(mèng)卻很多,但最美的夢(mèng)恐怕就是“有夢(mèng)有朋友”吧!

  與你的感情,讓我對“友誼”的理解反而多了一種苦澀的味道,這其中的苦澀只有我能體會(huì )。至少。我是希望“昔日重來(lái)”的。

寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 篇3

  友情是石,敲出心靈的星星之火。

  友情是火,點(diǎn)亮心中那熄滅的燈。

  友情是燈,照亮人生的黑暗之路。

  友情是路,伴我走向璀璨的黎明。

  當你身處黑暗之中時(shí),友情為你指引光明的方向。當你流連于一時(shí)之美時(shí),友情帶你尋找更多的美麗。當你身陷困境之中時(shí),友情給你沖破枷鎖的勇氣與力量。當你悲傷哀嘆時(shí),友情給你信心與希望。

  天下之大,人海茫茫,想擁有朋友,難!想擁有知心朋友,更難!當你遇見(jiàn)真正的朋友之后,你那顆煩躁的心就會(huì )淡薄寧靜。當你擁有真正的朋友時(shí),你心中的風(fēng)雨雷電就會(huì )被陽(yáng)光擊潰。當你與真正的知心朋友同行時(shí),世上一切的障礙都會(huì )在兩人的并肩作戰之下被打得煙消云散。因為“二人同心,其利斷金”。

  當你失去朋友時(shí),世上的一切仿佛都那么冷漠無(wú)情,太陽(yáng)的光,仿佛是灰色的;燦爛的霞,仿佛是黑暗的。當我們失去好友時(shí),心靈的大門(mén)便會(huì )永遠關(guān)閉;心靈的創(chuàng )傷便會(huì )難以痊愈;心靈的空間會(huì )完全被烏云覆蓋,心靈的歡樂(lè )會(huì )完全被痛苦所掩埋。

  友情,它到底是什么?它是“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的悲涼,它是“海內存知已,天涯若比鄰”的豪放,它是“身無(wú)彩鳳雙飛翼”,“心有靈犀一點(diǎn)通”的默契,它還是“輪臺東門(mén)送君去,去時(shí)雪滿(mǎn)無(wú)山路。山回路轉不見(jiàn)君,雪上空留馬行處”的惆悵。

  朋友,請珍重你們所擁有的友情吧!它能幫你邁過(guò)心中的坎,跨越心靈的橋,沒(méi)有友情,我們的人生將變得毫無(wú)意義!

寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 篇4

  人活在這個(gè)世上,為的是友誼。至少我是這么認為的。生活就是一張沒(méi)有染色的畫(huà)。染色的筆就是多彩的友誼;泥土開(kāi)始只是一片黑,點(diǎn)綴的是那綠色的友誼。當我們傷心的時(shí)候,朋友能給我們肩膀。讓我們正在獨自流淚的時(shí)候,朋友能讓我們心情愉快。這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑,只是友誼,很簡(jiǎn)單而又難以琢磨的友誼。友誼擁有神奇的力量,都使我們?yōu)橹鸷!叭松谑郎嫌袔讉(gè)知己,多少友誼能長(cháng)存,愿友誼常在你我心里……”是啊,世界那么大,卻很難找到可以談心的朋友。真想像王勃那樣寫(xiě)下“海內存知己,天涯若比鄰”的千古名句?墒敲慨斘已鐾炜,那么多的星星,怎么找……朋友并不是找出來(lái)的。而是不經(jīng)意“碰”出來(lái)的。當你幫別人撿一根筆,或許就認識了,然后就成了朋友。真的,友誼就是這么簡(jiǎn)單。俗話(huà)說(shuō),人生得一知己足矣,千金易得,朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分,沒(méi)有友誼的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,就會(huì )感到人間的孤獨。人們需要友誼,是因為真誠的友誼可以使人奮發(fā),使人欣慰,使人快樂(lè ),使人向前……人生的財富是無(wú)窮無(wú)盡的,但真正的財富是什么呢?是金錢(qián)?是權勢?不是,是友誼。不知哪個(gè)哲人說(shuō)過(guò):“財富不是真正的朋友,朋友才是永久的財富!迸笥,當你知道朋友的價(jià)值時(shí),就別太在意朋友之間的瑣事,你應該知道:友誼不在一時(shí),而在平時(shí);不憑年齡,而憑心靈。朋友,別太在意,讓我們攜手望著(zhù)美麗的朝陽(yáng),共同奮斗吧!只有用心去交友的人才能獲得真正的友誼。視友誼為交易者,既不可能產(chǎn)生真正的友誼,更是經(jīng)不起時(shí)間考驗的,它害人又害己。

寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 篇5

  在我的眼里,友情是無(wú)價(jià)之寶。因為它不僅給我帶來(lái)了快樂(lè ),還給我帶來(lái)了溫暖。

  記得那一次:我們班的一位同學(xué)說(shuō)頭疼,于是她趴在桌上休息。幾位同學(xué)看到后,有的去叫老師,有的給她接水,有的陪她聊天,還有的去拿溫度計……這時(shí)老師來(lái)了,給她的家人打了電話(huà),并讓她收拾好書(shū)包。我在一旁看著(zhù),也想為她做點(diǎn)什么,于是我對她說(shuō):“我送你下樓吧!”她對我笑了笑,沒(méi)說(shuō)什么。第二天,老師對我們說(shuō):“她得了病,這幾天誰(shuí)幫她記作業(yè)呀?”同學(xué)們紛紛把手舉了起來(lái)!罢l(shuí)幫她送作業(yè)呀?”同學(xué)們又一次不約而同地把手舉了起來(lái)。老師欣慰地笑了,指定兩位同學(xué),并叮囑我倆:“可不要忘了喲!”我倆點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然每天要記兩份作業(yè),可我依然很開(kāi)心,因為我幫助了同學(xué),還看到了同學(xué)之間的友情。一個(gè)星期過(guò)去了,那位同學(xué)康復了,又一次走進(jìn)教室,又和我們在一起了。她很感謝大家,對我們一一說(shuō)了聲謝謝。

  還有一次,在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,一位同學(xué)不小心摔了一跤,我和另外幾位同學(xué)把她扶了起來(lái)。我們仔細一看,她兩個(gè)膝蓋都青了,于是我們攙扶著(zhù)她往教室里走,回到她的座位上,讓她坐下來(lái),我又給她倒了杯水,她笑著(zhù)說(shuō)了聲謝謝。同學(xué)之間相互關(guān)心、相互愛(ài)護,使我們班級成為了一個(gè)團結友愛(ài)的集體。

  人與人之間的友情多么寶貴呀,要是人人都能把友情當成無(wú)價(jià)之寶,那么世界就會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。

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