實(shí)用的寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字集合9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 篇1
一個(gè)個(gè)植物標本嶄新的夾在我最?lèi)?ài)的書(shū)里。因為書(shū)里有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!泵慨斘易x到這一句話(huà)的時(shí)候,我的腦海里總是浮現出已經(jīng)轉學(xué)的王嘉陽(yáng)、我與他深刻的友誼以及那次春游的場(chǎng)景……
那次春游的場(chǎng)地是植物園,里面有各種許許多多的奇花異草。我可是個(gè)植物“小專(zhuān)家”呢!休息時(shí),我就獨自去觀(guān)察這個(gè)“野外游樂(lè )園”。沒(méi)想到王嘉陽(yáng)神機妙算,一下子就識破了我的這個(gè)小秘密!“你又想溜出去玩吧!出去玩都不帶上我,真不夠義氣!”他開(kāi)玩笑似的對我說(shuō)!拔疫@是要去觀(guān)察植物做標本呢!很無(wú)聊的耶!你要去嗎?”我輕言細語(yǔ)的說(shuō)!拔铱墒侵参飷(ài)好者呢!”他自豪的說(shuō)。他這一說(shuō),我愣住了!我們性格不僅合的來(lái),連興趣愛(ài)好都相同。我只得帶他一起去冒險。我們不走大路,只走樹(shù)林,這樣能增添冒險的氣氛,但同時(shí)又存有很多的危險。有一次,我想拾起松果,拾起的時(shí)候,腳卻被可惡的荊棘給纏住了,動(dòng)不了了。王嘉陽(yáng)跑過(guò)來(lái)不怕刺痛的幫我把腳取了出來(lái)。我很佩服他這種舍己救人的精神。還有一次,我們必須要走過(guò)一片茂密的草叢才能走出樹(shù)林,我還在考慮草叢里是否有蛇?可是王嘉陽(yáng)還沒(méi)等我考慮完就大步大步的走了過(guò)去……我很佩服他的勇敢。
我過(guò)去一直非常珍惜我們的友誼。直到他轉學(xué)了以后,我才懂得怎樣“真正”的去珍惜。我一直懷念著(zhù)他,因為他身上有我不具備的精神和品質(zhì),我該好好的向他學(xué)習……
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 篇2
無(wú)論時(shí)光如何匆匆,美好的東西都值得我們珍藏。友誼是人的一生中最寶貴的東西,我們應該珍惜每一份友誼。
在我三年級的暑假,認識了小青。很快我們便成為了好朋友。那個(gè)時(shí)候,回家就只是睡覺(jué)﹑吃飯,其它的時(shí)間都在和小青在一起玩。之后,我又認識了小青的妹妹小蘭。我們三個(gè)在一起跳繩,爬假山……可謂“形影不離”,如同姐妹一般。那時(shí)候我們以為我們之間的感情特別深厚,卻沒(méi)想到一件小事差點(diǎn)把我們的友情給“撕破”了。那是在小蘭回家鄉上學(xué)后發(fā)生的。還記得那個(gè)晚上,已經(jīng)是十點(diǎn)多了。我妹妹要去玩,我便帶著(zhù)她到家附近的公園玩。那時(shí),我看到了小青。我們便在一起玩,一不小心,我妹妹把她的東西給搞掉了。誰(shuí)都沒(méi)想到,一個(gè)小小的東西的墜落,讓我們的友誼差點(diǎn)給破壞了。從那天晚上開(kāi)始,我們便向陌生人一樣,開(kāi)始不聞不問(wèn),見(jiàn)了面也不打招呼。那段時(shí)間,我回想起我們以前度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光,總會(huì )覺(jué)得那已經(jīng)是很久以前的事了。后來(lái)小蘭來(lái)這里過(guò)暑假,我們才慢慢地又恢復了以前的感情,又在一起玩了。還好,在這份友誼還沒(méi)有“跑”多遠的時(shí)候,已經(jīng)被我們追回來(lái)了。從此,我們變得更加珍惜這份友誼了。
其實(shí),友誼是可遇不可求的,一旦失去了,就可能永遠失去了,再也追不回來(lái)了。當我們贏(yíng)得一份友誼后,應該珍惜這棵友誼之樹(shù),應該用心去培育它,讓這顆友誼之樹(shù)開(kāi)花,結果。
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 篇3
一個(gè)人的生活中,會(huì )有很多很多的朋友,它們像一朵朵芳香的花朵,裝扮著(zhù)我們人生之路。朋友,這些話(huà)你采摘了嗎?這些花你珍藏了嗎?給我們展現一下吧!
幼年時(shí)的魔力花,勾起了我的回憶。
當我剛要走進(jìn)人生的第一步時(shí),我很不習慣沒(méi)有母親的懷抱,總是大哭大鬧,門(mén)外的媽媽聽(tīng)見(jiàn)時(shí),總是控制不住自己的'情緒,求著(zhù)幼兒園的阿姨,讓她進(jìn)去哄哄我,阿姨沒(méi)有答應媽媽的請求,可是聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲,阿姨沒(méi)有辦法,于是,找了幾個(gè)大班的小朋友和我玩。那幾個(gè)大班的小朋友真是好樣的,一個(gè)把她新買(mǎi)的玩具先給我玩,一個(gè)在我寂寞時(shí)給我講笑話(huà),還有一個(gè)拿著(zhù)她最心愛(ài)的千紙鶴給我。是她們給了我力量,它們像一朵朵永不言敗的魔力花,他們用魔力向我伸出援助之手,是我成功地邁出了成長(cháng)的第一步。
少年時(shí)的蝴蝶花,正陪我采蜜。
當我踏出了成長(cháng)的第一步,來(lái)到了一個(gè)生疏的地方,我一個(gè)朋友也沒(méi)有。在回家的路上,我就像那大海中一片不起眼綠葉,孤獨,凄涼。這時(shí)有一個(gè)扎著(zhù)蝴蝶結小辮兒的少女,拍拍我的肩膀,對我微笑著(zhù)說(shuō),我們一起走吧!我就像一顆種子,掉到大地上,和以前的同伴相遇。我爽快的答應了,從此我們每天一起玩,一起學(xué)習,互不相讓。老師和同學(xué)們都說(shuō)我們是連體姐妹。當聽(tīng)到一個(gè)消息,她要轉學(xué)了,她讓我在她的紀念冊上留言,我們抱在一起哭了,我在紀念冊上寫(xiě)道:感謝你在我身邊翩翩起舞,在我遇難時(shí),幫我采到了救命的蜂蜜,這投入了我們所有的情感我們的眼淚,一滴一滴的掉在了上面。感謝你我的蝴蝶花。
哦!我發(fā)現了,我發(fā)現了友誼之美,就去那姹紫嫣紅的花朵,朋友,我等待著(zhù),等待著(zhù)你的下一朵花。
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 篇4
在我小的時(shí)候,芳芳就成了我最好的朋友。但上周我們在跳繩的時(shí)候,我嫉妒她比我跳得好,好幾天都是陰沉著(zhù)臉,沒(méi)有理她。有時(shí)她笑呵呵地想拉我的手,也被我毫不客氣地甩開(kāi)了。
那天,我們的關(guān)系有所緩和,她約我到公園去玩,聽(tīng)說(shuō)要去跳繩,我有些猶豫,想:上次就因為這個(gè)搗蛋鬼——跳繩,就把我的腳扭傷了,還在家里呆了三個(gè)月,小芳卻在跳繩里得到了快樂(lè ),真不公平!為什么她就是個(gè)幸運兒,而我卻是個(gè)倒霉蛋。這時(shí)媽媽走進(jìn)來(lái),我對媽媽說(shuō):“明天可不可以不跳繩?”媽媽嚴肅地回答:“你是不是害怕又扭傷腳?你可不能害怕,對了,芳芳可以教你呀?”我一聽(tīng),不服氣了,心想:她不就是跳得好嗎,有什么了不起,我也能會(huì )!
第二天,到了公園,我們拿出長(cháng)繩,掛在樹(shù)上,芳芳像一只輕盈的小鳥(niǎo)在長(cháng)繩中間跳躍著(zhù)。我呢,只好眼巴巴地看著(zhù),還不時(shí)把石子往她腳底下扔,想讓她也摔一次。我還跟她故意說(shuō)話(huà),想讓她分散注意力,誰(shuí)知芳芳居然什么事也沒(méi)有,還在那兒自在地跳著(zhù),我憋了一肚子氣,正想其他辦法時(shí),這時(shí)芳芳不知為什么向我伸出手,對我說(shuō):“來(lái)吧!戰勝跳繩!”我一呆,忘了拉住芳芳的手,她就在那一直伸著(zhù),接著(zhù)一把把我拽過(guò)去,說(shuō):“沒(méi)事,跳繩很簡(jiǎn)單,關(guān)鍵是掌握好節奏!蔽蚁耄涸瓉(lái)芳芳一直想教我跳繩,我還以為她不理我了。在無(wú)意中我好像已經(jīng)被她教會(huì ),不由自主地也在繩中跳了起來(lái),我們手拉手,好像永遠分不開(kāi)。
妒忌變成了友誼,原來(lái)我有一個(gè)多好的朋友呀,可妒忌卻讓我變得認不清自己,但多虧了朋友,我又重新找回了友誼,找回了自己。
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 篇5
它是一種很美妙的東西,可以讓你在失落的時(shí)候變得高興起來(lái),可以讓你走出苦海,去迎接新的人生。
只有擁有真正朋友的人,才能感受到它真正的美好之處。
友情,它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西,才可以得到這種東西。
它和親情、愛(ài)情一樣,是一種抽象的、令人捉摸不透的東西。
沒(méi)有人能說(shuō)清楚,友情到底是一種什么東西。
那它到底是什么東西呢?你只有付出關(guān)愛(ài),付出真誠才能得到的東西。
想知道它到底是什么東西嗎?那你只有自己去親身體驗了!
友情,它到底是什么?他只是一種感情,一種收獲。
真正的友情不依靠什么,不依靠事業(yè)、禍福和身份,不依靠經(jīng)歷、地位和處境。他在本質(zhì)上拒絕功利,拒絕歸屬,拒絕契約。他是獨立人格之間的互相呼應和確認,他使人們獨而不孤,互相解讀自己存在的意義。因此,所謂朋友,是使對方活得更加溫暖、更加自在的那些人。
友情因無(wú)所求而深刻,不管彼此是平衡還是不平衡。友情是精神上的寄托。有時(shí)他并不需要太多的言語(yǔ),只需要一份默契。
人生在世,可以沒(méi)有功業(yè),卻不可以沒(méi)有友情。以友情助功業(yè)則功業(yè)成;為功業(yè)找友情則友情亡。二者不可顛倒。
人的一生需要接觸很多人,因此,有兩個(gè)層次的友情。寬泛意義的友情和嚴格意義的友情,沒(méi)有前者未免拘謹,沒(méi)有后者難于深刻。
寬泛意義的友情是一個(gè)人全部履歷的光明面,但不管多寬,都要警惕邪惡,防范虛偽,反對背判;嚴格意義的友情是一個(gè)人終其一生所尋找的精神歸宿。但在沒(méi)有尋找到真正友情的時(shí)候,只能繼續尋找,而不能隨腳停駐。因此,我們不能輕言知己。一旦得到真正友情。我們要倍加珍惜。
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 篇6
友誼是一樣神奇的東西,它不可以像食品一樣放到冰箱里保鮮,只能用彼此之間的真誠來(lái)保鮮,也不可以用火或電來(lái)加溫,只能用心來(lái)加溫……
小學(xué)六年的生涯中,是友誼伴我成長(cháng),是友誼給我以信心,也是友誼助我在人生的路上披荊斬棘……
友誼可以撫平一切傷痛,同學(xué)之間的矛盾,友誼可以化解,在暴風(fēng)驟雨的前夕,友誼可以力挽狂瀾,由此可見(jiàn),友誼的力量是強大的。
記得有一次,我聽(tīng)見(jiàn)班上有幾個(gè)男生正在商量著(zhù)什么,我也湊了過(guò)去,“你帶幾元?”“三元!薄澳隳?”“兩元!薄翱晌乙仓挥腥,還差兩元!痹瓉(lái)是朱世豪他們在湊錢(qián)。我問(wèn):“你們湊錢(qián)干什么?”“虧你和蔡肇杰還是好哥們呢,你連過(guò)幾天是他生日都不記得!”朱世豪說(shuō)。我說(shuō):“我知道呀,但你們湊我干什么?”黃琛說(shuō):“你是他的鐵桿兄弟當然無(wú)所謂了,他已經(jīng)明著(zhù)問(wèn)我們準備送什么禮物給他,不送不行呀!我們看中了一個(gè)寵物蛋,就是貴了些,十元錢(qián),我們才湊了八元,還差兩元錢(qián),你有沒(méi)有?”“沒(méi)有!毕陌冽埓穑骸澳歉闶裁礀|西,來(lái),我們再想辦法!庇谑,他們自顧自地商量著(zhù),看著(zhù)他們的背影,心里不由地泛起了一絲酸楚:哎,難道好朋友之間也需沾上錢(qián)味嗎?生日時(shí)說(shuō)聲“生日快樂(lè )”不是很好嗎?不!不會(huì )的,我努力在心里勸著(zhù)自己。
過(guò)了幾天,蔡肇杰的生日到了,我送給了他一串九十九顆的彩紙星星,代表我們的友誼天長(cháng)地久,朱世豪、黃琛和夏百龍都送給他一張賀卡,我問(wèn)他們:“你們不是準備送蔡肇杰一個(gè)寵物蛋嗎?”朱世豪說(shuō):“你走之后,我們商量了一下,覺(jué)得送賀卡比送寵物蛋好多了,賀卡上面畢竟有我們真摯的祝福!憋@然,友誼不是用金錢(qián)來(lái)衡量的,來(lái)吧,讓我們一起為友誼喝彩吧!
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 篇7
生活就是一張沒(méi)有染色的畫(huà)。染色的筆就是多彩的友誼;泥土開(kāi)始只是一片黑,點(diǎn)綴的是那綠色的友誼。
當我們傷心的時(shí)候,朋友能給我們肩膀。讓我們正在獨自流淚的時(shí)候,朋友能讓我們心情愉快。這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑,只是友誼,很簡(jiǎn)單而又難以琢磨的友誼。友誼擁有神奇的力量,都使我們?yōu)橹鸷场?/p>
“人生于世上有幾個(gè)知己,多少友誼能長(cháng)存,愿友誼常在你我心里……”是啊,世界那么大,卻很難找到可以談心的朋友。真想像王勃那樣寫(xiě)下“海內存知己,天涯若比鄰”的千古名句?墒敲慨斘已鐾炜,那么多的星星,怎么找……
朋友并不是找出來(lái)的。而是不經(jīng)意“碰”出來(lái)的。當你幫別人撿一根筆,或許就認識了,然后就成了朋友。真的,友誼就是這么簡(jiǎn)單。
俗話(huà)說(shuō),人生得一知己足矣,千金易得,朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分,沒(méi)有友誼的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,就會(huì )感到人間的孤獨。人們需要友誼,是因為真誠的友誼可以使人奮發(fā),使人欣慰,使人快樂(lè ),使人向前……
人生的財富是無(wú)窮無(wú)盡的,但真正的財富是什么呢?是金錢(qián)?是權勢?不是,是友誼。不知哪個(gè)哲人說(shuō)過(guò):“財富不是真正的朋友,朋友才是永久的財富!迸笥,當你知道朋友的價(jià)值時(shí),就別太在意朋友之間的瑣事,你應該知道:友誼不在一時(shí),而在平時(shí);不憑年齡,而憑心靈。朋友,別太在意,讓我們攜手望著(zhù)美麗的朝陽(yáng),共同奮斗吧!
只有用心去交友的人才能獲得真正的友誼。視友誼為交易者,既不可能產(chǎn)生真正的友誼,更是經(jīng)不起時(shí)間考驗的,它害人又害己。
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 篇8
趙玲玲,是一個(gè)長(cháng)得高高瘦瘦的,扎著(zhù)又長(cháng)又黑的馬尾辮的一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的女孩,我為什么會(huì )認識她,就得從那個(gè)雨季說(shuō)起······
天空翻滾著(zhù)一片片的烏云,小雨在不停的下著(zhù)。爸媽都出門(mén)了,而我,卻又忘了帶傘,只好頂著(zhù)衣服跑回家了!這雨就像跟我有仇似的,我跑的越快,雨就下得越大,不一會(huì )兒,我頭上頂的衣服就濕透了,頭發(fā)也被雨淋濕了,幾滴水珠從我的頭發(fā)花落,鞋子里也被水淋濕了。我一邊抱怨一邊往家的方向跑著(zhù)。
雨下得更大了,我都快成落湯雞了!“這是什么鬼天氣嘛!我招誰(shuí)惹誰(shuí)了呀!”我生氣的叫著(zhù)!
雨水澆在臉上,像哭過(guò)似的,我差點(diǎn)就發(fā)狂了!一把小傘遮住了我的視線(xiàn),也遮住了雨水。粉紅色的小傘,印著(zhù)幾個(gè)藍色的叮當貓。我轉頭一看,一個(gè)和我穿著(zhù)同樣校服的小姐姐,握著(zhù)那把傘,微笑著(zhù)看我,輕聲說(shuō):“忘帶傘了吧!”我瞪著(zhù)一雙大眼睛看著(zhù)小姐姐,用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。小姐姐很溫柔的對我說(shuō):“我家就住在附近,你和我一起走吧!你看,你都快濕透了!”我看著(zhù)她的眼睛又瞪大了一些,有些不相信的樣子,小聲地問(wèn):“真的嗎?”小姐姐笑著(zhù)說(shuō):“當然了!”我一聽(tīng)高興極了,可不到一秒鐘,我又灰心了,我對身邊的小姐姐說(shuō):“我家住得很遠誒!”“沒(méi)事,我送你!”姐姐笑得好甜!我和她邊走邊聊,一路上有說(shuō)有笑。我知道了她的名字:趙玲玲。她就讀四年級四班,10歲了。還是她們班的班長(cháng)呢!不知不覺(jué)就到我家了,趙玲玲揮揮手,說(shuō):“快回家吧,看你那一身,都濕成什么樣了,小心著(zhù)涼了!下次可不要又忘了帶傘啦!”
看著(zhù)玲玲的背影消失在雨霧中,那把粉色的小傘,越來(lái)越小······ 小傘下,不僅溫暖,還躲著(zhù)我和她之間的友誼······
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 篇9
友誼是所有人一生中不可或缺的東西。它會(huì )陪伴你走過(guò)許多路,許多坎坷。一生中總有幾個(gè)朋友在你心中烙下深深的印記。曾有許多人寫(xiě)過(guò)關(guān)于友誼的,或是幾年,厚實(shí)感慨。就連我自己也不曾例外。
我也在寫(xiě)關(guān)于友誼的小說(shuō),對我而言,這并不是小說(shuō),而是一種記錄。將現實(shí)中的人物做些許改動(dòng),變成全新的人物。也許在多年后的未來(lái),我能捧著(zhù)我的小說(shuō),自然而然地想起我的摯友。我曾看過(guò)一部小說(shuō),這本小說(shuō)從第四十三頁(yè)開(kāi)始就賺足了我的眼淚。不僅因為小說(shuō)本身就比較“悲”,還因為,我的好友們!
這仿佛讓我看到了我們分別的場(chǎng)景。也許,也是這樣吧!她們會(huì )因為好友生病,不惜沒(méi)請假就千里迢迢趕去探望。她們會(huì )為了對方的喜怒哀樂(lè )時(shí)時(shí)牽腸掛肚。為了保護對方而不惜自己“遍體鱗傷”。一部能讓我哭到不可抑制的小說(shuō),就是因為友誼的真摯。真摯得能在現實(shí)當中發(fā)生的故事再現。
友誼的滋味在每個(gè)人的心中都釋義不同。于我而言,友誼就是,不管你有沒(méi)有說(shuō)謊,都會(huì )無(wú)條件信任你;不管你以后功成名就,亦或是樸實(shí)無(wú)華,當你想到過(guò)往歲月,總能第一時(shí)間出現在你的腦海中,于我而言,友誼就是,你不忘,我也不忘。
【寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字】相關(guān)文章:
寫(xiě)友誼作文06-28
寫(xiě)友誼的作文06-04
被埋葬的友誼_小學(xué)寫(xiě)人記事作文08-28
寫(xiě)小學(xué)同學(xué)友誼的作文09-13
小學(xué)寫(xiě)事作文:友誼伴我成長(cháng)01-03
寫(xiě)友誼的作文【推薦】10-12