小學(xué)同學(xué)的友誼作文400字集合六篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)同學(xué)的友誼作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)同學(xué)的友誼作文400字 篇1
終于結束了小學(xué)生涯,我邁著(zhù)輕快的步伐,抬頭挺胸走向新的校園——中學(xué)。剛開(kāi)始,我是孤獨的,后來(lái)我結交了朋友,朋友,給予了我力量,那就是友情的力量……
“哎,怎么辦,又是數學(xué)考試,我的數學(xué)又跟不上進(jìn)度,要是考差的話(huà)該怎么辦啊?”我又在苦惱晚自習的數學(xué)測試!安灰o小樂(lè ),加油!數學(xué)只要多做多練就可以掌握到訣竅,數學(xué)是一門(mén)腦力課程,我相信你能成功的!需要幫忙嗎,如果有不會(huì )做的題可以問(wèn)我哦!”小雪向我露出向日葵般明媚的笑臉!爸x謝了,小雪,我會(huì )加油的!”我頓時(shí)像變了個(gè)人似的,充滿(mǎn)了信心,渾身好像有一鼓很大的力量去學(xué)習數學(xué),為考試做準備——這就是友情的力量吧!
果然,經(jīng)過(guò)我把課余時(shí)間積累起來(lái)復習,做數學(xué)題,難題一道一道地被我解開(kāi),當我被一道難題困擾時(shí),小雪會(huì )在一旁鼓勵我,或者提起筆,為我耐心地講解,她臉上始終充滿(mǎn)了信心與微笑,帶給我無(wú)窮的力量。
哎,晚自習的數學(xué)測試總算開(kāi)始了,準備了一天的我充滿(mǎn)戰斗精神,中學(xué)是苦的,友誼是甜的,苦中有甜,讓我快樂(lè )讓我憂(yōu),友情讓我戰勝了困難,我不再懼怕考試,而是充滿(mǎn)信心,臉上掛滿(mǎn)微笑,耐心地去做每一道題,友誼是推動(dòng)我前進(jìn)的動(dòng)力!
友情萬(wàn)歲!
小學(xué)同學(xué)的友誼作文400字 篇2
我和陳明是一對要好的朋友,上學(xué)一起走,下課一起玩,真是形影不離、親密無(wú)間。
有一天,我把手工課做的小木船拿出來(lái)玩,大家都對我的.小木船贊嘆不已,使我很得意。陳明在玩的過(guò)程中,不小心把小木船摔壞了。我頓時(shí)怒氣沖天,沖他吼道:你這個(gè)人怎么笨手笨腳的?快還我一條一模一樣的小木船!陳明也不退縮,說(shuō):我又不是故意的,再說(shuō),你的小木船又有什么了不起?爭執中,陳明又把我的小木船踩壞了。我此刻氣得滿(mǎn)臉通紅,咬牙切齒,不顧一切地沖向陳明的小木船,把它摔得粉碎。上課鈴打響了,我帶著(zhù)滿(mǎn)臉的怒容和滿(mǎn)心的不悅回到了座位。上課,老師的講解和教導我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,一直在想著(zhù)和陳明的那件事。我的心里忽然有了一絲內疚:陳明是個(gè)很好的人,他絕對不是故意把小木船摔壞的,而我卻罵了他,還把他的小木船摔得粉碎,我應該去和他道歉才是呀!但是要我去向他承認錯誤,我又覺(jué)得太丟臉。我用眼角偷偷地看陳明,正好陳明也在用眼睛瞟我,但他的眼里表示出來(lái)的不是憤怒而是悲哀。終于挨到了放學(xué),我正準備回家。忽然發(fā)現抽屜里有一張精美的樹(shù)葉書(shū)簽,上面寫(xiě)著(zhù)幾行清晰的小字: 對不起,今天的事是我的不是,原諒我,我們重新做朋友吧!我在校門(mén)口等著(zhù)你。
陳明我頓時(shí)熱淚盈眶,飛奔到了校門(mén)口,對陳明說(shuō):陳明,說(shuō)對不起的應該是我!我的話(huà)變得哽咽 ,我們重新做朋友吧!嗯!夕陽(yáng)下,兩只手緊緊相握,在燦爛的余暉中越走越遠,越走越遠。
小學(xué)同學(xué)的友誼作文400字 篇3
她——龔妮婕我的同學(xué),又是坐在我后面的人,但是在我們之間卻發(fā)生了一件不愉快的事情。
三年級第一學(xué)期考數學(xué)小卷子,我一看前幾道題就急忙地寫(xiě)了起來(lái)——謝天謝地題目出得真簡(jiǎn)單,老師還說(shuō)是思考題呢,純粹嚇唬人!我順利地做完了前幾道題,心里暗自慶幸,不料下面的一道題擋住了我的筆尖。那是一道思考題,我左思右想腦子里仍然是空空的,突然,我想起了我后面的龔妮婕,她是我們班數學(xué)成績(jì)很好的一位同學(xué),她一定能做出這道題。想到這,我不禁朝后面看了一眼,只見(jiàn)她滿(mǎn)頭大汗,筆還在不停地寫(xiě)著(zhù)、算著(zhù)。終于,她臉上露出了一絲微笑。我猜出她準做出了最后一道思考題,我想給她通個(gè)信號,可轉念一想,我們倆都學(xué)習成績(jì)差不多,她能告訴我嗎?想到這,我的手不由得縮了回來(lái)。哎,還是自己算吧!但是左算右算就是算不出,沒(méi)別的辦法不得不向她發(fā)出信號,可她瞧了我一眼并沒(méi)有作聲,一看到她那樣子,我氣得直咬牙,心想:“有什么了不起的,不就是一道思考題嗎?丁零零、丁零零……下課鈴響了,我只好交了卷。
放學(xué)了,同學(xué)們陸續走出教室,教室里只剩下我和龔妮婕兩個(gè)人了。四周靜悄悄的,我背起書(shū)包剛要走——”明博文“!她喊了我,我先是猛一驚,接著(zhù)冷冷地答道:”干什么?“她說(shuō)道”那題你會(huì )了嗎?“我淡淡地說(shuō):”會(huì )不會(huì ),與您無(wú)關(guān)!“她沒(méi)有生氣,仍然笑著(zhù)說(shuō):”怎么能說(shuō)與我無(wú)關(guān)呢?同學(xué)們不會(huì )的題,我這個(gè)少先隊干部就不能幫一下嗎?“她這一說(shuō),我倒說(shuō)不出什么來(lái)了。就這樣,我倆坐在一起,學(xué)習起來(lái)了。她講了好半天,我才明白了解這道題的正確思路?粗(zhù)她那滿(mǎn)頭大汗,我的眼淚不由自主地流了下來(lái)。
是呀,對于同學(xué)之間的友誼我應該思索一下子了。
小學(xué)同學(xué)的友誼作文400字 篇4
曾幾何時(shí),我還是一個(gè)不善言辭,內向的女生,但自從遇到了你——“于兔子”,你讓我變得開(kāi)朗起來(lái),活潑起來(lái),更讓我明白了,友誼的可貴!
初一時(shí),我和你都被分在了6班,一開(kāi)始我和你并沒(méi)有什么交集,也許是命運的安排,一次調位子讓你坐在了我前面,我們也就開(kāi)始相互認識。
記不清,我們何時(shí)成為朋友,只記得每次去食堂的路上,你我總是并排而行;只記得,每次的課間十分鐘,你我總是旁若無(wú)人的大談特談;只記得,每次考試后,你我總是不過(guò)問(wèn)對方的情況,默默地走在去廁所的路上;只記得,每次考試分數出來(lái)后,你我總是笑著(zhù)說(shuō),’就算這次考不好,也要笑著(zhù)面對未來(lái),下次一定會(huì )考好。
和你相處時(shí)間久了,才發(fā)覺(jué)我的生活已經(jīng)離不開(kāi)你了,你的歡聲笑語(yǔ)會(huì )感染我讓我變得樂(lè )觀(guān)向上,F在才明白什么叫“酒逢知己千杯少”和你在一起,時(shí)間就好像白駒過(guò)隙一般流水飛快!
體育課時(shí),我們會(huì )在休息時(shí)間談名偵探柯南,會(huì )為了青山剛昌不寫(xiě)結局而氣憤。下課時(shí),我們會(huì )談各自的小說(shuō),而我總會(huì )被你鄙視,因為我經(jīng)常拖稿。吃午飯時(shí),我們會(huì )談日漫,會(huì )為了偶像活動(dòng)更新的速度而不耐煩,卻還是每星期都要看。
現在,我們就……我們上初二了,我和你不在一個(gè)班了,我才認識到“我們的友情比愛(ài)情還要刻骨銘心”但我們仍然是最好的朋友,仍然會(huì )每天笑著(zhù)面對未來(lái)。
新的一學(xué)期,讓我們共同面對,my best friend——于杏蓉。
小學(xué)同學(xué)的友誼作文400字 篇5
我們班就好像一個(gè)溫馨的大家庭,每一個(gè)同學(xué)都時(shí)刻被友情包圍著(zhù)。友誼,是一張課桌上的兩對明眸,是一把雨傘下的兩個(gè)身影,是你困難時(shí)我及時(shí)的出現,是人與人之間最好的情感。
那是一個(gè)星期天早上,我早早地來(lái)到了我和小麗約定的地點(diǎn)—— 東方路1231弄23號樓下,拿U盤(pán),可是我大概等了半個(gè)小時(shí)她還沒(méi)來(lái),我想她可能忘了,于是,就打了個(gè)電話(huà)過(guò)去,接電話(huà)的是小麗的媽媽?zhuān)拔。是小麗嗎?‘’”我是小麗的媽媽(zhuān)阌惺裁词虑閱?? “請問(wèn)小麗在家嗎?” “她八點(diǎn)三刻就出去了! “哦,謝謝阿姨!Bye——bye!'' ”再見(jiàn)! 既然知道小麗已經(jīng)出門(mén),我決定還是等在那里。但等了很久,仍看不到小麗的身影。不想借給我就算了,讓我等你那么多時(shí)間,不是耍我嗎?我越想越氣,氣呼呼地回家去了。
第二天到了學(xué)校,我不睬小麗,上課時(shí)她問(wèn)我借橡皮,我當作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。下課了,她邀請我一起去玩,我獨自離開(kāi)教室去廁所,根本就當她不存在似的。中午吃飯的時(shí)候,小麗悄悄地問(wèn)我:”你昨天怎么不來(lái)拿U盤(pán)啊,我等了很久。今天我給你帶來(lái)了!“我心理一愣,難道……自己等錯地方了?于是我反問(wèn)道:”你在哪里等我的,我沒(méi)看到你!“”東方路1237弄23號樓下呀!是不是你抄錯地址啦?“我一聽(tīng),心想壞了,果然是自己抄錯地址了,還錯怪了小麗。我的臉一下子漲得通紅,明明是自己粗心大意,差一點(diǎn)失去一位好朋友。
同學(xué)間的友誼彌足珍貴,單純而又難能可貴,一定不能因為一點(diǎn)小事而斤斤計較,要大度一點(diǎn),凡事都往好處想,這樣才能不彼此傷害,保住友誼。于是我說(shuō):”對不起,是我錯怪你了!绊樖謯A了一塊小麗最?lèi)?ài)吃的紅燒肉給她,彼此相視一笑,心理的疙瘩解開(kāi)了,我們的友誼長(cháng)存。
小學(xué)同學(xué)的友誼作文400字 篇6
對于一個(gè)六年級第二學(xué)期的學(xué)生來(lái)說(shuō),我們即將還有四個(gè)月朝夕相處的時(shí)光了,這又是一個(gè)孩子值得回憶的快樂(lè )時(shí)光。友誼——一個(gè)多么值得講起的字眼,我們四個(gè)月的時(shí)間是短暫的,又是漫長(cháng)的。它會(huì )讓你一天一天過(guò)得充實(shí)起來(lái),還會(huì )讓你在最后的四個(gè)月一起有說(shuō)有笑……
說(shuō)起友誼,我不禁想起了我們在一年級時(shí)候的情景了:我、潘馨和馬曉宇被稱(chēng)為“三劍客”或“鐵三角”。我們經(jīng)常在一起玩,那時(shí)候,我們真的沒(méi)有想過(guò)將來(lái)我們面臨著(zhù)分別,是個(gè)怎樣的場(chǎng)面,那時(shí),我真是跟小魚(yú)一樣在水中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著(zhù),在學(xué)校里和好友玩,回到家后有爸爸媽媽的愛(ài)的小女孩,那時(shí)的爸爸媽媽不會(huì )像現在爸爸媽媽心里只想著(zhù)讓我考上個(gè)好初中。
后來(lái)我和好友就更加可笑了,我們又被別人莫名其妙地稱(chēng)為“四人幫”原因是張璇突然插進(jìn)來(lái),我還記得那時(shí)的張璇可不像現在的張璇這么善解人意,那時(shí)的她,像一個(gè)可惡,又可笑的“很丑”的小巫女。當然在我的眼里那時(shí)的她就是這樣的,我不知道你們怎么想的。那時(shí)我竟那么的包容她,跟她在一起玩。直到我們現在還像“鐵哥們”一樣“鐵”。
不知是什么原因,又讓我想起我現在是個(gè)上小學(xué)六年級的學(xué)生,我現在總是嫉妒比我小的孩子們,好像回到他們那么大的年齡了?赡贻嗊@個(gè)大轉盤(pán)總是想往前趕再也轉不回去了,而原先的只能成為一個(gè)美好的回憶了。
我的眼睛不知不覺(jué)地變得模糊了,難道我是因為友誼?還是因為上學(xué)?總之我把這六年級的事情來(lái)了個(gè)美好的回憶。除了親情以外,世界上最珍貴的東西——友情。
有一句歌詞上面寫(xiě)道:千金難買(mǎi),是朋友,朋友多了春長(cháng)留,以誠相待,心誠則靈,讓我們永遠都是好朋友……
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