有關(guān)寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字匯編十篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 篇1
在小學(xué)，我有6個(gè)好朋友，其中最好的就是陳至柔，段亞丹了，我們分分合合，合合分分，因為我和陳至柔是兩個(gè)不愛(ài)和對方玩太多，因為我們并不了解對方的性格，而段亞丹，她是我和陳至柔之間最好的朋友，我和陳至柔誰(shuí)都不愿意去讓段亞丹和別人玩的好比自己和段亞丹玩的還好。我和陳至柔就那樣爭著(zhù)段亞丹。我覺(jué)的我和段亞丹心里比較近，就總愛(ài)叫她的外號，不叫倒好，一叫把段亞丹叫急了，她心里很難受，而我并不知道，總以為那是和她在玩，她不會(huì )在意，可事情恰恰相反，她超生氣。
終于，段亞丹和陳至柔給我寫(xiě)了絕交書(shū)，我才明白，我失去了兩個(gè)知心朋友，可為時(shí)已晚，我不知道我該用什么方式來(lái)挽回自己的友誼，我很難受，但我又不想去使勁纏著(zhù)他們，讓他們更討厭自己，我不想那樣……
后來(lái)，李老師在課堂上講了快樂(lè )是什么？講了友誼是什么？我才明白，我要把別人的快樂(lè )建立在自己的快樂(lè )之上。
想想，我和陳至柔，段亞丹做了5年的朋友，我們一起快樂(lè )，一起悲傷，一起激動(dòng)，一起痛惜……她們總在我最困難，最傷心的時(shí)候鼓勵我，安慰我，使我又充滿(mǎn)了信心。我們一起玩耍，一起唱歌，下學(xué)并排走，將我們一天的事傾訴出來(lái)。我不禁淚如雨下，是的，我的快樂(lè )源泉是她們，跟她們在一起，我覺(jué)得我最幸福，最快樂(lè )。
轉頭看看陳至柔，她大概也想起這些事情，難以割舍我們之間的友誼，她也哭了。
下課，陳至柔和段亞丹來(lái)找我，她們又給我寫(xiě)了一封和好信，我太高興了，我又重新?lián)碛辛藘蓚�(gè)最知心的朋友。
我的快樂(lè )，高興，幸福，是來(lái)自我的朋友，最后，讓我大喊一聲：段亞丹，陳至柔，李老師，我愛(ài)你們！
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 篇2
圣誕節快到了，山羊小綿綿在百貨大樓里轉來(lái)轉去，買(mǎi)裝飾品。忽然，小綿綿想到了小狐貍香云：香云發(fā)了高燒，起不了床，真可憐。一個(gè)人過(guò)圣誕節就不叫圣誕節了。小綿綿決定做點(diǎn)兒什么，讓香云過(guò)一個(gè)快樂(lè )的圣誕節。對了！做李子蛋糕吧！香云最?lèi)?ài)吃小綿綿做的李子蛋糕了。小綿綿樂(lè )顛顛地去買(mǎi)李子了。這只極度重視友誼的小山羊一路走一路想：再叫上小白兔小雪做點(diǎn)兒肉松燒餅，一起開(kāi)個(gè)派對吧！小綿綿一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)覺(jué)，香云家門(mén)口的積雪融化了，土地里鉆出了一棵嫩綠的小芽……
小綿綿干得正來(lái)勁時(shí)，香云那兒就大有不同了。香云本來(lái)散發(fā)著(zhù)桂花花香的一身柔順光滑好似一片紅云的皮毛早已不見(jiàn)了，取而代之的是一身凌亂、粗糙、沒(méi)有光澤的皮毛。它躺在床上虛弱地想：我怕是沒(méi)有力氣給朋友們準備禮物了，那就給它們寄些賀卡吧！想到這兒，香云吃力地撐起身子，從抽屜里抽出幾張賀卡，用盡全力填寫(xiě)好，放進(jìn)了信箱。這時(shí)，香云家門(mén)前的小芽長(cháng)大了，長(cháng)出了一個(gè)小花苞。
小雪正在挑圣誕樹(shù)，香云的圣誕卡來(lái)了。小雪的眼圈紅了，也不挑圣誕樹(shù)了，急急忙忙回到家，正好碰到了小綿綿。小綿綿說(shuō)：“小雪，做些肉松燒餅給香云吧！”小雪回答：“我剛剛做了一些，正要去取呢！”說(shuō)罷，馬上取出肉松燒餅，兩個(gè)朋友上路了。
來(lái)到香云家，大家有說(shuō)有笑，高興極了。這時(shí)，下雪了，小綿綿和小雪一起扶著(zhù)香云來(lái)到窗旁看雪景�！鞍�！好美的花！”香云發(fā)現了剛剛開(kāi)放的友誼之花。只見(jiàn)它有著(zhù)火紅的花瓣，花瓣閃著(zhù)耀眼的光澤，好看極了。小雪說(shuō)：“這朵花和以前的你可真像！”話(huà)音未落，香云又像以前那么美了，樣子也精神了。大家驚喜極了，簇擁著(zhù)香云繼續開(kāi)派對。啊，雪花雖美，比不上友誼之花美！
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 篇3
你曾說(shuō)過(guò)前世的五百次回朦，換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)，那我們又回朦過(guò)多少次才成為這么要好的朋友？我絕對可以自豪的告訴全世界我跟芷陽(yáng)的友誼已有十年了，這是我一直覺(jué)得非常驕傲的一句話(huà)，十年？是的沒(méi)錯的確是十年，聽(tīng)起來(lái)是那么無(wú)邊無(wú)際的漫長(cháng)啊。
說(shuō)實(shí)話(huà)，有時(shí)跟你在一起感覺(jué)十分空虛、渺茫仿佛你我之間隔著(zhù)一條萬(wàn)丈深淵，似乎根本不屬于同一個(gè)世界。但有時(shí)我們倆是那么的默契，好象有著(zhù)一樣的思維。只有晚上談話(huà)時(shí)才能感覺(jué)到這種異常的氣息，那時(shí)真想時(shí)間變慢，就這樣一直聊，聊只屬于我們之間的小秘密
有人說(shuō)距離產(chǎn)生美感，我不太同樣這種說(shuō)法，但又不得不同意。兩個(gè)人在一起的時(shí)間太久就容易看透對方，從而產(chǎn)生厭煩的感覺(jué)，如果分開(kāi)太久又會(huì )思念對方。我對芷陽(yáng)就有過(guò)類(lèi)似的感覺(jué)，我認為我真的看透了她，可實(shí)際上根本沒(méi)有，相反我一點(diǎn)也不了解她，她的性格的確開(kāi)朗，但內心世界又有誰(shuí)能明白，她是那么需要安慰和理解，可我做不到，即使關(guān)系在好也辦不到。
芷陽(yáng)，現在我堅定的告訴你，在你、峰和璇中我一定選你，因為我是那么那么的喜歡你，每次看到友誼兩個(gè)字，我會(huì )情不自禁的想起你，腦袋里浮現你總你的身影，你是否也如此呢？
我不知道你會(huì )不會(huì )成為我一生的知己，但至少現在，你是我生命中絕對不可缺少的一部分。
無(wú)論我們是快樂(lè )是悲傷，只要我們的手永遠牽在一起，那友誼之船就不會(huì )被時(shí)間的波浪打翻，也不會(huì )應時(shí)間的長(cháng)久而厭煩，那便是我們友誼的見(jiàn)證。
答應我，我們不要再有爭吵，不要再有悲傷，只需要快樂(lè )作灌溉，信任作橋梁，好嗎？
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 篇4
人活在這個(gè)世上，為的是友誼。至少我是這么認為的。生活就是一張沒(méi)有染色的畫(huà)。染色的筆就是多彩的友誼；泥土開(kāi)始只是一片黑，點(diǎn)綴的是那綠色的友誼。當我們傷心的時(shí)候，朋友能給我們肩膀。讓我們正在獨自流淚的時(shí)候，朋友能讓我們心情愉快。這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑，只是友誼，很簡(jiǎn)單而又難以琢磨的友誼。友誼擁有神奇的力量，都使我們?yōu)橹鸷��！叭松谑郎嫌袔讉�(gè)知己，多少友誼能長(cháng)存，愿友誼常在你我心里……”是啊，世界那么大，卻很難找到可以談心的朋友。真想像王勃那樣寫(xiě)下“海內存知己，天涯若比鄰”的千古名句�？墒敲慨斘已鐾炜�，那么多的星星，怎么找……朋友并不是找出來(lái)的。而是不經(jīng)意“碰”出來(lái)的。當你幫別人撿一根筆，或許就認識了，然后就成了朋友。真的，友誼就是這么簡(jiǎn)單。俗話(huà)說(shuō)，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分，沒(méi)有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，就會(huì )感到人間的孤獨。人們需要友誼，是因為真誠的友誼可以使人奮發(fā)，使人欣慰，使人快樂(lè )，使人向前……人生的財富是無(wú)窮無(wú)盡的，但真正的財富是什么呢？是金錢(qián)？是權勢？不是，是友誼。不知哪個(gè)哲人說(shuō)過(guò)：“財富不是真正的朋友，朋友才是永久的財富�！迸笥�，當你知道朋友的價(jià)值時(shí)，就別太在意朋友之間的瑣事，你應該知道：友誼不在一時(shí)，而在平時(shí)；不憑年齡，而憑心靈。朋友，別太在意，讓我們攜手望著(zhù)美麗的朝陽(yáng)，共同奮斗吧！只有用心去交友的人才能獲得真正的友誼。視友誼為交易者，既不可能產(chǎn)生真正的友誼，更是經(jīng)不起時(shí)間考驗的，它害人又害己。
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 篇5
友誼是一種奇怪的東西，有時(shí)友誼會(huì )把兩個(gè)人拉的很進(jìn)，有時(shí)會(huì )把兩個(gè)人拉的很遠……友誼說(shuō)好不好說(shuō)壞不壞，我想從生活中去感受友誼。我的友誼就是我與一只“八哥”之間的深厚感情。
媽媽告訴我今天她會(huì )帶一個(gè)禮物回來(lái)給我做生日禮物，我開(kāi)心的不得了!中午媽媽拿著(zhù)一只“八哥”回來(lái)了這只八哥不是人而是鳥(niǎo)!我激動(dòng)的說(shuō)：“哇!好漂亮的鳥(niǎo)啊!”媽媽說(shuō)：“寶貝，這可不是一般的鳥(niǎo)哦!”“噢那這是什么鳥(niǎo)?”我懷著(zhù)好奇的心情問(wèn)道。媽媽告訴我：“這是一只八哥，八哥可是一只會(huì )說(shuō)話(huà)的鳥(niǎo)噢!”我開(kāi)心的`說(shuō)：“媽媽你放心，我一定會(huì )好好養的�！闭f(shuō)完我把八哥放在陽(yáng)臺上。八哥的羽毛非常好看，它的頭頂是紅色的，小嘴是藍色的，身體的顏色別提有多好看了!
每天早晨我都起來(lái)和它問(wèn)好。日子一天天過(guò)去了，我發(fā)現它有時(shí)會(huì )對我說(shuō)：“你好，你好�！蔽议_(kāi)心極了。我每天都會(huì )和它說(shuō)話(huà)，漸漸的我們有了一種友誼。我們每天必須見(jiàn)面，不然我們彼此的心里都會(huì )不開(kāi)心……
有一天我放學(xué)回來(lái)，媽媽告訴我：“寶貝，對不起，昨天晚上天氣涼，忘記給八哥的籠子里加棉，所以八哥死了!”聽(tīng)到這些話(huà)我放聲大哭心想：“八哥我再也見(jiàn)不到你了!”
每當我想起八哥時(shí)，總會(huì )默默的流淚……
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 篇6
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把他踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，我生氣極了，一把奪過(guò)他的小木船，狠狠的摔在地上，只見(jiàn)他的小木船死無(wú)葬身之地。
可我還是不解氣，白了他一眼，大步走出教室門(mén)。我躲在一樓的一個(gè)角落里，默默地哭，我雖然在陳明面前很威風(fēng)，但我不想失去他這個(gè)朋友�？墒虑榈脑瓌t在他，如果他不主動(dòng)給我道歉，我就再也不理他了。連續一周我都沒(méi)和陳明說(shuō)話(huà)，也沒(méi)和他道歉。我的心里就好像火在燒一樣，是那么著(zhù)急。中午時(shí)，我和小張在教室里玩，咔嚓一聲把我嚇了一跳，原來(lái)我把陳明的尺子踩碎了。
一想到那日我那么對他，不禁打了個(gè)冷戰。默默等著(zhù)陳氏暴風(fēng)雨的到來(lái)，我深深陶醉在豐富的聯(lián)想之中。走廊里傳來(lái)的陳明爽朗的笑聲把我從聯(lián)想中拽了出來(lái)。我忐忑不安的走到陳明面前說(shuō)：“對不起，我…我不小心把你的尺子踩碎了�！彼聊艘粫�(huì )，說(shuō)：“沒(méi)事，我再買(mǎi)一個(gè)就行了�！�
我留下了悔恨的淚水，我錯了，我不應該對他那樣，朋友之間最大的美德就是寬容和信任友誼是兩顆心真誠相待，而不是一顆心對另一顆心敲打我主動(dòng)和他道了歉。我們又是一對形影不離的好朋友了。
友誼之舟在生活的海洋中行駛是不可能一帆風(fēng)順的，有時(shí)會(huì )碰到烏云和風(fēng)暴，在這種情況下，友誼應該受到這種或那種考驗，在這些烏云和風(fēng)暴后，那么友誼就會(huì )更加鞏固，真正的友誼在任何情況下都會(huì )放射出新的光芒。
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 篇7
我讀幼兒園時(shí)，已經(jīng)有朋友了�？晌乙恢辈幻靼�，友誼究竟是怎么樣的呢？
我現在才明白，友誼可以給你帶來(lái)歡樂(lè )，給你帶來(lái)幫助。所以我們要珍惜我們身邊的每一位朋友，有了他，你才可以讓你的人生精彩。我想起一句話(huà)：“二人同心，其利斷金�！笔堑�，我們要有朋友，不管任何困難，都可以解決。要是你沒(méi)有朋友，單獨一人，會(huì )顯得非常孤單。
其實(shí)，想要有友誼，也不是很難，只要你善于觀(guān)察別人，找到你所需要，幫助的同學(xué)，你就可以有朋友。
看一看我們身邊的人和事吧。還有多少人真正認為友情的價(jià)值大于自己的生命呢？不要說(shuō)生命，即使是自己的利益，又有多少人會(huì )為了友情而放棄自己的利益呢？為了利，有的人甚至可以把朋友當作一種籌碼，一種工具！再看一看自己QQ上的頭像吧，那一個(gè)個(gè)的頭像是不是代表真正的友情呢？我寧愿相信它是，但是這些沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的甚至一輩子都不可能見(jiàn)面的朋友，真的是一種友情嗎？有些人可以對著(zhù)電腦狂聊一天，但是和現實(shí)中的朋友相聚的時(shí)間卻越來(lái)越少。這樣做，是不是顧此失彼呢！我無(wú)法回答。也沒(méi)有資格回答。因為，我自己就是這其中的一個(gè)，有心事時(shí)，我會(huì )找個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的網(wǎng)友傾吐，也不愿把它透露給自己的朋友。也許這樣更加的易于傾吐吧，但是，這是不是一種對自己朋友的不信任呢？也許，友情的價(jià)值真的隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展而削弱了吧！也許，我們真的開(kāi)始不再相信友情了吧！
身邊的人們，請你們珍惜自己的朋友吧！
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 篇8
友誼是所有人一生中不可或缺的東西。它會(huì )陪伴你走過(guò)許多路，許多坎坷。一生中總有幾個(gè)朋友在你心中烙下深深的印記。曾有許多人寫(xiě)過(guò)關(guān)于友誼的，或是幾年，厚實(shí)感慨。就連我自己也不曾例外。
我也在寫(xiě)關(guān)于友誼的小說(shuō)，對我而言，這并不是小說(shuō)，而是一種記錄。將現實(shí)中的人物做些許改動(dòng)，變成全新的人物。也許在多年后的未來(lái)，我能捧著(zhù)我的小說(shuō)，自然而然地想起我的摯友。我曾看過(guò)一部小說(shuō)，這本小說(shuō)從第四十三頁(yè)開(kāi)始就賺足了我的眼淚。不僅因為小說(shuō)本身就比較“悲”，還因為，我的好友們！
這仿佛讓我看到了我們分別的場(chǎng)景。也許，也是這樣吧!她們會(huì )因為好友生病，不惜沒(méi)請假就千里迢迢趕去探望。她們會(huì )為了對方的喜怒哀樂(lè )時(shí)時(shí)牽腸掛肚。為了保護對方而不惜自己“遍體鱗傷”。一部能讓我哭到不可抑制的小說(shuō)，就是因為友誼的真摯。真摯得能在現實(shí)當中發(fā)生的故事再現。
友誼的滋味在每個(gè)人的心中都釋義不同。于我而言，友誼就是，不管你有沒(méi)有說(shuō)謊，都會(huì )無(wú)條件信任你；不管你以后功成名就，亦或是樸實(shí)無(wú)華，當你想到過(guò)往歲月，總能第一時(shí)間出現在你的腦海中，于我而言，友誼就是，你不忘，我也不忘。
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 篇9
趙玲玲，是一個(gè)長(cháng)得高高瘦瘦的，扎著(zhù)又長(cháng)又黑的馬尾辮的一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的女孩，我為什么會(huì )認識她，就得從那個(gè)雨季說(shuō)起······
天空翻滾著(zhù)一片片的烏云，小雨在不停的下著(zhù)。爸媽都出門(mén)了，而我，卻又忘了帶傘，只好頂著(zhù)衣服跑回家了！這雨就像跟我有仇似的，我跑的越快，雨就下得越大，不一會(huì )兒，我頭上頂的衣服就濕透了，頭發(fā)也被雨淋濕了，幾滴水珠從我的頭發(fā)花落，鞋子里也被水淋濕了。我一邊抱怨一邊往家的方向跑著(zhù)。
雨下得更大了，我都快成落湯雞了！“這是什么鬼天氣嘛！我招誰(shuí)惹誰(shuí)了呀！”我生氣的叫著(zhù)！
雨水澆在臉上，像哭過(guò)似的，我差點(diǎn)就發(fā)狂了！一把小傘遮住了我的視線(xiàn)，也遮住了雨水。粉紅色的小傘，印著(zhù)幾個(gè)藍色的叮當貓。我轉頭一看，一個(gè)和我穿著(zhù)同樣校服的小姐姐，握著(zhù)那把傘，微笑著(zhù)看我，輕聲說(shuō)：“忘帶傘了吧！”我瞪著(zhù)一雙大眼睛看著(zhù)小姐姐，用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。小姐姐很溫柔的對我說(shuō)：“我家就住在附近，你和我一起走吧！你看，你都快濕透了！”我看著(zhù)她的眼睛又瞪大了一些，有些不相信的樣子，小聲地問(wèn)：“真的嗎？”小姐姐笑著(zhù)說(shuō)：“當然了！”我一聽(tīng)高興極了，可不到一秒鐘，我又灰心了，我對身邊的小姐姐說(shuō)：“我家住得很遠誒！”“沒(méi)事，我送你��！”姐姐笑得好甜��！我和她邊走邊聊，一路上有說(shuō)有笑。我知道了她的名字：趙玲玲。她就讀四年級四班，10歲了。還是她們班的班長(cháng)呢！不知不覺(jué)就到我家了，趙玲玲揮揮手，說(shuō)：“快回家吧，看你那一身，都濕成什么樣了，小心著(zhù)涼了！下次可不要又忘了帶傘啦！”
看著(zhù)玲玲的背影消失在雨霧中，那把粉色的小傘，越來(lái)越小······ 小傘下，不僅溫暖，還躲著(zhù)我和她之間的友誼······
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 篇10
朋友，總會(huì )在你陷入困境的時(shí)候拉你一把；在你悲傷的時(shí)候安慰你；在你煩惱的時(shí)候陪你聊天、散步；在你失去信心是支持你；就像雨天里的一把傘，為你遮風(fēng)擋雨。
記得某天的下午，老師突然說(shuō)要考試，我的心一下子陷入了困境，怎么辦呢？我忘帶筆了，快要上課了，我記得像熱鍋上的螞蟻——團團轉不知如何是好，我找鄰桌借筆，可他們沒(méi)帶多枝筆。
在我一籌莫展時(shí)，一只手向我伸了過(guò)來(lái)，還拿著(zhù)一支筆。我回過(guò)頭一看，是玲，他那面帶微笑的臉我至今仍沒(méi)忘記，緊鎖在記憶的深處，“拿去用吧！”玲親切地說(shuō)，這就像一場(chǎng)及時(shí)雨，解決了我的燃眉之急��！
還有一次，當時(shí)天氣酷熱，由于熱的緣故，我竟把紅領(lǐng)巾落在家里了。到了學(xué)校，玲見(jiàn)我沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，就問(wèn)“你的紅領(lǐng)巾呢？”我腦袋“轟”的一聲，哎呀，我怎么這么丟三落四啊，怎么辦呢？我便去找人借，可都沒(méi)有多帶，也是，這天氣有誰(shuí)會(huì )愿意多戴紅領(lǐng)巾啊。但是，玲呢？怎么沒(méi)見(jiàn)她人��？
正當我找不到他人時(shí)，從門(mén)口傳來(lái)急促的呼吸聲，玲進(jìn)來(lái)了，她那滿(mǎn)臉汗而略帶笑意的臉朝我望來(lái)，說(shuō)“給你�！闭f(shuō)完，把手中的紅領(lǐng)巾遞給我。我愣住了，這么熱的天，她竟跑到樓下，去找低年級的學(xué)生借。我的淚水頓時(shí)濕潤了眼睛。
朋友，在人的一生中，是必不可少的。他/她給你帶來(lái)了快樂(lè )，好好珍惜你所擁有的友情吧！
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