實(shí)用的寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字匯編6篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 篇1
以前我拜讀過(guò)不少關(guān)于友情的書(shū)，但令我記憶最深的當數《夏洛的網(wǎng)》，書(shū)中講述了小豬威爾伯面臨被釘的危險，情急之下好友蜘蛛夏洛織文字網(wǎng)，救威爾伯，為此夏洛付出了生命，威爾伯得救了。這本書(shū)讓我非常感動(dòng)，更讓我學(xué)會(huì )了珍惜友誼。
在我們的生活里，有一種寶貴的財富叫友誼，它是用無(wú)數金錢(qián)也買(mǎi)不到的。如果我們的人生里沒(méi)有真正的朋友，沒(méi)有忠誠的友誼，你將會(huì )是多么的孤獨！但是如果你擁有了一份友誼而不懂得珍惜它，那么你的朋友將會(huì )從你的身邊離開(kāi)。真正的朋友就是在你傷心的時(shí)候安慰你，難過(guò)的時(shí)候開(kāi)導你，開(kāi)心的時(shí)候陪你開(kāi)心，把你的事情看成自已的事，盡力幫你做任何事情的人。更何況，在危難之際為朋友獻出生命的人。
和朋友一起就會(huì )很開(kāi)心，無(wú)拘無(wú)束，雖然分開(kāi)好久，但是不是覺(jué)得像在身邊一樣，好朋友不一定常聯(lián)系，但卻不一定會(huì )忘記，他會(huì )把關(guān)懷放在心里。有好朋友的日子里，總會(huì )陽(yáng)光燦爛，擁有了友誼仿佛擁有了一切，友誼能使生命變得美麗起來(lái)，友誼是一種最純潔，最高尚，最樸實(shí)，最平凡的感情；也是最浪漫，是動(dòng)人，最堅實(shí)，最永恒的情感。
如果沒(méi)有夏洛的出現，在威爾伯生命里不會(huì )留下這段感人的回憶，如果不是友誼的力量，威爾伯也舉得救，友誼是珍貴的，人人都離不開(kāi)友情，一旦沒(méi)有了友情，生活里就不會(huì )有悅耳的和音。
所以每個(gè)人都要珍惜自己身邊那份珍貴的友誼，因為它會(huì )讓你的生活更加絢麗多姿！
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 篇2
在我的眼里，友情是無(wú)價(jià)之寶。因為它不僅給我帶來(lái)了快樂(lè )，還給我帶來(lái)了溫暖。
記得那一次：我們班的一位同學(xué)說(shuō)頭疼，于是她趴在桌上休息。幾位同學(xué)看到后，有的去叫老師，有的給她接水，有的陪她聊天，還有的去拿溫度計……這時(shí)老師來(lái)了，給她的家人打了電話(huà)，并讓她收拾好書(shū)包。我在一旁看著(zhù)，也想為她做點(diǎn)什么，于是我對她說(shuō)：“我送你下樓吧！”她對我笑了笑，沒(méi)說(shuō)什么。第二天，老師對我們說(shuō)：“她得了病，這幾天誰(shuí)幫她記作業(yè)呀？”同學(xué)們紛紛把手舉了起來(lái)�！罢l(shuí)幫她送作業(yè)呀？”同學(xué)們又一次不約而同地把手舉了起來(lái)。老師欣慰地笑了，指定兩位同學(xué)，并叮囑我倆：“可不要忘了喲！”我倆點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然每天要記兩份作業(yè)，可我依然很開(kāi)心，因為我幫助了同學(xué)，還看到了同學(xué)之間的友情。一個(gè)星期過(guò)去了，那位同學(xué)康復了，又一次走進(jìn)教室，又和我們在一起了。她很感謝大家，對我們一一說(shuō)了聲謝謝。
還有一次，在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，一位同學(xué)不小心摔了一跤，我和另外幾位同學(xué)把她扶了起來(lái)。我們仔細一看，她兩個(gè)膝蓋都青了，于是我們攙扶著(zhù)她往教室里走，回到她的座位上，讓她坐下來(lái)，我又給她倒了杯水，她笑著(zhù)說(shuō)了聲謝謝。同學(xué)之間相互關(guān)心、相互愛(ài)護，使我們班級成為了一個(gè)團結友愛(ài)的集體。
人與人之間的友情多么寶貴呀，要是人人都能把友情當成無(wú)價(jià)之寶，那么世界就會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 篇3
人活在這個(gè)世上，為的是友誼。至少我是這么認為的。生活就是一張沒(méi)有染色的畫(huà)。染色的筆就是多彩的友誼；泥土開(kāi)始只是一片黑，點(diǎn)綴的是那綠色的友誼。當我們傷心的時(shí)候，朋友能給我們肩膀。讓我們正在獨自流淚的.時(shí)候，朋友能讓我們心情愉快。這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑，只是友誼，很簡(jiǎn)單而又難以琢磨的友誼。友誼擁有神奇的力量，都使我們?yōu)橹鸷��！叭松谑郎嫌袔讉�(gè)知己，多少友誼能長(cháng)存，愿友誼常在你我心里……”是啊，世界那么大，卻很難找到可以談心的朋友。真想像王勃那樣寫(xiě)下“海內存知己，天涯若比鄰”的千古名句�？墒敲慨斘已鐾炜�，那么多的星星，怎么找……朋友并不是找出來(lái)的。而是不經(jīng)意“碰”出來(lái)的。當你幫別人撿一根筆，或許就認識了，然后就成了朋友。真的，友誼就是這么簡(jiǎn)單。俗話(huà)說(shuō)，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分，沒(méi)有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，就會(huì )感到人間的孤獨。人們需要友誼，是因為真誠的友誼可以使人奮發(fā)，使人欣慰，使人快樂(lè )，使人向前……人生的財富是無(wú)窮無(wú)盡的，但真正的財富是什么呢？是金錢(qián)？是權勢？不是，是友誼。不知哪個(gè)哲人說(shuō)過(guò)：“財富不是真正的朋友，朋友才是永久的財富�！迸笥�，當你知道朋友的價(jià)值時(shí)，就別太在意朋友之間的瑣事，你應該知道：友誼不在一時(shí)，而在平時(shí)；不憑年齡，而憑心靈。朋友，別太在意，讓我們攜手望著(zhù)美麗的朝陽(yáng)，共同奮斗吧！只有用心去交友的人才能獲得真正的友誼。視友誼為交易者，既不可能產(chǎn)生真正的友誼，更是經(jīng)不起時(shí)間考驗的，它害人又害己。
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 篇4
趙玲玲，是一個(gè)長(cháng)得高高瘦瘦的，扎著(zhù)又長(cháng)又黑的馬尾辮的一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的女孩，我為什么會(huì )認識她，就得從那個(gè)雨季說(shuō)起······
天空翻滾著(zhù)一片片的烏云，小雨在不停的下著(zhù)。爸媽都出門(mén)了，而我，卻又忘了帶傘，只好頂著(zhù)衣服跑回家了！這雨就像跟我有仇似的，我跑的越快，雨就下得越大，不一會(huì )兒，我頭上頂的衣服就濕透了，頭發(fā)也被雨淋濕了，幾滴水珠從我的頭發(fā)花落，鞋子里也被水淋濕了。我一邊抱怨一邊往家的方向跑著(zhù)。
雨下得更大了，我都快成落湯雞了！“這是什么鬼天氣嘛！我招誰(shuí)惹誰(shuí)了呀！”我生氣的叫著(zhù)！
雨水澆在臉上，像哭過(guò)似的，我差點(diǎn)就發(fā)狂了！一把小傘遮住了我的視線(xiàn)，也遮住了雨水。粉紅色的小傘，印著(zhù)幾個(gè)藍色的叮當貓。我轉頭一看，一個(gè)和我穿著(zhù)同樣校服的小姐姐，握著(zhù)那把傘，微笑著(zhù)看我，輕聲說(shuō)：“忘帶傘了吧！”我瞪著(zhù)一雙大眼睛看著(zhù)小姐姐，用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。小姐姐很溫柔的對我說(shuō)：“我家就住在附近，你和我一起走吧！你看，你都快濕透了！”我看著(zhù)她的眼睛又瞪大了一些，有些不相信的樣子，小聲地問(wèn)：“真的嗎？”小姐姐笑著(zhù)說(shuō)：“當然了！”我一聽(tīng)高興極了，可不到一秒鐘，我又灰心了，我對身邊的小姐姐說(shuō)：“我家住得很遠誒！”“沒(méi)事，我送你��！”姐姐笑得好甜��！我和她邊走邊聊，一路上有說(shuō)有笑。我知道了她的名字：趙玲玲。她就讀四年級四班，10歲了。還是她們班的班長(cháng)呢！不知不覺(jué)就到我家了，趙玲玲揮揮手，說(shuō)：“快回家吧，看你那一身，都濕成什么樣了，小心著(zhù)涼了！下次可不要又忘了帶傘啦！”
看著(zhù)玲玲的背影消失在雨霧中，那把粉色的小傘，越來(lái)越小······ 小傘下，不僅溫暖，還躲著(zhù)我和她之間的友誼······
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 篇5
同學(xué)們，我們即將分離，��！天下沒(méi)有不散的筵席，難忘的是你們給予我的那份情誼�！ ∮浀媚且淮�，我們去郊游，那天陽(yáng)光燦爛，我們野餐，燒烤，玩游戲，滿(mǎn)是快樂(lè )，我們跑著(zhù)，跳著(zhù)，突然我摔倒了，膝蓋流下血紅的鮮血，不能走路，突然間，烏云密布，下起了傾盆大雨，同學(xué)們將唯一的雨衣遞給了我，輪流背著(zhù)我下山，啊，我的心像注入了一股暖流，不禁潸然淚下，同學(xué)們見(jiàn)我哭了，以為我傷口受到感染，痛得我哭，就趕緊用手護著(zhù)我的膝蓋，還問(wèn)我痛不痛。同學(xué)們背我去醫院，直到醫生說(shuō)沒(méi)事的時(shí)候才走，可是為了不讓我被雨淋，同學(xué)們自己卻生病了。啊，同學(xué)們感謝你們對我的愛(ài)啊�！ “�，同學(xué)們還記得那一次嗎，那是一次質(zhì)檢，那一次可是關(guān)乎母校的榮譽(yù)啊，作為一個(gè)種子選手，我的任務(wù)就是考高分，把分數提高起來(lái)。在檢查文具時(shí)，我突然間發(fā)現，沒(méi)帶尺子，啊，還有3分鐘就要考試了，現在去買(mǎi)來(lái)不及了，怎么辦，我就像熱窩上的螞蟻——團團轉，這時(shí)，我的好朋友燦杰把20cm的尺子折斷，一半給我，一半給他，啊那可是他最心愛(ài)的尺子，為了我……如今我還依然保存著(zhù)那半截的尺子�！ ⊥瑢W(xué)們，還有幾天我們就要各分東西了，可能永遠都不會(huì )再見(jiàn)，可是朋友之間的情誼依然還在，還有幾天，我們就要離開(kāi)墩南小學(xué)了，要離開(kāi)606這個(gè)溫暖的班級了，想起我們依依不舍的樣子，我不禁熱淚盈眶，愿我們的友誼天長(cháng)地久�！�
寫(xiě)小學(xué)友誼的作文400字 篇6
在我的印象里，女生的友誼無(wú)非是勾心斗角，拉幫結派，排除異己，不擇手段。相對于男生簡(jiǎn)單、粗暴的友誼，女生的友誼要陰險、可怕得多，但一節體育課改變了我的想法。
這是一節臨近期末考試的體育課，麥老師讓上一節課1000米考沒(méi)過(guò)關(guān)的男生和800米沒(méi)考過(guò)的女生重考。當我氣喘吁吁地跑完1000米并得知自己又沒(méi)有過(guò)關(guān)時(shí)，雖然較上次進(jìn)步了11秒，但還是有點(diǎn)失落。我坐在跑道旁休息，重考的女生已經(jīng)站上了跑道，隨著(zhù)麥老師一聲哨響，她們沖了出去，有不少過(guò)關(guān)的女生站在跑道兩旁給她們的同學(xué)加油。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，我好像發(fā)現了什么，跑道旁的女生漸漸減少了，跑道上的女生卻越來(lái)越多，還有一群不辭勞苦的女生奔跑在外道，而且面帶微笑，自得其樂(lè )，頗有
一種“世人笑我太瘋癲，我笑世人看不穿”的感覺(jué)。正當我百思不得其解時(shí)，那群女生跑了過(guò)來(lái)，跑在內道的是重考的女生，跑在外道的都是上次過(guò)關(guān)的女生，原來(lái)，她們不僅在精神上支持自己的同學(xué)，更是在行動(dòng)上支持和鼓勵自己的同學(xué)，她們陪著(zhù)她們的朋友一起跑，有的氣喘吁吁了，還不停地為朋友加油。她們本可以用來(lái)休息聊天的時(shí)間，卻陪自己的朋友跑步，旁觀(guān)的我十分感動(dòng)。
就是這么一節普通的體育課，讓我見(jiàn)證了女生的友誼。她們陪自己的朋友跑過(guò)了800米，更是跑過(guò)了一段人與人之間的距離。這不僅是友誼的彰顯，更是班集體團結的象征。
作為一個(gè)男生，女生的友誼我不懂，但這一刻，我感覺(jué)她們的友誼是可貴的，是真實(shí)的。
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