歲月,請再送我那份友誼作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的歲月,請再送我那份友誼作文,歡迎大家分享。
風(fēng),掀起了窗簾,吹動(dòng)了那串風(fēng)鈴。
“叮鈴鈴”一陣悅耳的音樂(lè )響起。這時(shí),我聽(tīng)著(zhù)風(fēng)鈴的樂(lè )響便陷入了深深的回憶,又使我想起了他們……
他們銀鈴般的笑聲就如同風(fēng)鈴的聲音,是他們給了我友誼給了我快樂(lè )。是誰(shuí)在我需要幫助時(shí)伸出手幫助我?是誰(shuí)在我過(guò)節時(shí),給了我快樂(lè )?又是誰(shuí)在我憂(yōu)愁悲傷時(shí)陪在我身邊?是他們,是他們可愛(ài)的笑臉讓我忘記了憂(yōu)愁,忘記了傷心,給我留下的全是快樂(lè )
歲月飛逝,一晃六年過(guò)去了,短暫而又漫長(cháng)的小學(xué)生涯竟這樣結束了,我們各奔東西,何時(shí)才能再聚到一起,歡笑滿(mǎn)堂?葉落之時(shí),我們相遇,那時(shí)我們天真浪漫,葉滿(mǎn)之時(shí)我們分離,成熟開(kāi)朗。歲月你為何這樣急匆匆的將我們分開(kāi)?剛成為形影不離的.好朋友時(shí)又要分開(kāi)了?我能把逝去的歲月挽回留住我們的友誼嗎?我能抓住它的腳,讓它在此停留嗎?六年的同窗苦讀,我們的友誼已無(wú)比深厚,可日子卻逃去如飛,一混而過(guò)。
我瀟灑地揮一揮手,歡天喜地地喝一盞茶。揮得去濃濃的友誼?忘得了彼此的真情?誰(shuí)又知道這茶是多么的苦澀清涼?
風(fēng)鈴再次響起,我望著(zhù)深藍的天空問(wèn)道:歲月,你能再送我那份份友誼,那句句溫馨的祝福,讓我們再歡聚一堂嗎?
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