我的友誼褪了色讀后感小學(xué)作文
競爭，原本是個(gè)很好的詞語(yǔ)，在這個(gè)看似單純的校園里，卻也開(kāi)始蛻變成一種讓人們追名逐利的最合適的借口。這樣的競爭，是十分不健康的競爭，導致的后果就是學(xué)生內心美好情感嚴重流失，很多孩子都成了內心一片沙漠的學(xué)習機器。同時(shí)，我們學(xué)生現在所處的，是一種十分不健康的環(huán)境—無(wú)論是老師還是家長(cháng)，對我們施行的完全是一種“功利性”教育。在這種大環(huán)境之下，我們逐漸成為了一個(gè)“空心人”。情感教育已經(jīng)成為我國中小學(xué)生教育最不受重視，也是最薄弱的一環(huán)。
在陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的《我們班的狗仔隊》一書(shū)中的第二個(gè)故事：《我的友誼褪了色》的主角，江冰蟾就是因為被袁老師施行了“功利性”的教育，逐漸成了一臺學(xué)習機器。因為分數，她丟失了的朋友；因為分數，她的友誼完全褪了色。
那是五月的一天，我在姐姐的書(shū)架發(fā)現了陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的三本書(shū)，分別是《我們班的狗仔隊》�！秵我硖焓共还聠巍泛汀锻涝┘摇�。因為我是陽(yáng)光姐姐的小書(shū)迷，所以我向姐姐借了這三本書(shū)。在回家的路上，我看完了《我們班的狗仔隊》這本書(shū)，心中頗有感觸。江冰蟾和凌楊波曾是一對形影不離的好朋友，可是，快樂(lè )的'童年時(shí)光過(guò)去后，她們迎來(lái)了學(xué)習上無(wú)情的競爭時(shí)代。班主任和家長(cháng)都處處強調競爭的重要性，漂亮。聰明。好強的江冰蟾在這場(chǎng)無(wú)情的競爭中戰勝了同樣好強的凌揚波。她在得意之余，突然發(fā)覺(jué)，自己在這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)好朋友……
這個(gè)故事強調了我國教育方式的弊端，那就是處處都是“功利性”教育。因為這種“功利性”的教育，有多少孩子成為了一個(gè)“空心人”，這種“功利性”的教育因受到強烈譴責！袁老師反復地告誡學(xué)生：“進(jìn)入四年級，就意味著(zhù)，你們已經(jīng)開(kāi)始擺脫幼稚的童年，開(kāi)始進(jìn)入到競爭激烈的人生新階段。從現在看是，你們要刻苦學(xué)習來(lái)代替玩耍了�！币簿褪菑哪菚r(shí)，江冰蟾和凌揚波的關(guān)系發(fā)生了微妙的變化。袁老師總愛(ài)把她倆拿出來(lái)比，結果呢？每次考試，她們就開(kāi)始關(guān)注對方的分數，誰(shuí)考過(guò)對方，對方就不想理睬另一方或看另一方不順眼。她們的關(guān)系，就是這樣慢慢鬧僵的。結尾時(shí)，是位同學(xué)—洪英杰說(shuō)的話(huà)，讓江冰蟾從“功利性”教育中醒悟過(guò)來(lái)：“友誼是人的一生中最寶貴的東西。失去友誼，就失去了人生的樂(lè )趣！我有好多好朋友。當我高興的時(shí)候，他們和我一起分享；當我憂(yōu)傷的時(shí)候，他們一起來(lái)安慰我。朋友的作用。連父母都代替不了！和分數比起來(lái)，友誼要珍貴得多！我想說(shuō)的是，將來(lái)我們長(cháng)大以后，無(wú)論他們是不是成功，在我心中，他們永遠永遠都是我最珍惜的好朋友！”雖然江冰蟾醒悟過(guò)來(lái)了，但是失去的友誼還能再回來(lái)嗎？
陽(yáng)光姐姐曾說(shuō)過(guò)，友情，愛(ài)，親情——這一切人類(lèi)最美好的情感，價(jià)值遠大于分數！因為在未來(lái)漫長(cháng)的一生中，支撐你生命和信念的大的力量，是你的情感世界，而不是分數！一個(gè)內心已經(jīng)沙漠化的人，分數再高也終將成為廢物，因為一個(gè)“空心人”是非常脆弱的，任何一個(gè)小小的打擊都會(huì )讓他失敗，并永遠倒下。
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