尋寶游戲作文

　　作文一：找“寶”記

　　語(yǔ)文課上老師沒(méi)帶書(shū)，進(jìn)來(lái)后她笑瞇瞇地說(shuō)：“這節課我們玩找‘寶’！”

　　老師又說(shuō)：“我們先要訂好規則：一、不能藏在書(shū)包里；二、不要藏在人身上；三、不許藏在教室外。找到的人贏(yíng)，沒(méi)找到的人就輸了！”

　　第一個(gè)玩的同學(xué)是碩仔，他走出教室后，老師就叫小宇藏寶，他藏在了講臺的縫隙里。碩仔被叫了進(jìn)來(lái)，他知道藏的是描紅本后，就立馬開(kāi)始尋找起來(lái)。碩仔悠閑的逛著(zhù)，他貓著(zhù)腰向講臺進(jìn)軍，我們看著(zhù)他幾乎爬著(zhù)的身子都哈哈大笑起來(lái)，突然，他猛的站起來(lái)，把可移動(dòng)的講臺殼子扒開(kāi)，“啪”的一聲！描紅本應聲而落，碩仔撿起地上的描紅本舉過(guò)頭頂揮舞到：“我找到了！我贏(yíng)了喲！”

　　接下來(lái)是我出戰了！我也被請出了教室，不一會(huì )兒有人叫我回去了，我一進(jìn)教室就開(kāi)始應戰。我先一個(gè)箭步?jīng)_向講臺，彎下腰打開(kāi)電腦的柜子，翻來(lái)覆去地找了N久也沒(méi)找到，我站起來(lái)有些失望，心情也一下緊張起來(lái)了。同學(xué)們看我蔫頭蔫腦的樣兒都哄堂大笑！我立即鎖定了第二個(gè)目標——書(shū)柜，我輕輕地拉開(kāi)每個(gè)抽屜地毯式的搜尋每個(gè)角落，每本書(shū)也翻了個(gè)底朝天還是沒(méi)有寶貝——中隊長(cháng)標志的蹤跡。同學(xué)們偷笑著(zhù)，我意識到不在這！我仍然不灰心又向前面小跑步前進(jìn)，就在快要接近公告欄時(shí)，大家發(fā)出了尖叫聲，我心想：“一定是這兒了，不然大家怎么會(huì )尖叫呢？”我又聽(tīng)見(jiàn)一聲：“在作息表后！”我摸了下作息表，感覺(jué)有點(diǎn)突起，便把釘子拔掉，中隊長(cháng)標志頓時(shí)跌落下來(lái)�！拔亿A(yíng)啰！”我歡呼道！同學(xué)們也都為我鼓掌！

　　接下來(lái)，游戲繼續進(jìn)行！同學(xué)們使出了渾身解數，大家找寶的秘訣也各不相同，有的靠運氣、有的靠耳朵、還有的靠泄密者……

　　下課鈴聲響了，35分鐘快樂(lè )的時(shí)光向我們揮手告別，游戲結束了，但我們永遠會(huì )記住這節課的歡樂(lè )和笑聲！

　　作文二：山中找寶

　　星期六早上，老師帶著(zhù)我和另外二十八名同學(xué)以及一些家長(cháng)去下三臺水庫游玩。

　　老師帶我們玩了許多游戲，有坐游船，有爬山比賽，還有山中找寶……同學(xué)們像是離開(kāi)籠子的小鳥(niǎo)，很興奮。

　　使我印象最深的要數山中找寶這個(gè)游戲。老師讓我們閉上眼睛，把一些寫(xiě)著(zhù)字的紙條藏在方圓十米之內的松樹(shù)皮或樹(shù)枝上，然后讓我們去找紙條，紙條上寫(xiě)著(zhù)什么就給什么。

　　剛開(kāi)始，我特別的盲目，低著(zhù)頭在草地上來(lái)回走。突然我在草地上發(fā)現了一張小紙條，跑過(guò)去一看，原來(lái)是一張廢紙。突然，一塊白色的瓷磚吸引了我，于是我把它當作紙條，想看看上面寫(xiě)的是什么。后來(lái)我又發(fā)現了一個(gè)白色的煙盒，拾起來(lái)想看看這張“紙條”上寫(xiě)的是什么，但是結果令人很失望，上面寫(xiě)著(zhù)“吸煙有害健康”！終于，我在一棵松樹(shù)上發(fā)現了一小塊“紙條”，我狂奔過(guò)去，準備把“紙條”據為己有，結果很遺憾，那只是一小塊白漆。我感到很失望，連個(gè)小小的紙條都找不到，覺(jué)得自己真沒(méi)用！

　　第二次找寶活動(dòng)開(kāi)始了。有了第一次的教訓，我不再那么盲目了。我仔細地觀(guān)察了叔叔藏寶的大體位置。老師的口令一出，我立即迫不及待地朝著(zhù)自己的目標——左前方的一棵松樹(shù)跑去，結果還是令人很失望，有人已經(jīng)把那里的紙條拿走了。后來(lái)我想，他們一定有遺漏的地方，我再去找找看。于是我又奔著(zhù)另一個(gè)目標跑了過(guò)去，這一次并沒(méi)有撲空，我終于找到了一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：“麻花一口”，我驚喜萬(wàn)分，覺(jué)得自己很了不起，雖然自己找的很少，但卻是自己的勞動(dòng)成果。別人看到了，一點(diǎn)也不羨慕，因為他們找得都比我多，筆記本、作業(yè)單、鋼筆、尺子、棒棒糖、香腸。張博一竟然找到七個(gè)獎品！因為他的紙條大多數都是他姥姥幫著(zhù)找的，而我的那一張紙條卻是我自己得來(lái)的，所以我覺(jué)得一點(diǎn)也不丟人。

　　這次找寶對我的教訓很大，以后做什么事情，不但要認真，而且還要用睿智的頭腦去面對，細心觀(guān)察，仔細思考，充分利用所知道的條件，確定目標，然后再行動(dòng)。一次失敗不等于永遠失敗，只要不泄氣，不斷努力就會(huì )取得成功。

　　作文三：快樂(lè )的找“寶”游戲

　　“開(kāi)始！”薛老師話(huà)音剛落，我和同學(xué)們全跑出了座位。我第一目標是講臺，飛奔到講臺前，找過(guò)粉筆盒，又去翻抽屜，沒(méi)有！“我找到了！”秦嘉誠突然叫了一聲，原來(lái)他在錄音機附近發(fā)現了一枚�！翱磥�(lái)得第一沒(méi)希望了，我得抓緊，不能一枚也找不到�！蔽矣悬c(diǎn)著(zhù)急了，不停地在教室里這邊瞅瞅，那邊瞧瞧，同學(xué)們也都像沒(méi)頭的蒼蠅似地東奔西跑�！耙�冷靜，不能盲目亂找”我在自言自語(yǔ)，“對了，老師藏東西應該在公用的地方，不會(huì )在我們的書(shū)桌附近�！庇谑�，我的目光轉向了窗臺上的花瓶，我走過(guò)去，拿起花瓶，在底下摸了摸，嗨！仍然沒(méi)有。這時(shí)，劉書(shū)劍走過(guò)來(lái)，伸手拿過(guò)花瓶，一把取出里面的花，只聽(tīng)“啪”的一聲，花束里竟然掉出一枚硬幣�！罢业搅�！找到了！”他一面歡呼，一面拿著(zhù)硬幣朝我炫耀�！鞍�，我怎么忘了看瓶里了，到手的‘肥肉’送人了！”我真是懊惱極了。

　　天氣太熱了，我又急又躁，就跑到窗邊吹吹風(fēng)，一低頭，��！窗槽里亮晶晶的是什么？定睛一看，是一枚硬幣，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費功夫”，我一看旁邊沒(méi)人趕緊下手拿出來(lái)，送到了薛老師手里。

　　“找寶、找寶”大家嘴里不停地嘮叨著(zhù)，享受著(zhù)開(kāi)動(dòng)腦筋，做小偵探的樂(lè )趣，教室里歡笑聲不絕于耳 ……

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